UF 22 SM 0401 Folkhögskolan v- och höstterminen 2003 Folk high school spring and autumn term 2003 I korta drag Verksamhet 2003 Under vterminen 2003 var antalet deltagare 109 500 och under höstterminen 2003 var antalet deltagare 108 700. Motsvarande uppgifter för 2002 var 112 800 respektive 116 100. Enskilda deltagare kan finnas med flera gånger i redovisningen. I vilken omfattning detta förekommer framg inte av undersökningen. Cirka 53 000 deltagare på långa Folkhögskolornas statsbidragsberättigade långa (minst 15 dagar) hade under ven 26 000 deltagare (hösten 27 100). På långa allmänna fanns 6 700 deltagare (hösten 7 600), på långa särskilda 11 500 deltagare (hösten 12 200). Andelen kvinnliga deltagare på statsbidragsberättigade långa var såväl på ven som hösten 65 procent. På inom anslaget särskild utbildningsinsats (kunskapslyftet) fanns 7 800 deltagare (hösten 7 300). Några av na inom särskild utbildningsinsats är kortare än 15 dagar (orienterings) men redovisas under samma kurstyp. Andelen deltagare med funktionshinder på statsbidragsberättigade var under ven 14 procent och under hösten 15 procent. et deltagare med funktionshinder har ökat med 26 procent jämfört med föregående. Övriga statsbidragsberättigade Under ven hade de korta statsbidragsberättigade na (1 14 dagar) 76 300 deltagare och under hösten 75 000 deltagare. Inom folkhögskolan bedrivs också statsbidragsberättigad studiecirkelverksamhet. Under et fanns det 2 800 deltagare i studiecirklar. Kulturprogram finansieras via allmänna statsbidraget. Under et anordnades ca 1 400 kulturprogram per termin. Uppdragsutbildningar Folkhögskolorna bedriver också uppdragsutbildningar. Under ven var antalet deltagare 5 700 och på hösten var antalet deltagare 5 400. Av dessa återfanns på ven 1 000 och på hösten 900 deltagare på inom kunskapslyftet som Sonia Biörkeroth, SCB, tfn 019-17 63 84, sonia.biorkeroth@scb.se Tomas Östlund, Fbr, tfn 08-412 48 25, tomas.ostlund@folkbildning.se Statistiken har producerats av SCB, på uppdrag av Folkbildningsrådet. ISSN 1404-5893 Serie UF Utbildning och forskning. Utkom den 7 juli 2004. Tidigare publicering: Se avsnittet Fakta om statistiken. Utgivare av Statistiska meddelanden är Svante Öberg, SCB.
SCB 2 UF 22 SM 0401 folkhögskolorna gör på uppdrag av kommunerna. Från och med höstterminen 2003 bedrivs även aktivitetsgarantiutbildningar finansierade via AMS aktivitetsgaranti. Bidraget har använts för folkhögskole på grundskolenivå eller i kärnämnen på gymnasienivå. Under ven deltog 2 600 och under hösten 1 900 deltagare i dessa. Utbildningsnivån Av deltagarna på statsbidragsberättigade långa med redovisad utbildningsnivå var andelen korttidsutbildade 53 procent på ven och motsvarande siffra på hösten var 51 procent. korttidsutbildade avses deltagare med en tidigare högsta utbildning motsvarande högst 2-ig gymnasieutbildning. Invandrare på långa allmänna och särskilda et invandrare som deltog i statsbidragsberättigade långa under ven uppgick till 3 600 vilket utgör 14 procent av alla deltagare på långa. För hösten var motsvarande siffror 3 900 deltagare och 14 procent. Dessutom finns ytterligare ca 1 000 invandrare per termin i uppdragsutbildningar.
SCB 3 UF 22 SM 0401 Innehåll Statistiken med kommentarer 5 Folkbildning 5 Folkhögskolan 5 Folkbildningens uppdrag 5 Verksamhet 2003 7 Uppdragsverksamhet inom den kommunala delen (tidigare Kunskapslyftet) 8 Kurstyp och kursinriktning 8 Långa 8 Allmän kurs 8 Särskild kurs 8 Särskild utbildningsinsats 9 Korta 9 Studiecirklar 9 Kulturprogram 9 Uppdrag 10 Uppdrag Individuellt gymnasieprogram 10 Uppdrag Länsarbetsnämnden/Arbetsförmedlingen 10 Uppdrag kommun/svenska för invandrare 10 Uppdrag Övrigt 10 Kunskapslyftet folkhögskolekurs 10 Kunskapslyftet komvuxkurs 10 Kunskapslyftet orienteringskurs 10 Aktivitetsgarantiutbildning 10 Funktions- och språkliga hinder 11 Distansutbildning 11 Åldersfördelning 12 Utbildningsbakgrund 13 Tabeller 14 Teckenförklaring 14 1. Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven 2003 och hösten 2003 14 2. Kurstyp fördelat efter deltagarveckor, deltagare och termin, antal och procent 17 2a. Deltagare i folkhögskole ven 2003 fördelade efter kurstyp 18 2b. Deltagare i folkhögskole hösten 2003 fördelade efter kurstyp 19 3. Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten 2003 20 4. Funktionshindrade deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten 2003 efter kurstyp och funktionshinder 21
SCB 4 UF 22 SM 0401 5. Deltagare i folkhögskole ven och hösten 2003 efter län och huvudmannagrupp 22 6. Deltagare i folkhögskole ven 2001 till hösten 2003 23 7a. Verksamhetsredovisning vterminen 2003 24 7b. Verksamhetsredovisning höstterminen 2003 32 Fakta om statistiken 39 Detta omfattar statistiken 39 Definitioner och förklaringar 39 Så görs statistiken 41 Bra att veta 42 Annan statistik 42 In English 43 Summary 43 List of tables 43 List of terms 44
SCB 5 UF 22 SM 0401 Statistiken med kommentarer Folkbildning Folkhögskolan Till skillnad från andra skolformer är folkhögskolan inte bunden till centralt fastställda läroplaner. Varje folkhögskola bestämmer själv sin verksamhet med hänsyn till skolans ideologiska och kunskapsmässiga inriktning. Deras roll är att vara folkbildnings- och vuxenutbildare med uppgift att också genomföra folkrörelseinriktade och kulturinriktade utbildningar. Verksamheter som syftar till att utjämna utbildningsklyftor och höja utbildningsnivån i samhället skall prioriteras liksom verksamhet som riktar sig till utbildningsmässigt, socialt och kulturellt missgynnade personer. Personer med utländsk bakgrund, deltagare med funktionshinder och arbetslösa utgör särskilt viktiga målgrupper för statens stöd. (SFS 1998:973). Folkhögskolorna erbjuder också, inom ramen för statsbidragen, särskilda där en större del av studietiden ägnas åt det ämnesområde man valt. En del av dessa är yrkesinriktade. Höstterminen 1997 utökades antalet statsunderstödda folkhögskolor från 136 till 147. Fram till och med höstterminen 2001 drevs 99 skolor som rörelseskolor, 48 skolor drevs av landsting och regioner. Från höstterminen 2003 drivs 102 skolor som rörelseskolor, dvs. skolor som drivs av folkrörelser, stödföreningar och andra organisationer (t.ex. arbetarrörelsen, nykterhetsrörelsen, fria samfund och svenska kyrkan). Landsting och regioner driver 45 folkhögskolor. Folkhögskolan kan ge grundskolekompetens och gymnasiekompetens. Dessutom kan folkhögskolan ge behörighet för högre studier. Folkhögskolans utbildning bedrivs i flera olika former (kurstyper). Folkbildningens uppdrag I 1998 s folkbildningsproposition (1997/98:115) markerade inledningsvis regeringen som en principiell utgångspunkt följande: Folkbildningen är och skall vara fri