Diagnostiskt självtest i matematik och fysik inför SU - facit



Relevanta dokument
I detta avsnitt ska vi titta på den enklaste formen av ekvationer de linjära.

a) För den blandade tanken kan vi använda oss av temperaturspannet 60 till 37 C. ( ) (ej tom) Innan Olles dusch har vi: 6

TENTAMEN. Kursnummer: HF0021 Matematik för basår I. Rättande lärare: Niclas Hjelm Examinator: Niclas Hjelm Datum: Tid:

...trött på att hacka is?

Information om ämnet Militärteknik med diagnostiskt självtest av förkunskaper till blivande studerande på Stabsutbildningen (SU)


Mekanik. Fysik 4, Rörelselagarna. En kropps rörelse. Grafer. Likformig rörelse. Herman Norrgrann Sir Isaac Newton, Likformig rörelse

Nämnarens kryptoskola fördjupning

001 Tekniska byråns information. Värmefrån ventiler. Inom alla områden av såväl nyprojektering som ombyggnad och drift av redan byggda hus riktas inom

Tentamen 1 i Matematik 1, HF sep 2016, kl. 8:15-12:15

lr Dagordning till årsmötet för

KURVOR OCH PÅ PARAMETER FORM KURVOR I R 3. En kurva i R 3 beskrivs anges oftast på parameter form med tre skalära ekvationer:

martin östlund Disposition

Addition och subtraktion

Modul 6: Integraler och tillämpningar

Skol-SM för unga maskinförare...

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Den stabila människan

Vågräta och lodräta cirkelbanor

SchySSt kaffe Direktimport från colombia

Föreläsning 8: Räkning. Duvhålsprincipen. Kombinatorik

Arturo Art Systems Tel Website Stockholm - Sweden

Geometrisk optik reflektion och brytning

Adagio. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ. & bb 4 4 œ. & bb. œ œ œ œ œ œ œ œ Œ. & bb œ œ œ œ œ œ œ œ. & bb œ œ œ œ œ b D. q = 72. och nar. var 1ens.

Så här gör du för att få biljett

Repetition av cosinus och sinus

Sång 1, När jag går och tänker på mitt liv

SF1620 Matematik och modeller

H1009, Introduktionskurs i matematik Armin Halilovic. Definition. En cirkel är mängden av de punkter i planet vars avstånd till en given punkt är

Skydda dricksvattnet. Att bo och verka i ett vattenskyddsområde

I detta avsnitt ska vi titta på den enklaste formen av ekvationer de linjära.

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Uppsala Summer Heat Blues

konstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b 2 a b

12 Elektromagnetisk strålning

KONTROLLSKRIVNING. Matematik I för basåret. och Jonas Stenholm

INLEDNING: Funktioner (=avbildningar). Beteckningar och grundbegrepp

Vad är biologisk mångfald?

HOS BERTIL ANDERSSON OCH BLOMSTERTORGET

6 Strukturer hos tidsdiskreta system

Hävarmen. Peter Kock

Lathund, procent med bråk, åk 8

Arbetsblad 3:1. Vika kuber. 1 a) Figuren ska vikas till en kub. b) Vilken av figurerna kan. 2 Vilka av figurerna kan du vika till en kub?

Finns det någon som kan förklara varför man inte kan använda formeln P=U I rotenur3 cosfi på en pump som sitter i en borrad brunn?

ZA5888. Flash Eurobarometer 372 (Women in Developing Countries) Country Questionnaire Sweden

Matematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr b) c) d)

Översikt. Rapport från skolverket. Förändring av matematikprestationerna Grundtankar bakom Pixel

Dagordning. Pågående planering Information om kommunalt VA Hur påverkar VA utbyggnaden fastighetsägaren? Information om avgifter mm Frågor

StyleView Scanner Shelf

2 Laboration 2. Positionsmätning

Byt till den tjocka linsen och bestäm dess brännvidd.

Kurvlängd och geometri på en sfärisk yta

FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / och Allemansdata Ab / FRÅN A TILL Ö

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Förskolan är till för ditt barn

Sebastian det är jag det! eller Hut Hut den Ovala bollen

Föreläsning 7b Längdskalan är L = 2 3

Kap.7 uppgifter ur äldre upplaga

Visualisering av golfboende

Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1

Konstruktioner. 1 Att dela en sträcka i två lika delar. I Euklidisk geometri. Johan Wild Sträcka AB skall delas i två lika delar.

Höstvisa. I k k k k k kkk k j kz. l l l l. l l l l

Inledande kurs i matematik, avsnitt P.6. Vi ritar upp enhetscirkeln och vinkeln 2π 3.

