Chair in Organic Chemistry

Relevanta dokument
Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

Anhållan om fastställande av anställningsprofil för en anställning som universitetslektor vid institutionen för Organisk kemi

Swedish framework for qualification

The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Anställningsprofil för biträdande lektor i (ett ämnesområde/ämnesbenämning)

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

In English below! Vi har en ledig studieplats för en doktorand i biokemi.

Kompetenscentrum - Några kommentarer och reflektioner kring start och drift. Lars Ekedahl.

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET

The annual evaluation of the Individual Study Plan for PhD students at the Department of Biochemistry and Biophysics

Riktlinje om Tenure Track den akademiska karriärvägen

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

Klicka här för att ändra format

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET

International Baccalaureate. Rolf Öberg

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Ändring av Samhällsvetenskapliga fakultetens budgetprincip gällande under- och överprestation av takbeloppet

Support for Artist Residencies

District Application for Partnership

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETENS PRISER

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

Arbetsplatsträff 5 april, 2017 Workplace meeting April 5, 2017

Individuell studieplan vid Högskolan i Halmstad Individual study plan at Halmstad University

Profilmall beslut FN , rev FN

The Municipality of Ystad

Adjunkt / Lecturer Lektor / Senior Lecturer Docent eller professor / Associate Professor (Sw. docent) or Professor

UTLYSNING AV UTBYTESPLATSER VT12 inom universitetsövergripande avtal

Anvisningar för ämnesansvariga vid LTV-fakulteten

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

State Examinations Commission

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling

Läkemedelsverkets Farmakovigilansdag

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

BESLUT ON/FN

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

Välkommen in på min hemsida. Som företagsnamnet antyder så sysslar jag med teknisk design och konstruktion i 3D cad.

INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI

High Coast/Kvarken Archipelago

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRAFIKTEKNIK. TFN-ordförande

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Botnia-Atlantica Information Meeting

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

PORTSECURITY IN SÖLVESBORG

Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course

Arbetsplatsträff 8 mars 2011

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i miljövetenskap

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng

MUSIK OCH SPRÅK. !Musik!och!inkludering!!fält!för!musikterapeuter!och!forskning! !!!! !!!2016?04?09! !FMS!rikskonferens!!!Karlstad!universitet!

Biblioteket.se. A library project, not a web project. Daniel Andersson. Biblioteket.se. New Communication Channels in Libraries Budapest Nov 19, 2007

Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.


Manhour analys EASA STI #17214

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö.

Kursplan. FR1050 Franska: Skriftlig språkfärdighet I. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Written Proficiency I

GENERAL CURRICULUM FOR EDUCATION AT POST-GRADUATE LEVEL IN FUNCTIONAL PRODUCT DEVELOPMENT. TFN Chair,

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Person 33. Basic Information. Studies. Enskilda enkäter för Utbytesrapport/Exchange Report

The Swedish National Patient Overview (NPO)

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?

Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd Ministry of Education and Research. Sweden

Om oss DET PERFEKTA KOMPLEMENTET THE PERFECT COMPLETION 04 EN BINZ ÄR PRECIS SÅ BRA SOM DU FÖRVÄNTAR DIG A BINZ IS JUST AS GOOD AS YOU THINK 05

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning

Course syllabus 1(7) School of Management and Economics. FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision Course Code. Företag och Marknad I

Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng

Anders Odenstedt Vetenskapsteori för doktorander (FOR022F) Response rate = 61.5 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I

Förändrade förväntningar

Bakgrund till Charter for Researchers and Code for the Recruitment of Researchers

Anmälan av avsiktsförklaring om samarbete med AstraZeneca AB

The Swedish Family Care Competence Centre

Att mäta samverkansamverkansenkät

Dnr: SU-FV

Universitetslektor i datavetenskap

Transportstyrelsens tillkännagivande av Eurocontrols beslut om undervägsavgifter inom svenskt luftrum och beslut om dröjsmålsränta;

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i freds- och utvecklingsforskning 240 högskolepoäng

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016.

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2.

