AKOMA FAIRTRADE I GHANA



Relevanta dokument
FAIRTRADE - En modell för att förbättra framtiden för en ny generation i byn Pusu Namogo, norra Ghana?

Avkastning à la Hungerprojektet:

Barn i Syd producerar de kläder vuxna bär i Nord - Fatta modet och säg ifrån! Copyright: Expressen

dom hem och hämtade en stor badbalja och stoppade mig i den. - vad ska vi kalla den? undrade ett barn. - Då sa ett anat barn kanske Padis. - Ja!

Mother Bear Sweden. Inledning

AYYN. Några dagar tidigare

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

Introduktion. Pedagogiskt Centrum - GR Utbildning. Tid. Antal deltagare. Syfte. GR Speldatabas. Om spelet version 1.1. Konstruktion. Layout.

Våga Visa kultur- och musikskolor

Välkommen till Fontänhuset - tillsammans skapar vi mening och bryter isolering

Klass 6B Guldhedsskolan

Shakedown inför rallycross EM och SM.

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i geografi

Gränsen offentligt-privat: hur långt in i hemmen kan offentliga styrmedel nå?

Flickafadder ÅTERRAPPORT

Normkritiskt perspektiv på förändringsarbete Fokus på diskriminerande normer och strukturer (istället för att försöka ändra på de som drabbas)

Kaninen som rymde Lärarmaterial

Undersökning om pensioner och traditionell pensionsförsäkring. Kontakt AMF: Ulrika Sundbom Kontakt Novus: Anna Ragnarsson Datum:

Varför Genomförandeplan?

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Historia. Årskurs. Texthäfte till delprov B

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013

Pengar, tid och ett gott liv 2015

OKT/2015 ALLT OM DÖRRAR. Nyhetsbrev Arkitekter

kapitel 4 en annan värld

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

Anne Harju 1

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Lära tillsammans som grund för utveckling erfarenheter från förskolan. Sunne 3-4 februari 2010 Katina Thelin

Delaktighet inom äldreomsorgen

Den magiska dörren. Elsa hallén

Så här påverkar villkorsändringen. Avtalspension SAF-LO. Ny modell för avkastningsränta

milvea.se Kläder som förändrar världen.

Kapitel 1 - Hej Hej jag heter Lisa och går på Hästskolan. Min bästa vän heter Wilma. Jag tycker att vår rektor är lite läskig. Hon heter Svea och hon

Nedan följer en reseberättelse om resan vi gjorde till Mocambique i januari månad.

Informationsbrev februari 2016

Vad händer sen? en lärarhandledning

jenny svensson Svedjestråket12 lgh 517, Uddevalla

VECKAN Det finns inga intressekonflikter eller jäv att redovisa.

BESLUT. Datum Dnr Sid

Mäta effekten av genomförandeplanen

En liten guide till kvinnohälsa

Musen Martina vinner en baktävling

Del ur Lgr 11: kursplan i geografi i grundskolan

Grupparbete L ÄR ARHANDLEDNING TRO, HOPP & KÄRLEK. Sjömanstatueringar.

DEC/2015 ALLT OM DÖRRAR. Nyhetsbrev Arkitekter

Hon vågar satsa på korna. Hon vågar satsa på korna

Din lilla rosa bok om bröst

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Hur vill du leva ditt liv efter 65? DIN PENSION VAL OCH MÖJLIGHETER

MAR S VÄRLDSBÖNDAGEN

TEMARAPPORT MINORITETSFADDER

Information från. Anhörigstödet. våren 2016

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Protokoll Storbrukarråd

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 ideella föreningar

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

milvea.se Kläder som förändrar världen.

CV Michael Sjöborg. Personligt brev. Erfarenhet 1. Erfarenhet 2. Erfarenhet 3. Erfarenhet 4. Utbildning. Språk/körkort. Ansökan i PDF.

Tunadalskyrkan Den kämpande tron Mark 14:3-9

Lättläst om studiemedel

En dag var jag ner i källaren då såg jag ett brev vid den magiska dörren jag gick dit men jag var lite rädd men det vart bättre när jag öppnde det.

Elevportfölj 6 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

SKB. Redovisning av enkäten till Köande medlemmar. 8 Oktober 2014

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Patientenkät. Det här formuläret avser Din situation vid utskrivning och uppföljning efter rehabiliteringen

Erikshjälpen grundades 1967, men historien började 38 år tidigare.

Enkät Barnkultur

Hjo kommuns medborgare ska ha tillgång till lättillgänglig och relevant information om kommunens verksamheter

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

Några övningar att göra

Den magiska dörren. Av William Larsson Tell

15 Svar på interpellation 2013/14:452 om arbetsvillkoren för vikarier Anf. 122 Arbetsmarknadsminister ELISABETH SVANTESSON (M):

Bilaga 9. Fråga 1 Bas: alla Flera alternativ möjliga Alternativ 1-4 uppläses

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Malte är snäll och rolig han är smart, vi brukar leka dinosaurier på fotbollsplan, när gympalärarn kommer så springer vi och gömmer oss i de höga

Tänk i mindre banor och förbättra byggandet, miljön och klimatet.

