Studiehandledning. Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP. Vårterminen 2018
|
|
- Katarina Ekström
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Studiehandledning Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP Vårterminen 2018 I den här studiehandledningen framgår hur examinationen går till, vilken litteratur som hör till de olika momenten och vilka uppgifter som kan vara bra att träna på.
2 Undervisning Undervisningen består av inspelade föreläsningar som du lyssnar på över internet, frågestunder där du har möjlighet att ställa frågor efter att ha lyssnat på inspelningarna, övningsgenomgångar där läraren går igenom övningsuppgifter, räknestugor där studenterna arbetar med övningar, samt laborationer i datasal. De inspelade föreläsningarna hittar du på För att få tillgång till den här kursen ska du ange koden PZLEJ Klicka på "My courses" och välj Join a new course eller i den svenska versionen Mina kurser och Delta i ny kurs. Inga moment utöver räknestugorna är obligatoriska men deltagandet underlättar naturligtvis er inlärning. Det är alltså inte obligatorisk närvaro på laborationstillfällena i datasal men ni måste lämna in skriftliga labbrapporter och det är förmodligen betydligt svårare att göra laborationerna utan tillgång till handledning. För laborationerna krävs programmet R Commander. R Commander finns installerat i de flesta av skolans datorsalar. Om du vill ha en egen version av programmet på din privata dator kan du ladda ned det gratis från internet. Programvaran SPSS är möjlig att använda istället för R Commander. SPSS finns installerat i ett fåtal av skolans datorsalar. Om du vill ha en egen version av programmet på din privata dator finns tidsbegränsade studentlicenser att köpa på studentcentrum till en låg kostnad. Dock är alla instruktioner och undervisningens upplägg anpassat efter R Commander. Så om ni väljer att använda SPSS får ni inte lika bra stöd från undervisningsmaterialet. Utöver R Commander kommer ni också att behöva arbeta med Excel och Word. Några ord om studieteknik Innan du lyssnar på de inspelade föreläsningarna bör du läsa igenom litteraturen för att lättare kunna tillgodogöra dig föreläsningarna. Vilken litteratur som respektive föreläsning bygger på framgår av läsanvisningarna i denna studiehandledning. Du bör lyssna igenom alla föreläsningarna innan frågestunden på respektive område. Vilka föreläsningar som behandlas på varje frågestund framgår av tabellen nedan. Momenttext på schemat frågestund deskriptiv statistik och index frågestund sannolikhetslära frågestund konfidensintervall hypotesprövning frågestund linjär regression frågestund icke linjär regression frågestund icke parametriska metoder Behandlar momenten: F1, F2 och F3 F4, F5 och F6 F7, F8 och F9 F10 och F11 F12 F13 I kursmaterialet finns ett övningskompendium med detaljerade lösningsförslag. Till vissa uppgifter finns även inspelade lösningar på kurshemsidan. Detta kompendium är i huvudsak avsett för självstudier men några av övningarna kommer vi att gå igenom vid de schemalagda övningsgenomgångarna.
3 För räknestugorna finns instruktioner kring vilka förberedelser ni ska göra i informationen för varje enskild räknestuga. Tanken är att ni ska lösa övningarna till räknestugorna i förväg och sedan jämföra era lösningar med kamraternas under det schemalagda räknestugetillfället för att gruppvis ena er om ett lösningsförslag. Innan du börjar med räknestugans uppgifter är det bra att träna på liknande uppgifter i övningskompediet. Det ingår 6 laborationer i kursen: tre övningslabbar och tre examinerande inlämningsuppgifter. Ni bör arbeta igenom övningslabben till respektive avsnitt innan ni börjar med inlämningsuppgiften. Till övningslabbarna finns lösningsförslag. Bästa sättet att lära sig något är att fråga. Vi hoppas att vi får många frågor tidigt i kursen. Ofta kommer frågorna först på slutet men eftersom alla kursmoment bygger vidare på föregående moment är det bättre att fråga redan i början av kursen för att kunna förstå nästa moment. Fråga gärna i klassrummet men ofta kommer man på en fråga först efteråt när man sitter hemma och pluggar. Då är diskussionsforumet i Blackboard ett ypperligt sätt att ställa frågor. På så vis får även dina kurskamrater del av svaret. Det finns också möjlighet att ställa frågor i scalable learning när ni lyssnar på föreläsningarna. Förhoppningsvis kommer ni att klara tentan antingen på ordinarie tillfället eller på omtentan. Men skulle det vara så att ni kommer att skriva en omtenta vid ett senare tillfälle bör ni alltid ta kontakt med läraren som då håller kursen för att ta reda på vilka förändringar som skett och få del av aktuellt kursmaterial. Olika lärare har ofta olika fokus på tentamensfrågorna. Examination Examinationen av kursen består av räknestugorna tre inlämningsuppgifter och en salstenta i slutet av kursen. Examinationen har två syften, dels är den ett inlärningsmoment och dels kontrollerar den era kunskaper. Räknestugorna och inlämningsuppgifterna syftar i första hand till att stärka er inlärning medan kontrollfunktionen i första hand uppfylls av den skriftliga tentamen. Många frågor i den skriftliga tentamen är utformade på ett sådant sätt att de kontrollerar den kunskap ni inhämtat i arbetet med räknestugorna och inlämningsuppgifterna. Men inlämningsuppgifterna är trots allt examinationsmoment så regelverken kring bland annat plagiat och otillbörligt samarbete gäller. För att bli godkänd på examinationsmomentet Närvaro (NAR1, 1HP) krävs aktiv närvaro på minst tre av de fyra räknestugorna. Om du missat mer än en räknestuga måste du komplettera genom att göra individuella inlämningsuppgifter. I så fall måste du göra en inlämningsuppgift för varje räknestuga du missat.
