RAPPORT Orsaker till avbruten vuxenutbildning i Nacka kommun April 2007 P275

Relevanta dokument
RAPPORT Orsaker till att elever lämnar kurs vid Vuxenutbildningen utan godkänt betyg P311

svarade på enkäten

svarade på enkäten

Vuxenutbildning Antal svar per utbildningsanordnare. Sakarias Fasth, Netigate, Januari 2013

I populationen är ca 64 procent kvinnor och 54 procent är födda utomlands. 1

Redovisning av brukarundersökning inom vuxenutbildning

Vuxenutbildning 2017 Grundläggande och gymnasial vux Länet totalt

Vuxenutbildning 2016 Grundläggande och gymnasial vux Sollentuna

VUXENUTBILDNING 2017 I

Svar på skrivelse från Karin Rågsjö (V) och Daniel Söderberg Talebi (V) om komvux

Vuxenutbildning I Stockholms län

Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad Rapport: Vux Studerandeundersökning, våren Juni 2011, Markör Marknad och Kommunikation AB

Tjänsteskrivelse Resultat elevenkät KCNO

Vuxenutbildning 2014 Grundläggande och gymnasial vux Danderyd

Dnr UBN 2010/ Förslag till beslut Utbildningsnämnden noterar informationen till protokollet.

Brukarundersökning 2010 Kommunal vuxenutbildning

Vuxenutbildning Resultat på koncernnivå. Antal svar per utbildningsanordnare

P1115 UPPSALA STUDENTKÅR UNDERSÖKNING OM TIDIGA STUDIEAVHOPP VID UPPSALA UNIVERSITET P1115

Bilaga Åsö-Västerort. Deltagande och resultat

Kontakta din. i din hemkommun för mer information.

Nystart i livet? Välj rätt väg. Kontakta din hemkommun för mer information. Stor frihet att studera. Grundläggande vuxenutbildning

Vuxenutbildningsmässa. Komvux, Kulturhuset Sergelstorg Galleri 3, 1-2 okt.ober, kl

VUXENUTBILDNING PÅ SÖDERTÖRN 2014

SFI SFX 2013 I Stockholms län

Rapport om kundundersökning för utbildning i svenska för invandrare, svenskundervisning. vuxenutbildning

Vuxenutbildning 2018 sfi och sfx Nacka

Vuxenutbildning 2015 sfi och sfx Nacka

GRvux. Rapport: Uppföljning av deltagare som avslutat yrkesvuxstudier andra halvåret 2010

Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014

Uppföljning vuxenutbildning mars

Vad är din högsta avslutade utbildning innan du började studera på vuxenutbildningen? (Bastal: 132) Avbrottstudie 2012

Studerandeuppföljning Yrkesvux januari - juni 2011

Uppföljning vuxenutbildning

Kvalitetsredovisning Nackas vuxenutbildningen 2013

U P P F Ö L J N I N G AV V U X E N U T B I L D N I N G I G Ö T E B O R G S R E G I O N E N, M A L M Ö S TA D O C H S T O C K H O L M S S TA D

KVALITETSUPPFÖLJNING

Vuxenutbildning 2017 sfi och sfx Länet totalt

Vuxenutbildning 2018 sfiochsfx Haninge

U T B I L D N I N G A R S L U T F Ö R D A

Vuxenutbildning 2016 sfi och sfx Sollentuna

VARA KOMMUN PLAN- OCH MILJÖKONTORET BRUKARUNDERSÖKNING VINTERN 2005/ 2006 ARS P0705

Elever och studieresultat i sfi 2012

Botkyrka Vuxenutbildning Resultat på studerandeenkät hösten 2011 (Gymnasial och grundläggande vuxenutbildning)

Vuxenutbildning 2016 sfi och sfx Länet totalt

Rapport om aktivitetsansvaret gällande ungdomar år i Sundbyberg

Svar på skrivelse om likvärdig vuxenutbildning

Fördjupad analys av avbrott för SFI-elever

Elever och resultat i kommunal vuxenutbildning år 2016

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare år 2017

Utvärdering bland utställare i rekryteringsavdelningen på Jubileumsbazaren 2012

Våren 2012 P488. Stämpel Doknr: FN-0167/ Diariedatum: Godkännare: Anders Hvarfner,

VÄLKOMMEN DIALOGMÖTE OM FÖRBÄTTRADE SFI-RESULTAT I NACKA

Utvärdering av SFX April-juni 2011

Bilaga B till Uppföljning av försöksverksamheten med gymnasial lärlingsutbildning

Redovisning regeringsuppdrag

Elever och studieresultat i sfi läsåret 2007/08

Beslut för vuxenutbildning

Uppföljning av studerande på yrkesvux inom GR 2010

Resultatuppfo ljning - Kommunal vuxenutbildning

Vuxenutbildning 2015 Grundläggande och gymnasial vux

Redovisning regeringsuppdrag

Redovisning av regeringsuppdrag

Effektstudie gällande GR-gemensamma yrkesutbildningar, 2006

Vuxenutbildning 2014 sfi och sfx Danderyd

Presentation. Norrtälje Vuxenutbildning, VUX. Barn- och Utbildningskontoret 2019

för beställare inom Vux 18 Avser uppföljning och tillsyn för våra gemensamma utbildningsanordnare från 2013 Beslutad den 30 januari 2013

Elever, kursdeltagare och studieresultat i grundläggande och gymnasial vuxenutbildning år 2017

Elever och studieresultat i komvux 2013

Resultatuppfo ljning - Svenska fo r invandrare (sfi).

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare år 2018

98% 96% 100% 90% 80% 70% 60% 59% 55% 60% 48% 52% 61% 39% 50% 41% 40% 39% 42% 40% 25% 30% 20% 10% 0% 19% 12%

Elever och resultat i kommunal vuxenutbildning år 2015

& välfärd. Tema: Utbildning. Befolkning. Ungdomar utan fullföljd gymnasieutbildning nr 4

Redovisning av regeringsuppdrag

Elever och studieresultat i komvux 2012

Antagningsregler, rutiner och bestämmelser för vuxenutbildningen

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare år 2016

Elever och studieresultat i utbildning i svenska för invandrare

Slutrapport om arbetsmarknadsinsatsen Efter plugget 2013

Elever och studieresultat i utbildning i svenska för invandrare

Redovisning regeringsuppdrag

PM Version 2: Rättelse gjord på sid. 1, sista stycket. första meningen. Utbildningsstatistik (6) Dnr :04

Skatteverket. Regionenkät Allmänheten Projekt nr Göteborg Kundansvarig: Jonas Persson. Projektledare: Matz Johansson

Myrstigen förändring i försörjningsstatus, upplevd hälsa mm

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Bilaga 2. Begrepp och definitionslista.

