Minnesanteckningar från medarbetarmöte 18 Maj 2017

Relevanta dokument
Minnesanteckningar från medarbetarmöte 23 Februari 2017

Utbildningar hösten 2013

Stöd i Sundbyberg. För dig som är vuxen och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN

KURSKATALOG HÖSTEN 2016

Utbildningar våren 2014

Personkrets enligt Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, 1.

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!

Introduktion. Personkretsen. Paragraf 1. LSS har bestämmelser om hjälp till dessa personer:

UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014

Assistentutbildning...3. Arbetsledarutbildning...4. Konduktiv pedagogik Konduktiv pedagogik Konduktiv pedagogik 3...

Stöd i Sundbyberg. För dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN

SAM-guide. Om systematiskt arbetsmiljöarbete inom personlig assistans

RJL 2015/524. Namn: Personnummer: Datum: individuell plan. Genomförandeplan. Min vilja

Handläggare Datum Ärendebeteckning Cecilia Frid SN 2019/

Stöd i Sollentuna. Information till dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning. Senast uppdaterad:

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Föreskrifter om organisatorisk och social arbetsmiljö

Utvärdering 2014 målsman

Lättläst om LSS. Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Exempel på värderingar och konkreta steg inom olika livsområden

JOBBA SOM PERSONLIG ASSISTENT

Fysisk aktivitet en väg till psykisk hälsa

Lättläst. Detta är Frösunda. Vi ger dig stöd till ett bättre liv

PRAKTISK INFO. Yoga kan lära dig bli mer medveten om nuet, ge dig mer glädje samt inre lugn och frid.

Vad är goda levnadsvillkor för dig?

Handledning: Nu blev det KNAS

HÄGERSTEN LILJEHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING

Lilla guiden till systematiskt arbetsmiljöarbete

Lektion nr 5 Bra för mig bra för miljön

PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO EN JULIASAGA

Föreskrifter om Organisatorisk och social arbetsmiljö

Arbetsmiljöverkstad Organisatorisk och social arbetsmiljö

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Rådslag Maserskolan

JULI Storsjöyran. den 28 juli 2012

Kopplade funktioner i Handi5

Nova Futura - Bosse Angelöw

Frågeförklaringar till KEKS Mötesplatsenkät

Informationsfolder. För personer med funktionsnedsättning som ansöker om stöd enligt LSS

Brev för v.37. Eslövs museum. F-1:or med Sara Kuseta

Vänner. Veckobrev v40-v44. Konjunktioner. Tidsuttryck Då, ofta

ARBETSGLÄDJE OCH EFFEKTIVITET

Adhd och Autism i vardagen

HANDLEDNING APL FÖR ALLA

Jennie Karlsson arbetsmiljöinspektör Arbetsmiljöverket, region öst

För ett samtal i gruppen om situationen i beskrivningen med stöd av frågorna nedan

VÅRDTAGARE ÄLDREBOENDE, 2012 Prioriteringsplan Östra Göteborg

Bemötandeguide. En vägledning i mötet med personer med olika funktionsnedsättningar

Det bästa av två världar - Personlig assistans och konduktiv pedagogik

Riktlinjer mot trakasserier, sexuella trakasserier och kränkande särbehandling

Systematiskt arbetsmiljöarbete

Bemötandeguide. En vägledning gjord av personer med olika funktionsnedsättningar

Lika behandlingsplan. Hanna Förskola

Till dig som har ett syskon med adhd eller add

Brukarrevision. Daglig verksamhet Kättilsröd (samarbete med 4 H gård) Västra Hisingen Daglig verksamhet

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Enligt metod av Segal, Williams och Teasdale

UTVÄRDERING. Läsåret 2014/2015

kurskatalog VÅREN 2018

Vardagsfärdigheter hos vuxna


Välkomna! Lösningar. 3 november 2015

Stöd- och serviceboende, Björken Västra Hisingen. Brukarrevision

Välkommen till klasserna. 4-6 läsåret

Handläggare Datum Ärendebeteckning Cecilia Frid SN 2016/

VÅRDTAGARE ÄLDREBOENDE, 2012 Prioriteringsplan Västra Göteborg Äldreboende och HSV

Bättre arbetsmiljö varje dag

INFORMATION OM INVEGA

Du kan inte leda människor du inte tycker om

#Killmiddag För kollegor

KURSER I GÖTEBORG. Hösten 2010

Frågeförklaringar till KEKS Mötesplatsenkät

Finn din inre styrka och bli ditt bästa jag Hur gör man?

