Sammanställning av beslut och ställningstaganden i Naturvetenskapliga fakultetsnämnden med relevans för utbildning på grund- och avancerad nivå Beslut fattade i samband med Bolognaprocessen. (Beslut före 2007-01-11) Fakultetsnämndens beslutsdatum anges med kursiv stil Fakulteten har under det senaste året fattat en rad beslut vilka rör kurser och program på grundoch avancerad nivå och vilka kompletterar högskoleförordningen och de beslut som fattats av rektor. Nedan ges en sammanställning av sådana beslut. Undervisningsspråk Undervisningen under det första studieåret ska i normalfallet ske på svenska på program och på kurser som vänder sig till nybörjare. Kurslitteratur omfattas ej av beslutet. Kursers omfattning Fakulteten rekommenderar att nya och reviderade fristående kurser ges en omfattning om 7,5, 15, 30, 45 eller 60 högskolepoäng. Kurslitteratur Beslut om litteraturlista för kurs delegeras till institutionsstyrelsen. Aktuell litteraturlista ska bifogas till kursplan. Orienteringskurser FN 2006-10-18 Fakultetens definition: Med orienteringskurs avses kurs inom fakultetens område, vilken endast har grundläggande behörighet och av Grundutbildningsberedningens ordförande, efter hörande av beredningen, klassas som orienteringskurs. Orienteringskurser kan inte ingå i masterexamen inom fakultetens område kan normalt ingå i kandidatexamen inom fakultetens område till en omfattning av högst 15 hp. Tillägg FN 2007-02-21 Fakultetsnämnden beslutar att orienteringskurser vid fakulteten får omfatta högst 7,5 högskolepoäng. Undantag görs för orienteringskurser, vilka redan finns i det nuvarande utbildningssystemet, och som i samband med Bolognaprocessen endast omarbetas i formellt hänseende, utan att kursens omfattning ökas. NB Fakultetsnämnden beslutade 2009-03-18 om ny definition: Beslut FN 2009-03-18 Med orienteringskurs avses kurs inom fakultetens område, som i normalfallet endast kräver grundläggande behörighet, ej krävs för vidare studier i något av fakultetens ämnen och vars syfte är att ge en orientering i det aktuella ämnet. Kursen klassas som orienteringskurs av Grundutbildningsberedningens ordförande efter hörande av beredningen.
Praktik FN 2005-09-28 samt 2006-03-27 Som generellt förkunskapskrav för tillträde till praktikkurser inom fakultetens ämnesområden ska gälla minst 80 poäng på högskolenivå (120 högskolepoäng). Dessutom ska särskilda förkunskaper anges för varje specifik praktikkurs. Högst 10 poäng (15 högskolepoäng) praktik får ingå i examen i fakultetens huvudämnen. Praktik inom fakultetens kurser ska kunna fullgöras såväl hos extern arbetsgivare som internt inom SU. Av kursplaner för praktik ska framgå att studenten rekommenderas att i första hand göra extern praktik. NB Fakultetsnämnden beslutade 2012-03-21 att revidera förkunskapskravet: Beslut 2012-03-21 Fakultetsnämnden beslutar revidera det generella förkunskapskravet från 120 högskolepoäng till 90 högskolepoäng. Självständiga arbeten För tillträde till självständigt arbete på grundnivå krävs minst 135 högskolepoäng och för tillträde till självständigt arbete på avancerad nivå krävs avlagd kandidatexamen eller motsvarande samt minst 15 högskolepoäng på avancerad nivå. Valbara kurser inom program Fakultetens definition: Kurser som ska väljas bland ett givet utbud av kurser. I utbildningsplanen ska framgå om det finns begränsningar för hur valen kan göras samt hur stort utrymme av utbildningsprogrammet (antal högskolepoäng) som är valbart. En lista på samtliga valbara kurser ska inte behöva finnas i utbildningsplanen. En sådan lista ska finnas i institutionens kursbeskrivning och uppdateras inför varje nytt läsår. En lista, som visar ett minsta utbud av valbara kurser, på vilka undervisning garanteras under programperioden, ska finnas inför varje ny programstart. Kurslistorna beslutas av institutionsstyrelsen. På de kurser, som anges som valbara inom ett masterprogram, bör undervisning ges minst vartannat år. Kurser som inte ges varje år kan inte vara förkunskapskrav för att ett självständigt arbete ska kunna påbörjas. Valfria kurser inom program Fakultetens definition: Kurserna kan väljas helt fritt. Fakultetsnämnden rekommenderar att ett valfritt utrymme finns inom varje program och speciellt inom varje masterprogram, där utrymmet bör vara minst 15 högskolepoäng. I utbildningsplanen ska framgå om det finns begränsningar för hur valen kan göras, t.ex. om kurserna ska vara på avancerad nivå eller om de ska vara naturvetenskapliga, samt hur stort utrymme av utbildningsprogrammet (antal högskolepoäng) som är valfritt.
