Min dag med Hjördis Holmström - den fiskande skolassistenten med strumpstickorna i högsta hugg

Relevanta dokument
Min dag med Agneta Hägg den kulturälskande läraren med gröna fingrar

Min dag med Lena Lindahl - den barnkära matlagande kontorsvaktmästaren

Min dag med Per-Erik Jakobsson den f.d. brandmannen som numera är enhetschef för serviceenheten

Min dag med Maj-Britt Bylund den målande undersköterskan som älskar att läsa och hålla på med olika hantverk

Min dag med Börje Lindmark den huvudstadsresande ekonomen som älskar flugfiske

Min dag med Ulf Lorentsson den bokläsande enhetschefen för VA/gator som brinner för älgjakten och naturen

Min dag med Ove Karlsson den jagande snickaren som älskar Skellefteå AIK

Hur kan de som har LSS-stöd bestämma mer?

Min dag med Mona Lindfors den sjungande IT-driftchefen som gillar att läsa

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige.

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Schemalagd lunch. Intervju med Ann-Christin Pinola, rektor på Gustav Adolfsskolan i Alingsås 9 mars 2012

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

sommarjobb i botkyrka Guide för dig som ska sommarjobba

Min dag med Gunnel Eriksson den trädgårdsintresserade undersköterskan som har varit distriktsmästarinna i bordtennis

5 tips för en mer harmonisk arbetsdag

Lisa 36 år - Min jobbresa Uppsägningen Tidsaspekten Jobbsökarstrategier Bollplank och stöd från andra

Likabehandling och trygghet 2015

sommarjobb i botkyrka Guide för dig som ska sommarjobba

En vanlig dag på jobbet

VAD ÄR PÅ GÅNG I LEAN LANTBRUK OKTOBER 2015?

Bilaga till FoU-rapport 2014:2. PERSONALENS UPPLEVELSE AV HEMSJUKVÅRD. Samverkan

Feriepraktik. information till sökande

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

God jul och gott nytt år

KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle

Så här skyddar vi ditt barn Till dig som har barn med skyddade personuppgifter

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT STUDENTHÄLSAN

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Skuttungeposten Nr 3 v

Hur fixar jag ett jobb?

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Utvärdering APL frågor till handledare

sommarjobb i botkyrka Guide för dig som ska sommarjobba

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Stolthet och fördom

Enkätresultat, Medarbetare - Lärare i gymnasieskolan

Resultat Estetiska programmet, estetik och media åk 2, våren 2014

Nja, man vet inte riktigt hur lång tid det tar men om en stund är det nog din tur! Hur mår du? Vill du ha en tablett eller nåt?!

Handbok för dig som ska sommarjobba

Gå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar.

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Tydlighet och struktur i skolmiljö

40-årskris helt klart!

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa

Min dag med Mikael Lindfors den f.d. traktorföraren som numera är kommunalråd och väldigt idrottsintresserad

Enkätresultat, Medarbetare - Övrig personal, gymnasieskolor

Resultatrapport. Järfälla Kommun Äldreomsorg

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

Utvärdering APL frågor till handledare VT2015

Min dag med Thim Bäcklund den bakande tekniska chefen som älskar alla naturupplevelser

Sammanställning av enkätundersökning

Ett Itis-projekt av Ingela Dahlby Ingrid Nilsson Maria Nilsson Karina Arnkvist Rönnowsskolan i Åhus

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

När vi så stiger in på macken så är Håkan i full färd med sina sysslor, de har blivit som ett inrutat mönster efter 25 år.

Utdrag från Självskattnings- och bedömningsmaterial

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Förskolelärare att jobba med framtiden

Ämnesplan i Engelska

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

Till föräldrar och elever i årskurs 8

100 nya möjligheter. Landstinget Blekinge anställer 100 ungdomar

STADSLEDNINGSKONTORET

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Ekonomiprogrammet

Att fylla i schema på barnomsorg på webben

Ökat socialt innehåll i vardagen

DU KAN VÄLJA SAMARBETE.

Kvalitetsredovisning 2006 Önnerödsskolan. En del av det livslånga lärandet

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

KVALITETSREDOVISNING Fritidshemmet Tintin, Höredaskolan. 2012/2013 Eksjö kommun

Diskussion kring klassrum/verksamhetsbesök (2011)

Innehåll Kompetensutveckling krav eller möjlighet? Strukturer som stödjer verksamhetsutveckling SMARTa mål Fyll i dina SMARTa mål elektroniskt

Personalenkät om härskartekniker som används av chefen

Laurentiusgatan 9-11 mars 2009

Utvärdering av Att skriva sig till läsning läsåret

SLUTA SKJUTA UPP BÖRJA PLUGGA!

