Utställningstexter MINERALEN. Naturaliesamlingen Kieppi Viljo Nissinens mineralsamling



Relevanta dokument
Gissa vilket ämne! Geologins Dags tipsrunda 2012 för ungdomar och vuxna. Mer geologi finns på:

Stenar är bitar ur berggrunden som lossnat.

Genomgång av sidorna i Naturkunskap A: Henriksson

Ungefär hur många år är det sedan dinosaurierna dog ut?

ämnen omkring oss bildspel ny.notebook October 06, 2014 Ämnen omkring oss

Ekosystemets kretslopp och energiflöde

Tabeller för mineralbestämning

Ämnen runt omkring oss åk 6

Mineralogisk undersökning av tio borrkärnsprov från guldmineraliseringen i Gladhammar, Västervik

Guide för mineraljägaren Geologiska forskningscentralen

2 Materia. 2.1 OH1 Atomer och molekyler Kan du gissa rätt vikt?

Textsammanställning till mineralutställningen Naturhistoriska riksmuseet

IM2601 Fasta tillståndets fysik

NO: KEMI. Årskurs

Vad är magma? 1 Ett mineral X En bergart 2 Flytande berg. Geologins Dags tipsrunda för barn och andra nyfikna.

Geologins Dag i klassrummet. Praktisk övning. Ta med en sten!

1. Förklara begreppen bergart, malm och mineral.

Handledning. Innehållsförteckning

Mineral & bergarter. Den hårda systematike"

Bedömningsuppgifter: Skriftligt prov Vatten och Luft Vattentornet (modell och ritning) Scratch (program)

Välkommen att spela på Heurekas utställning Gå under jorden! I nästan alla vardagliga föremål och material har det använts icke-förnybara

LUFT, VATTEN, MARK, SYROR OCH BASER

Värmelära. Värme Fast Flytande Gas. Atomerna har bestämda Atomerna rör sig ganska Atomerna rör sig helt

Under Silurtiden för ca 400 miljoner år sedan låg nästan hela Gotland under vatten, nära ekvatorn.

Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska behandla följande centrala innehåll

Materia och aggregationsformer. Niklas Dahrén

Baskemi Av Truls Cronberg, Version 01b Utskrifts datum:

Diamanter Diamanter är det hårdaste ämnet som finns i naturen. Vad består diamanter av?

Geologins Dags tipsrunda 2014 för barn och andra nyfikna Mer om geologi finns på

Kemi. Fysik, läran om krafterna, energi, väderfenomen, hur alstras elektrisk ström mm.

Instuderingsfrågor för godkänt i fysik år 9

Trots att det är farligt bor många människor nära vulkaner. Det beror på att det är bra att odla i askan, det växer bra.

EKOLOGISKA UNDERSÖKNINGAR. Bokskog

Grundämne Kontinental Oceanisk jordskorpa jordskorpa Syre (O) 46,8% 44,0. Kalcium (Ca) 3,0 8,4. Övriga 1,7

FACIT TILL FINALEN GRUNDBOK

Växthuseffekten. Kortvågig solstrålning passerar genom glaset i växthuset (jordens atmosfär).

Geologi Erik Cederberg

Temperatur. Värme är rörelse

ELLÄRA. Denna power point är gjord för att du ska få en inblick i elektricitet. Vad är spänning, ström? Var kommer det ifrån? Varför lyser lampan?

Och vad händer sedan?

Småsaker ska man inte bry sig om, eller vad tycker du? av: Sofie Nilsson 1

Föreläsning 3. Jonbindning, salter och oorganisk-kemisk nomenklatur

Inledning: om att vi skapar miljöproblem när vi utnyttjar naturen

Brandholmens avloppsreningsverk.

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

atomkärna Atomkärna är en del av en atom, som finns mitt inne i atomen. Det är i atomkärnan som protonerna finns.

Miljöföreläsning 4: Marken

Geologins Dag i klassrummet. Praktisk övning. Ta med en sten!

Mätningar av tungmetaller i. fallande stoft i Landskrona

Konsultation angående skötsel av dammar och ängar på Kungsbacka golfbana

Genomförande av EU-lagstiftning om utvinningsavfall

Uppvärmning, avsvalning och fasövergångar

SKOLFÖRSÖK Experiment i mesoskala tillsammans med Kyrkbacksskolan i Kopparberg

1. Viktiga egenskaper som potentiella (tänkbara) miljögifter har är att de är: 1) Främmande för ekosystemen. X) Är lättnedbrytbara. 2) Fettlösliga.

