Hans Malmström Avdelningen för Fackspråk och Kommunika<on. Skriva ma>e rä> efek<vt och fint

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Hans Malmström Avdelningen för Fackspråk och Kommunika<on. Skriva ma>e rä> efek<vt och fint"

Transkript

1 Hans Malmström Avdelningen för Fackspråk och Kommunika<on Skriva ma>e rä> efek<vt och fint

2 Skriva matema<k rä>, effek<vt och fint Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunika<on

3 Föreläsningen idag Medvetandegöra textuella perspek2v (text är inte bara ord på en sida utan kan betraktas u<från olika dimensioner) Analysera och disk. exempel på språkrik<ghet, textrik<ghet och s<l Följa upp er läsning och era förslag <ll övningssvar Föreläsningen inte heltäckande

4 Så här skulle det kunna se ut (ganska extremt, medges!) Ma>e är e> jä>evik<gt område för många. På Universitetet får du lära dig a> lösa problem och använda starka verktyg som används av matema<ker. Massor av matema<ker, sta<s<ker och IT- människor jobbar med matema<k inom vik<ga områden.

5 Eller så här Matema<ken är en central disciplin inom en rad olika branscher. Under utbildningen får du en gedigen träning i problemlösning och lär dig använda krasfulla matema<ska verktyg. E> stort antal matema<ker, sta<s<ker och dataloger arbetar inom läkemedels-, IT-, finans- och försäkringsbranscherna.

6 Nu blev det bä>re! Matema<ken är en central disciplin inom en rad olika branscher. E> stort antal matema<ker, sta<s<ker och dataloger arbetar inom läkemedels-, IT-, finans- och försäkringsbranscherna. Under utbildningen får du en gedigen träning i problemlösning och lär dig använda krasfulla matema<ska verktyg

7 Textens kvalitetsdimensioner RÄTT FEL EFFEKTIVT INEFFEKTIVT FINT FULT

8 Textens kvalitetsdimensioner RÄTT FEL EFFEKTIVT INEFFEKTIVT FINT FULT

9 Ert vik<gaste verktyg Språkkänslan osast lita <ll er språkliga intui<on ibland förledande (okunskap och/eller ovana? dialekt? förhållningssä> <ll normer?) Hur känns det? Rä> eller fel? Y>erligare dimensioner : Effek<vt eller ineffek<vt? Fint eller fult?

10 Rä> vs. Fel några nedslag i vanliga problemområden Stavning Stor resp. liten bokstav Sammansä>ningar och särskrivningar Förkortningar Skiljetecken (särskilt kommatecken) Ordformer Wordfinder Svenska skrivregler (2008)

11

12 Stavning SAOL Datorns stavningsprogram Bra hjälpmedel använd det (om du inte använder e> Office- program, klistra in i Word för kontroll) Korrekturläsning nödvändig (oavse>)

13 Stavningskontroll Vi bestämmde temperaturen i bassängen <ll 39 grader, vilket defeni<vt är högre än i teshasen. En sucessiv ökning med ungefär 3,5 grader/<mme var också tydlig. Följaktligen borde också fiskens kroppstemperatur ha påverkats. En korigering av mätvärdena L- M i tabellen är rimlig under omständigheterna. Noggranheten fastställdes genom en theta- analys, även om en sådan analys är omständig. För a> säkerställa värdena genomfördes en paralell analys med hjälp av en alfamätare. Slutresultatet, 3.9 grader/<mme, ansågs vara <llfredställande och y>erliggare analys var inte nödvändig. 12,5 % av orden i texten är felstavade inget bra facit!

14 Stavningskontroll Vi bestämmde temperaturen i bassängen <ll 39 grader, vilket defeni2vt är högre än i teshasen. En succesiv ökning med ungefär 3,5 grader/<mme var också tydlig. Följaktligen borde också fiskens kroppstemperatur ha påverkats. En korigering av mätvärdena L- M i tabellen är rimlig under omständigheterna. Noggranheten fastställdes genom en theta- analys, även om en sådan analys är omständig. För a> säkerställa värdena genomfördes en paralell analys med hjälp av en alfamätare. Slutresultatet, 3,9 grader/<mme, ansågs vara 2llfredställande och yderliggare analys var inte nödvändig.

15 Stor resp. liten bokstav (håll koll på undantagen!)

16 Förkortningar Avbrytningar: första bokst. samt andra bokst. som krävs, bryt före vokal, sä> ut punkt: adr., t.ex., forts., resp. Sammandragningar: behåll första och sista bokst. i ordet, inga punkter: dr, gm, Gbg, jfr, ca Interna2onella beteckningar: skrivs all<d utan punkt: kg, cm, db, kj, ms Ini2alförkortningar (akronymer): stor bokstav (normalt utan punkt) för första bokstaven i ordet, sammanskrivs utan mellanrum Förkortningar är (osa) ekonomiska och prak<ska men kan fördunkla kommunika<onen

17 Sammansä>ningar och särskrivningar Grundregeln i svenska är a> sammansa>a ord skrivs som ETT ord

18 Skiljetecken Punkt Komma Kolon Semikolon Bindestreck (och tankestreck) Frågetecken använd gärna indirekta frågor i stället Utropstecken använd helst inte alls, överflödigt vid påståendesatser gramma<ken gör jobbet

19 Skiljetecken: komma Använd inte kommatecken: för a> separera fristående huvudsatser (meningar) om det inte också finns e> sammanbindande ord av typen och, men eller eller Vårt uppdrag är a> posi<vt påverka barn och ungdomars amtyd <ll naturvetenskap, teknik och matema<k, vi vill få barn och unga a> känna lust och nyfikenhet inför dessa ämnen. Vårt uppdrag är a> posi<vt påverka barn och ungdomars amtyd <ll naturvetenskap, teknik och matema<k vi vill få barn och unga a> känna lust och nyfikenhet inför dessa ämnen.

20 Ordform SAOL (igen) SkriSform tar inte uppmärksamhet fokus på innehållet, budskapet Vanliga problema<ska ordformer pronomenformer (mig, dig, sig, de, dem, vår(t), er(t)) formord (sådan, sådant, sådana, sedan) subjekts och objektsform (han vs. honom) best. resp. obest. form håll reda på skillnaden och var medveten om konsekvenserna av a> använda olika former (var särkskilt försik<g vid översä>ning från eng.)

