Programmatris baserat på nationella mål BILAGA 1

Relevanta dokument
Masterprogrammet+i+farmaci BILAGA+1+

APOTEKAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF SCIENCE IN PHARMACY

SAHLGRENSKA AKADEMIN

Utbildningsplan. Biomedicinsk analytiker BGBMA Bioteknik BGBIT Receptarie BGFAR

Biovetenskapligt program Bioscience program

Masterprogram i farmaci

För apotekarexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för behörighet som apotekare.

Utbildningsplan för masterprogrammet i toxikologi

Medicine masterexamen med huvudområdet folkhälsovetenskap med hälsoekonomi

Information om praktisk tjänstgöring för apotekare med utbildning utanför EU och EES

Ämnesstudierna består av fem undervisningshelheter. Inom dessa behandlas främst följande ämnen:

Mål för generella examina

UTBILDNINGSPLAN. Biomedicinska analytikerprogrammet, 180 högskolepoäng. Biomedical Scientist Programme, 180 Higher Education Credits MÅL

Mycket hög kvalitet av utbildning i sjukgymnastik vid Umeå universitet

Masterprogrammet i molekylära tekniker inom livsvetenskaperna

CIVILINGENJÖRSEXAMEN DEGREE OF MASTER OF SCIENCE IN ENGINEERING

Molekylärbiologi: Betygskriterier

Sammanställning av enkät: Utvärdering av Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård, 60 hp

UTBILDNINGSPLAN. Dnr: /06. HÖGSKOLAN I KALMAR Naturvetenskapliga institutionen. Utbildning:

Omfattning Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng.

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

Utbildningsplan för magisterprogrammet i läkemedelsutveckling

300 högskolepoäng. Lycka till!

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap

Bedömningsmall med riktlinjer för kvalitetskriterier för bedömning av examensarbete master+civilingenjör

Sahlgrenska akademin. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Magisterprogrammet i diagnostisk cytologi

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning

Utbildningsplan för masterprogrammet i biomedicin

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Receptarieprogrammet. Bachelor of Science Programme in Pharmacy. Utbildningens mål

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet medicin. Degree of Master of Medical Science (120 credits) with a major in Medicine

Beslut om riktlinjer för val av mål vid utvärdering av utbildningar som leder till generell examen (omgång ).

Utbildningsplan för Masterprogram i Biologi, 120 högskolepoäng

Svensk författningssamling

Utbildningsplan för: Masterprogrammet i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling och forskning, 120 hp MIUN 2017/460. Utbildningsvetenskap

Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och management

Masterprogram i biomedicin

CIVILINGENJÖRSEXAMEN MASTER OF SCIENCE IN ENGINEERING

CIVILINGENJÖRSEXAMEN MASTER OF SCIENCE IN ENGINEERING

Utbildningsplan för masterprogrammet i biomedicin

KEMI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Sahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet omvårdnad. Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Nursing

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Biologiprogrammet NGBIO. Biologiprogrammet. 180 högskolepoäng/ects

Masterprogram i psykologi med inriktning mot samhällspsykologi

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

UTBILDNINGSPLAN. Dnr: Dnr: /06. HÖGSKOLAN I KALMAR Naturvetenskapliga institutionen. Utbildning:

Utbildningsplan för magisterprogrammet

Masterprogram i folkhälsovetenskap

Bedömningsmall med riktlinjer för kvalitetskriterier för bedömning av examensarbete master+civilingenjör

Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Mål och kriterier för utvärdering av ingenjörs- och teknikvetenskapliga området

Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Utbildningsplan för masterprogrammet i toxikologi 4TX15

Höga omdömen av utbildning i matematik vid Umeå universitets

Uppsala universitet, farmaceutiska fakulteten. Schema för utbildning på grundnivå och avancerad nivå Läsåret 2015/2016 (31 augusti juni 2016)

Barnmorskeprogram, 90 hp

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits

Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoinformatik 4HI10

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

Utbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044

8FA245. Läkemedel och fysioterapi, 7.5 hp. Medical Drugs and Physiotherapy. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT.