Motivet för beslutet är att ge studenten ett visst ansvar för, och möjlighet att påverka, innehållet i sin egen utbildning och sin anställningsbarhet samt att ge bättre möjligheter för utlandsstudier inom programmet. Om utrymme för valfria kurser inte finns bör institutionen i sitt missiv till utbildningsplaneförslaget motivera varför. Kurser på avancerad nivå i kandidatexamen och på grundnivå i masterexamen De obligatoriska kurserna bör för kandidatexamen vara på grundnivå och för masterexamen på avancerad nivå. Antalet kurser på avancerad nivå i kandidatexamen och på grundnivå inom masterexamen inom ett program, inkl. det valfria utrymmet, ska vara begränsat till högst 30 högskolepoäng och kunna motiveras av institutionen. Reviderat beslut FN 101027 Fakultetsnämnden beslutar att omfattningen av kurser på grundnivå inom ett program på avancerad nivå, inklusive det valfria utrymmet, ska vara begränsat till högst 30 hp och kunna motiveras av programansvarig institution. Fördjupningskravet för examen Av utbildningsplanerna måste framgå att fördjupningskravet för examen är uppfyllt. Examensförordning säger om kandidatexamen (masterexamen) att.minst 90 (60) högskolepoäng skall avse fördjupning inom det huvudsakliga området för utbildningen (huvudområdet). Detta ersätter fördjupningskravet i de gamla examensämnena. I utbildningsplan vid Naturvetenskapliga fakulteten ska anges vad som är det huvudsakliga området för utbildningen och vilka av de i programmet ingående kurserna som räknas till detta område. Då institutionen sänder in förslag till utbildningsplan ska av missivet framgå hur det huvudsakliga området definieras. Beslut fattade efter 2007-01-11 Beslut FN 2008-12-10 Registrering av externa studenter som vill utföra examensarbete vid Stockholms universitet. Studenter som vill utföra självständigt arbete/examensarbete vid någon institution inom fakulteten ska vara registrerade vid Stockholms universitet, undantag kan beviljas av prefekten Beslut FN 2010-02-09 Sammanställning av kursutvärderingar Fakultetsnämnden beslutar att sammanställningar av kursvärderingar ska finnas tillgängliga senast sex veckor efter avslutad kurs. Sammanställningarna ska finnas tillgängliga på en för studenterna anvisad plats, exempelvis studentexpedition, med angivna öppettider. Senast vid nästföljande läsår skall även
uppgifter om de eventuella åtgärder som vidtagits finnas tillgängliga. Sammanställningar av kursvärderingar ska delges alla lärare som medverkat vid det aktuella kurstillfället. Beslut FN 2010-03-31 Dispens från särskild behörighet till kurser inom grundnivå för studenter inom masterprogram. Fakultetsnämnden rekommenderar att studenter antagna till masterprogram inom fakulteten som klarat av 30 hp inom programmet skall kunna antas till kurser på grundnivå inom fakulteten, självständiga arbeten undantagna, genom ett generöst dispensförfarande från den särskilda behörigheten. Beslut FN 2010-06-02 Schema Rekommendation att schema för kurs på grundnivå eller avancerad nivå ska finnas tillgängligt för studenterna senast tre veckor före kursstart. Beslut FN 2011-02-02 Kompletterande föreskrifter för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Naturvetenskapliga fakulteten, Stockholms universitet Rektor fastställde 2010-06-10 gemensamma föreskrifter för examination vid Stockholms universitet (reviderat 2010-12-16, Dnr SU 301-3164-10). Föreskrifterna anger också vilken information om examinationen som skall lämnas till de studerande inför kursstart. I föreskrifterna anges ett antal punkter som lämpligen skall regleras på fakultets- eller institutionsnivå. Föreliggande kompletterande föreskrifter om examination ersätter de som beslutades av fakultetsnämnden 2009-05-27 A. Riktlinjer för bedömning av uppsatser, självständiga arbeten/ examensarbeten och andra större