21 Best. form

22 Språkrik<ghet Engagerar! I dag bara nedslag Uppmärksamhet Noggrannhet Tålamod

23 Effek<v vs. ineffek<v text Kapitel Avsni> Stycke Meningar Fraser Ord Morfem Fonem Men ingen effek2v text utan.

24 Jakten på den röda tråden Koherens (e> tekniskt begrepp för röd tråd ) Stycken, med kärnmeningar Informa<onsstruktur i stycket Kohesion ( klister ) i texten

25 Stycken, med kärnmeningar Den inledande meningen i e> stycke (Stycke = informa<ons- / idéenhet) En idé = e> stycke Styckets <tel eller tema Talar om vad stycket handlar om Skapar förväntan Förutsä>er stringent behandling av informa<on i resten av stycket

26 Kärnmening Påstående som resten av stycket specificerar Påstående som resten av stycket exemplifierar Påstående som resten av stycket konkre2serar

27

28 Italiens maffia blir rik på sopor - Växande brodslighet med miljöfarligt avfall GENÈVE Italiens maffia gör rekordvinster på miljöfarliga affärer som hantering av miljöfarligt avfall och illegala byggen, enligt en ny rapport från landets ledande miljöorganisa<on. Maffians inblandning i hantering av farligt industriavfall och fuskbyggen formligen exploderade under förra året, enligt miljöorganisa<onen Legambiente. Antalet bro> kopplade <ll vad som kallas ecomaffian ökade med 33 procent under Värdet på dessa illegala affärer uppska>as nu <ll 20 miljarder euro, nära 200 miljarder kronor. Problemet är koncentrerat 2ll södra Italien, 2ll den favgare "Mezzogiorno"- regionen där maffian har ed fast grepp. Där utgör denna typ av olagligheter en stor inkomstkälla för Siciliens Cosa Nostra- maffia, Neapels Camorra och den allt starkare Ndrangheta- maffian i Kalabrienprovinsen. Totalt är 169 maffiaklaner inblandade i affärerna, en uppgång med elva klaner från året innan. Legambiente uppskadar ad ecomaffian omsad 132 miljarder euro, drygt tusen miljarder kronor, på hantering av miljöfarligt avfall, illegala byggen, smuggling av djur och an<kviteter under de senaste <o åren. Även för det sistnämnda har e> italienskt ord myntats; "archeomafia". - Maffia- organisa<oner har i dag en direkt roll i förstörelsen av miljön och vårt kulturella arv, särskilt i södra Italien, säger Legambiente- chefen Roberto Della Seta i e> u>alande. Dominerande är maffians hantering av avfall, som ökar drama<skt. Inte sällan rör det sig om avfall från industrier och fabriker i norra Italien. För många industrier är det billigare a> låta maffian ta hand om avfallet än a> behöva göra det själva på mer kostsamma sä>. Maffian dumpar det sedan i sjöar, gro>or och stenbro>. Varje år tar maffian hand om omkring elva miljoner ton sopor och avfall. OSa handlar det om mycket gisiga material, enligt Legambiente. En sopkris i Neapel nyligen kopplas exempelvis 2ll maffian. Berg med sopor och skräp blev liggandes i området i veckor, och myndigheterna beslutade a> stänga skolor och lokala marknader på grund av hygieniska risker. Delar av sopberget kom från maffians händer - och det saknades förbränningsugnar för a> ta hand om skräpet. Maffians fuskbyggen har också strålande 2der. Många cement- och byggföretag i södra Italien kontrolleras av maffiagrupper, vilka möjliggör illegala byggen i parker, på arkeologiska platser och stränder. Ibland får det katastrofala följder. I staden Sarno nära Neapel fick hällregn i e> område med många instabila fuskbyggen halva byn a> rasa utmed slu>ningarna för några år sedan. Italiens president Carlo Azeglio Ciampi sade i veckan a> mer behöver göras för a> stoppa ecomaffian. Presidenten anser a> fenomenet skapat en "allvarlig social kris" i Italien.

29 Italiens maffia blir rik på sopor - Växande brodslighet med miljöfarligt avfall GENÈVE Italiens maffia gör rekordvinster på miljöfarliga affärer som hantering av miljöfarligt avfall och illegala byggen, enligt en ny rapport från landets ledande miljöorganisa<on. Maffians inblandning i hantering av farligt industriavfall och fuskbyggen formligen exploderade under förra året, Problemet är koncentrerat <ll södra Italien, <ll den famgare "Mezzogiorno"- regionen där maffian har e> fast grepp. Man uppska>ar a> ecomaffian omsa> 132 miljarder euro, drygt tusen miljarder kronor, på hantering av miljöfarligt avfall, illegala byggen, smuggling av djur och an<kviteter under de senaste <o åren. För många industrier är det billigare a> låta maffian ta hand om avfallet än a> behöva göra det själva på mer kostsamma sä>. En sopkris i Neapel nyligen kopplas exempelvis <ll maffian; berg med sopor och skräp blev liggandes i området i veckor Många cement- och byggföretag i södra Italien kontrolleras av maffiagrupper, vilka möjliggör illegala byggen i parker, på arkeologiska platser och stränder. Italiens president Carlo Azeglio Ciampi anser a> fenomenet skapat en "allvarlig social kris" i Italien.

30 Informa<onsstruktur A och O i en bra text är bra informa<onsstruktur. Informa<onen i en text måste ha en logisk uppbyggnad med avseende på i vilken ordning informa<on presenteras. Informa<onsstruktur handlar om vår kogni<va förmåga a> processa informa<on effek<vt GAMMAL och NY informa<on

31 Gammal och ny informa<on Gammal informa<on kopplar ihop meningen med den <digare diskursen Ny informa<on utvecklar diskursen framåt genom a>: verkligen erbjuda ngt ny> modifiera <digare informa<on Gammal informa<on presenteras före ny informa<on

32 Vad föredrar du? 1. Chalmers erbjuder e> program i teknisk matema<k. Många studiebegåvade studenter a>raheras av teknisk matema<k. 2. Chalmers erbjuder e> program i teknisk matema<k. Teknisk matema<k a>raherar många studiebegåvade studenter.

33 Vad föredrar du?

34

35 Vad säger du om informa<onsstrukturen de>a stycke? Vad kan du göra? Femårsplanen signalerar inte e> tydligt iden<fierat åtagande för långsik<g miljöforskning. Teknikutveckling och industriapplika<on står i fokus snarare än frågor om långsik<g forskning

36 Mi> förslag Femårsplanen signalerar inte e> tydligt iden<fierat åtagande för långsik<g miljöforskning. Snarare än frågor om långsik<g forskning står teknikutveckling och industriapplika<on i fokus.

37 Kohesion inom fysiken handlar om? bindningen mellan molekyler och atomer i ed material

38 Kohesion En egenskap hos en text som har a> göra med hur olika element eller komponenter i texten hänger ihop och skapar en känsla av samband (de Beaugrande 1986:3) Använda språkliga signaler för a> visa på samband mellan olika delar i texten Sammanhangssignaler (textbindning) Pronomen Betydelsemässiga samband (likhet, motsats, del av o s v)

39 Sammanhangssignaler Sammanhangssignaler binder ihop textdelar logiskt; signalerar hur en idé (e> påstående) relaterar <ll en annan Kan operera både mellan meningar och mellan stycken

40 Hi>ar du exempel på sammanhangssignaler här? Tilläggas kan a> givaren fångar upp svängningen på knackningen och ECU:n filtrerar och förstärker signalen för a> utesluta andra harmoniska övertoner. Forskning visar emeller<d a> man kan se samma sak även hos andra primater som blir mer upphetsade av honor som visar upp rö>. Professorer som blivit befordrade har forharande samma villkor som gäller för lektorer inom fakulteten, det vill säga ingen <d alls för egen forskning.