Tentamen i Optik för F2 (FFY091)

Välkommen att spela på Heurekas utställning Gå under jorden! att vattnet avdunstar, kondenseras till moln och regnar ner.

G 21 F 9/28

2 H (deuterium), 3 H (tritium)

KEMI 1 MÄNNISKANS KEMI OCH KEMIN I LIVSMILJÖ

Att återvinna metaller är TUFFT!

10. Kinetisk gasteori

Kemins grunder. En sammanfattning enligt planeringen men i den ordning vi gjort delarna

C Kol H Väte. O Syre. N Kväve P Fosfor. Ca Kalcium

Område: Ekologi. Innehåll: Examinationsform: Livets mångfald (sid ) I atomernas värld (sid.32-45) Ekologi (sid )

SPELPLAN VINNANDE METALL. Metallduellen - Öga för geologi

Hej alla blivande geografer!

Totalt finns det alltså 20 individer i denna population. Hälften, dvs 50%, av dem är svarta.

Målet med undervisningen är ett eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

ZERUST korrosionsskydd för elektronik och elektronisk utrustning

BERGGRUNDSGEOLOGIN I STENSJÖSTRANDS NATURRESERVAT

Puhtaiden vesien puolesta - opas jätevesien maailmaan

Ser du marken för träden?

BASTUTUNNA UNIKA CITY

Metalldetektor CS300 Art.nr

Geologins Dags tipsrunda 2015 för vuxna och andra nyfikna Mer om geologi finns på

Lärarhandledning för arbetet med avlopp, för elever i år 4 6. Avloppsvatten

Läxa till torsdag v. 48

Kapitel 10. Vätskor och fasta faser

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan

Försurning. Joel Langborger. Mentor: Olle och Pernilla 20/5-10

Denna teori presenterades av Empedokles ca 450 f.kr.

Vårda väl. Pigment Kromoxidgrönt. Kromoxid är ett sprött material som är svårt att. Kulturkulör Riksantikvarieämbetet november 2013

Kapitel 10. Vätskor och fasta faser

Akustik. Läran om ljudet

Att Påvisa olika sorters Närings Ämnen i Föda:

VÅR VÄRLD VÅRT ANSVAR

Teknisk försörjning VATTEN I PLANERINGEN

WÄSA STONE & MINING AB

Geologiresa. Klass 9A April 2005

Materien. Vad är materia? Atomer. Grundämnen. Molekyler

Riktlinjer för enskilda avlopp

a hudceller b nervceller c blodceller d njurceller

SKOLFÖRSÖK Experiment i mesoskala tillsammans med Kyrkbacksskolan i Kopparberg

Äp9Ke Innehåll... Sid nr

Material föreläsning 8. HT2 7,5 p halvfart Janne Färm

Framställning av järn

må bra. Trygghet Kärlek Vänner Mat Rörelse Sova Vilka kan du påverka själv?

natur och miljö Syfte

PRÖVNING I NATURKUNSKAP

UPPLÖSNING AV GRANIT OCH KALKSTEN I TVÄTTLÖSNINGAR

Transkript:

Naturaliesamlingen Kieppi Viljo Nissinens mineralsamling Utställningstexter MINERALEN Mineralen är bergarternas byggstenar. De består av atomer och molekyler, som är ordnade i en regelbunden, tredimensionell uppbyggnad. Varje mineral har sin egen struktur och individuella kristallform. Man känner till ca 3700 mineral, men bara ett tiotal är viktiga för uppbyggnad av bergarter. MINERALENS UPPKOMST Jordens yta är i ständig förändring. Bergskedjor eroderas och jämnas ut. Materialet transporteras mot havet. Ur havet stiger nya bergskedjor, vilka i sin tur igen jämnas ner. Uppkomsten av bergskedjor är en följd av hur plattorna i litosfären rör sig och kolliderar. Utjämningen beror på samverkan mellan fenomen i jordens hydrosfär och atmosfär samt tyngdkraften. Händelseförloppet, vars tidsskala är hundratals miljoner år, cirkulerar materialet på jordens yta. Fenomen kallas materiens eller geologins stora kretslopp. Alla tillhörande processer pågår hela tiden. Ur det stora kretsloppet kan man urskilja tre omgivningar där mineral och bergarter uppkommer. De är kristallisationav magma (1), vittring och avlagring som sker på jordytan (2), samt en långsamt framskridande omvandling av bergarter på grund av högt tryck och/eller värme (3). I det följande behandlas kretsloppets skeden genom att betrakta mineralens uppkomst. 1) Magman kristalliserar När magman svalnar kristalliserar den till mineral. Vartefter temperaturen sjunker kristalliserar varje mineral i tur och ordning vid den kristallisationstemperatur som är karakteristisk för det. Medan kristallisationen fortsätter, minskar mängden smälta och dess konsistens förändras. Det här resulterar i bergarter, som är uppbyggda av flera olika mineral. De mineral som kristalliserar vid hög temperatur får lättare fram sin egen kristallform, eftersom bergartssmältan, som omger dem inte begränsar deras tillväxt. De mineral som kristalliserar vid låg temperatur, kan inte utveckla kristallformer, utan de fyller upp de utrymmen som de tidigare kristalliserade mineralkornen avgränsar. Ryolit När magman stelnar snabbt förblir mineralpartiklarna små. Granit När magman kristalliserar långsamt uppstår grovkorniga bergarter. 2) Vittring och sedimentering

