Kritisk reflektion av använd teori för införande av digitala teknologier, Tidsläckage Teorin.

Relevanta dokument
Ansök senast 15 april! Digital Affärsutveckling. 60 Hp magisterprogram på avancerad NiVå DistaNs

Digital tjänsteutveckling, kandidat Antagna Höst 2014

- Budget och uppföljning - Kundfakturor fakturor till kund/brukare - Leverantörsfakturor fakturor från leverantör - Lönehantering


Beskriva en affärsmodell En granskning av teorier till stöd för att formulera en affärsmodell påverkad av digitalisering

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för institutionen för strategisk kommunikation att gälla från och med , vårterminen 2018.

Examensarbete - Informationsträff Vad är examensarbete? Varför? Att välja projekt Exempel på projekt

Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag. 7,5 poäng HT 2013

Sammanställning av kursutvärdering

Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå

UTBILDNINGSPLAN. Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education Credits

Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion

INFN45, Informatik: Business Intelligence, 7,5 högskolepoäng Informatics: Business Intelligence, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson

Masterprogram i fri konst med inriktning mot kritiska och pedagogiska studier, 120hp

1DV434 VT15. Antal svar: 7

Portföljarbete. Vad är en portfölj: Processportfölj:

SOLP02, Rättssociologi i teori och praktik, 15 högskolepoäng Socio-Legal Theory and Practice, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

Yrkeshögskolan Novia Utbildningsprogrammet i elektroteknik

ESTETISK KOMMUNIKATION

KURSHÄFTE. UPPSATS/ESSAY. ÄDELLAB 4,5 HP Handledare: Michell Zethson

Riktlinjer för godkänt/icke godkänt betyg på examensarbetet på civilingenjörs /arkitekt- och masterprogram

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Medicinsk informatik - Uppgift och problem?

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

Är din plattform redo för High Performance?

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Programmet för personal och arbetsliv

Örebro kommuns digitaliseringssatsning ställer höga krav på en välfungerande förvaltningsstyrning

Utbildningens namn och syfte Vår ledarskapsutbildning i förändringsledning ger dig ett metodiskt arbetssätt för att genomföra förändringar.

HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper.

Datum Kursens benämning: Grundkurs i statsvetenskap med inriktning mot krishantering och säkerhet

LYS inriktning 90 högskolepoäng efter eller

INFK11, Informatik: Examensarbete för kandidatexamen, 15 högskolepoäng Informatics: Bachelor Degree Project, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Sammanställning av kursutvärdering

Titel: Undertitel: Författarens namn och e-postadress. Framsidans utseende kan variera mellan olika institutioner

Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie

Strategi och styrning

Kriterier för bedömning av examensarbete vid den farmaceutiska fakulteten

ERFARENHETER AV ATT ANVÄNDA FOKUSGRUPPER

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagdutbildning

Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng

Programmets benämning: Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

Handlingsplan Sjuksköterskeprogrammet

Bilaga 4 - VERA. Syfte. Bakgrund. Vad är VERA?

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

Rapportmall för Skogsmästarskolan 2018

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Vad motiverar personer till att jobba inom traditionella hantverksyrken?

UTVECKLA FRAMTIDENS VÅRD OCH OMSORG MED STÖD AV IT

Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization

INGEN UTBILDNING. Ingen Mediakonsult, Engelbrektsgatan 35B, SE STOCKHOLM Telefon: Mail:

ANTROP GOVERNO PROCESSANALYS. Appendix till Kundanalys Förarutbildningen. 27 juni 2018

Medie- och kommunikationsvetenskap

Kompetenskartläggning, din självvärdering

Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoinformatik 5HI17

Riktlinje. 3D och visualisering i Norrköping

180 Higher Education Credits

Industriellt byggande, 7,5 hp

Pedagogisk planering

LINKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA

VILT Kvalificerad Viltförvaltare med fördjupning ekosystemtjänster, Trollhättan. Kursbeskrivningar

Ledarskap och organisationsutveckling 1, 30 hp HT VT 2020

Blandade lärande nätverk Sörmland

Programmering är för alla - en värderingsövning

Temadag om suicidprevention

ESSÄ. Min syn på kompetensutveckling i Pu-process. Datum: Produktutveckling med formgivning, KN3060