41

42 Lika vanliga på alla språk, om texten är bra vill säga In general, quantum mechanics does not predict a single definite result for an observa<on. Instead, it predicts a number of different possible outcomes and tells us how likely each of these is. That is to say, if one made the same measurement on a large number of similar systems, each of which started off in the same way, one would find that the result of the measurement would be A in a certain number of cases, B in a different number, and so on. One could predict the approximate number of <mes that the result would be A or B, but one could not predict the specific result of an individual measurement. Quantum mechanics therefore introduces an unavoidable element of unpredictability or randomness into science. Einstein objected to this very strongly, despite the important role he had played in the development of these ideas. Einstein was awarded the Nobel prize for his contribu<on to quantum theory. Nevertheless, Einstein never accepted that the universe was governed by chance; his feelings were summed up in his famous statement "God does not play dice". Most other scien<sts, however, were willing to accept quantum mechanics because it agreed perfectly with experiment. Indeed, it has been an outstandingly successful theory and underlies nearly all of modern science and technology.

43

44 Textbindning i form av (mkt bra!) övergångar

45 Pronomen I stället för namn I stället för någon<ng Många olika undergrupper, men vanliga: personliga pronomen: Vi undersökte possessiva pronomen: Vårt projekt sysar <ll a> demonstra<va pronomen: och denna studie visar tydligt a>

46 Funk<on? Varför pronomen? För a> signalera kohesion och skapa koherens Två delar av texten hör ihop gramma<skt: Ex: Antag a> talet är större än 18 och a> det är e> primtal. Tvetydighet är e> poten<ellt problem vid pronomenanvändning.

47 Pronomen

48 Betydelsemässiga samband (några vanliga) Synonymi (likhet) Ex: I en intressant studie från 2007 Undersökningen är unik i si> slag Antonymi (motsats) Ex: Resultaten är i de>a avseendet entydiga och bekräsar den första hypotesen som ställdes ini<alt. Däremot hi>ar vi inga bevis som stöder den sista hypotesen. Hyponymi (överordning och underordning) Ex: Nederbörd i form av regn är y>erst ovanligt i dessa trakter. Repe22on (upprepning av samma ord) Ex: Omnifors Theta är vanligt i sta<ska <llstånd. [ ] Omnifors Theta kan lika väl förekomma i dynamiska <llstånd.

49 Hi>ar ni några betydelsemässiga samband i den här engelska texten från vårt förra exempel?? In general, quantum mechanics does not predict a single definite result for an observation. Instead, it predicts a number of different possible outcomes and tells us how likely each of these is. That is to say, if one made the same measurement on a large number of similar systems, each of which started off in the same way, one would find that the result of the measurement would be A in a certain number of cases, B in a different number, and so on. One could predict the approximate number of times that the result would be A or B, but one could not predict the specific result of an individual measurement. Quantum mechanics therefore introduces an unavoidable element of unpredictability or randomness into science. Einstein objected to this very strongly, despite the important role he had played in the development of these ideas. Einstein was awarded the Nobel prize for his contribution to quantum theory. Nevertheless, Einstein never accepted that the universe was governed by chance; his feelings were summed up in his famous statement "God does not play dice". Most other scientists, however, were willing to accept quantum mechanics because it agreed perfectly with experiment. Indeed, it has been an outstandingly successful theory and underlies nearly all of modern science and technology.

50 Ganska många fak<skt! In general, quantum mechanics does not predict a single definite result for an observation. Instead, it predicts a number of different possible outcomes and tells us how likely each of these is. That is to say, if one made the same measurement on a large number of similar systems, each of which started off in the same way, one would find that the result of the measurement would be A in a certain number of cases, B in a different number, and so on. One could predict the approximate number of times that the result would be A or B, but one could not predict the specific result of an individual measurement. Quantum mechanics therefore introduces an unavoidable element of unpredictability or randomness into science. Einstein objected to this very strongly, despite the important role he had played in the development of these ideas. Einstein was awarded the Nobel prize for his contribution to quantum theory. Nevertheless, Einstein never accepted that the universe was governed by chance; his feelings were summed up in his famous statement "God does not play dice". Most other scientists, however, were willing to accept quantum mechanics because it agreed perfectly with experiment. Indeed, it has been an outstandingly successful theory and underlies nearly all of modern science and technology.

51 och om vi lägger <ll sammanhangssignalerna In general, quantum mechanics does not predict a single definite result for an observation. Instead, it predicts a number of different possible outcomes and tells us how likely each of these is. That is to say, if one made the same measurement on a large number of similar systems, each of which started off in the same way, one would find that the result of the measurement would be A in a certain number of cases, B in a different number, and so on. One could predict the approximate number of times that the result would be A or B, but one could not predict the specific result of an individual measurement. Quantum mechanics therefore introduces an unavoidable element of unpredictability or randomness into science. Einstein objected to this very strongly, despite the important role he had played in the development of these ideas. Einstein was awarded the Nobel prize for his contribution to quantum theory. Nevertheless, Einstein never accepted that the universe was governed by chance; his feelings were summed up in his famous statement "God does not play dice". Most other scientists, however, were willing to accept quantum mechanics because it agreed perfectly with experiment. Indeed, it has been an outstandingly successful theory and underlies nearly all of modern science and technology.

52 och pronomen In general, quantum mechanics does not predict a single definite result for an observation. Instead, it predicts a number of different possible outcomes and tells us how likely each of these is. That is to say, if one made the same measurement on a large number of similar systems, each of which started off in the same way, one would find that the result of the measurement would be A in a certain number of cases, B in a different number, and so on. One could predict the approximate number of times that the result would be A or B, but one could not predict the specific result of an individual measurement. Quantum mechanics therefore introduces an unavoidable element of unpredictability or randomness into science. Einstein objected to this very strongly, despite the important role he had played in the development of these ideas. Einstein was awarded the Nobel prize for his contribution to quantum theory. Nevertheless, Einstein never accepted that the universe was governed by chance; his feelings were summed up in his famous statement "God does not play dice". Most other scientists, however, were willing to accept quantum mechanics because it agreed perfectly with experiment. Indeed, it has been an outstandingly successful theory and underlies nearly all of modern science and technology.

53 och pronomen In general, quantum mechanics does not predict a single definite result for an observation. Instead, it predicts a number of different possible outcomes and tells us Ca how likely 25 each of % these av is. That texten is to say, if one made the same measurement on a large number of similar systems, each of which started off in the same way, one would find that the result of the measurement would be A består in a certain number av of cases, kohesiva B in a different number, and so on. One could predict the approximate number of times that the result would be A or B, but one could not predict the specific result of an individual measurement. Quantum mechanics therefore introduces an unavoidable element of unpredictability or randomness into science. Einstein objected to this very strongly, despite the important role he had played in the development of these ideas. Einstein was awarded the Nobel prize for his contribution to quantum theory. Nevertheless, Einstein never accepted that the universe was governed by chance; his feelings were summed up in his famous statement "God does not play dice". Most other scientists, however, were willing to accept quantum mechanics because it agreed perfectly with experiment. Indeed, it has been an outstandingly successful theory and underlies nearly all of modern science and technology.

