Obesvarad 0 0% Ack. svar 44 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered
|
|
- Emilia Bergqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sibbebo Förskola 1 Vilken förskola går ditt barn på? Mariebo 0 0 Sibbebo Obesvarad 0 0 Ack. svar 44 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Gräshoppan 0 0 Nyckelpigan 0 0 Skalbaggen 0 0 Trollsländan 0 0 Igelkotten 7 16 Pandan 8 19 Pingvinen Sälen Obesvarad I vilken grad anser du att din förskola ger ditt barn den trygghet han eller hon behöver? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 5 12 I låg grad 0 0 Obesvarad 1 2
2 4 I vilken grad anser du att ditt barn trivs i förskolan? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 4 9 I låg grad 0 0 Obesvarad I vilken grad anser du dig ha förtroende för förskolans personal? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 6 14 I låg grad 0 0 Obesvarad I vilken grad känner du dig välkommen på förskolan I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 1 2 I låg grad 0 0 Obesvarad 1 2
3 7 Inom vilka av följande områden skulle du vilja få mer insyn och information? Jag är helt nöjd Vem mitt barn leker med 9 21 Hur det går för mitt barn vid måltiderna 7 16 Vad mitt barn tycker om att göra Hur mitt barn lär sig nya saker Om förändringar på förskolan Förskolans läroplan 4 9 Annat, ange vad; 1 2 Obesvarad 3 7 Frågetyp: Flervalsmöjlighet 7 Inom vilka av följande områden skulle du vilja få mer insyn och information? Svar Om det uppstått konflikter mellan ens barn och andra barn 8 Vilka av följande områden skulle du vilja ha mer möjlighet att påverka? Jag är helt nöjd Den pedagogiska verksamheten Vad barnen ska lära sig 6 14 Förskolans lärmiljöer, ute och inne Normer för barnen 6 14 Maten och rutinerna kring måltiderna 4 9 Annat, ange vad: 0 0 Obesvarad 4 9 Frågetyp: Flervalsmöjlighet 8 Vilka av följande områden skulle du vilja ha mer möjlighet att påverka? Svar
4 9 Vad anser du kan bli bättre gällande trivsel och trygghet för dig och ditt barn på förskolan? Du får kryssa för flera alternativ. Jag är helt nöjd Mer information om hur mitt barn har det i förskolan Bättre mottagande vid hämtning och lämning 5 12 Normer och värden för barnen 5 12 Fler möjligheter till sam 9 21 Att jag snabbt blir kontaktad om det är något problem i förskolan Annat, ange vad: 1 2 Obesvarad 2 5 Ack. svar 42 Frågetyp: Flervalsmöjlighet 9 Vad anser du kan bli bättre gällande trivsel och trygghet för dig och ditt barn på förskolan? Du får kryssa för flera alternativ. mer personal i gruppen 10 I vilken grad anser du att barnen lär sig att ta hänsyn och visa respekt för varandra i förskolan? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 4 10 I låg grad 0 0 Vet ej 3 7 Obesvarad 2 5 Ack. svar I vilken grad anser du att förskolan bemöter barnen likvärdigt? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 2 5 I låg grad 0 0 Vet ej 5 12 Obesvarad 2 5 Ack. svar 41
5 12 I vilken grad anser du att förskolan bemöter familjer likvärdigt? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 2 5 I låg grad 0 0 Vet ej 8 20 Obesvarad 2 5 Ack. svar I vilken grad anser du att förskolan ger barnen ett bra bemötande? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 2 5 I låg grad 0 0 Vet ej 0 0 Obesvarad 1 2 Ack. svar I vilken grad anser du att förskolan ger föräldrarna ett bra bemötande? I hög grad I tillräckligt hög grad I inte tillräckligt hög grad 5 12 I låg grad 1 2 Vet ej 0 0 Obesvarad 1 2 Ack. svar 41
6 15 Kryssa för de påstående som du tycker stämmer överens med ditt barns förskola Mitt barn har roligt i förskolan Mitt barn har kompisar i förskolan Mitt barn lär sig att ta ansvar i förskolan Mitt barn får vara med och påverka verksamheten Mitt barn lär sig och får uppleva nya saker Mitt barn ges möjlighet till utveckling Personalen är goda förebilder för barnen Personalen har förmåga att skapa lugn och ro Personalen arbetar med demokrati, jämlikhet, solidaritet, ansvar och mångfald Personalen arbetar för att främja en hälsosam livsstil Förskolans miljö är bra för mitt barn Det är lätt att vända sig till ledningen 7 18 Jag kan rekommendera barnets förskola Jag funderar på att byta förskola 1 3 Obesvarad 1 3 Ack. svar 40 Frågetyp: Flervalsmöjlighet 