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

Ärende 3 Utvärdering av feriearbeten

PRAO åk 8 vecka

LOKAL ARBETSPLAN 2014

******** (En soffa. ELLEN med espressokopp, slår ett nummer på en sladdlös telefon.)

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Låt Stå. /fröken 2A. Matilda Sköld

Jojo 5B Ht-15. Draken

En annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på

Viktiga datum 11/9 Trivselledaraktivitet för alla trivselledare i År 3

Bilaga 1. Undersökning Hantverkare. Bild 1: Exempel på arbete för hantverkare med ackordslön. Källa: Peabs interna bildarkiv.

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande. VECKOBLAD v Till elever

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Vill du jobba som vikarie inom förskolor, grundskolor, fritidshem och grundsärskola i Skellefteå kommun?

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande. VECKOBLAD v Till elever

6. Att få mer gjort under en dag - Time Management

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Arbetslös men inte värdelös

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

Chefens sju dödssynder - undvik dem och lyckas som ledare!

Transkript:

Min dag med Hjördis Holmström - den fiskande skolassistenten med strumpstickorna i högsta hugg Hjördis är 45 år och bor i hus på Heden. Hon är uppvuxen i Arvidsjaur och har en 3-årig ekonomisk utbildning. Tidigare har hon jobbat 15 år på Konsum och nu har hon arbetat 10 år som skolassistent. Hennes intressen är familj, barnbarn, fiske, handarbete, sommarstugan i Gissträsk m.m. Hjördis har sin arbetsplats i skolexpeditionen. Som skolassistent är Hjördis spindeln i nätet på skolan. Hon måste vara flexibel och något av en problemlösare för alla situationer som kan dyka upp. Dagarna är väldigt varierande. Hennes arbetsuppgifter är att ta emot sjukanmälningar av elever och lärare, ordna vikarier, skolskjutsar, ha kontakt med skolfotofirman, är friskvårdsombud i kommunen, beställa förbrukningsmaterial, ansvara för kopieringsmaskiner och kaffemaskiner, hjälpa lärare och rektorer med diverse pappersarbete, ordna fika o.s.v. Lärarna är indelade i arbetslag och när någon lärare är sjuk så ska arbetslaget kunna täcka upp för varandra i 2 dagar och efter det så får man ta in en utomstående vikarie. Vad är det roligaste med ditt jobb? Att man träffar mycket människor och att det är väldigt varierade uppgifter. Vad är det svåraste med ditt jobb? Ibland är det svårt att lyckas ordna vikarier och om jag skulle vara sjuk en längre tid kan det vara svårt att hålla igång alla funktioner. Hur har arbetet förändrats genom åren? Det har blivit mer datoriserat annars är det ingen stor förändring.

Om du hade makt att bestämma vad skulle du önska då? Jag skulle önska mer effektivitet och framförhållning från kommunens sida i en del skolfrågor. 7:00 Det första jag gör på morgonen är att starta datorn och kolla mejlen och sedan brukar det vara högtryck på telefonen på förmiddagen. 7:05 Första sjuksamtalet rings in. 7:08 Börjar ringa och jaga en vikarierande elevassistent. 7:10 Ringer en person. Inget svar. 7:13 Får ett telefonsamtal. 7:15 Läser mejl. 7:32 Ringer en lärare. 7:35 Ringer en vikarie inget svar. 7:39 Kollar med lärare i lärarrummet om de har något förslag vem man kan ringa in som vikarie. 7:40 Ringer en till person inget napp. 7:44 Ringer ännu en person inget svar. 7:48 Kollar schemat för att se om det går att samordna på något vis. 7:50 Ringer en person om att vara vikarie som elevassistent. Och äntligen en person som kan ställa upp. 7:52 Ringer vidare inget svar. 7:53 Ringer för att bolla idéer om vilka personer som kan vara tillgängliga. 7:59 Ringer. Nix inget svar. 8:01 Ringer. Inget svar.

