INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Swedish Language BA (A), 30 Credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursplan. Svenska språket A, 30 högskolepoäng Swedish Language, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

Littlista ÄSVA11. Litteraturlista 2016

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Swedish Language BA (B), 30 Credits

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Textanalys, 7,5 hp. Översättning II, GN, 30 hp (TTA255) Gäller vt 2019.

Svenska språket GR (A), 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Svenska språket GR (A), 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Litteraturlista för SVEA21, Svenska, språklig inriktning fortsättningskurs, 30hp

Kursplan. Svenska språket, grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket

Kursinformation med litteraturförteckning. Kommunikationsanalys för språkkonsulter 7 högskolepoäng

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursplan för kurs på grundnivå

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Nordiska språk. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

Språkkonsultprogrammet

Litteraturlista för SVEA21, Svenska, språklig inriktning

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Svenska språket AV, Genusperspektiv på språk, 7,5 hp Swedish Language Ma, Gender Perspective on Language, 7.5 credits

ÄSVA11 Svenska I (1-30 hp)

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Nordiska språk. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Svenska språket. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

Kursplan. Svenska språket B, 30 högskolepoäng Swedish Language, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Litteraturlista för SVEA21, Svenska, språklig inriktning fortsättningskurs, 30hp

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120)

SV1130, Retorik, grundkurs, 15,0 högskolepoäng Rhetoric, Introductory Course, 15.0 higher education credits

Kursplan för kurs på grundnivå

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp

Momentets innehåll och förväntade studieresultat

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

Svenska språket GR (A), 30 hp

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA102

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Nämnden för utbildningsvetenskap Institutionen för språk och litteratur. I övrigt gäller de förväntade studieresultaten enligt nedan.

Teori och metod (15 hp), forskarutbildningen

Delkurs grammatik (5 hp) studiehandledning vt 2017

Kursplan för kurs på grundnivå

RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits

Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursbeskrivning. Översättarens verktyg och verklighet, 7,5 Hp (TTA602) Masterprogram i översättningsvetenskap, 120 hp

SPRÅKKONSULTPROGRAMMET

KURSPLAN Svenska som andraspråk, 31-45hp (ingår i Lärarfortbildningen), 15 högskolepoäng

US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp

US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp

Hur gör man? Skrivprocessen. Vilka regler gäller? Skribentens verktygslåda. Att skriva. En beskrivning av studenters skrivprocess

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200

SVEK11, Svenska: Språklig inriktning - kandidatkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Svenska I 30 högskolepoäng

Svenska I, inriktning 4-6, 15 högskolepoäng Swedish I, with Specialisation in Compulsory School Teaching Grades 4-6, 15 Credits

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursinformation med litteraturförteckning. Kommunikation i arbetslivet för lärare i sfi/svenska som andraspråk 10 högskolepoäng

Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i svenska språket, 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Delkurs: Text och textanalys, 7,5 hp (kurser: LSV410, NS1301 och SV1301)

Läromedelsförteckning

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

RY1201, Ryska, fortsättningskurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Intermediate Course, Part 1, 15.0 higher education credits

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng

Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp

Källspråk engelska Skrivregler för svenska och engelska från TNC, (Publikationer utgivna av TNC 100.) Stockholm: Terminologicentrum TNC.

Svenska I, inriktning 4-6, 15 högskolepoäng Swedish I, with Specialisation in Compulsory School Teaching Grades 4-6, Basic Course, 15 Credits

PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits

UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE

== Utbildningsvetenskapliga fakulteten

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LME 210, Mediekunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAG102

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF201. Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs 2, hp, 15 högskolepoäng

TYSK02, Tyska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng German: BA Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Vad betyder vi för andra och varandra?

Transkript:

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SPK010 Språkkonsultprogrammet, Kurs 1, 30 högskolepoäng Language consultancy programme, Course 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Litteraturlista för SPK010, gällande från och med höstterminen 2018 Litteraturlistan är fastställd av Institutionen för svenska språket 2018-06-11 att gälla från och med 2018-09-03. Se bilaga.

