Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2018/2019 LUNDS UNIVERSITET

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2018/2019 LUNDS UNIVERSITET"

Transkript

1 Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2018/2019 LUNDS UNIVERSITET 1

2 Musikhögskolan i Malmö Fristående kurser 2018/2019 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!... 3 Möt våra studenter... 4 Fristående kurser allmänt... 8 Fristående kurser, grundnivå... 9 Fristående kurser, avancerad nivå Extra kurser Sommarkurser Fristående kurser i externa samarbeten Din anmälan steg för steg Sökregister Fristående kurskatalog för 2018/2019 ges ut av Musikhögskolan i Malmö vid Lunds universitet. Redaktörer Sara Engblom, Ove Torstensson Studentintervjuer Johan Antoni, Ove Torstensson Grafisk form Leif Johansson Foto Leif Johansson Tryck Lenanders Grafiska AB, 97928, november 2017 Upplaga 1000 ex Vi reserverar oss för eventuella ändringar aktuell information finns på antagning.se 2

3 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö! Vid Musikhögskolan i Malmö möter våra studenter en kreativ och stimulerande utbildningsmiljö. Här finns en dynamisk kunskapsmiljö som ger våra studenter goda förutsättningar att utvecklas till kompetenta och självständiga musiker och pedagoger. Som student vid Musikhögskolan är man också student vid Lunds universitet, Skandinaviens största enhet för högre utbildning och forskning. Med tio minuters tågresa till studentstaden Lund är ytterligare utmaningar inte långt borta. Musikhögskolan i Malmö är öppen mot världen runt omkring oss. Vårt geografiska läge i en spännande och expansiv del av Norden smittar av sig på vår verksamhet. I Öresundsregionen finns ett synnerligen rikt och varierat kulturutbud inom musik, dans, konst och teater. I närområdet finns symfoni orkestrar och operahus och scenerna för jazz, rock och folkmusik/världsmusik är många. Körlivet i Malmö och Lund är starkt med många framgångsrika körer på hög nivå. Musikhögskolan har också ett rikt och varierat utbud av fristående kurser. Dessa riktar sig till flera olika målgrupper och fyller en viktig funktion både för att täcka fortbildningsbehov hos yrkesversamma musiker och lärare, för att komplettera innehållet i utbildningarna för våra programstudenter med ytterligare fördjupningsmöjligheter och också för att nå ut till nya studentgrupper och en musikintresserad allmänhet. Dessa kurser spänner över ett brett innehållsmässigt fält och vår förhoppning är att du ska hitta något som passar just dig och dina intressen. Välkommen med din ansökan! Ann-Charlotte Carlén Rektor och prefekt 3

4 Möt våra studenter Karin Marklund MUHC66, Singer-songwriter, 30,0 hp Tur, talang och hårt arbete Karin är född och uppvuxen i Norrköping och gick musikestetiskt program på gymnasiet med sång och munspel som huvudinstrument. Nu går hon Singer-songwriterkursen vid Musikhögskolan på halvfart. Sången är mitt huvudinstrument och gitarren mitt huvudackordinstrument. Men här på kursen är det framförallt hantverket att skriva låtar som jag vill utveckla. Jag vill bli mer självständig i mitt låtskrivande och kunna klara producentskapet själv. Berikande gästlärare Vi har jättebra lärare och kursledare på utbildningen. Dessutom får vi möta många gästlärare som jobbar i branschen och kan ge värdefull feedback på det man gör, vilket är stimulerande och känns nästan lite lyxigt. riggar upp mickar för en konsertsituation), musikhistoria, sångteknik samt ett ämne som kan beskrivas som konsertförberedelser i vid mening. Julkonsertlåtar En stimulerande utmaning i utbildningen hittills har varit en uppgift, där alla studenter med Singer-songwriterinriktning fick skriva och skicka in en jullåt som ska ingå i Musikhögskolans julkonsert i mitten av december. Det var både lustfyllt och svårt på samma gång. Tyvärr blev inte min låt utvald, men det vinnande bidraget var verkligen bra, så jag kan inte klaga på låtvalet. Lite närmare jul kommer dessutom våra sex bidrag att framföras vid en offentlig konsert på en restaurang i stan, vilket jag ser mycket fram emot. ha ett helt team bakom mig. För att lyckas med detta måste man ha både tur, talang och vara beredd att jobba hårt för att nå målet, vilket jag absolut är beredd att göra! Olika delkurser I utbildningen ingår bl a delkurser i notediteringsprogrammet Logic, ljudteknik (hur man t ex Framtid i egen regi Jag vill absolut fortsätta med att skriva egen musik. Min dröm är att få jobba som artist och Louise Högborg MUHF21, Damkör I, 7,5 hp Tecken på en bra damkör Efter att ha gått en dirigeringskurs på Odeum i Lund fick Louise Högborg upp ögonen för Musikhögskolans fristående kurser. På antagning.se hittade hon Damkör I och tvekade inte en sekund på att söka. Nu går hon Damkör IV, kursens mest avancerade nivå. Jag hade länge letat efter en damkör och eftersom kursdeltagarna i Damkör I bildar sin egen kör passade det mig perfekt. Kontinuitet och stabilitet För att komma med i damkören och därmed kursen måste man först provsjunga inför kursens och damkörens ledare Lena Ekman Frisk. Kommer man väl med i första kursnivån Damkör I har man sedan möjlighet att fortsätta till och med Damkör IV. Det fina är att vi har möjlighet att fortsätta i kören även efter den sista kursen eftersom det är en föreningsaktiv kör. Det bidrar till en kontinuitet och stabilitet samtidigt som det utvecklar kören. Olika kunskapsbakgrunder Musikhögskolans damkör består idag av ca 30 sångare med ett åldersspann från 19 till 60 år, en bredd som Louise uppskattar. Det bidrar med olika kunskapsbakgrunder som i sin tur utvecklar både kören som helhet och varje enskild kursdeltagare. Det är en spännande sammansättning som har gett mig oerhört mycket. Att få ta del av andras erfarenhet är en ynnest. Utnyttjar alla resurser Våren 2014 samarbetade kören med Carolinae damkör med vilken man gav konserten Diskanta dyrgripar på Palladium i Malmö, en konsert som spelades in av Sveriges radio. I april i år kommer Musikhögskolans damkör att spela in en skiva med blandade verk för damkör. Projekten och samarbetarna är många inte minst inom Musikhögskolans väggar. Kursen utnyttjar verkligen de resurser som finns på skolan. Vi gästas av dirigentstudenter, vi får arrangemang skrivna av studenter i huset och studenter i piano och sång deltar i våra externa konserter. Det är med andra ord ett fint samarbete mellan skolans olika utbildningar. Ovärderlig input Damkören, som alltså består av deltagare från kursens alla fyra nivåer, repeterar en gång i veckan och deltagarna får sin undervisning samtidigt. Här finns många kontakter att knyta och den input man får från de som går kursnivå III och IV är ovärderlig när man befinner sig på ingångsnivån, säger Louise och fortsätter: Vi jobbar med 6 8 stämmor med en gehör- och sångteknisk bredd. Det är enligt mig tecken på en mycket bra damkör. 4

