VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013

Relevanta dokument
Pedagogiskt program. Våren 2014

Pedagogiskt program Våren 2010

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på

Pedagogiskt program Hösten 2015

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2010

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program våren 2011

Pedagogiskt program Våren 2015

VALLBY FRILUFTSMUSEUM

Pedagogiskt program Våren 2016

Gammaldags lektion Västerås Skolmuseum

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2011

Skolprogram. Hösten Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget. Sundsvalls museum Friluftsmuseerna

Man får INTE gå förbi den grå skärmen och ut i resten av magasinet! Detta är enbart en nödutgång.

Skolprogram svenska trender och traditioner

Det finns också mer att se hos andra hembygdsföreningar i Skåne.

Linköpings naturskola

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM

Kultur i förskolan, 4-5 år

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen.

ÖPPEN FÖRSKOLA. Kontakt : Blogg : Facebook:

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här.

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet

Öppen förskola. Kontakt : Öppna Förskolan KULAN Fäladstorget Lund telefon: kulansoppnaforskola@live.

Umeå 24 april - 5 maj 2017 och lite till. För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9

VÄLKOMNA TILL HELSINGBORGS SKOLMUSEUM

SIGTUNA MUSEUM & ART

Förskoleklass Bubblan

Leka skola. Lärarhandledning för skolprogram, förskoleklass.

ÖPPEN FÖRSKOLA Vårterminen 2014

Hej alla små och stora medlemmar! Här kommer information om Bufff Stockholms aktiviteter för hösten/vintern 2016

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum.

Duvboskolan; förskoleklass samt åk 1-5

Öppen förskola. Öppna Förskolan KULAN Fäladstorget Lund telefon: kulansoppnaforskola@live.se

Örskolan; förskoleklass samt åk 1-4

Örskolan; förskoleklass samt åk 1-5

Hogslaby-järnåldersbyn informationsmaterial

Kvalitetsanalys 15/16. Tranängskolans fritidshem

Naturskola. Lärande är individuellt, på det vis att vi alla lär olika.

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

VÅGA VILJAS MÅNADSBREV

FRÄSCHA FrUKtER & GRÖNSAKER

Leka skola. Lärarhandledning för skolprogram, förskoleklass.

RYDALS MUSEUM läsåret 2013/2014

Skolprogram. Vårterminen 2009

Sammanfattning av utställningen. En del i projektet Minska matsvinnet i Knivsta kommun

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS

DRÖMHUSET. Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR. Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt.

SKOLPROGRAM HT Att hitta en skatt Vem äger skatten Gruvdrängstur Kemin i underjorden Teknisk visning

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Information till skolor om naturum Store Mosse

Grundsärskolan är till för ditt barn

Lärarhandledning - Lär känna djuren

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Program för enheternas öppna dörrar januari, 2013

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Moderna Museet på egen hand Lättläst vuxna

Lärarhandledning till: Vad är Göteborgs Naturhistoriska museum?

Se översiktskalendern i programmet för tider

FORNTIDSVANDRING NÄRA STAN

Skolprogram höst/vinter Sundsvalls museum - Friluftsmuseerna

Här kommer information om Bufff Uppsalas familjeaktiviteter sommar 2019

Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag

Grundsärskolan är till för ditt barn

FAKTABLAD. Matproducenter bidrar till mer än mat!

Veckobrev årskurs 2 v

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

Hej alla föräldrar och barn!

Årsberättelse Björke förskola

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

barnens altarskåp vill du veta mer? ta med mig hem!

Stödverksamhetens. Sommaraktiviteter

Hur arbetar en arkeolog? Text: Annika Knarrström

Vad är Göteborgs Naturhistoriska museum?

Linköpings naturskola

BROR HJORTHS HUS på egen hand Torsdagar kl ÅR 4-6

S:t Hansgårdens temalektioner

SKOLPrOgram vår/sommar 2014

Naturhistoriska museet

Kvalitetsanalys 15/16. Villerkulla fritidshem

Nu är jag snart på väg! Jag älskar att resa!

FOLK OCH FÄ PÅ LILLARYDSGÅRDEN

GRÖNA SKOLGÅRDAR 2013

Planerad undervisningstid i grundskolan läsåret 2015/16

Naturcentrum Guideprogram våren 2018

Pedagogiskt program. Landskrona museum

Skolbild för Grundsärskolan Regnbågen

Kommunbladet sommaren 2014

Läs om vad som finns att göra här eller på

Skolverksamhet. Skolverksamheten Skolverksamheten erbjuder: Miniviking Vikingadag Vikingakämpen Arkeologen

Programblad nr 2, vår-sommar 2009

Konferera i en kulturhistorisk oas mitt i Lund

ERBJUDANDE OM RESERABATT TILL HALLANDS LEVANDE KULTURLIV!

Grovplanering HT 2014

Pedagogisk bedömning inför ansökan om prövning av mottagande i grundsärskola

Grankotten fritidshem. Kvalitetsanalys 16/17

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson.