och frivillig. Det fria och frivilliga folkbildningsarbetet öppnar möjlighet till kunskapssökande för var och en utifrån egen erfarenhet och längs egna vägar, utan att begränsas av krav på resultat och utan uteslutningsmekanismer. Det är detta som ger möjlighet till samtal, engagemang och ifrågasättande utan på förhand givna ramar. Just därigenom fyller folkbildningen en roll som ingen annan kan göra, en roll som också bidrar till att upprätthålla demokratins vitalitet. Förutsättningen för att folkbildningen skall kunna vara fri och frivillig och fylla de funktioner som följer av detta, är att den kan styras av sin egen idé, sina egna mål, vara oberoende av politiska och ekonomiska maktgrupper och inte tvingas till kommersialisering eller anpassning till specifika samhälleliga krav för att hävda sin verksamhet. Dessa för folkbildningen värdefulla egenskaper är grunden för stödet från stat, landsting och kommuner. Av detta följer också att inte heller bidragsgivningens villkor skall styra folkbildningens inriktning eller att folkbildningen skall fogas in i det allmänna utbildningsväsendet. I propositionen markeras vidare att folkbildningen bidrar till medborgarnas insikt, eftertanke, reflektion och ifrågasättande i formandet av framtiden
SCB 6 UF 22 SM 0401 folkbildningens roll som redskap för alla människors kunskapserövring samt folkbildningen som mötesplatser för människor och kulturer. I propositionen 2000/01:72 Vuxnas lärande och utvecklingen av vuxenutbildningen framhålls att genom sin metodik, humanistiska grundsyn och starka deltagarinflytande stimulerar folkbildningen många människor som annars inte skulle inleda ett aktivt kunskapssökande och lärande. Folkbildningen har genom sin form, särart och sitt innehåll flera uppgifter att fylla, inte minst i ett samhälle präglat av det livslånga lärandet. Vidare påpekas att folkbildningens värdegrund, demokratiska grundsyn och arbetssätt är viktiga faktorer i en tid där demokratin utsätts för ständiga påfrestningar. Genom folkbildningen kan många människor i samverkan belysa och diskutera en fråga utifrån egna erfarenheter och ta väl underbyggd ställning till allehanda spörsmål. Som ett komplement till de beskrivningar av folkbildningen som återfinns i regeringens proposition och folkbildningsförordningen har Folkbildningsrådet i sina egna dokument lyft fram det som är unikt för folkhögskolornas och studieförbundens verksamhet. Denna ska kännetecknas av att vara: fri och frivillig (deltagarna väljer själva att delta samt ämnen/kursen/- aktiviteter) deltagarstyrd (inflytande över uppläggning och innehåll) fri att forma egna utbildningsplaner (icke läroplans- eller betygsstyrd) livsvärldsförankrad (utg från deltagarnas behov och erfarenheter) ideologisk och/eller innehållsmässig profilerad (plats för särarter) mångsidig (i sitt verksamhets- och programutbud) flexibel (snabbt tillgodoser nya utvecklingsbehov och nya former) Till detta kommer att folkbildningen mer än någon annan utbildningsanordnare också n de av samhället prioriterade grupperna (arbetslösa, korttidsutbildade, invandrare och deltagare med funktionshinder). Texten ovan är hämtad ur Folkbildningsrådets sredovisning 2003. Folkhögskolorna f statsbidrag för sin verksamhet. Varje folkhögskola skall enligt förordningen om statsbidrag till folkbildningen (SFS 1991:977 med ändring 1992:737 och 1998:973) anordna allmänna som ligen omfattar minst 15 procent av verksamheten. Dessa kännetecknas av ett brett ämnesval. De allmänna och särskilda na har en längd om minst 15 kursdagar. Folkhögskolan anordnar även korta om 1 14 kursdagar. Särskild utbildningsinsats inom aktivitetsgarantin anordnas av folkhögskolan från och med höstterminen 2002. Folkbildningsrådet, (FBR) som inrättades den 1 juli 1991, har till uppgift att fördela statsbidragen samt att kontinuerligt följa upp och utvärdera verksamheten. Detta görs bl.a. med hjälp av de statistikundersökningar som SCB har i uppdrag att göra åt Folkbildningsrådet. Resultat från dessa undersökningar redovisas i denna publikation.
SCB 7 UF 22 SM 0401 Verksamhet 2003 I de långa na samt särskild utbildningsinsats har antalet deltagare minskat med cirka 400 per termin jämfört med föregående. Detta ska ses mot bakgrund av att statsbidrag motsvarande 1 700 splatser försvunnit inom den särskilda utbildningsinsatsen. Den faktiska minskningen av deltagare är dock endast drygt 1 200 inom särskild utbildningsinsats samtidigt som deltagarantalet vid de långa na steg med drygt 800. Mätt i deltagarveckor svarade de långa na inklusive den särskilda utbildningsinsatsen för 89 procent av den statsbidragsberättigade verksamheten. Störst procentuell ökning av antalet deltagarveckor finns inom Aktivitetsgarantiutbildningen. Ökningen är hela 121 procent jämfört med föregående, och utgör 69 procent av uppdragsverksamheten. Populationen best av deltagare per kurs under vterminen och höstterminen 2003. Enskilda individer kan således finnas flera gånger i redovisningen. I vilken omfattning detta förekommer framg dock inte av undersökningen. Redovisningen av uppdragsutbildningarna är en frivillig uppgift för folkhögskolorna. Därför gör den ej, på samma sätt som för de via Folkbildningsrådet finansierade folkhögskolena, anspråk på att vara heltäckande. Folkhögskolornas verksamhet.. Kurstyp Deltagarveckor Deltagare Kvinnor Bå 2003 Bå 2002 Vt 2003 Ht 2003 Vt 2003 Ht 2003 TOTALT 1 088 971 1 110 498 109 479 108 742 65 529 64 100 Allmän kurs 230 872 219 721 6 752 7 615 4 316 4 869 Särskilda 375 863 371 150 11 501 12 184 7 614 8 139 Summa långa 1 606 735 590 871 18 253 19 799 11 930 13 008 Korta 101 461 106 325 76 283 74 965 44 385 42 548 Studiecirklar 3 749 5 136 1 491 1 344 1 062 918 Summa 1 711 945 702 332 96 027 96 108 57 377 56 474 Särskild utbildningsinsats 1 257 993 299 479 7 775 7 256 4 914 4 552 Summa 969 938 1 001 811 103 802 103 364 62 291 61 026 Studerande med indiv. gy-program 2 8 530 7 447 194 267 117 157 Kurser finansierade via LAN/Af 2 881 1 056 31 29 16 17 Kurser finansierade via kommuner 2 3 832 6 768 128 103 74 62 Övriga uppdragsutbildningar 14 283 14 795 1 726 2 258 961 1 250 Uppdrag: Kunskapslyftet 31 490 51 456 1 025 870 735 657 Aktivitetsgarantiutbildningar lång kurs 4 59 412 26 925 2 389 1 731 1 235 858 Aktivitetsgarantiutbildningar kort kurs 4 605 240 184 120 100 73 Summa 119 033 108 687 5 677 5 378 3 238 3 074 Kulturprogram 5 5 594 5 166 122 344 116 495 1) Avser utbildningar som finansieras via statsbidrag från Folkbildningsrådet. 2) Avser uppdragsutbildningar som finansieras på annat sätt. 3) Avser uppdragsverksamhet inom den kommunala delen. 4) Avser utbildningar finansierade via AMS aktivitetsgaranti. 5) Varje kulturprogram räknas som två deltagarveckor.
