Social hållbarhet: Perspektiv på rättvisa

Relevanta dokument
Social hållbarhet: personligt hållbarhetsperspektiv

Social Hållbarhet KURS XXXXXX KTH 2016

Social Hållbarhet: Verktyg

Vad betyder hållbar utveckling?

Mångfunktionell vall på åker och marginalmark hur mycket biomassa, biogas och biogödsel blir det?

Vad är en rättvis lön? - koppling till kollektivavtalen och deras centraliseringsgrad

Kursplan för SH Samhällskunskap A

Vansbro föreläsningsförening

Solel. -Erfarenheter från 50 anläggningar

Hållbarhet i kursen Informationsprodukter, Högskolan i Borås Projektuppgift för kursen Lärande för hållbar utveckling

Lotsa rätt I solsystemet Hur blir solel en lönsam affär

Kurs: Samhällskunskap. Kurskod: GRNSAM2. Verksamhetspoäng: 150

Hemtentamen i politisk teori Författad av: Julia Fredheim, grupp 1

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

Det är rättvist. Men hur? En granskning om rättvisa utifrån John Rawls & Robert Nozick

Vad är ett hållbart jordbruk?

Det innebär att studenten efter genomgången kurs skall kunna:

LEKTION 6: INGENJÖREN OCH HÅLLBAR UTVECKLING

Vägen till Finnängen Ett energineutralt boende. Sveriges första renoverade plusenergihus. Andreas Molin Ppam.se Sweden AB

Utmaningar för ett svenskt hållbart jordbruk

Ekosystemtjänster. Naturens år nätverket, Naturvårdsverket 6 feb Louise Hård af Segerstad, Albaeco

samhällskunskap Syfte

Solkraft & Plusenergi

Läsårsplan i Samhällskunskap år 6-9, Ärentunaskolan

Klimat och miljö vad är aktuellt inom forskningen. Greppa Näringen 5 okt 2011 Christel Cederberg SIK och Chalmers

SOCIAL HÅLLBARHET EN FRÅGA FÖR OCH UTANFÖR SAMHÄLLSPLANERINGEN

Forum Syds policy för det civila samhällets roll i en demokratisk utveckling

Skogsbruk på ren svenska Lektion 6: Vad skulle hända om svenskt skogsbruk inte fanns?

Dessutom skall i samband med det skriftliga provet följande uppgift lämnas in skriftligen:

Nätverket Hälsa och Demokrati samt Uppdrag Hälsa 6 november 2015 Jonas Frykman, SKL

GRÖN IDEOLOGI SOLIDARITET I HANDLING. En kort sammanfattning av Miljöpartiet de grönas partiprogram

Perspektiv på stärkt hållbarhet. Samhällsplanering för en inkluderande grön ekonomi

Marxism och Distributiv Rättvisa. Gustaf Arrhenius Department of Philosophy, Stockholm University Collège d études mondiales

GUIDE FÖR RÄTTVIS HANDEL LÄRARHANDLEDNING

Reflektera kring anonymitet på nätet

Vad kan jag göra för att visa det? 1A Eleven uppfattar innebörden i

Evidens. vård och utbildning

Från pappersprodukt till verkstad erfarenheter av sociala konsekvensanalyser

Röntgen inom tandvården FÖR- OCH NACKDELAR MED STRÅLNING

Kunskapskrav åk 6 i biologi, fysik och kemi

Hur gör vi en utbildning för hållbara socionomer? Marie Gustavsson Socionomprogrammet

Eventuell spänning mellan kapitalism och demokrati? Är det möjligt för ett kapitalistiskt samhälle att uppfylla kriterierna för en ideal demokrati?

Akademins bidrag till framtida innovationer. Annika Stensson Trigell Professor i Fordonsdynamik

Diabetes och diabetesvård II

Social hållbarhet. Minskade skillnader i hälsa. Jonas Frykman, SKL Centrum för samhällsorientering 20 maj, 2016

Hur tillvaratas brukares röster? NSPH:s Kvalitetsdokument och idéer om framtida kvalitetsarbete

Förhållningssätt, möten och relationer inom palliativ vård och omsorg.