Vuxenutbildning 2014 sfi och sfx Nacka

GRvux. Rapport: Redovisning av uppgifter om deltagare i yrkesvuxstudier första halvåret 2011

Splitvision. Juni 2005 Undersökningen är genomförd av Splitvision Business Anthropology på uppdrag av Göteborgsregionens kommunalförbund (GR)

Postkodlotteriet Ideella organisationer om finansiering

Elever och studieresultat i komvux läsåret 2007/08

Slutbetyg i grundskolan, våren 2014

Kvalitetsredovisning 2010 Gymnasial Vuxenutbildning Samordningsenheten

Kartläggning av unga i åldern år, som varken arbetar eller studerar, eller som är undersysselsatta. Bilaga 1

Försöksverksamhet med lärlingsutbildning i gymnasieskolan

Utbildningsfrågor Dnr 2006:2230. Ämnesprovet 2006 i grundskolans åk 9 och specialskolans åk 10

Deskriptiv statistik av intervjuer med nyblivna pensionärer med statlig tjänstepension

Studerandeuppföljning av yrkesförarutbildning jan - jun 2011

Tema Ungdomsarbetslöshet

Deltagande i olika former av studier

Transkript:

RAPPORT Orsaker till avbruten vuxenutbildning i Nacka kommun April 2007 P275 Pilen Affärsutveckling AB http://www.pilenab.se Vx. 08-591 236 50 Åsögatan 179 info@pilenab.se Fax. 08-591 236 50 Box 11192 Org.nr. 556376-1047 100 61 Stockholm

INNEHÅLL 1 Bakgrund och syfte... 3 2 Undersökningsmetod och genomförande... 3 2.1.1 Målgrupper och urval... 3 2.1.2 Undersökningsmetod... 3 2.1.3 Tid för fältarbetet... 3 2.1.4 Resultat av fältarbetet... 3 2.1.5 Frågeformulär... 4 2.1.6 Ansvariga projektledare hos Pilen... 4 3 Undersökningsresultat... 5 3.1 Att läsa resultaten... 5 3.2 Kontroll av urval... 5 3.3 Orsaker till att man anmält sig till utbildningen... 6 3.3.1 Bakgrund... 6 3.3.2 Kursval... 6 3.3.3 Studietempo... 7 3.4 Orsaker till att man avbrutit utbildningen... 7 3.4.1 Tidpunkt då man avbröt utbildningen... 7 3.4.2 Skäl till avhopp... 8 3.4.3 Upprepade avbrott... 9 3.4.4 Anmälan av avbrott... 9 3.5 Värdering av de kunskaper man fått... 10 3.6 Förbättringsmöjligheter... 11 3.7 Beskrivning av dem som svarat bakgrundsdata... 11 3.8 Sammanställning... 12 BILAGOR 1. Frågeformulär 2. Tabeller

1 BAKGRUND OCH SYFTE Statistik visar att elever i Nackas vuxenutbildning har höga andelar avbrott i jämförelse med andra länskommuner. Pilen Affärsutveckling AB har på uppdrag av Nacka kommun genomfört en undersökning med syfte att belysa orsaker och drivkrafter till avbrotten. Med avbrott avses en situation där en elev på eget bevåg, inte blivit uppmanad av anordnaren, beslutar sig för att avsluta en kurs i Nackas vuxenutbildning. 2 UNDERSÖKNINGSMETOD OCH GENOMFÖRANDE 2.1.1 Målgrupper och urval Nacka kommun levererade uppgifter om studeranden som blivit antagna till utbildning inom ramen för vuxenutbildningen hösten 2006 men som lämnat utbildningen utan att fullfölja den. Totalt omfattade uppgifterna 445 poster, avbrutna kurser men det fanns dubbletter, dvs. personer som avbrutit mer än en kurs, och det totala antalet individer var 329 personer. 2.1.2 Undersökningsmetod Intervjuerna har genomförts via telefon. I urvalet har det funnits en stor andel som har svårt att förstå svenska språket. För att komma runt detta har intervjuarna fått repetera frågorna upprepade gånger och även ibland förenkla för att få svar på frågorna. När man inte kan följa formuläret exakt finns det alltid en risk för intervjuarpåverkan. Fältledningen har i lyssnat på intervjuerna under insamlingen och tycker att anpassningen varit lämplig, men språkproblem kan vara en felkälla i denna undersökning som läsaren bör vara medveten om. 2.1.3 Tid för fältarbetet Telefonintervjuerna skedde under perioden 11-15 april 2007. 2.1.4 Resultat av fältarbetet Totalt Bruttourval 122 Kod Svar 111 54 Bortfall 50 Vägrare 210 21 Ej anträffade 220 29 Övertäckning Telefonnummer ej i bruk/felaktigt 412 18 Svarsfrekvens 52% 3

2.1.5 Frågeformulär Nacka kommun lämnade ett utkast till frågeformulär som sedan vidareutvecklats av Pilen och Nacka kommun i samråd. Den slutgiltiga versionen finns med som bilaga. 2.1.6 Ansvariga projektledare hos Pilen Ansvarig för undersökningen hos Pilen var Eva Rylander med stöd av Per Rylander. Stockholm 2007-04-26 Pilen Affärsutveckling AB Eva Rylander 4

3 UNDERSÖKNINGSRESULTAT 3.1 Att läsa resultaten Resultaten av undersökningen finns att läsa nedan, huvudsakligen i samma ordning som frågorna ställdes till respondenterna i frågeformuläret. Alla siffror och procentandelar finns även i tabellform i bilaga. I texterna finns endast de skillnader mellan delgrupper som med 95 procents säkerhet är statistiskt säkerställda kommenterade. Stora skillnader, men som på grund av få svarande ändå inte kan säkerställas, benämns som tendenser. I tabellerna är säkerställda skillnader markerade med ett minus ( - ) eller plustecken ( + ) beroende på om de är större eller mindre än det genomsnittliga totalresultatet. Eftersom endast 50 intervjuer genomförts innebär det att det endast finns fåtal statistiskt säkerställda skillnader i delgrupper. Ej kommenterade eller markerade skillnader kan lika gärna bero på slumpen som följer med från den slumpmässiga urvalsdragningen och ska alltså betraktas som obetydliga. 3.2 Kontroll av urval Intervjuerna genomfördes med personer som registrerats som avhoppare från vuxenutbildningen men för att säkerställa att intervjupersonerna hade samma uppfattning ställdes kontrollfrågor inledningsvis: Stämmer det att du under hösten 2006 var inskriven hos anordnare? (Fråga 1) Den kurs jag vill ställa några frågor om är kursnamn, stämmer det att du var inskriven på den kursen? (Fråga 2) OM NEJ/VET EJ Kan det ha varit så att du blivit antagen till en kurs men aldrig börjat? (Fråga 3) För att nå 50 personer som varit inskrivna hos den aktuella anordnaren enligt urval fick vi kontakt med 4 personer som säger sig inte ha varit inskrivna där under hösten 2006 eller tidigare och inte heller på den aktuella kursen. Om detta skulle kunna generaliseras till hela urvalet skulle det innebära att 7 % av namnen är felaktigt registrerade. 5

3.3 Orsaker till att man anmält sig till utbildningen 3.3.1 Bakgrund För att ta reda på bakgrunden till att man sökt den aktuella utbildningen formulerades frågan: Vilket var det främsta skälet till att du sökte/anmälde dig till utbildningen? (Fråga 5) Fråga 5: Vilket var det främsta skälet till att du sökte/anmälde dig till utbildningen? Är arbetslös, eller riskerar att bli, och behöver förstärka positionen 2% Annat 16% Lära sig mer om ämnet 30% Lära mig svenska/läser SFI 8% Få behörighet till högre utbildning/komma in på högskola 16% Förbättra betyg/ få slutbetyg från grundskola eller gymnasium 28% Bas: Samtliga, 50 svar Den största gruppen nämner ämnet som huvudskälet till att de sökte utbildningen, antingen genom ett intresse eller som en önskan att lära sig mer. 30 % av de svarande väljer detta alternativ. Sammanlagt 46 % ville förbättra sin position genom att förbättra betyg, få behörighet till högre utbildning eller på arbetsmarknaden, 8 % ville lära sig svenska och resten angav andra skäl. I den gruppen som svarar Annat döljer sig flera spretande specialanledningar där ingen trend går att utläsa. 3.3.2 Kursval De intervjuade hade främst valt engelska eller matematik. 18 % av alla hade valt engelska och lika många hade valt matematik. 14 %, 7 personer hade valt svenska de flesta svenska som andraspråk medan 6 personer valt datorkunskap. Detta innebär att närmare fyra av tio har valt andra kurser inom vitt skilda områden såsom rättskunskap, historia, biologi, psykologi, psykiatri, bild, grafisk kommunikation, spanska eller franska, eller social omvårdnad. 6

