Folkhögskolan vår- och höstterminen 2008

Transkript

1 UF 22 SM 0901 Folkhögskolan v- och höstterminen 2008 Folk high school spring and autumn term 2008 I korta drag Verksamhet 2008 Under vterminen var antalet kursdeltagare och under höstterminen Motsvarande uppgifter för 2007 var respektive Drygt två tredjedelar av deltagarna gick kortare än 15 dagar deltagare i snitt på långa Folkhögskolornas långa, 15 dagar eller längre, hade under ven deltagare (hösten ). kvinnliga deltagare var under ven (hösten ) och antalet män var (hösten 9 600). På långa allmänna fanns deltagare (hösten ) och på långa särskilda deltagare (hösten ). De korta statsbidragsberättigade na (1 14 dagar) hade under ven deltagare och under hösten var antalet deltagare Utbildningsnivå Av deltagarna på långa med redovisad utbildningsnivå var andelen korttidsutbildade drygt 51 procent såväl under ven som under hösten. korttidsutbildade avses deltagare med en tidigare högsta utbildning motsvarande högst 2-ig gymnasieutbildning. Invandrade på långa et invandrade kursdeltagare som deltog i långa under 2008 uppgick till vilket utgör 18 procent av alla deltagare på långa. Kulturprogram och uppdragsutbildning Under et anordnades kulturprogram under ven och under hösten uppgick antalet kulturprogram till På folkhögskolornas uppdragsutbildningar var antalet deltagare under ven och på hösten var antalet deltagare Sonia Biörkeroth, SCB, tfn , sonia.biorkeroth@scb.se Tomas Östlund, FBR, tfn , tomas.ostlund@folkbildning.se Statistiken har producerats av SCB, som ansvarar för officiell statistik inom området. ISSN Serie UF Utbildning och forskning. Utkom den 15 maj URN:NBN:SE:SCB-2009-UF22SM0901_pdf Tidigare publicering: Se avsnittet Fakta om statistiken. Utgivare av Statistiska meddelanden är Mats Wadman, SCB.

2 SCB 2 UF 22 SM 0901 Innehåll Statistiken med kommentarer 3 Folkbildning 3 Folkhögskolan 3 Folkbildningens uppdrag 3 Verksamhet Kurstyp 6 Långa 6 Korta 6 Öppen folkbildning 7 Kulturprogram 7 Uppdrag 7 Funktionsnedsättning och språkliga hinder 9 Distansutbildning 9 Utbildningsbakgrund 10 Åldersfördelning 11 Tabeller 12 Teckenförklaring Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven 2008 och hösten Kurstyp fördelat efter deltagarveckor, deltagare och termin, antal och procent 16 2a. Deltagare i folkhögskole ven 2008 fördelade efter kurstyp 17 2b. Deltagare i folkhögskole hösten 2008 fördelade efter kurstyp Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten Deltagare med funktionsnedsättning i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten 2008 efter kurstyp och funktionsnedsättning Deltagare i folkhögskole ven och hösten 2008 efter län och huvudmannagrupp Deltagare i folkhögskole ven 2006 till hösten a. Verksamhetsredovisning vterminen b. Verksamhetsredovisning höstterminen Fakta om statistiken 37 Detta omfattar statistiken 37 Definitioner och förklaringar 37 Så görs statistiken 42 Statistikens tillförlitlighet 42 Bra att veta 42 Annan statistik 42 In English 43 Summary 43 List of tables 43 List of terms 44