16 Kryssa för de påstående som du tycker stämmer överens med din upplevelse av utvecklingssamet kring ditt barn; Personalen var väl förberedd inför samet Jag kände tillit till personalen Jag kände mig bekväm under samets gång Jag upplevde att personalen har pedagogiska kunskaper Jag tyckte att personalen har kunskap om mitt barn Jag fick en tydlig bild över hur mitt barn mår på förskolan Jag fick en tydlig bild över mitt barns lärande och utveckling Jag fick en tydlig bild över hur mitt barn samspelar med de andra barnen i gruppen Jag tyckte att samet hade en karaktär av dialog mellan mig och personalen Jag tyckte att personalen lyssnade aktivt på mig och mina synpunkter Jag tyckte att personalen kunde svara på mina frågor Jag tyckte att det var ett bra och givande sam Jag var delaktig i framtagandet av mitt barns utvecklingsplan Jag har ännu inte varit på något utvecklingssam kring mitt barn Obesvarad 3 8 Ack. svar 40
7 17 Beskriv med några få meningar vad du är speciellt nöjd med i ditt barns förskola. Här kan du också förtydliga dina svar på tidigare frågor i enkäten. Svar Jag är mycket nöjd med allt vad som rör Pandan och pandans personal och deras bemötande både gente mot mig som förälder och mitt barn. Barnet trivs och barnet berättar positiva saker som hänt och upplevt, vågar även berätta om något negativt hänt, Trevligt bemötande av personal när man hämtar och lämnar. Bra information om något speciellt har inträffat under dagen. Bra information under utvecklingssam. år göra och skapa mycket. Utflykter, lek osv Den ordinarie personalen är snälla och vänliga. Vi är mycket nöjda med det mesta, märker att vårt barn trivs väldigt bra samt att hon får det utrymme hon behöver. Har en fantastisk öppen o ärlig dialog med fröknarna på pandan! Har känt personalen i många år och känner full tillit för denna förskola! Har man bra kontakt m personalen så blir det automatiskt att om ngt skulle ändra sig i ens barns beteende så får man reda på allt med engång!! Båda mina barn har haft det jättebra på sibbebo:) Att man känner att sitt barn är i trygga händer och har det bra under dagen. Om man tycker något är fel, eller barnet ej trivs så gör personalen sitt bästa för att åtgärda det (omgående). Ni är fantastiska! Vi är mycket nöjda! tamburkontakten vad har mitt barn gjort under dagen? Vet inte om de e nåt speciellt som jag e nöjd med utan snarare inget att klaga på direkt. Mitt barn trivs ---- Jag tycker att personalen har en känsla till barnen och känner barnen väl Jag är glad för att barnen får vara ute och leka mycket. Även att dom ritar och målar. Mitt barn trivs på sibbebo avd Pandan där är inget att klaga på. Jag tycker det är trevligt att personalen tar sig tid att planera och utföra utflykter med barngruppen, till exempel turen till Skånes djurpark och den kommande utflykten till Järavallen, men även att de går på teatrar och annat som anordnas i byn. Jag är mycket nöjd med de skriftliga lappar som ges ut med jämna mellanrum, där verksamheten på avdelningen beskrivs och där man får information om viktiga datum ovs. Det är ett bra kompliment till de muntliga dagliga rapporterna eftersom man får en bättre helhetsyn på verksamheten. oftast har personalen till när man hämtar och lämnar. Det känns tryggt och säkert att lämna barnet. Personalens bemötande av mig och mitt barn. Genomtänkt verksamhet. Pedagogerna är lyhörda inför mitt barns önskemål och behov. Detta även för mig som förälder. Vi känner oss alltid välkomna och väldigt omtyckta. Varje morgon finns det en varm famn att krypa upp till. Jag uppskattar väldigt mycket att de lyssnar in mitt barn och ger honom möjlighet till att påverka sin vardag hos dem. Varje natt är mitt barns fråga: - mamma, får jag åka till min skola imorgon? Detta är det bästa omdöme man kan få från ett barn :) personalen den lila gruppen JAg är nöjd med att mina två barn har trivts/trivs på Sibbebo. Vänlig, omtänksam och bestämd personal med empati och sunt förnuft. Inga sura miner. Inga onödiga regler. Barnen har haft det bra här. Kompetent och pedagogisk personal. Mitt barn går bara på dagis och har för lite kontakt med dagiset för att ge en korrekt bild. Han är trygg med rutinerna samtidigt som han får nya utmaningar.
