Studieplan till. Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler

Relevanta dokument
Studieplan till den digitala versionen av Miljöhusesyn

[Titel på arbetsplan]

Hembygdens barn och skola. En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan

Sverige ser inte ut som du tror

Innehåll. Inledning 3. Träff 1 Vi-anda och identitet 4. Träff 2 Rekrytera och Behålla samt Påverkan och inflytande 7

Välkommen som cirkelledare

Vår syn på bildning bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön.

Studieplan för LRFs lokalavdelningar Förtroendevald

Studiehandledning. till Liberalernas program inför valet till Europaparlamentet 2019

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

SV - Sveriges främsta studieförbund. En presentation för medarbetare och intresserade i KOMPIS-projektet (Kompetensutveckling inom Svensk Biodling)

Förändrings- och förnyelsearbete - Föreningen Norden genomför omfattande förändringar i organsation och verksamhet

Inbjudan till Cirkelledarutbildning i Matprojekt som lever vidare

Tillfällig hantering av livsmedel

SV Gotland Verksamhetsplan 2018

SV Gotland Strategisk plan

Säker mat i idrottsrörelsen LÄRGRUPPSPLAN

Vad tycker Studieförbundet Vuxenskolan? Vilken är vår bästa idé?

Studieförbundet Vuxenskolan Stockholm tillsammans med Afasiföreningen i Stockholms län

Mat för äldre inom vård och omsorg

Förslag studiecirkelupplägg för Rättvis Handel

Studieplan till boken

Plats för nytänkande i din förening!

Tillfällig hantering av livsmedel

Ledare i praktiken. LIM STEG 1C ansluten verksamhet PLANERING OCH DELTAGARINFLYTANDE VAD OCH HUR

För arbete med dialogduk Hembygdsrörelsens utvecklingsträffar. Man kan: med Man kan): a) Idéer nya sätt att nå nya medlemmar (idéerna ska börja

Utbildningsplan för Cirkelledare i SV

livsmedels Att starta livsmedelsverksamhet februari 2012

Utbildningar inom vård, skola, omsorg Utbildningar från Hushållningssällskapet

Branschriktlinjer Utomhusmatlagning

Att göra en studieplan

SV Gotland Verksamhetsplan 2015

Omvärldsanalys i praktiken

Studiehandledning. Kök i bygdegården. Uppgradera ditt kök

Handledning till studiematerialet

Politik i praktiken. Ett studiematerial från Liberalerna framtaget i samarbete med Studieförbundet Vuxenskolan

NORDEN och framtidens klimat - för dig som vill vara med och leda samtal kring klimatfrågor och den nordiska klimatdebatten

Studieplan Ju förr desto bättre. CBM Centrum för biologisk mångfald

Egen kontroll i livsmedelsanläggningar Hur fungerar det?

2009Idéprogram. Fastställt av förbundsstämman

Studiehandledning till boken HJÄRNA PARKINSON

Varför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden

STOCKHOLM SAMARBETA MED ABF STOCKHOLM. Forverkliga drommar och forandra varlden tillsammans!

Vi som jobbar med livsmedelskontroll. Dag Henric Lina Christina Therése

Utbildningar inom vård, skola, omsorg Utbildningar från Hushållningssällskapet

Täby seniorcenter. Aktuella aktiviteter. taby.se/seniorcenter

Politik i praktiken. Ett studiematerial från Folkpartiet liberalerna framtaget i samarbete med Studieförbundet Vuxenskolan

Inledning sid 3. Förslag till uppläggning sid 4-5. Förslag till bilagor sid 6

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet

Direkt livsmedelsservice PLANERINGSGUIDE FÖR SERVICEPROJEKT

Landsbygd 2.0 vad är det?

Medarbetarsamtal MALL TILL SAMTALEN INKLUSIVE CHECKLISTA SAMT INDIVIDUELL PLANERING

Branschtillsyn, 2011 Mottagnings- och serveringskök Rapport nr: 13

Kostpolicy Norrtälje kommun. Antagen i fullmäktige den 20 juni 2016

Studiehandledning - Vems Europa

Egenkontroll. Fastställd den 1 juli 2019, version 1.