4 På inlämningsuppgifterna ges betygen underkänd eller godkänd. Om ert arbete har små brister kan ni få en kompletteringsuppgift för att bli godkänd. Om ert arbete blir helt underkänt eller inlämnas för sent hänvisas till en omprovsuppgift. På salstentan ges betygen underkänd, godkänd eller väl godkänd. För att bli godkänd på kursen krävs minst betyget godkänd på samtliga 5 examinationsmoment. För kursbetyget väl godkänd krävs dessutom betyget väl godkänd på salstentamen. Inlämningsuppgifterna bygger på datalabbarna och räknestugorna. Varje datalaboration består av en övningslaboration med detaljerade instruktioner och en inlämningsuppgift med liknande frågeställningar som i övningsdelen. Lärare finns tillgänglig för handledning i datasal under arbetet med såväl övningslaborationerna som inlämningsuppgifterna under de tider som anges i schemat. Under övningslabbarna kan vi ge detaljerade svar, vid inlämningsuppgifterna som är examinationsuppgifter blir svaren mer ledande tips. Ni ska göra datalabbarna i grupper om 2 3 studenter. Ni väljer själva vilka ni vill jobba tillsammans med och anmäler detta i Blackboard. Vi får ofta frågor från studenter om man får vara fler än tre i en grupp men det är en kompromisslös övre gräns. Om ni är 4 studenter som vill arbeta ihop får i dela upp er i två grupper om två studenter. Det är naturligtvis tillåtet att diskutera med varandra men ni måste se till att varje grupp lämnar in en egen självständig rapport. På datalabb 2 och 3 är vi skyldiga att anmäla för plagiat om vi får in två labbrapporter som valt exakt samma variabler eller frågeställningar i de delfrågor där ni själva ska utforma modell eller frågeställning. Vid samtliga laborationer är det är det bra att ha tillgång till en utskrift av En kort instruktion för arbete i R Commander och instruktionerna för respektive labb, alternativt ha med en läsplatta. Det kan vara jobbigt att läsa allt på skärmen då ni ändå kommer att ha många olika fönster öppna. För att utnyttja tiden på bästa sätt vid handledningstillfället till inlämningsuppgifterna är det bra om ni försökt göra inlämningsuppgiften på egen hand mellan övningstillfället och inlämningstillfället så att ni vet var svårigheterna är och vad ni behöver fråga om. På räknestugorna arbetar ni också i grupp men här delar vi in grupperna vid varje enskilt tillfälle.
5 Inlämningsuppgift 1 (INL4, 1Hp) Inlämningsuppgift 1 består av inlämningsuppgiften till datalabb 1. Före övningstillfället på laboration 1 bör ni ha läst igenom kapitel 1 4 och 17 i Lind. Det är också bra om ni har börjat jobba med övningsuppgifterna till dessa avsnitt. Datalabben ska vara inlämnad senast den 29 e januari. Eventuell restuppgift ska vara inlämnad senast 20 e februari. Omprovsuppgift till datalabb ska vara inlämnad senast den 2 a maj. Eventuell restuppgift ska vara inlämnad senast 22 a maj. Inlämningsuppgift 2 (INL2, 2Hp) Inlämningsuppgift 2 består av inlämningsuppgiften till datalabb 2. Före övningstillfället till lab 2 bör ni ha läst igenom de kapitel som ingår i regressionsboken. Det är också bra om ni har börjat jobba med övningsuppgifterna till dessa avsnitt. Datalabben ska vara inlämnad senast den 26 e feb. Eventuell restuppgift ska vara inlämnad senast 27 e mars. Omprovsuppgift till datalabben ska vara inlämnad senast 8 e maj. Eventuell restuppgift ska vara inlämnad senast 29 e maj. Inlämningsuppgift 3 (INL3, 2Hp) Inlämningsuppgift 3 består av inlämningsuppgiften till datalabb 3. Före övningstillfället till lab 3 bör ni ha läst all kurslitteratur och börjat jobba med övningarna till icke parametriska metoder. Datalabben ska vara inlämnad senast 16 e mars. Eventuell restuppgift ska vara inlämnad senast 13 e april. Omprovsuppgift till datalabben ska vara inlämnad senast 15 e maj. Eventuell restuppgift ska vara inlämnad senast 5 e juni. Observera att datumen ovan är sista inlämningsdag, det är naturligtvis tillåtet att lämna in tidigare än så. Salstentamen (TEN1, 9 HP) Kurslitteraturen får inte tas med till salstentamen. En formelsamling kommer att delas ut i samband med tentamen. Ni ska alltså INTE ta med egen formelsamling.
6 Litteratur Lind, Douglas A.; Marchal, William G.; Wathen, Samuel Adam; Statistical techniques in business & economics 17. ed. : New York : McGraw-Hill Education, [2017] - ISBN: : Kapitel 1-12 samt (Om du har sextonde upplagan är det samma kapitelnumrering men om du har den femtonde är det följande kapitel som gäller; Kapitel 1 12, 15, 17, 18) Andersson G, Jorner U, Ågren A, Regressions- och tidsserieanalys. - Studentlitteratur, Tredje upplagan; kapitel 1-4 ISBN: Bell, Emma; Bryman, Alan; Företagsekonomiska forskningsmetoder 2., [rev.] uppl. : Stockholm : Liber, ISBN: LIBRIS-ID: s. kapitel 6, 7, 9, 10 (Om du använder upplaga 3 är motsvarande kapitel 7, 8, 10 och 11) Andersson, Göran; Något om säkerhet och bortfall s (Tillgänglig i blackboard) Körner, Svante; Wahlgren, Lars, Praktisk statistik, sid (Tillgänglig i blackboard) Bohlin Lars; Att formulera hypoteser (Tillgänglig i blackboard) Bohlin Lars; Att välja statistisk metod (Tillgänglig i blackboard) Bohlin Lars; En kort instruktion för arbete i R Commander (Tillgänglig i blackboard)
7 Läsanvisningar I läsanvisningarna nedan framgår vilken litteratur som behandlas på varje föreläsning. F1 deskriptiv statistik 1 Till det här avsnittet hör kapitel 1 och 2 i Lind et all. I Lind, kapitel 1 är sektionerna Types of variables och levels of measurement om olika typer av variabler och skalor det viktigaste, men hela kapitlet ingår. I kapitel 2 ska ni fokusera på vilken typ av diagram som används för vilken typ av data samt vilken information man kan läsa ut ur de olika figurerna. Rekommenderade övningar från boken till de här kapitlen: Lind: Kapitel 1 2, 4, 5, 6, 7,8, 9 samt 10, 13 Lind: Kapitel 2 Här finns en mängd övningar om att rita figurer för hand. Det är nog mindre väl använd tid. I första laborationen kommer ni att lära er hur man gör olika typer av diagram med hjälp av datorer. Fokusera på uppgifterna om hur man läser ut informationen från olika figurer. 35, 45, 46 F2 deskriptiv statistik 2 Till det här avsnittet hör kapitel 3 och 4 i Lind et all. I kapitel 3 är de viktigaste avsnitten Measures of location, Why study dispersion och The empirical rule. Chebyshevs teorem och The mean and standard deviation of grouped data ingår inte i kursen. I kapitel 4 ingår allt utom Dot Plots och Steam and Leaf Displays Rekommenderade övningar från boken till de här kapitlen: Kapitel 3 Det viktigaste från det här kapitlet är att du lär dig räkna ut variationsvidd(range) medelvärde (mean) median, varians och standardavvikelse. Men ni behöver inte räkna ut dessa för klassindelat material (grouped data) Exempel på bra övningar: 41, 42, 44 och Kapitel 4 11, 12, 15, 16, 17, 18, 40 och är bra men strunta i the software measure of skewness.