8 18 Beskriv med några få meningar vad du anser kan bli bättre. Här kan du också förtydliga dina svar på tidigare frågor i enkäten. Svar Bättre info ang dagen när man hämtar barnet på em. Vid lämning om man kommer innan kl så kan man uppleva att det finns för lite personal så barnen som har ätit frukost hemma sitter oaktiva och väntar, de ätande barnen blir störda av detta Bättre information när det gäller vikarier. Mer uppmärksamma när det gäller barn som har särskilda behov. Har vid ett fler tillfällen hämtat på dagis där barnet har gått med avföring i underkläderna under en längre tid. Bättre spridning på personal när barnen är ute. Innemiljön på Sibbebo kunde vara mycket fräschare och bättre. Även utemiljön behövs rustas upp. Vid lunchen anser jag att det ska dukas vackert med riktigt porslin och glas. Det fungerar på andra förskolor varför inte här? Borden borde vara anpassade till barnens höjd inte till de vuxnas, fungerar även detta på andra förskolor. Glada färger på väggarna vackra blommor i fönsterna, göra det mer hemtrevligt. Skippa lysrör i taken häng upp punktbelysning. Tänk så mycket bättre och lugnare stämning det hade blivit.. Kanske ha mer öppethus för föräldrarna! Så man kan få komma o vara med lite oftare! Personal tätheten, fler pedagoger, mindre grupper så barnen blir sedda och får gehör så att man kan utgå från den enskilda individen och inte hela gruppen. Har egentligen inget speciellt att påpeka, kanske att det kunde vara lite bättre kontroll/ordning bland barnens nappar och kläder i kapprummet. Arbeta mer i smågrupper så barnen lär sig sammarbeta på ett bra sett. Inget att tillägga. Mer utelek/aktivitet! Har haft barn på pandan som var mycket bättre. Sälen kanske skulle titta på hur deas kollegor arbetar. Jag tycker att Kan vara litte för snabba ibland att ringa om barnet är "dåligt" Tex: En diarre blöja, men blev inga fler. Kan ju vara något man ätit för stunden. Då hade man inte behövt köra från jobbet. Den pedagogiska biten kan bli bättre Som te.x att sätta in special pedagog till ett barn som behöver och att te.x ge ett barn fler tim som behöver för sitt utveckling. Jag har känt mig ganska otrygg sedan mitt barn flyttade upp till större avdelning. Jag känner att vi som föräldrar får för lite information om problemen på dagis, att få infon "allt har varit bra" när man hämtar funkar bara om det verkligen varit så. Jag tycker att förskolan fungerar bra. Det brukar alltid finnas saker som kan bli bättre, men jag kan inte komma på något just nu som behöver förbättras. personaltätheten så att det finns möjlighet till mindre barngrupper och mer åldersanpassade aktiviteter. Bör finnas större möjligheter att snabbt och lätt sätta in resurser för barn som inte fungerar så väl i förskolan. Det som kan bli bättre är barnens innemiljö. Mjukare golv och bättre ljuddämpning i förskolans samtliga rum. Dessutom vore en ommålning helt på sin plats. Idag är lokalerna slitna då förskolan funnits i 20 år. Dessutom behövs det en pott med extra pengar (utöver de som tilldelas för inköp av material,leksaker etc) till fortsatt arbete för att skapa en kreativ, inspirerande och utvecklande miljö. miljön ute samt inne Absolut ingenting. Konstra inte till det. Ge personalen något fint. Bättre utformad lärmiljö. Utveckla den pedagogiska verksamheten genom att förskolärarna får stöd utifrån, inte bara att de ska stötta varandra. Det är bra att det finns snickeri och målarverkstad men livsfarligt att de ska vara där själva. Vi tror på tanken på det kompetenta barnet och tror säkert att de kan snickra och måla själva men det hjälper ju inte om de blir osams. Dessutom missar man ett lärtillfälle. JAg tycker att personalen bör prata mer imellan varnadra om det är något specifikt ssom har hänt eller om man har bestämt något med en av personalen så måste man föra det vidare. Ibland vill man ha mer tid att a med personalen men de är ju aldrig överbefolkade. (Annars tycker jag att det är underbar personal).
