Verksamheten vid verkstäderna 2017

Relevanta dokument
Alkuselite: Verksamheten vid verkstäderna 2018

ENKÄT OM DET UPPSÖKANDE UNGDOMSARBETET Statsunderstöd år 2017

Undervisnings- och kulturministeriet, Jaana Walldén,

UNGDOMSGARANTIN STÅR PÅ DEN UNGAS SIDA! 1

VERKSTADSPEDAGOGIK Pedagogiska utgångspunkter för träning på verkstaden

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Vägglös träning - Hot eller möjlighet? Outi Rautio Nationella verkstadsföreningen rf

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

BILAGA 1 (4) ORIENTERANDE OCH FÖRBEREDANDE UTBILDNING FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING

Blankettanvisning för läroanstalternas utbildning som inte leder till examen 2016

Yrkesutbildningsreformen

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Vinster i välfärden hur fungerar det i Finland? Tapio Kosunen Statssekreterare

FÖRBEREDANDE OCH ORIENTERANDE UTBILDNINGAR

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

Undersökning bland utexaminerade 2010

Individuella behov var får jag stöd?

Telefonnummer. Telefax. 4.1 Antal kurser sammanlagt inom ämnesstudierna som ingår i grunderna för bestämmandet av finansieringen

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Fakta om ungdomsgarantin

GUIDE FÖR ARBETS- OCH NÄRINGSBYRÅNS NYA INVANDRARKUNDER

Ändringar i antagningsgrunderna för yrkesinriktade grundexamina (4/2013)

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Förfrågans uppgifter ges via internet. Inloggningsadressen till webbsidorna finns på samlingslistan som sänts i anslutning till denna förfrågan.

Yrkesutbildningsreformen

Ungdomsgarantin i Grankulla

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

Ungdomsgarantin ANM/Avdelningen för sysselsättning och företagande. Bakgrundsmaterial för Raimo Hokkanens föreläsning 30.1.

Ungdomsgarantin i Grankulla

Serviceproducenternas årsrapportering datainsamlingsblankett

En analys av AIPAL jämförelserapport för Yrkesexamen för specialhandledare av barn och ungdomar

UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV

Ungdomsverkstäder och Uppsökande ungdomsarbete i Finland. SVEPS Ungdomsverkstad (Svenska Produktionsskolan) Verksamhetsledare Peter Rolin

Kommunalt aktivitetsansvar Mål och riktlinjer

Enkät om finansiering av förskoleundervisning och grundläggande utbildning

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Beräkning av statsandelar för driftskostnader Situationen

Stöd för unga i risk för marginalisering

Vägen till yrkeskunskap inom det humanistiska och pedagogiska området

BILAGA 1 BESLUTSMODELL Utbildningsanordnarens namn. Näradress (PB, om sådan finns) Postnummer och postanstalt. dag.månad.xxxx.

2. Antal elever under 18 år i den grundläggande utbildningen

Svara på webben: Karriäruppföljning för 2012 utexaminerade personer

I punkten uppges kontaktuppgifter för den person som kan kontaktas i fråga om uppgifterna på blanketten.

Strategiska riktlinjer för livslång vägledning Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2011:15

I punkten uppges kontaktuppgifter för den person som kan kontaktas i fråga om uppgifterna på blanketten.

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

GUIDE FÖR ARBETS- OCH NÄRINGSBYRÅNS NYA INVANDRARKUNDER

Självutvärdering för verksamhetssättet för aktivt stöd

Tillämpningsanvisningar om hur ändringarna i behörighetsvillkoren för lärare inom yrkesutbildningen inverkar på anställningsvillkoren

STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET

BLANKETTANVISNINGAR. Blankettens struktur. A. Bakgrundsinformation om företaget

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

Lag. om ändring och temporär ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

Reformen av yrkesutbildningen Informationspaket för handledare

Ansökan om behovsprövad förhöjning av priset per enhet för år 2010 insänds före (kryss i rutan)

1(10) Ändring av 23 i lagen om ordnande av social- och hälsovård. Lagstiftning. Lagen om ordnande av social- och hälsovård

Uppgifter på anordnarnivå inom utbildning och undervisning 2011

GYMNASIEUTBILDNING. Basuppgiftsinsamlingen : IFYLLNADSANVISNINGAR 1 (9) Basuppgifter

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen

Lagstiftning om utbildning som ordnas på arbetsplatsen

Förfrågans uppgifter ges via internet. Inloggningsadressen till webbsidorna finns på samlingslistan som sänts i anslutning till denna förfrågan.

EXAMENSINRIKTAD VUXENUTBILDNING OCH UTBILDNING SOM LEDER TILL HÖGRE YRKESHÖGSKOLEEXAMEN VÅREN 2014

Enkät om hemkommunsersättning inom förskoleundervisning och grundläggande utbildning (6)

YRKESINRIKTADE GRUNDEXAMINA Studiestig för elitidrott

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Studieinfo.fi Informations- och utbildningsdag för ansvariga användare inom vuxenutbildning

Lagen om yrkesutbildning L 531/2017

Vuxenutbildningen i Svenskfinland

Carola Bryggman

GRUNDER FÖR LÄRARFORTBILDNING I ARBETSLIVSKUNNANDE 25 sp

YRKESEXAMENSSTIPENDIUM. för person som avlagt fristående examen

Studerande och examina vid läroanstalter 2012

Studerandeuppföljning Yrkesvux januari - juni 2011

Kommunernas användning av webbkommunikation och sociala medier Hagerlund Tony webbkommunikationschef

UTBILDNINGSSTYRELSEN Finansiering

Motivet finns att beställa i följande storlekar

Förfrågans uppgifter ges via internet. Inloggningsadressen till webbsidorna finns på samlingslistan som sänts i anslutning till denna förfrågan.