3.3.3 Studietempo Studietempot var relativt jämt fördelat mellan heltid och deltid medan färre studerade på halvtid. Fråga 6: Vilket studietempo hade kursen? Vet ej/kan ej svara 2% Deltid 36% Heltid 40% Halvtid 22% Bas: Samtliga, 50 svar 3.4 Orsaker till att man avbrutit utbildningen 3.4.1 Tidpunkt då man avbröt utbildningen Den inledande frågan i detta avsnitt var: Enligt kommunens noteringar så valde du att inte delta och avsluta kursen. När avbröt du den, var det innan du börjat kursen, i början av kursen, ungefär mitt i eller närmare slutet av kursen? (Fråga 7) Hälften svarade att de avbrutit utbildningen redan innan den startat eller i början av den. Trots att det endast borde funnits personer som avbrutit sina studier svarade 6 studeranden, 12 %, att de inte hade avbrutit kursen. 7

Fråga 7: Enligt kommunens noteringar så valde du att inte delta och avsluta kursen. När avbröt du den? Fel, avbröt inte kursen 12% Innan du börjat kursen 22% Närmare slutet av kursen 10% Ungefär mitt i kursen 28% I början av kursen 28% Bas: Samtliga, 50 svar 3.4.2 Skäl till avhopp Eftersom 6 personer inte hade avbrutit sina studier så har denna fråga endast ställts till 44 personer: Vilka var orsakerna till att du inte avslutade kursen? Något mera? Ytterligare något skäl till att du lämnade kursen? (Fråga 8) Det vanligaste skälet var att man fått nytt arbete. Bland dem som svarat att de hade tidsbrist finns flera som idag arbetar heltid vilket tyder på att de försökt kombinera studier och arbete. Sammanlagt 4 personer har inte påbörjat studierna eftersom kursen blivit inställd eller att de inte blivit kontaktade eller fått kontakt med anordnaren. Fråga 8: Vilka var orsakerna till att du inte avslutade kursen? Nytt arbete 23 Brist på tid/hann inte med 18 Personliga skäl 16 Sökt och kommit in på annan utbildning 9 Skolan hörde aldrig av sig/gick inte att få kontakt med dem 7 Motsvarade inte förväntningar/besviken på innehållet Arbetade parallellt med studier/arbetet krävde mer tid Ville läsa något annat För hög nivå på kursen/mina förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig För låg nivå på kursen/innehållet redan känt/kunde allt sedan tidigare Blev sjuk/hög frånvaro Kursen blev inte av/helt inställd Dåliga lärare/dåliga kursledare/dåligt stöd av lärare Hade problem att hitta praktikplats Reste iväg Vet ej/kan ej svara 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 5 0 5 10 15 20 25 Procent (Bas: Avbrutit kurs, 44 svar) 8

30 % av dem som avbrutit någon kurs har även avbrutit två eller flera andra kurser. Skälen till avbrott av de andra kurserna är i huvudsak desamma, endast enstaka person har angett annat skäl för att avbryta den andra kursen. 3.4.3 Upprepade avbrott Det kan bland de vuxenstuderande finnas personer som anmäler sig till en kurs men som inte fullföljer denna för att sedan försöka genomföra den igen vid ett senare tillfälle. För att försöka få en uppfattning om detta är vanligt formulerades frågan: Har du tidigare deltagit i samma kurs hos denna eller hos annan anordnare? (Fråga 9) 6 personer, 14 % har tidigare deltagit i samma kurs utan att ha avslutat den. 3.4.4 Anmälan av avbrott En fjärdedel av de studerande lämnade kursen utan att anmäla detta till någon men då inkluderas de som aldrig varit i kontakt med anordnaren. Med hänsyn tagen till dessa är det istället 18 % som inte anmält att de avbrutit utbildningen. Det vanligaste är annars att man anmält sitt avbrott till läraren eller skolans administration. Fråga 11: Anmälde du till någon att du lämnade kursen? Läraren 41 Skolans administration 18 Lärforum 7 Annan/ingen av dessa 9 Nej anmälde inte 25 Vet ej/kan ej svara 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 Procent (Bas: Avbrutit kurs, 44 svar) 9

3.5 Värdering av de kunskaper man fått Samtliga intervjuade, även de som inte avbrutit sin utbildning, fick bedöma sin utbildning: Hur värderar du de kunskaper du fått under den tid du deltagit i utbildningen är de mycket värdefulla, ganska värdefulla, inte särskilt värdefulla eller inte alls värdefulla? (Fråga 12) En majoritet av dem som tagit ställning och besvarat frågan är positiva och tycker att deras kunskaper är värdefulla. Totalt sett är det knappt hälften som är positiva medan 28 % är mer negativa. Fråga 12: Hur värderar du de kunskaper du fått under den tid du deltagit i utbildningen? Vet ej/kan ej svara 14% Mycket värdefulla 14% Deltog inte alls i utbildningen 10% Inte alls värdefulla 4% Ganska värdefulla 34% Inte särskilt värdefulla 24% Bas: Samtliga, 50 svar 10

3.6 Förbättringsmöjligheter För att fånga upp dessa studerandes förslag till förbättringar formulerades frågan: Det händer att studeranden vid vuxenutbildningen avbryter sina studier. Tror du att detta skulle kunna förhindras genom Förbättrad studie- och yrkesvägledning innan man valde kurser, Bättre lärare och ökat stöd under kurserna eller Ökad flexibilitet dvs. fler möjligheter att själv välja tid och plats för utbildningen? (Fråga 13) Det förslag som attraherar främst är ökad flexibilitet men en tredjedel av alla anser att förbättrad studie- och yrkesvägledning skulle kunna vara ett hjälpmedel. I genomsnitt lämnar respondenterna 1,2 svar dvs. de svarar ofta med mer än ett alternativ. Fråga 13: Det händer att studeranden vid vuxenutbildningen avbryter sina studier. Tror du att detta skulle kunna förhindras genom... Förbättrad studie- och yrkesvägledning innan man valde kurser 32 Bättre lärare och ökat stöd under kurserna 14 Ökad flexibilitet dvs. fler möjligheter att själv välja tid och plats för utbildningen 66 Inget av detta 8 0 10 20 30 40 50 60 70 Procent (Bas: Samtliga, 50 svar) 3.7 Beskrivning av dem som svarat bakgrundsdata Bas: Samtliga, 50 svar Kön: 30 + år 24% Ålder Man 40% Kvinna 60% 22-29 år 18% - 21 år 58% Medelålder: 22,7 Stadium: Grundskola 20% Planerad total längd på placeringen: Kortare än 5 veckor 2% 5-10 veckor 26% Gymnasie 80% Längre än 10 veckor 72% Medelantal veckor: 16,2 11