Absoluta tal Fridebo 0 0% Åkerbo 25 100% Ängabo 0 0% Obesvarad 0 0% Ack. svar 25 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered
Åkerbo Förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Fridebo 0 0 Åkerbo 25 100 Ängabo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Månen 1 4 Regnbågen 0 0 Solen 0 0 Stjärnan 0 0 Flöjten 12 48
Läs merObesvarad 0 0% Ack. svar 51 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered
Aspebo förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Aspebo 51 100 Bokebo 0 0 Lönnebo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Galaxen 17 33 Kometen 14 27 Månen 11 22 Solen 9 18 Elefanten
Läs merFöräldraenkät 2012 Kommunal och fristående förskola. Fråga 1. Vilken förskola går ditt barn på? Fråga 2. Vilken avdelning går ditt barn på?
Fråga 1. Vilken förskola går ditt barn på? Svar; Fråga 2. Vilken avdelning går ditt barn på? Svar; Fråga 3. Trygghet, trivsel och glädje ; I I ditt barn får den trygghet det behöver på förskolan ditt barn
Läs merEslövs kommun Ängabo förskola
Föräldraenkät 2013 Kommunal förskola Eslövs kommun Ängabo förskola Slutrapport Utförandedatum: 2013-03-25 An : 61 Trygghet, trivsel och glädje 33. Bedöm i vilken utsträckning du upplever att nedanstående
Läs merEslövs kommun Lönnebo förskola
Föräldraenkät 2013 Kommunal förskola Eslövs kommun Lönnebo förskola Slutrapport Utförandedatum: 2013-03-25 An : 45 Trygghet, trivsel och glädje 33. Bedöm i vilken utsträckning du upplever att nedanstående
Läs merObesvarad 0 0% Ack. svar 49 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered
Alebo Förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Alebo 49 100 Lindebo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Bananen 12 24 Blomman 10 20 Fjärilen 10 20 Humlan 9 18 Myran 8 16 Nalle Puh
Läs merLikabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,
Läs merFöräldraenkät Arjeplogs förskola 2018
Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018 Exempel på kommentarer: Tack vare personalen Man kan aldrig veta vad som händer under dagen Vi älskar våra förskolepedagoger! Duktig personal och fin verksamhet. Då
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Vår vision VV Alla barn som lämnar Fjällmons förskolor har med sig känslan av att - Jag duger - Jag kan - Jag vill fortsätta VÅR
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 VÅR VISION Fjällmons förskolor sjuder av liv Och här växer tilltron till vår egen förmåga att utvecklas och påverka våra liv. Här
Läs merKvalitetsanalys. Björnens förskola
Kvalitetsanalys Björnens förskola Innehållsförteckning et av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 4 Inflytande/delaktighet... 7 Arbete i verksamheten... 7 Övriga mål enligt
Läs merVerksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio
Läs merKvalitetsredovisning
2012-09-07 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella
Läs merAbsoluta tal Jonasbo 20 14% Munkebo 62 44% Nunnebo 21 15% Toftabo 30 21%
Förskolor Sallerup 1 vilken förskola går ditt barn på? Jonasbo 20 14 Munkebo 62 44 Nunnebo 21 15 Toftabo 30 21 Obesvarad 9 6 Ack. svar 142 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Jonasbo 20 15 Blåklockan
Läs merFöräldrasynpunkter på Lingonbackens förskola februari 2015
ngonbackens förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/64 2015-02-12 Föräldrasynpunkter på ngonbackens förskola februari 2015 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merAbsoluta tal Aspebo 51 44% Bokebo 35 30% Lönnebo 31 26% Obesvarad 0 0% Ack. svar 117 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar
Förskolor Löberöd 1 vilken förskola går ditt barn på? Aspebo 51 44 Bokebo 35 30 Lönnebo 31 26 Obesvarad 0 0 Ack. svar 117 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Galaxen 17 15 Kometen 15 13 Månen 11 9 Solen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 VÅR VISION Fjällmons förskolor sjuder av liv Och här växer tilltron till vår egen förmåga att utvecklas och påverka våra liv. Här
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 VÅR VISION Fjällmons förskolor sjuder av liv Och här växer tilltron till vår egen förmåga att utvecklas och påverka våra liv. Här
Läs merFjällmons Förskolor. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 VÅR VISION Fjällmons förskolor sjuder av liv Och här växer tilltron till vår egen förmåga att utvecklas och påverka våra liv. Här
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Vår vision VV Alla barn som lämnar Fjällmons förskolor har med sig känslan av att - Jag duger - Jag kan - Jag vill fortsätta VÅR