3 SCB 3 UF 22 SM 0901 Statistiken med kommentarer Folkbildning Folkhögskolan Till skillnad från andra skolformer är folkhögskolan inte bunden till centralt fastställda läroplaner. Varje folkhögskola bestämmer själv sin verksamhet med hänsyn till skolans ideologiska och kunskapsmässiga inriktning. Verksamheter som syftar till att utjämna utbildningsklyftor och höja utbildningsnivån i samhället skall prioriteras liksom verksamhet som riktar sig till utbildningsmässigt, socialt och kulturellt missgynnade personer. Folkhögskolan kan ge grundskolekompetens och gymnasiekompetens. Folkhögskolorna erbjuder också, inom ramen för statsbidragen, särskilda där en större del av studietiden ägnas åt det ämnesområde man valt. En del av dessa är yrkesinriktade. Folkhögskolorna kan bedrivas som rörelseskolor, dvs. skolor som drivs av folkrörelser, stödföreningar och andra organisationer (t.ex. arbetarrörelsen, nykterhetsrörelsen, fria samfund och svenska kyrkan) eller som landsting och regionskolor. Varje folkhögskola skall enligt förordningen om statsbidrag till folkbildningen (SFS 1991:977 med ändring 1992:737, 1998:973, 2000:1451 samt 2006:1499) anordna allmänna som ligen omfattar minst 15 procent av verksamheten. Dessa kännetecknas av ett brett ämnesval. De allmänna och särskilda na har en längd om minst 15 kursdagar. Folkhögskolan anordnar även korta om 1 14 kursdagar. Folkbildningsrådet, (FBR) som inrättades den 1 juli 1991, har till uppgift att fördela statsbidragen samt att kontinuerligt följa upp och utvärdera verksamheten. Detta görs bl.a. med hjälp av de statistikinsamlingar som SCB har i uppdrag att göra åt Folkbildningsrådet. Resultat från dessa insamlingar redovisas i denna publikation. Folkbildningens uppdrag Folkbildningspropositionen Lära, växa, förändra (2005/06:192), riksdagsbeslut och regeringens riktlinjer ligger till grund för folkbildningens uppdrag. Riksdagen beslutar om syftet med statens bidrag till folkbildningen. Folkbildningen har i uppdrag att: Stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin Bidra till att göra det möjligt för människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen Bidra till att utjämna utbildningsklyftor och höja bildnings- och utbildningsnivån i samhället Bidra till att bredda intresset för och öka delaktigheten i kulturlivet Vidare har riksdagen fastställt sju verksamhetsområden, vilka i särskilt hög grad utgör motiv för statens stöd: - Den gemensamma värdegrunden alla människors lika värde och jämställdhet mellan könen - Det mångkulturella samhällets utmaningar

4 SCB 4 UF 22 SM Den demografiska utmaningen - Det livslånga lärandet - Kulturen - Tillgängligheten och möjligheterna för personer med funktionshinder - Folkhälsa, hållbar utveckling och global rättvisa Folkbildningsrådet har i sina egna dokument lyft fram det som är unikt för folkhögskolornas och studieförbundens verksamhet. Denna ska kännetecknas av att vara: fri och frivillig (deltagarna väljer själva att delta samt ämnen//- aktiviteter) deltagarstyrd (inflytande över uppläggning och innehåll) fri att forma egna utbildningsplaner (icke läroplans- eller betygsstyrd) baserad på deltagarnas behov och erfarenheter från vardagslivet ideologisk och/eller innehållsmässig profilerad (plats för särarter) mångsidig (i sitt verksamhets- och programutbud) samt flexibel (snabbt tillgodoser nya utvecklingsbehov och nya former) Texten ovan är hämtad ur Folkbildningsrådets "Årsredovisning med verksamhetsberättelse" 2009.

5 SCB 5 UF 22 SM 0901 Verksamhet 2008 På allmän kurs och särskild kurs har antalet deltagare (person som deltagit i folkhögskolekurs) ökat med jämfört med föregående. Mätt i deltagarveckor (se Definitioner och förklaringar) svarade dessa för 90 procent av den statsbidragsberättigade kursverksamheten. Folkhögskolornas verksamhet. Kurstyp Deltagarveckor Deltagare Kvinnor Män Vt 2008 Ht 2008 Vt 2008 Ht 2008 Vt 2008 Ht 2008 TOTALT KURSER Allmän kurs Särskilda Påbyggnadsutbildning Summa långa Korta Öppen folkbildning Summa korta Summa folkbildning Kulturprogram Indiv. gymnasieprogram Kurser via LAN/Af Uppdrags via kommuner Övriga uppdragsutbildningar Aktivitetsgarantiutbildningar (SAGA) lång kurs Aktivitetsgarantiutbildningar (SAGA) kort kurs Jobb- och utvecklingsgaranti lång kurs Jobb- och utvecklingsgaranti kort kurs Summa övrig ) Aktivitetsgarantiutbildningen upphörde , se Definitioner och förklaringar. 2) Jobb- och utvecklingsgarantin upphörde , se Definitioner och förklaringar.