5 Synnöve Ekström MUHC52, Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning, 7,5 hp Skapa konst i stunden Kursen Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning blev för Synnöve Ekström ett andningshål, en avslappnad upplevelse fri från de stränga förhållanden som oftast omgärdar den klassiska musiken. Kursen tillät mig att skapa konst i stunden, vilket är ovanligt inom mitt område, där man oftast är bunden till en redan förutbestämd tolkning av musiken. Klassisk sång Att hon skulle bli sångerska, det visste hon redan vid 6 års ålder då hon för första gången stod på scen i Benjamin Brittens Den lille sotarpojken. Idag läser Synnöve Ekström konstnärligt masterprogram i musik med inriktning klassisk sång på Musikhögskolan i Malmö och inställningen är fortfarande den samma som när hon var 6 år gammal. Det gäller att öva hela tiden. Jag har offrat mycket för att komma dit jag är idag. Det gäller att ha disciplin, i synnerhet då man som jag förvaltar ett musikaliskt arv. Öppen synvinkel För ett tag sedan snubblade Synnöve över en masterclass i improvisation. Det hon fick uppleva där gav mersmak och hon började leta efter kurser som tillät henne att utforska sitt förhållande till musiken. Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning satt därför som hand i handske. Kursen har lärt mig att se på min röst och min sångteknik utifrån flera olika perspektiv. Improvisationen skapar ett öppet förhållningssätt som tillåter att man ifråga sätter och därmed utvecklar sitt instrument, vilket i sin tur höjer spelandets angelägenhetsgrad. En försvunnen konst För Synnöve är det improviserade elementet en svunnen konst inom den klassiska musiken. Den traditionella inriktningen är mer baserad på ett hierarkiskt förhållande där varje instrument, inklusive sången, till viss grad är underkastad den givna kompositionen. Improvisationen är mer demokratiskt på det sättet att musikern både ger och tar plats. Det finns en lekfullhet i detta, eller kanske snarare en öppenhet som gör att man tillåts lyssna och skapa på en och samma gång. Det är dessutom ett fantastiskt sätt att lära känna människor på. Allt skapas i stunden Kursen anpassar sig efter deltagarna och deras givna förutsättningar. Här möts sångare och instrumentalister i ett öppet och tolererande landskap som ger utrymme för annorlunda tankespår. Man närmar sig onekligen repertoaren på ett helt annat sätt i och med att allt händer och skapas i stunden. Jag har till och med börjat reflektera över kompositörens arbetsprocess, hur denna tänkte när den skrev verket, samtidigt som jag sjunger. Det är en fantastisk känsla. Måns Wikenmo MUHE68, Musikproducent, 60,0 hp Regionen har ett enormt utbud Som frilansande musiker, examinerad trummis och initiativtagare till musikkollektivet och skivbolaget Havtorn Records har Måns Wikenmo många järn i den musikaliska elden. Nu går han kursen Musikproducent för att vidareutveckla sin musikaliska karriär. Jag har alltid varit intresserad av inspelningsteknik men aldrig gått på djupet. Nu har jag möjlighet att utveckla något som är en naturlig del av mitt musicerande. Från ax till limpa En av de saker som jag uppskattar är att kursen utgår ifrån ett helhetskoncept. Som student får man både producera, spela samt sköta den tekniska inspelningen av den musikaliska produkten. Man kan säga att musikkomposition möter ljudteknik. Även om kursen innehåller moment där studenten själv komponerar och framför material väljer Måns att fokusera mest på den ljudtekniska delen. Jag vill framförallt utveckla mina tekniska kunskaper, eftersom det är ett viktigt element i mitt musikskapande. På så sätt kan jag ta ett helhetsgrepp kring mina projekt. Bygga egen studio Måns har nu gått halva utbildningen och allteftersom har inställningen till den ljudtekniska biten blivit alltmer seriös. Jag och två andra kursdeltagare har börjat spåna på möjligheten att bygga en egen studio. Lyckas man bara paketera projektet på ett spännande sätt har man alla möjligheter att förverkliga sina mål. Jag vet många av mina kurskamrater som jobbar vid sidan av sina studier. Regionen har ett enormt utbud med många bra band och konsertlokaler, både i Skåne och Danmark. Jobben är med andra ord fler men konkurrensen är också hård. Bra förutsättningar Nere i en studio på Musikhögskolan sitter Måns och ser bekväm ut framför kompressorer, equalizers, patchbays och det gedigna mixerbordet. Han förklarar att studiemiljön är en bidragande orsak till kursens kvalitet. Förutsättningarna är mycket bra med fin utrustning som man i princip har obegränsad tillgång till. Dessutom är lärarna rakt igenom professionella. Det är svårt att förklara men de har på något sätt förmågan att sätta fingret på saker och ting och få dem att verka självklara. 5

6 Kurs om El Sistema som undervisningsform

7

8 Fristående kurser 2018/2019 Musikhögskolan i Malmö erbjuder ett stort antal fristående kurser. Kurserna vänder sig till musiklärare, musiker och kyrkomusiker samt till den musikintresserade allmänheten. Utbudet spänner över ett brett fält. Här finns kurser i bland annat musicerande, musikteori och musikpedagogik. Det är vår förhoppning att du skall hitta någon kurs som motsvarar ditt behov av fortbildning eller lust att lära något nytt. För antagning till samtliga kurser måste du uppfylla villkoren för grundläggande behörighet för högskolestudier. För information om den grundläggande behörigheten hänvisas till Lunds universitets hemsida, lu.se. Se även s. 24. Musikhögskolans fristående kurser för läsåret 2018/2019 ges under förutsättning att de får tillräckligt antal behöriga sökande. Antagningen I din hand håller du Musikhögskolans katalog över fristående kurser, en katalog som vi hoppas ska inspirera dig till studier hos oss. Katalogen ger en presentation av vårt utbud av kurser på olika nivåer, såväl nybörjare som utbildade musiker och musiklärare. Musikhögskolan använder sig av särskild behörighet samt alternativt urval till en del kurser. Vill du veta mer om exakt vilka särskilda förkunskaper som krävs till respektive utbildning, framgår det av kursbeskrivningen på se där du också gör din anmälan. Här finns också en länk till aktuell kursplan där kursens mål, syfte, genomförande samt examinationsform finns beskrivet. Vi reserverar oss för eventuella ändringar aktuell information finner du på antagning.se. Kurser med start ht 2018 söker du under perioden 15/3 16/4. Kurser med start vt 2019 söker du under perioden 15/9 15/10 Sommarkurser 2018 söker du under perioden 19/2 15/3. Antagningsprocessens olika steg Gör en anmälan till önskad kurs på antagning.se under aktuell period. Om det till kursen finns en särskild behörighet som kräver antagningsprov eller dylikt blir du i maj månad kontaktad av kursansvarig lärare med information om detta. Antagningsbesked skickas via mail från antagning.se under juli månad, vill du gå kursen måste du tacka ja! Information om kursstart etc. skickar kursansvarig lärare ut via mail i början/mitten av augusti. När kursansvarig hört av sig behöver du aktivera ditt studentkonto i studentportalen, läs mer här: studera/livet-som-student/it-tjanster-support-och-driftinfo/ studentkonto Musikhögskolan i Malmö praktiserar webbregistrering. Logga in i studentportalen och följ instruktionerna. Vid problem kontakta Sara Engblom, sara.engblom@ Viktiga datum Datumen är preliminära och kan komma att ändras. Universiteten och högskolorna kan genomföra antagning även vid andra tidpunkter. Läs mer på respektive universitets och högskolas webbplats. 15 mars Webbanmälan öppnar 16 april Sista anmälningsdag 7 maj Sista dag att betala anmälningsavgift eller styrka avgiftsbefrielse* April juni Kontrolluppgifter 21 juni Sista kompletteringsdag** 12 juli Antagningsbesked med svarskrav 27 juli Sista svarsdag 2 augusti Andra antagningsbeskedet ** 21 juni sista kompletteringsdag Du som går ut gymnasiet efter 21 juni i ett EU/EES-land, Schweiz eller från IB/EB-programmet får mer tid på dig. Du får komplettera med ditt gymnasiebetyg senast 5 juli. Andra kompletterande dokument ska du ha skickat in redan den 21 juni. För att IB-resultaten ska synas för antagningen, måste du så tidigt som möjligt be din IB-koordinator att göra ditt examensresultat tillgängligt via IB:s Result service. Koordinatorn ska använda koden UHR. Resultatet måste vara tillgängligt för antagningen senast den 5 juli * 7 maj sista dag att visa att du är avgiftsbefriad Om du är medborgare i ett nordiskt land (som inte är Sverige), i något av de länder som ingår i EU/EES eller Schweiz, eller är svensk medborgare men bor inte längre i Sverige behöver du inte betala någon anmälningsavgift. Däremot måste du ladda upp papper som visar ditt medborgarskap. Alla papper ska vara hos Antagningsservice senast 7 maj. Läs mer under Anmälnings- och studieavgifter. Om du är svensk medborgare och folkbokförd i Sverige behöver du varken betala anmälningsavgift eller ladda upp några papper som styrker ditt medborgarskap. Har du frågor kring antagning eller vill veta mer om våra fristående kurser? Kontakta Sara Engblom på telefon eller via mail sara.engblom@ 8