Pedagogiskt program. Landskrona museum

Beslut för Hovsjöskolan

Lärarhandledning till: Vad är Naturhistoriska?

Kurser i Parelli Natural Horsemanship sommarhalvåret 2015

Transkript:

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Hösten 2013

är en grön oas i Västerås. Friluftsmuseet grundades 1921 och idag finns här ett 40-tal hus och gårdar som tillsammans ger en bild av Västmanland i äldre tider - i staden och på landet, hos torpare, bönder, bergsmän och herrskap. De vackra gamla timmerhusen och dess täppor omges av grönskande åkrar och ängar. Här finns också lantrasdjur som hästar, får och getter, grisar, höns och gäss. I stadskvarteret finns hantverkare och värdshus. Museet är öppet dagligen 10.00-17.00. Med hjälp av våra lärarhandledningar kan du själv visa klassen runt på museet. I hagarna kan ni titta på och lära mer om de lantrasdjur som fanns vid en gård för länge sedan. Vår lärarhandledning innehåller information om var ni kan hitta de olika djurslagen, vad de heter, vad de har använts till, vad de äter och så vidare. Det finns också en handledning med information om många av de fornlämningar som finns på museet, såsom gravhögar, älvkvarnar och milstolpar. Ni kan också lära er mer om museets hus och gårdar. Med hjälp av handledningen kan du visa din klass runt i Västmanlands historia och byggnadstradition. Välkommen att beställa en kostnadsfri lärarhandledning på 021-39 80 71 eller hämta en via vår hemsida www.vallbyfriluftsmuseum.se Att tänka på vid ett besök på Prata gärna med eleverna före besöket om vad ett friluftsmuseum är, ett museum utan tak och väggar. Byggnaderna är hitflyttade för att man har ansett dem vara värda att bevara för kommande generationer. Man får gärna gå fram och studera dessa på nära håll men tänk på att byggnader och andra anordningar är gamla och att de inte tål att man klättrar på dem. Du som vuxen är ansvarig för din elevgrupp under hela besöket. Djuren är svenska lantraser av det slag som funnits i Sverige under lång tid. Ett av museets uppdrag är att bevara dessa. Tänk på att djuren har museet som sitt hem och att de ska kunna känna sig trygga här. Man får inte mata eller skrämma våra djur. Odlingarna är till för att göra miljöerna mer levande och trovärdiga. En hel del av växtmaterialet är insamlat från olika delar av vårt län och har en viktig historia att berätta. Tag gärna med er matsäcken hit och sitt vid våra framställda picknickbord eller varför inte direkt i någon backe. Blir det regn går det bra att inta matsäcken i Skultunaboden vid torget, en ouppvärmd lokal med bord och bänkar. Observera att borden vid torget endast är till för värdshusets betalande gäster. Det är heller inte tillåtet att inta matsäck i direkt anslutning till någon av våra museibyggnader. Våra grillar är borttagna sedan 2004, då lagen om skydd mot olyckor infördes. Det är inte tillåtet att ta med engångsgrillar. Tänk på att alltid plocka upp efter er och lämna platsen lika snygg som när ni kom. Kom ihåg att en stor del av undervisningen bedrivs utomhus eller i ouppvärmda lokaler. Se till att klä er efter vädret och den aktivitet ni har bokat. Varmt välkomna!

Så bodde vi Åldersgrupp: Årskurs 4-9 och särskolan Pågår under perioden: 20 augusti-26 september Tider: Tisdag-torsdag kl. 10.00 och 11.00 Lektionstid: 45 minuter Max antal: 30 Tillgänglighet: Trappor till byggnader och höga trösklar inomhus, men hör av er så anpassar vi så gott det går. Information och bokning: mikael.kruse@vasteras.se eller 021-398079 Vi går runt i några av museets olika byggnader och miljöer. Hur bodde vi i Sverige för 400 år sedan, eller för 90 år sedan? Vad byggdes husen av, och vem byggde? Det finns stora skillnader i hur man bodde förr och nu, men också hur olika människor bodde, hur många rum man kunde ha eller hur många barn man kunde ha utan en enda säng!

Husdetektiven Åldersgrupp: Förskolans 5-åringar, förskoleklass till årskurs 4 och särskolan Pågår under perioden: 20 augusti-26 september Tider: Tisdag-torsdag kl. 10.00 och 11.00 Lektionstid: ca 1 timme Max antal: 30 Läroplanen: Bidrar till att uppfylla målen för förskolan och samhällsorienterande ämnen i årskurs 1-3 samt historia och geografi i årskurs 4-6 Tillgänglighet: Trappor till byggnader och höga trösklar inomhus, men hör av er så anpassar vi så gott det går. Information och bokning: mikael.kruse@vasteras.se eller 021-398079 Vi är husdetektiver och barnen får uppgifter att lösa ensamma eller i grupp, för att svara på frågor om hur man byggde sina hus och levde i dem förr, på landet och i staden, och vad som var annorlunda än nu. Betoningen ligger på bekvämligheter och resurshushållning så som hur mycket vatten och energi man gör av med, hur stort man bor och om det är något vi kan lära inför framtiden av hur man förr återbrukade saker om och om igen och på så sätt kanske vi kan göra jorden en tjänst.