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

Social innovation - en potentiell möjliggörare

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK

Medie- och kommunikationsvetenskap

HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008

Kursen kan ingå i magisterprogrammet i informationssystem och kan även läsas som fristående kurs. A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

NyföretagarCentrum STRÄNGNÄS. Utförd av IUC Sverige AB 2010

DIGITAL UTVECKLINGSPLAN

Slump och statistik med Scratch

Riktlinjer för självständiga arbeten inom fakulteten för teknik vid Linnéuniversitetet

Ordlista. Utmaningen. Ett bilköp: Bilpool eller egen bil? Möjligheternas styrverktyg Social Returnon Investment. Miljö. Människa

Program för ehälsa och Digitalisering i Region Skåne

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Definiera delen och det hela vid beräkningar i jämförande situationer. Svaret ska anges i procent.

KUNDLYFTET Innovation genom kundinvolvering och kravhantering

Biproduktsinnovation - Hur företag kan finna affärsmöjligheter för biprodukter

Civilekonomprogrammet

Programmering är för alla en värderingsövning

Kursen kan ingå i magisterprogrammet i informationssystem och kan även läsas som fristående kurs.

Artikel 2. Business relationships alignment: on the commensurability of value capture and mutuality in buyer and supplier exchange (Cox, 2004)

Xmentor Management DIGITALA VÄRMLAND. Offentlig chef 18 januari Inge Hansson, managementkonsult

Utbildningsplan för Folkhälsovetenskapligt program med hälsoekonomi 180 högskolepoäng

Anförande: Claes Norgren i trafikutskottets seminarium om hållbarhetsperspektivet i samhällsekonomiska analyser

Täby kommun. Verksamhetssystemet Pulsen Combined. Förstudie. Offentlig sektor KPMG AB 14 september 2016 Antal sidor: 5

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Ämnesblock historia 112,5 hp

Detaljhjälp för en lyckad workshop

Transkript:

Examensarbete Magisterprogrammet Digital Affärsutveckling, kurs uppgift 3 teori-reflektion. Kritisk reflektion av använd teori för införande av digitala teknologier, Tidsläckage Teorin. Författare: Magnus Tegsved Handledare: Fabian von Schéele Examinator: Darek M. Haftor Termin: VT 2018 Ämne: Informatik Nivå: Magister Kurskod: 18VT 4IL50E

Abstrakt Tid är viktigt i alla verksamheter och tid har ett ekonomiskt värde som ofta glöms bort. Det är därför viktigt att förstå vad som händer med tiden när organisationer väljer att digitalisera sig. Denna artikel syftar på att visa vilket ekonomiskt värde som uppstår i en organisation med införandet av digitala teknologier och med användningen av Tidsläckage Teorin. Nyckelord Tidsläckage Teorin, digitalisering, tid Tack Vill tacka alla personer som har hjälp med detta arbete och ett stort tack till min handledare Fabian von Schéele för alla givande samtal om tid.

Abstract Time is important in all organizations and time has a financial value that often is forgotten. It is therefore important to understand what happens when organizations choose to digitize. This article aims at showing the economic value for an organization introduction of digital technologies and the use of "Time Leakage Theory". Key words Time leakage Theory, digitization, time

Innehållsförteckning 1 Bakgrund och sammanfattning 1 1.1 Metod 1 2 Teoribildning 2 2.1 Tidsläckage och Hävstångseffekter 2 2.2 Vald teori 2 2.3 Tidsläckage 2 2.3.1 Subjektiva tiden är den tid som vi människor upplever här och nu och varierar mellan olika tidpunkter och olika människor. 2 2.3.2 Objektiva tiden är tid som alla människor kan mäta objektivt med en klocka. 2 2.3.3 Tidsläckaget räknas ut enligt på följande sätt enligt Dr. Fabian von Schéele i Digital Ekonomi, Tidskalkyler och Hävstångseffekter: 2 2.4 Hävstångseffekt 3 3 Resultat av använd teori 3 3.1 Tidsläckaget som uppstår 3 3.2 Tidsläckaget består av: 3 3.2.1 De jämförelsesiffror som används kopplar ihop både 1. (reduktion av tidsläckaget) och 2. (Reduktion av personalkostnader). 4 3.2.2 Beräkningen blir betydligt mer tydlig än vad som skulle tänkas kunna vara tanken. Små tidsbesparingar ger en stor effekt tillbaka. 4 4 Kritisk reflektion av Tidsläckage Teorin 4 4.1 Nackdelar 4 4.2 Fördelar 4 5 Rekommendationer 5 5.1 Tillämpning av Tidsläckage Teorin 5 6 Sammanfattande slutsats 5