Vision. Syfte. Eksjö kommun - Småland som bäst. Matglädje för alla!

VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN

Du och chefen Vad fungerar bra/mindre bra i samarbetet? Vad kan var och en göra för att åstadkomma en förbättring?

Startkunskap för cirkelledare. Leda cirkel

Handlingsplan för verksamhetsförlagd undervisning (VFU) inom Ovanåkers kommun. Antaget av barn- och utbildningschef

Fyra till sex träffar

Hantering av allergikost

Temadag om suicidprevention

Information om registrering av livsmedelsanläggning

Framtidens välfärd och civilsamhällets roll

Bild: januari 2015

Din lön och din utveckling

Miljökontoret Linköpings kommun

➊ Nu börjar cirkeln! Presentationsrunda

Barnfattigdom. Arbetsplan för en studiecirkel

Lärresurs för ett digitalt lärande Metodhandledning

En styrelse som gör skillnad

Studiehandledning. Riktlinjer för god njursjukvård

ANTIRASISM STUDIEPLAN

Mat- och måltidspolicy

Del 2 Produktbladen Om att laga mat utomhus

Det är ditt liv. Delaktighet i sikte. Lättläst handledning för cirkelledare

Din lön och din utveckling

Att starta en lärgrupp

Studieplan till Föreningsguide 1

För ett mer feministiskt parti. Handledning

KÖK/GASTRONOMI. Utbildningsplan, centralt innehåll. 17 restauranger i 8 kommuner Vilhelmina Lärcentrum. Lars Gavelin

ARBETSBOK 1: Kapitel 3 Välja recept

Mötesplats Dammfrigården Resultat besöksnöjdhetsundersökningen Ht 2015

CHECKLISTA FÖR KRAV-CERTIFIERADE RESTAURANGER OCH STORHUSHÅLL

ATT GÖRA ETT EGENKONTROLLPROGRAM

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Landsbygd 2.0. Vad är det?

Innehå llsfö rteckning

UNG NYKTER FOLKBILDNING INTRODUKTION FÖR UNF:ARE I NBV-VERKSAMHET

Barn- och utbildningsförvaltningen. Guide för praohandledare

Föreningshandbok för brottsofferjourer. Brottsofferjourernas Riksförbund. studieplan

STUDIEHANDLEDNING. Kvalitet på Dina villkor

STUDIEHANDLEDNING. Kvalitet ur ett brukarperspektiv

Foto: KGZ. Foto: Tommy Andersson. Utveckla arbetet i. Sektion Kommitté Arbetsgrupp. Förening: Sektion/Kommitté/Arbetsgrupp: År:

Miljö- och byggnadskontoret Västerviks kommun

Handledning för samarbetet med Matmagasinet

Kvalitets- och säkerhetsrutiner för pedagogisk omsorg i Söderhamns kommun

Transkript:

Studieplan till Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler

Innehåll sid Inledning 3 Om studieplanen 4 Till cirkelledaren 5 Träff 1 6 Träff 2 7 Träff 3 8 Avslutning 10 Förslag till extra träffar 10 Vill ni veta mer 11 SVs Värdegrund SV hävdar alla människors lika värde och rättigheter. Vår bildningssyn bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön. SVs Vision SVs vision är en värld som präglas av hållbar utveckling. Genom att öka alla människors inflytande och delaktighet, stärker vi demokratin. SV är mångfaldens studieförbund som ger varje människa möjligheter att växa. SV är den mest pådrivande och engagerade lokala kraften för utveckling av föreningsliv, kultur och samhälle. 2014 Studieförbundet Vuxenskolan Projektledning: Lars-Erik Larsson, larserik@sv.se, 0708-55 30 62, www.sv.se Text studieplan: Erika Olsson, Vreta Jord & Ord Grafisk form: Birgitta Fors, ConForza Denna studieplan finns att ladda ner som gratis PDF på SVs intranät. Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler finns som PDF på www.bygdegardarna.se eller www.slv.se.