Från land till stad Åldersgrupp: Årskurs 3 och 4 samt särskolan Pågår under tiden: 27 augusti-5 september 2013 Tider: Tisdag-torsdag kl. 10.00 och 11.00 Lektionstid: 45 minuter Max antal: 25 Läroplanen: bidrar till att uppfylla målen i samhällsorienterande ämnen i årskurs 1-3 samt historia i årskurs 4-6 Tillgänglighet: Trappor till byggnader och höga trösklar inomhus, men hör av er så anpassar vi så gott det går. Information och bokning: ulla.blomqvist@vasteras.se eller 021-398071 Följ med fru Augusta på besök hos sin syster Anna i staden. Tiden är sekelskiftet 1900. Anna och hennes familj har för en tid sedan börjat ett nytt och modernt liv i staden. Augusta däremot har med sin familj valt att bo kvar på landet. Programmet riktar sig framförallt till de klasser som läser Västerås historia och är en dramatisering där klassen får uppleva hur livet i Västerås på den omgivande landsbygden kunde vara för hundra år sedan.

Äppelvecka Åldersgrupp: Alla åldrar Pågår under tiden: 17-19 september 2013 Tider: Kl.9.00 och 10.00 Lektionstid: 1 timme Max antal: 15 Läroplanen: Bidrar till att uppfylla målen i hem- och konsumentkunskap i årskurserna 1-9, naturorienterande ämnen i årskurs 1-3, samt biologi i årskurs 4-6 och 7-9 Tillgänglighet: Information och bokning: ulla.blomqvist@vasteras.se eller 021-398071 Besök vår fina äppelutställning med massor av olika äppelsorter som är insamlade av trädgårdsföreningarna i Västerås. Tänk att det finns omkring 120 sorter bara här i Västmanland! Vi tar gruppen med på en vandring och tittar på några av museets äppelträd. Vi berättar om fruktodling förr och nu och olika sorters äpplen. I utställningen fortsätter vi att studera äpplen och samtalar om vad de kan användas till. Hur gör man ett nytt äppelträd? Vi provsmakar äpplen och provar på vår äppelsvarv.

Får och ull Åldersgrupp: Förskoleklass årskurs 3, särskolan Pågår under tiden: Oktober - december Tider: Tisdag- torsdag kl. 10.00 Lektionstid: Cirka 1 timme Max antal: 15 Läroplanen: Bidrar till att uppfylla målen i naturorienterande ämnen årskurs 1-3 samt slöjd i årskurs 1-3 Tillgänglighet: Information och bokning: christina.ek.bredgard@vasteras.se eller 021-398072 Följ med museibonden till fårhagen och hälsa på museets får och titta på den fina ullen. Vi får lära oss en del om fåren, till exempel varför man har får och vad de används till. Lektionen fortsätter inomhus där vi lär oss karda ull. Den kardade ullen använder vi sedan till att tova något som barnen får ta med sig hem.

Gammaldags lektion Skolmuseet Herrgärdsskolan Åldersgrupp: 5-åringar årskurs 3 Pågår under tiden: 22-24 oktober samt 5-14 november Tider: Tisdag-torsdag kl. 10.00 eller 11.00 Lektionstid: 1 timme Max antal: 30 Läroplanen: Bidrar till att uppfylla målen i samhällsorienterande ämnen i årskurs 1-3 och i svenska årskurs 1-3 Tillgänglighet: Hiss finns Information och bokning: ulla.blomqvist@vasteras.se eller 021-398071 Vi reser 100 år tillbaka i tiden för en dag i skolan. När barnen fått låna tidsenliga kläder och namn ringer skolfröken i klockan och vi gör en tidsresa till år 1905. Vi går in i skolsalen och leker skola, skriver på griffeltavla och lägger figurer med läggstickor. Skolfröken visar skolplanscher och uppstoppade fåglar. Lektionen avslutas med papperspyssel.

Jultraditioner Åldersgrupp: Årskurs 1-4 Pågår under perioden: 4-19 december Tider: Tisdag- torsdag kl. 10.00 och 11.00 Lektionstid: 1 timme Max antal: 25 Läroplanen: Bidrar till att uppfylla målen i samhällsorienterande ämnen årskurs 1-3 samt historia för årskurs 4-6 Tillgänglighet: Trappor till byggnader och höga trösklar inomhus, men hör av er så anpassar vi så gott det går. Information och bokning: ulla.blomqvist@vasteras.se eller 021-398071 Gör en resa i tiden och följ med hem till bondhustrun som håller på att förbereda julen på bondgården för ett par hundra år sedan. Här möts vi av ett dukat julbord med julhögar och annat gott, julhalmen är inburen och i ett hörn sitter julskommen. Bondhustrun berättar om hur en riktig jul ska firas här i våra trakter och vi får också höra om hur det kan gå om inte tomten får sin julgröt