9 Fristående kurser, grundnivå specifics of national styles, as well as historically informed playing/singing techniques and aesthetics. Criteria for admission: students at musikhög- i kursmomenten. Undervisningen sker i Logic Pro. Skolan erbjuder inga arbetsstationer utanför lektionstid, så tillgång till egen dator med Arabiska rytmer (7,5hp) MUHF37 Syftet med kursen är att ge grundkunskaper inom arabiska rytmer samt grundläggande spelteknik på rek, dag och darboukatrummor med prioritering av den senare. Innehåll: kursdeltagarna får lära sig rytmerna baladi, saidi, lef, maksoum, fallhi, masmoudi, adani,chobi, kat, kafti, karatchi, nahawaht samt olika sätt att skapa variation av dessa. Under kursens lopp förekommer även övningar i improvisation samt musiklyssning. Undervisningen är till stor del gehörsbaserad. Examination sker löpande under kursens gång eller i form av uppspelning vid kursens slut. Kurstid: preliminärt måndagar på Malmö Kulturskola, sal 303, Friisgatan 15B. Kursansvarig: Stefan Glave, ( ), stefan.glave@ HT, Kvartsfart, Malmö skolan examined at the Baroque course 1, or an audition for the applicants with a documented advanced practice in historical performance. Times of the projects/lessons are flexible, planned in an agreement with the participants. kursansvarig: Peter Spissky, peter.spissky@ Biinstrument viola för violinister (7,5hp) MUHC84 Kursen riktar sig till violinister på högskolenivå samt yrkesverksamma som vill bredda sitt perspektiv och utforska violans klangvärld och repertoar. Genomgång av grundläggande tonbildningsprinicper och stråkteknik för att belysa likheter och skillnader med violinens notläsning i altklav, grundläggande kännedom Logic krävs. Du som söker ska kunna traktera minst ett ackordinstrument samt ha grundläggande kunskap om harmonik, melodi och rytm. Du ska också ha vana att använda keyboard vid inmatning i sequencerprogram och behärska grundläggande editering av MIDI. Studierna genomförs på halvfart under en termin vilket motsvarar 3 timmars undervisning och 17 timmars eget arbete per vecka. Lämpliga förberedande kurser är MUHF40 Sequencer grundkurs samt MUHF41 Sequencer fortsättning. Kursen ges på Musikhögskolan i Malmö. Kursens innehåll motsvarar MUHE76. Kurstid: måndagar kl Kursansvarig: Martin Hedin, martin.hedin@ HT, Halvfart, Malmö Barn- och ungdomskörmetodik (7,5hp) MUHF61 Kursen vänder sig till dig som är yrkesverksam som kyrkomusiker/musiklärare, studerar på kyrkomusikerutbildningen/musiklärarutbildningen men även till dig som verkar som barnkörledare i andra sammanhang och som vill fördjupa dina kunskaper i barnkörsmetodik. Kursens innehåll motsvarar MUHF01. Kurstid: preliminär tid är torsdag förmiddag under vårterminen. Kursansvarig: Lena Ekman Frisk, , lena.ekmanfrisk@korcentrumsyd.lu.se. VT, Kvartsfart, Malmö Baroque Interpretation course for singers and instrumentalists (7,5hp) MUHB66 9-Close chamber music interaction between singers and instrumentalists develops a deeper understanding of phrasing, tempo, ornamentation, gesture and sound, with focus on both historically informed performance practice and spontaneous musicking. The main content of the course are the projectsled by violinist Peter Spissky with a possibility for chamber music or solo lessons. Times of the projects/lessons are flexible, planned in an agreement with the participants. Kursansvarig: Peter Spissky, peter.spissky@ Baroque Interpretation course for singers and instrumentalists II (7,5 hp) MUHB70 This course is directed towards the instrumentalists and singers who are advanced in historical performance practice. Building up on the basic experiences and skills from the Baroque course 1, the participants will deepen their knowledge in practical projects exploring the om solo- och kammarmusikrepertoar och genomgång av individuellt avpassad repertoar. Undervisningen bedrivs individuellt och i grupp. Musikhögskolan erbjuder en begränsad möjlighet till instrumentlån under kursen. Kursansvarig: Henrik Frendin, henrik.frendin@ Damkör I (7,5hp) MUHF21 Kursen vänder sig till kvinnor som vill utveckla sin sångröst tillsammans med andra med utgångspunkt i klassisk damkörsrepertoar, men även med inslag av folkmusik och jazz. Kursdeltagarna bildar tillsammans en damkör som övar repertoar både med profan och sakral profil. I kursen bearbetas också sångtekniska aspekter. Körsångarna kommer att aktivt kunna påverka körens sceniska uttryck. Goda notläsningskunskaper krävs. Under kursen kommer minst en offentlig konsert att genomföras.om man har deltagit i Damkör I kan man söka vidare till Damkör II (MUHF22), därefter Damkör III (MUHF23) samt Damkör IV (MUHF24) på antagning.se. Kurstid: preliminärt onsdagar Sökande kallas med e-post till en provsjungning i maj Dirigent: Lena Ekman Frisk, , lena.ekmanfrisk@korcentrumsyd.lu.se. Digital musikproduktion (15hp) MUHF76 Lär dig byggstenarna i modern datorbaserad musikproduktion, såsom MIDI- och audioredigering, mixning, trumprogrammering, loophantering etc. Du arbetar även med deluppgifter samt egna projekt och dessa blir utgångspunkten för undervisningen. Projekten värderas löpande. För godkänt krävs även ditt aktiva deltagande Elektroakustisk musik (7,5hp) MUHC80 Kursen vänder sig till dig som är intresserad av att skapa elektroakustisk musik. Utgångspunkten är den musik som uppstod i mitten av 1900-talet med tonsättare som Karlheinz Stockhausen och Pierre Schaeffer och som sedan har utvecklats i en mängd riktningar. I kursen går vi gemensamt igenom kompositionsmetoder, estetiska riktningar och studioteknik inom elektroakustisk musik. Det egna musikaliska skapandet är centralt och därför är handledning i komposition och arbete i studio viktiga delar i kursen. Kurstid: preliminär schematid tisdagar, eftermiddag/kvällstid. Kursansvarig: Kent Olofsson, kent.olofsson@ El Sistema (7,5hp) MUHG24 Kursen vänder sig till dig som är intresserad av att lära dig mer om El Sistema som undervisningsform. I kursen lär vi oss relevanta undervisningsmetoder anpassade till musikalisk gruppundervisning för elever i olika åldrar. Vi beskriver kulturskolan som social och pedagogisk lärmiljö med utgångspunkt i musikpedagogisk forskning och El Sistemas grundfilosofi. Praktiska musikaliska/pedagogiska moment kombineras med diskussioner om musikens roll i samhället. Kursen innehåller studiebesök på minst en av Malmös El Sistema-skolor och ger deltagaren möjlighet att se och lära känna olika delar av musikundervisning i ett socialt sammanhang. I kursen diskuteras och exemplifieras samverkan som ett nyckelbegrepp med partners som Malmö symfoniorkester och Malmö stad. Kursansvariga: Johanna Persson, Ola Nordkvist och Anette Wikenmo, anette.wikenmo@ HT, Kvartsfart, Malmö Fristående kurser på grundnivå 9