54 Sammanfa>ning nyckelordet är SAMBAND När du skriver, använd: Sammanhangssignaler för a> signalera logiska samband som utrycks i meningar eller stycken Pronomen för a> signalera samband mellan gramma2ska element i meningar Signaler för betydelsebaserade samband för a> väva tankemässiga rela2oner i texten

55 Fint vs. fult Skriva matema<k vad innebär det, rent s2lmässigt? Diskutera! S<l = förhållandet mellan form och innehåll

56 Påverkan Faktorer som påverkar s<len Mo>agaren Situa<onen Medium Ämnet SySet

57 Något som osa nämns Informellt? Formellt?

58 S<lnivåer i fackspråk och allmänspråk Idea2onella (innehåll) Abstrakt Konkret Ämnes- Vardaglig specifik Exakt Vag Nominal Textuella Interpersonella Verbal Formell Informell Objek<v Subjek<v Opersonlig Personlig Kontextorienterade Fackspråklig Allmän- språklig

59 Förväntan: en matema<ktext ska vara Precis PONKig Organiserad Neutral Koncentrerad

60 Nästa steg Chalmers Inlämning 2ll kamratrespons (peer review) den 11/12 Återlämning från kamrat: 15/12 Inlämning utkast 2 (<ll fackspråk) den 23/12 Återlämning av utkast 2 den 10/1 Slu<nlämning den 17/1 GU Inlämning 2ll kamratrespons (peer review) den 15/11 Återlämning från kamrat: 20/11 Inlämning utkast 2 (2ll fackspråk) den 25/11 Återlämning av utkast 2 den 9/12 Slu<nlämning den 13/12

Förra gången. Idag 2014-11- 12. Föreläsning 2 Skriva matema7k rä8, effek7vt och fint 141112. Behovet av generell medvetenhet om hur vi skriver

Förra gången. Idag 2014-11- 12. Föreläsning 2 Skriva matema7k rä8, effek7vt och fint 141112. Behovet av generell medvetenhet om hur vi skriver Föreläsning 2 Skriva matema7k rä8, effek7vt och fint 141112 Claes Ohlsson Avdelningen för fackspråk och kommunika7on Chalmers tekniska högskola claeso@chalmers.se Förra gången Behovet av generell medvetenhet

Läs mer

Det vetenskapliga uttrycket i text. Hans Malmström

Det vetenskapliga uttrycket i text. Hans Malmström Det vetenskapliga uttrycket i text Hans Malmström Dagens föreläsning En akademisk/vetenskaplig text ska vara KNOPig Koncentrerad Neutral Organiserad Precis Föreläsning 1 behandlar dessa områden på micronivån

Läs mer

Skriva matematik en utmaning? Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunikation

Skriva matematik en utmaning? Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunikation Skriva matematik en utmaning? Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunikation There are three rules for writing the novel. Unfortunately, no one knows what they are. (W. Somerset Maugham) Finns

Läs mer

There are three rules for writing the novel. Unfortunately, no one knows what they are. (W. Somerset Maugham)

There are three rules for writing the novel. Unfortunately, no one knows what they are. (W. Somerset Maugham) There are three rules for writing the novel. Unfortunately, no one knows what they are. (W. Somerset Maugham) Finns det regler för att skriva matematik? Inga universella regler, men väl konventioner Tiden

Läs mer

Skriva en central matema/kkompetens. Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunika/on

Skriva en central matema/kkompetens. Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunika/on Skriva en central matema/kkompetens Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunika/on Vad tar vi sikte på idag? Använda sig av skrivande för a@ analysera och redigera text för a@ (i) utveckla och

Läs mer

Avdelningen för fackspråk och kommunika5on på Chalmers

Avdelningen för fackspråk och kommunika5on på Chalmers Språk och kommunika5on på Matema5k 1 (MMG200) ht- 14 Claes Ohlsson Avdelningen för fackspråk och kommunika5on Chalmers tekniska högskola claeso@chalmers.se Avdelningen för fackspråk och kommunika5on på

Läs mer

2015-11- 25. Leva hela livet. Cecilia.akesdo2er@gih.se. Hur långt är hela livet?

2015-11- 25. Leva hela livet. Cecilia.akesdo2er@gih.se. Hur långt är hela livet? 2015-11- 25 Leva hela livet Cecilia.akesdo2er@gih.se Hur långt är hela livet? 1 Att åldras och leva livet Undvika sjukdom Vara engagerad i livet Kogni@v och fysisk funk@on Rowe & Kahn Hållpunkter Vad är

Läs mer

Skriv vetenskap! Några 1ps och modeller. Suzanne Parmenius- Swärd, IKK, LiU

Skriv vetenskap! Några 1ps och modeller. Suzanne Parmenius- Swärd, IKK, LiU Skriv vetenskap! Några 1ps och modeller Suzanne Parmenius- Swärd, IKK, LiU Allmänt om språket i naturvetenskapliga ar1klar En objektstyrd beskrivning. Tillstånd, förändringar, processer beskrivs och redogörs

Läs mer

Idag! Föreläsning 1 Skriva en central matema:kkompetens Akademiskt arbete = språkarbete (1)

Idag! Föreläsning 1 Skriva en central matema:kkompetens Akademiskt arbete = språkarbete (1) Föreläsning 1 Skriva en central matema:kkompetens 141105 Claes Ohlsson Avdelningen för fackspråk och kommunika:on Chalmers tekniska högskola claeso@chalmers.se Idag! Fokus på skrivande som process och

Läs mer

Seglingsledaren och ledarskapet

Seglingsledaren och ledarskapet Seglingsledaren är dirigenten för en tävling Har två ledarroller Leda sin organisation Även leda deltagarna Hur ska en seglingsledare vara? Vilka ledartyper finns det? Auktoritär ledars/l Demokra/sk ledars/l

Läs mer

Idag: Ett exempel. Olika situation, syfte, användning Skriva och sammanfatta användbara och centrala matematikkompetenser.

Idag: Ett exempel. Olika situation, syfte, användning Skriva och sammanfatta användbara och centrala matematikkompetenser. 2017-11-01 Idag: Skriva och sammanfatta användbara och centrala matematikkompetenser 1 november 2017 Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunikation Chalmers tekniska högskola mahans@chalmers.se

Läs mer

Tyst kunskap i gramma/kundervisningen. Tomas Riad Stockholms universitet

Tyst kunskap i gramma/kundervisningen. Tomas Riad Stockholms universitet Tyst kunskap i gramma/kundervisningen Tomas Riad Stockholms universitet Gramma/ska kunskaper Som modersmålstalare besi

Läs mer

gramma%k pronomen, a-ribut, adjek%v (fraser), räkneord och syntak%sk funk%on

gramma%k pronomen, a-ribut, adjek%v (fraser), räkneord och syntak%sk funk%on Svenska språkets struktur: gramma%k pronomen, a-ribut, adjek%v (fraser), räkneord och syntak%sk funk%on Helen Winzell (rum 4315, Key- huset) 013-28 69 28 helen.winzell@liu.se hon pronomen Pronomen istället

Läs mer

Seminarium Konflikthantering och tydlig kommunikation för chefer Sveriges Ingenjörer. Göteborg 10 februari 2015

Seminarium Konflikthantering och tydlig kommunikation för chefer Sveriges Ingenjörer. Göteborg 10 februari 2015 Seminarium Konflikthantering och tydlig kommunikation för chefer Sveriges Ingenjörer Göteborg 10 februari 2015 KonflikDrappan Störning Missförstånd, spänning mellan medarbetare, inte hälsar. Märker inte

Läs mer

Historien om mitt liv so far

Historien om mitt liv so far Historien om mitt liv so far Namn: Din första tid på högstadiet ska du ägna åt eftertanke och reflektion. Det är alltid bra att ta sig en funderare över hur man är som person, hur man har förändrats genom

Läs mer

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course Adding active and blended learning to an introductory mechanics course Ulf Gran Chalmers, Physics Background Mechanics 1 for Engineering Physics and Engineering Mathematics (SP2/3, 7.5 hp) 200+ students

Läs mer

Collaborative Product Development:

Collaborative Product Development: Collaborative Product Development: a Purchasing Strategy for Small Industrialized House-building Companies Opponent: Erik Sandberg, LiU Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Vad är egentligen

Läs mer

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:

Läs mer

Det kanske inte är en fråga om tycke och smak; semi kolon kanske handlar om mod.