Uppgifter på anordnarnivå inom utbildning och undervisning 2015

Lag om ändring och temporär ändring av yrkeshögskolelagen. 3 Yrkeshögskolornas självstyrelse och medlemmar

ARBETS- OCH NÄRINGSBYRÅNS TJÄNSTER FÖR ENSKILDA KUNDER (lagen om offentlig arbetskrafts- och företagsservice 916/2012)

Finansieringsform: Studieform: heltidsstudier deltidsstudier

BLANKETT 1. DE EKONOMISKA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT ANORDNA GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING OCH YRKESINRIKTAD TILLÄGGSUTBILDNING

Hur ser gymnasie- och yrkesutbildningen ut ur lärarnas perspektiv? Resultat från OAJ:s enkät till lärare inom andra stadiet

Utvärdering av basservicen inom det kommunala ungdomsarbetet 2017 Ungas möjligheter att delta och göra sig hörda

Lag. om ändring av lagen om utkomstskydd för arbetslösa

Vi hjälper dig hitta nya vägar.

Ann Backman. Projektresultat från DelSam i Österbotten

Fokus på framtiden Resurscentret Föregångarna.

Ny kompetens genom läroavtal

Ansökan till utbildningar efter grundläggande utbildning våren och sommaren 2018

E-post. Naturbruk och miljöområdet. Teknik och kommunikation. Social-, hälso- och idrottsområdet

Jättebra Vasa en sporrande arbetsgivare

UNGA HAR RÄTT ATT MÅ BRA

Fax E-post. 6 Naturbruk och miljöområdet. 5 Teknik och kommunikation. 7 Social-, hälso- och idrottsområdet

Läroplan för den gymnasieförberedande påbyggnadsutbildningen i Kyrkslätt

Kommunernas användning av webbkommunikation och sociala medier Mars 2013

Effekter av verkstadsverksamhet och uppsökande ungdomsarbete

Transkript:

Verksamheten vid verkstäderna 2017 I: ORGANISATION OCH FÖRVALTNING (Frågorna 1-10) 1. Lösenord (Regionförvaltningsverket fyller i) ID för enkäten ID för PAR Hemkommun Landskap RFV 2. Kontaktuppgifter till verksamheten vid verkstaden Korrigera eventuella fel och lägg till uppgifter som fattas. Organisationens namn Verkstadens namn Namnet på verkstadens chef - Kontaktpersonens förnamn Kontaktpersonens efternamn Kontaktpersonens e-post - Besöksadress Postnummer Postanstalt - FO-nummer Diarienummer(i beslutet om rätt till statsbidrag) 3. Svarandes namn Förnamn Efternamn Telefon E-post

Organisationens namn (om annat än i fråga 1) 4. Övriga uppgifter om administratören Kontaktpersonens namn Postadress Postnummer Postanstalt 5. Från och med vilket år har ni ordnat ungdomsverkstäder? Välj rätt år i droppmenyn Vilket år grundades er verkstad? Från och med vilket år har er verkstad fungerat utan avbrott? -------------------- välj --------------- ---------------------- välj --------------- 6. Har den part som administrerar verkstaden (kommunen, någon stiftelse eller förening) etablerat verkstadsverksamheten genom ett beslut? Välj rätt år i droppmenyn Om verksamheten etablerats, så från och med vilket år? ---------------- välj ------------- 7 a. Verkstaden administreras av Om verkstaden administreras av en enda kommun, välj alternativet "kommunen". Om verksamheten baserar sig på ett avtal mellan flera kommuner, välj alternativet "ekonomisk region". Kommun Ekonomisk region. Namnet på de kommuner som ingår i samarbetet (inte namnet på den ekonomiska regionen): Kommun-/Utbildningssamkommun/Kommunalt affärsverk Registrerad förening/organisation Stiftelse Företag/ Aktiebolag Annat, vad? 7 b. Förvaltning (Servicesektor) Om det är kommunen som administrerar verkstaden: Under vilken förvaltning sorterar den kommunala ungdomsverkstaden? Du får välja flera alternativ. gfedc Ungdoms- och/eller fritidsväsendet (inkl. idrottsväsendet) gfedc Social- och/eller hälsovårdsväsendet gfedc Kultur- och/eller utbildningsväsendet gfedc De kommunala sysselsättningstjänsterna gfedc Kommunstyrelsen gfedc Annat, vad?

