I den lilla stan som skvalpar i havet sov jag om nätterna ute eller i bilen. Vågorna lallade. Alla hotellrum var fullbelagda. Jag bodde ingenstans

Relevanta dokument
Upptäck naturen! 3. Naturens konsert

SOPHIE ZETTERMARK OM JAG ÄR GALEN, VAD ÄR DÅ DU?

Var är själarna efter döden?

Avtryck Avbild. 1:a Mosebok 1. Liksom varje snöflinga, varje blad, är unikt. Är ditt fingeravtryck bara ditt. Skapades du till människa

OM PLATSEN DÄR JAG BOR ÄR VÄRLDEN VEM ÄR DÅ JAG

Från boken "Som en parkbänk för själen" -

Denna tunga klump i mitt hjärta blir bara större och större för varje dag som går och jag vet inte vad jag ska göra. Jag vet inte vad jag ska göra

som ger mig en ensam känsla. Fast ibland så känns det som att Strunta i det.

Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi

Medverkande: Lasxha Yoganathan Uppläsningar ur Upanishaderna och Bhagavad-Ghita av Cecilia Frode och Magnus Krepper

I ett letande efter mening tycks gränslösheten vara negativ, om meningen är att finna mening.

Hjärtliga hälsningar får du från mig och jag hoppas att vi träffas snart! Jag ber för dig och kysser ömt din hand från långt borta!

081901Brida.ORIG.indd

Pärlan i rymden Elisabet Sköld Tyst och tomt

Camilla Läckberg. Återberättad av Åsa Sandzén ÄNGLAMAKERSKAN

SORIA MORIA SLOTT Askeladdens äventyr. Theodor Kittelsen

Ön Av: Axel Melakari

De falska breven. Arbetsmaterial till. Om boken

Helena Casas Wenden SÅ SOM EN VÅG. Dikter AKFEO FÖRLAG

(Johanna och Erik pratar mycket bred skånska.) Johanna. Erik. Men måste vi verkligen? Johanna. Erik. Klart jag gör. Johanna

Mina tankar om empati och sympati hos personer med autismspektrumtillstånd

Smakprov ur Prata med barn i sorg, utgiven på Fantasi & Fakta, fantasifakta.se

Joh.16:16-22, 4:e sönd. i påsktiden

Syfte: - att eleverna ska lära sig läsa och analysera lyrik. - att eleverna ska formulera sig i skrift, samt att skapa och bearbeta texter.

STUPEN INUTI ORDEN. Vi knäckte nogsamt våra knogar, klamrade oss fast vid klippkanten. Djupt där nere väntar horderna. Hon och jag. Jag och du.

Sätt locket på! Soleyman Ghasemiani

Hej! Jag heter Marica Ohlsson och bor i Falun. Från början kommer jag från Uddevalla på västkusten och det var där i min mors studio, jag började

Annie & Pernilla. Made by: Hossai Jeddi

Kapitlet OM DÖDEN BOKEN OM DEN LEVANDE GUDEN. Bô Yin Râ

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Dunk dunk hjärtat. (Det blev så tomt) en kortpjäs av Hannele Mikaela Taivassalo

Allt faller omkring oss äpplen, päron och plommon och det har hänt att jag fallit själv

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckleln

Tunadalskyrkan Att leva i Guds Nu

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

SOPHIE ZETTERMARK INLAGD

Jag njuter så länge jag varar ERIK STÅHL

De vinnande bidragen i Visa oss din poesi 2009

Sångtexter till låtarna. När ormen ömsar skinn

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Det finns en röd tråd. Kanske så tunn att den knappt syns. Den tunna tråden syns bara med ord. Den tunna tråden är alla tankar som följt med hela

Egenartat. Egna och andras tankar. Miniessäer. Carl-Erik Wiberg

Peter och draken Elliot

Vindkraftverkens predikan. Hes 37:1-14,

kap 1. Fotografisk bildspråkspolicy inledning

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006

Hösten 2015 i klass 8a och 8b på Vasaskolan. Hinduism & Buddhism. Läxförhör. torsdag v.35 hinduismen torsdag v. 36 buddhismen

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

SORG Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Catrin Ankh

Gud är en eld inuti huvudet.