SCB 8 UF 22 SM 0401 Uppdragsverksamhet inom den kommunala delen (tidigare Kunskapslyftet) De av arbetsförmedlingarna finansierade na, oftast i form av allmänteoretiska utbildningar på grundskole- och gymnasienivå, fortsätter att minska i omfattning. et har minskat med 46 procent jämfört med föregående. Uppdragsverksamhet inom den kommunala delen av vuxenutbildningen (tidigare Kunskapslyftet).. Kurstyp Kurser Deltagarveckor Deltagare Vt 2003 Ht 2003 Vt 2003 Ht 2003 Vt 2003 Ht 2003 Summa 74 61 17 439 14 051 1 025 870 Folkhögskole 56 42 10 802 9 033 638 576 Komvux 8 14 2 895 2 246 139 140 Orienterings 10 5 3 742 2 772 248 154 Källa: Folkbildningsrådet, Årsredovisning med verksamhetsberättelse 2003. Kurstyp och kursinriktning Av de olika kurstyperna är alla statsbidragsberättigade utom uppdragsutbildningarna. kursinriktningar avses de definitioner av ämnesinriktning som folkbildningsrådet anger i sin variabelförteckning. Långa Långa utgörs av allmän kurs och särskild kurs. et deltagare under vterminen på de långa na uppgick till cirka 19 800 och under höstterminen till cirka 19 800. et deltagare på de långa na har ökat med ca 5 procent jämfört med föregående. Allmän kurs Finns vid alla folkhögskolor. Kurslängden är 15 dagar eller längre. Studietiden för en deltagare på allmän kurs kan omfatta upp till tre. En studieverksamhet som innehåller ett brett urval av ämnen. Vänder sig främst till deltagare som saknar grundskole- eller gymnasieutbildning och det finns möjlighet att få behörighet till högskolestudier. Bland deltagarna på allmän kurs under ven var det 68 procent som studerade en allmän bred ämnesinriktning och under hösten var andelen 65 procent. Av dem som gick på långa med allmän inriktning, dominerad av basämnen, var andelen studerande under ven 18 procent och under hösten 19 procent. Till basämnen räknas svenska, matematik, samhällskunskap och engelska. et deltagare på allmän kurs var under ven 6 700 och under hösten 7 600. Andelen deltagare på hösten 2003 har ökat med 11 procent jämfört med hösten 2002, vilket kan sammanhänga med att annan vuxenutbildning har dragit ned på sina platser. Särskild kurs Kurslängden är 15 dagar eller längre. En större del av studietiden ägnas åt ett valt ämnesområde. En del är yrkesinriktade. et deltagare på särskild kurs var under ven ca 11 500 och under hösten ca 12 200. De långa särskilda na hade oavsett termin störst andelar deltagare på i estetiska ämnen, beteendekunskap och humaniora samt samhällsvetenskapliga ämnen. Drygt 40 procent av deltagarna, oavsett termin, valde en estetisk inriktning.
SCB 9 UF 22 SM 0401 Särskild utbildningsinsats Kurser/deltagare via FBR: s anslag för särskild utbildningsinsats. Särskild utbildningsinsats riktar sig till arbetslösa, för studier på grundskole- och gymnasienivå. Denna kurstyp har flest deltagare på med allmän bred ämnesinriktning, 63 procent på vterminen och 58 procent på höstterminen. Jämfört med tidigare har anslaget till särskild utbildningsinsats minskat. Deltagarantalet har minskat från tidigare 9 300 deltagare till 7 800 deltagare på vterminen och för höstterminen från 8 200 till 7 300. et deltagare fördelat på åldersklasser är färre än det totala antalet deltagare då det även förekommit en del korta inom särskild utbildningsinsats. Deltagare i folkhögskole fördelade efter kurstyp. deltagare. Vterminen 2003 Höstterminen 2003 14000 14000 12000 12000 10000 10000 8000 8000 6000 6000 4000 4000 2000 2000 0 Långa allm. Långa särsk. Särskild utbild.- insats Uppdrags 0 Långa allm. Långa särsk. Särskild utbild.- insats Uppdrags Korta Kurslängden för en kort kurs är 1-14 dagar. Korta redovisas inte med ålder och utbildningsbakgrund. Kan vara från en dags ledarkurs till en 14 dagar lång estetisk kurs. Mer än en tredjedel av deltagarna på korta studerade samhällsvetenskapliga ämnen, under såväl ven som hösten 2003. De korta na är den kurstyp som har flest kursdeltagare av folkhögskolans statsbidragsberättigade. Under ven var det cirka 76 300 och under hösten 75 000 deltagare. et deltagare på korta har under 2003 har minskat med sex procent jämfört med föregående. Studiecirklar Studiecirkel som leds av en folkhögskolelärare inom ramen för dennes tjänst. Under ven deltog 1 500 och under hösten 1 300 deltagare på folkhögskolelärarledda studiecirklar. Andelen kvinnor på dessa under de båda terminerna var 71 respektive 68 procent. Av alla deltagare i studiecirklar läste 40 procent estetiska ämnen under ven, motsvarande andel för hösten var ca 30 procent. Kulturprogram Skolans utåtriktade kulturaktiviteter redovisas under kurstypen kulturprogram, dvs. kulturprogram som vänder sig till andra än skolans anställda och kursdeltagare. Via folkbildningsanslaget (allmänna statsbidraget) kan också kulturprogram finansieras och genomföras. Dessa uppgifter ing inte i den redovisade
SCB 10 UF 22 SM 0401 statistiken. Under et anordnades cirka 1 400 kulturaktiviteter per termin. et deltagare under 2003 uppgick till 238 900. De kulturprogram som var inriktade på sång och musik hade flest deltagare, hela 41 procent besökte ett sådant arrangemang. Uppdrag Redovisningen av uppdragsutbildningarna är en frivillig uppgift för folkhögskolorna och kan inte göra anspråk på att vara heltäckande. et deltagare under ven och hösten var 5 700 respektive 5 400 deltagare. Motsvarande uppgifter för 2002 var 5 100 respektive 6 000 deltagare. Av uppdragsutbildningarna är det aktivitetsgarantiutbildningen som ökar i omfattning. Uppdrag Individuellt gymnasieprogram Deltagare i åldern 16 19 som genomför ett individuellt program inom gymnasieskolan placerad på folkhögskolan och där kommunen betalar utbildningskostnaderna. Drygt 200 ungdomar deltog i denna verksamhet under et. Uppdrag Länsarbetsnämnden/Arbetsförmedlingen Kurser/deltagare för vilka länsarbetsnämnd/arbetsförmedling betalar utbildningskostnaderna. Är en liten verksamhet för folkhögskolorna. De huvudsakliga na är allmän kurs med bred ämnesinriktning och allmän dominerad av basämnen. Uppdrag kommun/svenska för invandrare Kurser/deltagare med invandrarbakgrund eller flyktingar för vilka utbildningskostnaderna betalas av kommunerna respektive Statens invandrarverk. Den vanligaste kursinriktningen är allmän kurs dominerad av basämne. Uppdrag Övrigt Övriga uppdragsutbildningar/deltagare där utbildningskostnaderna betalas av landsting, organisationer, företag m.fl. Inom denna verksamhet förekommer många olika kursinriktningar. et deltagare under 2003 var ca 4 000. Kunskapslyftet folkhögskolekurs Uppdrag från kommun, som bedrivs som folkhögskolekurs. De som har flest deltagare är allmän kurs med bred ämnesinriktning och allmän dominerad av basämnen. Kunskapslyftet komvuxkurs Uppdrag från kommun, som bedrivs enligt gymnasiets läroplan där deltagarna erhåller betyg. Den största ämnesgruppen är medicin, hälso- och sjukvd. Drygt två tredjedelar av deltagarna studerade på en sådan inriktning. Kunskapslyftet orienteringskurs Uppdrag från kommun, som genomförs som orienteringskurs. Orienteringsna utgörs i första hand av allmän kurs, dominerad av basämnen och i andra hand av allmän med bred ämnesinriktning. Drygt 40 personer deltog under 2003 i denna verksamhet. Aktivitetsgarantiutbildning Utbildningen sker på uppdrag från AMS inom ramen för aktivitetsgarantin. Deltagarna skall vara anvisade av arbetsförmedlingen. Aktivitetsgarantiutbildningen infördes vid folkhögskolorna fr.o.m. höstterminen 2002. Denna verksamhet fanns vid 127 folkhögskolor under 2003. Under ven 2003 var antalet deltagare cirka 2 600 och under hösten 1 900. Hälften av deltagarna var kvinnor. Cirka en fjärdedel av deltagarna studerade på grundskolenivå och tre fjär-
SCB 11 UF 22 SM 0401 dedelar på gymnasienivå. Drygt hälften av deltagarna läste en allmän kurs med bred ämnesinriktning. Funktions- och språkliga hinder Folkhögskolorna har som mål att ha en hög grad av tillgänglighet för människor med olika typer av funktionshinder. Av det skälet sker en särskild redovisning av denna studerandegrupp. Från och med höstterminen 2001 delas deltagarna in i 12 olika grupper med funktionshinder. Indelningen har gjorts av Folkbildningsrådet i samråd med Statens institut för särskilt utbildningsstöd, SISUS. I de fall en deltagare har mer än ett funktionshinder har skolan rapporterat det funktionshinder som inverkat mest på elevens livsföring. Andelen deltagare med funktionshinder på långa var under 2003 drygt 19 procent. Invandrare med brister i svenska språket utgjorde 11 procent. Funktionshindrade och invandrare med brister i svenska språket utgjorde 30 procent av deltagarna på de långa na. et deltagare med funktionshinder har ökat med 26 procent sedan föregående. För deltagare med brister i svenska språket uppg ökningen till 72 procent. Deltagare med funktionshinder eller brister i svenska språket.. Vt 2003 Ht 2003 Vt 2002 Ht 2002 Vt 2001 Ht 2001 Långa Funktionshinder 3 977 3 987 3 441 3 417 3 558 3 619 Språkliga funktionshinder 1 1 112 1 057 924 966 3 222 3 160 Summa funktionshinder 5 089 5 044 4 365 4 383 6 780 6 779 Invandrare med brister i svenska språket 2 743 2 878 2 006 2 060 Korta Funktionshinder 5 774 6 752 4 597 5 028 5 902 5 725 Språkliga funktionshinder 1 174 177 218 41 486 462 Summa funktionshinder 5 948 6 929 4 815 5 069 6 388 6 187 Invandrare med brister i svenska språket 277 241 161 247 1) Dyslexi. Under 2003 valde drygt hälften av kursdeltagare med funktionshinder, en allmän kurs med bred ämnesinriktning och cirka en femtedel en allmän kurs, dominerad av basämnen. På de korta na valde drygt två femtedelar kursinriktningen medicin, hälso- och sjukvd, och lika stor andel valde samhällsvetenskapliga ämnen. Bland kursdeltagare med språkliga funktionshinder och invandrare med brister i svenska språket, valde drygt hälften en allmän kurs med bred ämnesinriktning. Förutom kursdeltagare med funktionshinder och invandrare med brister i svenska språket, redovisade i tabell 4, fanns ytterligare cirka 700 deltagare under ven och cirka 600 under hösten inom uppdragsutbildningarna. Distansutbildning Under 2003 har 406 bedrivits som distansutbildning. Distansutbildningen har ökat med 16 procent sedan föregående. Möjligheten till flexibelt lärande finns främst på långa och särskild utbildningsinsats. Den kursinriktning som dominerade på distansna var beteendekunskap och humaniora. Av deltagarna under 2003 var det 19 procent som valt denna kursinriktning. 17 procent valde allmän kurs dominerad av basämnen och lika stor andel valde en kurs inriktad på språk. För övrigt fanns det deltagare inom alla ämnesgrupper.