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet arbetsterapi

Utbildningsplan för kandidatprogrammet i biomedicin

Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap


Masterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 120 högskolepoäng

Generell progressionsplan för masterexamen vid den naturvetenskapliga fakulteten

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Högskoleverkets granskning av magisterexamen i arbetsrätt och logopedi, jurist- och logopedexamen, våren 2012

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Sahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet vårdpedagogik

STUDIEHANDLEDNING. Farmakoterapi 13,5 hp

Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap. Utbildningsplan

Vetenskapligt förhållningssätt och lärande

Sjuksköterskeutbildning, 180 hp

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi

Masterprogram i beteende- och samhällsvetenskap, 120 hp

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap

Utbildningsplan. Fakulteten för hälso och livsvetenskap

Utbildningsplan för magisterprogrammet

Lokal examensbeskrivning

Svensk författningssamling

Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng

Målbeskrivningar och kursplaner i relation till de nationella målen för Kursen:TSB, Tandvård för patienter med särskilda behov..

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammet. Avancerad nivå

Lokal examensbeskrivning

SASTV, Masterprogram i statsvetenskap, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Political Science, 120 credits

Lokal examensbeskrivning

Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård

utvecklar förståelse av sambandet mellan struktur, egenskaper och funktion hos kemiska ämnen samt varför kemiska reaktioner sker,

Underlagen indikerar att studenterna visar kunskap

Masterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 120 högskolepoäng

Transkript:

Här presenteras en matris som visar vilka kurser som har kursmål som svarar mot lokala och nationella mål. Kurserna markeras i kategorier enligt: Explicit examenskrav (***) Förkunskapskurser till explicit examenskrav (**) Övriga baskurser (*) Valbara och fria kurser För varje kurs och mål markeras vilka FSR som eventuellt svarar mot målet. Nationella mål för apotekarexamen för varje kurs och mål markeras vilka FSR som svarar mot målet. FSR Mål 1: För apotekarexa men ska studenten visa kunskap om områdets vetenskaplig a grund och insikt i aktuellt forskningsoch utvecklingsar bete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövnin gen Mål 2: För apotekarexa men ska studenten visa fördjupad kunskap om läkemedlens sammansätt ning, framställnin g, funktion och användning Mål 3: För apotekarexamen ska studenten visa fördjupad kunskap om läkemedelsinfor mation, läkemedelsrådgiv ning och läkemedelsutvärdering för att därigenom bidra till en rationell och optimal läkemedelsanvän dning Mål 4: För apotekarexa men ska studenten visa fördjupad förmåga att tillämpa vetenskaplig dokumentat ion samt söka, värdera och kritiskt tolka relevant information för att kunna analysera och lösa problem Mål 5: För apotekarexame n ska studenten visa fördjupad förmåga att självständigt identifiera, analysera och lösa kvalificerade läkemedelsrelat erade frågeställningar samt att utvärdera detta arbete Mål 6: visa förmåga att i både nationella och internation ella sammanha ng muntligt och skriftligt informera om och diskutera läkemedels utveckling, nya fakta, företeelser och frågeställni ngar med olika grupper och därigenom bidra till utveckling Mål 7: visa förmåga att verka inom såväl läkemedelsom rådet som hälso- och sjukvården med en helhetssyn på människan och ett etiskt förhållningssä tt med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna Mål 8: För apotekarexa men ska studenten visa förmåga till ett professionel lt förhållnings sätt

Introduktionskurs i farmaci 7,5 hp** av yrket och verksamhet en Definiera grundläggande begrepp inom farmaci, farmakologi och medicin Redogöra för administrationsvägar och beredningsformer samt ge exempel på hur läkemedel påverkar och påverkas av kroppen Söka, sammanställa och presentera information både muntligt och skriftligt med ett vetenskapligt förhållningssätt på god svenska Hantera lärplattform, e-mötesprogram och dataprogram som används i undervisningen Beskriva apoteksverksamhet ur ett kundperspektiv och ur farmaceutens perspektiv samt redogöra för och

diskutera farmaceutens yrkesroll på apotek Statistik för farmaceuter 3 hp* Tolka begreppen median, medelvärde, standardavvikelse och korrelation Använda MS Excel för att sammanfatta resultatet från en statistisk undersökning grafiskt och med lämpliga sammanfattande mått samt utgående från resultaten dra relevanta slutsatser Redogöra för begreppen konfidensintervall, hypotestest, p-värde och tests styrka Använda MS Excel för att utföra t-test och tolka resultatet av dessa Farmaceutisk kemi 1 15 hp* Redogöra för grundämnenas olika kemiska egenskaper i termer av valenselektroner och elektronegativitet Förklara skillnaden mellan