Hösten 2017 i klass 8a och 8b på Vasaskolan. Hinduism & Buddhism. Läxförhör. tisdag v. 48 hinduismen tisdag v. 49 buddhismen

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Ordning för minnesgudstjänst i samband med olycka eller katastrof

tacksamma för att det finns någon som bryr sig om dem för att deras liv är lika mycket värda som andras. Hjälp

Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en

SOPHIE ZETTERMARK SMÄRTANS OFÖRMÅGA OM JAG KUNDE

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

En hinderbana står uppställd på scenen. Fullt med rockringar, hopprep, bandyklubbor, bockar, mattor. Hela klassen står framför publiken.

Medioteket Utbildningsförvaltningen stockholm.se/medioteket

FÖRSPEL TILL ETT DRÖMSPEL

NYCKELN TILL DRÖMMARNA. Översättning: Göran Gademan. Ah, du är här! Jag har sprungit och sprungit,

Vigselgudstjänst KLOCKRINGNING

Kapitel 1 Det hade ringt in för flera minuter sen, ändå så kom nästan ingen till klassrummet.

Sagan om Nallen Nelly

Den döda flickans docka

Fröken Spöke och den hemska hästen

böckerna om monsteragenten nelly rapp: Besök gärna där författaren läser och berättar.

Vad är en Mukti Deeksha?

NUMEROLOGISKT NYHETSBREV

BERÄTTARFESTIVALEN SKELLEFTEÅ APRIL. Skellefteå skriver. 6 Hålet. En berättelse från Skellefteå

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Kapitel 1 Kapitel 2 Jag nickar och ler mot flygvärdinnan som

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Kyssen. Läs novellen Kyssen och besvara frågorna.

Bibeln för barn presenterar. Berättelse 54 av 60

KM Focus påsiktsbilder Februari Motto: MUSIK

Sånglösa Struket Här är all text som strukits mellan 10 november och 10 december.

grafisk design & layout regler

MagIQ Plan. Carola Liva Lind 2012

Döendet. Palliativa rådet

Leif Boström

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Diane Tullson

Diskussion om vanliga reaktioner vid trauma. Vanliga reaktioner vid trauma. Diskussionen om vanliga reaktioner vid trauma har flera syften:

Nypon förlag. Skölden. Läsförståelse. Elevmaterial NIKLAS KROG SIDAN 1. Namn: Detta hände i bok 1, Karavanen

Ön, en äventyrs berättelse. By Zion

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Hur mycket jord behöver vi?

påskkalender Text: Henny Johansson Illustrationer: Hanna Gustavsson

»Så skall beslutsamhetens friska fläkt i eftertankens kranka blekhet bytas«

Fotografera under vattnet. Likheter och olikheter

Förstasamtal på BUP en källa som grumlas i onödan?

Vår galax Vintergatan sedd från sidan. Vår galax Vintergatan sedd uppifrån

Gamen Polly rymmer. l t t - Mats Wänblad Pelle Forshed

08/09/13 Jag ska skriva till dig, benämna dina beskrivningar. Du omfattar inte mig.

SAGAN Om RÄVEN. Av Freja Fortier

ni överlägger med varandra, på grund av att jag sa: 'Ett litet, och ni ser mig inte, och återigen ett litet, och ni kommer att erfara mig hos er' ;

och upptäcka att vi alla har svaren på de stora frågorna inom oss.