1 Bakgrund och sammanfattning Arbetet har till syftet att påvisa vilket ekonomiskt värde en organisation kan få med införandet av digitala teknologier och med användningen av Tidsläckage Teorin. Teorin används för att kunna påvisa att det finns ett ekonomiskt värde att digitalisera verksamheten. Att verksamheter kommer förändras och påverkas av och med digitala teknologier är inget som i ifrågasätts idag. Det handlar mycket om att våga ta steget från att inte använda digitala teknologier till att göra det. Många ser att det ska ske och vill göra det och vill även att det ska gå snabbt med en implementering. Steget som oftast glöms bort eller ännu värre inte tas med är att kunna påvisa vilken ekonomisk effekt som kommer skapas. Det är lätt att sitta i ett beslutade organ och säga detta känns rätt, nu kör vi! Det finns idag många olika sätt att påvisa en ekonomisk fördel, dock bygger de flesta på antaganden och kalkyler på en tid då digitala teknologier inte fanns. Föreliggande arbete har till syfte att kritiskt granska hur teorin Tidsläckage Teorin kan användas i samband med införande av digitala teknologier och med det framtagandet av affärsplanen och påvisa det ekonomiska värdet. Teorin kommer att presenteras och förklaras med dess fördelar och nackdelar samt hur fortsatt arbete kring teorin kan se ut. Resultatet som framkommer är att Tidsläckage Teorin är mycket bra på att använda för att på-visa att det skapas ett ekonomiskt värde att där digitala teknologier implementeras och tid används på ett mer effektivt sätt. 1.1 Metod I kursen Digital Affärsutveckling har det presenterats ett flertal olika modeller och teorier. Av alla de teorier och exempel som varit med på kursen finns det ett tydligt samband och det är att skapa effektivitet på en organisation och med det spara tid och pengar. Tid är något som är intressant då tid inte går att spara eller lagra. Tid förbrukas här och nu och har alltid ett pris. Metoden är använd i affärsplanen för att visa värdet av att implementera digitala teknologier i en till synes basal verksamhet. Teorin är vald med utgångspunkten att uppfattningen var att det går att spara tid och med det skapas det ett ekonomiskt värde. För att säkerställa att det fanns relevans inom ämnet har två stycken företag intervjuats för att skapa en större insikt i hur digitala teknologier i dag används och hur det fungerar ute på marknaden och det har genomförts tre stycken tidsstudier i den organisation som undersökts för att analysera tidsåtgång. Teorin Tidsläckage Teorin är vald för att påvisa att ekonomiskt värde uppstår i samband med att det går att minska användningen av tid. Det som blir intressant är att genom att göra en tidsstudie i en in-house verksamhet tydliggörs det att förändring kommer påverka och kan skapa förändring och påverkan på marknaden. När företag kan plocka bort personer som inte behövs längre när digitala lösningar implementeras uppstår det möjligheter för företag att använda denna tid till att tjäna pengar på något annat, det handlar om att flytta arbetskapacitet (människor) och se till att de används på bästa sätt. Affärsplanen har syfte att beskrivna hur en 1(5)

