KN - Seminarium (Anvisningar för skrivande) Referenser: Rob Barnes. Sucessful Study for Degrees. Routledge 1995. Jerker Björkqvist. Anvisningar för skrivande av diplomarbete. Skrivguide. Åbo Akademi, Laboratoriet för inbyggda system. September 2002 Direktiv för skrivandet Strukturera manuskriptet innan skrivandet inleds Innehållsförteckning Ungefärligt omfång Kan ändra under skrivandets gång Sätta mål för skrivandet Fokusera först på små mål som leder till större mål Viktigt att få en början, att komma igång 1
Innehåll Fundera ut vad som är relevant för uppsatsrubriken Fokusera på ett problem eller en viktig fråga Jämför motsatta aspekter angående rubriken Samla material och gör egna slutsatser Uppsatsens form Beskrivande Analys och kommentarer viktiga Tolkande Argument, påstående Generaliserande Att se vidare implikationer Inga allmänna slutsatser på tunn basis Hypotetiserande Att studera möjliga implikationer Förr, nu och i framtiden 2
Uppsatsens språk Språket Klart och disponerat framställningssätt Undvik fikonspråk, slangord och tomma självklara fraser Flytande och lättläst svenskt normalspråk Skriv lättfattligt Första meningen i stycke definierar dess innehåll Därpå följande meningar preciserar innehållet Praktiska råd Lista över begrepp som bör behandlas => innehållsförteckning Lämna inte skrivandet till sist Skriv efterhand som du läser litteraturkällor Behandla innehåll du känner bra först Inledning och sammanfattning sist Rita figurerna i ett tidigt skede Illustrera problemet, texten förklarar innehållet i bilderna Sprid ut arbetet för att skapa översikt Om behöver strukturera om dispositionen 3
Editering av uppsatsen Lämna uppsatsen en tid före sista editeringen för att få distans till den eller be någon annan läsa den Uppsatsen skall vara sammanhängande, förståelig och motivera innehåll samt metoder Röd tråd mellan alla delar i uppsatsen Kritiskt granskande: Varför? Jämför varje paragraf mot sin rubrik Paragraf - ett antal meningar inom samma tema utan tankehopp och byte av inriktning Undvik en-sidas och en-menings paragrafer KN - Seminarium (Vidare mot Pro Gradu) Referens: Jerker Björkqvist. Anvisningar för skrivande av diplomarbete. Skrivguide. Åbo Akademi, Laboratoriet för inbyggda system. September 2002. 4
Pro Gradu Krav Läsa/jobba sig in i ett område Sammanfatta bakgrund/teorier Bygga/designa något eget Analysera, kommentera Viktig del av examen Självständigt arbete Fördjupning i ny problemställning, men användning av kunskap från studierna Ämnet i första hand från huvudämnet Exempel på Gradutyper Forskning inom projekt vid institutionen Klara mål Ofta tidsbegränsat och avlönat Programmering inom industrin Övervakare från IB krävs Även konfidentiella arbeten möjliga Litteraturundersökningar Analys av systemutvecklings-, programmeringsmetoder Mest krävande Sök intresserad handledare 5
Allmänna direktiv (1/2) Handledaren Person med god kännedom om området Ger råd och vid behov detaljerade direktiv Regelbundna gradupalavrar Typiskt format på pro gradu Teoridel: 20-40 sidor Specialarbete: 15-35 sidor kan ha skild dokumentation Analys och kommentar: 5-15 sidor Totalt: ca 60 sidor Allmänna direktiv (2/2) Bedömningsgrunderna Organisationsförmåga och effektivitet Självständighet och kreativitet Förmåga att tillägna sig ämnesområdets litteratur Systematik och resultatbehandling Arbetets omfång och svårighetsgrad Resultatets betydelse Mogenhetssprov Skriftligt arbete Visar skribentens kunskaper i svenska och förtrogenhet med graduns ämnesområde 6
Struktur för gradun (1/3) Pärm Minst 3 ex. med hårda pärmar (handl.+inst.+bibl.) Abstrakt Målsättning, använda metoder, resultat och sammanfattning 2-6 sökord Innehållsförteckning Kapitel och mellanrubriker med sidnumrering Kapitel- och sidnumrering börjar från kapitlet Inledning Förord Förteckning över förkortningar Struktur för gradun (2/3) Inledning Bakgrunden till arbetet, problemställning Motivering, omfattning, begränsningar Definition av arbetet Referenser Den egentliga texten Teori grund som arbetet baserar sig på litteraturstudier Specialarbetet presentation av arbetet, lösningar, resultat 7
Struktur för gradun (3/3) Diskussion Skribentens syn på hur målsättningarna uppfylldes samt motiveringar Synpunkter om arbetets allmänna betydelse och tillämpbarhet Sammanfattning Kort och koncis presentation av huvudinnehållet i arbetet slutliga resultat och deras betydelse Källförteckning Endast källor man hänvisar till i texten Alfabetisk ordning Bilagor 8