EXTENAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH PELIMINAY LSPSWEP/0Y09
Asset Languages External Assessment Sample Tasks Preliminary Stage Listening and eading Swedish Contents Page Introduction 2 Listening Sample Tasks 3 Tapescripts 5 Listening Answer Key 8 eading Sample Tasks 9 eading Answer Key 12 OC 2010
INTODUCTION In this booklet, two sample tasks are provided for each of the skills of: Listening eading The two Listening and eading Swedish sample tasks in this booklet have been produced to give you a better idea of the style of Asset Languages Preliminary Stage External Assessment. These tasks are based on the sample external assessment materials in English on the website. Asset Languages live tests will contain tasks of the same format as the tasks provided here. or more information on the content of the Preliminary external assessments, please refer to the Introductory Stage Guide which is available on the Asset Languages website. Language specifications are also available and these show the language purposes and functions that are in external tests for each language. Asset Languages regularly receives feedback from centres and candidates as well as statistical information from candidates live test responses. We take this information into account and, over time, tests may be adapted and new task types introduced. OC 2010 2
LISTENING SAMPLE TASK Part 1 Questions 1 5 You will hear a girl called Maria talking about her day at school. Listen to Maria and look at the questions. Choose the correct answer, A, B or C. Put a tick ( ) in the box. 1 What does Maria usually have for breakfast? A B C 2 How does she get to school most days? A B C 3 What is her favourite subject? A B C OC 2010 3
LISTENING SAMPLE TASK 4 What time does Maria have lunch? A B C 5 What does she do every day after school? A B C OC 2010 4
LISTENING SAMPLE TASK Part 3 Questions 11 15 You will hear a phone message from Barbro Johansson about a visit she is making to a friend. or questions 11 15 choose the correct answer, A, B or C. Put a tick ( ) in the box. Barbro s visit 16 Barbro is arriving on A Tuesday. B Wednesday. C Thursday. 17 Barbro needs a hotel room for A two nights. B three nights. C four nights. 18 Barbro will go into town by A taxi. B bus. C train. 19 Barbro will be back in the office A this afternoon. B tomorrow. C next week. 20 Barbro s friend asked her to bring A a map. B a CD. C a book. OC 2010 5
LISTENING SAMPLE TASK Now open your question paper and look at Part One. You will hear a girl called Maria talking about her day at school. Listen to Maria and look at the questions. Choose the correct answer, A, B or C. Put a tick in the box. [EPEAT OM HEE] One. På veckodagarna äter jag flingor till frukost. Jag tycker inte så mycket om det men jag vet att det går fort. Two. Jag cyklar normalt till skolan. Jag åker igenom parken där jag träffar min kompis. Three. Jag gillar inte tisdagmorgnar speciellt mycket. Men efter lunch är det bättre vi har kemi då som jag verkligen gillar. our. Normalt äter jag lunch i skolmatsalen klockan halv ett. Vi måste äta snabbt för lektionerna börjar igen klockan halv två. ive. Jag leker med min hund varje dag efter skolan. Ibland spelar jag piano men jag tycker inte så mycket om det. Now listen to Part One again. [EPEAT PAT ONE] That is the end of Part One. PAUSE 00 05 OC 2010 6
LISTENING SAMPLE TASK Part Three. You will hear a phone message from Barbro Johansson about a visit she is making to a friend. or questions 11 to 15 choose the correct answer, A, B or C. Put a tick in the box. PAUSE 00 05 Hej, jag skulle vilja lämna ett meddelande åt Pontus Bergsten tack. Går det bra? Ok, tack det blir toppen. Ja, det är åt Pontus Bergsten. OK... Jag heter Barbro Johansson. Jag kommer på tisdag morgon. Skulle han kunna boka ett hotellrum åt mig? Det blir för tre nätter nu -inte två. Han behöver inte hämta mig på flygplatsen jag tar en taxi in till staden. Det var allt oj nej, jag glömde nästan bort att säga. Jag arbetar inte på kontoret idag. Men jag är tillbaka här imorgon så han kan ringa mig då, om han vill. Han har mitt nummer. Ok, säg åt honom att jag har boken han bad mig om. Tack så mycket. Hej då. Now listen to Part Three again. [EPEAT PAT THEE] That is the end of Part Three. PAUSE 00 05 OC 2010 7
LISTENING ANSWE KEY Answer Key Part 1 1 C 2 B 3 C 4 B 5 A Part 3 11 A 12 B 13 A 14 B 15 C OC 2010 8
EADING SAMPLE TASK Part 1 Questions 1 5 Which notice (A ) says this (1 5)? or questions 1 5 mark the correct letter A on your answer sheet. There is one extra letter you do not need to use. 1 You mustn t leave your car here at any time. 2 You can get some exercise here in the morning. 3 You have to use the stairs. A B 14.00: Unga Musiker. Årets final. Varning! Vägen avstängd till kl 19.00. 4 You can watch a competition here today. 5 You must use another entrance. C Ej ingång Använd en annan dörr. D Simbassängen öppnar kl. 7.00 E Parkera ej här Ingången används dag och natt Hissen fungerar ej. OC 2010 9
EADING SAMPLE TASK Part 4 Questions 16 20 ead the article about a young couple s first home. Are sentences 16 20 ight (A) or Wrong (B)? If there is not enough information to answer ight (A) or Wrong (B), choose Not in text (C). or questions 16 20 mark A, B or C on your answer sheet. Our irst Home Efter att de hade gift sig bodde Karl och Johanna hos hans föräldrar. De drömde om att ha en egen lägenhet, men det hade de inte råd med till att börja med. En dag såg Johanna en hyreslägenhetsannons i tidningen. Det var en pytteliten lägenhet på bottenvåningen men den kostade bara 500 kronor i veckan. De kunde inte tro att det var sant! Hur som helst var Karl och Johanna inte det enda paret som var intresserade av den. Ägaren, ru Ek, kunde välja vem hon ville som skulle bo där. Lyckligtvis valde hon dem. Hon berättade senare att det var för att de båda hade bra jobb. Johannas föräldrar gav dem en säng, ett matbord och två stolar. De använde de pengar de hade till att köpa lite tyg och Johanna sydde några kuddar. Det viktigaste var att de köpte en liten spis. Det var den enda helt nya saken som de hade och den kom med en gratis kokbok. Varje dag letade Johanna reda på ett nytt recept för dagen och på väg hem från jobbet handlade hon den mat hon behövde. Hon upptäckte snart att vissa recept var bättre än andra. Karl sa alltid att maten var underbar och det var snällt men inte alltid sant. OC 2010 10
EADING SAMPLE TASK 16 Karl and Johanna were surprised at how low the rent on the flat was. A ight B Wrong C Not in text 17 The owner of the flat lived in the same block. A ight B Wrong C Not in text 18 They bought all the furniture for the flat themselves. A ight B Wrong C Not in text 19 They paid a lot for the cookery book. A ight B Wrong C Not in text 20 Some of the meals Johanna cooked were successful. A ight B Wrong C Not in text OC 2010 11
EADING ANSWE KEY Answer Key Part 1 1 E 2 D 3 4 A 5 C Part 4 16 A 17 C 18 B 19 B 20 A OC 2010 12