aggregationstillstånd en fast fas, vätskefas och gasfas i termer av intermolekylära krafter Beskriva vilken typ av intermolekylär kraft som dominerar en kemisk förening utifrån atomegenskaper och Lewis struktur Beskriva betydelsen av begreppen entalpi, entropi och Gibss fria energi liksom sambandet mellan kemiska reaktioners jämviktsegenskaper och förändring i Gibbs fria energi Beskriva olika typer av cellers morfologi, organellers och cellkomponenternas funktion ur ett biokemiskt perspektiv Beskriva för den molekylära och kemiska miljön i cellen Beskriva struktur och egenskaper hos enkla biomolekyler, som kvävebaser, aminosyror, lipider, fettsyror och

kolhydrater Beskriva struktur och funktion hos biomolekyler, som proteiner, nukelinsyror och biologiska membraner liksom diskutera samband mellan molekylers struktur och deras biologiska funktion Förklara enzymers funktion Beskriva energiomsättning under anaeroba och aeroba förhållanden, främst genom anabol och katabol metabolism av kolhydrater och fett och dess koppling till energiproduktion och konsumtion Redogöra för informationsöverföri ngens tre processer; replikation av DNA, transkription (syntes av RNA) och translation (syntes av protein) Redovisa erhållna resultat både skriftligt och muntligt Redogöra för funktionella gruppers

namn och egenskaper Förstå och kunna redogöra för relationen mellan molekylers kemiska namn och deras kemiska struktur Beskriva och förstå begreppet isomeri och dess innebörd inom farmaceutisk kemi Redogöra för samt förstå de viktigaste organiska reaktioner inom farmaceutisk kemi Förklara principerna för gas- och vätskekromatografisk a metoder utifrån kunskap om hur separation av komponenter i ett analytiskt prov kan åstadkommas med hjälp av interaktioner mellan molekyler Beskriva hur elektrofores kan användas för separation och analys av laddade och ickeladdade molekyler Redogör för grunderna till massspektrometri och hur en mass-

spektrometer kan användas som ytterst känslig detektor i samband med kromatografi och elektrofores Biomedicinsk vetenskap 1 12 hp* Beskriva prokaryota och eukaryota cellers samt bakteriofagers uppbyggnad och funktion Beskriva en cells organisation och redogöra för grundläggande processer i cellen Beskriva de grundläggande genetiska principerna Redogöra för cellers näringskrav, betydelsen av sterilitet och aseptisk teknik samt principerna bakom celltillväxt och hur denna mäts Redogöra för processerna i den centrala dogmen samt ge exempel på reglering av dessa Beskriva det genetiska materialet hos bakterier samt redogöra för

mekanismerna bakom förändringar av detta och deras konsekvenser Redogöra för genetiskt utbyte mellan bakterier, betydelsen av extrakromosomala element för spridning av, samt mekanismerna bakom, olika typer av antibiotikaresistens Visa färdighet i basal mikrobiologisk arbetsmetodik Redogöra för immunsystemets uppbyggnad och funktion samt samspelet mellan immunsystemets olika delar kunna redogöra för hur människokroppen försvara sig mot bakterier, virus, svampar och parasiter Redogöra för några grundläggande immunologiska metoder Biomedicinsk vetenskap 2 22,5 hp*

I grova drag beskriva människokroppens anatomi Redogöra för de olika organsystemens struktur och funktion Känna de inre organens histologiska uppbyggnad och kunna koppla ihop den strukturella uppbyggnaden hos ett organ med dess funktion Redogöra för de vanligaste sjukdomstillstånden inklusive etiologi, patofysiologi, symtombild och prevention utifrån en helhetssyn på människan Redogöra för främmande ämnens påverkan på och omsättning i människan, samt mekanismer bakom fosterskador Farmakologi 15 hp** Förklara hur läkemedel interagerar med människokroppen; dvs kunna förklara hur läkemedelsmolekyle

n finner sin väg till den plats den ska verka (farmakokinetiken) samt hur läkemedelsmolekyle n utövar sin verkan (farmakodynamiken) Beskriva det autonoma nervsystemet och förklara hur läkemedel kan påverka detta Förklara verkningsmekanisme rna för de läkemedelsgrupper/l äkemedel som ingår i kursens sju teman. Dessa läkemedelsgrupper/l äkemedel samt detaljerade studiemål finns beskrivna i kursplattformen. Se nedan under Undervisningens uppläggning. Farmaceutisk kemi 2 15 hp* Läkemedelskemi 4,5 hp Redogöra för de steg som ingår i utvecklingen av ett läkemedel