Anordnare: InfoKomp 40 Åsö Vuxengymnasium 24 Utbildningsborgen 16 SweJa Kunskapscenter 8 MIROI-learning 4 ABF Stockholm 2 C3L Tyresö 2 Kompetensutvecklingsinstitutet 2 NTI-Nordens Tekniker Institut 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 Procent 3.8 Sammanställning Pilen har varit i kontakt med 54 personer och ett annat sätt att beskriva resultaten är nedanstående sammanställning. Antal % Kontaktade 54 100% ej anmäld som deltagare 4 7% ej avbrutit kurs 6 11% ingen kontakt med anordnare/kurs inställd 4 7% avbrutit kurs 40 74% Avbrutit kurs avbrott därför att 40 100% Fått arbete 10 25% Tidsbrist 8 20% Personliga skäl 7 18% Sökt och kommit in på annan utbildning 5 13% Motsvarade inte förväntningar/besviken på innehållet 2 5% Arbetade parallellt med studier/arbetet krävde mer tid 2 5% Ville läsa något annat 2 5% För hög nivå på kursen/mina förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig 1 3% För låg nivå på kursen/innehållet redan känt/kunde allt sedan tidigare 1 3% Blev sjuk/hög frånvaro 1 3% Dåliga lärare/dåliga kursledare/dåligt stöd av lärare 1 3% Hade problem att hitta praktikplats 1 3% Reste iväg 1 3% 12

BILAGA 1 Frågeformulär

P275 AVHOPP FRÅN VUXENUTBILDNINGEN NACKA KOMMUN Frågeformulär 2007-04-04 SÖK NAMNGIVEN PERSON ENLIGT URVAL Hej, jag ringer från undersökningsföretaget Pilen som arbetar med en undersökning på uppdrag av Nacka kommun. Det handlar om vuxenutbildningen i kommunen och jag vill ställa några frågor till dig. 1. Stämmer det att du under hösten 2006 var inskriven hos anordnare? 1 Ja 2 Nej 3 Vet ej 2. Den kurs jag vill ställa några frågor om är kursnamn, stämmer det att du var inskriven på den kursen? 1 Ja GÅ TILL FRÅGA 5 2 Nej 3 Vet ej OM NEJ/VET EJ 3. Kan det ha varit så att du blivit antagen till en kurs men aldrig börjat? 1 Ja GÅ TILL FRÅGA 5 2 Nej 3 Vet ej 4. Har du haft någon annan kontakt med anordnare tidigare? 1 Ja Har sökt kurs, men inte antagits 2 Ja Deltagit i kurs före höstterminen 2006 3 Ja Deltagit i annan kurs hos anordnare 4 Nej 5 Vet ej AVBRYT INTERVJUN 5. Vilket var det främsta skälet till att du sökte/anmälde dig till utbildningen? 1 Lära mig svenska/läser SFI (Svenska för invandrare) 2 Förbättra betyg/ få slutbetyg från grundskola eller gymnasium 3 Få behörighet till högre utbildning/komma in på högskola 4 Är arbetslös, eller riskerar att bli, och behöver förstärka positionen på arbetsmarknaden 5 Söka nytt yrke/omskola mig 6 Tips/råd av arbetsförmedlingen 7 Tips/råd av studie- eller yrkesvägledare/lärforum 6 Annat 7 Vet ej/kan ej svara 1

P275 6. Vilket studietempo hade kursen, var det..läs UPP 1-3 1 Heltid 2 Halvtid eller 3 Mindre deltid 4 Vet ej/kan ej svara 7. Enligt kommunens noteringar så valde du att inte delta och avsluta kursen. När avbröt du den, var det LÄS UPP 1-4 1 Innan du börjat kursen 2 I början av kursen 3 Ungefär mitt i kursen eller 4 Närmare slutet av kursen 5 Fel, avbröt inte kursen GÅ TILL FRÅGA 12 6 Vet ej/kan ej svara 8. Vilka var orsakerna till att du inte avslutade kursen? Något mera? Ytterligare något skäl till att du lämnade kursen? 1 sökt och kommit in på annan utbildning 2 nytt arbete 3 brist på tid/ hann inte med 4 för hög nivå på kursen/mina förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig 5 för högt studietempo/kunde inte hänga med 6 dålig studieteknik/studieovana 7 för låg nivå på kursen/innehållet redan känt/kunde allt sedan tidigare 8 Blev sjuk/hög frånvaro 9 Kursen blev inte av/helt inställd 10 Kursen inställd ibland/lärare frånvarande 11 Valde fel kurs/ administrativt fel 12 Motsvarade inte förväntningar/besviken på innehållet 13 Dåliga lärare/dåliga kursledare/dåligt stöd av lärare 14 Arbetade parallellt med studier/arbetet krävde mer tid 15 Personliga skäl 16 Fick inte vara kvar/påtryckning från skola/lärare 17 Trivdes inte hos anordnare/i skolan 18 Annat 19 Vet ej/kan ej svara 9. Har du tidigare deltagit i samma kurs hos denna eller hos annan anordnare? 1 Ja 2 Nej 3 Vet ej/kan ej svara 2

P275 OM FLERA AVBRUTNA KURSER ENLIGT URVAL 10. Du har också varit anmäld och antagen till annan kurs (enligt kommunens noteringar) Vilka var orsakerna till att du inte deltog och avslutade den eller de kurserna? Något mera? Ytterligare något skäl till att du lämnade kursen? 1 sökt och kommit in på annan utbildning 2 nytt arbete 3 brist på tid/ hann inte med 4 för hög nivå på kursen/mina förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig 5 för högt studietempo/kunde inte hänga med 6 dålig studieteknik/studieovana 7 för låg nivå på kursen/innehållet redan känt/kunde allt sedan tidigare 8 Blev sjuk/hög frånvaro 9 Kursen blev inte av/helt inställd 10 Kursen inställd ibland/lärare frånvarande 11 Valde fel kurs/ administrativt fel 12 Motsvarade inte förväntningar/besviken på innehållet 13 Dåliga lärare/dåliga kursledare/dåligt stöd av lärare 14 Arbetade parallellt med studier/arbetet krävde mer tid 15 Personliga skäl 16 Fick inte vara kvar/påtryckning från skola/lärare 17 Trivdes inte hos anordnare/i skolan 18 Annat 19 Vet ej/kan ej svara TILL ALLA 11. Anmälde du till någon att du lämnade kursen? OM JA: Vem meddelade du, var det till LÄS UPP 1-3 1 Läraren, 2 Skolans administration eller 3 Lärforum 4 Annan/ingen av dessa 5 Nej anmälde inte 6 Vet ej/kan ej svara 12. Hur värderar du de kunskaper du fått under den tid du deltagit i utbildningen är de LÄS UPP 1-4 1 Mycket värdefulla 2 Ganska värdefulla 3 Inte särskilt värdefulla eller 4 Inte alls värdefulla 5 Deltog inte alls i utbildningen 5 Vet ej/kan ej svara 3