6 SCB 6 UF 22 SM 0901 Kurstyp Av de olika kurstyperna (se Definitioner och förklaring) är alla statsbidragsberättigade utom uppdragsutbildningarna. Deltagare i folkhögskole 2008 fördelade efter kurstyp. Långa Långa (längre än 14 dagar) utgörs av allmän och särskild kurs. Under vterminen uppgick antalet deltagare till och under höstterminen till et kvinnor (som studerade på långa ) var under ven och under hösten et män uppgick under ven till och under hösten till et deltagare på de långa na har ökat med drygt sedan föregående. Allmän kurs et deltagare på allmän kurs var under ven och under hösten Under ven uppgick kvinnornas andel till 64 procent och männens till 36 procent. Motsvarande siffror för hösten var 63 respektive 37 procent. Bland deltagarna på allmän kurs under ven såväl som under hösten var det 86 procent som studerade allmänteoretisk inriktning ("allmän, bred ämnesinriktning" och "allmän, dominerad av basämnen ). et deltagare på allmän kurs har minskat med 5 procent sedan föregående. Särskild kurs et deltagare på särskild kurs var under ven och under hösten Andelen kvinnor uppgick på ven såväl som på hösten till 67 procent och motsvarande siffror för männen var 33 procent. De långa särskilda na hade oavsett termin störst andelar deltagare på i estetiska ämnen, beteendekunskap och humaniora samt samhällsvetenskapliga ämnen. Av deltagarna på ven valde 39 procent en estetisk inriktning och motsvarande andel för hösten var 37 procent. Könsfördelningen var jämn på bägge terminerna. et deltagare på särskild kurs har ökat med 8 procent sedan Korta De korta na är den kurstyp som har flest kursdeltagare av folkhögskolans statsbidragsberättigade. Det kan vara från en dags ledarkurs till 14 dagars estetisk kurs. Under ven var det och under hösten deltagare.

7 SCB 7 UF 22 SM 0901 et deltagare på korta har minskat med 1 procent jämfört med föregående. Drygt en tredjedel av deltagarna på korta under ven studerade samhällsvetenskapliga ämnen. Andelen kvinnor som valt en samhällsvetenskaplig inriktning uppgick till 27 procent och för männen uppgick andelen till 36 procent. Under hösten 2008 var det däremot störst antal deltagare inom beteendekunskap och humaniora. Drygt en tredjedel av deltagarna studerade denna ämnesinriktning. Andelen kvinnor som valt en inriktning inom beteendekunskap och humaniora uppgick till 35 procent och för männen var andelen 39 procent. Öppen folkbildning Öppen folkbildning infördes 1 januari Det kan t.ex. vara en kurs med deltagare som inte kan förväntas vara regelbundna i sina studier eller en seminarieserie kring en angelägen fråga. et deltagare inom Öppen folkbildning har ökat med 34 procent sedan Deltagarantalet under ven 2008 uppgick till och under hösten till Andelen kvinnor uppgick på ven till 56 procent och andelen män till 44 procent. Höstens motsvarande siffror för såväl kvinnor som män var 50 procent. Två tredjedelar av deltagare under ven valde en kurs med samhällsvetenskaplig inriktning. Av kvinnorna valde 67 procent denna inriktning och motsvarande andel för männen var 59 procent. Under hösten 2008 valde var tredje deltagare en kurs med samhällsvetenskaplig inriktning. Av kvinnorna valde 36 procent denna kursinriktning och för männen uppgick andelen till 29 procent. Kulturprogram Under et anordnades kulturaktiviteter för allmänheten på ven och under hösten uppgick antalet till et personer som deltog i eller besökte ett kulturprogram under 2008 uppgick till , en ökning med personer sedan föregående. De kulturprogram som var inriktade på sång och musik hade flest deltagare. Av kvinnorna såväl som bland männen valde 44 procent ett arrangemang med denna kulturinriktning. Uppdrag et inrapporterade deltagare under ven och hösten var respektive deltagare. Motsvarande uppgifter för 2007 var respektive deltagare. et deltagare på uppdragsutbildningarna har minskat med drygt jämfört med föregående. Det är främst inom uppdragsutbildningar via AMS som deltagandet har minskat. Där uppg minskningen till drygt deltagare. Aktivitetsgarantiutbildning (SAGA) Särskild aktivitetsgarantiutbildning (SAGA), en utbildningssatsning för arbetslösa inom ramen AMS garantiutbildning, upphörde den 1 juli et deltagare inom denna uppdragstyp minskade med drygt sedan föregående. De personer som fått denna utbildningssatsning vid folkhögskola beviljad före 1 juli 2007, fick fortsätta utbildningen. Under ven 2008 fanns det därför ett fåtal deltagare som deltog i utbildning inom beteendekunskap, humaniora. Ungdomsplats AMS Denna verksamhet infördes hösten 2005 och upphörde Anledningen var att en ny jobb- och utvecklingsgaranti för ungdomar planerades att införas. Den 2 juli 2007 infördes istället Jobb- och utvecklingsgarantin.