Det kanske inte är en fråga om tycke och smak; semi kolon kanske handlar om mod. Det kanske inte är en fråga om tycke och smak; semi kolon kanske handlar om mod. Semikolon Hans Larsson Jag har försökt att sluta men det är alldeles för svårt. Sluta att använda semikolon alltså. Detta

Läs mer

Välkommen *ll din föräldraguide

Välkommen *ll din föräldraguide Välkommen *ll din föräldraguide A# besluta a# di# barn ska studera vid e# universitet i e# annat land är e# stort beslut. Du vill veta a# di# barn får en bra utbildning, a# det studerar vid e# väletablerat

Läs mer

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Ins4tu4onen för psykologi

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Ins4tu4onen för psykologi Ledarskap, medarbetarskap och kommunika4on- förutsä9ningar för goda rela4oner på jobbet Maria Nordin Ins4tu4onen för psykologi Denna föreläsning Hälsopromo4on Goda rela4oner Individen Organisa4onen Hur

Läs mer

Har storleken betydelse?

Har storleken betydelse? Emma Carlén är utbildad Husdjursagronom. Hon har forskat inom ämnet husdjursgenek om hur man på bästa sä kan hia tjurar och kor som nedärver resistens mot juverinflammaon. Emma började på Svensk Mjölk

Läs mer

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Writing with context. Att skriva med sammanhang Writing with context Att skriva med sammanhang What makes a piece of writing easy and interesting to read? Discuss in pairs and write down one word (in English or Swedish) to express your opinion http://korta.nu/sust(answer

Läs mer

Radioaktivt sönderfall Atomers (grundämnens) sammansättning

Radioaktivt sönderfall Atomers (grundämnens) sammansättning Radioaktivitet Radioaktivt sönderfall Atomers (grundämnens) sammansättning En atom består av kärna (neutroner + protoner) med omgivande elektroner Kärnan är antingen stabil eller instabil En instabil kärna

Läs mer

Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar

Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar Skrivprocessen Att skriva är ett hantverk något som du kan lära dig. För att bli en bra hantverkare krävs övning. Skrivprocessen liknar i många avseenden den så kallade retoriska arbetsprocessen som vi

Läs mer

Temadag om "empowerment", pa0entens frihet(er), rä8gheter och ansvar inom vården

Temadag om empowerment, pa0entens frihet(er), rä8gheter och ansvar inom vården Temadag om "empowerment", pa0entens frihet(er), rä8gheter och ansvar inom vården Fredrik Hopfgarten Pa1entrepresentant Maria Hellbom Fil dr, leg psykolog Hur är det a; vara pa1ent? Diskutera Vad är/tror

Läs mer

Språk och kommunika/on på Matema/sk orientering (MVE235) ht- 15

Språk och kommunika/on på Matema/sk orientering (MVE235) ht- 15 Språk och kommunika/on på Matema/sk orientering (MVE235) ht- 15 Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunika/on Chalmers tekniska högskola mahans@chalmers.se Avdelningen för fackspråk och kommunika/on

Läs mer

Samtalsteknik: Mo#verande samtal

Samtalsteknik: Mo#verande samtal Samtalsteknik: Mo#verande samtal Joachim Eckerström Doktorand, Karolinska Ins0tutet Specialistsjuksköterska i psykiatri Agenda Mo#verande samtal Bakgrund Faser Samtalsstrategier 1 Bakgrund - Det finns

Läs mer

Förtroende ANNA BRATTSTRÖM

Förtroende ANNA BRATTSTRÖM Förtroende ANNA BRATTSTRÖM The importance of this treaty transcends numbers. We have been listening to an old Russian maxim dovaray ne proveray Trust, but Verify Vad innebär förtroende? Förtroende är ett

Läs mer

Visa vägen genom bedömning

Visa vägen genom bedömning Visa vägen genom bedömning För att du alltid ska veta var du befinner dig i din utveckling, har vi tagit fram Sveaskolans mål i olika ämnen och olika skolår. Dessa mål när du och läraren samtalar om vad

Läs mer

SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter

SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS Skrivhandbok för begripliga texter INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning... 3 Varför och till vem?... 4 Skriv direkt till din läsare... 5 Använd rubriker... 6 Vägled läsaren...

Läs mer

Exportmentorserbjudandet!

Exportmentorserbjudandet! Exportmentor - din personliga Mentor i utlandet Handelskamrarnas erbjudande till små och medelstora företag som vill utöka sin export Exportmentorserbjudandet! Du som företagare som redan har erfarenhet

Läs mer

BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3

BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3 BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3 Det här är ett BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! svenska som hjälper dig att göra en säkrare bedömning av elevernas kunskaper i årskurs 3. Av tradition har man

Läs mer

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017 Methods to increase work-related activities within the curricula S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017 Aim of the project Increase Work-related Learning Inspire theachers Motivate students Understanding

Läs mer

Webbregistrering pa kurs och termin

Webbregistrering pa kurs och termin Webbregistrering pa kurs och termin 1. Du loggar in på www.kth.se via den personliga menyn Under fliken Kurser och under fliken Program finns på höger sida en länk till Studieöversiktssidan. På den sidan

Läs mer

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Kommentar från Håll Sverige Rent 2013-02-06 11:43: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat

Läs mer

This is England. 1. Describe your first impression of Shaun! What kind of person is he? Why is he lonely and bullied?

This is England. 1. Describe your first impression of Shaun! What kind of person is he? Why is he lonely and bullied? This is England 1. Describe your first impression of Shaun! What kind of person is he? Why is he lonely and bullied? 2. Is Combo s speech credible, do you understand why Shaun wants to stay with Combo?

Läs mer

Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM)

Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM) Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM) The effects of classroom mathematics teaching on students learning. (Hiebert & Grouws, 2007) Inledande observationer Undervisningens

Läs mer

Lärarmaterial. DANIEL DECKARE får näsan i kläm. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lärarmaterial. DANIEL DECKARE får näsan i kläm. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Karsten S. Mogensen Boken handlar om: Daniel Deckare löser problem, och nu får han i uppdrag att hjälpa en dam med att hitta hennes fågel. Fågeln älskar röda bär, men det verkar vara

Läs mer

Lägg därför största delen av energin på första sidan i ansökan, för det är här det avgörs om du ska bli finansierad eller inte.

Lägg därför största delen av energin på första sidan i ansökan, för det är här det avgörs om du ska bli finansierad eller inte. Lägg därför största delen av energin på första sidan i ansökan, för det är här det avgörs om du ska bli finansierad eller inte. Titel det första du kommunicerar till granskaren Ska vara kort max 100 tecken.