Tillbaka Skriv ut Skicka till en vän Prenumerera på Zenitkultur. Hanna Allert Karlsson - Tredimensionell teckning

Skall jag stanna eller ska jag gå? D

Hur ofta kramas svenskarna på jobbet?

Det första steget blir att titta i Svensk MeSH för att se om vi kan hitta några bra engelska termer att ha med oss på sökresan.

Innehåller recept! Herbamare och Trocomare ekologiska örtsalter

Grossisterna. En länk i kedjan för ökad användning av ekologiska och närproducerade varor i den offentliga sektorn

A L LT O M DÖRRAR. TEMA: Karmar FEB/2014

EVA och ormen Då sade Herren Gud till kvinnan: Vad är det du har gjort? Hon svarade: Ormen lurade mig, och jag åt. 1 Mos 3:13

Frågeformulär för utvärdering av rehabiliteringsinsatser i Skåne

Engelska skolan, Järfälla

FRASER FÖR FÖRETAGSPRESENTATION PÅ SVENSKA

Att göra ett dilemma hjälpsamt och pratbart. Kan handledning på salutogen och systemisk grund bidra till att alla barn lyckas i skolan?

Ung i Seko Väst aktiviteter/utbildningar Upp till 30 år

i Lysekil Kommun Onsdagen den 11 april kl. 23:57:01 Får SOS in ett larm om brand i

mot ett bestämt mål, måste jag först finna henne där hon är och börja just där. Just så arbetar vi dagligen, där ingen annan dag är den andra lik.

En annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på

NU ÄR DET DAGS ATT VÄLJA SOP ABONNEMANG!

Projekt. Revisionmetodik -utbildning i systemkontroll. Ett projekt inom livsmedelsavdelningen. Genomfört 2010.

Danderyds kommun. Kundundersökning Villa Solvi förskola - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

Transkript:

Röda Korsets Folkhögskola Stockholm 2013-10-05 AKOMA FAIRTRADE I GHANA Hur påverkar det producenterna? Rapport av Kenneth W Björn

INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid 3. 2. Syfte sid 4. 3. Metod sid 4. 4. Resultat sid 4. 5. Slutsats sid 7. 6. Sammanfattning sid 7. Pusu Namogo 2013 Sida 2

INLEDNING Anledningen till att jag skriver denna rapport är att jag på Röda korsets Folkhögskola under ett år studerar Fairtrade. I denna utbildning ingår en studieresa till Ghana där vi skall besöka olika Fairtrade producenter och studera de effekter fairtrade har på befolkningen. Jag valde att besöka Akoma Cooperative Multipurpose Society. Det är ett kvinnokollektiv som producerar sheanötssmör. Sheanötssmöret innehåller vitamin A, E, F och mineraler, shenötssmöret är antiinflammatoriskt och används som ingrediens i t.ex. skönhetsprodukter och hudvårdsprodukter såsom, body lotion, hårschampoo och balsam. Byn jag besökte heter Pusu Namogo och ligger i den nord västliga regionen Bolgatanga. En av anledningarna till att jag intresserade mig för just detta kollektiv är det består av kvinnor som lever under mycket tuffa förhållanden; området är fattigt och klimatet mycket varmt. Dessa kvinnor är i stort behov av något som kan förbättra livskvaliteten för deras familjer. Pusu Namogo 2013 Sida 3

SYFTE Syftet med denna rapport är att få svar på följande frågor Hur fungerar kollektivet? Hur går denna produktions process till? Har Fairtrade påverkat medlemmarnas liv? Fairtrade skall garantera två saker; ett Rättvist pris för grödan samt en Premie till kollektivet som skall leda till utveckling; uppfylls detta i verkligheten? METOD För att få svar på mina frågor har jag besökt produktionslokalen där Akoma Cooperative Multipurpose Society förvarar sina sheanötter och producerar sitt sheasmör. Jag har också besökt en av kvinnorna i kollektivet; hon heter Abna och bor med sin familj i en traditionell hydda på det savannliknande landskapet.jag har intervjuat juliana Sampono som är president för kooperativet samt arbetsledare för verksamheten. Samuel Nii Tettey som är kvalitetsansvarig för produktionen i Pusu Namogo har också intervjuats. Slutligen fick jag en intervju i Accra med Mikael Aldo som är manager och koordinator för Akoma. RESULTAT Samuel Ni Tettey förklarar att målet med kooperativet är att avskaffa fattigdom för kvinnorna och deras familjer och att öka medvetenheten om etisk handel och lokal produktion som kan konkurera på världsmarknaden. Arbetslösheten är hög i detta område. Insamling, bearbetning och försäljning av sheanötter och sheasmör vid Akoma Multipurpose society är en viktig inkomstkälla för kvinnor i samhället. Skörden löper från juni till oktober och Akoma producerar cirka 45 ton sheasmör per år, varav 15 ton är ekologiskt certifierade. Anläggningen kan producera cirka åtta ton sheasmör per dag och lagra cirka 12000 påsar sheanötter. Kvinnorna producerar också tvål och kakaosmör som de säljer på den lokala marknaden när Pusu Namogo 2013 Sida 4