P=präst L=annan gudstjänstledare än präst F=alla läser eller sjunger

Transkript:

TALA KOPPARÖDLA Jaget i Ingela Strandbergs nya diktsamling är centrum av en värld som det samtidigt vill uppgå i. Mot längtan till det hela, står ställningstagandet för det partikulära. Rebecka Kärde spårar en politisk dimension i naturlyriken. Ingela Strandberg, född 1944 och bosatt i halländska Grimeton ett ord jag inte kan läsa utan att tänka att det är en musikgenre har varit verksam som bland annat poet, musiker och romanförfattare i 40 år. Att snara en fågel är hennes drygt femtonde diktsamling. Redan där, i titeln, ryms en av de bärande dikotomierna i Strandbergs lyrik: frihet och fångenskap. Å ena sidan fågeln, å den andra den bokstavligt talat livsfarliga begränsningen i form av ett vapen och en människa som brukar det. Det är en kliché, förstås, eller riskerar åtminstone att vara det. Många är de poeter som ställt den fria och oförmedlade Naturen i kontrast till den disciplinerande Kulturen. Samtidigt finns det ett slags ögonblicklig sanning i bilden, för den enskilda snarade fågeln struntar ju fullständigt i att dess öde är en litterär schablon. Frågan blir en lykta jag håller framför mig under läsningen av boken. Hur verkar egentligen Strandbergs poesi på den strukturella och metaforiska utsagans plan, eller genom att rikta sin uppmärksamhet mot det partikulära, mot just denna enda fågel?

Jag ska återkomma till det, men först: vad kan generellt sägas om Att snara en fågel? I allt väsentligt är det en typisk Strandberg-diktsamling. Det rör sig om klassisk romantisk lyrik där jaget brottas med sig självt mot betydelsemättade naturscenerier. Grundläggande motiv är barndomen och ursprunget, ofta manifesterat i den halländska naturen, men lika viktig är den ständiga dragningen bortåt, uppåt. Land och luft, alltså likt djuren i titlarna på de två diktsviterna som utgör boken: Kopparödlan och Att snara en fågel. Kopparödlan är den inledande diktsviten. Den är något längre och ger till en början ett mer koncentrerat intryck än den spretigare svit nummer två. Dikterna är kortare, kompositionen tablåartad scener avlöser varandra som fotografier från den barndom som texten gör nedslag i. På allra första sidan står det: I den lilla stan som skvalpar i havet sov jag om nätterna ute eller i bilen Vågorna lallade Alla hotellrum var fullbelagda Jag bodde ingenstans Raderna tycks flyta fritt på sidan. Det finns en luft mellan dem, en luftighet som korresponderar väl med detta skvalpande och lallande landskap. De liksom lite larviga rörelseverben etablerar ett nästan barnsligt vara i världen. Samtidigt befinner vi oss inte uteslutande i denna barndom, utan också efter den, i ett imperfekt. När den skvalpande lilla stan återkommer några sidor

senare är det i nostalgisk belysning där finns ett rött tegelhus / där jag lärde mig ordet humanist. Som Lennart Sjögren formulerat det i en essä om Strandberg (BLM 67:3 1998) är detta en av hennes stora styrkor: att som poet fortfarande vara ett barn, att bevara ett unikt ögonblick och att i ett och samma motiv hastigt förflytta sig mellan då och nu. Dikten tycks härbärgera flera tider samtidigt; den barnsliga blicken finns alltid där utan att kännas krystat naivistisk. Strandberg skriver: Stolt bar jag barnet / inne i mig genom hopen / men spetsades av medlidande. Detta medlidande tar sig uttryck på flera olika nivåer. Mest påfallande är kanske det som Sjögren kallar för ett panerotiskt register hos Strandberg, ett slags vibrerande hypersinnlighet och mottaglighet som funnits med henne ända från början. Alla ting och varelser flyter samman till en och samma försokratiska ursubstans. I klartext betyder det att diktjaget knullar med naturen, höll jag på att skriva, fast nä fast jo, det gör det faktiskt: Rået lärde mig att älska de nakna nätterna dimman tar stryptag på mig mossen nästlar sig in i kroppen / / Det påminner om Stina Aronson, som i dikten Allt är ett (1930) utbrister: O att jag inte förr har förstått / att alla ting är ett. / Då jag brinner av min älskades kyss / brinner jag av allt, / solen, norrskenet, multnandet. Så ser också Strandbergs kosmologi ut. Det är centrallogik utifrån ett subjekt som verkar både konstant och föränderligt, mittpunkten i en värld som den också vill uppgå i.