SCB 12 UF 22 SM 0401 Distansutbildning, ven och hösten 2003.. Kurstyp Vt 2003 Ht 2003 Deltagarveckor Deltagare Deltagarveckor Deltagare Totalt 178 16 090 1 716 228 18 631 2 173 Långa allmänna 21 1 507 171 63 3 311 358 Långa särskilda 75 9 905 1 020 86 9 975 1 105 Särskild utbildningsinsats 50 3 417 285 35 3 370 288 Korta 17 357 168 25 542 293 Folkhögskolelärarledda studiecirklar 2 37 15 4 148 32 Övrig kursverksamhet 13 867 57 15 1 285 97 Åldersfördelning I tabellerna 2a och 2b redovisas åldersfördelning för deltagare på de långa na. De personer som anges i åldersklassen < 18 kommer att uppnå 18 s ålder innevarande studie. et redovisade deltagare i åldersklasser är färre än det totala antalet. Skälet till detta är att folkhögskolorna inte rapporterat ålder för samtliga. Deltagare i långa folkhögskole fördelade efter ålder. Procent. Vterminen 2003 Höstterminen 2003 100 100 80 80 60 60 40 40 20 20 0 24 25 29 30 45 45 0 24 25 29 30 45 45 Långa allmänna Långa särskilda Särskild utbildningsinsats Drygt hälften av deltagarna på långa allmänna och särskilda var yngre än 25 under såväl v- som höstterminen. På särskild utbildningsinsats, som vänder sig till arbetslösa, var däremot de flesta av deltagarna äldre. Under ven uppgick andelen deltagare i åldersgruppen 30-45 till 40 procent, och under hösten till 37 procent.
SCB 13 UF 22 SM 0401 Utbildningsbakgrund I tabellerna 2a och 2b redovisas tidigare högsta utbildning för deltagare på de långa na. et redovisade deltagares tidigare högsta utbildning är färre än det totala antalet. Skälet till detta är att folkhögskolorna inte rapporterat tidigare utbildning för samtliga. För uppdragsutbildningar är uppgifter om utbildningsbakgrund inte obligatoriskt varför dessa uppgifter inte redovisas i detta SM. Deltagare i långa folkhögskole fördelade efter tidigare utbildning. Procent. Vterminen 2003 Höstterminen 2003 100 100 80 80 60 60 40 40 20 20 0 Högst grundskola 2-/ej avslut. 3- Högre utbildning 0 Högst grundskola 2-/ej avslut. 3- Högre utbildning Långa allmänna Långa särskilda Särskild utbildningsinsats För drygt en fjärdedel av deltagarna som studerade på långa allmänna under 2003, var utbildningsbakgrunden högst grundskolekompetens. Andelen med högst 2-ig gymnasieutbildning var under ven 36 procent och under hösten 39 procent. På långa särskilda där en större del av studietiden ägnas åt ett valt ämnesområde eller yrkesinriktning, hade deltagarna däremot en högre utbildningsbakgrund. En 3-ig gymnasieutbildning hade 56 procent under ven och under hösten 57 procent. För särskild utbildningsinsats, som vänder sig till arbetslösa för studier på grundskole- och gymnasienivå, var utbildningsbakgrunden som högst en 2-ig gymnasieutbildning för 80 procent av deltagarna under båda terminerna.
SCB 14 UF 22 SM 0401 Tabeller Teckenförklaring Explanation of symbols Noll Zero.. Uppgift inte tillgänglig eller för Data not available osäker för att anges. Uppgift kan inte förekomma Not applicable 1. Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven 2003 och hösten 2003 1. Participants in State subsidy folk high school courses in spring and autumn term 2003 Län Ven 2003 Hösten 2003 Skola delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa Riket 103 664 58 508 543 25 990 103 270 60 460 361 27 055 Runö 2 516 39 4 257 125 2673 39 4 120 144 Lillsveds gymnastik och idrottsfolkhögskola 838 69 3 564 228 905 73 2 923 181 Jakobsbergs folkhögskola 360 73 5 002 291 683 66 4 595 274 Kaggeholms folkhögskola 379 53 4 728 263 369 57 4 184 277 Botkyrka folkhögskola 145 77 2 210 145 281 65 2 278 206 Dalarö folkhögskola 600 59 2 810 185 835 61 2 704 150 Södertörns folkhögskola 101 65 2 047 101 146 74 2 487 145 Birkagdens folkhögskola 495 68 4 847 360 632 67 4 188 360 Långbro folkhögskola 166 76 2 312 132 191 73 2 441 164 Skeppsholmens folkhögskola 1 053 58 2 621 128 868 56 2 297 126 Långholmens folkhögskola 662 63 3 591 218 422 66 2 825 176 S: ta Birgittas folkhögskola 123 67 1 746 108 130 65 1 867 117 Stadsmissionens folkhögskola 400 71 2 810 130 225 60 2 563 145 MKFC Stockholms folkhögskola 182 51 4254 182 254 56 4 921 254 Skarpnäcks folkhögskola 183 72 3 151 159 238 72 2 305 136 Alma folkhögskola 634 73 2 789 222 325 73 2 395 199 Hagabergs folkhögskola 783 63 3 709 227 1 222 63 3 910 282 Folkhögskolan Vdinge by 140 61 2 586 117 121 61 2 008 121 Tollare folkhögskola 1 928 53 4 072 197 1 069 57 3 509 211 Sundbybergs folkhögskola 275 75 3 728 219 292 74 3 716 238 Sisu/Bosöns folkhögskola 1 467 32 4 544 226 1 566 24 4 164 170 Lidingö folkhögskola 629 55 3 322 124 1 395 50 3 814 156 Väddö folkhögskola 335 43 3 594 166 569 26 3 102 164 Sigtuna folkhögskola 943 69 3 948 217 507 75 3 482 264 Stockholms län 15 337 56 82 242 4 470 15 918 54 76 798 4 660 Nordens folkhögskola 403 68 3 274 179 288 71 3 007 198 Wiks folkhögskola 1 082 72 4 166 183 941 70 3 358 174 Uppsala län 1 485 71 7 440 362 1 229 70 6 365 372 Kjesäters folkhögskola 876 57 2 596 135 519 52 2 539 147 Nyköpings folkhögskola 454 77 2 456 117 332 73 2 673 152 Åsa folkhögskola 1 440 63 3 811 153 1 855 63 3 538 147 Eskilstuna folkhögskola 424 68 4 106 200 617 49 3 817 210 Röda Korsets folkhögskola 290 79 3 783 212 161 81 2 316 150 Stensunds folkhögskola 1 023 53 3 231 149 827 58 2 463 140 Södermanlands län 4 507 62 19 983 966 4 311 60 17 346 946 Liljeholmens folkhögskola 482 65 7 662 372 420 61 5 690 353 Mo Gds folkhögskola 114 48 1 496 66 87 54 1 305 78 Valla folkhögskola 835 67 4 554 205 474 66 3 660 205 Lunnevads folkhögskola 180 59 3 097 177 202 68 2 970 189 Marieborgs folkhögskola 1 194 56 4 693 212 909 59 4 099 225