P275 13. Det händer att studeranden vid vuxenutbildningen avbryter sina studier. Tror du att detta skulle kunna förhindras genom LÄS UPP 1-4 FLERA SVAR MÖJLIGA 1 Förbättrad studie- och yrkesvägledning innan man valde kurser, 2 Bättre lärare och ökat stöd under kurserna eller 3 Ökad flexibilitet dvs. fler möjligheter att själv välja tid och plats för utbildningen 4 Inget av detta 5 Vet ej/kan inte svara 14. Har du några tankar och idéer om hur Lärforum skulle kunna medverka till att studerande inte avbryter sin utbildning? OM JA: Vilka tankar och idéer? 0 Nej/vet ej/kan inte svara 15. Har du några tankar och idéer om hur studieanordnare skulle kunna medverka till att studerande inte avbryter sin utbildning? OM JA: Vilka tankar och idéer? 0 Nej/vet ej/kan inte svara 16. Vilken är din huvudsakliga sysselsättning idag? LÄS UPP VID BEHOV 1 Arbetar heltid 2 Arbetar deltid 3 Studerar Vuxenutbildning 4 Studerar, annan utbildning än vuxenutbildning 5 Sjukskriven 6 Föräldraledig 7 Pensionär/sjukpensionär 8 Arbetslös 9 Vet ej/kan ej svara MARKERA FRÅN URVAL Födelseår 1 Man 2 Kvinna 1 9 Tacka och avsluta 4

P275 Antal avbrutna kurser 1 Endast en kurs 2 2-3 3 4 eller fler kurser avbrutna Planerad total längd på placeringen 1 Kortare än 5 veckor 2 5-10 veckor eller.. 3 Längre än 10 veckor Summan av antal poäng på de avhoppade kurserna 0 Vet ej Poäng Anordnare 1 ABF Stockholm 16 Liber Hermods 2 AcadeMedia/Eductus 17 Lärgården Utbildning 3 Accedo Hälsoutveckling 18 Matpedagogerna 4 C3L Tyresö 19 MedLearn 5 CAS Värmdö 20 MIROI-learning 6 Centrum Vux Haninge 21 Mångkulturellt Folkbildningscentrum 7 CLL Norrtälje 22 Nackademin 8 Didaktus Utbildningar 23 NTI-Nordens Tekniker Institut 9 InfoKomp 24 PAL-net 10 Jensen Education 25 Spånga Blåband 11 Kompetensutvecklingsinstitutet 26 Sundbybergs Folkhögskola 12 Kungsholmens utbildningscentrum 27 SweJa Kunskapscenter 13 Kunskapsbolaget 28 Utbildningsborgen 14 Kunskapsnätet 29 Utbildningsspecialisterna/Lege Artis 15 Lernia 30 Åsö Vuxengymnasium Postnummer 5

BILAGA 2 Tabeller

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Vertikal procent 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga (inkl BF) 54 20 9 13 12 20 34 31 9 14 10 44 18 10 16 6 1. Stämmer det att du under hösten 2006 var inskriven hos...? Ja 96 95 100 92 100 100 94 94 100 100 100 95 94 100 100 100 Nej 4 5 8 6 6 5 6 Vet ej 2. Den kurs jag vill ställa några frågor om är..., stämmer det att du var var inskriven på den kursen? Ja 93 100 89 92 83 100 88 94 100 86 100 91 100 100 100 100 Nej 7 11 8 17 12 6 14 9 Vet ej Bas: Ej inskriven på den kursen/ 4 1 1 2 4 2 2 4 Vet ej 3. Kan det ha varit så att du blivit antagen till en kurs men aldrig börjat? Ja Nej 100 100 100 100 100 100 100 100 Vet ej Bas: Ej antagen+aldrig börjat/vet 4 1 1 2 4 2 2 4 ej 4. Har du haft någon annan kontakt med... tidigare? Ja 75 100 100 50 75 100 50 75 - Har sökt kurs, men inte 25 50 25 50 25 antagits - Deltagit i kurs före höstterminen 2006 - Deltagit i annan kurs hos 50 100 100 50 50 50 50 anordnare Nej 25 50 25 50 25 Vet ej Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 5. Vilket var det främsta skälet till att du sökte/anmälde dig till utbildningen? Lära mig svenska/läser SFI 8 50+ 13 33+ 8 40+ 6 13 17 Förbättra betyg/ få slutbetyg 28 50+ 33-30 27 45+ 11 - - 35 39 30 13 33 från grundskola eller gymnasium Få behörighet till högre 16 10 25 30 10 20 14 11 25 20 22 25 utbildning/komma in på högskola Är arbetslös, eller riskerar att 2 10 5 8 3 6 bli, och behöver förstärka positionen Söka nytt yrke/omskola mig Tips/råd av arbetsförmedlingen Tips/råd av studie- eller yrkesvägledare/lärforum Annat 46 40 50 42 60 55 40 41 44 58 60 43 28 70 50 50 Summa svar 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Netto svar 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Vet ej/kan ej svara 6. Vilket studietempo hade kursen, var det... Heltid 40 35 50 33 50 35 43 38 33 50 60 35 33 40 56 17 Halvtid eller 22 25 25 8 30 30 17 28 11 17 20 23 22 40 6 33 Mindre deltid 36 40 25 58 10 35 37 34 44 33 20 40 39 20 38 50 Vet ej/kan ej svara 2 10 3 11 3 6

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Vertikal procent 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 7. Enligt kommunens noteringar så valde du att inte delta och avsluta kursen. När avbröt du den, var det...? Innan du börjat kursen 22 30 13 17 20 15 27 17 11 42 10 25 28 10 31 I början av kursen 28 20 25 58+ 10 30 27 31 22 25 30 28 39 50 13 Ungefär mitt i kursen eller 28 30 25 25 30 30 27 31 22 25 30 28 28 30 13 67+ Närmare slutet av kursen 10 15 20 15 7 7 33+ 13 6 13 33 Fel, avbröt inte kursen 12 5 38+ 20 10 13 14 11 8 30 8 10 31+ Vet ej/kan ej svara Bas: Avbröt kursen 44 19 5 12 8 18 26 25 8 11 7 37 18 9 11 6 8. Vilka var orsakerna till att du inte avslutade kursen? Sökt och kommit in på annan 9 16 8 15 12 9 14 8 6 27+ utbildning Nytt arbete 23 32 40 25 22 23 24 25 18 14 24 28 22 27 Brist på tid/hann inte med 18 11 33 25 33 8 16 25 18 14 19 22 22 18 För hög nivå på kursen/mina 2 8 4 9 14+ 11 förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig För högt studietempo/kunde inte hänga med Dålig studieteknik/studieovana För låg nivå på kursen/innehållet 2 8 6 4 3 11 redan känt/kunde allt sedan tidigare Blev sjuk/hög frånvaro 2 13 4 9 3 11 Kursen blev inte av/helt inställd 2 5 6 9 3 17+ Kursen inställd ibland/lärare frånvarande Valde fel kurs/administrativt fel Motsvarade inte förväntningar/ 5 5 20 6 4 4 13 14 3 9 17 besviken på innehållet Dåliga lärare/dåliga kursledare/ 2 5 4 13 3 17+ dåligt stöd av lärare Arbetade parallellt med studier/ 5 8 13 8 4 13 5 11 arbetet krävde mer tid Personliga skäl 14 5 40 25 17 12 16 13 9 29 11 6 22 9 33 Fick inte vara kvar/påtryckning från skola/lärare Trivdes inte hos anordnare/i skolan Annat 18 26 20 8 13 11 23 20 13 18 14 19 28 18 17 Summa svar 102 105 120 100 88 100 104 100 113 100 114 100 100 100 109 100 Netto svar 98 100 100 100 88 94 100 96 100 100 100 97 100 100 100 83- Vet ej/kan ej svara 2 13 6 4 3 17+ 9. Har du tidigare deltagit i samma kurs hos denna eller hos annan Ja 14 16 17 13 22 8 20 9 16 17 18 17 Nej 86 84 100 83 88 78 92 80 100 91 100 84 83 100 82 83 Vet ej/kan ej svara