det inte är säsong för produktion av nötter. Akoma fick sin Fairtrade-certifiering 2009. För fairtrade försäljning får Akoma minst det lägsta Fairtrade priset på 2640 Euro per ton för sheasmör. Detta skall säkerställa att medlemmarna får en anständig ersättning för sitt arbete. Den extra Fairtrade premien på 185 Euro per ton skall användas av medlemmarna för att inrätta olika sociala program och hållbara förändringar. Kollektivet planerar att i första hand använda bidraget till att renovera Pusu Namogo`s grundskola där byggnaderna nu är i stort behov av renovering. Utbildning, IT-center och bibliotek är det som premien skall gå till de närmaste fem åren. Samuel informerar oss om att kvinnorna som har anslutit sig till kollektivet har fått utbildning som innebär att de kan bearbeta sheanötter enligt internationell standard. Sheanötsträdet växer vilt och klassas som en oljeväxt. Nötterna skördas efter att de har ramlat ner ifrån trädet. Nötkärnorna torkas (bild 1) och rostas, sedan mals kärnorna (bild 2) och kallpressas till sheanötssmör (bild 3) Bild 1. Pusu Namogo 2013 Sida 5

Bild 2. Bild 3. Michael Addo förklarar att när produkten är klar fraktas den till Tema där det finns ett lager för fairtrade produkter. Sheanötssmöret fraktas sedan med fartyg till England. Produkten säljs sedan vidare ut i Europa från England. Pusu Namogo 2013 Sida 6

Julian Sampana säger att medlemmarnas liv kan förbättras genom att delta i Fairtrade systemet, men förutsättningen för en bättre framtid för medlemmarna och deras familjer är de får sälja mera sheanöttssmör. Juliana anser att Fairtrade inte har gjort någon större skillnad för kvinnorna, hon säger dock att barnen nu kan gå i skolan vilket var svårare förut. Adna är en av sheanötsproducenterna i kollektivet, hon bor med sin familj i en traditionell afrikansk hydda. På frågan om hon tycker att något har förändrats med Fairtrade så säger hon att det nu är möjligt att tillverka inte bara sheanötsolja utan också sheanötssmör, vilket inte var möjligt förut. Hon säger också att hennes barn nu kan gå i skolan och få möjlighet att utbilda sig. SLUTSATS Har då Fairtrade gjort någon skillnad för folket, har Fairtrade uppfyllt löftet om ett rättvist pris till producenten och en premie till kollektivet? Löftet om ett rättvist pris till producenten verkar stämma. När det gäller premien till kollektivet är det svårare att se något resultat. Kollektivet vill enligt Julian Sampana att den skall användas till att renovera Pusu Namogo`s grundskola. Under mitt besök på skolan såg jag att ett mindre byggprojekt hade startats, i övrigt var skolan i stort behov av renovering så jag kan inte ge ett klart svar på vad premien har använts till fram till nu. Det jag kan konstatera efter mitt besök i Pusu Namogo och samtal med folket där är att förändring tar tid. Levnadsstandarden är mycket låg i denna by och befolkningen är i stort behov av något som kan göra deras framtid ljusare. Fairtrade kan förhoppningsvis vara en del av detta på sikt. Adna, en av sheanötsproducenterna i kollektivet säger att hon nu kan utnyttja sheanötterna bättre i.o.m. att det nu är möjligt för henne att tillverka inte bara sheanötsolja utan också sheanötssmör, hon är också tacksam för att hennes barn kan gå i skola. Det jag ser som det största framsteget för denna by är att flera barn nu har fått en möjlighet att gå i skolan. Pusu Namogo 2013 Sida 7

SAMMANFATTNING Sammanfattningsvis så tyder resultaten av mina observationer och intervjuer på att Fairtrade kan vara en positiv kraft i Pusu Namogo. Utvecklingen går mycket sakta, men kvinnorna i kollektivet kan nu utnyttja sin råvara bättre och deras barn kan gå i skola vilket är en förutsättning för utvecklingen i byn. Pusu Namogo 2013 Sida 8