Kursplan för Diabetesvård I

Kursplan för Diabetesvård I Diabetes Care I 15 högskolepoäng Kurskod: 3ME020 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Vårdvetenskap A1N Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2007-03-12 Inrättad av: Programkommittén för specialistsjuksköterskeprogrammen Reviderad: 2014-11-03 Reviderad av: Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten Gäller från: vecka 45, 2014 Behörighet: Sjuksköterskeexamen och minst 6 månaders yrkeserfarenhet som leg. sjuksköterska. Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper Kursplaneversioner Senaste kursplan (giltig från vecka 45, 2014) Äldre kursplan (giltig från vecka 35, 2007) Mål Efter avslutad kurs skall studenten visa färdighet och förmåga att förklara diabetessjukdomens patofysiologi symptom, prevention och prognos värdera behandling vid typ 1 och typ 2 diabetes motivera och stödja personer med diabetes för att de ska kunna fatta egna beslut angående sin egenvård tillämpa förskrivning av hjälpmedel till personer med diabetes identifiera personer med diabetes som är i kris och visa förståelse för deras livsvillkor värdera egenvårdsbehov hos personer med diabetes under livets olika skeden 1

identifiera personer med diabetes och senkomplikationer identifiera diabetessjuksköterskans roll och stödja samarbete med andra yrkesgrupper värdera egenvårdsbehov hos personer med diabetes från andra kulturer ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat inom diabetesområdet Innehåll Diabetessjukdomens patofysiologi symptom, prevention och prognos Behandlingsprinciper vid diabetes Egenvård Förskrivning av hjälpmedel vid diabetes Att drabbas av livslång sjukdom: förändrade livsvillkor, hälsobegreppet, kris och krisbearbetning Diabetessjukdomens senkomplikationer Diabetessjuksköterskans roll och samverkan med andra yrkesgrupper Diabetes i olika kulturer Projektarbete Undervisning Föreläsningar, grupparbeten, seminarier och litteraturstudier. Examination För godkänd kurs krävs deltagande vid alla undervisningstillfällena, aktivt deltagande i seminarier, godkänd individuell hemtentamen samt godkänd grupparbetsuppgift. Litteratur Uppgift om kurslitteratur saknas. Ta kontakt med ansvarig institution för mer information. 2

Kursplan för Diabetes - med inriktning mot vuxnas lärande Diabetes: Adult Learning 7,5 högskolepoäng Kurskod: 3ME045 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: _ Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2011-02-09 Inrättad av: Programkommittén för sjuksköterskeprogrammen Gäller från: vecka 35, 2010 Behörighet: Sjuksköterskeexamen och minst två års yrkeserfarenhet som leg. sjuksköterska. Diabetesvård I á 15 hp eller motsvarande. Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper Kursplaneversioner Senaste kursplan (giltig från vecka 45, 2014) Äldre kursplan (giltig från vecka 36, 2011) Äldre kursplan (giltig från vecka 35, 2011) Äldre kursplan (giltig från vecka 35, 2010) Beslut och riktlinjer Kursen är en fristående kurs omfattande 7,5 hp. Mål: Kunskap och förståelse - visa kunskaper om diabetessjuksköterskans profession och kompetensområde inom utbildning för vuxna personer med diabetes - utveckla sina kunskaper i andragogik (vuxenlärande) utifrån ett pedagogiskt och vårdvetenskapligt perspektiv 3

- förklara faktorer som påverkar en vuxen persons inlärning vad gäller diabetes - diagnostisera utbildningsbehov hos den vuxne personen med diabetes Färdighet och förmåga - ta ställning till en vuxen persons behov av egenvård vid diabetes - ta ställning till hur vuxna personer med diabetes utvecklar sin förmåga att omhänderta/klara sin diabetes - självständigt identifiera faktorer som påverkar inlärning hos vuxna med diabetes - självständigt kunna arrangera utbildning för vuxna personer med diabetes - kritiskt granska vetenskapliga arbeten som berör utbildning för vuxna med diabetes Värderingsförmåga och förhållningssätt - ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat för den vuxne personen med diabetes - på vetenskaplig grund analysera specifika insatser för vuxna personer med diabetes - ta ställning till pedagogiska teorier för lärande hos vuxna med diabetes Innehåll Egenvårdsbehov hos den vuxne personen med diabetes Speciella problem i samband med inlärning hos den vuxne personen med diabetes Evidensbaserad utbildning till vuxna personer med diabetes Undervisning Problemlösning, grupparbete och föreläsningar Litteraturstudier. Till den ordinarie kurslitteraturen tillkommer vetenskapliga artiklar Rapportskrivning individuellt Muntlig redovisning och opponentskap Seminarier Examination Kursens uppställda mål examineras genom skriftlig individuell rapportskrivning och muntliga redovisningar individuellt och i grupp. För godkänd kurs krävs deltagande vid alla 4