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET Litteraturlista SPK 010, Språkkonsultprogrammet, kurs 1, 30 högskolepoäng Language Consultancy Programme, Course 5, Specialisation: Language Planning, Language Counselling and Editing I, Introductory Course, 30 higher education credits Gäller från HT18 Yrkeskunskap I, 3,5 hp Josephson, Olle & Kristina Jämtelid 2004. Engelska som koncernspråk, svenska som fikaspråk, arabiska som modersmål? I: Engelskan i Sverige. Språkval i utbildning, arbete och kulturliv. (Skrifter utgivna av Svenska språknämnden 89.) Stockholm: Norstedts. S. 130 151 (22 s.) Karlsson, Anna-Malin 2010. Att arbeta i dokumentationssamhället. Nya villkor för framtidens arbetsspråk? I: Ylikiiskilä, Anti & Maria Westman (red.), Språk för framtiden. Rapport från ASLA:s hötsymposium, Falun 12 13 november, 2010. (ASLA:s skriftserie 23.) ASLA. S. 14 28 (15 s.) Språkrådet 2011. Språklagen i praktiken- riktlinjer för tillämpning av språklagen. Svenska språknämnden (2005 eller senare). Inledning. I: Språkriktighetsboken. Stockholm: Norstedts akademiska förlag. S. 7 38. (32 s.) Teleman, Ulf, Staffan Hellberg & Erik Andersson, 1999. Inledning. I: Svenska Akademiens grammatik. Stockholm: Norstedts Ordbok. S. 58 68. (11 s.) Dessutom ytterligare en eller två forskningsartiklar (eller motsvarande) som belyser det svenska språksamhället om 15 30 sidor och två examensarbeten eller praktikrapporter från språkkonsultutbildningen vid Umeå universitet, Lunds universitet eller Stockholms universitet. Institutionen för svenska språket 1 (4) Humanisten, Renströmsgatan 6, Box 200, 405 30 Göteborg 031 786 00 00 www.svenska.gu.se

Delkurs 2: Svenska språket i samhället, 7,5 hp Bellander, Theres 2014. Språk och berättelsestruktur i blogg. En jämförelse av hur en tonåring och en pensionär bloggar om en utflykt. Nydanska studier (NyS) nr 46 Nordiske perspektive på sprogbruk i nye medier. S. 132 171. Nätpublicerad. Karlsson, Anna-Malin 2004. "Vad vill vi att kunden ska köpa?" En diskursanalytisk studie av identifikationsmöjligheter i texter för butiksanställda. I: Språk och stil NF 14, 2004. S. 63 88. Lind Palicki, Lena & Andreas Nord 2013. "Ni ska skriva enkelt det står i lagen": Legitimeringar av klarspråk i en utbildning för myndighetsskribenter. I: Christina Rosén, Per Simfors & Ann-Kari Sundberg (red.), Språk i undervisning: Rapport från ASLA:s vårsymposium, Linköping 11-12 maj 2012. ASLA:s skriftserie. S. 37 48. Nätpublicerad. Löfdahl, Maria & Lena Wenner 2017. Från Ebbes hörna till Alsalam moské. En studie av det språkliga landskapet runt Bellevue marknad. I: Unni-Päivä Leino, Mona Forsskåhl, Gunilla Harling-Kranck, Sabina Jordan, Minna Nakari och Ritva Liisa Pitkänen (red.), Namn och identitet. Handlingar från NORNAs 46:e symposium i Tammerfors den 21 23 oktober 2015. Uppsala & Tammerfors: NORNA-förlaget. S. 231 254. Nätpublicerad. Nordisk Sprogkoordination 2016. Språk i Norden 2016 Tema: Forståelse og kommunikasjonsstrategier. Nätpublicerad. Läses enligt lärares anvisningar. (Ca 20 s.) Nordisk Sprogkoordination 2017. Språk i Norden 2017 Tema: Språkforståelse i mangespråklige samfunn i Norden. Nätpublicerad. Läses enligt lärares anvisningar. (Ca 20 s.) Svahn, Margareta & Jenny Nilsson 2014. Dialektutjämning i Västsverige. Göteborg: Institutet för språk och folkminnen, Dialekt-, ortnamns- och folkminnesarkivet i Göteborg (DAG) Nätpublicerad. Kapitel 1, 11. (20 s.) Sundgren, Eva (red.) 2013. Sociolingvistik. 2:a uppl. Stockholm: Liber. (370 s.) Wojahn, Daniel 2013. De personliga pronomenens makt: En studie av hur pronomen styr våra föreställningar om personer. I: Björn Bihl, Peter Andersson & Lena Lötmarker (red.), Svenskans beskrivning 32: Förhandlingar vid trettioandra sammankomsten för svenskans beskrivning, Karlstad den 13 14 oktober 2011. S. 356 367. Nätpublicerad. Språkriktighetsboken utarbetad av Svenska språknämnden 2005. (Skrifter utgivna av Svenska språknämnden, 93.) Stockholm: Norstedts akademiska Förlag. 2 (4)