SCB 15 UF 22 SM 0401 Tabell 1 (forts.) Län Ven 2003 Hösten 2003 Skola delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa Bona folkhögskola 514 63 2 407 104 744 55 2 862 136 Vadstena folkhögskola 544 76 3 430 239 225 78 2 561 171 Östergötlands län 3 863 63 27 339 1 375 3 061 61 23 147 1 357 Mullsjö folkhögskola 887 62 4 100 194 745 59 3 644 198 Södra Vätterbygdens folkhögskola 895 57 5 416 274 1 257 55 5 304 302 Braheskolan/Visingsö folkhögskola 392 67 4 266 203 645 59 3 908 213 Sörängens folkhögskola 435 60 4 206 217 267 70 3 116 203 Viebäcks folkhögskola 384 52 3 829 208 328 54 3 850 249 Folkhögskolan i Värnamo 210 67 3 573 210 280 60 2 611 171 Ädelfors folkhögskola 2 501 52 5 662 248 2 408 49 4 974 215 Mariannelunds folkhögskola 281 65 4 105 204 403 55 3 128 177 Sommenbygdens folkhögskola 123 55 2 089 123 97 58 1 401 97 Jönköpings län 6 108 57 37 246 1 881 6 430 54 31 936 1825 Grimslövs folkhögskola 234 68 2 725 128 144 56 2 501 144 Markaryds folkhögskola 153 67 2 902 147 181 67 2 840 164 S: t Sigfrids folkhögskola 924 63 3 853 215 663 63 3 424 183 Kronobergs län 1 311 64 9 480 490 988 63 8 765 491 Ölands folkhögskola 665 70 3 836 163 493 66 3 768 162 Högalids folkhögskola 715 56 3 083 128 841 68 3 581 160 Oskarshamns folkhögskola 737 72 3 452 190 353 75 2 429 166 Gamleby folkhögskola 783 63 4 177 207 651 67 4 177 245 Vimmerby folkhögskola 341 68 3 953 203 366 64 3 049 169 Kalmar län 3 241 65 18 501 891 2 704 64 17 004 902 Gotlands läns folkhögskola 716 71 2 872 173 905 70 3 796 280 Gotlands län 716 71 2 872 173 905 70 3 796 280 Jämshögs folkhögskola 445 66 3 868 164 319 59 2 727 147 Litorina folkhögskola 193 56 2 138 97 1 448 61 1 534 85 Blekinge läns folkhögskola 489 57 3 077 160 347 57 2 454 168 Valjevikens folkhögskola 683 45 1 341 41 810 56 1 520 55 Blekinge län 1 810 55 10 424 462 2 924 59 8 235 455 Fridhems folkhögskola 1 163 43 5 722 247 922 64 5 134 253 Folkhögskolan Hvilan 189 61 3 863 189 239 56 4 021 239 Östra Grevie folkhögskola 339 69 6 780 339 324 66 5 832 324 Glimåkra folkhögskola 658 64 3 851 207 495 67 3 787 248 Skurups folkhögskola 260 56 5 011 260 240 53 3 945 240 Österlens folkhögskola 436 56 4 705 217 310 68 3 899 208 Malmö folkhögskola 1 846 50 2 862 109 1 535 47 2 169 108 Kvarnby folkhögskola 192 56 3 598 183 473 55 3 236 180 Hyllie Park folkhögskola 195 56 3 886 195 195 57 3 282 195 S: ta Maria folkhögskola 463 77 1 610 101 338 60 1 427 64 Örenäs folkhögskola 1 534 40 1 917 39 2 136 35 2 032 71 Sundsgdens folkhögskola 827 70 5 043 275 1 313 61 4 471 250 Eslövs folkhögskola 235 55 4 180 219 259 54 4 262 259 Önnestads folkhögskola 244 76 4 823 239 294 71 4 595 255 Furuboda folkhögskola 244 48 1 976 108 516 52 2 156 114 Nordvästra Skånes folkhögskola 443 77 4 017 195 502 70 3 857 207 Skåne län 9 268 55 63 844 3 122 10 091 54 58 105 3 215 Katrinebergs folkhögskola 1 218 65 4 402 196 1 335 71 4 216 206 Löftadalens folkhögskola 1 219 72 3 066 133 1 304 67 3 536 165 Hallands län 2 437 69 7 468 329 2 639 69 7 752 371 Wendelsbergs folkhögskola 896 67 4 877 221 1 015 68 4 395 242 Billströmska folkhögskolan 340 61 2 472 133 612 67 3 095 248 Grebbestads folkhögskola 445 70 2 816 137 334 73 2 350 172 Dalslands folkhögskola 523 59 3 422 210 370 63 3 496 211 Helsjöns folkhögskola 281 74 2 818 149 490 72 3 036 172 Vara folkhögskola 1 373 61 2 827 147 1 648 52 2 501 109 Göteborgs folkhögskola 393 51 5 403 302 383 60 5 388 339 Kvinnofolkhögskolan 312 100 3 140 157 350 100 3 369 196 Finska folkhögskolan 204 63 2 506 137 226 68 2 661 164 Arb. rörelsens folkhögskola 1 015 53 2 687 124 776 44 2 668 156
SCB 16 UF 22 SM 0401 Tabell 1 (forts.) Län Ven 2003 Hösten 2003 Skola delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa Folkhögskolan Angered 203 66 2 455 140 147 74 1 725 119 Nordiska folkhögskolan 353 65 4 474 260 515 69 3 652 268 Ljungskile folkhögskola 2 376 60 4 918 188 1 770 58 4 474 220 Hjälmareds folkhögskola 293 69 3 684 293 345 67 2 514 202 Fristads folkhögskola 691 66 3 842 240 694 63 3 243 251 Viskadalens folkhögskola 2 516 43 4 094 155 2 726 45 3 482 153 Axevalla folkhögskola 602 57 2 763 134 974 60 2 631 159 Hjo folkhögskola 195 68 2 876 168 449 54 2 977 193 Hellidens folkhögskola 496 76 2 265 128 704 70 2 544 143 Västra Götalands län 13 507 59 64 339 3 423 14 528 59 60 201 3 717 Klarälvdalens folkhögskola 317 57 3 127 160 209 62 2 912 176 Geijerskolan 395 73 2 600 134 433 64 2 544 128 Kyrkeruds folkhögskola 345 78 2 456 110 358 86 1 771 92 Molkoms folkhögskola 382 69 3 362 188 309 68 3 276 204 Kristinehamns folkhögskola 882 74 4 420 299 661 72 3 965 310 Ingesunds folkhögskola 305 67 3 254 148 379 70 2 966 162 Värmlands län 2 626 71 19 219 1 039 2 349 70 17 434 1 072 Kävesta folkhögskola 168 72 3 426 168 230 69 2 942 172 Hällefors folkhögskola 69 62 1 276 61 122 69 1 647 96 Örebro folkhögskola 318 71 4 166 224 283 76 3 646 208 Karlskoga folkhögskola 647 60 4 244 302 1 026 56 4 193 313 Fellingsbro folkhögskola 671 58 3 067 190 737 57 2 788 170 Örebro län 1 873 62 16 179 945 2 398 61 15 216 959 Skinnskattebergs folkhögskola 458 74 2 669 120 399 56 2 394 163 Hästsportens folkhögskola 1 593 69 2 807 218 894 74 2 451 231 Västerås folkhögskola 446 64 2 150 107 408 64 1 775 102 Tärna folkhögskola 1 204 72 3 761 140 414 75 2 