1. M öt et s öp pn an d e S ve n fö r k la r a r mö t et ö p p nat k lo c k a n i me d le ms k o nt o r et.

Bruksanvisning UCR-100

Rekursion: varför? Problem delas upp i mindre bitar algoritm för att lösa problemet erhålls från problemformuleringen

NO Fysik Åk 4-6. Syfte och mål

FYSIKTÄVLINGEN SVENSKA FYSIKERSAMFUNDET. KVALIFICERINGS- OCH LAGTÄVLING 31 januari Lösning: Avstånd till bilden: 1,5 2,0 m = 3,0 m

Lamellgardin. Nordic Light Luxor INSTALLATION - MANÖVRERING - RENGÖRING

3.1 Linjens ekvation med riktningskoefficient. y = kx + l.

Vektorer. 1. Vektorer - definition och räkneoperationer F H

Antal uppgifter: Datum:

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Tranbärets månadsbrev augusti 2016

4-6 Trianglar Namn:..

Övningshäfte i matematik för. Kemistuderande BL 05

m/s3,61 m/s, 5,0 s och 1,5 m/s 2 får vi längden av backen, 3,611,5 5,011,1 m/s11,1 3,6 km/h40,0 km/h

Virkade tofflor. Storlek & By: Pratamedrut. pratamedrut.se/blog/virkade tofflor 1

Namn Workshop 1 Workshop 2 Workshop 3 Workshop 4. St Petersburg Lördag kl Makramé Söndag kl Vattengympa Lördag kl 14.

Ett förspel till Z -transformen Fibonaccitalen

Trigonometri. 2 Godtyckliga trianglar och enhetscirkeln 2. 3 Triangelsatserna Areasatsen Sinussatsen Kosinussatsen...

TATA42: Tips inför tentan

I den här delen används inte räknare. Motivera alltid din slutsats med matematiska uttryck, figurer, förklaring el.dyl.

Geometri. 4. Fyra kopior av en rätvinklig triangel kan alltid sättas ihop till en kvadrat med hål som i följande figur varför?

3. Pappa hade köpt hem 16 clementiner. Karin åt upp hälften av dem. Eva åt två och David åt upp resten. Hur många clementiner åt David?

STOCKHOLM LIGHTHOUSE PLANLÖSNINGAR & PRISER KVARNHOLMEN

SANNOLIKHET. Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar.

ATT KUNNA TILL. MA1050 Matte Grund Vuxenutbildningen Dennis Jonsson

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Jenny Nyström Stoopendaal.

Facit - Tänk och Räkna 4a

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr

P-02/03 säsongen 2016

Spelregler. 2-4 deltagare från 10 år. Med hjälp av bokstavsbrickor och god uppfinningsrikedom

3. Olle skriver ned ett visst antal heltal mellan 10 och 25. Talens medelvärde är 18. Hur många är talen? (1) Medelvärdet av de tre första talen som O

Syftet med en personlig handlingsplan

VECKANS LILLA POSTKODVINST á kronor Inom nedanstående postkoder vinner följande 229 lottnummer kronor vardera:

Elektrisk potential. Emma Björk

0 a. a -Â n 2 p n. beskriver på sedvanligt sätt en a-periodisk utvidgning av f. Nedanför ritas en partialsumma av Fourierserien.

Transkript:

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 1 (8) ignosisk själves i memik oc fysik infö U - fci Ugif 1 Följnde ekvion beäkn vilken kf (F) som kävs fö fö en ko fmå genom luf elle ven: F = ½ ρ V A C [N] ös u vibeln V u ekvionen. Ugif 1 fci Mulilice såväl såväl vänsesidn (V) som ögesidn (H) med vå. ivide H med oduken: ρ A C By sid fö V oc H. g nd oen ( kvdoen ) u såväl V som H. F 1 V F AC F V AC V V AC F AC Ugif en längs möjlig fi siken () melln vå olik öjde (1 oc ) öve ven elle ln mk med änsyn ill jodundningen kn öveslgsmässig beäkns i mee med jäl v ekvionen nedn. 000 1 ) På vilke ungefälig vsånd kn oen å en 0 mee ög fygsms idigs uäcks v en oisk senso å öjden mee öve ve? Ugif - fci Tvån fmfö oeckne innebä vnlig kvdo oc ä of ine med å ex en miniäknes ngenbeeckning, men ä vikig nä även öe v öge odning föekomme. e sene ugife nedn. ösningen å ugifen fås un omskivning genom ends sä in givn öjde i ekvionen oc sedn nvänd äknedos elle do. 000 km 000 0 1