8 F3 index Till det här avsnittet hör kapitel 17 i Lind et all samt Körner, Svante; Wahlgren, Lars, Praktisk statistik, sid som ni kan ladda ner från Blackboard. (Om du använder 15 upplagan har indexkapitlet nummer 15) Rekommenderade övningar 1, 2, 4, 5 8, (fokusera på simple index, Laspeyres och Paasche) 13-15, 29, 30, 35, 36, 41, 42, 47, 48, 54, 55. F4 sannolikhetslära 1 Till det här avsnittet ingår kapitel 5 i Lind et all. Viktigast är avsnitten om Contingency tables och Tree Diagrams. Avsnittet om Bayes teorem ingår inte. Viktigast här är övningarna till de olika räknereglerna för sannolikheter. Jag tror det är bra att fokusera på övningar som innehåller sannolikhetsträd och korstabeller eftersom de också innehåller räknereglerna. Exempelvis övningarna 27, 28, 29, 66. Övningarna 23, 24, 25 och 26 är också bra för att träna på additions- och multiplikationssatserna. F5 sannolikhetslära 2 Till det här avsnittet ingår kapitel 6 i Lind et all. Avsnitten What is a probaility distribution och Random Variables är viktigast. Poisson Probability Distribution ingår ej. De viktigaste övningarna i det här kapitlet är de som handlar om att beräkna medelvärde och standardavvikelse för en binomialfördelning, exempelvis 14 c och 14 d. Övningar som också är bra är de som handlar om att beräkna sannolikheten för ett specifikt utfall av binomial och hypergeometrisk fördelning. Exempelvis 14 a, 14 b, och 29.
9 F6 sannolikhetslära 3 Till det här avsnittet ingår kapitel 7 i Lind et all. Avsnitten The Family of Normal Probability Distributions och The Standard Normal Probability Distribution är viktigast men hela kapitlet ingår. (Normalfördelningen som approximation av binomialfördelningen tar jag dock inte upp på den här föreläsningen utan på en senare föreläsning om icke parametriska metoder.) För exponentialfördelningen behöver ni bara veta hur den ser ut och vad den används till. Vi kommer inte att räkna på den. De viktigaste övningarna i det här kapitlet, och i hela sannolikhetsavsnittet, är övningarna om normalfördelningen och Alla övningarna är ganska lika så gör så många du behöver för att känna att du behärskar beräkningarna på normalfördelningen. Övningarna på den uniforma fördelningen är mindre viktiga, men eftersom de är enklare kan det vara bra att göra några sådana innan du börjar med uppgifterna på normalfördelningen. F7 Undersökningsdesign Till det här avsnittet hör kapitel 6, 7, 9 och 10 i Bryman och Bell samt kapitel 8 i Lind et all. I Bryman och Bell kapitel 6 ingår allt. I kapitel 7 ingår obundet slumpmässigt urval, stratifierat slumpmässigt urval, bekvämlighetsurval och bortfall. I kapitel 9 ingår allt utom Diaries as a form of self-completion questionnaire. I kapitel 10 ingår allt. Kapitel 8 i Lind är mycket viktigt och allt ingår. I Lind kapitel 8 är det bra att göra övning 15 och 16 för att förstå sambandet mellan standardavvikelsen av urvalsmedelvärden och standardavvikelsen hos individerna i populationen. F8 Konfidensintervall, bortfall Till det här avsnittet ingår kapitel 9 i Lind et all. Kapitlet är mycket viktigt och allt ingår. Dessutom ingår Andersson, Göran; Något om säkerhet och bortfall s som ni kan ladda ned från blackboard. I kapitel 9 är alla övningar snarlika så det är svårt att peka ut några som viktigare än de andra. Men se till att ni gör några av varje sort. Estimering av konfidensintervall för medelvärden liksom för andelar. Och för en känd begränsad populationsstorlek liksom för en okänd/oändlig populationsstorlek. Samt några övningar om att beräkna hur stort urval man behöver göra.