GEOLOGIAN TUTKIMUSKESKUS [ASIAKIRJAN NIMI] 2 (5) På jordytan blir den hårda berggrunden utsatt för vittring. I den kemiska vittringen påverkas bergarterna av vatten och i det lösta ämnen. Mineralens konsistens förändras och det uppstår nya mineral, vilka kallas lermineral. I och med att fältspat vittrar uppstår kaolinit, som är ett typiskt lermineral. I samband med vittringen upplöses olika beståndsdelar i vattnet. Med vattenlösningen förflyttas de vidare och bildar nya mineral. På detta sätt uppstår till exempel mineral i karbonatgruppen, limonit, kvarts och kalcedon. Strukturerna i droppstensgrottor och kristalldruser på håligheters väggar har bildats genom långsam utfällning ur vattenlösningar. Då saltvatten avdunstar uppstår gips och halit eller bergssalt. I håligeter växar kristallerna långsamt och fritt. 3) Omvandling eller metamorfos. I jordskorpans rörelser kan bergarter hamna i omgivningar med stigande tryck och temperatur. Till följd av detta kristalliserar mineralen på nytt, även mineralsammansättningen kan förändras. Omvandlingarna sker i fast tillstånd utan att materialet smälter. Mineralen som då uppkommer berättar om de förhållanden, i vilka de bildats. Den kemiska sammansättningen för sillimanit, andalusit och kyanit är densamma. Trycket och temperaturen avgör till vilket Al 2 O(SiO 4 ) kristalliserar. Kristaller I kristaller är atomerna ordnade i regelbundna strukturer, vilket syns utåt som släta ytor på kristallen. Ehetscellen är kristallens grundbyggsten. Det är kristallgittrets minsta möjliga tredimensionella del, som är begränsad av parallella sidor. Genom att lägga till enhetsceller på längden, tvären och på varandra kan man bygga upp en hel kristall. Under lämpliga förhållanden kristalliserar varje mineral enligt sin egen kristallform, vars geometri och symmetriska egenskaper bestäms av kristallgittrets enhetscell. Halitens enhetscell har åtta masspunkter (atomer), och dess form syns direkt i kristallens form. Varje mineral har sin egen typiska kristallform, som kan användas vid identifiering av mineralet. Kristallsystem Kristaller kan, enligt sina symmetriska egenskaper, delas in i sju olika klasser eller kristallsystem. Varje klass har en enhetscell, och genom att mångfaldiga den kan man bygga upp det ifrågavarande kristallsystemets kristaller. Axelkorsen beskriver ytornas inbördes förhållandena och vinklar i enhetscellerna. Ett kristallsystem anger ramen åt kristallens form. Kristallisationsförhållandena bestämmer vilka ytor som utvecklas i varje enskilt fall, eller vilken form mineralet får under rådande förhållanden. De mineral som