8. Har man i er kommun eller er verkstad diskuterat hur ungdomsverkstädernas samarbete med andra aktörer kommer att ändras i och med landskaps- eller social- och hälsovårdsreformen? Enligt ungdomslagen hör ungdomsarbete till kommunens uppgifter. Här önskar vi få svar på om ni tillsammans med de samarbetspartner som eventuellt kommer att flytta till landskapet eller till social- och hälsovårdsområdena har diskuterat det framtida samarbetet inom verkstadsverksamheten. gfedc Har inte diskuterats gfedc Ja, saken har diskuterats bland verkstadens egna anställda. gfedc Ja, saken har diskuterats bland verkstadens egna anställda och med de samarbetspartner som flyttar till landskapet eller till socialoch hälsovårdsområdena. gfedc Vet inte 9. Sammanslutningar/Samfund som medlemmarna i styr- eller ledningsgruppen representerar Du får välja flera alternativ. gfedc Kommunens centralförvaltning gfedc Kommunens personalförvaltning gfedc Kommunens sysselsättningsenhet gfedc Kommunens ungdomsväsende gfedc Kommunens bildningsväsende gfedc Kommunens social-och hälsovårdsväsende (grundtrygghet) gfedc Någon annan förvaltningssektor inom kommunen gfedc Den administrerande parten (om det inte handlar om en verkstad i kommunal regi) gfedc En församling gfedc RFV gfedc Servicecentret för arbetskraft gfedc TE-byrå gfedc Läroanstalt gfedc Representanter för de personer (de unga) som deltar i verkstadsverksamheten gfedc Företagare gfedc En organisation, vilken/vilka? gfedc Annat, vad? gfedc Vi har ingen styr- eller ledningsgrupp 10. Antal kommuner som er organisation erbjuder service Ange alla de kommuner vars ungdomar ni erbjuder verkstadstjänster. Ange antal i siffror, inte med bokstäver, tack! (t.ex. 3) Ange namnet på de kommuner vars ungdomar ni erbjuder verkstadstjänster! Ange inte namnet på den ekonomiska regionen, utan skriv ut namnet på varje enskild kommun som ingår i den! Kommun 1 (Hemkommun) Kommun 2 Kommun 3 Kommun 4 Kommun 5 Kommun 6

Lägg till fler kommuner (skriv deras namn i formen x,y,...) II: FINANSIERING AV VERKSAMHETEN PÅ VERKSTADEN (frågorna 11-12) 11. Finansieringen av verksamheten år 2017 Ange beloppen i hela euron (i siffror utan mellanslag, kommatecken, punkter eller andra skiljetecken). Obs. bokslutet behöver inte ha godkänts. a) RFV (UKM): statsunderstöd för verksamhet vid ungdomsverkstäderna, euro b) Kommunal finansiering, euro c) Övrig finansiering (om stiftelse, förening eller aktiebolag osv.), i euro d) RFV (UKM): statsunderstöd för uppsökande ungdomsarbete (endast om eget kostnadsställe saknas), euro e) Annan finansiering från RFV, euro f) finansiering från NTM, euro g) lönesubvention från arbets- och näringsförvaltningen (till personalen) h) lönesubvention från arbets- och näringsförvaltningen (till deltagarna i verkstadsverksamheten) i) Finansiering från STEA, euro j) ESF-projektfinansiering, euro k) Annan offentlig finansiering, euro Annat offentligt stöd, vad? l) Försäljning av träningsservice, (t.ex. till läroanstalter, FPA, arbets- och näringsförvaltningen), euro m) Försäljning av verkstadens produktion, egna produkter, euro n) Verkstadens serviceproduktion (t.ex. hemhjälp el.dyl.), euro o) Privat finansiering, euro p) Övriga inkomster, euro

Övriga inkomster, vilka? Finansiering 2017, euro 12. Kommentarer angående finansieringen: III: PLANERNA FÖR VERKSAMHETEN PÅ VERKSTÄDERNA (frågorna 13-15) 13. Har ni en godkänd verksamhetsplan för år 2018? Ja Nej, eftersom: 14. Vilka år omfattar den långsiktiga utvecklingsplanen eller strategin? Med en utvecklingsplan eller strategi avses en flerårig plan där verksamheten vid verkstaden slås fast. Från år Till år --------------------välj-------------------- -------------------välj-------------------- 15. Utvecklingsplanen eller strategin har godkänts Du kan välja flera alternativ. gfedc Av kommunfullmäktige gfedc På nämndnivå gfedc Av kommunstyrelsen gfedc Av föreningens eller stiftelsens styrelse gfedc Av verkstadens styr- eller ledningsgrupp gfedc Av någon annan part, vilken då? gfedc Nej, den har inte godkänts IV FORTBILDNING FÖR PERSONALEN (frågorna 16-25) 16. Har personalen deltagit i fortbildning under fjolåret? Ja, hela personalen Ja, en del av personalen Nej