Inledning Studieförbundet Vuxenskolan vill ge sina organisationer aktuella pedagogiska verktyg för att utveckla sin organisation och stärka den lokala demokratin. Att skapa mötesplatser som betyder något och arenor för bygdeutveckling. En viktig del av det pedagogiska arbetet är att ta fram nya studieplaner. Därför känns det extra roligt att kunna erbjuda en studieplan till de Bransch riktlinjer för säker mat i samlingslokal som Bygdegårdarnas Riksförbund, Folkets Hus och Parker, Sveriges Hembygdsförbund och Våra Gårdar tagit fram. För köket är husets hjärta. Det är över måltiden de bästa samtalen sker och visst är det svårt att tänka ett föreningsmöte utan fika! Lycka till i arbetet med att utveckla säker mat i era samlingslokaler! Lars-Erik Larsson Strategiskt arbete Social hållbar utveckling fokus seniorer Studieförbundet Vuxenskolan 3

Om studieplanen Denna studieplan tänkt som en hjälp för er som vill veta vad som gäller i ert kök. Tillsammans tar ni fram rutiner och checklistor och diskusterar igenom vad branschriktlinjerna betyder för er. Träffarna kan genomföras som kamratcirklar, det vill säga cirkelledaren behöver inga särskilda förkunskaper annat än förmåga att leda guppen och föra diskussionen framåt. Ni kan också med fördel göra ett studiebesök eller bjuda in en föreläsare vid någon av träffarna för bättre kunskapsutbyte av cirkeln. Ta kontakt med din SV-avdelning, se www.sv.se, där du kan få tips och hjälp att sätta igång en cirkel! 4

Till cirkelledaren Ta kontakt med din lokala SV-avdelning som du finner på www.sv.se innan ni startar er cirkel för att registrera dina deltagare. Här kan du också få hjälp och tips kring såväl praktiska frågor som kring cirkelledarskapet! Upprätta gärna en deltagarförteckning med kontaktuppgifter men utan personnummer att dela ut till deltagarna så att de kan kontakta varandra om ni inte redan känner varandra. Under den första träffen är det bra att komma överens om formen för träffarna, hur många gånger ni ska ses och sätta upp gemensamma spelregler. Låt del tagarna vara med och formulera planeringen av hur många gånger ni ska träffas, hur mycket ni ska arbeta mellan träffarna. Om det finns mycket att åtgärda i ert kök kan det tillexempel vara en bra idé att dela gruppen i mindre arbetsgrupper som tar fram rutiner, städlistor, håller informationsträffar med hyresgäster och så vidare mellan träffarna. Dokumentera och spara det ni kommer fram till under era träffar så att ni kan stämma av under cirkelns gång och vid den sista träffen. Som cirkelledare är det din uppgift att leda gruppen framåt, samordna och se till att alla kommer till tals. Du behöver inte vara expert, men bör ha kännedom om ert kök, hur verksamheten här fungerar samt intresse för att ta reda på hur regelverket påverkar er. Det är också din uppgift att skapa ett bra klimat i gruppen där det är högt i tak och det kan bli en god diskussion där deltagarna vågar ställa frågor och säga det som de tänker. Glöm inte att fylla i deltagarlistorna vid varje träff och lämna dessa till din SV-avdelning efter avslutad cirkel. Lycka till! 5