Introduktion ICAO-EASA.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Biomedicinsk Vetenskap

Information meeting on applying for a PhD grant /Informationsmöte JANUARY H15 (L503)

KTH Global Development Hub to build Mutual Innovation Capacity. Challenge Driven Education For Global Impact

The road to Recovery in a difficult Environment

Webbregistrering pa kurs och termin

Transkript:

Chair in Organic Chemistry Uppsala University, Department of Chemistry - BMC Uppsala University is an international research university focused on the development of science and education. Our most important assets are all the individuals who with their curiosity and their dedication makes Uppsala University one of Sweden s most exciting work places. Uppsala University has 45.000 students, 6,800 employees and a turnover of SEK 6,300 million. The Department of Chemistry - BMC is located within the Biomedical Centre in Uppsala. The department harbours most of the faculty's research in Organic Chemistry, Analytical Chemistry and Biochemistry, as well as some research in Physical Chemistry. Research at the department takes advantage of the proximity to other branches of chemistry, as well as interactions with biomedicine, pharmaceutics, physics and materials science. The department has about 100 employees, of which nearly 40 are graduate students and more than 10 are professors. The department is involved in the platforms for proteomics and drug discovery at SciLifeLab, which is a national infrastructure for research in Life Sciences. Uppsala University also has a well-developed innovation office that provides support for commercialization and external collaboration. Together with our colleagues at the Department of Chemistry - Ångström Laboratory, we are responsible for the Uppsala University Bachelor's programs and Master's programs in Chemistry. We share responsibility for Uppsala University's Master of Science program in Chemical Engineering with the pharmaceutical faculty, and contribute with courses and course modules to other training programs within and outside the faculty. Description of Subject Area: Organic Chemistry with a distinct experimental profile. Duties: Research and research education in Organic Chemistry, supervision and teaching at third-cycle level and teaching at first- and second-cycle. Information about research and development and participation in the planning of research projects. The holder shall also keep abreast of developments within the subject area and the developments in wider community that are significant for the work at the university. Management tasks may be part of the duties as well as other administrative tasks within and outside of the department. Qualifications Required: According to the Swedish Higher Education Ordinance the eligibility requirements for employment as professor are research as well as teaching expertise. According to the appointment regulations of Uppsala University research expertise must have been demonstrated by independent research work and by the fact that the applicant s activities maintain a high international and national standard. The applicant must have demonstrated expertise in planning, initiating, leading, and developing research, have demonstrated the capacity to obtain research funding in competition, and demonstrated well-documented expertise in supervising third-cycle students. The applicant s contributions to the international and national academic community must be assessed on the basis of, among other things, the quality and scope of his/her academic publications in publishing channels most relevant to the subject. Requirements for international merits must be assessed on the basis of the character and specific circumstances of the subject. To be eligible for appointment as professor applicants also must have completed teacher training of relevance to operations at the University, comprising ten weeks, or have acquired the equivalent knowledge. If special circumstances apply, this training for teachers in higher education may be completed during the first year of employment. A general eligibility requirement is that the applicant must possess the personal capabilities necessary to carry out fully the duties of the appointment. Documented ability to teach in Swedish and/or English is a requirement unless special reasons prevail. The holder is expected to be able to teach in Swedish within two years. Assessment Criteria/Ranking Research Expertise and Teaching Expertise: The ranking of eligible applicants will be based primarily on research and teaching expertise, with special emphasis on research expertise. However, a combined consideration of all assessment criteria will be made, so that an applicant with vastly superior teaching expertise can receive a higher ranking than one with somewhat stronger research expertise. Research expertise comprises research merits including research merits