Läs mer

Discovering!!!!! Swedish ÅÄÖ. EPISODE 6 Norrlänningar and numbers 12-24. Misi.se 2011 1

Discovering!!!!! Swedish ÅÄÖ. EPISODE 6 Norrlänningar and numbers 12-24. Misi.se 2011 1 Discovering!!!!! ÅÄÖ EPISODE 6 Norrlänningar and numbers 12-24 Misi.se 2011 1 Dialogue SJs X2000* från Stockholm är försenat. Beräknad ankoms?d är nu 16:00. Försenat! Igen? Vad är klockan? Jag vet inte.

Läs mer

En bild säger mer än tusen ord?

En bild säger mer än tusen ord? Faculteit Letteren en Wijsbegeerte Academiejaar 2009-2010 En bild säger mer än tusen ord? En studie om dialogen mellan illustrationer och text i Tiina Nunnallys engelska översättning av Pippi Långstrump

Läs mer

Depression Hur kan man förstå depression ur e9 inlärningsperspek=v? Ak=vitet som behandling. De press

Depression Hur kan man förstå depression ur e9 inlärningsperspek=v? Ak=vitet som behandling. De press Depression Hur kan man förstå depression ur e9 inlärningsperspek=v? Ak=vitet som behandling De press Utsläckning - Brist på förstärkare - Svårigheter a9 etablera kontakt med förstärkare Bestraffning -

Läs mer

Harry Potter och De Vises Sten, den spännande ungdomsboken, skriven av den engelska författaren J.K. Rowling, har blivit en succé över hela världen.

Harry Potter och De Vises Sten, den spännande ungdomsboken, skriven av den engelska författaren J.K. Rowling, har blivit en succé över hela världen. Uppgifter i svenska till Harry Potter och De Vises Sten Harry Potter och De Vises Sten, den spännande ungdomsboken, skriven av den engelska författaren J.K. Rowling, har blivit en succé över hela världen.

Läs mer

Skrivandets tre faser. skriva. tänka. bearbeta

Skrivandets tre faser. skriva. tänka. bearbeta 1 Skrivandets tre faser tänka skriva bearbeta 2 Att tänka på innan du börjar skriva: Vad är ditt syfte med texten, vad ska mottagarna tycka, veta och göra? Vilka är dina mottagare? Hur är deras situation,

Läs mer

V 48. Nästa APT 18 december. 11 dec Lucia på Vargen och Delfinen kl. 15:00. 12 dec Lucia på Fjärilen och Pingvinen kl.9:30.

V 48. Nästa APT 18 december. 11 dec Lucia på Vargen och Delfinen kl. 15:00. 12 dec Lucia på Fjärilen och Pingvinen kl.9:30. Veckan som gått Nu har ännu en vecka gått och vi kan glatt konstatera att vårt senaste öppna hus gett resultat. Vi har fått fler barn i kön, vilket är väldigt roligt! Trevlig helg Lena Rebane, förskolechef

Läs mer

Att skriva en matematisk uppsats

Att skriva en matematisk uppsats Att skriva en matematisk uppsats Del av kommunikationsspåret på matematikprogrammet. Tidigare har ni skrivit och presenterat kortare texter, nu ska vi fokusera på längre texter. Varför? Det räcker inte

Läs mer

State Examinations Commission

State Examinations Commission State Examinations Commission Marking schemes published by the State Examinations Commission are not intended to be standalone documents. They are an essential resource for examiners who receive training

Läs mer

Produceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg. TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010.

Produceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg. TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010. Skrivhandbok 1 2 Produceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010. Skrivförnågon Iuppdragetattvaraledarebetonasoftabetydelsenaven godkommunikation.mendetgällerförståsintebarai

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Idala förskola

Rapport. Grön Flagg. Idala förskola Rapport Grön Flagg Idala förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-11-29 11:51: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Det är inspirerande att läsa er rapport och se

Läs mer

Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar

Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar Skrivprocessen Att skriva är ett hantverk något som du kan lära dig. För att bli en bra hantverkare krävs övning. Följande arbetsgång rekommenderas när du ska skriva en text men det är inte meningen att

Läs mer

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm Guldplätering kan aldrig helt stoppa genomträngningen av vätgas, men den får processen att gå långsammare. En tjock guldplätering

Läs mer

Lärarmaterial. Tarik och Ida hjälps åt. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Lärarmaterial. Tarik och Ida hjälps åt. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: SIDAN 1 Författare: Hanne Fredsted Boken handlar om: Tarik kommer till skolan och vill gärna vara med och spela fotboll, men det är så många nya, och svåra, ord att hålla reda på. Att läsa går bra, och

Läs mer

Datorpla(or som pedagogiska verktyg i förskolan Från forskning 8ll prak8k. Malin Nilsen Göteborgs universitet

Datorpla(or som pedagogiska verktyg i förskolan Från forskning 8ll prak8k. Malin Nilsen Göteborgs universitet Datorpla(or som pedagogiska verktyg i förskolan Från forskning 8ll prak8k Malin Nilsen Göteborgs universitet Vem är jag? Förskollärare IKT-pedagog Doktorand i Barn- och ungdomsvetenskap Adjunkt i Barn-

Läs mer

Den Disruptiva Utmaningen. Christian Sandström, Tekn Dr. Chalmers och Ratio. Disruptive, Computer Sweden 16 oktober 2014

Den Disruptiva Utmaningen. Christian Sandström, Tekn Dr. Chalmers och Ratio. Disruptive, Computer Sweden 16 oktober 2014 Den Disruptiva Utmaningen Christian Sandström, Tekn Dr. Chalmers och Ratio Disruptive, Computer Sweden 16 oktober 2014 Disruptiveinnovation.se ChrisSandstrom www.disruptiveinnovation.se Christian.sandstrom@ratio.se

Läs mer

Grammatiska metaforer i engelskan och hur de översätts till svenska. Lene Nordrum Engelska institutionen Göteborgs universitet

Grammatiska metaforer i engelskan och hur de översätts till svenska. Lene Nordrum Engelska institutionen Göteborgs universitet Grammatiska metaforer i engelskan och hur de översätts till svenska Lene Nordrum Engelska institutionen Göteborgs universitet Vad är r en nominalisering? Regeringens användning av lärosalar som flyktingläger

Läs mer

Presentationsteknik 2013-12- 02. Presenta.onsteknik. Presenta.onsteknik. Kom ihåg a* det är fullständigt ointressant vad du säger i din presenta7on

Presentationsteknik 2013-12- 02. Presenta.onsteknik. Presenta.onsteknik. Kom ihåg a* det är fullständigt ointressant vad du säger i din presenta7on Presentationsteknik Jonas Möller Kom ihåg a* det är fullständigt ointressant vad du säger i din presenta7on det är vad åhörarna tror a* du säger som är intressant! Hjälpmedel Dator - Power Point - OH kanon

Läs mer

English. Things to remember

English. Things to remember English Things to remember Essay Kolla instruktionerna noggrant! Gå tillbaka och läs igenom igen och kolla att allt är med. + Håll dig till ämnet! Vem riktar ni er till? Var ska den publiceras? Vad är

Läs mer

All lära på si+ andraspråk

All lära på si+ andraspråk All lära på si+ andraspråk Språkförmågor som u+rycks i olika ämnes- och kursplaner Utveckla förmågan a+ med hjälp av olika språklig redskap läsa instruk?oner Använda för ämnet centrala begrepp, använda