Träff 1 Inled den första träffen med era förväntningar, varför ni valt att göra en studiecirkel och hur ni tänkte lägga upp ert arbete. Starta gärna i ert kök! Börja med att låta deltagarna presentera sig. Skriv därefter upp era förväntningar på ett gemensamt blädderblock. Ta gärna med och dela ut Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokal. Dessa finns på www.bygdegardarna.se eller www.slv.se, sök på Bransch riktlinjer. Branschriktlinjerna är framtagna av Gunnel Berdén, Mat & Rätt på uppdrag av Bygdegårdarnas Riksförbund, Folkets Hus och Parker, Sveriges Hembygdsförbund samt Våra Gårdar. Riktlinjerna är frivilliga att följa och tänkta som ett stöd för er som har ett kök i er samlingslokal där ni inte bedriver professionell restaurang. Läs igenom sidorna 3 5, kanske passar det bra att samtidigt ta en kopp kaffe eller te! Svara på frågorna nedan, om ni är en större grupp är det en god idé att dela gruppen i mindre diskussionsgrupper. Skriv ner svaren och jämför! Räknas vår förening som ett livsmedelsföretag? Ja Är er verksamhet registrerad hos kommunen? Hur fungerar kontroll av er verksamhet? Vilken kontrollavgift betalar ni? Har ni funktionella, godkända lokaler? Har ni fungerande rutiner? Känner ni till vilken lagstiftning som gäller er? Vem är ansvarig om ni får anmärkningar eller inte lever upp till kraven? Nej Vilken verksamhet bedriver ni i ert kök idag? Har ni rutiner och egna regler för verksamheten i köket? Är de muntliga eller nedskrivna? Känner alla som vistas i köket till vad som gäller? Hur fungerar era rutiner? Behöver ni utveckla något område? Vem är ansvarig för ert kök och verksamheten här? Till nästa gång Kom överens om när och var nästa träff ska äga rum. Läs sidorna 6 13. Fundera över om ni vill göra något studiebesök eller bjuda in en gäst till er sista träff. 6

Träff 2 Hur fungerar era rutiner? Känner alla som vistas i köket till vad som gäller? Vad är en allergen? Och, vad gör vi om någon skulle bli sjuk av mat från vårt kök? Välkommen till Träff 2! Inled träffen med att titta på anteckningarna från förra gången. Gå igenom och se att det inte finns obesvarade frågor sedan förra träffen. Om det är något ni vill diskutera i den text ni läst till idag kan det också vara bra att stämma av detta i inledningen. Planera också om ni vill bjuda in en extern föreläsare eller gäst till er cirkel. Eller om ni vill göra ett studiebesök hos kommunens livsmedelsinspektörer eller i en annan förening som har ett väl fungerande kök i sin samlingslokal. Kom överens om vem som ansvarar för att ordna med besök eller gäster. Sätter er gärna i mindre grupper och svara på frågorna: Vad är en allergen? Följer alla i verksamhet punkterna under 4.5 på sidan 7? Har ni ett bra städschema? Jämför med schemat på sidan 10! Faroanalys Gå metodiskt igenom faroanalysen 4.13 på sidan 11. Ta en punkt i taget och reflektera över hur varje avsnitt ser ut hos er. Grönmarkera gärna de punkter där ni har tillräcklig kunskap och bra rutiner. Rödmarkera och skriv en separat lista över de punkter ni behöver undersöka mer, åtgärda eller vill gå vidare med. Skriv gärna på ett gemensamt blädderblocksark så att ni kan spara detta till nästa träff. Att göra: 1. 2. 3. 4. Har ni en plan för att hantera misstänkt matförgiftning? Ta reda på telefonnumret till kommunens livsmedelsinspektör och skriv en enkel rutin för hur misstänkt matförgiftning ska hanteras. Utgå ifrån mallen på sidan 13. Skriv gärna ut rutinen direkt och förvara den så att den är lätt tillgänglig för alla som arbetar i köket. Inför nästa träff Kom överens om när och var ni träffas nästa gång. Om ni saknar städschema, eller vill förbättra det ni har idag, ge några i uppgift att göra detta till nästa träff! Läs sidorna 14 23. 7