10 F9 Hypotesprövning, ANOVA Till det här avsnittet ingår kapitel 10, 11 och 12 i Lind et all. Hela kapitel 10 ingår och är mycket viktigt. (Sista avsnittet om typ 2 fel möjligen lite mindre viktigt). I kapitel 11 ingår allt men fokusera mest på hypotestest under antagande om olika standardavvikelser samt hypotestest för beroende urval. I kapitel 12 behöver ni inte kunna beräkna ANOVA för hand utan bara tolka datorutskrift. Avsnitten Inference about pairs of treatments means, Two Way Analysis of Variance, Two way Anova with Interaction ingår ej. Dessutom ingår Bohlin Lars; Att formulera hypoteser samt Bohlin Lars; Att välja statistisk metod. Rekommenderade övningar: I kapitel 10 är alla övningar snarlika så det är svårt att peka ut några som viktigare än de andra. I kapitel 11 kan ni hoppa över uppgifterna där standardavvikelsen är känd eller antas vara lika i båda populationerna eftersom vi fokuserar på Welch metod där vi antar att båda standardavvikelserna är okända och kan vara olika. Uppgifterna på beroende urval (paired samples) är också viktiga. I kapitel 12 rekommenderas 1-6, F10 - F12 Regression Till de här avsnitten hör kapitel 1-4 i Andersson, Jorner & Ågren. I kapitel 2 ingår inte avsnitten 2.7, 2.10 och I kapitel 3 ingår inte avsnitt 3.6. Ni behöver inte beräkna regressionskoefficienter för hand utan fokusera istället på tolkningen. Eventuella tentamensfrågor om regressionsanalys kommer att fokusera på tolkning av regressionsresultat. Rekommenderade övningar: 2.7, 2.9, 3.5, 3.6, 3.8, 3.11 Till det här avsnittet bör ni dock i första hand fokusera på övningarna i övningskompendiet. F13 F14 Icke parametriska metoder och repetition Till det här avsnittet hör kapitel 15 och 16 i Lind et all (17 och 18 om du har upplaga 15 och i den upplagan finner du hypotestest på andelar i kapitel 11 och 12). I kapitel 15 ingår inte avsnittet testing the hypotesis that a Distribution is Normal men i kapitel 16 ingår allt. Dessutom ingår Bohlin Lars; Att formulera hypoteser samt Bohlin Lars; Att välja statistisk metod. Rekommenderade övningar: Kapitel 15: 1-24, kapitel 16: 5 8, 11, 29 och 30. (kapitel 17 i upplaga 15: 1 6, 9-12, 17-23, 25 kapitel 18 i upplaga 15: 5 8, 11, 29 och 30)
11 Info om fusk/plagiat Fusk vid examination innebär att studenten försöker utge sig för att ha gjort en uppgift eller del av en uppgift utan att själv ha gjort den. Det kan handla om att använda sig av otillåtet hjälpmedel vid en tentamen, såsom fusklapp, mobiltelefon eller liknande. Det kan också handla om att plagiera, d.v.s. att använda sig av någon annans idéer och sedan beskriva dem som sina egna. Detta sker exempelvis om studenten, utan att hänvisa till sina källor, kopierar text från exempelvis Internet, kurslitteratur eller andra studenters arbeten. Plagiering kan dock också handla om att använda sig av egna texter från tidigare examinerade uppgifter, direktöversättningar från text på annat språk till svenska eller att använda sig av någon annans struktur/modell vid lösning av en uppgift. För att undvika misstanke om plagiat så ska du alltid hänvisa till dina källor. Om du kopierar text till ditt arbete så måste du också ange citattecken om det refererade stycket. Rådet är att du aldrig använder dig av en tidigare students, eller en nuvarande kurskamrats arbete, som förlaga eller inspiration när du skriver ditt arbete, eftersom risken då är hög för att du kan komma att plagiera. För att motverka plagiat använder Mälardalens högskola ett webbaserat system för plagiatkontroll: Urkund. Urkunds källmaterial är omfattande och utgörs av såväl publicerade som opublicerade texter, såsom tidigare studenters arbeten. Genom kontroll av skriftliga inlämningsuppgifter mot Urkund kan plagiering upptäckas och förhindras. En lärare som misstänker fusk genom plagiat är skyldig att anmäla detta till högskolans disciplinnämnd. Påföljden för en student som konstateras ha plagierat är i normalfallen avstängning från studierna under 6 veckor. Under avstängningsperioden har studenten inte rätt till studielån från CSN. Observera att disciplinnämnden i normalfallet inte tar hänsyn till påstådd okunskap hos studenten kring plagiat, eftersom studenter vid Mälardalens högskola har en skyldighet att ta del av gällande regler.
Studiehandledning. Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP. Höstterminen 2014
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Studiehandledning Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP Höstterminen 2014 I den här studiehandledningen framgår hur examinationen
Läs merStudiehandledning. Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP. Höstterminen 2016
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Studiehandledning Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP Höstterminen 2016 I den här studiehandledningen framgår hur examinationen
Läs merStudiehandledning. Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP. Vårterminen 2017
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Studiehandledning Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP Vårterminen 2017 I den här studiehandledningen framgår hur examinationen
Läs merVälkomna till Statistik och kvantitativa undersökningar Lars Bohlin Syfte: Lärandemål. Lärandemål forts.
Föreläsningsanteckningar till: F1 introduktion, deskriptiv statistik 1 Välkomna till Statistik och a undersökningar Lars Bohlin 021-103198 lars.bohlin@mdh.se Syfte: Att ge studenten insikter i grunderna
Läs merStatistik för farmaceuter 3 hp
Matematik och matematisk statistik 5MS031 Statistik för farmaceuter Lina Schelin Studiehandledning 2012-09-20 Sid 1 (7) STUDIEHANDLEDNING Statistik för farmaceuter 3 hp Sid 2 (7) Välkommen till kursen
Läs merMälardalens Högskola. Formelsamling. Statistik, grundkurs
Mälardalens Högskola Formelsamling Statistik, grundkurs Höstterminen 2015 Deskriptiv statistik Populationens medelvärde (population mean): μ = X N Urvalets medelvärde (sample mean): X = X n Där N är storleken
Läs merStudiehandledning S0001M Matematisk statistik Läsperiod 2, HT 2017
Studiehandledning S0001M Matematisk statistik Läsperiod 2, HT 2017 Innehåll 1 Kursöversikt, mål och litteratur 2 2 Kursupplägg 3 2.1 Lektionsundervisning i samarbetsgrupper........... 3 2.2 Webbuppgifter..........................
Läs merStudiehandledning S0001M Matematisk statistik Läsperiod 2, Ht 2013
Studiehandledning S0001M Matematisk statistik Läsperiod 2, Ht 2013 Innehåll 1 Kursöversikt, mål och litteratur 2 2 Kursupplägg 3 2.1 Lektionsundervisning i samarbetsgrupper........... 3 2.2 Webbuppgifter..........................
Läs merStudiehandledning S0001M Matematisk statistik Läsperiod 4, VT 2017
Studiehandledning S0001M Matematisk statistik Läsperiod 4, VT 2017 Innehåll 1 Kursöversikt, mål och litteratur 2 2 Kursupplägg 3 2.1 Lektionsundervisning i samarbetsgrupper........... 3 2.2 Webbuppgifter..........................