8 SCB 8 UF 22 SM 0901 Jobb- och utvecklingsgarantin Jobb- och utvecklingsgarantin infördes 2 juli 2007 och upphörde 1 januari Den ersatte Ungdomsplats AMS. Syftet var att erbjuda personer som varit arbetslösa under lång tid individuellt utformade insatser för att de så snabbt som möjligt skall få arbete. De personer som fått denna utbildningssatsning vid folkhögskola beviljad före 31 december 2007, fick fortsätta utbildningen. Under ven 2008 fanns det drygt 90 deltagare som deltog i utbildning främst med allmän, bred ämnesinriktning. et deltagare minskade med sedan Uppdrag Individuellt gymnasieprogram Drygt 600 ungdomar deltog i denna verksamhet under et. Andelen kvinnor uppgick till 59 procent och motsvarande andel för män var 41 procent. et deltagare på individuellt gymnasieprogram har ökat med 44 procent jämfört med föregående. Uppdrag Länsarbetsnämnden/Arbetsförmedlingen et kursdeltagare var cirka 360. Den huvudsakliga kursinriktningen var allmänteoretisk. Av kursdeltagarna under 2008 valde 93 procent av kvinnorna och 94 procent av männen denna kursinriktning. et deltagare har ökat med 54 procent sedan föregående. Uppdrags via kommuner et kursdeltagare på uppdrags via kommuner (Uppdrag folkhögskolekurs, Uppdrag kommun/svenska för invandrare, Uppdrag komvuxkurs och Uppdrag orienteringskurs) uppgick under vterminen till cirka 800 och under höstterminen till cirka 500. et kursdeltagare har minskat med drygt 200 sedan föregående. Andelen kvinnor under ven 2008 uppgick till 66 procent och motsvarande andel för männen var 34 procent. Den huvudsakliga kursinriktningen under 2008 var allmänteoretisk. Under ven valde 78 procent av kvinnorna och 77 procent av männen en sådan kursinriktning. Motsvarande andel för hösten var 85 respektive 79 procent. Uppdrag Övrigt Under 2008 var antalet deltagare cirka Andelen kvinnor uppgick till 60 procent och andelen män till 40 procent. Under vterminen var det flest deltagare inom medicin, hälso- och sjukvd (26 procent) och under hösten samhällsvetenskap (26 procent). Under ven (37 procent) och hösten (30 procent) föredrog kvinnorna inriktade mot medicin, hälso- och sjukvd. Den kursinriktning som drygt var fjärde man föredrog under såväl ven som under hösten var en samhällsvetenskaplig inriktning. Påbyggnadsutbildning Under 2008 uppgick antalet kursdeltagare till knappt 150. Kvinnornas andel uppgick till 59 procent och för männen var andelen 41 procent. Under et valde 82 procent av männen en utbildning inriktad mot musik, och 40 procent av kvinnorna valde att studera medicin, hälso- och sjukvd. et deltagare har sedan 2007 minskat med 24 procent. Särskild utbildningsinsats Gävleborg Denna verksamhet pågick till och med första halvet 2006.

9 SCB 9 UF 22 SM 0901 Funktionsnedsättning och språkliga hinder Folkhögskolorna har som mål att ha en hög grad av tillgänglighet för människor med olika typer av funktionsnedsättning. I de fall en deltagare har mer än en funktionsnedsättning har skolan rapporterat den funktionsnedsättning som inverkat mest på deltagarens livsföring. Andelen deltagare med funktionsnedsättning på långa var 19 procent under 2008, vilket även var andelen under Invandrade med brister i svenska språket utgjorde 12 procent på de långa na. et deltagare med funktionsnedsättning på långa och korta är jämförbart med föregående. På de korta na har antalet personer med funktionsnedsättning minskat med två procent, och de långa na har en ökning med två procent. Kursdeltagare med funktionsnedsättning eller brister i svenska språket. Vt 2006 Ht 2006 Vt 2007 Ht 2007 Vt 2008 Ht 2008 Långa Funktionsnedsättning Språklig funktionsnedsättning Summa funktionsnedsättningar Invandrade med brister i svenska språket Korta Funktionsnedsättning Språklig funktionsnedsättning Summa funktionsnedsättningar Invandrade med brister i svenska språket ) Dyslexi. Distansutbildning Under 2008 har drygt 600 bedrivits som distansutbildning vilket är jämförbart med föregående. et deltagare på med distansutbildning har ökat med 13 procent sedan föregående. Det ämnesområde som dominerade på distansna var "Beteendekunskap, humaniora". Av deltagarna under 2008 valde 30 procent detta ämnesområde. Nästan en tredjedel av alla kvinnor och män valde att studera ett ämne inom "Beteendekunskap, humaniora". Kurser inriktade mot "Annan ledarutbildning inklusive organisation" samlade flest antal deltagare. Språk valdes av 16 procent av deltagarna, där kvinnornas andel uppgick till 71 procent och andelen män var 29 procent. Den tredje största kursinriktningen var "Estetiska ämnen", som 12 procent av deltagarna valde. För övrigt fanns det deltagare inom alla ämnesgrupper. Distansutbildning. Kurstyp Vt 2008 Ht 2008 Deltagare män Delta gare Deltagarveckor kvinnor Deltagarveckor kvinnor män Totalt Långa allmänna Långa särskilda Korta Öppen folkbildning