Träff 3 Dags för checklista! Hur väl lever vi upp till det som gäller för oss? Vad måste vi åtgärda? Vem ansvarar för vad? Den sista träffen börjar i köket! Starta gärna den sista träffen i köket. Börja med att gå igenom om det finns några frågor sedan sist och repetera vad ni gjorde under den förra träffen. Dela ut Föreningens egen checklista för kök och servering bilaga 1 på sidan 24 25. Gå igenom punkt för punkt i checklistan. Extra viktigt är att fördela ansvaret om ni har punkter att följa upp eller åtgärda. Ha kapitel 17 och 18 till hands om ni vill stämma av något moment. Vad När Vem åtgärd tidsplan ansvarig Speciella tillfällen och verksamheter Gå igenom kapitel 5, sidan 14 15. Punkterna på sidan 14 under Laga mat och servera på plats är något som gäller de flesta verksamheter, men vilka övriga rubriker är aktuella för er? Hemlagad mat Ladda hem broschyren Säker mat på eget fat från www.slv.se. Vid vilka tillfällen serverar föreningen mat som är lagad i era privata kök? Följer de som lagar maten rekommendationerna på sidan 14? I vilken omfattning hur ofta i vilka mängder lagar ni mat i privata kök? Mat till många besökare/gäster Vid vilka tillfällen är det aktuellt för er att servera mat till många? Har ni tillräckligt med utrymme för att hantera förvaring och tillagning? Får alla som är delaktiga vid tillagning och servering kännedom om era hygienrutiner? 8

Tillfällig matlagning/servering utomhus Vid vilka tillfällen är detta aktuellt för er verksamhet? Hur hanterar ni vattenförsörjning och avfallshantering? Klarar ni kylkedjan? Catering Vid vilka tillfallen är detta aktuellt för er verksamhet? Har ni rutiner för mottagande av mat och lämning av tomma kantiner med mera? Hur hanterar ni avfall och smutsig disk? Uthyrning Hyr ni ut ert kök? Finns de aktuella hyresavtal? Får hyresgästerna del av hygienrutinerna? Har ni hyresgäster som är registrerade som livsmedelsföretag? Framgår det i hyresavtalet vem som ansvarar för vad? Mer information finns på Livs - medelsverkets hemsida: www.slv.se Se över era hyresavtal. Jämför gärna med bilaga 2 och 3 på sidorna 26 28. Matlagningskurser Är det aktuellt i ert kök? Hur skiljer ni på matvaror som tillhör er vanliga verksamhet och matlagningskursen? Har ni tillräckligt med utrymme, arbetsytor och redskap för kursens deltagare? Känner kursledaren och deltagarna till vilka hygienrutiner som gäller i köket? 9

Avslutning Ta fram de förväntningar ni skrev ner under den första träffen. Har förväntningarna infriats? Vilka arbetsuppgifter kvarstår? Finns det obesvarade frågor? Utgå ifrån handlingsplanen med VEM NÄR VEM som ni upprättade tidigare under träffen. Glöm inte att stämma av deltagarlistan och lämna den till din SV-avdelning. Grattis till ett bra jobb och lycka till med verksamheten i ert kök! Fundera över om ni vill göra en extra träff för uppföljning om tillexempel ett halvår. Förslag till extra träffar Utifrån de behov ni har kan det uppstå önskemål om att göra en extra träff med en inbjuden föreläsare eller kanske i form av ett studiebesök. Kom överens om vem som ansvarar för att boka föreläsaren, om ni vill anlita en person som arbetar med frågorna i sin yrkesroll, eller kanske en företrädare från en förening som har funnit bra former för verksamheten i köket i sin samlingslokal. Om ni har många punkter att åtgärda, och mycket att arbeta vidare med, kan det vara lämpligt att lägga en uppföljningsträff kanske tillsammans med hela styrelsen och eventuella hyresgäster ett halvår fram i tiden. Då kan ni gå igenom era rutiner och göra en ny avstämning mot Föreningens egen checklista för kök och servering så att alla blir delaktiga. 10

Vill ni veta mer Bygdegårdarnas Riksförbund Folkets Hus och Parker Sveriges hembygdsförbund Våra Gårdar Livsmedelsverket Sammanfattning av EU-lagstiftningen Astma- och allergiförbundet Studieförbundet Vuxenskolan www.bygdegardarna.se www.fhp.nu www.hembygd.se www.varagardar.se www.slv.se www.europa.eu (sök på säkra livsmedel) www.astmaoallergiforbundet.se www.sv.se 11

Box 30083 104 25 Stockholm info@sv.se www.sv.se