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Benjamin, Beppe, Singer

Program för social hållbarhet


Miljöpåverkan från mat. Elin Röös

För bättre läkemedelsanvändning och bättre hälsa

BERÄTTA OM ETT YRKE. LEKTION FÖR ÅRSKURS 7-9 ÄMNEN: Samhällskunskap, Svenska, Bild, Geografi

HUR INTEGRERAR VI SOCIAL HÅLLBARHET I MKB? SARAH ISAKSSON

Utveckling av läkemedelsbehandlingar av cancer kräver en dialog inom hela sektorn

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

Open Access i Sverige

Dagens föreläsning. Diabetes. Vad är blodsocker/glukos? Mekanismerna bakom diabetes. Vad är insulin? En normal dag

Workshop: vad är social hållbarhet? 3:7 Social hållbarhet vad innebär det? Onsdag 18 maj 2016 klockan 11:15-12:15

Frågor och svar om NT-rådet

Hur blir flera bedömningar ett betyg?

Pedagogisk planering i geografi. Ur Lgr 11 Kursplan i geografi

Introduktion till case 2: Nyhetsartiklarna. Vad ska genomföras? Relatera till litteraturen

ISO Vägledning för socialt ansvarstagande (Social Responsibility - SR)

Miljö och hållbar utveckling i Chalmers utbildningar. Ulrika Lundqvist Universitetslektor, Pedagogisk utvecklingsledare Chalmers tekniska högskola

Transkript:

Social hållbarhet: Perspektiv på rättvisa KURS XXXXXX KTH 2016 Dr Elisabeth Ekener Petersen, Division of Environmental Strategies Research FMS, KTH Karin Edvardsson Björnberg, Division of Philosophy ABE, KTH Dominic Von Martens, Division of Industrial Engineering and Management ITM, KTH Niccolas Albiz, Division of Industrial Engineering and Management ITM, KTH Framtagen på uppdrag av KTH-Sustainability

Föreläsningen + rollspelet idag 1. Vad menas med rättvisa? 2. Hur hänger rättvisa och livskvalitet/goda livsvillkor ihop? 3. På vilket sätt kan teknik påverka fördelningen av resurser/möjligheter till livskvalitet mellan olika grupper i tid och rum? Lärandemål: 1. Kunna problematisera begreppet rättvisa. 2. Kunna förklara termerna fördelningsrättvisa, proceduriell rättvisa, inter- och intragenerationell rättvisa. 3. Kunna ge exempel på hur ingenjören kan bidra till mer rättvisa samhällsförhållanden. 2016-07-05 2

2016-07-05 3

utveckling som möter dagens behov utan att förstöra förutsättningarna för kommande generationer att möta sina behov (Ur: Vår gemensamma framtid, 1987) Alla människors grundläggande behov ska prioriteras! 2016-07-05 4

Bilder Bild från Diagrammatic Representations of Sustainability a Review and Synthesis: 2016-07-05 http://www.research.ed.ac.uk/portal/files/6320768/arcom_2012_paper.pdf) 5

Källa: Rockström et al, (2009). Planetary Boundaries: Exploring the safe operating space for humanity Källa: Raworth, K. 2012. A safe and just space for humanity: Can we live within the doughnut? Osfam Discussion Papers 2016-07-05 6

Källa: Raworth, K. 2012. A safe and just space for humanity: Can we live within the doughnut? Osfam Discussion Papers 2016-07-05 7

Vad menas med rättvisa? Ett till sin natur omtvistbart begrepp (eng. essentially contested concept) (Gallie, 1955) Man kan inte med förnuftsargument lösa frågan om vad de ska anses innebära (t ex rättvisa, hållbarhet), men det är ändå möjligt att föra ett rationellt samtal om begreppets innebörd! En enhetlig/konstant del som är gemensam för alla språkbrukare (begrepp, concept), en annan del som varierar mellan olika åskådningar (uppfattning, conception) (Hart, 1961; Rawls, 1972) 2016-07-05 8

Rättvisebegreppets konstanta del Förslag: Att behandla lika fall på samma sätt (Hart, 1961). Men när är två fall lika? 2016-07-05 9

