ATT BYGGA BROAR Gordana Dodig-Crnkovic, 8 mars 2007 Golden Gate Bridge - San Francisco
Öresundsbro och tunnel
Ratho Viaduct, järnvägen från Edinburgh till Glasgow
Brobygge vid Gössäter
Broken bridge
Vad är en bro? En koppling mellan två sidor, med något svårforcerat emellan Ett sätt att förflytta sig från en sida till en annan... med tanke på många människor som ska gå över (kräver vilja, engagemang, samspel)... byggt av flera som bidrar på olika sätt... möjliggör större världar En bro har alltid något dramatiskt över sig... det är ett val av riktningen som aktualiseras... frågan om mål och mening med resan En bro är en sinnesbild av kommunikation SAMMANHANG
Vem är jag? Gordana Dodig-Crnkovic kvinna dubbel medbörgarskap: svensk-kroatisk gift, två barn bor i Västerås... PRIVAT
Vem är jag? - privat
Vem är jag? - privat 1979 Luka 1972 1977 1991 Tea 1974 1985
Vem är jag? - privat 1995 Pueblo, New Mexico 2000 Dubrovnik Summer Festival 2006 2007
Vem är jag? Gordana Dodig-Crnkovic Fysiker Datavetare Med starkt intresse för filosofi och etik tvärvetenskaplighet och gränsöverskridande uttryckssätt. Lektor i datavetenskap vid Mälardalens högskola PROFESSIONELLT
Research team - Aircraft Research Team - Family Functioning FORSKNINGSVÄRLDEN är klart uppdelad i två: en typisk kvinnlig och en typisk mannlig [och naturligtvis ett antal spridda öar med blandade befolkning emellan] Research Team Computer Science
Vem är jag? - professionellt NBI 1984
Vem är jag? - professionellt Professor Supek s class in Philosophy of Science, 1977/1978 1985 Licentiate in Physics 1988 my PhD Thesis in Phisics supervisors L Sips and F Janouch, Zagreb 1998 Sept., Washington State
Vem är jag? - professionellt E-CAP 2005 2006 ZiF Bielefeld Centre for Interdisciplinary Research University 2007 September Hammering my second thesis on the MDH "PhD birch" 2005 Paris, ENSTA
VILKA BROAR HAR JAG BIDRAGIT TILL ATT BYGGA? Broar mellan olika: länder nationer religioner kulturella bakgrund åldrar världsåskådningar tanketraditioner vetenskapliga metoder kön... och några till...
HUR Hinder som jag mött Det mest kända hinder är perfektionismen: om vi inte kan ordna allting på ett alldeles felfritt sätt, och dessutom ögonblickligen, då ska vi inte ens försöka. En annan strategi agera här och nu, förbättra så långt det går. Det vardagliga och ständiga spelar stor roll: reflektionen över hur världen är och vad vi vill att den ska vara är viktig. Så får man väl inte göra?! logiken. Varför inte? logiken - istället
HUR bevarar man status quo Det finns oändligt många anledningar att bevara allt som det är och inte göra något nytt, annorlunda, utmanande, obeprövat.. - det är ett energisnålt alternativ - ingen kan anklaga en för några fel - man trampar inte någon på tårna - man anses vara snäll om man följer reglerna, inte om man ifrågasätter eller försöker ändra på dem -... Ett sätt att bevara status quo i en hierarkisk social struktur är att använda sig av härskartekniker. Genusfrågor är typiska frågor som kräver att man övervinner härskartekniker.
HUR fungerar härskartekniker? Härskartekniker: olika sociala och retoriska manipulationer varmed en dominant grupp bevarar sin position (i en synlig eller osynlig hierarki) gentemot personer från andra grupper. Uttrycket är myntat av den norska socialpsykologen Berit Ås i 1976. Härskartekniker utövas för att få andra människor att uppfylla ens egna syften, utan att ta hänsyn till andra människors integritet. Grupptrycket från den härskande gruppen, mobbning, och internalisering som offret självt gör är de psykologiska mekanismer som härskartekniker bygger på.
Berit Ås: De fem härskarteknikerna 1. Osynliggörande Att tysta eller marginalisera oppositionella personer genom att ignorera dem. 2. Förlöjligande Att genom ett manipulativt sätt framställa någons argument eller person som löjlig och oviktig. Detta genomförs till exempel genom att använda slående men ovidkommande liknelser. Även att inför grupp anmärka på persons yttre är ett sätt. 3. Undanhållande av information Att utestänga någon eller marginalisera dess roll genom att undanhålla dem väsentlig information. 4. Dubbelbestraffning Att försätta någon i en situation där de nedvärderas och bestraffas oavsett vilket handlingsalternativ de väljer. 5. Påförande av skuld och skam Att få någon att skämmas för sina egenskaper, eller att antyda att något de utsätts för är deras eget fel. Detta sker ofta genom en kombination av förlöjligande och dubbelbestraffning.
HUR övervinner man härskartekniker? Härskartekniker bryter fundamentalt mot den andra formuleringen av Kants kategoriska imperativ: Ingen människa ska behandlas enbart som ett medel utan som ett ändamål i sig själv. Det första steget är att förstå och känna igen konkreta situationer då man själv eller andra människor blir utsatta för härskartekniker. Genusfrågor kräver ett kontinuerligt arbete, ifrågasättande och kritisk reflektion. Det grundläggande demokratiska principen är alla människors likvärde, vilket också betyder rätt att synas, höras och bidra till utvecklingen.
Tack!