773 164 Västmanlands län 3 701 70 11 387 585 2 115 69 9 393 660 Malungs folkhögskola 251 61 2 297 113 485 69 2 422 158 Företagarnas folkhögskola 236 72 3 180 147 553 68 2 584 139 Västanviks folkhögskola 234 64 1 739 77 382 66 1 696 80 Mora folkhögskola 580 71 3 489 159 443 59 3 729 178 Fornby folkhögskola 267 76 3 721 174 284 62 3 238 184 Sjöviks folkhögskola 613 56 5 052 260 369 61 3 933 257 Brunnsviks folkhögskola 3 291 55 4 222 162 3 726 58 4 114 250 Dalarnas län 5 472 59 23 700 1 092 6 242 61 21 716 1 246 PRO: s folkhögskola 1 744 63 2 548 83 1 262 65 1 915 70 Västerbergs folkhögskola 786 74 4 050 215 471 73 4 266 234 Färnebo folkhögskola 604 72 2 515 137 656 64 1 971 103 Bollnäs folkhögskola 1 360 58 4 914 218 193 56 3 474 193 Forsa folkhögskola 313 71 3 228 165 227 61 2 552 169 Gävleborgs län 4 807 65 17 255 818 2 809 65 14 178 769 Ålsta folkhögskola 308 53 3 102 154 545 54 3 062 191 Härnösands folkhögskola 1 279 55 4 197 176 1 250 61 3 908 179 Hola folkhögskola 1 154 60 3 095 199 1 240 60 3 316 251 Mellansels folkhögskola 598 53 3 243 179 723 53 2 866 407 Hampnäs folkhögskola 329 64 2 424 172 395 59 2 443 146 Västernorrlands län 3 668 57 16 061 880 4 153 58 15 595 1 174 Birka folkhögskola 974 60 3 503 150 1 209 66 3 601 149 Hållands folkhögskola 466 56 3 066 162 393 62 2 547 149 Bäckedals folkhögskola 233 69 1 679 75 221 55 1 104 75 Jämtlands län 1 673 60 8 248 387 1 823 64 7 252 373 Vindelns folkhögskola 328 61 3 186 168 334 61 2 447 158 Dalkarlså folkhögskola 381 52 2 747 154 391 52 2 713 161 Storumans folkhögskola 789 33 2 619 127 1 371 43 2 604 118 Strömbäcks folkhögskola 542 56 3 800 185 670 66 3 105 172 lefors folkhögskola 3 265 52 5 787 272 3 534 57 4 268 168 Solviks folkhögskola 584 61 2 653 138 907 67 2 974 107 Edelviks folkhögskola 1 319 70 2 384 114 664 70 1 819 116 Västerbottens län 7 208 55 23 176 1 158 7871 57 19 930 1 000 Kalix folkhögskola 401 61 4 143 218 610 61 2 780 198
SCB 17 UF 22 SM 0401 Tabell 1 (forts.) Län Ven 2003 Hösten 2003 Skola delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa delt. Andel kvinnor procent Ant. delt. veckor Ant. delt. långa Tornedalens folkhögskola 1 120 48 1 220 34 1 555 59 2 490 136 Pitedalens folkhögskola 1 430 57 2 631 78 1 158 51 2 416 82 Sunderby folkhögskola 2 385 62 4 608 206 1 325 58 3 887 229 Framnäs folkhögskola 845 57 3 710 235 1 037 59 2 924 170 Sverigefinska folkhögskolan 1 004 75 2 996 251 964 70 2 468 224 Malmfältens folkhögskola 1 861 68 2 832 120 1 133 67 3 232 172 Norrbottens län 9 046 62 22 140 1 142 7 782 60 20 197 1 211 2. Kurstyp fördelat efter deltagarveckor, deltagare och termin, antal och procent 2. Type of course by study weeks, participants and term, member and per cent Kurstyp Vt 2003 Ht 2003 Deltagarveckor Procent Deltagare Deltagarveckor Procent Deltagare Procent Procent Totalt 575 570 100 109 479 100 513 401 100 108 742 100 Långa allmänna 116 169 20 6 752 6 114 703 22 7 615 7 Långa särskilda 198 423 35 11 501 11 177 440 35 12 184 11 Särskild utbildningsinsats 143 027 25 7 775 7 114 966 22 7 256 7 Korta 49 755 9 76 283 70 51 706 10 74 965 69 Folkhögskolelärarledda studiecirklar 2 125 0 1 491 1 1 624 0 1 344 1 Uppdragsutbildningar 31 033 5 3 104 3 27 983 5 3 527 3 Aktivitetsgaranti lång kurs 34 652 6 2 389 2 24 760 6 1 731 2 Aktivitetsgaranti kort kurs 386 0 184 0 219 0 120 0
SCB 18 UF 22 SM 0401 2a. Deltagare i folkhögskole ven 2003 fördelade efter kurstyp 2a. Participants in folk high school courses in spring term 2003 by type of course Kurstyp Totalt Deltagare Därav kvinnor män Deltagarveckor Invandr. < 18 18-24 Åldersgrupper 25-29 30-45 45-60 > 60 Alla kurstyper 575 570 109 479 65 529 43 950 4 144 247 10 909 4 034 7 968 3 871 1 547 Långa allm. 116 169 6 752 4 316 2 436 1 078. 3 417 722 1 404 561 648 Långa särsk. 198 423 11 501 7 614 3 887 540 247 5 233 1 940 2 457 1 075 549 Särskild utbildn.insats 143 027 7 775 4 914 2 861 2 019. 2 195 1 222 3 078 1 178 96 Summa långa 457 619 26 028 16 844 9184 3 637 247 10 845 3 884 6 939 2 814 1 293 Korta (1 14 dagar) 49 755 76 283 44 385 31 898....... Folkhögsk.lär.ledda stud.cirk. 2 125 1 491 1 062 429....... Indiv.program 3 951 194 117 77.............. Länsarb.nämnd/ arb.förmedl. 384 31 16 15.............. Kommuner 2 101 128 74 54.............. Övr. uppdrags 7 158 1 726 961 765.............. Kunskapslyft kommunen 1 10 802 638 439 199.............. Kunskapslyft komvux 1 2 895 139 114 25.............. Kunskapslyft orienteringskurs 1 3 742 248 182 66.............. Aktivitetsgaranti lång kurs 34 652 2 389 1 235 1 154 489. 61 146 953 980 230 Aktivitetsgaranti kort kurs 386 184 100 84 18. 3 4 76 77 24 Kurstyp Tidigare utbildning Ej gr. skola Gr. skola Ej av slut. gy 2- gy. skola 3- gy. skola Högre Alla kurstyper 2 824 4 213 3 921 4 985 9 889 2 744 Långa allm. 730 1 194 1 294 1 117 1 949 468 Långa särsk. 538 576 584 1 530 6 417 1 856 Särskild utbildn.insats 1 146 1 715 1 580 1 814 1 217 297 Summa långa 2 414 3 485 3 458 4 461 9 583 2 621 Korta (1 14 dagar)...... Folkhögsk.lär.ledda stud.cirk....... Indiv.program............ Länsarb.nämnd/ arb.förmedl............. Kommuner Övr. uppdrags............ Kunskapslyft kommunen............ Kunskapslyft komvux............ Kunskapslyft orienteringskurs............ Aktivitetsgaranti lång kurs 353 689 433 489 288 118 Aktivitetsgaranti kort kurs 57 39 30 35 18 5 1) Uppdragsverksamhet inom den kommunala delen av vuxenutbildningen (tidigare Kunskapslyftet).