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Vertikal procent 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Flera avbrutna kurser 13 5 1 4 3 5 8 7 3 3 2 11 3 4 4 2 10. Du har också varit anmäld och antagen till annan kurs. Vilka var orsakerna till att du inte deltog och avslutade den eller de kurserna? Sökt och kommit in på annan 8 25 13 33 9 25 utbildning Nytt arbete 31 60 100 50 43 33 50 27 33 25 50 Brist på tid/hann inte med 31 40 67 60 13 29 33 33 50 27 33 25 25 50 För hög nivå på kursen/mina förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig För högt studietempo/kunde inte hänga med Dålig studieteknik/studieovana För låg nivå på kursen/innehållet redan känt/kunde allt sedan tidigare Blev sjuk/hög frånvaro 8 33 13 33 9 25 Kursen blev inte av/helt inställd Kursen inställd ibland/lärare frånvarande Valde fel kurs/administrativt fel Motsvarade inte förväntningar/ besviken på innehållet Dåliga lärare/dåliga kursledare/ dåligt stöd av lärare Arbetade parallellt med studier/ 8 25 13 14 9 33 arbetet krävde mer tid Personliga skäl 8 25 20 14 9 50+ Fick inte vara kvar/påtryckning från skola/lärare Trivdes inte hos anordnare/i skolan Annat Summa svar 92 100 100 75 100 80 100 100 67 100 100 91 100 75 100 100 Netto svar 92 100 100 75 100 80 100 100 67 100 100 91 100 75 100 100 Vet ej/kan ej svara 8 25 20 33 9 25 Bas: Avbröt kursen 44 19 5 12 8 18 26 25 8 11 7 37 18 9 11 6 11. Anmälde du till någon att du lämnade kursen? Läraren 41 47 20 33 50 39 42 40 50 36 57 38 44 22 36 67 Skolans administration 18 5 20 33 25 11 23 8 25 36 22 22 22 18 Lärforum 7 17 13 11 4 12 8 11 9 17 Annan/ingen av dessa 9 16 20 6 12 12 9 14 8 6 22 9 Summa svar 75 68 60 83 88 67 81 72 75 82 71 76 72 78 73 83 Netto svar 73 68 60 75 88 67 77 72 75 73 71 73 72 78 64 83 Nej anmälde inte 25 26 40 25 13 28 23 24 25 27 29 24 28 22 27 17 Vet ej/kan ej svara 2 5 6 4 3 9 Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 12. Hur värderar du de kunskaper du fått under den tid du deltagit i utbildningen är de...? Värdefulla 48 30 88+ 42 60 40 53 41 78 42 90+ 38 33 80+ 38 67 - mycket värdefulla 14 5 38 8 20 15 13 10 22 17 40+ 8 30 25 - ganska värdefulla 34 25 50 33 40 25 40 31 56 25 50 30 33 50 13 67 - inte särskilt värdefulla eller 24 35 25 20 35 17 28 11 25 10 28 33 25 33 - inte alls värdefulla 4 17+ 10 7 5 6 10 Ej värdefulla 28 35 42 20 45 17 34 11 25 10 33 39 10 25 33 Deltog inte alls i utbildningen 10 20 10 5 13 14 8 13 17 13 Vet ej/kan ej svara 14 15 13 17 10 10 17 10 11 25 18 11 10 25

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Vertikal procent 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 13. Det händer att studeranden vid vuxenutbildningen avbryter sina studier. Tror du att detta skulle kunna förhindras genom...? Förbättrad studie- och 32 25 50 33 30 20 40 28 44 33 50 28 28 40 25 50 yrkesvägledning innan man valde kurser Bättre lärare och ökat stöd under 14 15 25 10 10 17 14 25 10 15 22 20 17 kurserna Ökad flexibilitet dvs. fler 66 60 50 75 80 70 63 69 56 67 40 73 67 60 88 17- möjligheter att själv välja tid och plats för utbildningen Summa svar 112 100 100 133 120 100 120 110 100 125 100 115 117 120 113 83 Netto svar 92 90 88 92 100 90 93 90 89 100 90 93 89 100 94 83 Inget av detta 8 10 13 8 10 7 10 11 10 8 11 6 17 Vet ej/kan inte svara 14. Har du några tankar och idéer om hur Lärforum skulle kunna medverka till att studerande inte avbryter sin utbildning? Angett svar 20 30 25 8 10 15 23 28 17 20 20 33 20 6 17 Nej/vet ej/kan inte svara 80 70 75 92 90 85 77 72 100 83 80 80 67 80 94 83 15. Har du några tankar och idéer om hur studieanordnare skulle kunna medverka till att studerande inte avbryter sin utbildning? Angett svar 10 10 25 8 17 7 11 17 20 8 22 6 Nej/vet ej/kan inte svara 90 90 75 92 100 100 83 93 89 83 80 93 78 100 94 100 16. Vilken är din huvudsakliga sysselsättning idag? Arbetar heltid 36 35 25 42 40 30 40 34 22 50 20 40 100+ - - Arbetar deltid 20 15 13 33 20 25 17 21 11 25 30 18-100+ - Studerar Vuxenutbildning 32 35 50 17 30 25 37 34 44 17 40 30 - - 100+ Studerar, annan utbildning än vuxenutbildning Sjukskriven Föräldraledig 2 13+ 3 11 10 17+ Pensionär/sjukpensionär 4 10 5 3 11 8 5 33+ Arbetslös 6 5 8 10 15 10 8 50+ Vet ej/kan ej svara Kön: Man 40 50 13 50 30 100+ - 48 33 25 20 45 33 50 31 67 Kvinna 60 50 88 50 70-100+ 52 67 75 80 55 67 50 69 33 Ålder: - 21 år 58 80+ 25 58 40 70 50 100+ - - 30 65 56 60 63 50 22-29 år 18 10 50+ 8 20 15 20-100+ 30 15 11 10 25 33 30 + år 24 10 25 33 40 15 30-100+ 40 20 33 30 13 17 Medelålder 22.7 19.2 26.8 24.5 24.1 20.7 24.0 15.2 25.9 38.3 27.7 21.4 24.2 22.0 19.6 27.3

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Vertikal procent 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 Antal avbrutna kurser: 1 kurs 72 75 88 67 60 75 70 76 67 67 80 70 83 60 69 67 2-3 kurser 28 25 13 33 40 25 30 24 33 33 20 30 17 40 31 33 4+ kurser Medelantal 1.4 1.4 1.1 1.3 1.6 1.4 1.4 1.3 1.4 1.3 1.2 1.4 1.3 1.4 1.4 1.5 Planerad total längd på placeringen: Kortare än 5 veckor 2 10 3 3 3 6 5-10 veckor 26 30 13 25 30 30 23 38 22-33 28 30 25 17 Längre än 10 veckor 72 70 88 75 60 70 73 59 78 100+ 100+ 65 72 70 69 83 Medelantal veckor 16.2 17.0 18.1 15.4 14.2 16.5 16.1 14.6 16.3 20.1 20.8 15.1 16.1 16.6 15.6 17.5 Stadium: Grund 20 10 88+ 8 10 27 10 33 33 100+ - 11 30 25 17 Gymn 80 90 13-92 100 90 73 90 67 67-100+ 89 70 75 83 Anordnare: ABF Stockholm 2 10 5 3 3 17+ AcadeMedia/Eductus Accedo Hälsoutveckling C3L Tyresö 2 10 3 11 3 6 CAS Värmdö Centrum Vux Haninge CLL Norrtälje Didaktus Utbildningar InfoKomp 40 100+ - - - 50 33 55 22 17 20 45 39 30 44 50 Jensen Education Kompetensutvecklingsinstitutet 2 10 3 3 3 10 Kungsholmens utbildningscentrum Kunskapsbolaget Kunskapsnätet Lernia Liber Hermods Lärgården Utbildning Matpedagogerna MedLearn MIROI-learning 4 20+ 5 3 17+ 5 6 10 Mångkulturellt Folkbildningscentrum Nackademin NTI-Nordens Tekniker Institut 2 10 3 3 3 6 PAL-net Spånga Blåband Sundbybergs Folkhögskola SweJa Kunskapscenter 8 40+ 5 10 3 11 17 10 6 19 Utbildningsborgen 16 100+ 5 23 7 44+ 17 70+ 3-11 10 25 17 Utbildningsspecialisterna/Lege Artis Åsö Vuxengymnasium 24-100+ 30 20 24 11 33 10 28 28 40 13 17