Förstå begreppet växelverkan mellan ligand och receptor Redogöra för metoder för medicinsk och kombinatorisk kemi Förstå grunderna när det gäller läkemedlens upptag, metabolism och utsöndring Redogöra för hur läkemedlens kemiska struktur påverkar dess egenskaper Galenisk farmaci 10,5 hp Beskriva utformningen av de olika beredningsformerna med avseende på formulering och egenskaper speciellt tekniska och biofarmaceutiska aspekter Beskriva framställning och kontroll av bruksfärdiga läkemedel, inklusive olika typer av enhetsoperationer samt steril och aseptisk tillverkning

Förstå det kvalitetstänkande på vilket hanteringen av beredningsformer är baserat genom insikt i kvalitetssäkring och GMP Redogöra för fysikalkemiska moment t.ex. lösningars fysikalkemiska egenskaper, kolligativa fenomen, diffusion samt yt- och kolloidkemi Förstå begreppen upplösning och löslighet Beskriva och förstå olika dispersa system som används inom galenisk farmaci och deras egenskaper Beskriva och förstå reologiska egenskaper hos relevanta beredningsformer Känna till egenskaper hos fasta material och hur dessa påverkar egenskaper hos de olika

beredningsformerna Redogöra för olika typer av hållbarhet hos läkemedelsberedning ar samt förstå sambandet mellan hållbarhet och förvaring Redogöra för egenskaper hos och användningen av samtliga vanligt förekommande beredningsformer för läkemedel Redogöra för läkemedelsförpackni ngens funktion Angripa och lösa fysikalkemiska problem som uppträder vid läkemedelsformuleri ng genom grundläggande kunskaper i fysikalisk kemi Söka, sammanställa, presentera och kritiskt granska information utifrån en given problemställning

Farmakokinetik 6 hp** Beskriva vad som händer med ett läkemedel i kroppen, det vill säga beskriva processerna absorption, distribution och elimination av läkemedel i kroppen Förklara betydelsen av farmakokinetiska och farmakodynamiska parametrar Beräkna farmakokinetiska parametrar och beskriva hur dessa påverkar läkemedels absorption, distribution och elimination Förklara på vilket sätt farmakokinetiska och farmakodynamiska parametrar tillsammans avgör ett läkemedels effekt i kroppen Beskriva hur individuella variationer mellan människor påverkar farmakokinetiken och därmed doseringen av läkemedel

Beskriva mekanismer bakom och orsaker till farmakokinetiska läkemedelsinteraktio ner, det vill säga interaktioner som påverkar läkemedels absorption, distribution och elimination Redogöra för hur man med kunskap om ett läkemedels farmakokinetik och farmakodynamik kan optimera läkemedelsbehandlin gen Använda sin förståelse för och kunskap i farmakokinetik för att lösa eller förutsäga vissa problem i klinisk användning av läkemedel Kritiskt värdera farmakokinetisk information och informera om ett läkemedels farmakokinetik Farmakoterapi 13,5 hp** Söka, sortera, kritiskt granska, sammanställa samt föra vidare

information kring läkemedelsbehandlin g och -användning, både enskilt och i grupp. Tolka och förklara avvikelser i laboratorievärden som tas upp i kursmaterialet Beräkna och bedöma patienters njurfunktion samt anpassa läkemedelsdos till patienter med nedsatt njurfunktion Identifiera sjukdomar utifrån symtom och laboratorievärden för de sjukdomsområden som ingår i kursmaterialet (specificeras i aktuell studiehandledning) Värdera, rekommendera och motivera läkemedelsterapi i enlighet med gällande rekommendationer samt utifrån patienters individuella förutsättningar och läkemedlens specifika egenskaper