10 Gehör grund/preparand (7,5hp) MUHF56 Kursen riktar sig till dem som vill förbereda sig inför Musikhögskolans antagningsprov i gehör. Kursen innefattar traditionell gehörsundervisning, det vill säga färdighetsträning i gehör. Elementär notkunskap krävs. Kursen innehåller förankring av förmågan till inre hörande, rytm, melodi, gehör med instrument, intonation, med mera. Kursens innehåll motsvarar MUHE46. Kurstid: preliminärt onsdagar kl Kursansvarig: Björn Roslund, bjorn.roslund@ Grundkurs i ensembleledning och ackordsinstrument (4,0hp), MUHG31 Kursen vänder sig till dig som villl lära dig hur man kompar och leder sång från piano och gitarr, samt leder barn och ungdomar i ensemblespel på en grundläggande nivå. Kursen innehåller gruppundervisning i gitarr, piano, elbas, trumset och perscussioninstrument. Du får också leda sång och spel i ensembleform. Kursinformation: Lena Hallabro, l ena.hallabro@ Hemmastudio (15hp) MUHF85 Kursen vänder sig till dig som har grundläggande kunskaper i sequencer/midi-inspelning och datorhantering. Lär dig hur man med dagens digitala teknik skapar egna inspelningar av akustiska och elförstärkta instrument. Få kunskap på hur du med enkla medel kan komma igång med din egen hemmastudio. Kursen innehåller grundläggande akustik och mikrofonteknik, inspelning och redigering av både MIDI och audio i programmet Garageband samt i Logic Pro. Det är naturligtvis inget hinder om du vanligtvis använder PC men undervisningen sker huvudsakligen i Mac OSX. Du som söker bör ha grundläggande vana vid datorhantering samt grundläggande datorkunskap. Studierna genomförs på halvfart under en termin vilket motsvarar 3 timmars undervisning och 17 timmars eget arbete per vecka. Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning (7,5hp) MUHC52 Kursen vänder sig till dig som är klassisk musiker och sångare och som vill stärka och träna förmågan att enskilt, och i grupp, uttrycka sig genom improvisation. Undervisningen kommer att ske i gemensamma grupplektioner samt tid för enskilt arbete (övningar, förberedelser). Kursen vänder sig till verksamma musiker/sångare och musiklärare samt studenter vid musikhögskola eller motsvarande. Kurstid: preliminärt måndagar kl Kursansvarig: Mattias Hjorth, mattias.hjorth@ VT, Kvartsfart, Malmö Inspelningsteknik studio (15hp) MUHF86 Kursen hålls i en professionell studiomiljö där både digital och analog teknik används. Kursen fördjupar sig inom områdena akustik, mikrofonteknik, inspelningsteknik, ljudprocess såsom mix och mastring, kursen innehåller teoretiska och praktiska moment inom inspelningsområdet, inspelning, effekter, mix och mastring sker i huvudsak i programmet Logic Pro. Mellan lektionstillfällena arbetar du på egen hand med inspelning, redigering och mix. Skolan erbjuder inga arbetsstationer utanför lektionstid, så tillgång till egen dator med Logic, Cubase eller Pro Tools krävs. Ditt egna arbete värderas löpande. För godkänt krävs även ditt aktiva deltagande i kursmomenten. Du som söker ska kunna traktera ett eller flera instrument samt ha grundläggande kunskap om harmonik, melodi och rytm. Du ska också ha erfarenhet av studioinspelning samt god vana vid något av ovannämnda inspelningsprogram. Lämpliga förberedande kurser är MUHF40, Sequencer grundkurs samt MUHE85 Hemmastudio. Kursens innehåll motsvarar MUHE86. Kurstid: Preliminär schematid är måndagar kl Kursansvarig: Joakim Barfalk, joakim. barfalk@ HT, Halvfart, Malmö form där de studerande får prova olika sångtekniska verktyg för att utveckla sina sångröst. Vi arbetar även med att öva upp förmågan att lyssna och analysera sångexempel från olika genrer utifrån Complete Vocal Technique. Kurstid: preliminärt kvällstid, onsdagar vid 10 tillfällen. Kursansvariga: Alexandra Hamnede & Madelen Veldre, auktoriserade sånglärare i Complete Vocal Technique. Fortsättningskurs i Complete Vocal Technique (7,5hp) MUHF60 Kursen vänder sig till dig som har gått introduktionskursen MUHE37 i Complete Vocal Technique 7,5hp. I fortsättningskursen arbetar vi med att vidareutveckla våra kunskaper. Vi går bl.a. igenom effekter, interpretation och Emergency Aid. Vi kommer också att gå igenom aktuell röstforskning och det pedagogiska förhållningssättet enligt Complete Vocal Technique. Praktiskt arbetar vi enskilt, i grupp och i master-classform där de studerande får prova olika sångtekniska verktyg för att utveckla sina sångröster. Vi arbetar även med att öva upp förmågan att lyssna och analysera sångexempel från olika genrer utifrån Complete Vocal Technique. Kurstid: Preliminärt kvällstid, onsdagar vid 10 tillfällen. Kursansvariga: Alexandra Hamnede & Madelen Veldre, auktoriserade sånglärare i Complete Vocal Technique. Kyrkomusikens mästerverk (7,5hp) MUHC86 Kursen vänder sig till en intresserad allmänhet och musikhögskolestudenter som vill ha en fördjupad kunskap om den kyrkomusikaliska repertoaren från renässans till nutid. Kursen utgår från välkända men också mindre kända tonsättare och musikverk och sätter in dem i skiftande kultur- och musikhistoriska sammanhang. Likaså görs nedslag i form- och strukturanalys av utvalda verk. Kurstid: preliminärt tisdagar kl vid tio tillfällen Kursansvarig: Staffan Storm Fristående kurser på grundnivå 10 Kursen ges på Musikhögskolan i Malmö där man får tillgång till studio under lektionstid. Kursen förutsätter tillgång till egen inspelningsplats och utrustning övrig tid. Kursens innehåll motsvarar MUHE85. Kurstid: Preliminärt schema är torsdag em/ kväll, även blockläsning helgvis kan förekomma. Kursansvarig: Dragan Buvac, dragan.buvac@ HT, Halvfart, Malmö Introduktionskurs i Complete Vocal Technique (7,5hp) MUHE37 Kursen vänder sig till dig som vill lära dig grunderna i Complete Vocal Technique. Undervisningen baseras på sångpedagogen och röstforskaren Catherine Sadolins arbete. Complete Vocal Technique är en innovativ teknik som arbetar aktivt med forskning kring rösten som instrument. Målet är att kunna ge sångaren möjlighet att använda sin röst på ett sunt sätt oavsett genre. Innehåll: De teoretiska delarna behandlar röstens anatomi/fysiologi såsom stöd, twang, vokaler, funktioner och klangfärg. Praktiskt arbetar vi enskilt, i grupp och i master-class- Körsång/vokalensemble (7,5hp) MUHF65 I denna kurs fokuserar vi på repertoarsång för kör. Du får en genomgång av standardrepertoar men också av exklusiva och mångstämmiga arrangemang för vokalensembler av olika besättningar. I kursen går vi igenom intonationsövningar, hur identifieras fällorna, hur kan jag lära mig att sjunga rent? Genomgång av flerstämmiga arrangemang i jazz och popstil, både a cappella och med komp. Kursens innehåll motsvarar MUHD45. Kursansvariga: Almaz Yebio, almaz.yebio@ & Maria Hjorth, maria.hjorth@