SCB 19 UF 22 SM 0401 2b. Deltagare i folkhögskole hösten 2003 fördelade efter kurstyp 2b. Participants in folk high school courses in autumn term 2003 by type of courses Kurstyp Totalt Deltagare Därav kvinnor män Deltagarveckor Invandr. < 18 18-24 Åldersgrupper 25-29 30-45 45-60 > 60 Alla kurstyper 513 401 108 742 64 100 44 642 4 343 128 12 859 3 551 7 537 3 389 1 442 Långa allm. 114 703 7 615 4 869 2 746 1 244. 4 071 751 1 583 588 622 Långa särsk. 177 440 12 184 8 139 4 045 558 128 6 243 1 669 2 580 1 082 482 Särskild utbildn.insats 114 966 7 256 4 552 2 704 2 088. 2 492 1 031 2 667 953 113 Summa långa 407 109 27 055 17 560 9 495 3 890 128 12 806 3 451 6 830 2 623 1 217 Korta (1 14 dagar) 51 706 74 965 42 458 32 417....... Folkhögsk.lär.ledda stud.cirk. 1 624 1 344 918 426....... Indiv.program 4 579 267 157 110.............. Länsarb.nämnd/ arb.förmedl. 497 29 17 12.............. Kommuner 1 731 103 62 41.............. Övr. uppdrags 7 125 2 258 1 250 1 008.............. Kunskapslyft kommunen 1 9 033 576 410 166.............. Kunskapslyft komvux 1 2 246 140 123 17.............. Kunskapslyft orienteringskurs 1 2 772 154 124 30.............. Aktivitetsgaranti lång kurs 24 760 1 731 858 873 444. 48 92 663 712 216 Aktivitetsgaranti kort kurs 219 120 73 47 9. 5 8 44 54 9 Kurstyp Tidigare utbildning Ej gr. skola Gr. skola Ej av slut. gy 2- gy. skola 3- gy. skola Högre Alla kurstyper 2 211 4 195 4 231 4 857 10 354 3 057 Långa allm. 733 1 304 1 638 1 362 2 037 540 Långa särsk. 290 534 606 1 581 6 956 2 217 Särskild utbildn.insats 1 046 1 679 1 554 1 566 1 184 227 Summa långa 2 069 3 517 3 798 4 509 10 177 2 984 Korta (1 14 dagar)...... Folkhögsk.lär.ledda stud.cirk....... Indiv.program............ Länsarb.nämnd/ arb.förmedl............. Kommuner............ Övr. uppdrags............ Kunskapslyft kommunen............ Kunskapslyft komvux............ Kunskapslyft orienteringskurs............ Aktivitetsgaranti lång kurs 136 643 425 295 164 68 Aktivitetsgaranti kort kurs 6 35 8 53 13 5 1) Uppdragsverksamhet inom den kommunala delen av vuxenutbildningen (tidigare Kunskapslyftet).
SCB 20 UF 22 SM 0401 3. Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten 2003 3. Participants in folk high school courses spring and autumn term 2003 Kurstyp/inriktning Ven 2003 Hösten 2003 Totalt Kvinnor Invandrare Totalt Kvinnor Invandrare Långa allmänna 6 752 4 316 1 078 7 615 4 869 1 244 Allmän, dominerad av basämnen 1 214 779 174 4 960 3 131 853 Beteendekunskap, humaniora 134 94 6 1 418 855 192 Estetiska ämnen 185 142 4 118 85 5 Företagsekonomi, handel och kontor 3 1-161 118 5 Matematik, naturvetenskap 67 41 9 148 92 10 icin, hälso- och sjukvd 75 56 5 116 92 5 Samhällsvetenskap 273 181 50 326 232 94 Språk 132 100 33 237 189 36 Teknik 53 31 3 43 16 4 Övriga ämnen 20 13 2 88 59 40 Långa särskilda 11501 7 614 540 12 184 8 139 558 Beteendekunskap, humaniora 2 896 1 710 122 2 994 1 814 170 Estetiska ämnen 4 473 2 984 147 4 928 3 318 177 Företagsekonomi, handel och kontor 109 65 4 124 54 - Matematik, naturvetenskap 230 119 3 181 88 5 icin, hälso- och sjukvd 864 692 22 853 679 14 Samhällsvetenskap 1 543 1 049 100 1 537 1 025 67 Språk 876 677 75 1 077 875 95 Teknik 312 187 52 220 107 20 Övriga ämnen 198 131 15 270 179 10 Särskild utbildningsinsats 7 775 4 914 2 019 7 256 4 552 2 088 Allmän, bred ämnesinriktning 4 885 2 930 1 203 4 237 2 506 1 182 Allmän, dominerad av basämne 1 500 972 449 1 628 1 040 502 Beteendekunskap, humaniora 40 33 2 156 96 2 Estetiska ämnen 471 337 43 357 246 49 Företagsekonomi, handel och kontor 14 7-5 4 1 Matematik, naturvetenskap 55 14 7 39 16 12 icin, hälso- och sjukvd 179 139 39 175 151 40 Samhällsvetenskap 262 175 104 289 184 93 Språk 235 209 120 249 224 152 Teknik 88 66 31 96 76 54 Övriga ämnen 46 32 21 25 9 1 Korta 76 283 44 385. 74 549 42 266. Allmän, bred ämnesinriktning 742 290. 116 49. Allmän, dominerad av basämne 52 30. 109 71. Beteendekunskap, humaniora 19 588 11 609. 20 507 11 367. Estetiska ämnen 11 577 8 179. 11 807 7829. Företagsekonomi, handel och kontor 817 419. 636 315. Matematik, naturvetenskap 1 890 1 153. 2 011 1 189. icin, hälso- och sjukvd 6 311 4 357. 6 838 4 548. Samhällsvetenskap 27 443 14 099. 26 095 13 143. Språk 2 656 1 673. 2 553 1 669. Teknik 1 126 641. 854 435. Övriga ämnen 4 081 1 935. 3 023 1 651. Studiecirklar 1 491 1 062. 1 344 918. Beteendekunskap, humaniora 41 32. 322 204. Estetiska ämnen 162 123. 428 317. Företagsekonomi, handel och kontor 599 433. 15 11. Matematik, naturvetenskap 23 18. 30 20. icin, hälso- och sjukvd 117 72. 79 76. Samhällsvetenskap 27 24. 50 41. Språk 113 98. 124 71. Teknik 123 85. 144 86. Övriga ämnen 180 113. 152 92.
SCB 21 UF 22 SM 0401 4. Funktionshindrade deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten 2003 efter kurstyp och funktionshinder 4. Disabled participants in State subsidy folk high school courses spring and autumn term 2003 by type of course and disability Typ av funktionshinder Ven 2003 Långa allm. Långa särsk. Särsk. - insats Korta Folkhögsk. lär.led. stud.cirk. Totalt Procent Funktionshindrade Summa total 2 424 1 335 4 073 6 177 48 14 057 100,0 Rörelsehinder 101 75 250 970-1 396 9,9 Synskada 17 102 22 1 028-1 169 8,3 Hörselskada 39 41 24 512-616 4,4 Döv 64 11 11 281 8 375 2,7 Dövblind 20-7 124-151 1,1 Utvecklingsstörning 189 88 96 773 5 1 151 8,2 Hjärnskada i vuxen ålder 48 26 56 154-284 2,0 Psykiskt funkt.hinder 586 303 962 413-2 264 16,1 icinskt funkt.hinder 198 238 222 1 310 35 2 003 14,2 Asperger, DAMP m.fl. 73 21 87 161-342 2,4 Summa 1 335 905 1 737 5 726 48 9 751 69,4 Dyslexi 1 354 163 595 174-1 286 9,1 Invandrare med brister i svenska språket 735 267 1 741 277-3 020 21,5 Typ av funktionshinder Hösten 2003 Långa allm. Långa särsk. Särsk. - insats Korta Folkhögsk. lär.led. stud.cirk. Totalt Procent Funktionshindrade Summa total 2 734 1 468 3 720 7 020 150 15 092 100,0 Rörelsehinder 138 89 197 1 400-1 824 12,1 Synskada 19 86 11 1 025-1 141 7,6 Hörselskada 30 42 30 483-585 3,9 Döv 31 25 35 338-429 2,8 Dövblind 19 8 75-102 0,7 Utvecklingsstörning 241 89 96 706-1 132 7,5 Hjärnskada i vuxen ålder 49 21 65 310-445 2,9 Psykiskt funkt.hinder 641 388 789 821 5 2 644 17,5 icinskt funkt.hinder 226 235 208 1 460 16 2 145 14,2 Asperger, DAMP m.fl. 113 16 50 112 1 292 1,9 Summa 1 507 991 1 489 6 730 22 10 739 71,2 Dyslexi 1 346 211 500 177-1 234 8,2 Invandrare med brister i svenska språket 881 266 1 731 113 128 3 119 20,75 1) Språkligt funktionshinder.