Läs merStatistik och testmetodik
Psykologiska institutionen Anvisningar och schema till delkursen Statistik och testmetodik 7,5 högskolepoäng 17 januari-9 mars 2011 Momentansvarig: Emma Bäck Schema Datum Tid Grupp Lokal Lärare Innehåll
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2011 Statistiska institutionen Bertil Wegmann
STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2011 Statistiska institutionen Bertil Wegmann KURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV TVÅ MOMENT: Teori, skriftlig tentamen, 6 högskolepoäng
Läs merStudiehandledning S0008M Sannolikhetslära och statistik Läsperiod 1, HT 2017
Studiehandledning S0008M Sannolikhetslära och statistik Läsperiod 1, HT 2017 Innehåll 1 Kursöversikt, mål och litteratur 2 2 Kursupplägg 3 2.1 Lektionsundervisning i samarbetsgrupper........... 3 2.2 Webbuppgifter..........................
Läs merVetenskapsteori och forskningsmetod. Statistik för lärare, 7,5hp 950a02, 949a12, 949a12
STUDIEHANDLEDNING Vetenskapsteori och forskningsmetod., 7,5hp 950a02, 949a12, 949a12 VT 2019 Kursansvarig/examinator: Josefine Andin Administratör: Malin Åberg 2019-01-14 1 KURSINNEHÅ LL I kursen behandlas
Läs merGrundläggande statistik 1, 7,5 hp HT 2018
~- J'J, Jwt:~ "' 111. :X: 7,,,..._o '\Il) + s~ 1 (5) Grundläggande statistik 1, 7,5 hp HT 2018 Version 2017-09-03 I den här delkursen får man fördjupad kunskap i utvalda kvantitativa statistiska mått och
Läs merStudiehandledning. Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18
20180914 Studiehandledning Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18 Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvarig: Katarina Lagercrantz All katarina.lagercrantz@edu.su.se
Läs merVetenskapsteori och forskningsmetod. Statistik för lärare, 7,5hp 950a02, 949a12, 949a12
STUDIEHANDLEDNING Vetenskapsteori och forskningsmetod., 7,5hp 950a02, 949a12, 949a12 VT 2018 Kursansvarig/examinator: Josefine Andin Administratör: Malin Åberg 2017-12-19 1 KURSINNEHÅ LL I kursen behandlas
Läs merKursbeskrivning. Institutionen för folkhälsovetenskap. Kursnamn: Grundläggande statistik med SPSS Högskolepoäng: 3 hp
1(6) Kursbeskrivning Kursnamn: Grundläggande statistik med SPSS Högskolepoäng: 3 hp Kursens innehåll Syftet med kursen är att ge studenten en praktisk introduktion till grundläggande statistik med datorprogrammet
Läs merSTAA30, Statistik: Grundkurs, 30 högskolepoäng Statistics: Basic Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Ekonomihögskolan STAA30, Statistik: Grundkurs, 30 högskolepoäng Statistics: Basic Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Statistiska
Läs merGrundläggande statistik 1, 6hp VT 2018
1 (5) Grundläggande statistik 1, 6hp VT 2018 Version 2017-02-05 I den här delkursen får man fördjupad kunskap i utvalda kvantitativa statistiska mått och metoder samt praktisk tillämpning av dessa analysmetoder
Läs merStudiehandbok 1FE196 Introduktion till ekonomistyrning, 7,5
Studiehandbok 1FE196 Introduktion till ekonomistyrning, 7,5 högskolepoäng Inledning Introduktion till ekonomistyrning är den första av fyra kurser i ekonomistyrning. Mål och innehåll utgörs av tre områden:
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA100, 15 HP. Ten1 9 HP. 19 e augusti 2015
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA100, 15 HP Ten1 9 HP 19 e augusti 2015 Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare
Läs merWebbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Hösten 2007 Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum 3047 ulf.larsson@sh.
Delkursbeskrivning: Webbdesign med multimedia, 5 poäng (Interactive Multimedia for the Web, 7.5 ECTS Credits) Kurs Webbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Tisdagen den 10 e januari Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp Tisdagen den 10 e januari 2017 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merRepetitionsföreläsning
Population / Urval / Inferens Repetitionsföreläsning Ett företag som tillverkar byxor gör ett experiment för att kontrollera kvalitén. Man väljer slumpmässigt ut 100 par som man utsätter för hård nötning
Läs mer732G01/732G40 Grundläggande statistik (7.5hp)
732G01/732G40 Grundläggande statistik (7.5hp) 2 Grundläggande statistik, 7.5 hp Mål: Kursens mål är att den studerande ska tillägna sig en översikt över centrala begrepp och betraktelsesätt inom statistik.
Läs merKursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, HT17
1 (5) STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, HT17 Allmänt om delkursen Delkursen omfattar 7.5 hp och ges på andra terminen på kandidatprogrammet
Läs merGrundläggande statistik 1, 6hp VT 2014
1 (5) Grundläggande statistik 1, 6hp VT 2014 I den här delkursen fördjupas och utvidgas kunskaperna i några av de statistiska metoder som introducerades i delkursen Sociologisk analys. Ytterligare statistiska
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Torsdagen den 23 e mars Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp Torsdagen den 23 e mars 2017 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Fredagen den 9 e juni Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp Fredagen den 9 e juni 2017 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merKURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG.
HT2014 Annika Tillander, Statistiska Institutionen KURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV TVÅ MOMENT: Kursen ingår i kandidatprogrammet i företagsekonomi med inriktning
Läs merKursen ingår i civilekonomprogrammet samt kandidatprogrammet i företagsekonomi.