11 Live-elektronisk musik (7,5hp) MUHC81 Kursen vänder sig till dig som vill spela och/ eller skapa musik för akustiska instrument och/eller sång i kombination med live-elektronik. I kursen jobbar vi huvudsakligen med programmen Ableton Live och MAX. I kursen får du också arbeta med att utveckla din musik och fördjupa både ditt tekniska kunnande och ditt personliga uttryck. Vi går även på ett grundläggande sätt igenom teknisk utrustning nödvändig vid live-framträdande, såsom mikrofoner, kablar, högtalare, mixers etc. Undervisning sker huvudsakligen gruppvis varvat med enskilt förberedande arbete. Deltagande i offentliga konserter kan ingå som en del av kursen. Kurstid: preliminärt dagtid onsdagar. Kursmoment kan även förekomma på andra tidpunkter. Kursansvarig: Daniel Hjorth, daniel.hjorth@ VT, Kvartsfart, Malmö Liveljud för musiklärare och musiker (7,5hp) MUHF18 Lär dig mer om ljudteknik i livesammanhang, om hur man kopplar upp en PA-anläggning och hur man skapar en behaglig ljudmiljö i olika typer av lokaler. Kursen innehåller bland annat grundläggande akustik och mikrofonteknik samt hur man jobbar med både analoga och digitala mixerbord. Vi genomför praktiska övningar i att koppla ihop en ljudanläggning, medhörning, diverse musikinstrument, praktiska övningar i mixning. Kursen riktar sig till dig som har erfarenheter av att medverka i konsertsammanhang och som har grundläggande eller goda musikaliska kunskaper. Kurstid: den praktiska delen av kursen ges lördag-söndag v. 39 och v. 40 och för godkänt krävs ditt aktiva deltagande vid dessa fyra undervisningsdagar. Kursansvarig: Anders Hallbäck, anders.hallback@ HT, Kvartsfart, Malmö Musiken i mötet med barn och unga med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter (7,5hp) MUHF68 Kursen vänder sig till dig som i omsorgsarbete, förskola eller skola möter barn/unga/ vuxna med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter och som har intresse av att skaffa dig kunskap om musikens variationsrika arbetssätt i ett mångfaldsperspektiv. Inga förkunskaper krävs. OBS! Musiklärare och musiklärarstuderande ska istället söka kursen Lustfyllt lärande i musik för elever med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter (MUHN79). Innehåll: Praktiska övningar i musik och rörelse, metod och teori. Utgångspunkten är erfarenheter och förhållningssätt som utvecklats av lärarna under 15 år på Kulturcentrum Skåne samt gruppens reflektioner. Kursen ges i samverkan mellan Musikhögskolan i Malmö och Kulturcentrum Skåne som är ett regionalt centrum för utbildning och arbete inom kultur för personer med intellektuella och kognitiva funktionsvarianter. Se även Kurstid: preliminärt september, oktober samt lördagen den 17 november på Kulturcentrum Skåne i Lund. Kursansvariga: Christel Nilsson Ringdahl, Åsa Wallin Pinhao och Maria Becker Gruvstedt, maria.becker_gruvstedt@ HT, Kvartsfart, Lund Musikproducent (60hp) MUHE68 För dig, musiker/musiklärare, som har ett starkt intresse för musikproduktion och ljudteknik. Du siktar på att jobba som kreativ musikproducent inom radio, tvfilm-, spel- eller musikbranschen. Du som söker ska kunna traktera minst ett ackordinstrument samt ha goda kunskaper om harmonik, melodi och rytm. Kursen innehåller akustik, inspelnings- och studioteknik, musikprodution, sequenser, musikjuridik, musik- och ljudanalys, liveljud, syntes, mastring m.m. Vi genomför studiebesök och får besök av gästföreläsare med spetskompetens. Undervisningen sker löpande och i projektform. Du arbetar dels med egna projekt, dels genom samarbeten med musiker på Musikhögskolan inom jazz-, folk-, rock- och klassisk inriktning. Parallellt ges också handledning i den egna utvecklingen som producent. Vi arbetar främst i Logic Pro, men du grundutbildas även i Pro Tools samt analoga system. Urval bland de sökande sker genom bedömning av inlämnade arbetsprover, intervju samt gehörs- och teoriprov. Studierna genomförs på helfart under ett läsår. Tydliga instruktioner över hur urvalet går till skickas ut till alla sökande i slutet av april. Kursen ges på Musikhögskolan i Malmö där man får fri tillgång till skolans studios. Kurstid: måndag-fredag samt enstaka kvällar och helger. Kursansvarig: Joakim Barfalk, joakim. barfalk@ HT, Helfart, Malmö Normkritik genom rörelse (7,5hp), MUHG40 Normer konstrueras och manifesteras i samhällskroppen såväl som i människokroppen. Att använda kropp och rörelse som medium i en normkritisk analys ger därför fördjupad insikt i de strukturer vi alla lever i. Normkritik genom rörelse innebär att varva kroppsliga övningar, som synliggör normer och normalitet, med verbal diskussion. Rytmik och dans används som konstnärliga uttryck och sinnliga upplevelser, som förkroppsligar och begripliggör det abstrakta. Vi tittar också på rytmik och dans ur ett normkritiskt perspektiv och synliggör leken som ett konstnärligt och normkritiskt verktyg. Kurstid: preliminärt torsdagar, dagtid. Kursansvariga: Emelie Bardon och Elin Waileth Wikström, info@wailethbardon.se HT, Kvartsfart, Malmö Fristående kurser på grundnivå 11

12 12

13 Normkritik genom rörelse II (7,5hp), MUHG42 Kursen är en fortsättning och fördjupning av Normkritik genom rörelse. I kurs II sätter vi fokus på hur normalitet och normer synliggörs på institutionell nivå. Normer konstrueras och manifesteras i samhällskroppen såväl som i människokroppen. Att använda kropp och rörelse som medium i en normkritisk analys ger därför fördjupad insikt i de strukturer vi alla lever i. Normkritik genom rörelse innebär att varva kroppsliga övningar, som synliggör normer och normalitet, med verbal diskussion. Rytmik och dans används som konstnärliga uttryck och sinnliga upplevelser, som förkroppsligar och begripliggör det abstrakta. Vi tittar också på rytmik och dans ur ett normkritiskt perspektiv och synliggör leken som ett konstnärligt och normkritiskt verktyg. Kurstid: helgkurs Kursansvariga: Emelie Bardon och Elin Waileth Wikström, info@wailethbardon.se VT, Kvartsfart, Malmö Noteditering distans (7,5hp) MUHG12 Lär dig använda det lättanvända programmet Sibelius för alla dina notutskrifter! I kursen får du lära dig att skriva, spela in, redigera och spela upp noter av olika slag. Innehåll: moment såsom att utforma snygga layouter, stämutskrift av partitur, integrera notexempel i textdokument, göra CD från partitur, export och import av MIDI/Music XML-filer samt att göra malldokument. Du bör ha grundläggande datorvana samt tillgång till Sibelius 7 för att kunna tillgodogöra dig kursen. Kursansvarig: Claes-Bertil Nilsson, claes-bertil.nilsson@ HT, Kvartsfart, Internetbaserad distans Noteditering fortsättning (7,5hp) MUHF47 Detta är en fortsättningskurs till MUHG12, Noteditering distans. Med hjälp av programmet Sibelius arbetar du vidare med notskrift för olika instrumentgrupper. Även denna kurs är en internetbaserat distanskurs. Innehåll: avancerad hantering av layout, arbeta med programmets inbyggda hjälpmedel för ett effektivare arbetssätt, avancerade sökfunktioner samt redigering av instrument. Efter avslutad kurs kan du producera not- och spelböcker samt diverse övningsmaterial i olika format. Du bör ha grundläggande datorbana, tillgång till Sibelius 7 (eller senare) samt goda kunskaper om Sibelius (se Noteditering MUHG12). Kursansvarig: Claes-Bertil Nilsson, claes-bertil.nilsson@ VT, Kvartsfart, Internetbaserad distans Operaimprovisation (7,5hp) MUHC89 Kursen vänder sig till klassiska sångare och vill utveckla konstnärliga tekniker för musikdramatisk gestaltning genom operaimprovisation med inspiration från olika klassiska/ konstmusikstilar. Syftet med kursen är att ge fördjupade redskap för att skapa improviserad opera och gestalta operarepertoar med utgångspunkt i den musikdramatiska situationen. Kursen kan avslutas med en öppen redovisning eller föreställning efter deltagarnas val. Undervisningen ges i grupp med ensemblemoment samt solistiska inslag. Arbetet tar sin utgångspunkt i improvisationsövningar med fokus på kommunikation, kreativitet, rörelse, dramaturgi, musikalisk och dramatisk improvisation och scenisk handling i musikdramatiska situationer, samt agerande i scenljus. Kurstid: prel. torsdagar efter kl Kursansvariga: Sara Wilén, sara.wilen@mhm. lu.se och Conny Antonov Orgelkunskap, grundkurs (7,5hp) MUHB20 Kursen vänder sig till aktiva kyrkomusiker och andra intresserade. Kursen innehåller praktiska studier samt ingående instrumentstudier. Orgelns tekniska konstruktion, klangliga uppbyggnad samt översiktliga dispositionspraxis. Kursens tyngdpunkt är orgelvård, grundläggande terminologi och skånsk orgelhistoria. Undervisningen bedrivs i seminarieform vid fyra tillfällen samt vid exkursion. Kursen ges i samarbete med Lunds stift. Kurstid: exakt tid bestämmes i överenskommelse med kursdeltagarna. Kursansvarig: Anders Johnsson, anders.johnsson@ Rytmik i förskola och skola (7,5hp) MUHG15 Kursen vänder sig till lärare, lärarstuderande och övrig personal inom förskola och skola som önskar utveckla sin förmåga att använda musik och rörelse i sin pedagogiska verksamhet. Kursen ger kunskap om hur rytmikpedagogiken kan användas för att stödja barnen i deras personliga, sociala och musikaliska utveckling, samt bidra till måluppfyllelse i olika ämnen. Kursen innehåller rytmikteori, rytmikmetodik för barn 0 12 år, lektionsplanering, sånger, rörelseimprovisationer, kommunikations- och samspelsövningar, ämnesöverskridande och tematiskt arbetssätt, rytmik och matematik, rytmik och språkutveckling. Kurstid: preliminärt tisdag kväll Kursansvarig: Anette Wikenmo, anette. wikenmo@ HT, Kvartsfart, Malmö Rytmik (7,5hp) MUHF58 Kursen vänder sig till dig som vill fördjupa dina kunskaper i de rytmikpedagogiska metoderna. Vi går igenom rytmik, metrik, gehörsundervisning på golvet, rörelse och redskap, improvisationer, pianots roll i rytmikundervisningen, metodik för olika stadier, kommunikation och ledarskap. Kursens innehåll motsvarar MUHE18. Kurstid: preliminärt tisdagar, dagtid. Kursansvarig: Anette Wikenmo, anette.wikenmo@ VT, Kvartsfart, Malmö Röstträning och röstvård (7,5hp) MUHF81 Kursen vänder sig till dig som vill fördjupa eller repetera tidigare kunskaper i röstteknik och/ eller har ett röstkrävande yrke. Kursen innehåller tal- och röstövningar med praktisk tillämpning i textläsning och muntlig framställning, sångövningar och sånger på en grundläggande nivå. Undervisningen sker i grupp. Kursens innehåll motsvarar MUHE81. Kurstid: preliminärt kvällstid, kl , onsdag &/eller torsdagar, alt. dagtid. Kursansvarig: Kerstin Skoog, kerstin.skoog@ Satslära - preparandkurs (7,5hp) MUHF63 Kursen riktar sig till dig som vill förbereda dig inför Musikhögskolans antagningsprov i satslära. Vi går igenom övning i traditionell harmonisering, melodi- och basstämmans förhållande till harmoniken samt 2 3 stämmig arrangering. Kursen förutsätter grundläggande kunskap i notläsning och kännedom om enkel ackordlära. Kursens innehåll motsvarar MUHE63. Kurstid: preliminärt torsdagar kl Kursansvarig: Björn Roslund, bjorn.roslund@ Sequenser grundkurs (7,5hp) MUHF40 Kursen vänder sig till dig som vill lära dig använda sequencer på grundläggande nivå vid inmatning, inspelning, redigering och mix. Vidare går vi igenom sequencerns utmärkande verktyg för skapande samt verktyget ur ett konstnärligt perspektiv. Vi fördjupar oss även i hårdvara samt mjukvara som kan integreras med sequencern. Skolan erbjuder inga arbetsstationer, så tillgång till egen dator med sequencer krävs. Undervisningen sker på distans i programmet Logic Pro. Kursansvarig: Martin Hedin, martin.hedin@ HT, Kvartsfart, Internetbaserad distans Sequenser fortsättning (7,5hp) MUHF41 Kursen är en fortsättningskurs till sequencer grundkurs (MUHF40). En djupdykning i bland annat redigeringstekniker, virtuella instrument, effekter och mix. Skolan erbjuder inga arbetssituationer, så tillgång till egen dator med sequencer krävs. Undervisning sker på distans i programmet Logic Pro X. Kursansvarig: Martin Hedin, martin.hedin@ HT, Kvartsfart, Internetbaserad distans Fristående kurser på grundnivå 13