Läs merLikabehandlingsplan. Gäller Mora By förskola SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN
Likabehandlingsplan Mora By förskola Gäller 2016-02-01 2017-09-30 2016-2017 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN 1 Innehållsförteckning 1. Vision... 3 2. Rutiner för hur förskolan arbetar
Läs merVÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN
VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN Blåbärsskogen är en avdelning med 20 barn i åldern 3-6 år. På Blåbärsskogen arbetar Anna Riseby, förskollärare 100%. Carina Gladh, förskollärare 100
Läs merFöräldrarkooperativet Pelikanen - Jupiter Föräldrar Förskola - Våren 2013 15 svar, 71%
Föräldrar Förskola - Våren 5 svar, % Utveckling och lärande. Mitt barn verkar trivas i förskolan. 9 8 0 5 8 5 bra 98% 0% 0% 0% 0%. Verksamheten är stimulerande för mitt barn. 4 5 5 0 8 4 9% 8% 0% 0% 4.
Läs merKvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Mangårdens förskola Vår grundverksamhet:
Kvalitetsberättelse Verksamhet och datum: Mangårdens förskola 2017 Vår grundverksamhet: Lämning Vi vill att barn och föräldrar ska känna sig välkomna till Mangården. Det ska kännas tryggt att lämnas/bli
Läs merÖvning: Föräldrapanelen
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merÖvning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merÅrsplan Förskolan Bergmansgården 2014/15
Reviderad 140818 Årsplan Förskolan Bergmansgården 2014/15 Förskolan har 3 avdelningar med stegrande åldersgrupper och roterande personal. Åldersindelningen på avdelningarna är 1-2 åringar, 3-4 åringar
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2015-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merKvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Notbladets förskola
Kvalitetsberättelse Verksamhet och datum: Notbladets förskola 2017-2018 Vår grundverksamhet: Vad/Syfte: Lämning. Vi anser att det är bra att förälder och barn får en stund för sig själva i hallen på morgonen.
Läs merEslövs Förskolor fråga 17-18
Eslövs Förskolor fråga 17-18 Beskriv med några få meningar vad du är speciellt nöjd med i ditt barns förskola. Här kan du också förtydliga dina svar på tidigare frågor i enkäten. Svar Att de tar alla barn
Läs merFöräldrasynpunkter på Fäbogårdens förskola februari 2013
Fäbogårdens förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2013/73 2013-02-27 Föräldrasynpunkter på Fäbogårdens förskola februari 2013 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merInskolning. med tanke på genus
Tredje pris! Inskolning med tanke på genus Kan inte mamma också få vara med och skola in, frågar en pappa efter en heldag i förskolan. Det kändes härligt eftersom föräldrarna är en viktig del också i jämställdhetsarbetet,
Läs merHur kan vi skapa en bra inskolning -för barnen, föräldrarna och verksamheten? Solbacken Tallen
Kvalitetsarbete Hur kan vi skapa en bra inskolning -för barnen, föräldrarna och verksamheten? Solbacken Tallen 2014 Förskolor Syd Lek, lärande och omsorg för att Växa och utvecklas Munkedals kommun Erika
Läs merKvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14
Datum 1 (9) Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Norrskenets förskola 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Norrskenets förskola 2015/2016 Inledning Förskolan ska aktivt och medvetet inkludera likabehandlingsplanen i den dagliga verksamheten. Alla som vistas
Läs merVälkommen till Torneusgårdens Förskola Pedagogisk planering för 2015-2016
Välkommen till Torneusgårdens Förskola Pedagogisk planering för 2015-2016 Torneusgårdens Förskola Stationsvägen 6 957 31 ÖVERTORNEÅ Tel:0927-72150, 070-2705763 E:mail: torneusgarden@utb.overtornea.se Organisation
Läs merFöräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2015
Brukets förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/64 2015-02-12 Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2015 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling På vår förskola ska alla trivas, vara trygga och känna lust att lära och rätt att lyckas. Almviks förskola 2015-2016 Inledning Almviks förskolas plan mot
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2014
LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Elmsta förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100 80
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Björnen
Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Björnen 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4 Barns inflytande sidan 5 Förskola
Läs merHej alla föräldrar och barn!