VT 14 Statistiska institutionen KURSBESKRIVNING FÖR GRUNDLÄGGANDE STATISTIK FÖR EKONOMER, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV FYRA MOMENT: Beslutsunderlag, inlämningsuppgift, 1.5 hp. Marknadsundersökningar,
Läs merKURSPROGRAM HT-18 MATEMATISK STATISTIK AK FÖR D, I OCH PI, FMSF45 & MASB03
LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA MATEMATIKCENTRUM MATEMATISK STATISTIK KURSPROGRAM HT-18 MATEMATISK STATISTIK AK FÖR D, I OCH PI, FMSF45 & MASB03 Allmänt Kursen ger 9hp och omfattar 36 timmar föreläsning, 28 timmar
Läs merDelkursplan för kvantitativ analys, 4.5 hp, GN (Quantitative Analysis, FC, 4.5. ECTS)
Delkursplan för kvantitativ analys, 4.5 hp, GN (Quantitative Analysis, FC, 4.5. ECTS) 1. Allmänt om kursen. Kursen omfattar 4,5 hp och ges på grundläggande nivå. Kursplanen är giltig från och med vårterminen
Läs merScriptprogrammering och avancerad Flash. Ulf Larsson Jon Wåhlstedt
Institutionen för kommunikation, medier och it Delkursbeskrivning: Scriptprogrammering och avancerad Flash, 7,5 poäng (Script programming and advanced Flash 7.5 ECTS credits) Kurs Scriptprogrammering och
Läs merAtt välja statistisk metod
Att välja statistisk metod en översikt anpassad till kursen: Statistik och kvantitativa undersökningar 15 HP Vårterminen 2018 Lars Bohlin Innehåll Val av statistisk metod.... 2 1. Undersökning av en variabel...
Läs mer1.1.1 Innehåll Momentet består av 24 föreläsningar som behandlar: Beskrivande statistik, Grundläggande sannolikhetslära. Stokastiska variabler.
Statistiska Institutionen Kursbeskrivning till FINANSIELL STATISTIK, grundnivå, 15 högskolepoäng, VT 2008 Gebrenegus Ghilagaber Nicklas Pettersson (2008 03 31) 1 Allmänt Kursen ger kunskaper om de sannolikhetsteoretiska
Läs merSTA101, Statistik och kvantitativa undersökningar, A 15 p Vårterminen 2017
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik STA101, Statistik och kvantitativa undersökningar, A 15 p Vårterminen 2017 Räknestuga 2 Förberedelser: Lyssna på föreläsningarna F4, F5 och
Läs merKURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG.
VT2014 Nicklas Pettersson, Statistiska Institutionen KURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV TVÅ MOMENT: Kursen ingår i kandidatprogrammet i företagsekonomi med inriktning
Läs merTNIU66: Statistik och sannolikhetslära
Institutionen för teknik och naturvetenskap Michael Hörnquist, 1 februari 2013 TNIU66: Statistik och sannolikhetslära Kursinformation 2013 Mål och innehåll Kursens mål och förväntade läranderesultat enligt
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2013 Statistiska institutionen Göran Rundqvist,
STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2013 Statistiska institutionen Göran Rundqvist, KURSBESKRIVNING REGRESSIONSANALYS OCH UNDERSÖKNINGSMETODIK, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. Kursen består av fyra moment som delvis läses parallellt:
Läs merSOCIOLOGISK ANALYS (7,5 hp) ( ) Sociologi I, VT 2009
SOCIOLOGISK ANALYS (7,5 hp) (2009-01-15) Sociologi I, VT 2009 Målsättning Kursen i sociologisk analys syftar till att du som student ska få grundläggande kännedom om principer och tillvägagångssätt för
Läs merTNIU66: Statistik och sannolikhetslära
Institutionen för teknik och naturvetenskap TNIU66: Statistik och sannolikhetslära Kursinformation 2015 Kursens mål och förväntade läranderesultat Kursens mål är att ge en introduktion till matematisk
Läs merVT 15 Uppdaterad
VT 15 Uppdaterad 2015-02-03 Statistiska institutionen Marcos Vergara KURSBESKRIVNING FÖR GRUNDLÄGGANDE STATISTIK FÖR EKONOMER, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV FYRA MOMENT: Statistik för ekonomer, tentamen,
Läs merSTA101, Statistik och kvantitativa undersökningar, A 15 p Vårterminen 2017
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik STA101, Statistik och kvantitativa undersökningar, A 15 p Vårterminen 2017 Räknestuga 2 Förberedelser: Lyssna på föreläsningarna F4, F5 och
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Fredagen den 4 e mars Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp Fredagen den 4 e mars 2016 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2012 Statistiska institutionen Göran Rundqvist
STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2012 Statistiska institutionen Göran Rundqvist KURSBESKRIVNING FÖR GRUNDLÄGGANDE STATISTIK FÖR EKONOMER, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV FYRA MOMENT: Beslutsunderlag, inlämningsuppgift,
Läs merVälkommen till Matematik 3 för lärare!
Välkommen till Matematik 3 för lärare! Nu: Statistik för lärare + Linjär algebra + datorlabbar Antagen? Registrerad? För er som läser första ämnet nu (MAxx eller FYMA): Hållbar Utveckling med Människan
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA100, 15 hp. Fredagen den 13 e mars Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA100, 15 hp Fredagen den 13 e mars 2015 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merStudiehandledning. KPP011, IT i ingenjörsarbetet 7,5 hp. 1 Bengt Gustafsson
Studiehandledning KPP011, IT i ingenjörsarbetet 7,5 hp 1 Bengt Gustafsson 2013-08-28 Välkommen IDT hälsar dig välkommen till kursen IT i ingenjörsarbetet. Kursens syfte Kursen syftar till att lära dig
Läs merGrundläggande statistik I (6 hp)
Sociologiska institutionen Kandidatprogram för sociologisk samhällsanalys Termin 1 FN (30 hp) HT 2010 Grundläggande statistik I (6 hp) (Basic statistics I, FC, 6 ECTS) Lärare: Paul Fuehrer Kursens målsättning
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2010 Statistiska institutionen Linda Wänström (moment 1 och 2) Jörgen Säve-Söderbergh (moment 3 och 4)
STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2010 Statistiska institutionen Linda Wänström (moment 1 och 2) Jörgen Säve-Söderbergh (moment 3 och 4) KURSBESKRIVNING FÖR REGRESSIONSANALYS OCH UNDERSÖKNINGSMETODIK, 15 HÖGSKOLEPOÄNG.
Läs merKursbeskrivning för Statistisk teori med tillämpningar, 15 hp
Statistiska institutionen HT 2014 Kursbeskrivning för Statistisk teori med tillämpningar, 15 hp Kursen består av fyra moment: 1. Statistisk teori med tillämpningar I, tentamen, 6 hp 2. Inlämningsuppgift
Läs merStudiehandledning Kvantitativa metoder i socialt arbete
Göteborgs Universitet Institutionen för Social Arbete Torun Österberg Studiehandledning Kvantitativa metoder i socialt arbete UNDERVISNINGSFORMER Undervisningen kommer att baseras på föreläsningar, seminarier
Läs merKursen är obligatorisk på sjätte terminen på kandidatprogrammet Ekonomi och samhälle.