Läs mer

UF 7 Ledarskap och samarbete. Alla i UF tränar si8 ledarskap

UF 7 Ledarskap och samarbete. Alla i UF tränar si8 ledarskap UF 7 Ledarskap och samarbete Alla i UF tränar si8 ledarskap Ledarskap och samarbete Hur får vi alla a8 arbeta åt samma håll? Vad gör vi om någon avviker från den väg som vi har stakat ut? Hur är du själv

Läs mer

Deckare. Namn: Inledning

Deckare. Namn: Inledning Deckare Namn: Inledning Härmed presenteras en uppsatsuppgift i sann Sherlock Holmes-anda, nämligen deckarskrivning! Uppgiften är ganska fri och du får forma din deckare efter din egen fantasi. Men för

Läs mer

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål: Grammatikprov svenska Nu är det dags att kolla av vad eleverna lärt sig under vårens grammatik arbete. Efter påsklovet tar vi paus från veckans-ord och pluggar grammatik. För att det inte ska bli för mycket

Läs mer

En fråga 10/8/18. Matema'sk klarspråk är fak'skt inte en omöjlighet utan en nödvändighet. Sannolikhetsteori (MSG110) ht-18

En fråga 10/8/18. Matema'sk klarspråk är fak'skt inte en omöjlighet utan en nödvändighet. Sannolikhetsteori (MSG110) ht-18 Matema'sk klarspråk är fak'skt inte en omöjlighet utan en nödvändighet. Sannolikhetsteori (MSG110) ht-18 Hans Malmström Avdelningen för fackspråk och kommunikabon Vetenskapens kommunikabon och lärande

Läs mer

Flervariabel Analys för Civilingenjörsutbildning i datateknik

Flervariabel Analys för Civilingenjörsutbildning i datateknik Flervariabel Analys för Civilingenjörsutbildning i datateknik Henrik Shahgholian KTH Royal Inst. of Tech. 2 / 9 Utbildningens mål Gällande matematik: Visa grundliga kunskaper i matematik. Härmed förstås

Läs mer

Kurskod: TAMS28 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TEN1 05 June 2017, 14:00-18:00. English Version

Kurskod: TAMS28 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TEN1 05 June 2017, 14:00-18:00. English Version Kurskod: TAMS28 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TEN1 5 June 217, 14:-18: Examiner: Zhenxia Liu (Tel: 7 89528). Please answer in ENGLISH if you can. a. You are allowed to use a calculator, the formula and

Läs mer

HÖSTEN i BILD och TEXT

HÖSTEN i BILD och TEXT HÖSTEN i BILD och TEXT Guldhedsskolan Göteborg hösten 2015 klass 6 B HÖSTENS NATUR På hösten faller löv av olika färger röd, gul och grön Och det var då jag skapade min bild. Min bild symboliserar ett

Läs mer

Consumer attitudes regarding durability and labelling

Consumer attitudes regarding durability and labelling Consumer attitudes regarding durability and labelling 27 april 2017 Gardemoen Louise Ungerth Konsumentföreningen Stockholm/ The Stockholm Consumer Cooperative Society louise.u@konsumentforeningenstockholm.se

Läs mer

Kurskod: TAIU06 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TENA 15 August 2016, 8:00-12:00. English Version

Kurskod: TAIU06 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TENA 15 August 2016, 8:00-12:00. English Version Kurskod: TAIU06 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TENA 15 August 2016, 8:00-12:00 Examiner: Xiangfeng Yang (Tel: 070 0896661). Please answer in ENGLISH if you can. a. Allowed to use: a calculator, Formelsamling

Läs mer

Den akademiska uppsatsen

Den akademiska uppsatsen Den akademiska uppsatsen n Uppsatsens struktur n Språk och stil n Källor och referenser Uppsatsens struktur n Inledning och bakgrund n Syfte och frågeställning n Tidigare forskning och teoretisk ram n

Läs mer

6 th Grade English October 6-10, 2014

6 th Grade English October 6-10, 2014 6 th Grade English October 6-10, 2014 Understand the content and structure of a short story. Imagine an important event or challenge in the future. Plan, draft, revise and edit a short story. Writing Focus

Läs mer

Idag: Skriva och sammanfatta användbara och centrala matematikkompetenser

Idag: Skriva och sammanfatta användbara och centrala matematikkompetenser Skriva och sammanfatta användbara och centrala matematikkompetenser Hans Malmström Vetenskapens kommunikation och lärande Chalmers tekniska högskola mahans@chalmers.se Idag: Fokus (kort) på skrivande som

Läs mer

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP En studie av svensk utbildningsvetenskaplig forskning vid tre lärosäten VETENSKAPSRÅDETS RAPPORTSERIE 10:2010 Forskningskommunikation

Läs mer

5 tips för en mer harmonisk arbetsdag

5 tips för en mer harmonisk arbetsdag 5 tips för en mer harmonisk arbetsdag Innehållsförteckning Förord...4 Steg 1...6 Börja varje vecka med en tydlig plan...6 Steg 2...8 Skriv upp allt du ska göra på ett ställe...8 Steg 3...10 Lär dig att

Läs mer

Behandling av personer med beroende av cannabis: Vad kan vi lära av behandlarnas erfarenhet? Russell Turner, Projektledare, FoU i Väst/GR

Behandling av personer med beroende av cannabis: Vad kan vi lära av behandlarnas erfarenhet? Russell Turner, Projektledare, FoU i Väst/GR Behandling av personer med beroende av cannabis: Vad kan vi lära av behandlarnas erfarenhet? Russell Turner, Projektledare, FoU i Väst/GR Bakgrund Trestad2 ed naeonellt projekt i cannabisområdet om preveneon,

Läs mer

Patent på andra medicinska indikationen. Professor Bengt Domeij, IMK, Juridiska fakulteten Uppsala universitet

Patent på andra medicinska indikationen. Professor Bengt Domeij, IMK, Juridiska fakulteten Uppsala universitet Patent på andra medicinska indikationen Professor Bengt Domeij, IMK, Juridiska fakulteten Uppsala universitet Produkt- och förfarandepatent Enlarged Board of Appeal G 2/88, OJ EPO 1990 s. 93: There are

Läs mer

Bättre koll på jobbet - Kunskapsstöd

Bättre koll på jobbet - Kunskapsstöd Bättre koll på jobbet - Kunskapsstöd Västra Götalandsregionen Interaktionsdesign Version 1.0, 2009-10-14 Förfa7are Sonja Larsson, inuse Consul(ng AB E post: sonja.larsson@inuse.se Telefon: 0708 45 70 76

Läs mer

Välkommen *ll våra fem rum. Tryck pil på din dator när du vill gå vidare *ll nästa bild så får du själv bestämma takten

Välkommen *ll våra fem rum. Tryck pil på din dator när du vill gå vidare *ll nästa bild så får du själv bestämma takten Välkommen *ll våra fem rum Tryck pil på din dator när du vill gå vidare *ll nästa bild så får du själv bestämma takten Våra fem rum Varje dag har vi möjlighet a? öppna nya dörrar, både i det privata och

Läs mer

Windlass Control Panel v1.0.1

Windlass Control Panel v1.0.1 SIDE-POWER Windlass Systems 86-08950 Windlass Control Panel v1.0.1 EN Installation manual Behåll denna manual ombord! S Installations manual SLEIPNER AB Kilegatan 1 452 33 Strömstad Sverige Tel: +46 525

Läs mer

Ready for Academic Vocabulary?