Hej alla föräldrar och barn! Nu är det dax att börja i förskoleklass, vi förstår att ni har många frågor och funderingar. Därför har vi pedagoger i förskoleklasserna skrivit en liten förberedande saga
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merFrågor för reflektion och diskussion
Frågor för reflektion och diskussion Kapitel 2, Anknytningsteorin och dess centrala begrepp Fundera på de olika anknytningsmönster som beskrivs i detta kapitel. Känner du igen dem hos barn du möter eller
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Brunna förskola. Läsåret 2014
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Brunna förskola Läsåret 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla
Läs merNu inför det nya läsåret vill vi att ni läser igenom vad som är Vikeneskolans värdegrund och samtalar med era barn om vad det innebär.
Under läsåret 2010-2011 diskuterade vi olika begrepp som värdegrund, respekt, demokrati, inflytande och ansvar med eleverna och tillsammans med elever och vårdnadshavare arbetade vi fram en gemensam värdegrund
Läs mer252st patientenkäter. Du har idag behandlats av en, Tandläkarstudent som går på termin: Totalt 252 st
252st patientenkäter Du har idag behandlats av en, Tandläkarstudent som går på termin: Totalt 252 st Vi ber dig att fylla i följande sidor, dina synpunkter är viktiga. Dessa gör att vi hela tiden ska kunna
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2019
Fjällmons Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2019 Vår vision VV Alla barn som lämnar Fjällmons förskolor har med sig känslan av att - Jag duger - Jag kan - Jag vill fortsätta VÅR
Läs merNyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98
Nyckelpigan Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98 Normer och värden Avsnittet Normer och värden i läroplanen handlar om att vi som personal ska se till att barnen får träna sig i att förstå att man
Läs merTEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011
TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 Avdelning Vildvittran -Timmerslätts förskola- Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala
Läs merFöräldrasynpunkter på Västanbyns förskola februari 2015
stanbyns förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/64 2015-02-12 Föräldrasynpunkter på stanbyns förskola februari 2015 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merVälkommen till Björkhyddans förskola
Välkommen till Björkhyddans förskola Björkhyddans förskola Björkhyddans förskola består av fyra avdelningar: Biet, Humlan, Sländan och Myran. Björkhyddan har ett eget kök och en stor härlig lekhall i mitten.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan: Birger Jarlsgatan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 Planen gäller från november 2015-oktober 2016 Ansvariga för planen är avdelningens förskollärare. Hela arbetslaget
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Framtagen november 2014 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskola: Högsvedens Förskola Att förebygga och motverka kränkande behandling/mobbning På vår förskola ska alla känna sig trygga
Läs merKvalitetsredovisning Vedbyskola Fritidshemmet Solrosen läsåret 2013/2014
Kvalitetsredovisning Vedbyskola Fritidshemmet Solrosen läsåret 2013/2014 Antal barn ålder 6-9 år: 57 st Antal barn ålder 10-12 år: 7 st Antal personal: 3 Personalens utbildning, kompetens och erfarenhet:
Läs merUtvärdering 2014 målsman
Utvärdering 2014 målsman 209 deltagare Kändes det tryggt att lämna era barn på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 100 0 Ja Nej Varför/varför inte? - Mycket väl anordnat och bra information. - Seriöst! Utförlig
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande be h a n dling
Plan mot diskriminering och kränkande be h a n dling Västra Ängbys Förskola läsåret 2017/2018 Förskolan Västra Ängby Ansvarig: Till förordnad Förskolechef Thérese Mäkinen Vision Vår vision är att på vår
Läs merVår lokala likabehandlingsplan
Vår lokala likabehandlingsplan 1 Stålhagens förskola Augusti 2014- juli 2015 lightversion Alla barn ska känna sig trygga och välkomna till vår förskola. 2 Likabehandlingsplan Stålhagens förskola läsåret
Läs merFörskolan Sätraängs Arbetsplan Vår Vision
Förskolan Sätraängs Arbetsplan Vår Vision Förskolan skall lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten skall vara trygg, rolig och lärorik. Alla barn skall känna en tillhörighet, gemenskap och