Kan inte svara 17. I vilket slags utbildning har personalen deltagit i förra året? Du kan välja flera alternativ. gfedc Grunderna i arbetsträning och individuell handledning gfedc Verkstadspedagogik gfedc Hur sociala medier kan användas i träningen på verkstaden gfedc Invandrare och kulturell mångfald gfedc Utbildning i mental hälsa gfedc Utbildning om rusmedelsanvändning gfedc Utvärdering inom träningen på verkstäderna gfedc Startträning gfedc Utbildning i ledarskap -- gfedc Utbildning i första hjälpen gfedc Arbetarskydd gfedc ADB / informationsteknik gfedc Utbildning i PAR-system Utbildning i kundinformationssystem, utvärdering eller kvalitetssystem (t.ex. VAT, STL), övrig systemutbildning, gfedc vad: -- gfedc Landsomfattande verkstadsträff gfedc Regional verkstadsträff gfedc Regional träff för anställda inom det uppsökande ungdomsarbetet gfedc Träff för ungdomsarbetet -- gfedc Övrigt, vad: 18. Gör verkstaden det möjligt för en anställd att delta i utbildning? Du kan välja flera alternativ. gfedc Ja, verkstaden ordnar gemensamma utbildningar för arbetsgemenskapen gfedc Ja, arbetsgivaren betalar för utbildningen gfedc Ja, personalen får använda arbetstid för utbildning gfedc Nej 19. Hur ofta har det ordnats arbetshandledning för de anställda? Individuell arbetshandledning Oftare än 1 gång/mån 6-12 gånger/år 3-6 gånger/år 1-2 gånger/år Mer sällan än en gång/år Inte alls Vet inte Arbetshandledning i grupp 20. Vilka fortbildningsbehov anser ni att personalen har?

Att stärka yrkeskompetensen Frågor med anknytning till mångkultur och vägledning för invandrare Det behövs ingen extra utbildning 2 3 4 5 Det finns ett stort behov Stöd i inlärningen på verkstäderna Mentala frågor på verkstaden Verkstadens verksamhetsplan för missbruksproblem Träningsmetoder Arbetsträning Individuell och grupphandledning Verksamhetsmetoder Välbefinnande på arbetet och arbetarskydd Att orka på jobbet Första hjälpen och arbetarskyddet Verksamheten vid verkstaden Basverksamhet, grundläggande uppgifter inom verksamheten Beskrivning av träningsprocessen Träningens kvalitativa effekt och hur den mäts Identifiering och dokumentering av erkännande av tidigare studier eller tillgodoräknande av kompetens Kvalitetssäkring av organisationen: utveckling av verksamhetssätt och resultat Samhällelig påverkan Mångprofessionellt nätverkssamarbete Frågor som gäller förmanskap och ekonomin Dataskyddsfrågor 21. Kommentarer gällande personalutbildningen och kompetensen: V: DELTAGARNAS MÖJLIGHETER ATT PÅVERKA OCH RESPONSSYSTEM (frågorna 22-25) 22. Har deltagare i er verksamhet möjlighet att påverka den dagliga verksamheten och dess innehåll? gfedc Ja, regelbundet. Beskriv kort vad de kan påverka och hur: gfedc Ja, ibland. Beskriv kort vad de kan påverka och hur: gfedc Nej

gfedc Kan inte svara 23. deltagare kan påverka... Ja Nej Vi har inga Kan inte svara Verkstadens verksamhetsplan Verkstadens strategi Verkstadens styrgrupp genom att delta i dess möten När det gäller att göra upp verkstadens rusmedelsregler 24 a. Hur främjar ungdomsverkstaden de ungas delaktighet och möjligheter att påverka? 24 b. Hur främjar ungdomsverkstaden de ungas förmåga och förutsättningar att kunna fungera i samhället? 25. Vilket slags responssystem använder ni? Du kan välja flera alternativ. gfedc Responslåda gfedc Personliga samtal gfedc Gruppsamtal gfedc Slutintervju gfedc Verkstadens egen responsförfrågan när verkstadsperioden tar slut gfedc Arbets- och näringsbyråns blankett gfedc VAT-responsblankett gfedc SOVARI gfedc annat, vilket: gfedc vi har inget VI: KVALITETEN PÅ OCH UTVECKLINGEN AV VERKSTADSVERKSAMETEN (frågorna 26-31) 26 a. Kan er verkstad ta emot alla som vill delta i verksamheten? Ja Nej Kan inte svara

26 b. Om du svarat nej på föregående fråga, så varför kan er verkstad inte ta emot alla? Du kan välja flera alternativ. gfedc Vi har för lite personal gfedc Personalens kompetens räcker inte till (motsvarar för tillfället inte de krav som deltagarna ställer) gfedc De ekonomiska resurserna räcker inte till gfedc Utrymmesbrist gfedc P.g.a. deltagarnas missbruksproblem eller (mentala) hälsa gfedc Annat, vad? 27. Har verkstadens inlärningsmiljö fastställts? Ja, hur? Delvis, hur? Nej Kan inte svara 28 a. Ger ni deltagarna ett kompetensintyg? Ja, till alla Ja, till en del Nej Kan inte svara 28 b. Om ni delar ut kompetensintyg så utgående från vilket slags tjänster/åtgärder har ni under det gångna året gjort det? Du kan välja flera alternativ. gfedc Rehabiliterande arbetsverksamhet gfedc Arbetsprövning, lönesubvention gfedc För studerande gfedc i annan service, vilken? 28 c. Om ni delar ut kompetensintyg, så vilket slags? Du kan välja flera alternativ. gfedc Läroinrättningens eget intyg, en modell som läroinrättningen har fastställt gfedc Opitun modell gfedc Jagkan.fi gfedc Osaaja + modell gfedc Nationella Verkstadsföreningens/Bovallius modell gfedc Paikko gfedc Vår egen modell, beskriv den gfedc Någon annan, beskriv den 29. Har ni ett eget program för förebyggande av missbruk?