10 SCB 10 UF 22 SM 0901 Övrig kursverksamhet Utbildningsbakgrund På långa allmänna var utbildningsbakgrunden högst grundskolekompetens för en tredjedel av deltagarna, som studerade under Andelen med högst 2-ig gymnasieutbildning var under ven 78 procent och under hösten 80 procent. Motsvarande andelar under 2007 uppgick till 74 procent för ven och 75 procent för hösten. På långa särskilda där en större del av studietiden ägnas åt ett valt ämnesområde eller yrkesinriktning, hade deltagarna däremot en högre utbildningsbakgrund. 53 procent av deltagarna under ven och 56 procent under hösten hade en 3-ig gymnasieutbildning. Deltagare i långa folkhögskole fördelade efter tidigare utbildning. Procent Högst grundskola 2-/ej avslut. 3- Högre utbildning Ven 2008 Långa allm. Hösten 2008 Långa allm. Ven 2008 Långa särsk. Hösten 2008 Långa särsk. kurse I tabellerna 2a och 2b redovisas tidigare högsta utbildning för deltagare på de långa na.

11 SCB 11 UF 22 SM 0901 Åldersfördelning Nästan hälften av deltagarna på de långa allmänna och särskilda na var yngre än 25 under såväl v- som höstterminen. Deltagare i långa folkhögskole ven och hösten 2008 fördelade efter ålder. Procent > 60 Ven 2008 Långa allm. Hösten 2008 Långa allm. Ven 2008 Långa särsk. Hösten 2008 Långa särsk. I tabellerna 2a och 2b redovisas åldersfördelning för deltagare på de långa na.

12 SCB 12 UF 22 SM 0901 Tabeller Teckenförklaring Explanation of symbols Noll Zero.. Uppgift inte tillgänglig eller för Data not available osäker för att anges. Uppgift kan inte förekomma Not applicable 1. Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven 2008 och hösten Participants in State subsidy folk high school courses in spring and autumn term 2008 Län Ven 2008 Hösten 2008 Skola Deltagare Deltagare delt. delt. delt. delt. Totalt Kvinnor Män veckor långa Totalt Kvinnor Män veckor långa Riket Stockholms län Runö Lillsveds gymnastik och idrottsfolkhögskola Jakobsbergs folkhögskola Kaggeholms folkhögskola Botkyrka folkhögskola Södertörns folkhögskola Birkagdens folkhögskola Långbro folkhögskola Skeppsholmens folkhögskola Långholmens folkhögskola S: ta Birgittas folkhögskola Stadsmissionens folkhögskola MKFC Stockholms folkhögskola Skarpnäcks folkhögskola Alma folkhögskola Röda korsets folkhögskola Ågesta folkhögskola Hagabergs folkhögskola Folkhögskolan Vdinge by Tollare folkhögskola Sundbybergs folkhögskola Bosöns folkhögskola Lidingö folkhögskola Väddö folkhögskola Sigtuna folkhögskola Uppsala län Nordens folkhögskola Wiks folkhögskola Södermanlands län Kjesäters folkhögskola Nyköpings folkhögskola Åsa folkhögskola Eskilstuna folkhögskola Stensunds folkhögskola Östergötlands län Liljeholmens folkhögskola Mo Gds folkhögskola Valla folkhögskola