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Absolut fördelning 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga (inkl BF) 54 20 9 13 12 20 34 31 9 14 10 44 18 10 16 6 1. Stämmer det att du under hösten 2006 var inskriven hos...? Ja 52 19 9 12 12 20 32 29 9 14 10 42 17 10 16 6 Nej 2 1 1 2 2 2 1 Vet ej 2. Den kurs jag vill ställa några frågor om är..., stämmer det att du var var inskriven på den kursen? Ja 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 Nej 4 1 1 2 4 2 2 4 Vet ej Bas: Ej inskriven på den kursen/ 4 1 1 2 4 2 2 4 Vet ej 3. Kan det ha varit så att du blivit antagen till en kurs men aldrig börjat? Ja Nej 4 1 1 2 4 2 2 4 Vet ej Bas: Ej antagen+aldrig börjat/vet 4 1 1 2 4 2 2 4 ej 4. Har du haft någon annan kontakt med... tidigare? Ja 3 1 1 1 3 2 1 3 - Har sökt kurs, men inte 1 1 1 1 1 antagits - Deltagit i kurs före höstterminen 2006 - Deltagit i annan kurs hos 2 1 1 2 1 1 2 anordnare Nej 1 1 1 1 1 Vet ej Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 5. Vilket var det främsta skälet till att du sökte/anmälde dig till utbildningen? Lära mig svenska/läser SFI 4 4 4 3 1 4 1 2 1 Förbättra betyg/ få slutbetyg 14 10 4 6 8 13 1 14 7 3 2 2 från grundskola eller gymnasium Få behörighet till högre 8 2 3 3 2 6 4 1 3 8 4 4 utbildning/komma in på högskola Är arbetslös, eller riskerar att 1 1 1 1 1 1 bli, och behöver förstärka positionen Söka nytt yrke/omskola mig Tips/råd av arbetsförmedlingen Tips/råd av studie- eller yrkesvägledare/lärforum Annat 23 8 4 5 6 11 12 12 4 7 6 17 5 7 8 3 Summa svar 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 Netto svar 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 Vet ej/kan ej svara 6. Vilket studietempo hade kursen, var det... Heltid 20 7 4 4 5 7 13 11 3 6 6 14 6 4 9 1 Halvtid eller 11 5 2 1 3 6 5 8 1 2 2 9 4 4 1 2 Mindre deltid 18 8 2 7 1 7 11 10 4 4 2 16 7 2 6 3 Vet ej/kan ej svara 1 1 1 1 1 1

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Absolut fördelning 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 7. Enligt kommunens noteringar så valde du att inte delta och avsluta kursen. När avbröt du den, var det...? Innan du börjat kursen 11 6 1 2 2 3 8 5 1 5 1 10 5 1 5 I början av kursen 14 4 2 7 1 6 8 9 2 3 3 11 7 5 2 Ungefär mitt i kursen eller 14 6 2 3 3 6 8 9 2 3 3 11 5 3 2 4 Närmare slutet av kursen 5 3 2 3 2 2 3 5 1 2 2 Fel, avbröt inte kursen 6 1 3 2 2 4 4 1 1 3 3 1 5 Vet ej/kan ej svara Bas: Avbröt kursen 44 19 5 12 8 18 26 25 8 11 7 37 18 9 11 6 8. Vilka var orsakerna till att du inte avslutade kursen? Sökt och kommit in på annan 4 3 1 4 3 1 1 3 1 3 utbildning Nytt arbete 10 6 2 2 4 6 6 2 2 1 9 5 2 3 Brist på tid/hann inte med 8 2 4 2 6 2 4 2 2 1 7 4 2 2 För hög nivå på kursen/mina 1 1 1 1 1 1 förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig För högt studietempo/kunde inte hänga med Dålig studieteknik/studieovana För låg nivå på kursen/innehållet 1 1 1 1 1 1 redan känt/kunde allt sedan tidigare Blev sjuk/hög frånvaro 1 1 1 1 1 1 Kursen blev inte av/helt inställd 1 1 1 1 1 1 Kursen inställd ibland/lärare frånvarande Valde fel kurs/administrativt fel Motsvarade inte förväntningar/ 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 besviken på innehållet Dåliga lärare/dåliga kursledare/ 1 1 1 1 1 1 dåligt stöd av lärare Arbetade parallellt med studier/ 2 1 1 2 1 1 2 2 arbetet krävde mer tid Personliga skäl 6 1 2 3 3 3 4 1 1 2 4 1 2 1 2 Fick inte vara kvar/påtryckning från skola/lärare Trivdes inte hos anordnare/i skolan Annat 8 5 1 1 1 2 6 5 1 2 1 7 5 2 1 Summa svar 45 20 6 12 7 18 27 25 9 11 8 37 18 9 12 6 Netto svar 43 19 5 12 7 17 26 24 8 11 7 36 18 9 11 5 Vet ej/kan ej svara 1 1 1 1 1 1 9. Har du tidigare deltagit i samma kurs hos denna eller hos annan Ja 6 3 2 1 4 2 5 1 6 3 2 1 Nej 38 16 5 10 7 14 24 20 8 10 7 31 15 9 9 5 Vet ej/kan ej svara