Solbergsgatan 12 B källaringång Grums Fritidsverksamheten. Alice Lönnemalm Grums

Frågeunderlag. Bilaga 1

Lilla guiden till systematiskt arbetsmiljöarbete

FIXA TENTASTRESSEN. - INFÖR & UNDER TENTAN Bild VAD ÄR INTE STRESS? Balans. Beredskap

Förutsättningar för samspel, lek och aktiviteter

Erfarenheter från utvecklingsarbete med kommunikationsstöd och lågaffektivt bemötande

Svensk Vattenpolo SPELREGLER

Kom ihåg ombyteskläder.

Mentaliseringsbaserad terapi - MBT. Kvällens schema. MBT-teamet:

STRESSHANTERING VID NPF

Resultat. Brukarundersökning 2014 Personlig assistans. Kontaktuppgifter Personlig assistans Enhetschefer.

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Aktiviteter på Anhörigcenter

Brukarrevision. Kumleskärsgatan Stöd- och service boende Västra Göteborg

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015

Organisatorisk och social arbetsmiljö AFS 2015:4

LSS Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade. lättläst

Sexuella trakasserier

Kvällens schema. Mentaliseringsbaserad terapi. MBT-teamet består nu av:

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

LOKAL ARBETSPLAN. Grundskolan

Kan du beskriva vilken relation ditt barn har till sociala medier och internet? Hur hanterar du besvikelser gentemot din familj?

Pedagogens manus till BILDSPEL 3 Åk 8 KROPPEN OCH RÖRELSE

Andning. Varför andningsträning? Copyright Tomas Waldegren

Vad är psykisk ohälsa?

ÅNGEST. Definitioner & Fakta:

Transkript:

Minnesanteckningar från medarbetarmöte 18 Maj 2017 Närvarande Maria Oscar Joakim Jeanette Emma Jonathan Cecilia Sara Farzad Ej närvarande Janne Brian Patrick Ebba Mötet öppnas 1 Maria hälsar praktikanten alla välkomna. 2 Diskuterar kring Jonathans sjukhusvistelse. En ny krisplan kring Jonathans sjukhusvistelse behöver tas fram. Samt en krisplan för att underlätta för familjen där uppgifter kommer delegeras ut till gruppen. 3 Nuläget Jonathan Jonathan har lite ångest runt sina kramper. Just nu är det viktigt att vi alla hjälper Jonathan att stärka upp hans självförtroende igen och att finnas i hans närhet ännu mer. 4 Jobb/Skola Skolan fungerar i nuläget inte så bra, då Ingwor inte lyckas hålla Jonathans uppmärksamhet utan han somnar på lektionen. Jonathan trivs när han är med i utegruppen. Men de dagarna han är i Norrboda är det svårt att motivera Jonathan då han inte trivs med sina arbetsuppgifter. Hans assistent har även blivit påpekad att det inte är passande att man håller Jonathan i handen under jobbtid. Då detta stör andra som jobbar där. Vi i gruppen kommer fram till att vi ändå ska fortsätta att hålla Jonathan i handen, han behöver den närheten från oss just nu för att känna trygghet och må bra. Maria ska försöka ordna ett möte med jobbet framöver.