Ekonomihögskolan EOSE11, Ekonomi och samhälle: Forskningsdesign, metoder och datainsamling, 15 högskolepoäng Economy and Society: Research Design, Methods and Data Collection, 15 credits Grundnivå / First
Läs merNamn: Företagsekonomi Ledning och Marknad (LOM) Högskolepoäng: 7,5 hp. Datum: 2015-05-04 till 2014-06-08
STOCKHOLMS UNIVERSITET FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN DANILO BROZOVIĆ 2015-03-25 Studieanvisning SAFFK FE1625 Namn: Företagsekonomi Ledning och Marknad (LOM) Högskolepoäng: 7,5 hp Datum: 2015-05-04 till
Läs merSociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I Kursbeskrivning HT 2010 Denna delkurs syftar till att du som student ska få grundläggande kännedom om principer
Läs merKursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (6 hp), SSA 2, VT17
1 (5) STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (6 hp), SSA 2, VT17 Allmänt om delkursen Delkursen omfattar 6 hp och ges på andra terminen på kandidatprogrammet
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Tisdagen den 12 e januari Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp Tisdagen den 12 e januari 2016 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2007 Statistiska institutionen Tatjana Nahtman Karin Dahmström
STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2007 Statistiska institutionen Tatjana Nahtman Karin Dahmström KURSBESKRIVNING FÖR REGRESSIONSANALYS OCH UNDERSÖKNINGS-METODIK, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV FYRA MOMENT:
Läs merSchema för BL2011 Gener, celler och populationer 15 hp VT17 del 3:
Stockholms universitet Version: 2017-03-05 Inst. för biologisk grundutbildning Schemaändringar kan förekomma www.big.su.se Schema för BL2011 Gener, celler och populationer 15 hp VT17 del 3: KURSSTART:
Läs merTNSL05, Optimering, Modellering och Planering 6 hp, HT2-2011
ITN/KTS Stefan Engevall/Joakim Ekström Kursinformation TNSL05, Optimering, Modellering och Planering, HT2011 TNSL05, Optimering, Modellering och Planering 6 hp, HT2-2011 1 Kursmål & innehåll 1.1 Mål med
Läs merThomas Padron-Mccarthy. Databasteknik, 7.5 hp (DT105G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 21. Undersökningsresultat
Thomas Padron-Mccarthy Databasteknik, 7. hp (DT0G-70-06) Antal svarande = Svarsfrekvens i procent = Undersökningsresultat Teckenförklaring Relativa frekvenser av svar Std. Av. Median Frågetext Vänstra
Läs merKursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, VT19
"'"' ~~s,,., l *w*~#i 7,, lf~.,.,_o,i,i) + s~ 1 (6) STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, VT19 Allmänt om delkursen Delkursen
Läs merTentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Torsdagen den 24 e mars Ten 1, 9 hp
MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för ekonomi, samhälle och teknik Statistik Tentamen på Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp Torsdagen den 24 e mars 2016 Ten 1, 9 hp Tillåtna hjälpmedel:
Läs merProvmoment: Tentamen 6,5 hp Ladokkod: A144TG Tentamen ges för: TGMAI17h, Maskiningenjör - Produktutveckling. Tentamensdatum: 28 maj 2018 Tid: 9-13
Matematisk Statistik 7,5 högskolepoäng Provmoment: Tentamen 6,5 hp Ladokkod: A144TG Tentamen ges för: TGMAI17h, Maskiningenjör - Produktutveckling Tentamensdatum: 28 maj 2018 Tid: 9-13 Hjälpmedel: Miniräknare
Läs merKURSBESKRIVNING REGRESSIONSANALYS OCH UNDERSÖKNINGSMETODIK, 15HP INNEHÅLL VT14 ST123G. Kursen utgörs av två delkurser:
1 (9) VT14 ST123G KURSBESKRIVNING REGRESSIONSANALYS OCH UNDERSÖKNINGSMETODIK, 15HP INNEHÅLL Kursen utgörs av två delkurser: 1. Regressionsanalys och tidsserieanalys 2. Undersökningsmetodik Regressionsanalys
Läs merSociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I Kursbeskrivning VT 2010 Denna delkurs syftar till att du som student ska få grundläggande kännedom om principer
Läs merDelkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng. Delkursens innehåll Delkursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och
Läs merÄMAD04, Matematik 4, 30 högskolepoäng Mathematics 4, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄMAD04, Matematik 4, 30 högskolepoäng Mathematics 4, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens
Läs merRepetitionsföreläsning
Population / Urval / Inferens Repetitionsföreläsning Ett företag som tillverkar byxor gör ett experiment för att kontrollera kvalitén. Man väljer slumpmässigt ut 100 par som man utsätter för hård nötning
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merOBS! Vi har nya rutiner.
