Provlektion Klassiska sagor



Relevanta dokument
Då märkte prinsen, att han hade blivit lurad än en gång och red tillbaka med den andra systern.

Förslag på arbetsgång

Språkis Svenska för nyfikna

Frågor och svar. En dum dag sidan 1

Vilka är bokens huvudpersoner? Vem passar boken för? Arbetsmaterial. coola tjejers klubb

Livet i Bokstavslandet Åk 3

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

Språkis Svenska för nyfikna

Häxprovet Lärarmaterial

Jag vill inte Lärarmaterial

Gammal kärlek rostar aldrig

En dag såg jag och Anna ett brev under den mystiska dörren. Jag tog upp brevet och läste det. Så här stod det:

3. Nu har du läst första kapitlet. Känns det som att det ska bli spännande att läsa vidare?

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Olga hittar Finn MARIE DUEDAHL

KIDSCREEN-52. Frågeformulär om hälsa för barn och unga. Föräldraversion

Lärarmaterial SPRING, AMINA! Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor enligt Lgr 11: Förmågor: Författare: Annelie Drewsen

Bonnier Utbildning Box 3159, Stockholm.

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen.

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

Sagan om kungafamiljen Silver

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samtal och reflektion. Författare: Arne Berggren

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Programmering på papper. Datorer, programmering och instruktioner

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Prov svensk grammatik

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

LYSSNA PÅ OCH ORDNA SAGOR

Lärarhandledning. Svarta kängor med gul söm. Text Mårten Melin. Bild Emma Adbåge

Förslag på arbetsgång

Dags för ramadan Özlem Sara Cekic

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

Tema: Alla barns lika värde och rätt att bli lyssnad till DET VAR EN GÅNG...

Sagan om Nallen Nelly

Utforskarna. ålder 4-5 år

Joel är död Lärarmaterial

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

@frksarapersson undervisar genom Det osynliga barnet av Tove Jansson

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Sagans värld. För vuxna, men även för barn!

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

En modern klassiker. Vem handlar boken om? Vad tas upp i boken? Mästerdetektiven Blomkvist. Författare: Astrid Lindgren

SPÖKHISTORIER. Den blodiga handsken Spökhuset. En mörk höstnatt Djurkyrkogården

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lärarmaterial. H som i häxa. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Mårten Melin

AMIR. Boken handlar om: Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text

Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Svenska för dig Läs & diskutera!

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Provlektion till Tummen upp Mål i svenska 1

Bästa vänner RIKKE DYRHAVE

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

SERHOLT LÄROMEDEL SMAKPROV. Mellan raderna lättläst. Läsning är ett möte mellan läsare och text, där läsaren ofta är aktiv och konstruktiv.

Läsnyckel Hej Flugo! av Tedd Arnold

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Kejsarn av Portugallien

Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

LEVA LIVET 3. Gunvor Petersson Lilian Nilsson. Arbetsblad

Köra tevespel VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Nr Vi besöker ett djurhem PYSSEL! LÄSARFOTON

Lärarmaterial. Tarik och Ida hjälps åt. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

Musen Martina vinner en baktävling

stockholm.se/medioteket cirkbloggen.se

I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv.

SIDAN 1. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lärarinstruktion för PEJLO träning Svenska åk 9. Lärarinstruktion Svenska åk 9

Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: skickar ett sms Lärarmaterial. Författare: Kirsten Ahlburg

Vi i klassen lektion (75min) KÄNSLOR

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Berätta om dig själv!

Hör och härma. Röda boken lite lättare. Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk. Unni Brandeby

Den döda flickans docka

MELISSA DELIR. Vilsen längtan hem

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

Om barns och ungas rättigheter

Kompisböcker 1-2 Facit

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

BOKHATAREN Lärarmaterial

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

SAGOMAGASINET NR1. Sagornas fantastiska minnen

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Stolthet och fördom

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Kung Midas (kort version)

Kapitel 2 Hinderbanan. Detta smakprov innehåller två av totalt elva avsnitt i kapitel 2.