Du kan välja flera alternativ. gfedc Ja gfedc I planeringsskedet gfedc Vi följer kommunens/det lokala programmet för förebyggande av missbruk gfedc Något annat program, vilket? gfedc Nej 30 a. Använder sig er verkstad av ett system för bedömning av deltagarnas arbets- och verksamhetsförmåga? Du kan välja flera alternativ. gfedc Arvi gfedc VAT gfedc WALMU gfedc Imba / Melba gfedc Vi har utarbetat ett eget Något annat (PARty-systemet är inget utvärderingssystem). I samråd med vem har ni tagit fram ert gfedc utvärderingssystem? gfedc Nej, vi har inte ett utvärderingssystem i bruk gfedc Kan inte svara 30 b. Använder ni en modell för att kvalitetssäkra er verksamhet? Du kan välja flera alternativ. gfedc BSC gfedc STL gfedc ISO 9001 gfedc EFQM gfedc ITE gfedc CAF gfedc Vår egen resultatkortsmodell gfedc Annat, vad: gfedc Nej, vi har ingen modell gfedc Kan inte svara 31 a. Har ni ett klienthanteringssystem/system för statistikföring på er verkstad? Ja, PARty Ja, ett lokalt system som är länkat till PARty Ja, något annat system Nej, men planer på ett Nej, vi har inget i bruk Kan inte svara 31 b. Ett hurdant klienthanterings- eller statistiksystem planerar ni? PARty

Ja, ett lokalt system som är länkat till PARty Något annat Vet inte 31 c. Vilket klienthanterings- eller statistiksystem använder ni er av/planerar ni? 31 d. Kan ni ur systemet plocka fram de statistiska uppgifter som behövs för att besvara t.ex. den här enkäten? i Ja Delvis Nej Vet inte VII - Verkstadens verksamhetsmetoder och tjänster; träningsenheter (frågorna 32 35) 32. Verkstadens verksamhetsmetoder och tjänster Vilka metoder och tjänster erbjuder verkstaden? Träning&coachning/Metoder gfedc Individuell träning gfedc Arbetsträning gfedc Gruppträning gfedc Jobbcoachning gfedc Rehabiliterande träning (bl.a. arbetsträning för dem som får mental rehabilitering) Verkstadens lågtröskelservice och verksamhetsformer i anslutning till verkstadsperiodens inledande fas gfedc Uppsökande ungdomsarbete (hör till verkstadens service) gfedc Utvärdering av arbets- och funktionsförmågan /rehabiliteringsbehovet gfedc Startträning (i form av service med låg tröskel) gfedc Startperiod (kortare inledande period för kartläggning inför startträningen) gfedc Integrering av invandrare Individuella planer och utvärderingar gfedc Individuell plan för verkstadsperioden gfedc Individuell plan för hur fortsätta efter verkstadsperioden gfedc Deltagarnas insats i utvärderingen av den egna verkstadsperioden gfedc Deltagarnas träningsdagbok/portfolio/ arbetsdagbok gfedc Betyg över kunskaper Samarbete med läroanstalter och företag gfedc Besök på arbetsplatser och företag gfedc Vägglös träning gfedc Besök på läroanstalter gfedc Deltagarnas placering på arbetsplatser utanför verkstaden (under verkstadsperioden)

Välbefinnande och hälsa gfedc Hälso-, närings- och motionsfostran gfedc Förebyggande missbruksarbete Övrigt (t.ex. hälsovårdarens jourtid på verkstaden), gfedc specificera: Separata stödtjänster gfedc Kurser för avläggande av kort (t.ex. hygienpass, kurs i heta arbeten, datasäkerhet) gfedc It-undervisning gfedc Andra separata kurser eller utbildningar gfedc Stödboende gfedc Nuotta-träning (träning som genomförs vid de riksomfattande ungdomscentren) gfedc Fritidsverksamhet för unga vid verkstaden gfedc Övriga verksamhetsmetoder och tjänster, specificera: 33. Har ni gjort upp en beskrivning av de träningstjänster som ni erbjuder? gfedc Nej, vi har inte gjort upp en beskrivning ---Ja, FPA:s tjänster gfedc Jobbcoachning för personer som genomgår mental rehab. gfedc Utvärdering av arbets- och funktionsförmågan gfedc Övriga tjänster från FPA Kommunal service gfedc Rehabiliterande arbetsverksamhet gfedc Inledande coachning gfedc Uppsökande ungdomsarbete gfedc Övriga kommunala tjänster Tjänster som arbets- och näringsförvaltningen erbjuder gfedc Arbetsprövning gfedc Jobbcoachning gfedc Subventionerad lön Andra tjänster som arbets- och näringsförvaltningen gfedc erbjuder Service som övriga parter erbjuder gfedc Läroavtalsutbildning gfedc Att avlägga studier gfedc Arbetsprövning från försäkringsbolagets sida gfedc Coachning för fångar som friges gfedc Produktionsskola gfedc Övriga tjänster från utomstående parter 34. Hur många träningsenheter har ni i bruk? (t.ex. återanvändning, matsal, metall, trä, osv.) Träningsenheternas antal