KOD: Kurskod: PM1303 Kursnamn: Vetenskapsteori och grundläggande forskningsmetod Provmoment: Ansvarig lärare: Linda Hassing Tentamensdatum: 2012-04-14 Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare Tentan består av
Läs merLaboration 2 Inferens S0005M VT16
Laboration 2 Inferens S0005M VT16 Allmänt Arbeta i grupper om 2-3 personer. Flertalet av uppgifterna är tänkta att lösas med hjälp av Minitab. Ett lärarlett pass i datorsal finns schemalagt. Var gärna
Läs merLaboration 2 Inferens S0005M VT18
Laboration 2 Inferens S0005M VT18 Allmänt Arbeta i grupper om 2-3 personer. Flertalet av uppgifterna är tänkta att lösas med hjälp av Minitab. Ett lärarlett pass i datorsal finns schemalagt. Var gärna
Läs merKursbeskrivning för Statistisk teori med tillämpningar, Moment 1, 7,5 hp
Statistiska institutionen VT2011 Kursbeskrivning för Statistisk teori med tillämpningar, Moment 1, 7,5 hp MOMENTETS INNEHÅLL Momentet ger studenten kunskap om ett antal olika statistiska modeller och hur
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2012 Statistiska institutionen Göran Rundqvist, Termeh Shafie
STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2012 Statistiska institutionen Göran Rundqvist, Termeh Shafie KURSBESKRIVNING REGRESSIONSANALYS OCH UNDERSÖKNINGSMETODIK, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. Kursen består av fyra moment som läses
Läs merTNSL08, Produktion och distribution 6 hp, VT1-2013
ITN/KTS ver nr 2 14 januari 2013 Fredrik Persson 1 Kursmål & innehåll TNSL08, Produktion och distribution 6 hp, VT1-2013 1.1 Mål med kursen Kursen skall ge kunskaper i hur ett företag planerar och styr
Läs merKursbeskrivning för Ekonometri, 15 högskolepoäng
Kursbeskrivning för Ekonometri, 15 högskolepoäng Allmänt Kursen består av fyra moment: I) Ekonometri I, tentamen 6 högskolepoäng II) Ekonometri I, inlämningsuppgift 1.5 högskolepoäng III) Ekonometri II,
Läs merStudiehandledning. Kursens syfte. Kursinnehåll
1 (6) Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvarig: Åsa Broberg, asa.broberg@edu.su.se Kursadministratör: Emmi-Lotta Fagerlund, emmi.fagerlund@edu.su.se Studiehandledning VPG01F Hälsopedagogik
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merFMS032: MATEMATISK STATISTIK AK FÖR V OCH L KURSPROGRAM HT 2015
Lunds tekniska högskola Matematikcentrum Matematisk statistik FMS032: MATEMATISK STATISTIK AK FÖR V OCH L KURSPROGRAM HT 2015 HEMSIDA Kursens hemsida finns på http://www.maths.lth.se/matstat/kurser/fms032/
Läs merPersonlighetspsykologi. 7,5 hp. PAO, HT19 Psykologiska institutionen Stockholms universitet. Kursansvarig: Charlotte Alm
Personlighetspsykologi 7,5 hp PAO, HT19 Psykologiska institutionen Stockholms universitet Kursansvarig: Charlotte Alm Ö vergripande syfte och inneha ll Under denna kurs får du möjlighet att förvärva grundläggande
Läs merOBS! Vi har nya rutiner.
KOD: Kurskod: PM1303 Kursnamn: Vetenskapsteori och grundläggande forskningsmetod Provmoment: Ansvarig lärare: Linda Hassing Tentamensdatum: 2012-02-17 Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare Tentan består av
Läs merProgramutveckling med Java 7.5 p, ht 2007 (D0019N) STUDIEHANDLEDNING - ALLMÄN INFORMATION
Programutveckling med Java 7.5 p, ht 2007 (D0019N) STUDIEHANDLEDNING - ALLMÄN INFORMATION Hej, jag heter Ingela Johansson och hälsar dig välkommen till kursen Programutveckling med Java. Den är på 7.5
Läs merPM för delkurs Grundläggande metod (4,5 + 3 högskolepoäng), Beteendevetenskaplig kurs PAO, HT 2013
PM för delkurs Grundläggande metod (4,5 + 3 högskolepoäng), Beteendevetenskaplig kurs PAO, HT 2013 Kursens upplägg Kursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och tillvägagångssätt i samhällsvetenskapligt
Läs merWebbutveckling grundkurs, DA120A sm11
Webbutveckling grundkurs, DA120A sm11 Här hittar du information om kursen som är viktig att läsa. Kursplan Kursens kod i ladok är DA120A. Denna beteckning används ofta som unik referens för kursen. Denna
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET VT 2013 Statistiska institutionen Termeh Shafie
STOCKHOLMS UNIVERSITET VT 2013 Statistiska institutionen Termeh Shafie KURSBESKRIVNING FÖR GRUNDLÄGGANDE STATISTIK FÖR EKONOMER, 15 HÖGSKOLEPOÄNG. KURSEN BESTÅR AV FYRA MOMENT: Beslutsunderlag, inlämningsuppgift,
Läs merKursen ges som kompletterande utbildning för ekonomer med utländsk examen i företagsekonomi (eller motsvarande).
Ekonomihögskolan FEKL11, Kompletterande utbildning för ekonomer med utländsk examen, 60 högskolepoäng Bridging Education in Business Administration for Graduates with a Foreign Degree, 60 credits Grundnivå
Läs merSociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I Kursbeskrivning VT 2011 Denna delkurs syftar till att du som student ska få grundläggande kännedom om principer
Läs merStockholms Universitet Statistiska Institutionen VT-2009. Kursbeskrivning. Statistisk Teori I, grundnivå, 15 högskolepoäng
Stockholms Universitet Statistiska Institutionen VT-2009 Kursbeskrivning Statistisk Teori I, grundnivå, 15 högskolepoäng Allmänt Kursen består av två moment: Moment 1. Grundläggande statistisk teori, 12hp.
Läs merKursbeskrivning. Introduktion till statistik för statsvetare, 7,5 hp, ST131G
STOCKHOLMS UNIVERSITET Statistiska institutionen VT 2019 Jessica Franzén 2019-03-24 för Introduktion till statistik för statsvetare, 7,5 hp, ST131G KURSENS INNEHÅLL Enligt gällande kursplan ska kursen
Läs merDelkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng. Delkursens innehåll Delkursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och
Läs mer2. Formalia: Att skriva tentamen
Institutionen för Orientaliska språk Mellanösterns språk och kulturer 2. Formalia: Att skriva tentamen När och hur får jag mina betyg? Vad innebär plagiering? Vilka examinationsformer används inom Mellanösterns
Läs mer4. Kunna tolka och bedöma resultaten i enklare studier.
PM för delkurs Grundläggande metod (4,5 + 3 högskolepoäng), Beteendevetenskaplig kurs PAO, VT 2014 Kursens upplägg Kursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och tillvägagångssätt i samhällsvetenskapligt
Läs merDelkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng.
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng. Delkursens innehåll Delkursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och
Läs merPC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande
Läs merAKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT
AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT PLAGIAT OCH UPPHOVSRÄTT Akademisk hederlighet handlar om att inte fuska eller plagiera. När du redovisar
Läs merSociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp)
Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp) Detta kursmoment syftar till att ge en bredare förståelse av olika sätt att samla in och analysera kvalitativ empiri t ex livshistorier, fokusgrupper,
Läs mer