5 Kommande aktiviteter/resor 20 Maj Grillfest hos Joakim och Jeanette (personalen) 29 Maj Brandutbildning 15.00-17.00 31juni Hjärt och Lungräddning 3 Juni Examen i Göteborg Frida och Jeanette följer med 5 Juni Invigningsfest samt grillfest. Start vid 15.00 10 Juni Studentfirande Frida och Cilla följer med. 17-18 juni Black Ingvars 19-22 juni Fotbollskul 12-13juli Jonathan åker till Köpenhamn med Jeanette och Joakim 6 Medicinering Den nya medicinen Sabrilex har blivit höjd, med 1 tablett till på kvällen. Detta gör vi under en vecka och sen ökar vi ytterligare till 1 tablett till på morgonen. Efter tre veckor ska vi ha telefonmöte igen och se hur Jonathan mår. Stesolid kan vi få ge upp mot 6-8stycken i nuläget då Jonathan har blivit resistent. Som vanligt ska Maria kontaktas och att vi tillsammans tar beslutet om det har varit många stesolid under dagen. Våga fråga! Är extra viktigt nu att hålla koll på Jonathans andning. Kolla på bröstkorgen. Vi ska även vara snabbare att ge stesolid, och extraviktigt med närhet med Jonathan. En ny kalender där vi skriver in när vi gett Jonathan stesolid kommer Maria köpa in. Ökad styrka på vagusstimulatorn, detta kan eventuellt ha påverkan på Jonathans kramper. 7 Att göra/köpas in - Kalender till att skriva upp Jonathans kramper, Maria ansvarar för detta. - Hjäpas åt att städschemat blir avklarat. - Stora laddningsbara batterier, Janne ansvarar för detta. - Försöka ordna till en handledning med Inger, Maria ansvarar för detta. - Andra människors bemötande ska vara en stående punkt på personalmöten. Samt risker och ohälsa på jobbet - Någon mer person kommer behövas läras upp hur man hjälper Jonathan att ta in filmer. Joakim kommer prata med några angående detta. - 8 Träning Viktigt att komma igång med träningen igen på måndagar och onsdagar.

9 Rutiner Även göra roliga aktiviteter som åka till lövhult, pocemonjakt, basket och minigolf. - Använd inte aiaimailen vid större utskick då denna inte fungerar som den ska, använd din egen mail. - Kolla av om Jonathan varit ute och ätit tidigare i veckan. Då kanske det inte är nödvändigt att äta ute igen. Då Jonathan inte har så god ekonomi. 10 Gruppen - Dags att ta tag i gruppen. Vi pratar alla tillsammans hur vi ska komma vidare att vi ska hjälpa varandra. Prata med varandra och inte om varandra. - Tänk på Jonis andan. - Inget skitsnack. Då det är obehagligt, olustigt, obegripligt och orättvist. 11 Schema - Maria kommer inför överlappningar på schemat så vi i lugn och ro kunna gå igenom med varandra vad som hänt hos Jonathan. 12 Lagar som är bra att veta om - Lss. Lagen om stöd och service. Är en rättighetslag där funktionsnedsatta har rätt till en God levnadsstandard. Lagen ger rätt till ett självständigt liv. - Arbetsmiljölagen. Förebygga olycksfall och ohälsa i arbete. Att även i övrigt uppnå en god arbetsmiljö. Hur ska vi leva upp till Jonisandan? - Modiga - Lyfta upp varandra när det är tugnt. - Prata om det obekväma - Regelbundna träffa - Alla kan jobba med alla. Hitta sätt som fungerar. - Visa intresse för varandra. - Artiga och trevliga mot varandra. - Öppen för nya förslag inte fastna i det gamla, så har vi alltid gjort här. - Förbereda för varandra. - Tänka långsiktigt. Att det finns pengar uttaget. - Överlämningar vad som har hänt. - Prata med varandra inte om varandra. - Berätta om hur man mår för den andra personalen så det inte blir några missförstånd.

- Ta emot kritik på rätt sätt. - Inte skämmas över sitt arbete. Vad ger ohälsa på din arbetsplats? - Stress - Omgivningen bemötande av andra människor - Oro för Jonathans hälsa. Risker - Rullstolen (lyft) - Jonathan (lyft) - Halkrisker dusch samt vintertid - Temperaturen och luftfuktigheten i lägenheten - Överlappningstid finns ej. - Schema stress jobba mycket en vecka och lite nästa vecka - Anställningsavtalen är dåliga - Smittrisk vid sjukdom - Bränna sig vid matlagning - Stilla sittande jobb ibland, dålig hållning - Passivitet - Autism - Resor Vid tangentbordet / Jeanette Kännetecknar en frisk arbetsplats - Vill gå till jobbet - Följa rutiner - Ha kul tillsammans - Vara med och påverka - Respektera varandra ändå vi är olika - Omtanke - Tydlig ansvarsfördelning - Ge beröm till varandra - Våga ge kritik till varandra - Vilja att utvecklas - Prata om saker som är svårt - Glädje - Hjälpa varandra till att lyckas - Alla drar sitt lass till stacken.