8:02 Får telefon. 8:02 Får telefon igen. 8:03 Tar fram pärm med lärarnas sjukfrånvaro och fyller i. 8:04 Får telefon. 8:06 En lärare kommer in och meddelar att en elev är sjuk. 8:07 Telefonen ringer. En sjukanmälan. 8:09 Ringer en vikarie. 8:10 Skriver in all elevfrånvaro på datorn så att alla lärare får vetskap om det. 8:13 Ännu en sjukfrånvaro rings in. 8:15 Klar med redovisningen av sjukfrånvaron. 8:18 Lärare kommer in och pratar med Hjördis om hur fördelningen med vikarietimmarna ska lösas. 8:20 Dags att gå till skolmatsalen för att hämta upp bröd ur frysen som ska hinna tina till lärarnas fika. Går sedan och hämtar posten från Norsjövallens skola som alltid skickas med matbilen. 8:29 Ringer och försöker ännu en gång att få tag på en vikarierande elevassistent. 8:33 En rektor kommer in med papper. 8:37 Studerar telefonboken och ringer och får äntligen en vikarie till. 8:39 Ringer till berörd lärare som får beskedet att en vikarierande elevassistent är på väg. 8:44 Skriver kostnader för allas kaffenycklar. På skolan finns det kaffemaskiner där varje person använder en kaffenyckel som fylls med valfritt belopp. Hjördis skriver ihop den listan och skickar till löner. 8:45 Telefonen ringer igen. En sjukfrånvaro. 8:48 En till sjukfrånvaro rings in.

8:51 En av vikarierna kommer in. Vi följer henne till klassen där hon ska vara. 9:01 Fortsätter med kaffemaskinens betalningslista. 9:05 Fika. 9:20 Hon berättar mer för mig om vad hennes jobb innefattar eftersom telefonen äntligen har lugnat ner sig. Förmiddagen brukar vara mest hektiskt i och med sjukdomsfall och vikariejakt. Sedan är ju skolstarten på hösten en väldigt hektisk period för att få allt att flyta. Och upphandling av skolskjutsar brukar vara en långdragen process. 9:53 Ser över kalendern några veckor framåt angående vikariebehovet vid kurser och annan ledighet. 9:56 Rektor Stefan kommer in och vill ha en mängd olika kuvert för enkäter till klasserna. 10:02 Kontroller vilka kuvert som kan användas ur arkivet till enkätjobbet. 10:05 Drar ut en större mängd kopior till en lärare. 10:15 Ringer till servicefirman angående den felanmälda kopiatorn som fortfarande inte är servad. 10:20 Skriver kuvert. 10:27 Får telefon. 10:29 Fortsätter att skriva kuvert. 10:33 Telefon. 10:34 Skriva kuvert. 10:37 Hjälper en rektor att kontrollera att allt stämmer med en lönerapport. 10:46 Skriver ut en mängd etiketter till breven som ska skickas. 10:49 Hjördis visar mig 2 olika arkiv som finns i källaren. I den ena finns det mest gamla betyg ända från slutet av1800-talet. Vilken kulturskatt. I det andra arkivet är det mest gamla läroböcker, planscher, kartor o.s.v.

11:02 Försöker att skriva ut etiketter igen eftersom skrivaren bara trilskas. 11:06 En massa papper har fastnat i skrivaren så Hjördis försöker öppna den från alla håll och kanter och rensa den. 11:17 Gör ett nytt utskriftsförsök. 11:21 Det går fortfarande inte att skriva ut. SUCK! Denna kopiator.morr. 11:25 Till slut fungerar kopiatorn igen som den ska. Och hon kan skriva ut etiketterna. 11:29 Klistrar på etiketterna på kuverten. 11:40 Lunch. 12:15 Skriver en in och utflyttningsanmälan till en elev som ska flytta.

12:25 Fyller på kaffenyckeln till en lärare. 12:27 Kontrollerar uppgifter i datorn. 12:51 Fortsätter att skriva ut in och utflyttningsanmälan och visar hur allt fungerar i den rutinen. 12:58 Fler etiketter. 13:08 Klistra fast etiketterna. 13:31 Lärare kommer in för att boka vikarie. 14:01 Kolla vikariebehovet inför morgondagen. 14:03 Lägger in post som har hamnat fel. 14:06 Ta fram kuvert till lärare. 14:07 Ringa om morgondagen. 14:10 Telefonen ringer. 14:12 Ringa vikarie. 14:15 Telefonsamtal. 14:28 Telefonsamtal. 14:30 Fika. 14:45 Vi pratar om hur dagen har varit och ungefär hur ett skolår ser ut för hennes del samt hur hennes vanliga arbetsuppgifter kan se ut. Och jag har varit med om en hektisk förmiddag och alla akuta problem har löst sig under dagens lopp med hjälp av en positiv och social Hjördis som inte stressar upp sig i onödan. Text och foto: Susanne Eriksson