tvättstuga kan effektiviseras med hjälp av digitala teknologier och med det skapa ett större ekonomiskt värde, den som vill kan använda och se affärsplanen som en generisk plan för implementering av digitala lösningar i en verksamhet och med det se på effekten som uppstår med tidsläckage. 2 Teoribildning 2.1 Tidsläckage och Hävstångseffekter Dr. Fabian von Schéele har i mer än 20 år ägnat sig åt att studera tid, detta i syfte då det är lätt att räkna på kostnader för varor. Då det ska räknas på tid och mätas blir det betydligt svårare. Dr. Fabian von Schéele definierar skillnaden mellan varor och tjänster på följande sätt i Digital Ekonomi, Tidskalkyler och Hävstångseffekter: 1. En tjänst kan inte lagras. 2. En tjänst kan inte paketeras, buteljeras eller konserveras. 3. En tjänst kan inte demonstreras utan att den samtidigt är konsumerad. 4. Det går inte att ta på en tjänst den är abstrakt. 5. Värdet av en tjänst mäts, beräknas och beskrivs i form av tid och pengar. 6. Det viktigaste av allt: det mått som en tjänst mäts med kan inte stoppas; den flyter på oavbrutet. Det betyder att värdet av tjänsten förändras med tidens flöde. 2.2 Vald teori Teorin används i affärsplanen för att påvisa det ekonomiska värdet som uppstår när digitala teknologier påverka en verksamhet. Syftet med att använda vald teori är visa på att även med små tidsbesparingar som kan tyckas triviala skapas det ekonomisk effekt. Genom att visa på ett ekonomiskt värde blir det lättare för organisationen att ta ett beslut vid implementering av digitala teknologier eller att inte välja att gå vidare med en implementering. 2.3 Tidsläckage Tidsläckage består av två delar, subjektiv och objektiv tid. 2.3.1 Subjektiva tiden är den tid som vi människor upplever här och nu och varierar mellan olika tidpunkter och olika människor. 2.3.2 Objektiva tiden är tid som alla människor kan mäta objektivt med en klocka. 2.3.3 Tidsläckaget räknas ut enligt på följande sätt enligt Dr. Fabian von Schéele i Digital Ekonomi, Tidskalkyler och Hävstångseffekter: 1. Mät den objektiva tiden 2. Mät personens tidsredovisning (=subjektiv tidsskattning) 3. Beräkna tidsläckaget på följande sätt: 2(5)

Tidsläckage = (Subjektiva tidsskattning) Objektiva X 100 % 2.4 Hävstångseffekt Hävstångseffekten beskrivs av Dr. Fabian von Schéele i Digital Ekonomi, Tidskalkyler och Hävstångseffekter på följande sätt: Med hävstångseffekt menas att en liten procentuell förändring av tidsläckaget ger ett stor procentuell effekt på vinsten, arbetstiden eller produktiviteten. 3 Resultat av använd teori Syftet med att använda vald teori var att påvisa ekonomisk effekt som uppstår när digitala teknologier implementeras i en till tyckes trivial verksamhet, i detta fall tvättstuga som hantera större mängder tvätt för städverksamhet. Utifrån den ekonomiska effekt som uppstår visa på hur en implantering kommer att påverka verksamheten och vilket värde som skapas. Resultatet av att använda och räkna på hävstångseffekter och tidsläckage är tydligt, det kommer att skapa ett ekonomiskt värde för organisationen både internt och påverkan på marknaden där det går att ta marknadsandelar. Analysen av tidsläckaget är gjort att titta på skillnad mellan tid som används idag (subjektiv) och den uppskattade tiden som kan skapas med digitala teknologier (objektiv). Uträkning av Vinst är gjord enligt följande: Vinst = P x tid?(fastpr)x 1 tidläck i + (löpräk)x tidläck i Marg x 1 tidläck k ) Effekten av digitaliseringen är tidsläckaget som uppstår plus minskningen av personalkostnaderna (går att flytta personalresurser till andra uppdrag). Enligt tidsläckage teorin behandlas endast effekten av tidsläckage på vinsten, här ser vi en ytterligare dimension när personalkostnaderna inkluderas. 3.1 Tidsläckaget som uppstår Tidsläckaget som uppstår är skillnaden mellan tiden som används idag (subjektiv) och tiden det skulle tas i anspråk med en digital teknologi (objektiv). Genom att jämföra dessa två enligt tidsläckage formeln ser vi tydligt att det finns ett tidsläckage. 3.2 Tidsläckaget består av: 1. Dåligt resursutnyttjande av befintlig personal 2. Låg effektivitet hos människan jämfört med digital teknik Jämförelsesiffror som används kopplar ihop både 1. (reduktion av tidsläckaget) och 2. (Reduktion av personalkostnader). 3(5)