GEOLOGIAN TUTKIMUSKESKUS [ASIAKIRJAN NIMI] 3 (5) kristalliseras i håligheter kan få nästan fullständiga former. Utseendet på kristallen kan avvika en hel del från enhetscellens. Vinklarna mellan ytorna är dock alltid desamma. Enhetsceller 1. Kubiska kristallsystemet Tre stycken axlar som är lika långa och bildar räta vinklar med varandra. 2. Tetragonala kristallsystemet Tre axlar, som skär varandra under räta vinklar, och av vilka två är lika långa. 3. Trigonala kristallsystemet Tre lika långa axlar skär varandra i 60 vinklar. Den fjärde axeln har en annan längd och står vinkelrätt mot planet som de tre andra bildar. 4. Hexagonala kristallsystemet Likadant axelkors som hos den trigonala kristallen, men formen på detta system är i genomskärning sexsidig. 5. Rombiska kristallsystemet Tre axlar med olika längder vinkelrätt mot varandra. 6. Monoklina kristallsystemet Tre olika långa axlar av vilka två skär varandra under sneda vinklar medan en står vinkelrätt mot deras plan. 7. Triklina kristallsystemet Tre axlar som är olika långa och som skär varandra snett. IDENTIFIERING OCH KLASSIFIVERING Vid identifiering av mineral bedöms bl.a. utseende, spjälkbarhet, hårdhet, glans och pulvrets färg. Därtill har många mineral särdrag, vilka hjälper vid identifieringen. Sådana är till exempel magnetism och radioaktivitet. Bergarters mineralsammansättning kan fastställas med hjälp av polarisationsmikroskop. Polariserat ljus, som leds genom en 0,03 millimeter tjock bergartsskiva, uppträder i varje minerals gitter på ett för mineralet specifikt sätt. Mineral kan klassificeras på flera olika grunder. Ur en lekmans synvinkel är det enklaste sättet att dela in mineralen i fyra grupper efter hur allmänna de är och till vad de används, alltså bergartsbildande mineral, malmmineral, industrimineral och ädelstenar.

GEOLOGIAN TUTKIMUSKESKUS [ASIAKIRJAN NIMI] 4 (5) Bergartsbildande mineral Bergarternas huvudmineral kallas för bergartsbildande mineral. Plagioklas, kvarts, kalifältspat, amfiboler, pyroxener och glimrar bildar tillsammans över 90 % av jordskorpans volym. Spektrolit är en sällsynt variant av plagioklas. Malmmineral Malmmineral innehåller så mycket av någon metall, att de är av betydelse för produktion av metaller. Viktiga malmmineral i Finland är kromit, kopparkis och zinkblände. Ur dessa anrikas då krom, koppar och zink. Guldmalmernas guld är ofta i form av ren metall. Industrimineral Mineral som används som sådana eller efter lämplig behandling, kallas för industrimineral. Av kalcit tillverkas till exempel cement, av apatit gödsel, medan talk är en viktig tillsats i många industriella produkter. Ädelstenar Sällsynta, hårda och vackra mineral kallas för ädelstenar. Kordierit, beryll, turmalin och topas har sporadiskt påträffats i några av vårt lands pegmatiter. Diamanter, som hittats i Finland, har använts som råmaterial för smycken. KRISTALLKEMISK KLASSIFICERING I Naturaliesamling Kieppi finns Viljo Nissinens mineralsamling, som omfattar 1404 exemplar, utställd. Samlaren klassificerade exemplaren enligt bruklig sed utgående från kristallens struktur och kemiska sammansättning. Silikater är den viktigaste gruppen, 90-95% av jordskorpan är silikater. Sulfider är föreningar av metall och svavel, oxider är föreningar av metall och syre. Andra grupper är till exempel hydroxider, karbonater, fosfater och halogenider. Sin egen klass bildar de grundämnen som förekommer fritt i naturen, till exempel guld. Grundämnen I naturen förekommer i ren form ca 20 grundämnen. De mest kända är guld, silver, koppar, grafit, diamant och svavel. Till grundämnesgruppen hör även metallblandningar såsom legeringar, karbider och nitrider. Sulfidgruppen, Halogenider, Oxidgruppen, Karbonatgruppen, Sulfatgruppen, Fosfatgruppen

GEOLOGIAN TUTKIMUSKESKUS [ASIAKIRJAN NIMI] 5 (5) Sulfid, Halid, Oxid, Hydroxid, Karbonat, Nitrat, Borat, Sulfat, Wolframat, Fosfat, Arsenat, Antimonat, Vanadat 8) Silikater Silikater uppbyggs av kisel-syre-tetraedrar (SiO 4 ), vilka binds till varandra via metallatomer. Silikater delas upp i fem grupper utgående från hur de sammanbinds. Nesosilikater (enskilda SiO 4 grupper), Kedjesilikater, Bandsilikater, Nätsilikater (Fyllosilikater), Tektosilikater (tredimensionellt gitter av SiO 4 tetraedrar)