Ange och motivera lämplig dos, doseringsintervall och läkemedelsform till en given patient utifrån dennes individuella förutsättningar och läkemedlens specifika egenskaper samt i enlighet med gällande rekommendationer Beskriva, urskilja och värdera läkemedelsrelaterade problem, exempelvis biverkningar, kliniskt relevanta läkemedelsinteraktio ner och bristande följsamhet samt föreslå åtgärder för patienten Rekommendera och motivera lämplig icke-farmakologisk behandling till given patient i enlighet med gällande rekommendationer Naturläkemedel och kosttillskott 6 hp** Uppvisa ett vetenskapligt förhållningssätt till naturprodukter (naturläkemedel / växtbaserade

läkemedel) och kosttillskott Känna till samhällets krav kring naturprodukter och kostillskott Kunna beskriva naturprodukters specifika egenskaper och betydelsen av dessa för medicinsk användning av naturprodukter Kunna beskriva medicinsk användning av naturprodukter i samhället Kunna redogöra för godkänd indikation, känd/trolig farmakologisk verkningsmekanism, effekt och säkerhet, samt känna till på vilken vetenskaplig grund den medicinska användningen är baserad för de vanligaste och bäst dokumenterade naturläkemedlen / växtbaserade läkemedlen som används i Sverige (de som tas upp inom kursen)

Känna till vilka säkerhetsproblem som kan tänkas uppkomma i samband med användning av naturläkemedel / växtbaserade läkemedel och vilken klinisk betydelse detta kan ha för den enskilda patienten Kunna ge vetenskapligt grundade råd och rekommendationer om medicinsk användning av naturprodukter (naturläkemedel / växtbaserade läkemedel) Kunna förstå kostens betydelse för hälsa och sjukdom Kunna ge vetenskapligt grundade råd om användning av vitaminer och mineraler som kosttillskott inom egenvården Vara orienterad kring s.k funktionella livsmedel Kunna tillämpa sin kunskap och kunna

söka, sortera, värdera, sammanställa och föra vidare information inom området Samhällsfarmaci 4,5 hp** Ge exempel på vad som kan studeras inom epidemiologi och läkemedelsepidemiol ogi samt förklara hur resultaten/den erhållna informationen kan användas Beräkna olika sjukdomsmått och epidemiologiska riskmått samt kunna tolka dessa Beskriva de epidemiologiska studietyper som tas upp i kursen samt förklara för- och nackdelar med de olika studietyperna Beskriva olika metodproblem i epidemiologiska studier Beskriva olika informationskällor som används inom epidemiologi och

läkemedelsepidemiol ogi (t ex register, enkäter, intervjuer) samt beskriva föroch nackdelar med de olika källorna Beskriva olika sätt att mäta läkemedelsanvändnin g i befolkningar, dels olika måttenheter men också olika nivåer att mäta läkemedelsanvändnin g, kunna tolka dessa data (läkemedelsstatistik) samt beskriva hur statistiken kan användas Beskriva syftet med kvalitetsindikatorer för läkemedel samt hur de kan användas Beskriva läkemedelsanvändnin gens fördelning i befolkningen samt hur den kan relateras t ex till sjuklighet, kön och ålder Beskriva avsikten med hälsoekonomisk utvärdering i allmänhet samt förklara innebörden av begreppet kostnadseffektivitet

Förklara skillnader mellan de olika metoder som tas upp i kursmaterialet avseende utvärdering av kostnader i förhållande till effekt Beskriva olika sätt att beräkna kostnader och effekter i hälsoekonomiska studier Tolka resultat från hälsoekonomiska utvärderingsstudier med fokus på tillämpning inom läkemedelsområdet Läkemedelsvärdering 4,5 hp** Beskriva olika typer av systematiska och icke-systematiska fel som kan uppstå i samband med kliniska prövningar, förklara konsekvenser av dessa samt ge förslag på åtgärder Särskilja olika typer av kliniska prövningar från andra vetenskapliga undersökningar samt kunna jämföra kliniska prövningar med kohort-,

fallkontroll- och tvärsnittstudier vad gäller de olika studietypernas styrkor och svagheter Beskriva varför man väljer olika sätt att mäta effekt av läkemedel t ex efficacy, effectiveness, surrogatmått/kliniskt utfall, intention-totreat-analys, samt beskriva för- och nackdelar med de olika sätten Förklara vad som menas med statistisk inferens, beskriva principen vid hypotesprövning samt beskriva faktorer som påverkar den statistiska säkerheten i en studie Beskriva syftet med översiktsstudier, skillnader mellan systematiska och icke systematiska översikter, vad en metaanalys är samt styrkor och svagheter med olika typer av översikter Beskriva grundläggande