3.2.1 De jämförelsesiffror som används kopplar ihop både 1. (reduktion av tidsläckaget) och 2. (Reduktion av personalkostnader). 3.2.2 Beräkningen blir betydligt mer tydlig än vad som skulle tänkas kunna vara tanken. Små tidsbesparingar ger en stor effekt tillbaka. 4 Kritisk reflektion av Tidsläckage Teorin 4.1 Nackdelar En nackdel med tidsläckage teorin är att den lätt missuppfattas och tolkas som tid är kopplad till varor och halvfabrikat, d.v.s. den objektiva tiden. Beslutsfattare och ekonomer missar på så sätt de hävstångseffekter mellan tidsläckaget och ekonomin, som betonas av tidsläckageteorin. För att ha nytta av tidsläckage teorin, måste man ha tillgång till statistik av subjektiva tidsskattningar, vilka i sin tur ger information om verksamhetens inneboende tidsläckage. Det går alltså inte att enbart göra en skrivbordskalkyl när man vill göra en analys i enlighet med tidsläckage teorin, utan man är tvungen att observera det faktiska tidsflödet i arbetsprocessen, och jämföra den redovisade subjektiva tiden med den objektiva. Detta kan upplevas som omständligt och obekvämt av analytiker och ekonomer, innan de förstått vikten av att få en korrekt bild av hävstångseffekten mellan tidsläckaget och själva ekonomin. Det är lätt att dra snabba slutsatser då små tidsbesparingar ger ett bra ekonomiskt värde. För att säkerställa analysen/undersökningen bör den ske i två steg: 1. Titta på om det finns ett ekonomiskt värde med att inför digitala teknologier. Bedöms det finns gå vidare till steg 2. 2. Göra en större mer omfattande analys för att validera. Görs endast steg 1 är risken stor att det springs framåt utan att ha tänkt till hela vägen. 4.2 Fördelar Många pratar om att organisationer ska bli digitala och använda digitala teknologier för att utveckla sin verksamhet framåt men ännu värre är att många inte vet varför de ska göra det och vilket värde som kan skapas eller kommer att skapas. Genom att använda Tidsläckage Teorin påvisas det tydligt vilket ekonomiskt värde som uppstår när tid sparas och i detta fall i samband med införandet av digitala teknologier. Resultatet påvisar ett starkt beslutsunderlag för att starta ett digitaliseringsprojekt eller inte göra det. Teorin skapar tydlig feedback till organisationen hur tid används och hur det påverkar organisationen ner på individ nivå. Viktigt är att se Tidsläckage Teorin som en ekonomisk teori som är användbar på alla verksamheter där tid används och inte enbart på digitaliseringsprojekt. Det finns ett stort användningsområde för teorin. 4(5)

5 Rekommendationer 5.1 Tillämpning av Tidsläckage Teorin Syftet och anledningen att använda Tidsläckage Teorin är att företag och organisationer får insikter och förståelse för den ekonomiska effekten som kan uppstå i samband med implementering av digitala teknologier. I det första steget kommer teorin vara ett stöd för att ta rätt strategiska beslut och bygga en strategi framåt. Genom användningen av teorin blir det tydligt vilken påverkan tid har på en organisation om tid inte används på ett korrekt och effektiv sätt. För att ett företag ska utvecklas måste organisationen utvecklas och får aldrig stanna av sitt arbete och processer, teorin påvisar tydligt var tidsläckage finns och med det skapas en bättre effektivitet på organisationen. Det gäller att ställa analyserna mot verkligheten och denna jämförelse är det som medför förändring framåt. Företag borde lära sig teorin och förstå den och när det är gjort använda den som en naturlig del i verksamheten på daglig basis. Genom att använda som en naturlig del i verksamheten kommer en feedback uppstå i organisationen. 6 Sammanfattande slutsats Genom att använda Tidsläckage Teorin i framtagandet i affärsplan för att digitalisera en verksamhet blir det tydligt vilket ekonomiskt värde som skapas. Teorin underlättar och bygger förståelse för att kunna ta steg att implementera digitala teknologier eller inte. Tidsläckage Teorin är idag en relativt okänd teori, detta är synd då den på ett enkelt sätt påvisar om det finns tidsläckage och rätt hantering av tid kommer generera ett ekonomiskt värde. Utgångspunkten för Tidsläckage Teorin är implementeringen av digitala teknologier och dess påverkan på tid. Jag ser tydligt att Tidsläckage Teorin har stort användningsområde på alla verksamheter, oavsett om det är digitalt eller inte som det handlar om, för att kunna påvisa att tiden i organisationen inte används på rätt sätt. Jag är övertygad om Tidsläckage Teorin måste synliggöras inom akademin och näringslivet. Skulle Tidsläckage Teorin blir en modell som används på dagligbasis i verksamheter anser jag att många verksamheter skulle gå med vinst och vara mer stabila över tid. 5(5)

1(1)