Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Programutvärdering 2018-06-01 Sid 1 (12) Programutvärdering Sjuksköterskeprogrammet Vt18 Orter; Umeå, Skellefteå, Örnsköldsvik Svarsfrekvensen på den skriftliga utvärderingen var 28 procent. Vid de muntliga utvärderingarna, där resultatet från den skriftliga användes som diskussionsunderlag, deltog totalt 45 studenter. Utvärderingen visar att studenterna överlag upplever sig ha fått bra bemötande, undervisning i form av fallbeskrivningar/case och studerandeaktivt lärande har varit positivt, kursernas ämnesinnehåll har byggt på varandra och inneburit en fördjupning av kunskaper, och gett en ökad kunskap om områdets vetenskapliga grund och aktuell forskning inom omvårdnad. Studenternas har utvecklat förmågan att arbeta självständigt och upplever förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående, samt att arbeta i lag och samverka med andra yrkesgrupper. Det har funnits en koppling mellan det teoretiska innehållet i programmet och verksamhetsförlagd utbildning (VFU), handledning under VFU har överlag upplevts bra och träning vid KTC har varit en viktig del av studierna, där simuleringsövningar och interprofessionellt lärande med andra studentgrupper upplevts mycket positivt. Förbättringsområden är: Kursernas upplägg i lärplattformen, där variationen mellan olika kurser bland annat skapar osäkerhet var uppgifter finns. En ny lärplattform startas fr.o.m. Ht18 och ett arbete pågår med att skapa en mer gemensam kursdesign: En ny mall för kursutvärderingar tas fram i att syfte öka studenternas möjlighet och upplevelse av att kunna påverka kurserna: Det administrativa stödet med t.ex. scheman i god tid före kursstart. Fullgjorda utvärderingar: 35 (av totalt 124 stud = 28 %) 1. Hemmavarande barn under 16 år - Ja: 31% - Nej: 6 2. Min ålder är - 20-25 år: 4-26-30 år: 37% - 31-35 år: 14% - 36-40 år: - 41-45 år: - 46-50 år: - 51-55 år: - >55 år: 3. Kön - Man: 11% - Kvinna: 8
- Vill ej ange: 4. Hur många timmar per vecka (schemalagd undervisning samt arbete på egen hand eller tillsammans med studiekamrater) har du i genomsnitt ägnat åt dina studier? - <29: 2-30-39: 4-40-49: 2-50-59: - >60: 5. Hur bedömer du som helhet det bemötande du fått som student under programmets gång? (1 anger lägsta betyg och 5 anger högsta betyg) - 1: - 2: - 3: 4-4: - 5: 14% 6. Kunskaper från olika ämnesområden har integrerats inom och mellan kurserna i programmet på ett bra sätt 8 7. Undervisning i form av fallbeskrivningar/case/studerandeaktivt lärande har varit positivt för mitt lärande 57%
8. Kursernas ämnesinnehåll har byggt på varandra och inneburit en fördjupning av mina kunskaper genom programmet 11% 77% 9. Kunskaper i att kunna återge fakta har efterfrågats på kursernas examinationer 11% 2 6 10. Kunskaper i att kunna analysera och problematisera har efterfrågats på kursernas examinationer 2 2 54% 11. Under programmet har jag ökat min kunskap om områdets vetenskapliga grund och kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete inom omvårdnad 57%
37% 12. Under programmet har jag utvecklat min förmåga att självständigt och i samverkan med patienter och närstående identifiera vårdbehov, upprätta omvårdnadsplan samt ge vård och behandling 2 74% 13. Jag upplever att jag nu har förmåga att arbeta i lag och samverka med andra yrkesgrupper 2 6 14. Under programmet har jag lärt mig att hantera läkemedel på ett adekvat sätt samt kunna informera patienten om läkemedlens effekter och biverkningar 37% 54% 15. Jag upplever att jag nu har förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående
17% 8 16. Jag känner att jag i dag kan identifiera behov av och genomföra hälsofrämjande och förebyggande arbete 4 51% 17. Den webbaserade lärplattformen Moodle har underlättat mitt lärande 11% 14% 4 18. Jag är nöjd med servicen vid Medicinska biblioteket (UME) /Campusbiblioteket (SKE)/UB (Ö-vik) 17% 74% 19. Det har varit en koppling mellan det teoretiska innehållet i programmet och de kliniska studierna
2 6 20. Det Kliniska Tränings Centrat (KTC) har varit en viktig del av mina studier (Om Du saknar något som rör färdighetsträning så skriv detta under den öppna frågan) 2 57% 21. Jag kan med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna 6 31% 22. Jag är som helhet nöjd med den handledning jag har fått under den verksamhetsförlagda utbildningen 54% 31%
23. Jag är som helhet nöjd med den feedback jag har fått på inlämningsuppgifter samt teoretiska och praktiska examinationer 14% 2 57% 24. Under programmet har jag stegvis utvecklat min kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen 37% 51% 25. Jag har idag kunskap så att jag kan initiera metodförbättringar och kvalitetssäkra omvårdnaden och därmed bidra till utveckling av yrket 2 6 26. Jag har utvecklat mina kunskaper om förhållanden i samhället som påverkar barns, kvinnors och mäns hälsa 57%
27. Jag har fått möjlighet att identifiera och ta ansvar för min egen kunskapsinhämtning 2 71% 28. Yrkesmässig handledning (YHiO) i grupp efter VFU har bidragit till min yrkesmässiga utveckling 14% 2 17% 4 29. Samarbetet mellan lärare och studenter har fungerat bra 54% 30. De krav som ställts på mig under programmet har varit rimliga 17% 4
2 31. Jag upplever att kvinnliga och manliga studenter har samma förutsättningar i programmet 14% 77% 32. Genusperspektiv har tydligt lyfts fram i undervisningen 54% 33. Etniska perspektiv har tydligt lyfts fram i undervisningen 11% 2 6 34. Under utbildningen har jag fått det studiestöd jag behövt (t.ex. via studievägledare och studentcentrum) 2
- Inte varit aktuellt: 14% 4 35. Under programmet har jag upplevt att det administrativa stödet fungerat bra (t.ex. fått scheman i tid, betygsrapportering i LADOK och kursregistrering har fungerat) 11% 4 37% 11% 36. Jag har haft möjlighet att som student påverka programmet och kurserna (t.ex. innehåll och utformning) 4 2 37. Jag har upplevt mig negativt särbehandlad 8 38. Under programmet har jag stegvis utvecklat min förmåga att söka, kritiskt granska och värdera vetenskaplig kunskap
4 54% 39. Under programmet har jag stegvis utvecklat min förmåga att värdera och reflektera över erfarenhetsbaserad kunskap som grund för sjuksköterskans arbete 4 51% 40. Jag känner mig tämligen trygg med att börja arbeta inom professionen efter fullgjord utbildning 6 2 41. Jag kan tänka mig att vidareutbilda mig till specialistsjuksköterska 14% 8 42. Jag kan tänka mig att arbeta utomlands 17%
2 4 43. Jag anser att programmet har väckt mitt intresse för att vilja fortsätta med studier på master-/forskarutbildning 2 17% 2