begrepp inom evidensbaserad medicin (EBM), syftet med, samt arbetssätt och problem med EBM Beskriva olika myndigheters och instansers avsikt och tillvägagångssätt vid värdering av läkemedel Beskriva vad forskningsetisk prövning innebär, vad som är syftet med denna bedömning samt ge exempel på etiska problem inom medicinsk forskning Förklara vad som i utförande och rapportering av en studie är viktigt för bedömningen av studiens kvalitet samt varför detta är viktigt Kritiskt granska och tolka en klinisk prövning utifrån aspekter som tas upp i kursen Farmaceutisk praxis med författningar 4,5 hp** Hitta, förstå och redogöra för de lagar som styr all läkemedelshantering

samt vad som krävs för farmacevtisk behörighet Betydelsen av att regelverket kontinuerligt revideras och utvecklas. Beskriva Sveriges roll i det europeiska och internationella samarbetet kring läkemedelsfrågor och förklara den europeiska läkemedelslagen. Förstå och tillämpa läkemedelsförfattning arna på de vardagliga författningsproblem som kan uppstå inom apoteks verksamhet Förstå, diskutera och använda de etiska riktlinjer som finns framtagen för farmacevtiskt arbete - förstå vad legitimering som receptarie innebär och hanteringen av Lex Maria- och HSANärenden Vara väl införstådd med gällande sjukdomsförmåner samt regelverket för landets smittskydd,

kunna förklara dessa och tillämpa dem i sitt arbete Vara väl förtrogen med den litteratur som finns och används inom området, självständigt kunna använda den på ett korrekt sätt, och förstå innebörden av lagtexten samt betydelsen av att regelverket kontinuerligt revideras och utvecklas. Egenvårdsrådgivning och läkemedelskommunikation 6 hp** Förstå och självständigt använda den kunskap och de verktyg som krävs för ett korrekt, farmacevtiskt kundbemötande i olika rådgivningssituatione r Kommunicera med kunder av olika slag i olika läkemedelsfrågeställn ingar både inom egenvårdsrådgivning och recepthanteringssitua

tioner Identifiera och tydligt särskilja mellan egenvårdsbehandling och behandling som ska styras av sjukvården Förstå hur människor reagerar vid krissituationer, särskilja dem och ha en grundläggande förståelse för hur de ska hanteras. Vidare ska studenten efter kursen Ha insikt om hur kommunikation mellan människor fungerar Ha förståelse för den enskilde individens behov samt Kunna analysera och använda denna kunskap i olika situationer av mänskliga möten. Examensarbete i farmaci 15 hp Självständigt planera och genomföra ett arbete enligt en tidsplan Sätta sig in i, formulera och precisera en problemställning

Söka ny kunskap och på egen hand söka källor Värdera källmaterialet på ett kritiskt och självständigt sätt Tolka, analysera, diskutera och försvara erhållna resultat Skriva korrekta källhänvisningar Både skriftligt och muntligt presentera en rapport enligt givna ramar Kritiskt granska ett skriftligt arbete och ge återkoppling Tillämpad apoteksfarmaci 15 hp*** Använda sig av tidigare inhämtad teoretisk kunskap och självständigt kunna omsätta den i det praktiska apoteksarbetet Identifiera och i dialog med kunden beskriva och verka för en rationell och ändamålsenlig läkemedelsanvändnin g Självständigt utföra receptexpeditioner,

bedöma rimligheten i förskrivarens ordination samt tillämpa gällande författningar Särskilja författningsmässig, farmakologisk och teknisk kontroll vid receptexpeditionen samt utföra dessa Ge råd om egenvård och livsstilsfaktorers påverkan på hälsan samt behärska gränsdragningen mellan egenvård och hänvisning till sjukvården. Söka, utvärdera och sammanställa information om läkemedel och läkemedelsanvändnin g, från olika källor Kommunicera med kunder och olika kategorier av vårdpersonal enskilt eller i grupp, och erbjuda saklig och vederhäftig information Förstå och använda apotekets terminalsystem korrekt och säkert både i det dagliga

arbetet och för receptexpeditionens olika delar. Beskriva receptariens och apotekets roll inom hälso- och sjukvården Beskriva andra apoteksverksamheter såsom t.ex. sjukhusapotek och tillverkningsenhet. Organisk kemi med läkemedelsinriktning 15 hp*** Förstå samband mellan organiska molekylers struktur och egenskaper/reaktivit et Ha kunskap om organiska molekylers tredimensionella utsträckning och kiralitet Redogöra för grundläggande organiska reaktionsmekanismer Föreslå syntesmetoder för enklare organisk föreningar och läkemedelssubstanse r Förstå de organiska reaktioner som äger rum vid