undervisningstillfällena, aktivt deltagande i seminarier, godkänd individuell rapport samt godkänd grupparbetsuppgift. Studenten skall med godkänt resultat kunna problematisera och redogöra för fakta, analysera och värdera vetenskapliga studier samt vid seminariet visa förmåga till problemlösning, samarbete och ledarskap. Övriga föreskrifter Föreskrifter för omtentamen Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare fyra gånger (= totalt fem tentamensprov). Efter fem underkända tentamensprov kan studenten förlora sin plats i utbildningen. Grundutbildningskommittén kan dock, om synnerliga skäl föreligger, medge rätt till ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s k "blank" skrivning räknas som tentamenstillfälle. I enlighet med Högskoleförordningen SFS 2006:1053, kap 6, 21-22 har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina. Student som ej blivit godkänd i verksamhetsförlagd utbildning/praktik har rätt att genomgå förnyad verksamhetsförlagd utbildning/praktik en gång (högskoleförordningen SFS 2006:1053, kap 6 21). Registrering av personuppgifter Förordning av studier mm. Vid universitet och högskolor (SFS 1993: 1153) kommer vissa studentuppgifter att registreras. Studenten har rätt att få utdrag ur personregistret (enl Datalagen 1973:289) vad gäller uppgifter som rör honom/henne. Litteratur Uppgift om kurslitteratur saknas. Ta kontakt med ansvarig institution för mer information. 5

Kursplan för Diabetes och äldre Diabetes in Old People Kursplan 7,5 högskolepoäng Kurskod: 3ME002 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Medicinsk vetenskap A1F Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2008-08-19 Inrättad av: Programkommittén för specialistsjuksköterskeprogrammen/ordförandebeslut Reviderad: 2014-11-03 Reviderad av: Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten Gäller från: vecka 45, 2014 Behörighet: Sjuksköterskeexamen och minst 6 månaders yrkeserfarenhet som leg. sjuksköterska. Diabetesvård I á 15 hp. Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper Kursplaneversioner Senaste kursplan (giltig från vecka 45, 2014) Äldre kursplan (giltig från vecka 36, 2008) Mål Kunskap och förståelse - visa kunskaper om diabetessjuksköterskans profession och kompetensområde inom äldrevården för personer med diabetes - förklara diabetessjukdomens patofysiologi och symptom hos den äldre personen med diabetes Färdighet och förmåga - ta ställning till den äldres behov av assisterad egenvård vid diabetes 6

- ta ställning till ordinerad diabetesbehandling hos den äldre - självständigt identifiera speciella problem i samband med omsorgsboende - värdera egenvårdsbehov hos äldre personer med diabetes Värderingsförmåga och förhållningssätt - ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat för den äldre personen med diabetes - på vetenskaplig grund analysera specifika insatser för äldre personer med diabetes - ta ställning till diabetesvård och behandling i livets slutskede för personer med diabetes Innehåll Egenvårdsbehov hos den äldre personen med diabetes. Assisterad egenvård till den äldre personen med diabetes. Patofysiologi och symptom i samband med diabetes hos den äldre. Diabetesbehandling till äldre personer med diabetes. Speciella problem i samband med omsorgsboende. Evidensbaserad medicin och vård vid diabetes hos äldre med diabetes. Undervisning Problemlösning, grupparbete och föreläsningar. Litteraturstudier. Rapportskrivning. Muntlig redovisning och opponentskap. Seminarier. Examination Kursens uppställda mål examineras genom skriftlig individuell tentamen, rapportskrivning och muntliga redovisningar individuellt och i grupp. För godkänd kurs krävs deltagande vid alla undervisningstillfällena, aktivt deltagande i seminarier, godkänd individuell tentamen samt godkänd grupparbetsuppgift. Studenten skall med godkänt resultat, kunna problematisera och redogöra för fakta, analysera och värdera vetenskapliga studier samt vid grupparbete visa förmåga till problemlösning, samarbete och ledarskap. 7