35. Vilka träningsenheter har ni i bruk? gfedc Underleverantörs- och monteringsarbete gfedc Återanvändning gfedc Bilservice och reparationer gfedc Fastighetsskötsel och annat underhåll gfedc Café, restaurang, catering gfedc Hemservic gfedc Transport gfedc Media och reklam gfedc Metall gfedc Tvättservice gfedc Trä och bygge gfedc Städning gfedc Nedmontering av el- och elektronikskrot gfedc Konst och kultur gfedc Textil och sömnad gfedc It gfedc Kontor gfedc Försäljning av produkter gfedc Startträningsenhet (lågtröskelservice) gfedc Verkstad utan väggar gfedc Annat, vad? VIII: SAMARBETE (frågorna 36 40) 36. Verkstadens samarbete med grundskolan Med samarbete avses här träningsrelaterat pedagogiskt och verksamhetsinriktat samarbete som omfattar de unga, inte forskning o.dyl. gfedc Gemensamma möten gfedc Period för att höja motivationen att gå i skolan gfedc Gemensam personalutbildning gfedc PRAO-perioder på grundskolenivån gfedc Delvis avlägga grundskolans lärokurs gfedc Fullfölja grundskolans lärokurs i sin helhet gfedc Verkstadsskola? gfedc Annat, vad? gfedc Verkstaden samarbetar inte med grundskolan, orsak: 37. Verkstadens samarbete med yrkesläroanstalter Med samarbete avses här träningsrelaterat pedagogiskt och verksamhetsinriktat samarbete som omfattar de unga, inte forskning o.dyl. gfedc Orienterande och handledande utbildning för grundläggande yrkesutbildning; f.d. Yrkesstarten gfedc Avläggande av en yrkesinriktad grundexamen i sin helhet gfedc Perioder av inlärning i arbetet gfedc Rekrytering till verkstaden av unga som har avstängts från sin läroanstalt gfedc Studieplats inom läroavtalsutbildningen gfedc Period för att höja studiemotivationen gfedc Avläggande av examen som tidigare har blivit på hälft gfedc Ungdomarna på verkstaden har besökt läroanstalter gfedc Erkännande av studier eller tillgodoräknande av kompetens gfedc Arbetsskola gfedc Gemensamma möten

gfedc Annat, vad? gfedc Verkstaden samarbetar inte med yrkesläroanstalter, eftersom: 38. Verkstadens samarbete med gymnasier Med samarbete avses här träningsrelaterat pedagogiskt och verksamhetsinriktat samarbete som omfattar unga, inte forskning o.dyl. gfedc Gemensamma möten gfedc Gemensam personalutbildning gfedc Period för att höja motivationen att gå i skolan gfedc Annat, vad? gfedc Nej, vår verkstad samarbetar inte med något gymnasium, orsak: 39. Med vilka aktörer samarbetar ni, och hur förlöper det enligt er egen bedömning? ett skriftligt avtal om samarbetet har ingåtts 1 bristfälligt 2 3 4 5 förträffligt vi har inget samarbete Ja Nej Läroanstalter Grundskolor Yrkesläroanstalter Folkhögskolor Medborgar-/arbetarinstitut Center för vuxenutbildning Yrkeshögskolor Gymnasier Social- och hälsovårdsväsendet Socialväsendet Mentalvårdstjänster Missbrukarvård Annan service inom hälsovården Ungdomsarbetet Ungdomsväsendet Idrotts- och fritidsväsendet Uppsökande ungdomsarbete Nuotta-träning Servicenätet för handledning av och service för unga

Navigatorn Övriga Arbetskraftsförvaltningen FPA Polisen Försvarsmakten Brottspåföljdsmyndigheten Andra verkstäder Församlingens ungdomsarbete Föreningar Företag Vårdnadshavare/vårdnadshavarna 40. Vilka utvecklingsbehov finns det i fråga om samarbetet? IX: ERFARENHETER (frågorna 41 42) 41. Vad upplever ni som särskilt utmanande i er verksamhet? 42 Vad upplever ni som särskilt lyckat i er verksamhet? X ANSTÄLLDA INOM VERKSTADSVERKSAMHETEN (frågorna 43 46) 43. Antal anställda år 2017, årsverken 1 ) Med fast anställda avses här:

anställda i anställningsförhållande som är i kraft tills vidare 2 ) Med anställda i anställningsförhållande av permanent karaktär avses här: personer som har arbetat över två år på verkstaden eller personer som har anställts med statsunderstöd som har beviljats av UKM/RVF för verksamhet vid ungdomsverkstäderna eller personer som har anställts med statsunderstöd som beviljats av UKM/RVF för uppsökande ungdomsarbete 3 ) I den här punkten antecknas inte personer som har anställts med statsunderstöd som beviljats av RFV för verksamhet vid ungdomsverkstäder eller för uppsökande ungdomsarbete 4 ) Omfattar enbart anställda som arbetar i tränings- eller coachinguppgifter Fast anställda (årsverken) 1) Fast anställda (årsverken) 2) Personer som anställts med annan projektfinansiering (årsverken) 3) Personer som har sysselsatts med lönesubvention (årsverken) 4) Ei tietoa (htv) Uppgifter saknas (årsverken) 44. Vilka slags uppgifter hade de anställda år 2017? Uppgifterna bör anges i årsverken. Det totala antalet årsverken måste vara samma som i föregående svar (43.) Obs. om samma person arbetar både som arbetstränare och individuell handledare, antecknas det som 0,6 för "arbetscoach" och 0,4 för "individuell handledare" (= 1 årsverken). Arbetstränare/-coachar (inkl. arbetstränare och -planerare) Individuella handledare (inkl. psykiatriska sjukskötare, kuratorer, handledare för verkstadsskolan, hälsovårdare, idrottsinstruktörer eller annan service som stöder individuell handledning) Uppsökande ungdomsarbetare (om de får lön ur verkstadens budget) Ledande uppgifter (även projektledare ) Utvecklings- och planeringsuppgifter Övriga administrativa uppgifter (Bokföring, ekonomiförvaltning etc.) I övriga uppgifter Arbetstränare och -coachar (årsverken) Individuella handledare (årsverken) Uppsökande ungdomsarbetare (årsverken) I ledande uppgifter (årsverken) I utvecklings- och planeringsuppgifter (årsverken) I övrigt administrativt arbete (årsverken) I övriga uppgifter (årsverken) Inga uppgifter Årsverken totalt

Kategorin i andra uppgifter : Vilka uppgifter? 45. Personalens utbildningsbakgrund och kön Med utbildningsbakgrund avses den högsta avlagda examen hos en person. Här frågas efter antal anställda, inte årsverken. Ange antal anställda. Obs! Summan i svaren på fråga 45 och 46 måste motsvara varandra. Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera i fråga 46 Uppgifter saknas Summa 46. Personalens utbildningsbakgrund och uppgifter Med utbildningsbakgrund avses den högsta avlagda examen. Här frågas efter antal anställda, inte årsverken. Ange antal anställda. Obs! Summan i svaren på fråga 45 och 46 bör motsvara varandra. Om den anställda har många beteckningar välj då den huvudsakliga uppgiften. Arbetstränare/- coachar: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter Individuella handledare: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter

Anställda inom det uppsökande ungdomsarbetet: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter Direktör: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter Utveckling och planering: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter Övrig förvaltning: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter Något annat: Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter Sammanlagt (antal anställda): Sammanlagt Universitetsexamen Högre yrkeshögskoleexamen Yrkeshögskoleexamen Grundläggande yrkesexamen på andra stadiet - Annan yrkesexamen Ingen yrkesexamen Övriga, specificera nedan Inga uppgifter För gruppen övrig utbildning : vilket slags utbildning? XI: DELTAGARNA I VERKSAMHETEN VID VERKSTADEN (frågorna 47-51)

47. Ålder och kön för dem som deltagit verksamheten under 2017 Frågan omfattar antalet deltagare under ett års tid. Ange antalet personer. Personer under 17 år Personer i åldern 17-20 år Personer i åldern 21-24 år Personer i åldern 25-28 år Delsumma: Unga (-28 år) Personer i åldern 29-49 år Personer som är 50 år eller mer Inga uppgifter Deltagare i verksamheten 48. Totallängden på den verkstadsperiod som de personer som har deltagit i träning eller handledning har tillbringat på verkstaden. Ange antalet månader 2017 Med unga avses personer som inte har fyllt 29 år. Obs! Antalet anställda måste stämma överens med det som har angetts i fråga 47. Under 2 månader 2 - mindre än 3 månader 3 - mindre än 6 mån. 6 mån. - mindre än 1 år 1 år eller längre Uppgifter saknas Deltagare i verkstadsverksamheten 49. Modersmålet för de personer som år 2017 har deltagit i verkstadsverksamheten Med unga avses personer som inte fyllt 29 år. Obs! Antalet anställda måste stämma överens med det som angetts i fråga 47 Finska Svenska Samiska

Albanska Arabiska Estniska Kurdiska Somali Thai Ryska Vietnamesiska Något annat modersmål, specificera nedan Inga uppgifter Deltagare Vilka övriga modersmål? 50. Vilka vägar har verkstadsdeltagare hänvisats till verkstaden år 2017? Med frågan vill vi veta vem som tagit initiativ till inledande av verkstadsperioden (första kontakt). Frågan handlar inte om att samla in uppgifter om vem som fattat beslutet/finansierat det. Om t.ex. en uppsökande ungdomsarbetare lyckats intressera en ung person för verkstaden, och den unga går till TE-byrån för att ingå avtal om arbetsprövning, är det ungdomsarbetet som anges. Ange antalet deltagare,. Med unga avses personer som inte fyllt 29 år. Obs! Antalet anställda måste stämma överens med det som angetts i fråga 47. Arbetskraftsförvaltningen - - TE-byrån Servicecenter för arbetskraften Läroanstalter - - Grundskolan Läroanstalt på andra stadiet joista naisia Annan läroanstalt