13 SCB 13 UF 22 SM 0901 Tabell 1 (forts.) Län Ven 2008 Hösten 2008 Skola Deltagare Deltagare delt. delt. delt. delt. Totalt Kvinnor Män veckor långa Totalt Kvinnor Män veckor långa Lunnevads folkhögskola Marieborgs folkhögskola Bona folkhögskola Vadstena folkhögskola Jönköpings län Mullsjö folkhögskola Södra Vätterbygdens folkhögskola Braheskolan/Visingsö folkhögskola Sörängens folkhögskola Viebäcks folkhögskola Folkhögskolan i Värnamo Ädelfors folkhögskola Mariannelunds folkhögskola Sommenbygdens folkhögskola Kronobergs län Grimslövs folkhögskola Markaryds folkhögskola S: t Sigfrids folkhögskola Kalmar län Ölands folkhögskola Högalids folkhögskola Oskarshamns folkhögskola Gamleby folkhögskola Vimmerby folkhögskola Gotlands län Gotlands läns folkhögskola Blekinge län Jämshögs folkhögskola Litorina folkhögskola Blekinge läns folkhögskola Valjevikens folkhögskola Skåne län Fridhems folkhögskola Folkhögskolan Hvilan Östra Grevie folkhögskola Glimåkra folkhögskola Skurups folkhögskola Österlens folkhögskola Malmö folkhögskola Kvarnby folkhögskola Hyllie Park folkhögskola S: ta Maria folkhögskola Glokala folkhögskolan i Malmö Örenäs folkhögskola Sundsgdens folkhögskola Eslövs folkhögskola Önnestads folkhögskola Furuboda folkhögskola Nordvästra Skånes folkhögskola Hallands län Katrinebergs folkhögskola Löftadalens folkhögskola Västra Götalands län Wendelsbergs folkhögskola Billströmska folkhögskolan Grebbestads folkhögskola Dalslands folkhögskola Helsjöns folkhögskola Vara folkhögskola

14 SCB 14 UF 22 SM 0901 Tabell 1 (forts.) Län Ven 2008 Hösten 2008 Skola Deltagare Deltagare delt. delt. delt. delt. Totalt Kvinnor Män veckor långa Totalt Kvinnor Män veckor långa Göteborgs folkhögskola Kvinnofolkhögskolan Finska folkhögskolan Arb. Rörelsens folkhögskola Folkhögskolan Angered Nordiska folkhögskolan Ljungskile folkhögskola Hjälmareds folkhögskola Fristads folkhögskola Viskadalens folkhögskola Axevalla folkhögskola Hjo folkhögskola Hellidens folkhögskola Värmlands län Klarälvdalens folkhögskola Geijerskolan Kyrkeruds folkhögskola Molkoms folkhögskola Kristinehamns folkhögskola Ingesunds folkhögskola Örebro län Kävesta folkhögskola Hällefors folkhögskola Örebro folkhögskola Karlskoga folkhögskola Fellingsbro folkhögskola Västmanlands län Skinnskattebergs folkhögskola Hästsportens folkhögskola Västerås folkhögskola Tärna folkhögskola Dalarnas län Malungs folkhögskola Leksands folkhögskola Västanviks folkhögskola Mora folkhögskola Fornby folkhögskola Sjöviks folkhögskola Brunnsviks folkhögskola Gävleborgs län PRO: s folkhögskola Västerbergs folkhögskola Färnebo folkhögskola Bollnäs folkhögskola Forsa folkhögskola Västernorrlands län Ålsta folkhögskola Härnösands folkhögskola Hola folkhögskola Mellansels folkhögskola Hampnäs folkhögskola Jämtlands län Birka folkhögskola Hållands folkhögskola Bäckedals folkhögskola Västerbottens län Vindelns folkhögskola Dalkarlså folkhögskola Storumans folkhögskola Strömbäcks folkhögskola lefors folkhögskola Solviks folkhögskola

15 SCB 15 UF 22 SM 0901 Edelviks folkhögskola

16 SCB 16 UF 22 SM 0901 Tabell 1 (forts.) Län Ven 2008 Hösten 2008 Skola Deltagare Deltagare delt. delt. delt. delt. Totalt Kvinnor Män veckor långa Totalt Kvinnor Män veckor långa Norrbottens län Kalix folkhögskola Tornedalens folkhögskola Älvsby folkhögskola Sunderby folkhögskola Framnäs folkhögskola Sverigefinska folkhögskolan Malmfältens folkhögskola Kurstyp fördelat efter deltagarveckor, deltagare och termin, antal och procent 2. Type of course by study weeks, participants and term, member and per cent Kurstyp Vt 2008 Ht 2008 Deltagarveckor Procent Deltagare Procent Deltagarveckor Procent Deltagare Totalt , Procent Långa allmänna , , , ,4 Långa särskilda , , , ,1 Korta , , , ,7 Öppen folkbildning , , , ,7 Uppdragsutbildningar , , , ,1 Aktivitetsgaranti (SAGA) lång kurs ,0 2 0,0.... Påbyggnadsutbildning ,3 90 0, ,2 58 0,1 Jobb- och utvecklingsgarantin lång kurs ,2 89 0, ) Aktivitetsgarantiutbildningen upphörde , se Definitioner och förklaring. 2) Jobb- och utvecklingsgarantin upphörde , se Definitioner och förklaring.