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Absolut fördelning 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Flera avbrutna kurser 13 5 1 4 3 5 8 7 3 3 2 11 3 4 4 2 10. Du har också varit anmäld och antagen till annan kurs. Vilka var orsakerna till att du inte deltog och avslutade den eller de kurserna? Sökt och kommit in på annan 1 1 1 1 1 1 utbildning Nytt arbete 4 3 1 4 3 1 1 3 1 1 2 Brist på tid/hann inte med 4 2 2 3 1 2 1 1 1 3 1 1 1 1 För hög nivå på kursen/mina förkunskaper var inte tillräckliga/för svårt för mig För högt studietempo/kunde inte hänga med Dålig studieteknik/studieovana För låg nivå på kursen/innehållet redan känt/kunde allt sedan tidigare Blev sjuk/hög frånvaro 1 1 1 1 1 1 Kursen blev inte av/helt inställd Kursen inställd ibland/lärare frånvarande Valde fel kurs/administrativt fel Motsvarade inte förväntningar/ besviken på innehållet Dåliga lärare/dåliga kursledare/ dåligt stöd av lärare Arbetade parallellt med studier/ 1 1 1 1 1 1 arbetet krävde mer tid Personliga skäl 1 1 1 1 1 1 Fick inte vara kvar/påtryckning från skola/lärare Trivdes inte hos anordnare/i skolan Annat Summa svar 12 5 1 3 3 4 8 7 2 3 2 10 3 3 4 2 Netto svar 12 5 1 3 3 4 8 7 2 3 2 10 3 3 4 2 Vet ej/kan ej svara 1 1 1 1 1 1 Bas: Avbröt kursen 44 19 5 12 8 18 26 25 8 11 7 37 18 9 11 6 11. Anmälde du till någon att du lämnade kursen? Läraren 18 9 1 4 4 7 11 10 4 4 4 14 8 2 4 4 Skolans administration 8 1 1 4 2 2 6 2 2 4 8 4 2 2 Lärforum 3 2 1 2 1 3 3 1 1 1 Annan/ingen av dessa 4 3 1 1 3 3 1 1 3 1 2 1 Summa svar 33 13 3 10 7 12 21 18 6 9 5 28 13 7 8 5 Netto svar 32 13 3 9 7 12 20 18 6 8 5 27 13 7 7 5 Nej anmälde inte 11 5 2 3 1 5 6 6 2 3 2 9 5 2 3 1 Vet ej/kan ej svara 1 1 1 1 1 1 Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 12. Hur värderar du de kunskaper du fått under den tid du deltagit i utbildningen är de...? Värdefulla 24 6 7 5 6 8 16 12 7 5 9 15 6 8 6 4 - mycket värdefulla 7 1 3 1 2 3 4 3 2 2 4 3 3 4 - ganska värdefulla 17 5 4 4 4 5 12 9 5 3 5 12 6 5 2 4 - inte särskilt värdefulla eller 12 7 3 2 7 5 8 1 3 1 11 6 4 2 - inte alls värdefulla 2 2 2 2 2 1 1 Ej värdefulla 14 7 5 2 9 5 10 1 3 1 13 7 1 4 2 Deltog inte alls i utbildningen 5 4 1 1 4 4 1 5 3 2 Vet ej/kan ej svara 7 3 1 2 1 2 5 3 1 3 7 2 1 4

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Absolut fördelning 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 13. Det händer att studeranden vid vuxenutbildningen avbryter sina studier. Tror du att detta skulle kunna förhindras genom...? Förbättrad studie- och 16 5 4 4 3 4 12 8 4 4 5 11 5 4 4 3 yrkesvägledning innan man valde kurser Bättre lärare och ökat stöd under 7 3 3 1 2 5 4 3 1 6 4 2 1 kurserna Ökad flexibilitet dvs. fler 33 12 4 9 8 14 19 20 5 8 4 29 12 6 14 1 möjligheter att själv välja tid och plats för utbildningen Summa svar 56 20 8 16 12 20 36 32 9 15 10 46 21 12 18 5 Netto svar 46 18 7 11 10 18 28 26 8 12 9 37 16 10 15 5 Inget av detta 4 2 1 1 2 2 3 1 1 3 2 1 1 Vet ej/kan inte svara 14. Har du några tankar och idéer om hur Lärforum skulle kunna medverka till att studerande inte avbryter sin utbildning? Angett svar 10 6 2 1 1 3 7 8 2 2 8 6 2 1 1 Nej/vet ej/kan inte svara 40 14 6 11 9 17 23 21 9 10 8 32 12 8 15 5 15. Har du några tankar och idéer om hur studieanordnare skulle kunna medverka till att studerande inte avbryter sin utbildning? Angett svar 5 2 2 1 5 2 1 2 2 3 4 1 Nej/vet ej/kan inte svara 45 18 6 11 10 20 25 27 8 10 8 37 14 10 15 6 16. Vilken är din huvudsakliga sysselsättning idag? Arbetar heltid 18 7 2 5 4 6 12 10 2 6 2 16 18 Arbetar deltid 10 3 1 4 2 5 5 6 1 3 3 7 10 Studerar Vuxenutbildning 16 7 4 2 3 5 11 10 4 2 4 12 16 Studerar, annan utbildning än vuxenutbildning Sjukskriven Föräldraledig 1 1 1 1 1 1 Pensionär/sjukpensionär 2 2 1 1 1 1 2 2 Arbetslös 3 1 1 1 3 3 3 3 Vet ej/kan ej svara Kön: Man 20 10 1 6 3 20 14 3 3 2 18 6 5 5 4 Kvinna 30 10 7 6 7 30 15 6 9 8 22 12 5 11 2 Ålder: - 21 år 29 16 2 7 4 14 15 29 3 26 10 6 10 3 22-29 år 9 2 4 1 2 3 6 9 3 6 2 1 4 2 30 + år 12 2 2 4 4 3 9 12 4 8 6 3 2 1 Medelålder 22.7 19.2 26.8 24.5 24.1 20.7 24.0 15.2 25.9 38.3 27.7 21.4 24.2 22.0 19.6 27.3

NACKA KOMMUN - Avhoppare från vuxenutbildningen Absolut fördelning 26 Apr 2007 ANORDNARE KÖN ÅLDER SYSSELSÄTTNING STADIUM Info Utb. Övr- Kvi- 22- Arb Arb Stud Övr- TOTAL Komp borg Åsö iga Man nna -21 29 30+ Grnd Gymn hel del vux igt Bas: Samtliga 50 20 8 12 10 20 30 29 9 12 10 40 18 10 16 6 Antal avbrutna kurser: 1 kurs 36 15 7 8 6 15 21 22 6 8 8 28 15 6 11 4 2-3 kurser 14 5 1 4 4 5 9 7 3 4 2 12 3 4 5 2 4+ kurser Medelantal 1.4 1.4 1.1 1.3 1.6 1.4 1.4 1.3 1.4 1.3 1.2 1.4 1.3 1.4 1.4 1.5 Planerad total längd på placeringen: Kortare än 5 veckor 1 1 1 1 1 1 5-10 veckor 13 6 1 3 3 6 7 11 2 13 5 3 4 1 Längre än 10 veckor 36 14 7 9 6 14 22 17 7 12 10 26 13 7 11 5 Medelantal veckor 16.2 17.0 18.1 15.4 14.2 16.5 16.1 14.6 16.3 20.1 20.8 15.1 16.1 16.6 15.6 17.5 Stadium: Grund 10 2 7 1 2 8 3 3 4 10 2 3 4 1 Gymn 40 18 1 11 10 18 22 26 6 8 40 16 7 12 5 Anordnare: ABF Stockholm 1 1 1 1 1 1 AcadeMedia/Eductus Accedo Hälsoutveckling C3L Tyresö 1 1 1 1 1 1 CAS Värmdö Centrum Vux Haninge CLL Norrtälje Didaktus Utbildningar InfoKomp 20 20 10 10 16 2 2 2 18 7 3 7 3 Jensen Education Kompetensutvecklingsinstitutet 1 1 1 1 1 1 Kungsholmens utbildningscentrum Kunskapsbolaget Kunskapsnätet Lernia Liber Hermods Lärgården Utbildning Matpedagogerna MedLearn MIROI-learning 2 2 1 1 2 2 1 1 Mångkulturellt Folkbildningscentrum Nackademin NTI-Nordens Tekniker Institut 1 1 1 1 1 1 PAL-net Spånga Blåband Sundbybergs Folkhögskola SweJa Kunskapscenter 4 4 1 3 1 1 2 4 1 3 Utbildningsborgen 8 8 1 7 2 4 2 7 1 2 1 4 1 Utbildningsspecialisterna/Lege Artis Åsö Vuxengymnasium 12 12 6 6 7 1 4 1 11 5 4 2 1