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 (8) b) Hu ög måse nennen ill e fygs d mins v lced fö kunn uäck e objek som flyge å öjden 0 m öve ve å 5 km vsånd? Ugif b - fci ivide såväl V som H med 000. ube (-) såväl V som H med nd oen u. By sid fö V oc H. 000 1 1 1 000 000 Uöj såväl V som H i vå. ä in givn väden i mee i den ny ekvionen. 1 0 000 5000 000 18, m Ugif en s k dekvionen nedn ä e cenl vekyg fö kunn bedöm ds miliä ny. ess mång vible, inneböd oc olik illämning komme esenes näme i ubildningen. En föusäning fö kunn illgodogö dig de ä dock du själv kl v suv om i ekvionen så vilken som els v viblen löses u. P k T [m] ) ös u vibeln u dekvionen ovn. Ugif fci Uöj såväl V som H i fy: P k T Mulilice såväl V som H med. ivide såväl V som H med. P k T

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 (8) b) ös u vibeln u dekvionen ovn. Ugif b - fci Mulilice såväl V som H med H nämne. ivide såväl V som H med H vible föuom. By sid fö V oc H. g nd oen u såväl V som H. Ugif Beäkn kvoen: T k P P T k P T k P T k 6 ) ( 0 900 1,8 000 ) ( 00 00 15

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 (8) Ugif - fci E sä ä nuligvis nvänd äknedos elle do un fös föenkl uycke, men om du äkn med e oc enn så ekommendes fös äkn u enesen (med illönde exonene) sm uyck ll l som iooense. Fö sedn sml vädesiffo esekive exonene v fö sig. Efe dess föenklingsseg kn du knske o m nvänd uvudäkning fö få fm sve? e nedn. 15 0001,8 6 15 1,8 0000( ) 0 900 ( ) 6 6 1 9 5, 1 16 ( 15 19 1,85, 1 66) (16) 70 15 1 1 18 Ugif 5 Beäkn iologimen fö len nedn. ) 0 b) 0000 c) d) 0,001 e) 1 f) 5 Ugif 5 - fci A iologime sv å fågn: vd skll io uöjs ill fö bli de kuell väde? Bäe äknedoso denn funkion oc bö nvänds fö beäkn iologimen fö 5 ill c 1,. Övig kn löss diek genom omvndl nle nollo ill exonene. ) b) 5 c) 1 d) - (OB eckne) e) 0 (ll l, vilke som els, som uöjs ill noll = 1) f) 1,0 (kns å äknedos elle do)

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 5 (8) Ugif 6 Tingelsolveing (beäkning v obekn elemen i ingl) oc enkl igonomeisk funkione ugö vikig bsvekyg fö kunn föså oc nlyse mång miliäeknisk illämning. u bö däfö v väl föogen med gunden enlig nedn fö sli ödsl vädefull kusid å dem. I en ingel enlig skissen ovn ä sidon A = 0 oc C = 150 mee lång. ) Hu lång ä sidn B? b) Vd ä sinus fö vinkeln? c) Vd ä cosinus fö vinkeln? d) Vd ä sinus fö vinkeln b? e) Vd ä cosinus fö vinkeln b? f) Vd ä ngens fö vinkeln? g) Vd ä ngens fö vinkeln b? ) Hu so ä vinkeln? i) Hu so ä vinkeln b? Ugif 6 - fci ) Hu lång ä sidn B? Använd Pygos ss som uycke smbnde melln sidon i en ävinklig ingel: kvden å yoenusn ä lik med summn v kvden å keen. C A B B C A 150 0 11[m] b) Vd ä sinus fö vinkeln? inus fö en vinkel i en ävinklig ingel ä lik med mosående ke divided med yoenusn: sin = B/C 11/150 0,75. c) Vd ä cosinus fö vinkeln? Cosinus fö en vinkel i en ävinklig ingel ä lik med näsående ke divided med yoenusn: cos = A/C = 0/150 0,67. d) Vd ä sinus fö vinkeln b? sin b = A/C = 0/150 0,67.