Övriga föreskrifter Registrering av personuppgifter Enligt Förordning av studier mm. Vid universitet och högskolor (SFS 1993: 1153) kommer vissa studentuppgifter att registreras. Studenten har rätt att få utdrag ur personregistret (enl Datalagen 1973:289) vad gäller uppgifter som rör honom/henne. Kursplan för Diabetesvård för barn och ungdom Diabetes Care for Children and Adolescents Kursplan Litteratur 7,5 högskolepoäng Kurskod: 3ME023 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Vårdvetenskap A1N Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2007-03-12 Inrättad av: Programkommittén för specialistsjuksköterskeprogrammen Reviderad: 2014-11-03 Reviderad av: Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten Gäller från: vecka 45, 2014 Behörighet: Sjuksköterskeexamen och minst 6 månaders yrkeserfarenhet som leg. sjuksköterska. Diabetesvård I á 15 hp eller motsvarande. Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper Kursplaneversioner Senaste kursplan (giltig från vecka 45, 2014) Äldre kursplan (giltig från vecka 37, 2007) Äldre kursplan (giltig från vecka 36, 2007) Äldre kursplan (giltig från vecka 35, 2007) Mål 8

Efter avslutad kurs skall studenten visa färdighet och förmåga att förklara speciella behov hos barn och ungdom med typ 1 och typ 2 diabetes förklara barnets utvecklingsstadier, hormonella förändringar vid pubertet och dess inverkan på diabetessjukdomen identifiera riskbeteenden hos barn och ungdom med diabetes planera och genomföra undervisning i diabetes till barn och ungdomar ta ställning till insulinbehandling hos barn och ungdomar med diabetes ta ställning till i vilka situationer insulinpumpbehandling är relevant ge stöd till föräldrar i föräldrarollen föreslå omvårdnadsåtgärder vid akuta diabeteskomplikationer motivera och stödja barn och ungdom med diabetes att tillsammans med föräldrar klara sin egenvård ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat om barn och ungdom med diabetes Innehåll Diabetes hos barn och ungdom Egenvård vid diabetes Barnets utvecklingsstadier, hormonella förändringar vid pubertet och inverkan på diabetes Riskbeteenden Undervisning barn/ungdomar Föräldrastöd till barn och ungdomar med diabetes Insulinbehandling barn/ungdomar Akuta komplikationer pga. diabetes Kvalitetsutveckling och evidensbaserad diabetesvård Undervisning Litteraturstudier, föreläsningar, grupparbeten, seminarier och specifika studieuppgifter kopplade till olika delmoment. Examination För godkänd kurs krävs deltagande vid alla undervisningstillfällen, godkänd individuell hemtentamen samt godkänd grupparbetsuppgift. 9

Kursplan Farmakologi ej färdig Kursplan för Personcentrerad vård vid insulinpumpbehandling och kontinuerlig blodsockermätning Person-Centred Care Related to Continuous Subcutaneous Insulin Infusion (CSII) and Continuous Glucose Monitoring (CGM) Kursplan Litteratur 7,5 högskolepoäng Kurskod: 3ME071 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Vårdvetenskap A1F, Medicinsk vetenskap A1F Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2014-11-03 Inrättad av: Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten Gäller från: vecka 04, 2015 Behörighet: Sjuksköterskeexamen, läkarexamen, psykologexamen, dietistexamen, socionomexamen med minst 15 hp diabetes eller motsvarande Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper Mål Efter avslutad kurs skall studenten visa färdighet och förmåga att förklara tekniskt och fysiologiskt hur en insulinpump och kontinuerlig blodsockermätning fungerar hantera tekniken och avancerade funktioner avseende insulinpump och kontinuerlig blodsockermätning förklara och hantera kolhydratsräkning identifiera personer med diabetes som är i behov av insulinpump och visa förståelse för deras livsvillkor 10