Ja, om det finns en central konflikt eller rörelse i Att snara en fågel är det kanske denna hur låta sig upplösas utan att förlora sig själv? Om allt är ett, vem är det då som skriver? Inte är det ju mossen, utan den människa författaren som har tillgång till språket. Det vet förstås Strandberg också. Hennes naturmystik korsflätas med ett slags södergranskt bejakande av den egna identiteten. Jaget är emellertid inte självtillräckligt. Det dialogiska får stor plats i Kopparödlan lär sig diktjaget bokstavligt talat saker av denna kopparödla, och inte bara av den: Du måste förstå / säger lönnen att du inte / äger överskridandet / De andra tillåter inte det. Lönnen talar, och den talar om hänsyn, om det sociala, om autonomins gränser. Ett sätt att läsa det är som en kommentar till hela det naturlyriska projektet. Det är som om Strandberg sörjer en förlorad subjektsposition, en blick som blivit etiskt och filosofiskt omöjlig den begärsstyrda poeten som besjunger landskapet omkring sig känns ju i klimatkrisens tidevarv inte särskilt fräsch. Strandbergs sorg är dock inte kverulantisk. Hon sörjer inte att hon inte får skriva på ett visst sätt, utan att det inte går, att maktförhållandena ser ut som de gör. Melankolins kärna är det tidigare nämnda medlidandet och den djupare smärtan i vetskapen om människans våld mot övriga livsformer. I form av industriell köttproduktion, till exempel: Jag ser på ett stycke kött som vrider sig över elden Det höll ihop en buk en rygg ett huvud ett språng i mörkt klingande gräs i en sluttning som frihet Fångades hungrade kvävdes fläktes

Vid klingan mindes det mig när jag stod på vägen och såg transporten gå förbi Jag tycker om det här spåret. Det för in en politisk dimension i dikten, släpper in den sårbarhet som hela tiden skymtar mellan raderna. Starkast blir det i den andra sviten, Att snara en fågel, som i jämförelse med den förra präglas av en konstnärligt mer intressant ambivalens ( Jag glöder / Lite ). Ett konturlöst trauma träder plötsligt in i texten och får hela boken att skifta karaktär. Språket är mer obundet, men också både rakare och mer konkret. Födelsen och döden löper exakt parallellt med varandra, som i den här omskakande skildringen av ett missfall: Barnet kan knappast ha varit större än ett knappnålshuvud när det brådstörtat kastade sig ut ur min kropp / / Varför ville du inte stanna? Jag tror att du såg ljuset under tröskeln Att ljuset är det viktigaste När missfallet ställs bredvid slaktbilen händer något. Plötsligt uppstår en möjligen utopisk, men i dikten befintlig yta av samhörighet över artgränserna.

Missfallet gör människan till kropp, till en varelse utan fullständig kontroll, medan djuren på väg till slakt träder fram i egenskap av kännande och lidande individer. Strandberg alluderar rentav till nazistiska koncentrationsläger när hon skriver: Månen / lyser över djurfabrikerna / Röken står rakt upp / medan bleka polacker delar / nattskift med korna. Kan man se detta som ett uttryck för den solidaritet med det partikulära jag tidigare efterfrågade? Ja, jag vill nog påstå det. Visst speglar sig Strandberg i naturen, men hon gör det med en medvetenhet, utan den narcissism som ligger i det oreflekterade begäret efter total jagupplösning. Strandberg vet att besjälandet riskerar att bli kokett. Men om hon bara kunde, får jag känslan av, skulle hon lägga sig ner i mossen och försvinna: Tar med mig sjön hem De långa våderna vatten Tar dem med långt in i sömnen Huvudet under mörkret Nu syns jag inte längre LYRIK Att snara en fågel Ingela Strandberg Norstedts, 2018 Författarfoto: Sara Mac key