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 6 (8) e) Vd ä cosinus fö vinkeln b? cos b = B/C 11/150 0,75. f) Vd ä ngens fö vinkeln? Tngens fö en vinkel i en ävinklig ingel ä lik med mosående ke divided med näsående ke: n = B/A 11/0 1,1. g) Vd ä ngens fö vinkeln b? n b = A/B 0/11 0,89. ) Hu so ä vinkeln? Använd äknedosns cusfunkion (invesfunkion) fö :s sinus, cosinus elle ngens väde. T ex: = c sin B/C c sin 0,75 8. i) Hu so ä vinkeln b? T ex: b = c cos B/C c cos 0,75. En nnn lösningsmeod ä ugå fån vinkelsummn i ll ingl = 180. åledes: b = 180 90 180 90 8. Ugif 7 I en ingel enlig skissen ovn ä sidn C = 90 mee oc vinkeln = 0. ) Hu lång ä sidn A? b) Hu lång ä sidn B? c) Hu so ä vinkeln b? d) Vd ä sinus fö vinkeln? e) Vd ä cosinus fö vinkeln? f) Vd ä sinus fö vinkeln b? g) Vd ä cosinus fö vinkeln b? ) Vd ä ngens fö vinkeln? i) Vd ä ngens fö vinkeln b?

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 7 (8) Ugif 7 - fci ) Hu lång ä sidn A? cos = A/C A = C cos = 90 cos 0 85 m. b) Hu lång ä sidn B? C A B B C A 90 85 1[m] c) Hu so ä vinkeln b? T ex: b = 180 90 0 = 180 90 0 = 70. d) Vd ä sinus fö vinkeln? äknedosn ge: sin 0 0,. e) Vd ä cosinus fö vinkeln? äknedosn ge: cos 0 0,9. f) Vd ä sinus fö vinkeln b? äknedosn ge: sin 70 0,9. g) Vd ä cosinus fö vinkeln b? äknedosn ge: cos 70 0,. ) Vd ä ngens fö vinkeln? äknedosn ge: n 0 0,6. i) Vd ä ngens fö vinkeln b? äknedosn ge: n 70,75. Ugif 8 En elekisk med vekningsgden 80% som levee nyoeffeken 0,8 kw ä åslgen i e imm oc 0 minue. Hu so ä dess enegiföbukning i Joule? Ugif 8 - fci Begee effek, med beeckningen P oc eneen W [W], innebä figönde v enegi, med beeckningen W oc eneen Joule [J], e idsene, med beeckningen oc eneen sekund [s]. I ugifen måse änsyn s ill en föbuk 1/ = 1/0,8 gånge me effek än vd den levee: W P 0,8 (60 0) 60 0,8 1[MJ]

FH/MTA su_milek_dignosisk_ov_fci_v0 8 (8) Ugif 9 E lufvänsobosysem kve å sig inkommnde mål skll bekäms sens å km vsånd. en kuell lufvänsoboen medelsigeen 670 m/s u ill km, oc måle flyge i kbn med konsn sige 00 m/s. På vilke målvsånd måse lufvänsoboen sens vfys? Ugif 9 - fci oboens sige å 670 m/s gö denn beöve 00/670 1,5 s fö flyg 1 km. Måles sige å 00 m/s gö de beöve 00/00 = 5 s fö flyg 1 km. oboen 1,5 = 15 s flygid u ill km. Måle inne då fly sig 15 / 5 = km. oboen måse således vfys sens då måle sse innnfö 1 km die. Ugif Elekomgneisk vågo ubede sig med den s k ljussigeen: c 8 [m/s] i vkuum oc oximiv i luf, vilk oisk byningsindex n = 1. Vågens sige v ä dock läge i meil med öge oisk byningsindex, oc kn beäkns som: v = c/n. Nä sigeen änds i meil med olik byningsindex änds också våglängden, men fekvensen f [Hz] ä konsn enlig ekvionen: v = f ) En elekomgneisk våg våglängden 5 m i luf. Hu ög ä dess fekvens? b) En elekomgneisk våg fekvensen 600 THz. Hu so ä dess våglängd i luf? c) Vilken fekvens esekive våglängd den elekomgneisk vågen enlig b ovn nä den ubede sig i ven med byningsindex n = 1,? Bose fån evenuell disesion (fekvensbeoende). Ugif - fci ) En elekomgneisk våg våglängden 5 m i luf. Hu ög ä dess fekvens? f = c/ = 8 / 5 = 60 MHz. b) En elekomgneisk våg fekvensen 600 THz. Hu so ä dess våglängd i luf? = c/f = 8 / 600 1 = 0,5 μm. c) Vilken fekvens esekive våglängd den elekomgneisk vågen enlig b ovn nä den ubede sig i ven med byningsindex n = 1,? Bose fån evenuell disesion (fekvensbeoende). Fekvensen åveks ej oc ä således 600 THz även i vne. Nä ubedningssigeen educes v byningsidex så minsk också våglängden m de ill: = 0,5-6 / 1, 0,8 μm.