metabolismen Beskriva växelverkan mellan läkemedel och biologiska makromolekyler Planera, praktiskt genomföra och utvärdera organiska synteser föra en korrekt labjournal och tillämpa GLP Redovisa erhållna laborationsresultat skriftligt och muntligt Utreda organiska föreningars struktur med hjälp av spektroskopiska metoder Läkemedelsanalytisk kemi 7,5 hp*** Redogöra för de vanligast förekommande metoder som används inom farmacevtisk analytisk kemi Tillämpa den teoretiska bakgrunden till kromatografi och separation Beskriva samspelet mellan läkemedels kemiska egenskaper och kromatografi

Exemplifiera de specifika problemställningar och olika applikationer som finns inom farmacevtisk analytisk kemi Utföra experiment efter en förelagd beskrivning och även genomföra enklare analytisk metodutveckling Muntligt och skriftligt kunna presentera en teoretisk bakgrund och diskutera erhållna resultat Biofysikalisk kemi med läkemedelsinriktning 7,5 hp*** Förstå vad som driver en kemisk rektion och koppla termodynamik till kemisk jämvikt Redogöra för vätskors egenskaper Tolka fasdiagram samt redogöra för Gibbs fasregel Redogöra för makromolekylers egenskaper Redogöra för olika typer av intermolekylär växelverkan

Beskriva grundläggande begrepp inom reaktionskinetik Redogöra för ämnesområdet ytoch kolloidkemi samt kunna diskutera och bedöma kolloidal stabilitet utifrån DLVO teori Utföra enklare beräkningar inom ovanstående områden Applicera ovanstående kunskap på frågeställningar inom läkemedelsutveckling Molekylärbiologi och humangenetik 10,5 hp*** Kunna redogöra för hur det genetiska materialet nedärvs, kartläggs, analyseras samt hur det är organiserat hos prokaryoter och eukaryoter Visa kunskap om hur genetiska förändringar påverkar biologiska processer samt hur dessa förändringar påverkar organismen, populationen och i förlängningen leda till

olika sjukdomstillstånd Kunna förklara hur studier av genetiska sjukdomar måste ta hänsyn till miljö och genetisk variation i populationen Kunna redogöra för hur tekniker som fosterdiagnostik, gentestning och genterapi fungerar samt vilka möjligheter och etiska problem de kan föra med sig Kunna skriva och kritiskt granska en vetenskaplig rapport Självständigt kunna analysera och utvärdera experiment med genetiska eller molekylärgenetiska metoder Farmakokinetik och läkemedelsmetabolism 4,5 hp*** Tillämpa metoder och strategier för att undersöka nya läkemedelssubstanse rs farmakokinetiska och -dynamiska egenskaper Beräkna, bedöma och kvalitetssäkra farmakokinetiska

data erhållna genom experiment i människa och i olika djurarter och utifrån dessa bestämma farmakokinetiska egenskaper för en läkemedelssubstans och dess metaboliter Utvärdera farmakokinetiska och -dynamiska data och utifrån dessa välja kandidatsubstans att gå vidare med till läkemedelsutveckling Beskriva de grundläggande metoderna för studier av läkemedelsmetabolis m vid läkemedelsutveckling Utvärdera studier av läkemedelsmetabolis m in vitro och in vivo Identifiera och lösa grundläggande frågeställningar kring induktion och inhibition av hos läkemedelsmetabolis erande enzymer från ett farmakokinetiskt perspektiv Beskriva begreppen farmakogenetik och genetisk polymorfism

och redogöra för dess relevans för farmakokinetiken Förklara innebörden av metabolismberoende biverkningar av interaktioner Klinisk farmaci 7,5 hp*** Identifiera och värdera läkemedelsrelaterade problem hos en individuell patient och välja åtgärder för dessa Tolka och värdera laboratorievärden för en given patient med hänsyn tagen till patientens läkemedelsbehandling och sjukdomstillstånd Planera, utföra och dokumentera patientsamtal Välja läkemedel och doseringsstrategi enligt evidensbaserad medicin och farmakokinetiska principer samt motivera och argumentera för ett läkemedelsval med hänsyn till patientens förutsättningar såsom ålder, övriga sjukdomar, läkemedel samt njur- och leverfunktion Planera för in- och utsättning av ett läkemedel och motivera med utgångspunkt från den individuelle patienten och

