SKRIVA BREV OCH MUNTLIG PRESENTATION. Venus HT-18

Relevanta dokument
Erik står i mål Lärarmaterial

Muntligt framförande

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Pedagogisk planering för ämnet: Svenska

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

Checklista utbildningar och andra möten. Best practice 2013, Mongara AB

Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt

Henke och bokstäverna som hoppar

Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK. Framförandeteknik. Jimmie Tejne och Jimmy Larsson

BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3

TALA. Introduktion. Vad är det för skillnad mellan utredande och argumenterande text/tal? Inledning och avslutning

VAD HANDLAR BOKEN OM?


Presentationsteknik. Daniel Nordström

Unos países hispanohablantes

Tips för en bra redovisning

Språkis Svenska för nyfikna

Unos países hispanohablantes

Bakgrund. Prata mer autentiska talsituationer. Elevintervjuer. Anställningsintervju gemensamt elevbeslut

Visa vägen genom bedömning

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Reflektion. Uppgift 7. Vår reflektion om två böcker som handlar om presentationsteknik. Tärna folkhögskola HT IT Pedagogutbildning

Erik blir kapten. ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR Läsa, förstå och reflektera över olika texter. Skriva texter för olika syften och mottagare.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på att: Författare: Torsten Bengtsson

Presentationsteknik Tips och råd

Matris i engelska, åk 7-9

Lathund för dig som utbildar

Prata om internet. Prata om internet Lektionen handlar om att prata och debattera om internet.

Våga tala - tips på strategier för att minska nervositeten

/////// // ///////// / // /

Kommunikation för dataloger

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

Hammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk

Instruktion/råd för muntlig presentation

Här följer den pedagogiska planeringen för det arbetsområde som kommer att pågå från och med vecka 5, i samarbete med SO.

Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3

Lektion 1. Bli nyfiken

Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Spanska höstterminen 2014

LEKTIONSTIPS. Lektionstips 2:4. Skribenten vill antingen uttrycka en åsikt för att få andra att reagera, eller

Ämnesplan i Engelska

Prata om internet. Lektionen handlar om att prata och debattera om internet. Prata om internet. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

Skrivstrategier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig

Demolektion moraliskt resonerande Lukas problemsituation

Lärarguide till textkommentering

Matris för engelska, åk 7-9

Förslag den 25 september Engelska

Utvecklingssamtal. som du som är elev i klass 3a leder!

Att kommunicera med personer med demenssjukdom

År 6 Arbetsområde 1 Tema: Holiday

Kursplan för svenskundervisning för invandrare

Om barns och ungas rättigheter

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Presentationsteknik. Om mig. Josef Hallberg Josef Hallberg Doktor i Medieteknik Forskningsintressen:

Om stresshantering & studieteknik -tekniker för att underlätta studierna. Studier och karriär Studenthälsan

om läxor, betyg och stress

Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. (BL åk 4 6)

Veckobrev för Opalen2 v.35-37

Svenska som andraspråk åk 1

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken och Kay Fraser

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Prata om tid (repetition)

Capítulo 5, Animales y países, Tapas 2

Tummen upp! Svenska Kartläggning åk 5

MATEMATISK KOMMUNIKATION Att tavelpresentera som en matematiker

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

Språkis Svenska för nyfikna

Vad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

PARTES-MODELLEN - EN RETORISK VERKTYGSLÅDA. Tomas Rosengren, Strömbäcks folkhögskola, Umeå

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN

Inledning Väcker intresse och introducerar ämnet

OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 4. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm

- att uttrycka sina åsikter i tal och skrift, till exempel i en debattartikel.

"Jordens processer" I Europa finns det vulkaner, glaciärer och bergskedjor. Varför finns de hos oss? Hur blir de till?

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

#talasomted. Om konsten att tala - #talasomted

Delprov B prövar den muntliga förmågan och består i elevernas diskussion om och presentation av texter de lyssnat till på cd.

Hur parera mediestormen

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: Alla vänners dag. Elevens första grundbok i historia, samhällskunskap, geografi och religion. Syfte

Introduktion till studier på Masugnen och sfi

Det goda boksamtalet- en ömsesidig dialog Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen.

Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Köra tevespel VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Framförandeteknik Reflektioner

MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet

Om barns och ungas rättigheter

Vårt språk på nätet. Lektionen handlar om hur vi använder språket och symboler när vi kommunicerar på nätet. Vårt språk på nätet

Två timmar till avspark

Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).

Innehållsförteckning. Inledning Introduktion Övrigt Presentationens innehåll... 6

Pedagogisk planering: Skriva argumenterande texter, åk 4

Välkommen till Workshop i Studieteknik!