Läs merFöräldraenkät förskola Hur nöjd är Du med Ditt barns förskola/familjedaghem
1 Föräldraenkät förskola Hur är Du med Ditt barns förskola/familjedaghem Det är viktigt att Du fyller i hela frågeformuläret. Det spelar ingen roll om det är barnets mamma eller pappa eller annan vårdnadshavare
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet. Det kan ha varit ett LAN, ett musikarrangemang, en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske skött ett
Läs merFörskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013 Den här planen har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2017/2018 Förskolan Skutan Ansvarig: Förskolechef Emy Siljemalm Vision Vår vision är att på vår förskola skall alla känna sig trygga, värdefulla
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Läs merÅrlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att
Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers lika rättigheter förebygga och förhindra trakasserier och
Läs merVälkommen Till Kyrkenorums förskola 2014-2015
Välkommen Till Kyrkenorums förskola 2014-2015 Möjligheternas förskola - att trivas och utvecklas i! Vi utbildar Världsmedborgare! Vi står inför en nytt spännande läsår med nya och gamla barn, starta upp
Läs merArbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015
ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21
Läs merÖvergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.
2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4
Läs merLikabehandlingsplan. för Björna förskola 2012/2013
Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Björna förskola 2012/2013 Grunduppgifter Verksamhetsform som omfattas av planen Förskoleverksamhet, Ekorren barn 1-3 år & Räven
Läs merUtvärdering av föräldrakurs hösten 2013
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet
Läs merGod ljudmiljö inom förskolan
God ljudmiljö inom förskolan Team: Angelica Ugrinovska, Fröafalls förskola avd. Sörgården, Tranås Kommun. Mål: En god ljudmiljö på vår förskola. Delmål: Lugnare måltider, lugnare tambur, mindre spring
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17 Nykroppa Förskola Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3
Läs merFÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011
FÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011 Det här tycker jag särskilt bra om i mitt barns förskola: 1. Personalen, tryggt, mycket ute. 2. Personalen är bra på bemötande, behandlar barnen med respekt. Aktiviteterna
Läs merÖnnebacka förskola. På förskolan finns det fyra avdelningar för barn mellan 1 och 5 år:
Önnebacka förskola På förskolan finns det fyra avdelningar för barn mellan 1 och 5 år: Solgläntan telefon 18288 Kaprifolen telefon 18438 Lärkan telefon 18439 Regnbågen telefon 18437 Adressen är Myrbottenvägen
Läs merPlan mot kränkande behandling och diskriminering/ Likabehandlingsplan. Gäller from 1 april 2012
Plan mot kränkande behandling och diskriminering/ Likabehandlingsplan Gäller from 1 april 2012 Revideras 15 mars 2013 Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan Inledning Vi
Läs merPrästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem
Prästavångsskolan Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans plan för Mål och Värdegrundsarbete. Våra prioriterade mål för Prästavångsskolan
Läs merLOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010
LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010 VÄLKOMMEN TILL ÅNÄSETS FÖRSKOLA Ånäsets förskola ligger i en underbar miljö där vi är omgiven av skog och sjö. Vi har nära till badplats, härliga skidspår,
Läs merPlan för likabehandling och kränkande behandling. Viby, Förskolan Läsåret 2014/2015
Plan för likabehandling och kränkande behandling Viby, Förskolan Läsåret 2014/2015 1. Inledning 1.1 Varför en Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandlig? 1.2 Grunduppgifter 1.3 Rälsens policy
Läs merPlan mot kränkande behandling och för främjande av likabehandling. Herrängs förskola 2014/2015
Plan mot kränkande behandling och för främjande av likabehandling Herrängs förskola 2014/2015 2014/2015 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Vår vision 3. Delaktighet i arbetet med planen 3.1 Barnens delaktighet
Läs merInledning. ömsesidig respekt Inledning
Inledning läkaren och min man springer ut ur förlossningsrummet med vår son. Jag ligger kvar omtumlad efter vad jag upplevde som en tuff förlossning. Barnmorskan och ett par sköterskor tar hand om mig.