17 SCB 17 UF 22 SM a. Deltagare i folkhögskole ven 2008 fördelade efter kurstyp 2a. Participants in folk high school courses in spring term 2008 by type of course Kurstyp Del- Deltagare Åldersgrupper tagar- veckor Totalt Kvinnor Män Invandrade < > 60 Alla kurstyper Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dagar) Öppen folkbildning Individuella gymnasieprogram Länsarb.nämnd/arb.förmedl Kommuner Övrig uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti (SAGA) lång kurs Påbyggnadsutbildning Jobb- och utvecklingsgarantin, lång kurs Kurstyp Tidigare utbildning Ej gr. skola Gr. skola Ej avslut. gy. 2- gy. skola 3- gy. skola Högre Alla kurstyper Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dagar) Öppen folkbildning Individuella gymnasieprogram Länsarb.nämnd/arb.förmedl Kommuner Övrig uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti (SAGA) lång kurs 1 2 Påbyggnadsutbildning Jobb- och utvecklingsgarantin, lång kurs ) Aktivitetsgarantiutbildningen upphörde , se Definitioner och förklaring. 2) Jobb- och utvecklingsgarantin upphörde , se Definitioner och förklaring.

18 SCB 18 UF 22 SM b. Deltagare i folkhögskole hösten 2008 fördelade efter kurstyp 2b. Participants in folk high school courses in autumn term 2008 by type of course Kurstyp Deltagarveckor Deltagare Totalt Kvinnor Män Invandrade < Åldersgrupper > 60 Alla kurstyper Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dagar) Öppen folkbildning Individuella gymnasieprogram Länsarb.nämnd/arb.förmedl Kommuner Övrig uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti (SAGA) lång kurs Påbyggnadsutbildning Jobb- och utvecklingsgarantin, lång kurs Kurstyp Tidigare utbildning Ej gr. skola Gr. skola Ej avslut. gy. 2- gy. skola 3- gy. skola Högre Alla kurstyper Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dagar) Öppen folkbildning Individuella gymnasieprogram Länsarb.nämnd/arb.förmedl Kommuner Övrig uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti (SAGA) lång kurs Påbyggnadsutbildning Jobb- och utvecklingsgarantin, lång kurs ) Aktivitetsgarantiutbildningen upphörde , se Definitioner och förklaring. 2) Jobb- och utvecklingsgarantin upphörde , se Definitioner och förklaring.

19 SCB 19 UF 22 SM Deltagare i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten Participants in folk high school courses spring and autumn term 2008 Kurstyp/inriktning Ven 2008 Hösten 2008 Totalt Kön Kvinnor Män Invandrade Totalt Kön Kvinnor Män Invandrade Långa allmänna Allmän, bred ämnesinriktning Allmän, dominerad av basämnen Beteendekunskap, humaniora Estetiska ämnen Företagsekonomi, handel och kontor Matematik, naturvetenskap icin, hälso- och sjukvd Samhällsvetenskap Språk Teknik Övriga ämnen Långa särskilda Beteendekunskap, humaniora Estetiska ämnen Företagsekonomi, handel och kontor Matematik, naturvetenskap icin, hälso- och sjukvd Samhällsvetenskap Språk Teknik Övriga ämnen Korta Allmän, bred ämnesinriktning Allmän, dominerad av basämne Beteendekunskap, humaniora Estetiska ämnen Företagsekonomi, handel och kontor Matematik, naturvetenskap icin, hälso- och sjukvd Samhällsvetenskap Språk Teknik Övriga ämnen Öppen folkbildning Allmän, bred ämnesinriktning Beteendekunskap, humaniora Estetiska ämnen Företagsekonomi, handel och kontor Matematik, naturvetenskap icin, hälso- och sjukvd Samhällsvetenskap Språk Teknik Övriga ämnen

20 SCB 20 UF 22 SM 0901

21 SCB 21 UF 22 SM Deltagare med funktionsnedsättning i statsbidragsberättigade folkhögskole ven och hösten 2008 efter kurstyp och funktionsnedsättning 4. Disabled participants in State subsidy folk high school courses spring and autumn term 2008 Typ av funktionsnedsättning Ven 2008 Långa allmänna Långa särskilda Korta Öppen folkbildning Kulturprogram Total Procent Summa total Rörelsehinder ,1 Synskada ,5 Hörselskada ,5 Döv ,2 Dövblind ,9 Utvecklingsstörning ,5 Hjärnskada i vuxen ålder ,7 Psykiskt funktionshinder ,8 icinskt funktionshinder ,7 Asperger, DAMP m.fl ,8 Summa ,7 Dyslexi ,6 Invandrade med brister i svenska språket ,7 Typ av funktionsnedsättning Hösten 2008 Långa allmänna Långa särskilda Korta Öppen folkbildning Kulturprogram Total Procent Summa total Rörelsehinder ,4 Synskada ,8 Hörselskada ,1 Döv ,6 Dövblind ,7 Utvecklingsstörning ,9 Hjärnskada i vuxen ålder ,8 Psykiskt funktionshinder ,8 icinskt funktionshinder ,0 Asperger, DAMP m.fl ,4 Summa ,6 Dyslexi ,3 Invandrade med brister i svenska språket ,1 1) Språkligt funktionshinder.