Henke och bokstäverna som hoppar

Språkis Svenska för nyanlända

Lärarhandledning till elevernas studiematerial

Transkript:

Provlektion Klassiska sagor Denna lektion är hämtad ur Klassiska sagor av Lena Johansson, lärare i svenska som andraspråk i Alby i Botkyrka. Klassiska sagor som världens barn har hört är ett kopieringsunderlag för nyanlända elever i åk 5 9. Arbetsgången är mycket tydlig och utvecklar både ordförråd, läsförståelse och eget skrivande. Bilder, texter, övningar och facit får fritt kopieras. Avsnittet i denna lektion är del A ur kapitlet Askungen. Eleverna får öva att lyssna att läsa och skriva att berätta sagan på sitt modersmål Förslag på arbetsgång 1. Visa färgbilden på Askungen och fråga: Känner någon igen sagan? Har någon läst sagan? Vad handlar den om? 2. Skriv A-texten på tavlan, en mening i taget. Förklara och ev. dramatisera. 3. Låt eleverna skriva av texten. Ge dem gärna en kopia av den fantastiska färgillustrationen som finns till varje saga. 4. Dela ut A1 Skriv orden på ditt modersmål. 5. Dela ut A2 Svara på frågorna och gå igenom frågorna muntligt först. 6. Låt eleverna arbeta individuellt med övning A3 A5. 7. Läxa eller övning med modersmålsläraren: Uppgift A6-7. Bra att veta! Det finns även en B, C och D-del till varje saga.

a Askungen En flicka hade en mamma som var sjuk och dog. Hennes pappa gifte sig med en kvinna som hade två egna döttrar. Döttrarna var lata och arbetade inte hemma. Flickan fick göra allting. De kallade henne Askungen för hon var svart och smutsig av aska från spisen. Kungen bjöd alla flickor i landet på en fest på slottet. Han ville hitta en flicka som prinsen kunde gifta sig med. Styvdöttrarna åkte till festen i dyra klänningar. Askungen fick inte följa med. Askungen fick en klänning och skor av fåglarna. De hjälpte henne. Hon gick ensam till festen på slottet. Prinsen dansade bara med henne. Ingen kände igen henne. Hon sprang från prinsen när dansen var slut. Hon tappade en sko när hon sprang. Prinsen hittade skon. När Askungen kom hem tog hon på sig sina gamla kläder. Ingen fick veta att hon hade varit på festen. Prinsen hittade henne. Det var bara hon som hade fötter som passade i skon. Prinsen och Askungen gifte sig. Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 15

a 1 Skriv orden på ditt modersmål. sjuk dör, dog, dött gifter sig en dotter, flera döttrar lat_ arbetar, arbetade, arbetat hemma allting kallar, kallade, kallat smutsig aska en spis, flera spisar bjuder, bjöd, bjudit ett land, flera länder en fest, flera fester ett slott, flera slott dyr en klänning, flera klänningar en sko, flera skor hjälper, hjälpte, hjälpt ensam dansar, dansade, dansat springer, sprang, sprungit känner igen en dans, flera danser tappar, tappade, tappat hittar, hittade, hittat tar på sig en fot, flera fötter passar, passade, passat Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 16

a 2 Svara på frågorna. 1 Vad hände med Askungens riktiga mamma? 2 Hur många döttrar hade den nya mamman? 3 Hur var den nya mammans döttrar? 4 Är Askungen ett fint namn? Varför? 5 Varför ville kungen ha en stor fest? 6 Vilka fick komma på festen? 7 Hur fick Askungen en klänning och skor? 8 Vem dansade prinsen med på festen? 9 Vad tappade Askungen då hon sprang från prinsen? 10 Hur hittade prinsen Askungen efter festen? Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 17

a 3 Exempel Bokstäverna har kommit i fel ordning. Vilka är orden? FÖTTER TTFRÖE 1 SNIPES 2 AÅLRANGF 3 UNGAKESN 4 NESEFT 5 SAAK 6 OSK 7 TTTOLSE 8 NEIRPSN 9 ÄLNNNIKG 10 KNUNEG a 4 Vilken eller vilka personer i sagan handlar meningen om? 1 Han ville att hans son hittade en flicka som han ville gifta sig med. 2 Hon var mycket snäll och fick göra allt arbete hemma. 3 Hon hade redan två döttrar då hon gifte sig med kungen. 4 Han ville gifta sig med Askungen. 5 Hon var sjuk och dog. Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 18

a 5 Exempel Byt ut det understrukna ordet och skriv rätt orden från sagan. Skriv hela meningen. En flicka hade en frisk mamma. En flicka hade en sjuk mamma. 1 Styvmamman hade två egna söner. 2 Askungen blev ren av aska från spisen. 3 Kungen bjöd alla pojkar i landet på en fest. 4 Askungen fick en klänning av styvmamman. 5 Prinsen dansade bara med styvdöttrarna. 6 Alla kände igen Askungen. 7 Askungen tappade en väska när hon sprang från prinsen. 8 Det var bara Askungen som hade händer som passade i skon. Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 19

a 6 Skriv sagan om Askungen på ditt modersmål. Läs sagan för en kompis, din modersmålslärare eller någon hemma. a 7 Rita sagan. Gör gärna sagan som en serie. Du kan rita på baksidan eller på ett ritpapper. Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 20

Askungen Klassiska sagor. 2009 Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten. 123