SCB 22 UF 22 SM 0401 5. Deltagare i folkhögskole ven och hösten 2003 efter län och huvudmannagrupp 5. Participants in folk high school courses in spring and autumn term 2003 by county and principal organiser group Län Deltagarveckor Totalt Deltagare därav kvinnor invandrare Deltagare långa Totalt Deltagare därav kvinnor invandrare Deltagarveckor Deltagare långa Ven 2003 Landsting/regioner Rörelsefolkhögskola Totalt 166 932 28 286 18 166 784 7 636 407 682 81 055 47 283 4 111 18 354 Stockholms..... 93 808 16 320 8 973 1 524 4 470 Uppsala 4 438 1 125 795 22 183 3 495 417 283 7 179 Södermanlands 9 100 1 945 1 240 131 353 13 491 2 758 1 691 154 613 Östergötlands 4 117 256 159 14 177 29 233 4 127 2 666 296 1 198 Jönköpings 8 041 659 404 28 427 31 739 5 625 3 144 210 1 454 Kronobergs 2 936 277 200 5 128 7 095 1 098 694 56 362 Kalmar 16 832 2 657 1 685 86 701 3 624 750 540 18 190 Gotlands 3 272 753 529 3 173..... Blekinge 3 134 492 280 7 160 8 690 1 443 790 30 302 Skåne..... 74 931 10 214 5 663 892 3 122 Hallands 7 695 2 457 1 681 34 329..... Västra Götalands 24 940 4 341 2 702 228 1 169 47 986 10 034 5 883 585 2 254 Värmlands 18 337 2 373 1 672 20 905 2 640 397 291 2 134 Örebro 11 031 1 223 785 79 582 5 946 747 446 46 363 Västmanlands 6 451 1 663 1 209 6 260 5 813 2 117 1 428 25 325 Kopparbergs 10 221 1 141 787 9 446 16 746 4 641 2 633 45 646 Gävleborgs 15 080 2 676 1 721 79 598 5 063 2 348 1 541 38 220 Västernorrlands 9 222 1 841 1 079 9 525 7 988 1 907 1 027 15 355 Jämtlands 5 947 1 267 774 7 225 3 241 481 267-162 Västerbottens 6 138 1 140 464 17 295 19 992 6 246 3 594 39 863 Norrbottens..... 26 161 9 385 5 729 129 1 142 Hösten 2003 Landsting/regioner Rörelsefolkhögskola Totalt 149 608 27 342 17 237 769 8 148 363 715 81 306 46 796 4 288 18 907 Stockholms..... 87 904 16 819 8 910 1 727 4 660 Uppsala 3 567 966 665 21 174 3 203 303 213 9 198 Södermanlands 7 751 2 496 1 488 107 357 10 994 2 419 1 436 152 589 Östergötlands 3 766 248 163 13 189 24 245 3 228 2 028 271 1 168 Jönköpings 6 005 564 362 48 374 27 665 5 971 3 175 198 1 451 Kronobergs 2 564 187 123 4 144 6 390 851 548 108 347 Kalmar 16 249 2 490 1647 69 736 2 520 360 271 24 166 Gotlands 3 988 922 639 5 280..... Blekinge 2 454 347 199 8 168 7 292 2 755 1 654 16 287 Skåne..... 66 962 10 876 5 869 745 3 215 Hallands 7 954 2 651 1 825 17 371..... Västra Götalands 23 346 4 738 2 856 282 1 330 43 719 10 734 6 304 752 2 387 Värmlands 16 078 2 013 1 450 42 944 2 571 435 278 2 128 Örebro 9 600 1 272 806 67 550 6 050 1 161 675 60 409 Västmanlands 5 167 813 535 14 327 4 612 1 332 942 16 333 Kopparbergs 9 538 1 221 779 12 520 14 693 5 339 3 155 34 726 Gävleborgs 12 123 1 028 677 28 596 3 886 1 918 1 248 19 173 Västernorrlands 8 937 2 203 1 291 15 588 7 407 2 012 1 160 17 586 Jämtlands 5 422 1 475 944 5 224 2 679 411 252-149 Västerbottens 5 099 1 708 788 12 276 18 022 6 372 3 876 27 724 Norrbottens..... 22 901 8 010 4 802 111 1 211
SCB 23 UF 22 SM 0401 6. Deltagare i folkhögskole ven 2001 till hösten 2003 6. Participants in folk high school courses in spring term 2001 to autumn term 2003 Ven 2001 Hösten 2001 Kurstyp Deltagarveckor Totalt Deltagare därav kvinnor Totalt Deltagare därav kvinnor invandrare Deltagarveckor invandrare Summa alla kurstyper 596 348 119 927 70 072 3 352 533 339 122 319 70 804 3 512 Långa allm. 121 061 7 245 4 721 826 104 821 7 112 4 665 957 Långa särsk. 198 065 11 423 7 552 358 177 871 11 655 7 705 411 Särskild utbildn.insats 171 964 9 528 6 059 2 168 149 814 9 524 5 876 2 144 Summa långa 491 090 28 196 18 332 3 352 432 506 28 291 18 246 3 512 Korta (1 14 dag) 54 262 84 173 47 550. 56 825 87 479 48 724. Studiecirklar 2 626 1 811 1 173. 2 621 1 836 1 148. Uppdragsutbildning 17 525 3 866 1 662.. 14 863 2 988 1 443.. Kunskapslyft kommunen 23 397 1 317 971.. 20 852 1 279 912.. Kunskapslyft komvux 2 587 141 97.. 1 912 119 100.. Kunskapslyft orienter. kurs 4 861 423 287.. 3 760 327 231.. Kurstyp Deltagarveckor Totalt därav kvinnor därav kvinnor invandrare Ven 2002 Hösten 2002 Deltagare Del- Deltagare tagar- veckor Totalt invandrare Summa alla kurstyper 579 980 112 791 66 416 3 438 530 518 116 073 68 736 3 428 Långa allm. 116 632 6 968 4 525 934 103 089 6 883 4 511 946 Långa särsk. 195 442 11 026 7 326 406 175 708 11 492 7 610 475 Särskild utbildn.insats 168 142 9 299 5 863 2 098 131 337 8 198 5 122 2 007 Summa långa 480 216 27 293 17 714 3 438 410 134 26 573 17 243 3 428 Korta (1 14 dag) 51 120 78 539 44 564. 55 205 81 865 46 927. Studiecirklar 2 310 1 892 1 208. 2 826 1 622 1 078. Uppdragsutbildning 16 538 3 297 1 604.. 13 528 2 464 1 363.. Kunskapslyft kommunen 21 970 1 149 849.. 16 463 1 059 758.. Kunskapslyft komvux 2 817 173 143.. 2 910 191 157.. Kunskapslyft orienter. kurs 5 009 448 334.. 2 287 154 116.. Aktivitetsgaranti lång kurs 1... 26 925 1909 1008. Aktivitetsgaranti kort kurs 1.... 240 236 86. Kurstyp Deltagarveckor Totalt därav kvinnor därav kvinnor invandrare Ven 2003 Hösten 2003 Deltagare Del- Deltagare tagar- veckor Totalt invandrare Summa alla kurstyper 575 570 109 479 65 529 4 144 513 401 108 742 64 100 4 343 Långa allm. 116 169 6 752 4 316 1 078 114 703 7 615 4 869 1 244 Långa särsk. 198 423 11 501 7 614 540 177 440 12 184 8 139 558 Särskild utbildn.insats 143 027 7 775 4 914 2 019 114 966 7 256 4 552 2 088 Summa långa 457 619 26 028 16 844 3 637 407 109 27 055 17 560 3 890 Korta (1 14 dag) 49 755 76 283 44 385. 51 706 74 965 42 548. Studiecirklar 2 125 1 491 1 062. 1 624 1 344 918. Uppdragsutbildning 13 594 2 079 1 168.. 13 932 2 657 1 486. Kunskapslyft kommunen 10 802 638 439.. 9 033 576 410. Kunskapslyft komvux 2 895 139 114.. 2 246 140 123. Kunskapslyft orienter. kurs 3 742 248 182.. 2 772 154 124. Aktivitetsgaranti lång kurs 1 34 652 2 389 1 235 489 24 760 1 731 858 444 Aktivitetsgaranti kort kurs 1 386 184 100 18 219 120 73 9 1) Aktivitetsgarantiutbildning fr.o.m. höstterminen 2002.