14 Sequenser, avancerad (7,5hp) MUHF42 Lär dig använda Logic Pro på avancerad nivå vid inspelning, redigering, mix med mera. Efter avslutad kurs ges möjlighet att ta Apple s certifikat i programmet. Kursens upplägg är självstudier i kursboken, tredagars intensivkurs och certifiering. God vana vid datorhantering i musiksammanhang krävs. Skolan erbjuder inga arbetsstationer utanför lektionstid, så tillgång till egen dator med sequencer krävs. Kursansvarig: Martin Hedin, martin.hedin@ HT, Kvartsfart, Malmö Singer-songwriter (30hp) MUHC66 Kursen för dig som vill satsa lite extra och utvecklas som Singer-songwriter mot en professionell nivå. Under kursen får du arbeta med att utveckla din musik, fördjupa ditt personliga uttryck och få kunskaper om tekniker och förhållningssätt som kan hjälpa dig i ditt skapande. Samtliga lärare på kursen är professionellt verksamma som låtskrivare, artister och/eller musiker. Kursen utgörs till stor del av olika projektarbeten där du får skapa musik på egen hand eller tillsammans med dina kurskollegor. Kursen ger dig också grundläggande kunskaper om musik- och artistbranschen samt enkla verktyg för att spela in och producera din musik. Kurstid: preliminärt dagtid, tisdagar och onsdagar Kursansvarig: Anders Hallbäck, anders.hallback@ HT, Halvfart, Malmö Svensk kammarmusik (7,5hp) MUHC51 Kursen vänder sig till dig som vill fördjupa dina kunskaper i musikalisk gestaltning av svensk kammarmusik med tonvikt på det svenska musikarvet (kursen knyter an till Kungliga Musikaliska akademiens nationella projekt Levande Musikarv). Du studerar för närvarande på musikhögskola eller har tidigare gjort detta och vill nu utöka dina kunskaper och erfarenheter inom området. Undervisningen bedrivs i form av gestaltningsseminarier med ensembler samt konsertredovisningar. Redan etablerade ensembler är välkomna att söka kursen. Kurstid: dagtid. Kursansvarig: Tomas Löndahl, tomas.londahl@outlook.com Bortom musikens allfarvägar (15hp) MUHG44 Det finns inom musiken många verk, tonsättare, ensembler, musiker och dirigenter som inte fått den plats i konsertrepertoaren, på skiva eller i det allmänna musikmedvetandet som de förtjänar. Kursen presenterar i ord och ton representanter från olika genrer, från olika världsdelar och musiker med olika instrument. Kursen vill visa på den mängd tonsättare, verk och musiker och dirigenter utanför den kretsen som gjort och gör betydelsefulla insatser på snart sagt alla områden. Udda men viktiga verk och tonsättare kommer också att behandlas, som t ex dansken Rued Langgaard, ungraren Östvös, norrmannen Valen, den finske tonsättaren Madetoja och några svenska tonsättare/musiker. Kurstid: preliminärt måndagar kl Kursansvarig: Sixten Nordström, sixten.nordstrom@ HT, Kvartsfart, Malmö Sångmetodik inriktning kyrkomusik (6,0hp) MUHC59 En grundkurs i klassisk sångmetodik med inriktning mot kyrkomusik. Kursen riktar sig till verksamma kyrkomusiker som vill utveckla sin egen röst och röstmetodiken. Efter avslutad kurs ska du ha erhållit en grundlig kännedom om röstens fysiologi samt tillgodogjort dig praktisk röstträning på klassisk grund, tillämpningsbar för både kör, ensemble och individuell undervisning. Kurstid: dagtid. Kursansvarig: Ann-Sofi Härstedt, ann-sofie. harstedt@ HT, Tiondelsfart, Malmö Fristående kurser på grundnivå Kontakta Sara Engblom om du har frågor om vårt kursutbud och hur du söker, tel eller sara.engblom@ 14