Diskussionsfråga Föreställ dig följande situation: Ett sjukhus tar emot två patienter Jill och Jack. Både Jill och Jack har diagnosticerats med lungcancer men Jills cancer är något mer framskriden. Jill har varit storrökare i hela sitt liv. Jack har aldrig rökt. En ny medicin har precis börjat ges till vissa lungcancerpatienter, med goda resultat. Medicinen är extremt dyr och kan endast ges i undantagsfall. Jill har varit hemmafru och har idag en väldigt blygsam pension. Jack däremot har varit en framgångsrik företagsledare och skulle eventuellt kunna betala för medicinen på egen hand, även om det skulle innebära en ekonomisk uppoffring. Bör Jill och Jack behandlas lika vid fördelningen av den nya medicinen? Varför (inte)? Diskutera med din granne i 4-5 minuter. Försök att ge ett skäl för din ståndpunkt. 2016-07-05 10

2016-07-05 11

Rättvisa och hållbar utveckling Fyra distinktioner: a) Fördelningsrättvisa och procedurrättvisa b) Intra- och intergenerationell rättvisa c) Rättvisa mellan individer och rättvisa mellan grupper d) Rättvisa mellan arter? 2016-07-05 12

Fördelningsrättvisa och procedurrättvisa Fördelningsrättvisa: Fokuserar på utfallet av ett beslut hur fördelas negativa/positiva effekter? Procedurrättvisa: Fokuserar på själva beslutsproceduren vem har möjlighet att deltaga och på vilka villkor? 2016-07-05 13

2016-07-05 14

Fördelnings- och procedurrättvisa i munken Source: Raworth, K. 2012. A safe and just space for humanity: Can we live within the doughnut? Osfam Discussion Papers 2016-07-05 15

Varför är det viktigt att ha en röst? Två huvudsakliga argument: - Ett sätt att få till stånd bättre (mer legitima, informerade, effektiva) beslut, och - Ett mål/värde i sig (det ger människor större kontroll över beslut som har betydelse för deras liv) I hållbarhetssammanhang: besluten blir mer legitima, effektiva och hållbara genom att de baseras på lokal kunskap, att man tillåter överväganden av olika och ibland motstridiga intressen redan i planeringsstadiet av ett projekt. 2016-07-05 16

Intra-/intergenerationell rättvisa Bilder. Bild av Thomas Leuthard 2016-07-05 17

Diskussionsfråga 2 Antag att du sitter i styrelsen för ett multinationellt teknikföretag. Ni har precis gjort en rejäl vinst och företagets VD vill att pengarna ska investeras i något som kommer hela samhället till godo. Två förslag ligger på bordet och ni måste bestämma er för ett av dem. Antingen så investeras pengarna i ett R&D-projekt som handlar om att ta fram ny teknik för att minska koldioxidutsläppen i framtiden. Projektet är långsiktigt och nyttan av forskningen kommer främst att gynna människor som lever om 100-200 år. Det andra förslaget handlar om att investera i ny vattenreningsteknik som skulle bidra till att minska förekomsten av vattenburna sjukdomar i tredje världen och därmed bidra till något mer rättvisa levnadsvillkor globalt idag. Vilket projekt bör prioriteras och på vilka grunder? Diskutera med din granne i 3-4 minuter. 2016-07-05 18

Rättvisa mellan individer/grupper I den politiska debatten pratar man ofta om rättvisa mellan grupper (kvinnor/män, majoritetsbefolkning/etniska minoriteter) HU-litteraturen: t ex rättvisa mellan generationer Ökad jämlikhet mellan individer leder till ökad jämlikhet mellan grupper, men det motsatta gäller inte med nödvändighet! 2016-07-05 19

2016-07-05 20

Bild ur Wilkinson & Pickett, The Spirit Level (2009) Källa: Wilkinson & Picket, The Spirit Level (2009) 2016-07-05 21

Teknik och social rättvisa Bilder på Gutenbergs tryckpress, p-piller och syntetiska klädmaterial 2016-07-05 22

2016-07-05 23

Sammanfattning Vad menas med rättvisa? Ett till naturen omtvistat begrepp Distributiv rättvisa/procedurrättvisa Intra-/intergenerationell rättvisa Rättvisa mellan individer/grupper Kopplingen mellan rättvisa och livskvalitet Teknikens roll i att skapa rättvisa samhällen 2016-07-05 24

Tack! 2016-07-05 25