Social- och hälsovårdsväsendet / ungdomsarbete - - Social- och hälsovårdsväsendet Mentalvårdstjänster Uppsökande ungdomsarbete Övrigt ungdomsväsende Något annat - - FPA Arbetspensionsanstalten eller ett försäkringsbolag Kriminalvården Armén/Time out Civiltjänstgöring Navigatorn Direkt kontakt med ungdomsverkstaden (t.ex. kontakt från personen själv, kamrater eller en släkting har tagit kontakt) Annan part, (specificera nedan) Uppgifter saknas PERSONER Andra, specificera: 51. S utbildningsbakgrund år 2017 Med utbildningsbakgrund avses den högsta avlagda examen för respektive verkstadsdeltagare. Ange antal personer. Med unga avses personer som inte har fyllt 29 år. Obs! Antalet personer måste stämma överens med det som har angetts i fråga 47. Fortfarande i grundskolan Avbrutit grundskolan Fullföljt grundskolans lärokurs

Gymnasiets lärokurs Studentexamen Yrkesexamen på andra stadiet Yrkeshögskoleexamen Universitetsexamen Annan examen Examen som avlagts utomlands Uppgifter saknas PERSONER Andra, specificera: XII: ÅTGÄRDER (Fråga 52) 52. ALLA Deltagare enligt åtgärd / service år 2017 Verkstadsverksamheten deltar under sin period i verkstaden eventuellt i många åtgärder. T.ex. om personen efter en period under vilken hans eller hennes arbets- och verksamhetsförmåga utvärderas börjar motta lönesubvention, antecknas han eller hon som deltagare i båda åtgärderna. Observera att deltagarnas antal här kan vara större än det är under vissa andra punkter. Du kan välja flera olika alternativ! Uppgifterna anges som antalet personer av alla deltagare. Med unga avses personer som ännu inte har fyllt 29 år. Arbetsförvaltningen - - I arbetsprövning I subventionerad anställning I arbetskraftspolitisk utbildning I jobbcoachning Kommunala och arbetsförvaltningens tjänster I arbetsverksamhet i rehabiliterande syfte - - Föremål för integrationsfrämjande

åtgärder för invandrare Kommunala tjänster - - I social rehabilitering enligt socialvårdslagen (1301/2014) Föremål för övriga förebyggande stödåtgärder inom socialväsendet I dagverksamhet för handikappade FPA - - Föremål för utredning av rehabiliteringsbehovet I yrkesinriktad rehabilitering för personer med nedsatt funktionsförmåga I öppen jobbcoachning I jobbcoachning för personer som genomgår mental rehab I jobbcoachning för personer med nedsatt funktionsförmåga Utbildningstjänster (Kommunen /Staten/ Läroanstalter/Verkstäder) I grundskolan (inkl. flexibel grundläggande utbildning) (kommunen) I verkstadsskolan (kommunen/läroanstalten) I läroavtalsutb./ subventionerad läroavtalsutb. (kommunen/staten) I yrkesutbildning (läroanstalter) - - I yrkesinriktad specialutbildning (läroanstalter) I gymnasiet (läroanstalter) I produktionsskola (ingår i yrkesutbildning eller yrkesinriktad specialutbildning) I inlärning i arbetet (praktikperiod för studerande) Övriga aktörer - - Hänvisas till tjänster (andra tjänster än verkstadens) Gör civiltjänst (staten) Arbets- och funktionsförmågan utvärderas (olika aktörer) Sommarjobbar (sommarjobb för unga)

Vägglös träning Föremål för andra åtgärder (specificera nedan) Uppgifter saknas Andra åtgärder, specificera: XIII: UPPFÖLJNING (frågorna 53 54) 53. a. Hur har deltagarna i verkstadens verksamhet år 2017 placerat sig efter sin verkstadsperiod Obs! Ifall deltagaren avbryter verkstadsperioden på ett positivt sätt, t.ex. för att börja jobba, p.g.a. en utbildning eller annan åtgärd som personen hänvisats till, anges det i respektive punkt; t.ex. i utbildning, jobb osv. Om ni känner till studieplatsen, betecknas detta som i utbildning. Obs! Antalet personer måste stämma överens med det som har angetts i fråga 47. Påbörjat utbildning I arbetslivet Annan vägledd åtgärd (t.ex. mentalvårdstjänster eller missbrukarrehabilitering) yhteensä Övriga, specificera nedan Blivit arbetslös Kvar på verkstaden Har inte börjat Avstängd från verkstaden eller avbrutit utan närmare uppgifter om placering Inga uppgifter Deltagare på verkstaden Annat, vad?

53 b. Vi följer inte upp var de som deltagit i verkstaden år 2017 har placerat sig. Vi följer inte upp deras placering eftersom: 54 a. Deltagarnas situation ett år efter verkstadsperioden. Här vill vi veta hur det gått för dem som deltagit i verksamheten vid verkstaden år 2016. Ange antalet personer Med unga avses personer som inte fyllt 29 år. I utbildning I arbetslivet Blivit arbetslös Kvar på verkstaden Annanstans (specificera nedan) Uppgifter saknas Deltagare år 2016 Annat, vad? 54 b. Vi följer inte upp var de som deltagit i verkstaden år 2016 har placerat sig Vi följer inte upp deltagarnas placering, orsak: 51. Hur skulle du förbättra den här enkäten? Här kan du ge respons och synpunkter på enkäten. Paus (0 av 22 sidor)