15 15

16 Fristående kurser på Avancerad nivå Fristående kurser, avancerad nivå Forskningsmetodik och uppsatsskrivande (7,5hp) MUHN65 Kursen är tänkt att vara ett stöd för dig som har avslutat din utbildning utan att ha avslutat ditt examensarbete. Du lär dig olika vetenskapliga metoder och du förbereds för uppsatsskrivande på avancerad nivå. Du lär dig utforma vetenskapliga undersökningar och förstå kopplingen mellan forskningsfråga och metod. Kursen tränar dig att tillämpa några av de vanligaste metoderna inom musikpedagogik. Du får också, i samband med grupphandledning, tillfälle att relatera frågor om metod och uppsatsskrivande till din egen planerade uppsats eller examensarbete. Kurstid: Eftermiddagstid, exakt dag och tid bestäms i samråd med deltagarna. Kursansvarig: Anna Houmann, anna.houmann@ HT, Kvartsfart, Malmö Fördjupningskurs i musikteori: Instrumentation (7,5hp) MUHN49 Kursen vänder sig till dig som vill lära dig instrumentera och orkestrera. Första delen av kursen behandlar instrumentation för klassiska småensembler t ex: stråkkvartett/stråkorkester, träblåskvintett/träblåsensemble och brasskvintett/brassensemble. Senare delen på kursen behandlar symfonisk instrumentation/ orkestrering i olika historiska stilar. Genom analyser och skrivövningar lär du dig instrumentera och orkestrera. För att gå kursen krävs avslutad grundutbildning i satslära. Kurstid: prel. onsdagar alt , ev (en tredje grupp) Kursansvarig: Björn-Tryggve Johansson, bjorn-tryggve.johansson@ Fördjupningskurs i musikteori: Kontrapunkt/Bach (8,0hp) MUHN15 Kursen vänder sig till dig som vill studera 1700-talets instrumental- och vokalkontrapunkt. Merparten av studierna ägnas tonsättaren Johann Sebastian Bach s musik och kompositionsteknik. Genom analyser och skrivövningar lär du dig komponera i denna stil. För att gå kursen krävs avslutad grundutbildning i satslära. Kurstid: prel. onsdagar alt , eventuellt (en tredje grupp). Kursansvarig: Björn-Tryggve Johanssson, bjorn-tryggve.johansson@ Fördjupningskurs i musikteori: Kontrapunkt - Palestrina (7,5hp) MUHN48 Kursen vänder sig till dig som vill studera 1500-talets vokalpolyfoni. Merparten av studierna ägnas tonsättaren Pierluigi da Palestrinas musik och kompositionsteknik. Genom analyser och skrivövningar lär du dig komponera i denna stil. För att gå kursen krävs avslutad grundutbildning i satslära. Kurstid: prel. onsdagar alt , ev (en tredje grupp). Kursansvarig: Björn-Tryggve Johansson, bjorn-tryggve.johansson@ Gehörs- och musiklära, fortbildning för yrkesverksamma (7,5hp) MUHN73 Kursen fungerar som ett forum för verksamma gehörs-/musikteorilärare bland annat genom diskussioner om metoder samt med inslag av gästlärarbesök. Kursen innehåller undervisning i gehörslära och musiklära samt framställning av undervisningsmaterial. Kurstid: prel. onsdagar kl på Musikhögskolan. Kursansvarig: Björn Roslund, bjorn.roslund@ Handledning av musiklärarstudenter i VFU (7,5hp) MUHN72 Kursen vänder sig till verksamma musiklärare som är knutna till VFU (verksamhetsförlagd utbildning) för musiklärarutbildningens studenter. Kursen kommer att handla om följande: teorier kring olika handledarmodeller och handledningens faser, samtalsmetodik samt coaching. Vidare går vi igenom de styrdokument som gäller för VFU inom ämneslärarutbildningen i musik. Undervisningen bedrivs i form av seminarier, grupparbeten och enskilt arbete. Kurstid: prel. åtta träffar förlagda till olika veckodagar kl fördelade över läsåret. Kontaktperson: Lena Hallabro, lena.hallabro@ Kammarmusik från barocken (7,5hp) MUHN91 Kursen vänder sig till verksamma musiker/ kyrkomusiker samt studenter på avancerad nivå som vill fördjupa sig i kammarmusik från barocken. I kursen deltar studenterna i kammarmusikspel på respektive instrument. Syftet med kursen är att utveckla förmågan att improvisera ett stilriktigt och välavvägt ackompanjemang, utveckla uppförandepraxis i vokalt/instrumentalt musicerande samt tillägnat sig färdigheter i generalbasbesiffring. Undervisningen bedrivs i grupp med möjlighet till individuella lektioner. Kursansvariga: Cecilia Kjelldén, cecilia. kjellden@ och Anders Danman Kammarmusik från barocken II (7,5hp) MUHN95 Kursen är en fortsättningskurs till MUHN91 och fördjupar sig ytterligare i barockt kammarmusicerande. Kursen innehåller studier i kammarmusik från , studier av vokal- och instrumentalmusik med generalbas (basso continue), ackompanjemangsträning på orgel och cembalo. Syftet med kursen är att tillägna sig ytterligare goda kunskaper i uppförandepraxis i vokalt/instrumentalt musicerande samt att utveckla förmågan att improvisera ett stilriktigt och välavvägt ackompanjemang (gäller cembalister/organister). Kursansvariga: Cecilia Kjelldén, cecilia. kjellden@ och Anders Danman Komposition, Arrangering och Musikteori med metodisk inriktning (30hp) MUHN94 Kursen vänder sig till dig som vill fördjupa dig i metodik i ämnena komposition, arrangering och musikteori. Kursens fokus ligger på befintliga metoder och utarbetandet av nya för problemlösningar inom ämnena komposition, arrangering och musikteori. Kursen bedrivs i form av gruppundervisning och seminarier under ett läsår. Kurstid: Prel. tisdagar eller onsdagar Kursansvarig: Rolf Martinsson, Rolf.Martinsson@ HT, Halvfart, Malmö Lustfyllt lärande i musik för elever med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter (7,5hp) MUHN79 Kursen vänder sig till dig som är lärare eller lärarstuderande i musik inom grundskola, gymnasium och kulturskola. Inriktning barn/ unga/vuxna med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter. Kursen vill ge inspiration och kunskaper i musikaliskt lärande med ett mångfaldsperspektiv. Kursen innehåller praktiska övningar i musik och rörelse, metod och teori, samtal och reflektion kombineras med erfarenheter och förhållningssätt om estetiska lärprocesser som utvecklats av kursens lärare under 15 år på Kulturcentrum Skåne. Kursen ges i samverkan mellan Musikhögskolan i Malmö och Kulturcentrum Skåne som är ett regionalt centrum för utbildning och arbete inom kultur för personer med intellek- 16