motivera, stödja och undervisa personer med diabetes samt närstående för att de ska kunna fatta egna beslut angående sin vård och behandling gällande insulinpump med och utan kontinuerlig blodsockermätning ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat inom diabetesområdet relevant för insulinpump och kontinuerlig blodsockermätning Innehåll Genomgång av insulinpumpar och kontinuerlig blodsockermätning Personcentrerad egenvårdsutbildning Personcentrerad tolkning av nedladdad information från insulinpump och kontinuerlig blodsockermätning Personcentrerad undervisning vid start av inulinpump Att bära insulinpump Insulinpumpbehandling och kontinuerlig blodsockermätning i olika åldrar Kolhydratsräkning, typer av bolusdoser samt missade doser Undervisning Föreläsningar, grupparbeten, praktiska övningar, seminarier och litteraturstudie. Examination För godkänd kurs krävs deltagande vid alla undervisningstillfällena, aktivt deltagande i seminarier. Studenterna kommer att skriftligt redovisa patientfall där insulinpump eller kontinuerlig blodsockermätare använts och motivera aktuell förhållningssätt med aktuell evidens. Kursplan för Diabetes i ett mångkulturellt perspektiv Diabetes Transcultural Nursing 7,5 högskolepoäng Kurskod: 3ME037 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Vårdvetenskap A1N Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2010-10-20 11

Inrättad av: Programkommittén för sjuksköterskeprogrammen Gäller från: vecka 36, 2009 Behörighet: Sjuksköterskeexamen och minst två års yrkeserfarenhet som leg. sjuksköterska. Diabetesvård I á 15 hp eller motsvarande. Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper Mål Kunskap och förståelse - visa kunskaper om diabetessjuksköterskans profession och kompetensområde avseende vuxna personer med diabetes och med olika kulturell bakgrund - utveckla sina kunskaper i olika kulturers och religioners influens på diabetes och egenvård - förklara faktorer som påverkar diabetesegenvården hos personer med olika kulturell bakgrund - diagnostisera utbildningsbehov hos personer med diabetes och olika kulturell bakgrund Färdighet och förmåga - ta ställning till behov av egenvård vid diabetes hos personer med annan kulturell bakgrund än den svenska - ta ställning till hur vuxna personer med diabetes och annan kulturell bakgrund utvecklar sin förmåga att omhänderta/klara sin diabetes - kritiskt granska vetenskapliga arbeten som berör kulturella skillnader inom diabetesvård Värderingsförmåga och förhållningssätt - ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat avseende olika kulturella aspekter på diabetes - på vetenskaplig grund analysera specifika insatser för vuxna personer med diabetes och annan kulturell bakgrund än den svenska Innehåll Egenvårdsbehov och omvårdnad ur ett mångkulturellt perspektiv 12

Synen på hälsa och sjukdom inom olika kulturer Olika kulturers och religioners influens på diabetes och egenvård Patientmöten med tolk Papperslösas situation i Sverige Att komma till Sverige från en annan kultur patientperspektiv Kulturellt anpassad patientutbildning vid diabetes Undervisning Problemlösning, grupparbete och föreläsningar Litteraturstudier Rapportskrivning individuellt Muntlig redovisning Seminarier Examination Kursens uppställda mål examineras genom skriftlig individuell rapportskrivning och muntliga redovisningar individuellt och i grupp. För godkänd kurs krävs deltagande vid alla undervisningstillfällena, aktivt deltagande i seminarier, godkänd individuell rapport samt godkänd grupparbetsuppgift. Studenten skall med godkänt resultat, kunna problematisera och redogöra för fakta, analysera och värdera vetenskapliga studier samt vid seminariet visa förmåga till problemlösning, samarbete och ledarskap. Övriga föreskrifter Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare fyra gånger (= totalt fem tentamensprov). Efter fem underkända tentamensprov kan studenten förlora sin plats i utbildningen. Grundutbildningskommittén kan dock, om synnerliga skäl föreligger, medge rätt till ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. "blank" skrivning räknas som tentamenstillfälle. Enligt Högskoleförordningen SFS 2006:1053, kap 6, 22 har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina Grundutbildningskommittén har beslutat att följande principer för handläggning av underkända tentamina skall gälla: att studenten skall, för att delta i det fjärde tentamensförsöket, göra en skriftlig ansökan till studierektor/kursledare. Studierektor/kursledare skall därvid tillsammans med studenten analysera situationen och vid behov erbjuda stödinsatser i syfte att optimera studentens förberedelser inför 13