Citronlemonaden VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Förslag på instruktioner och arbete med bedömning av muntlig presentation, från MMT-utredning 2003

Argumenterande text Insändare

Svenska för dig Tala så att andra lyssnar

Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar

Transkript:

SKRIVA BREV OCH MUNTLIG PRESENTATION Venus HT-18

STRUKTUR I ETT BREV Datum Hälsningsfras: Hej! Inledning: Jag heter och ska berätta om Innehåll indelat i stycken med en sak per stycke. En tanke per mening, annars hänger inte läsaren med. Avslutning: Det var allt för mig den här gången. Hej då fras: Mvh Annica

TEXT-TRIANGELN Syfte: Tänkt mottagare/läsare: Didaktisk funktion Innehåll: Textstruktur: Meningar: Meningsbyggnad: Ordval:(vardagsspråk, skolspråk) Ämnesspecifika begrepp: Rättstavning, skiljetecken, referenser, källhänvisning.

HUR KAN MAN UTVECKLA EN TEXT? Hej Annica! Jag heter Stina. I min familj bor mamma, pappa och Eric. Jag har en vän som heter Karin. Mitt favoritdjur är Panda och min favoritmat är pizza. På fritiden spelar jag Fortnight. Jag har inte läst något. Jag har inte sett någon film. Jag behöver inte lära mig något i svenska.

FRAMGÅNGSKRITERIER FÖR EN LYCKAD PRESENTATION Checklista: Prata högt Prata tydligt så att alla förstår Titta på publiken Använd kroppsspråket Träna innan på vad du ska säga, så du känner dig säker. Koncentrera dig på vad du ska säga Tänk inte så mycket utan kör! Skjut inte upp det! Prata i samma tempo. Använd stödlappar. Om du är nervös, låtsas att du är lugn. Var inte nervös, då blir det svårare. Försök göra det intessant för publiken. Mumla inte. Håll något i handen. Ta det lugnt så att du inte blir jättestressad och börjar prata för snabbt.

RÅD TILL EN TALARE SOM SKA HÅLLA EN PRESENTATION Använd kroppsspråk och var aktiv under hela tiden Prata tydligt så alla hör Titta på publiken så visar du att du är engagerad Var lugn, stressa inte Gör en snygg presentation med bilder Använd ditt eget språk, läs inte av presentationen Fortsätt prata hela tiden, även om du tappar bort dig. Fantisera lite. Rör lite på dig så du får blickarna på dig och inget annat. Tänk framåt på hur stolt du kommer vara när allt är klart. Fokusera på det du gör. Var där du är i nuet. Tro på dig själv. Lyssna på dig själv. Inte fokusera på något annat. Förbered dig i tid, öva. Anteckna stödord. Låt engagerad, ANDAS!

VAD VI BEDÖMER I EN PRESENTATION Om man kan svara på frågor om ämnet Struktur, att man har byggt upp det i ordning Bra kroppsspråk så att det ser ut som om man vill vara där Att man utvecklar det man säger så att om det är någon som inte förstår så kan man säga det på ett tydligare sätt Att man håller sig till ämnet-röd tråd Att man är förberedd och inte bara läser från pappret Att man kan anpassa hur man pratar efter det man ska berätta. Det är skillnad på att berätta fakta och berätta en historia. Att man anpassar det man ska säga till dem som lyssnar. Att man förstår det som presentationen handlar om. Ordval, tänk på vem du vill framstå som! Föra ett tydligt resonemang. Använd egna ord-kopiera inte andras Engagemang! Använd bara ord som du själv förstår!

NÄR KAN DU HA NYTTA AV DETTA? När man ska ha en egen presentation. På sitt jobb. När man prata med en kompis i vardagliga livet. På universitetet när man ska plugga. För att man själva ska kunna tänka på när man ska ha en riktigt presentation. Om man ska komma in på ett speciellt gymnasium så kan man behöva presentera sig själv. Om man har debatt i SO.

NÄR HAR MAN NYTTA AV ATT VARA EN GOD TALARE? Om man har en presskonferens Om man ska hålla en presentation på skolan Om man vill nå ut med det man ska säga Om man vill framföra något eller förklara något Om man ska hålla en föreläsning Om man är en personlig tränare och vill vara tydlig Om man ska argumentera med sina föräldrar Ifall man vill peppa sitt lag inför en match Om man råkar bli statsminister Om man är lärare Om man vill få någon att göra något Om man ska på en jobbintervju Om man ska sälja något Om man vill få ut ett viktigt budskap Om man ska hålla ett tal på ett bröllop

EN KEYNOTE-PRESENTATION, TIPS ATT TÄNKA PÅ! Inled med en fråga till publiken. Låt dem svara och berätta sedan om bilden. Börja med något intresseväckande, till exempel en historia från din barndom. Eller Inled med något personligt. Eller Inled med att visa en vacker bild

HUR SKA BILDERNA PÅ KEYNOTEN SE UT? Visa en stor rubrik Eller Visa en bild och peka och berätta om bilden Inte för mycket text, bara några nyckelord! Ha gärna med en fråga som publiken får fundera över.