obtained outside the academy, which includes for example technology development and innovation ability. In assessing research expertise special consideration will be attached to research merits in experimental organic chemistry, of which organic synthesis shall constitute a significant part. Great consideration will be placed on the applicants' capacity for innovation within the research area. Great consideration will also be given to how the applicant's research addresses major scientific problems. Consideration will also be attached to how the applicant plans to cooperate in his/her research with research groups within and outside the Department of Chemistry - BMC, and the ability to obtain external research funding in the chosen field of Organic Chemistry. Application of good scientific practice and research ethics are absolute requirements. As much attention shall be given to the assessment of teaching expertise as to the assessment of research expertise. Teaching expertise comprises educational and teaching qualifications. This expertise can have been achieved outside the academy through supervision, internal training, mentoring programs, etc. In the assessment of teaching expertise, emphasis will be placed on capacity for renewal of education and development of teaching at the undergraduate and graduate levels. Administrative Expertise: Administrative expertise is important for the employment and will be afforded high consideration. Administrative expertise also includes entrepreneurship. Administrative expertise is demonstrated, for example, through the capacity to plan, organise, and prioritise work in an efficient and task-related manner as well as through the ability to assign and observe time frames. Expertise includes overall operational planning and the capacity to manage resources in a way that reflects operational priorities as well as the ability to work in a structured manner based on an awareness of goals and quality. Management Expertise: Management expertise is important and will be afforded high consideration. Consideration will also be given to the candidate's ability to interact within the university's three areas of work (research, education and interaction) both within and outside the department. Management expertise is demonstrated through the capacity to lead operations and personnel, make decisions, take responsibility, and motivate others, providing them with what is needed for the efficient achievement of common goals. The abilities to coordinate the group and help create a sense of involvement, participation, and enjoyment in work and to deal with conflicts constitute further examples of demonstrated expertise. Assessment and ranking of candidates will be based on a balanced consideration of declining proportion of scientific, pedagogical, and administration and management proficiencies. All merits must be documented in a manner that makes it possible to assess both quality and scope. In filling this position the university aims to appoint the applicant who, following a qualitative holistic assessment of her/his competence and expertise, is judged to have the best potential to carry out and develop the relevant duties and to help advance operations. In an overall assessment of the applicant s qualifications, parental leave, part-time work relating to care of children, union assignments, military service, or the like are to be regarded as work experience. Uppsala University strives for a more even gender balance in its research and teaching staff. Since most professors of the Faculty are men, women are especially invited to apply for this position. For further information about the position, please contact: Head of Department Professor Helena Danielson, tel +46 (0)18-471 4545, e-mail Helena. Danielson@kemi.uu.se Program Director Professor Jan Kihlberg, tel +46 (0)18-471 3801, e-mail Jan.Kihlberg@kemi.uu.se. For further information about Uppsala University appointment regulations see: http://regler.uu.se/digitalassets/144/144568_appointment-regulations-for-uppsala-university.pdf For further information about Faculty appointment regulations see: http://www.teknat.uu.se/digitalassets/395/395576_1guidelines-appointment-promotion-2014-12-03.pdf You are welcome to submit your application no later than 30th April, 2016, UFV-PA 2015/3108. In the event of any disagreement between the English and the Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

We decline offers of recruitment and advertising help. Type of employment Permanent position Working hours Full time Number of positions 1 Working hours 100% Reference UFV-PA 2015/3108 Published 2015-12-22 City Uppsala Last application date 2016-04-30 County Uppsala län Country Sweden Union representative Carin Söderhäll, TCO/ST 018-471 1997 Per Sundman, Saco-rådet 018-471 1485 Stefan Djurström, Seko 018-471 3315 Link to ad http://uu.mynetworkglobal.com/what:job/jobid:86602/

Professor i organisk kemi Uppsala University, Department of Chemistry - BMC Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Uppgiften är att bedriva forskning och utbildning av högsta kvalitet och att på olika sätt samverka med samhället. Vår viktigaste tillgång är alla de individer som med sin nyfikenhet och sitt engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Uppsala universitet har 45 000 studenter, 6 800 anställda och en omsättning på 6,3 miljarder kronor. Institutionen för kemi - BMC är geografiskt belägen inom Biomedicinskt Centrum i Uppsala. Vid institutionen finns fakultetens huvudsakliga forskning inom organisk kemi, analytisk kemi och biokemi, samt delar av den fysikaliska kemin. Institutionens forskning drar nytta av närheten till övriga kemigrenar, samt växelverkar med biomedicin, farmaci, fysik och materialvetenskap. Vid institutionen arbetar ca 100 personer, varav knappt 40 doktorander och drygt 10 professorer. Institutionen är involverad i plattformarna för proteomik- och läkemedelsutveckling vid SciLifeLab, delar av en nationell infrastruktur för forskning inom livsvetenskap. Uppsala universitet har även ett välutvecklat innovationskontor som ger stöd för kommersialisering och samverkan. Tillsammans med våra kollegor vid institutionen för Kemi-Ångström ansvarar vi för Uppsala universitets kandidatprogram och masterprogram i kemi samt, i samarbete med farmaceutisk fakultet, Uppsala universitets civilingenjörsprogram i kemiteknik. Vi bidrar även med kurser och kursmoment till andra utbildningsprogram inom och utom fakulteten. Beskrivning av ämnesområdet: Organisk kemi med tydlig experimentell inriktning. Arbetsuppgifter: Forskning och forskarutbildning inom ämnesområdet organisk kemi, handledning och undervisning på forskarnivå samt undervisning på grundnivå och avancerad nivå. Egen forskning. Information om forskning och utvecklingsarbete och medverkan i planering av forskningsprojekt. Det ingår även att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och samhällsutvecklingen i övrigt som har betydelse för arbetet vid universitetet. Anställningen kan komma att innefatta ledningsuppdrag och administrativa uppdrag såväl inom som utom institutionen. Behörighetskrav: Behörig att anställas som professor är enligt högskoleförordningen den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Enligt Uppsala universitetets anställningsordning gäller som behörighetskrav att den som ska anställas som professor ska ha visat vetenskaplig skicklighet genom självständiga forskningsinsatser och genom att den sökandes verksamhet håller hög internationell och nationell kvalitet. Den sökande ska ha visat skicklighet i att planera, initiera, leda och utveckla forskning, ha visat förmåga att i konkurrens erhålla forskningsanslag samt uppvisa väl dokumenterad skicklighet i handledning på forskarnivå. Den sökandes bidrag till det internationella och nationella vetenskapssamhället ska bedömas bland annat utifrån kvalitet och omfattning av vetenskaplig publicering i de inom ämnet mest relevanta publiceringskanalerna. Kravet på internationell meritering ska bedömas med hänsyn till ämnets karaktär och specifika förutsättningar. Den som skall anställas som professor skall enligt anställningsordningen även ha genomgått för verksamhet inom universitetet relevant pedagogisk utbildning, omfattande tio veckor, eller förvärvat motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren. Enligt anställningsordningen gäller vidare som allmänt behörighetskrav för lärare att ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och/eller engelska om inte särskilda skäl föreligger. Innehavaren förväntas kunna undervisa på svenska inom två år. Bedömningsgrunder Vetenskaplig och pedagogisk skicklighet: Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet, varvid särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. En sammanvägning av bedömningsgrunderna kommer emellertid att ske så att en sökande som bedöms vara pedagogiskt mycket mer skicklig än en vetenskapligt något mera skicklig sökande kan rangordnas före den senare. Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering, även forskningsmeritering från arbetslivet, som inbegriper till exempel teknikutveckling och