läkemedlets farmakokinetik och farmakodynamik samt sätta upp mål med behandlingen Sammanställa och värdera information från patientjournal och patientsamtal Självständigt utforma och argumentera för en farmacevtisk vårdplan Kommunicera muntligt och skriftligt med patienter, läkare, sjuksköterskor och övrig vårdpersonal omkring enskilda patienters läkemedelsbehandling Läkemedelsformulering 7,5 hp*** Beskriva och tillämpa karakteriseringsmetoder för partiklars fastfas-struktur, storlek, form, yta och porstruktur Beskriva metoder för karakterisering av mekaniska egenskaper och kompakteringsegenskaper hos pulvermaterial samt förstå mekanismerna bakom kompaktering av pulvermaterial Förklara sambanden mellan partiklarnas fysikaliska egenskaper och tabletternas egenskaper Tillämpa metoder för granulering av pulver,

tablettillverkning och tablettkarakterisering Förklara sambanden mellan komposition, kompakteringsprocessen och tabletternas egenskaper Konstruera stabila och optimerade formuleringar av proteinläkemedel Redogöra för och ha förståelse för de regelverk som styr utveckling och tillverkning av läkemedel Designa system för kontrollerad och optimerad frisättning av läkemedel Beskriva principerna för hur sterila och icke sterila beredningsformer framställs extempore vad gäller formulering, tillverkning, kontroll och dokumentation Kritiskt granska vetenskapliga artiklar och utveckla sin förmåga till skriftlig vetenskaplig framställning utifrån en given galenisk problemställning Redovisa erhållna laborationsresultat skriftligt och/eller muntligt bl.a. genom att använda sig av relevanta tillverkningsprotokoll och relevant dokumentation Farmakoepidemiologi och farmakoekonomi 6 hp*** Tillämpa epidemiologisk och hälsoekonomisk metodik

Kritiskt granska vetenskapliga artiklar ur metodologisk synvinkel och kritiskt tolka resultat från vetenskapliga arbeten med fokus på arbeten med farmakoepidemiologisk och farmakoekonomisk inriktning Värdera information om läkemedels effekter ur ett farmakoepidemiologiskt och farmakoekonomisk perspektiv Värdera tolkning och val av statistiska metoder i farmakoepidemiologiska och farmakoekonomiska studier Granska hälsoekonomiska utvärderingar samt belysa styrkor och svagheter i dessa utvärderingar Relatera kunskap om befolkningens läkemedelsanvändning till hur denna påverkas av olika faktorer hos individ och samhälle Förstå och argumentera för prissättningsmodeller av läkemedel och läkemedelssubventionering. Examensarbete i farmaci 30 hp*** Visa kunskap och förståelse inom farmaci, inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar

av området samt fördjupad insikt i aktuellt forskningsoch utvecklingsarbete Visa fördjupad metodkunskap inom farmaci Visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete, Visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa Visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet. Visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete

Tillämpad apoteksfarmaci II 15 hp och III 9 hp*** Använda sig av tidigare inhämtad teoretisk kunskap och självständigt omsätta den i det praktiska expeditionsarbetet som apotekare Kommunicera med kunder och olika kategorier av vårdpersonal enskilt eller i grupp, och erbjuda saklig och vederhäftig information i rollen som apotekare Redogöra för olika aspekter av apoteksdrift Beskriva ett apoteks ekonomiska förutsättning, kompetens och administration Förklara apoteksverksamhetens mål och värdegrund Motivera kvalitetsarbete och apotekarens roll i detta arbete Diskutera svensk GPP och dess innebörd för apoteksverksamheten Beskriva aktuella ledarskapsteorier samt relatera dessa till sitt eget ledarskap Planera och genomföra ett medarbetarmöte för exempelvis fortbildning på arbetsplatsen Söka, värdera och kritiskt tolka relevant information för x x

att kunna analysera och lösa läkemedelsrelaterade problemställningar för enskilda patienter Diskutera och reflektera över etiska problemställningar för farmacevter Värdera och reflektera över egen arbetsinsats Utveckla strategier för eget lärande i arbetslivet och professionsutveckling