Delkurs 3: Svenska språkets struktur, 7,5 hp Andréasson, Maia 2018. Arbeta med bisatser. Manus. Finns på GUL. Josefsson, Gunlög 2009. Universitetsgrammatik för nybörjare. Övningar med facit och kommentarer. Lund: Studentlitteratur. Dessutom kan det tillkomma högst 200 sidor enligt lärares anvisning. Andréasson, Maia 2017. Lagrammaire. Nätpublicerad. <http://youtube.com/lagrammaire> Språkriktighetsboken utarbetad av Svenska språknämnden 2005. (Skrifter utgivna av Svenska språknämnden, 93.) Stockholm: Norstedts akademiska Förlag. Teleman, Ulf, Staffan Hellberg och Erik Andersson 1999. Svenska Akademiens grammatik. Norstedts Ordbok. Svenska Akademien, Stockholm. <https://svenska.se/grammatik/> Delkurs 4: Språket i text och tal, 11,5 hp Helgesson, Karin 2005. Textbindning. Vad är det och hur fungerar det? Institutionen för svenska språket. Göteborgs universitet. Stencil. (18 s.) Helgesson, Karin 2008. "För det här jobbet kan vi mycket väl tänka oss en kvinna". Utvecklingen av några genrekonventioner i platsannonsen 1955 1995. I: Nordman, Marianne et al. (red.), Svenskans beskrivning 29. (Skrifter utgivna av Svensk-Österbottniska samfundet 70.) Vasa: Svensk- Österbottniska samfundet. S. 111 118. Stencil. (8 s.) Holmberg, Per, Per Ledin & Karolina Wirdenäs 2007. Textaktiviteter och genrer. Institutionen för svenska språket, Göteborgs universitet. Stencil. (21 s.) Landqvist, Hans 2011. Aktörer, ansvar och rättigheter i en kursplan för blivande svensklärare. Styrdokument inom högskolan ur ett textforskningsperspektiv med språkvetenskaplig grund. (Forskningsrapporter från Institutionen för svenska språket, GU-ISS, 2011-01.) Göteborg: Göteborgs universitet. Nätpublicerad. (Valda delar enligt lärares anvisning.) Ledin, Per 2001. Genrebegreppet en forskningsöversikt. (Rapporter från projektet Svensk sakprosa 2.) Lund: Institutionen för nordiska språk, Lunds universitet. Stencil. (37 s.) Nord, Andreas 2015. Detta är helt galet i min värld": Privatpersoner och kommunföreträdare på nätet. I: Kahlin, Linda, Mats Landqvist & Ingela Tykesson (red.), Språk och identitet: Rapport från ASLA:s symposium, Södertörns högskola 8 9 maj 2014. (Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola 5.) Stockholm: Södertörns högskola, s. 123 136. Nätpublicerad. (14 s.) 3 (4)

Norrby, Catrin 2014. Samtalsanalys. Så gör vi när vi pratar med varandra. 3:e uppl. Lund: Studentlitteratur. (Valda delar enligt lärares anvisning.) Ransgart, Martin 2004. Texten kräver helhetsgrepp. I: Språkvård 4/2004, s. 19 26. Nätpublicerad. (8 s.) Reichenberg, Monica 2001. Rösten i läroboken. Språkvård 3/2001, s. 23 29. Nätpublicerad. (7 s.) Svensson, Jan & Anna-Malin Karlsson 2012. Inledning: text, textforskning och textteori. Språk och stil N.F. 22(1), s. 5 30. Nätpublicerad. (26 s.) Dessutom kan det tillkomma högst 150 sidor enligt lärares anvisning. Hellspong, Lennart & Per Ledin 1997. Vägar genom texten: Handbok i brukstextanalys. Lund: Studentlitteratur. Sundgren, Eva (red.) 2013. Sociolingvistik. 2:a uppl. Stockholm: Liber. 4 (4)