innovationsförmåga. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid forskningsmeriter inom experimentell organisk kemi, där organisk syntes skall utgöra en betydande del. Stor vikt kommer att läggas vid sökandes förmåga till förnyelse av forskningsområdet. Även hur sökandes forskning adresserar övergripande naturvetenskapliga frågeställningar kommer att tillmätas stor vikt. Vikt kommer även att tillmätas hur sökande planerar att samverka i sin forskning med forskargrupper inom och utom institutionen för kemi BMC, samt förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering inom det område som anställningen avser. Tillämpning av god forskningssed och forskningsetiska principer är absoluta krav. Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga skickligheten. Pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisningsmeritering. Den pedagogiska skickligheten kan ha uppnåtts i yrkeslivet genom handledning, internutbildning, mentorsprogram etc. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer stor vikt att läggas vid förmåga till pedagogiskt nytänkande och utveckling av undervisning på grundnivå och avancerad nivå. Administrativ skicklighet: Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas stor vikt. Med administrativ skicklighet avses även entreprenörskap. Ledningsskicklighet: Ledningsskicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas stor vikt. Vikt kommer även att tillmätas sökandes förmåga att samverka inom universitetets tre arbetsområden (forskning, utbildning och samverkan) inom såväl som utom institutionen. Bedömning och rangordning av sökande kommer att baseras på en sammanvägning med fallande proportion av vetenskaplig skicklighet, pedagogisk skicklighet och administrativ- och ledningsskicklighet. Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet, bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet och bör anges i meritförteckningen. Universitetet eftersträvar en jämnare könsfördelning bland sina lärare och kvinnor inbjuds särskilt att söka denna anställning. Omfattning: 100%, tillsvidare. Upplysningar om anställningen lämnas av: Prefekt professor Helena Danielson, tel 018-471 4545, e-post Helena.Danielson@kemi.uu.se Programansvarig professor Jan Kihlberg,tel 018-471 3801, e-post Jan.Kihlberg@kemi.uu.se. För ytterligare information se universitetets anställningsordning: Mål och regler för Uppsala universitet och fakultetens riktlinjer för anställning: http://www.teknat.uu.se/digitalassets/395/395576_3riktlinjer-for-anstallning-och-befordran.pdf Välkommen med din ansökan senast den 30 april 2016, UFV-PA 2015/3108. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Vi tar enbart emot ansökan på det sätt som beskrivs i annonsen. Anställningsform Tillsvidareanställning Anställningens omfattning Heltid Antal lediga befattningar 1 Sysselsättningsgrad 100% Referens UFV-PA 2015/3108 Publicerat 2015-12-22 Ort Uppsala Sista ansökningsdag 2016-04-30

Län Uppsala län Land Sverige Facklig företrädare Carin Söderhäll, TCO/ST 018-471 1997 Per Sundman, Saco-rådet 018-471 1485 Stefan Djurström, Seko 018-471 3315 Länk till annons http://uu.mynetworkglobal.com/what:job/jobid:86602/