uppgifter Fakultetsnämnden beslutar att delegera till respektive institutionsstyrelse att fastställa egna riktlinjer för hur mycket handledartid den studerande har rätt till som ett minimum, dock i snitt lägst en timmes handledning/1,5 hp, varav individuell handledning 1/3 av tiden. Upplysning om minimitiden för handledning ska lämnas i kursplanen. under vilka omständigheter den studerande har möjlighet att byta handledare (upplysning om detta ska lämnas i kursplanen. Begäran om ett sådant byte skall alltid göras hos institutionsstyrelsen vilka grundläggande hänsyn som skall tas vid betygssättning. Fakulteten ålägger institutionerna att utarbeta bedömningskriterier i enlighet med nedanstående nio bedömningsgrunder samt att under varje punkt ange vilken vikt den kommer att ha vid den totala betygssättningen av självständiga arbetet/examensarbetet och, om så behövs specificera vad som bedöms. Bedömningsgrunderna ska anges i kursplanen. Som betyg på självständigt arbete/examensarbete används den 7-gradiga målrelaterade betygsskalan. 1. Förståelse av den förelagda uppgiften 2. Genomförande av experimenten/fältarbeten/den teoretiska uppgiften 3. Kunskap om den teoretiska bakgrunden 4. Tolkning och analys av resultat
5. Självständighet 6. Förmåga att hålla den fastställda tidsplanen för arbetet 7. Presentation muntlig redovisning 8. Presentation skriftlig redovisning 9. Övrigt om eventuella konsekvenser för en student som inte blir färdig med uppsatsen under kurstiden. Om det finns sådana konsekvenser ska upplysning om dessa lämnas i kursplanen. Fakultetsnämnden beslutar att betyg på självständiga arbeten/examensarbeten sätts av en examinator efter samråd med en betygsnämnd. Betygsnämnden ska bestå av minst två, helst tre lärare inkluderat examinator. Handledaren bör ej vara examinator. att en person, examinator, ingår i alla betygsnämnder för att åstadkomma en likvärdig bedömning. Vid institutioner med många självständiga arbeten/examensarbeten eller flera ämnen kan uppgiften som examinator delas av flera lärare att självständiga arbeten/ examensarbeten genomförs individuellt. att självständiga arbeten i första hand ska utgöras av ett externt eller internt forskningsprojekt, men litteraturstudier kan accepteras på grundnivå, förutsatt att de också har ett vetenskapligt problem som utgångspunkt. Utredningsarbete kan också accepteras om det innehåller problematiserande moment. Självständiga arbeten på avancerad nivå ska alltid innehålla någon form av hypotesprövning eller vetenskapligt problem. B. Regler för omexamination I högskoleförordningen fastställs att antalet tillfällen, då en student får genomgå prov för godkänt resultat på kurs eller del av kurs, ska vara minst fem Fakultetsnämnden beslutar att delegera till respektive institutionsstyrelse att ta ställning till om någon begränsning skall tillämpas av den tid under vilken omexamination står öppen för den studerande. Tidsgränsen ska anges i kursplan/utbildningsplan. att inte tillämpa någon begränsning av antalet omexaminationstillfällen som står öppna för den studerande utöver vad som kan bli följden av den tidsgräns som kan komma att fastställas av respektive institution enligt föregående punkt att det för varje enskild kurs/delkurs/moment skall finnas minst två examinationstillfällen per läsår de år då undervisning ges på detsamma och att det mellanliggande år skall ges minst ett examinationstillfälle (upplysning om detta ska lämnas i kursplanen) att den studerande har rätt till tre sådana examinationstillfällen inom en period av två läsår efter det att kursen/delkursen/momentet omarbetats eller undervisning senast gavs (upplysning om detta ska lämnas i kursplanen) att reglerna ovan, vilka gäller för examination, också skall gälla för examination av de obligatoriska avsnitt som ingår i utbildningen