22 SCB 22 UF 22 SM Deltagare i folkhögskole ven och hösten 2008 efter län och huvudmannagrupp 5. Participants in folk high school courses in spring and autumn term 2008 by county and principal organiser group Landstingsregioner Rörelsefolkhögskolor Län Deltagarveckor Totalt Deltagare Kvin- Män nor Deltagare långa Deltagarveckor Totalt Deltagare Kvin- Män nor Invandrade Invandrade Deltagare långa Ven 2008 Totalt Stockholm Uppsala Södermanland Östergötland Jönköping Kronoberg Kalmar Gotland Blekinge Skåne Halland Västra Götaland Värmland Örebro Västmanland Dalarna Gävleborg Västernorrland Jämtland Västerbotten Norrbotten Hösten 2008 Totalt Stockholm Uppsala Södermanland Östergötland Jönköping Kronoberg Kalmar Gotland Blekinge Skåne Halland Västra Götaland Värmland Örebro Västmanland Dalarna Gävleborg Västernorrland Jämtland Västerbotten Norrbotten

23 SCB 23 UF 22 SM Deltagare i folkhögskole ven 2006 till hösten Participants in folk high school courses in spring term 2006 to autumn term 2008 Deltagarveckor Totalt Ven 2006 Hösten 2006 kvinnor Deltagare män Deltagarveckor Totalt kvinnor Deltagare Summa alla kurstyper män Invandrade Invandrade Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dag) Öppen folkbildning Uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti lång kurs Aktivitetsgaranti kort kurs Särskild utbildningsinsats Gävleborg Påbyggnadsutbildning Ungdomsplats AMS lång kurs Ungdomsplats AMS kort kurs Deltagarveckor Totalt Ven 2007 Hösten 2007 kvinnor Deltagare män Deltagarveckor Totalt kvinnor Deltagare Summa alla kurstyper män Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dag) Öppen folkbildning Uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti lång kurs Aktivitetsgaranti kort kurs Påbyggnadsutbildning Jobb- o. utv.garantin lång kurs Jobb- o. utv.garantin kort kurs Deltagarveckor Totalt Ven 2008 Hösten 2008 kvinnor Deltagare män Deltagarveckor Totalt kvinnor Deltagare Summa alla kurstyper män Invandrade Invandrade Invandrade Invandrade Långa allmänna Långa särskilda Summa långa Korta (1 14 dag) Öppen folkbildning Uppdragsutbildning Uppdrag kommunen Uppdrag komvux Uppdrag orienteringskurs Aktivitetsgaranti lång kurs Aktivitetsgaranti kort kurs Påbyggnadsutbildning Jobb- o. utv.garantin lång kurs Jobb- o. utv.garantin kort kurs ) Särskild utbildningsinsats Gävleborg upphörde ) Aktivitetsgarantiutbildningen upphörde , se Definitioner och förklaring. 3) Jobb- och utvecklingsgarantin upphörde , se Definitioner och förklaring.

24 SCB 24 UF 22 SM a. Verksamhetsredovisning vterminen a. Activity report spring term 2008 Kurstyp och kursinriktning deltagarveckor deltagare Kvinnor Män Invandrade < Ålder > 60 Utan grund- grund skole- komp. skolekomp Utbildningsbakgrund Utan 2-ig 3- ig högre 1, 2 TOTALT Långa allmänna summa Allmän, bred ämnesinriktning Allmän, dominerad av basämnen Religion och livsåskådningsfrågor Historia Annan ledarutbildning inkl organisation Litteratur Övrigt Estetiska ämnen Musik Scenisk konst (dans, film och teater) Slöjd och konsthantverk Bild, form och målarkonst Övrigt Ekonomi Matematik, naturvetenskap Matematik Biologi, inkl ekologi Friskvd Övrigt Informationsverksamhet & medieutbildning Internationella frågor, övrigt Samhällsfrågor, allmänt Socialpolitik Övrigt Svenska Engelska Tyska Övrigt Datorteknik Övrigt Idrott Övrigt Långa särskilda summa Beteendekunskap, humaniora Religion och livsåskådningsfrågor Historia Fritidsledarutbildning