Ready for Academic Vocabulary? Ready for Academic Vocabulary? Forskningsfrågor To what extent do students express that they are prepared for university studies? To what degree can students, at the end of English step 7, recognize vocabulary

Läs mer

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län 24 oktober 2007 Eva Arvidsson Bakgrund Sammanhållen primärvård 2005 Nytt ekonomiskt system Olika tradition och förutsättningar Olika pågående projekt Get the

Läs mer

Moving in and out of contexts in collabora4ve reasoning about equa4ons

Moving in and out of contexts in collabora4ve reasoning about equa4ons Moving in and out of contexts in collabora4ve reasoning about equa4ons Leo Ada Elisabeth Rystedt Tim Studie 2 Analys av hur en annan grupp av tre 12- åriga elever kontextualiserar en uppgie formulerad

Läs mer

Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3

Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Bedömningsmatris i engelska Elev: Årskurs: Termin: Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Hörförståelse: Uppfattar det Förstår det huvudsakliga Förstår både helhet och förstå, återge huvudsakliga innehållet och några

Läs mer

1.Från Bedömning till självständig aktivitet

1.Från Bedömning till självständig aktivitet 1.Från Bedömning till självständig aktivitet Bedömningsområde A/ tänka på: Arrangera situa8onen e9er personen: si/a eller stå? bredvid eller mi/emot? Hur länge? Hur mycket material? organiserat material,

Läs mer

Välkommen Offertarbete och säljbrev

Välkommen Offertarbete och säljbrev Välkommen Offertarbete och säljbrev Henrik Mannerstråle Idag Repe99on ROI Offertarbete Säljbrev ROI lönsamma investeringar Det bästa sä5et a5 visa återbetalnings7den (ROI) på investeringen är a5 göra en

Läs mer

Tema: Interna'onalisering

Tema: Interna'onalisering Tema: Interna'onalisering Introduk/on /ll interna/onaliseringstemat Varför interna'onalisering som tema Vad gör vi inom temat interna'onalisering? Hur genomför vi projektarbetet? Var är det möjligt a8

Läs mer

Karriärtjänster inom skolan

Karriärtjänster inom skolan Karriärtjänster inom skolan hur kan de bidra -ll a/ utveckla undervisningen genom kollegialt lärande? Anna Davidsson Hkr Agenda Vem ska vi välja? Vad ska de göra? Hur ska vi ta död på Jante? Hur ska vi

Läs mer

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Benni Bødker Vad handlar boken om? Boken handlar om den föräldralöse pojken Marko. Han bor tillsammans med gruppen Gamma, som jagar brottslingar. Marko får i uppdrag att rädda besättningen

Läs mer

Elever och universum. Lena Hansson, Högskolan Kristianstad

Elever och universum. Lena Hansson, Högskolan Kristianstad Elever och universum Lena Hansson, Högskolan Kristianstad NATDID 1 ÅR, 20 OKT 2016 Image credit: NASA/JPL-Caltech, http://www.jpl.nasa.gov/spaceim ages/details.php?id=pia18472 Elever och universum Lena

Läs mer

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2.

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2. Kursvärdering - sammanställning Kurs: 2AD510 Objektorienterad programmering, 5p Antal reg: 75 Program: 2AD512 Objektorienterad programmering DV1, 4p Antal svar: 17 Period: Period 2 H04 Svarsfrekvens: 22%

Läs mer

Marketing Automation! En lathund!

Marketing Automation! En lathund! Marketing Automation! En lathund! Inledning Kampen om kunder är idag tuffare än någonsin. Tack vare internet har kundens möjligheter a6 skaffa sig kunskap och beslutsunderlag fly6as mer och mer -ll kundens

Läs mer

Hålla igång ett samtal

Hålla igång ett samtal Hålla igång ett samtal Introduktion Detta avsnitt handlar om fyra olika samtalstekniker. Lär du dig att hantera dessa på ett ledigt sätt så kommer du att ha användning för dem i många olika sammanhang.

Läs mer

Talhandlingsteori. Talhandlingar. Performativa yttranden. Semantikens fyrkantigt logiska syn på språket

Talhandlingsteori. Talhandlingar. Performativa yttranden. Semantikens fyrkantigt logiska syn på språket Talhandlingsteori Talhandlingar (talakter) analyserades i filosofiska teorier under 1950- och 1960-talet av filosoferna Austin och Searle. Talhandlingsteori betonar att språket används till mycket mer

Läs mer

Renskrivningen (på dator/för hand) ska vara inlämnad senast 18.11.

Renskrivningen (på dator/för hand) ska vara inlämnad senast 18.11. Afrika Din pappa (eller mamma) arbetar på ett internationellt företag med huvudkontoret i Salo. Han (eller hon) har nu fått världens chans, ett erbjudande att under ett helt år bygga upp en ny fabrik i

Läs mer

E" givande givande verktyg för svenska filantroper AMELIE SILFVERSTOLPE FÖR FRIIS MEDLEMMAR 140224

E givande givande verktyg för svenska filantroper AMELIE SILFVERSTOLPE FÖR FRIIS MEDLEMMAR 140224 E" givande givande verktyg för svenska filantroper AMELIE SILFVERSTOLPE FÖR FRIIS MEDLEMMAR 140224 Om Filantropiskt forum Ini8erat av Entreprenörskapsforum och Stockholms handelskammare 2011 a" med utgångspunkt

Läs mer

Effek%v problemlösning

Effek%v problemlösning Effek%v problemlösning Resultat från NFIs frukostseminarium 27 mars 2013 kl 08:30-09:30 Effek%v problemlösning en process i 6 steg Under denna korta %d som seminariet varade hann 5 grupper prova på de

Läs mer

Skriva vetenskaplig text på macronivå: Abstrakt, Inledning, och Metod. Hans Malmström

Skriva vetenskaplig text på macronivå: Abstrakt, Inledning, och Metod. Hans Malmström Skriva vetenskaplig text på macronivå: Abstrakt, Inledning, och Metod Hans Malmström Förra gången Skriva vetenskapligt på micronivå Arbeta med bra stycken Värna informationsstrukturen Använd sammanhangssignaler,

Läs mer

Medarbetarundersökning 2015 Jeane Scheiding Birgi.a Öberg

Medarbetarundersökning 2015 Jeane Scheiding Birgi.a Öberg Medarbetarundersökning 2015 Jeane Scheiding Birgi.a Öberg Linköpings Universitet Medicin och hälsa (IMH) ÖVERSIKT 07 Arbetsplatsindikator Övrigt Förutsättningar i organisationen Medarbetarsamtal och lönesamtal

Läs mer

Love og regler i Sverige Richard Harlid Narkos- och Intensivvårdsläkare Aleris FysiologLab Stockholm

Love og regler i Sverige Richard Harlid Narkos- och Intensivvårdsläkare Aleris FysiologLab Stockholm Love og regler i Sverige Richard Harlid Narkos- och Intensivvårdsläkare Aleris FysiologLab Stockholm Driving in the USA Driving is the lifeblood of the United States. It fosters commerce, recreation and

Läs mer