Läs merLikabehandlingsplan Åsebro förskola 2017
Likabehandlingsplan Åsebro förskola 2017 Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. diskrimineringslagen och 6 kap. skollagen (SFS 2010:800) Vision Åsebro förskola skall vara
Läs merBrukarundersökning Älvsjö öppna förskola stockholm.se
Brukarundersökning Älvsjö öppna förskola 2017 stockholm.se En brukarenkät genomfördes på Älvsjö öppna förskola under mars/april 2017. 49 föräldrar svarade på enkäten. I undersökningen har föräldrar fått
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Klockarskogsgården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2019 Klockarskogsgården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 5 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 5 Vår vision... 5 Planen gäller från och med...
Läs merOm mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön
Om mig 2014 Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan
Läs merLikabehandlingsplan Melleruds Förskola Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk.
Likabehandlingsplan Melleruds Förskola - 2016 Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. diskrimineringslagen och 6 kap. skollagen (SFS 2010:800) Vision: Melleruds Förskola är
Läs merLokal arbetsplan 2013/2014. Rensbackens förskola
Lokal arbetsplan 2013/2014 Rensbackens förskola Rensbackens förskola arbetar för att erbjuda en god omsorg och trygghet. Vi tar tillvara både inne- och utemiljön på ett medvetet sätt. Miljön är formad
Läs merDelaktighet - på barns villkor?
Delaktighet - på barns villkor? Monica Nordenfors Institutionen för socialt arbete Göteborgs universitet FN:s konvention om barnets rättigheter Artikel 12 Det barn som är i stånd att bilda egna åsikter
Läs merSÄTERS KOMMUN
Likabehandlingsplan Förskolan Storhaga Gäller 2016-02-01 2017-09-30 2016-2017 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Rutiner och förhållningssätt hur
Läs merNya tankar om meningsfulla föräldramöten. Upplägg av dagen. Presentationsövning
Nya tankar om meningsfulla föräldramöten Bo Hjalmarsson och Maria Lindborg hösten 2011 Upplägg av dagen Vi presenterar och resonerar kring Tematiska föräldramöten Ni kommer att få prova på delar av materialet
Läs merÄventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?
Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans? Det finns många spännande aktiviteter som scouterna kan bjuda in sina kompisar till. Att följas till scoutmötet känns kul och tryggt. Att ha
Läs merTill Föräldraforum på respektive skola. Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016
Till Föräldraforum på respektive skola Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016 Föräldraråd Iden om förväntandokument kom upp på centralt föräldraråd dec 2015. Förslag presenterades
Läs merFöräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2014
Brukets förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2014/59 2014-02-24 Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2014 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Läs merKvalitetsredovisning läsåret 2012/2013. Fritidshemmen i Ulvsby skolområde
Kvalitetsredovisning läsåret 01/013 Fritidshemmen i Ulvsby skolområde Innehållsförteckning 1. Grundfakta om Fritidshemmen vid Vallargärdets skola.... Underlag och rutiner för kvalitetsredovisningen...
Läs merLikabehandlingsplan. Gäller Förskolan Konvaljen SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN
Likabehandlingsplan Förskolan Konvaljen Gäller 2016-02-01 2017-09-30 2016-2017 1 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehåll 1.Vision... 3 2. Rutiner för hur förskolan arbetar för att upptäcka,
Läs merKvalitetsanalys. Björkhagens förskola
Kvalitetsanalys Björkhagens förskola Innehållsförteckning Resultatet av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 5 Inflytande/delaktighet... 6 Arbete i verksamheten... 7 Övriga
Läs merFöräldraenkät - förskolan
Föräldraenkät - n Mitt barn finns i nedanstående förskoleverksamhet. A. Förskolan Björkenäs B. Förskolan Lindeberga/Sjöängen C. Förskolan Pulpeten/Smedjan D. Förskolan Smedby E. Förskolan Trollet F. Förskolan
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKNANDE BEHANDLING
LIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKNANDE BEHANDLING Montessoriförskolan Makrillen 1 (7) INNEHÅLL VÅRA BARNS RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER... 3 DEFINITIONER... 3 1. Kränkande behandling... 3 2. Diskriminering...
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibacken Nyckelpigan Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Bergabacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs mer