tentamen. Ej godkända moment/examinationer skall vara avklarade och godkända senast inom ramen för nästkommande kurs för att studenten skall kunna fortsätta sin utbildning utan avbrott. Dispens - om särskilda skäl föreligger kan studenten ansöka om dispens (beslut av programkommittén). Registrering av personuppgifter Enligt Förordning av studier mm. Vid universitet och högskolor (SFS 1993: 1153) kommer vissa studentuppgifter att registreras. Studenten har rätt att få utdrag ur personregistret (enl Datalagen 1973:289) vad gäller uppgifter som rör honom/henne. Litteratur Uppgift om kurslitteratur saknas. Ta kontakt med ansvarig institution för mer information. Obs nedanstående kurs måste vi nog ge vid Folkhälso-och vårdvetenskap, förhandling pågår. Kursplan för Diabetesvård, vetenskaplig metod och uppsats Diabetes Care, Scientific Methodology and Essay 15 högskolepoäng Kurskod: 3ME011 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Medicinsk vetenskap A1F Betygskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2010-12-08 Inrättad av: Programkommittén för sjuksköterskeprogrammen Reviderad: 2014-11-05 Reviderad av: Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten Gäller från: vecka 04, 2014 Behörighet: Sjuksköterskeexamen om minst 180 hp inklusive uppsats samt godkända kurser i Diabetesvård om 30 hp. Dessutom krävs minst två års yrkeserfarenhet som leg. sjuksköterska. Ansvarig institution: Institutionen för medicinska vetenskaper 14

Kursplaneversioner Senaste kursplan (giltig från vecka 04, 2014) Äldre kursplan (giltig från vecka 05, 2011) Äldre kursplan (giltig från vecka 39, 2007) Beslut och riktlinjer Behörighet För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet för högskolestudier samt särskild behörighet i form av sjuksköterskeexamen och minst två års yrkeserfarenhet som leg.sjuksköterska, varav sex månaders klinisk erfarenhet av diabetesvård. Dessutom krävs godkända kurser diabetesvård på avancerad nivå á 30 hp eller motsvarande. Mål - under handledning genomföra ett empiriskt utvecklings- och forskningsprojekt i diabetes - välja adekvat forskningsdesign och metoder för datainsamling - välja relevanta analysmetoder (kvalitativa och statistiska) - sammanställa och tolka insamlade data - skriva rapport - implementera resultat - kritiskt granska vetenskaplig publikation - genomföra försvar och opponentskap av eget och andras esamenarbete/uppsats Innehåll Kvantitativa och kvalitativa forskningsmetoder Statistik Forskningsetik Utarbetande av projektplan Genomförande av projektarbete 15

Författande av uppsats Respondent och opponentskap Undervisning Föreläsningar. Enskilt arbete stöds genom handledning, gruppdiskussioner och seminarier. Vid ett antal projekt- och uppsatsseminarier diskuteras arbetet med opponenter i närvaro av examinator. Examination Projektplan och uppsats granskas av opponenter och betygssätts av examinator. Uppsatsen försvaras vid ett offentligt seminarium. Godkänt opponentskap av annan students projektplan och uppsats. Komplettering av examensarbete kan komma att krävas efter examinators granskning. Examensarbete kan komma att underkännas om komplettering uteblir. Fördjupning i förhållande till examensfordringar Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare fyra gånger (= totalt fem tentamensprov). Efter fem underkända tentamensprov kan studenten förlora sin plats i utbildningen. Grundutbildningskommittén kan dock, om synnerliga skäl föreligger, medge rätt till ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s k "blank" skrivning räknas som tentamenstillfälle. Enligt Högskoleförordningen SFS 2006:1053, kap 6, 22 har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina Grundutbildningskommittén har beslutat att följande principer för handläggning av underkända tentamina skall gälla: att studenten skall, för att delta i det fjärde tentamensförsöket, göra en skriftlig ansökan till studierektor/kursledare. Studierektor/kursledare skall därvid tillsammans med studenten analysera situationen och vid behov erbjuda stödinsatser i syfte att optimera studentens förberedelser inför tentamen. Ej godkända moment/examinationer skall vara avklarade och godkända senast inom ramen för nästkommande kurs för att studenten skall kunna fortsätta sin utbildning utan avbrott. Dispens - om särskilda skäl föreligger kan studenten ansöka om dispens (beslut av programkommittén). Övriga föreskrifter Registrering av personuppgifter Enligt Förordning av studier mm. Vid universitet och högskolor (SFS 1993: 1153) kommer vissa studentuppgifter att registreras. Studenten har rätt att få utdrag ur personregistret (enl Datalagen 1973:289) vad gäller uppgifter som rör honom/henne. 16