17 tuella och kognitiva funktionsvarianter. Vill du hämta mer information om Kulturcentrum Skåne gå in på com. Kurstillfällen: september, oktober samt lördagen den 17 november på Kulturcentrum Skåne i Lund. Kursansvariga: Christel Nilsson Ringdahl, Åsa Wallin Pinhao och Maria Becker Gruvstedt, maria.becker-gruvstedt@ HT, Kvartsfart, Lund Lustfyllt lärande i musik för elever med intellektuella/kognitva funktionsvarianter, steg II (7,5hp) MUHN92 Kursen vänder sig till dig som gått Lustfyllt lärande steg I (MUHF36, MUHN76, MUHN79). Kursen fördjupar tidigare innehåll genom praktiska övningar i musik och rörelse, metod och teori, samtal och reflektion. Inriktning barn/unga/vuxna med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter. Kursen ges i samverkan mellan Musikhögskolan i Malmö och Kulturcentrum Skåne som är ett regionalt centrum för utbildning och arbete inom kultur för personer med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter. Vill du hämta mer information om Kulturcentrum Skåne gå in på Kurstid: 9 10 februari, 6 7 april på Kulturcentrum Skåne i Lund. Kursansvariga: Christel Nilsson Ringdahl, Åsa Wallin Pinhao och Maria Becker Gruvstedt, maria.becker-gruvstedt@ VT, Kvartsfart, Lund Masteruppsats (30,0 hp) MUHN67 Denna kurs löper över fyra terminer och ingår i de forskarförberedande kurspaketen. Syftet med kursen är att utveckla det vetenskapliga hantverket, och omsätta sina kunskaper i en vetenskaplig uppsats. Kursen innehåller moment som till exempel att bygga upp hållbara och övertygande vetenskapliga argument, att hantera teori och metod, att skriva en logisk disponerad uppsats, med övertygande argument och relevans för det valda området. I kursen ingår även att kommunicera, diskutera och försvara sin uppsats, samt opponera på annan uppsats. Kursen innebär självständigt arbete med handledare. Kursen ges över fyra terminer á 7,5hp Kursansvarig: Anna Houmann, anna.houmann@ VT, Åttondelsfart, Malmö Musikdramatik: analys/historia (8hp) MUHN84 Kursen Musikdramatik behandlar olika musikdramatiska genrer och stilar genom historien, från Monteverdi till nutid. Vi sätter in dem i sitt kulturhistoriska sammanhang och vi går igenom teorier om operans formspråk. Kursen består av ett antal föreläsningar som kompletteras med egna läsuppgifter och analysövningar. Kurstid: dagtid under läsåret 18/19 Kursansvarig: Staffan Storm, staffan.storm@ Pianoackompanjemang (15hp) MUHN90 Kursen syftar till att utveckla musicerandet med sångare och instrumentalister. Kursen innehåller grundläggande partiturläsning och partiturspel, a vista, presentationer av och samspel med orkesterns alla instrument och några till. Kurstid: Preliminärt dagtid (eventuellt kväll). Kursansvarig: Olle Sjöberg, olle.sjoberg@ HT, Kvartssfart, Malmö Pianometodik (7,5hp) MUHN85 Kursen vänder sig till dig som studerar piano på musikerutbildningen, masternivå. Även fortbildningskurs för dig som är yrkesverksam pianolärare. Kursen tar upp grundläggande ergonomi och pianoteknik, lektionsplanering, nybörjarmetodik och genomgång av repertoar. Kurstid: preliminärt torsdagar Kursansvarig: Eva Lundgren, eva.lundgren@ Svensk kammarmusik, steg II (7,5hp) MUHN86 Detta är en fördjupningskurs av MUHC51 och MUHN86 Svensk kammarmusik, steg I och steg II som syftar till att ge en ytterligare fördjupad kunskap i musikalisk gestaltning av svensk kammarmusik med tonvikt på det svenska musikarvet. Kursen är en fristående universitetskurs och vänder sig såväl till dem som nu studerar vid musikhögskola, som till dem som tidigare har gjort detta och nu vill bredda sina kunskaper och erfarenheter ytterligare inom området. Redan etablerade ensembler är välkomna att söka kursen. Kursen knyter an till Kungliga Musikaliska akademiens nationella projekt Levande Musikarv. Kurstid: dagtid Kursansvarig: Tomas Löndahl, tomas.londahl@outlook.com Svensk Kammarmusik steg III (7,5hp) MUHN89 Denna kurs vänder sig till dig som tidigare har gått steg I och II (MUHC51 & MUHN86) och som önskar fortsätta med fördjupningen inom musikalisk gestaltning av svensk kammarmusik. Du studerar för närvarande på musikhögskola eller har tidigare gjort detta och vill nu utöka dina kunskaper och erfarenheter inom området. Undervisningen bedrivs i form av gestaltningsseminarier med ensembler samt konsertredovisningar. Redan etablerade ensembler är välkomna att söka kursen. Kurstid: dagtid Lärare och Kursledare: Tomas Löndahl, tomas.londahl@outlook.com Kontakta Sara Engblom om du har frågor om vårt kursutbud och hur du söker, tel eller sara.engblom@ Fristående kurser på Avancerad nivå 17

18 Extra kurser Musikhögskolans extrakurser vänder sig till dig som studerar något av Musikhögskolans utbildningsprogram och som är intresserad av att fördjupa dig i följande ämnen. Folkmusikensemble (7,5hp) MUHE57 Du får spela i folkmusikensemble med musikalisk utgångspunkt i såväl svensk folkmusik som övrig nordisk folkmusik. I kursen undersöks rytmiska och harmoniska möjligheter för traditionella folkmusiker och andra musiker. Undervisningen är gehörsbaserad. Kurstid: Preliminärt eftermiddag/kväll. Kursansvarig: Pär Moberg, par.moberg@ Introduktionskurs i Estill Voice Training (7,5hp) MUHF44 Vill du lära känna din röst inifrån och ut och lära dig nya sätt att sjunga på? Med kunskap om röstens olika delar anatomiska strukturer kan du göra medvetna val när du sjunger och talar. Du får lära dig en praktisk strategi för att realisera dina egna val av hur du vill låta. Kursen innehåller möjlighet att utöka ditt omfång, färga din röst på ett personligt sätt, hitta mer lyster i din röst, få mer power, sjunga utan att bli trött, sjunga utan skarvar eller själv bestämma att du vill ha en skarv etc. I denna kurs finns det verktyg för att ändra dina röstkvaliteter. Allt är baserat på Jo Estills forskning och erbjuder möjligheter att uttrycka sångtekniken i konkreta termer. Undervisningen sker i grupp om 6 8 deltagare. Kurstid: Preliminärt eftermiddag/kväll. Kursansvarig: Gunlis Ardevall, lektor i sång vid Musikhögskolan och CMT (certified master teacher) i EVT (Estill Voice Training), gunlis. ardevall@ Du får tillfälle att utveckla ditt tekniska/musikaliska lyssnande både till olika artister och kurskamrater på lektionerna. Du får lära dig att identifiera problem, orsak och åtgärd vad gäller relevant sångteknik såväl i din huvudgenre som i andra genrer i huvudsak enligt Estill Voice Training System. Du utvecklar också ditt vokala, konstnärliga och personliga uttryck. Du kommer att vara aktiv i såväl sångar-rollen som i instruktörsrollen i samarbete med ansvarig pedagog i detta fall CMT (Certified Master Teacher) i EVT (Estill Voice Training) Kursen kan avslutas med konsert. Kurstid: Preliminärt eftermiddag/kväll. Kursens innehåll motsvarar MUHE66. Kursansvarig: Gunlis Ardevall, lektor i sång vid Musikhögskolan och CMT (certified master teacher) i EVT (Estill Voice Training), gunlis. ardevall@ Musikhögskolans kammarkör IV (7,5hp) MUHF71 Kursen riktar sig till studenter med stor vana av körsång och som vill sjunga i blandad kör på hög konstnärlig nivå. I kursen går vi igenom en bred repertoar från olika genrer och stilar, framförallt a capella. Kurstid: Preliminärt eftermiddag/kväll. Kursansvarig: Mats Paulson, mats.paulson@ Musikhögskolans storband (7,5 hp) MUHF55 Kursen riktar sig till studenter som är intresserade av att uppleva kraften och svänget i jazzens största ensemble, storbandet. För att kursen ska kunna genomföras krävs en specifik instrumentuppsättning. Instrumenten som behövs är: 2 altsaxar, 2 tenorsaxar, 1 baritonsax, 4 trumpeter, 3 tromboner + 1 bastrombon, 1 gitarr, 1 piano, 1 bas, 1 trumset. Hur tolkar man frasering/artikulation i storband? Hur får man en gemensam time? Vad är kompets roll i ett storband? Vem styr i blåssektionerna? Få svar på detta och mycket mer när vi jobbar med nya och gamla arr, som framförs vid en eller flera konserter. Du bör vara en van notläsare. Urval sker genom instrumentfördelning, vid flera instrument av samma sort sker ett nivåprov. Kurstid: Preliminärt eftermiddag/kväll. Kursansvarig: Claus Sörensen, claus. sorensen@ Tangoorkester (7,5hp) MUHF53 Musikhögskolans tangoorkester Trottoarorkestern kommer att repetera traditionell och nyskriven tango i argentinsk stil. Kursen vänder sig till studenter/lärare inom någon av Musikhögskolans utbildningsprogram. Kursen ges under förutsättning att det blir en komplett instrumentsättning. Instrumenten som är aktuella är 1:a violin (4 st), 2:a violin (3 st), viola (2 st), cello (2 st), kontrabas (1 möjligen 2), flöjt (2 st), klarinett (2 st), basklarinett alt. fagott (1 st) och accordeon/dragspel (2 st). Dag och tid bestäms i samråd med studenterna. Finns det flera sökande med instrument av samma sort sker ett nivåprov. Kurstid: Preliminärt eftermiddag/kväll. Kursansvariga: Håkan Andersson, Kjell Edstrand och Claes Ottelid, claes.ottelid@. VT, Åttondelsfart, Malmö Fristående Extra kurser kurser vid Odeum Sångworkshop masterclass med Estill-metoden (7,5hp) MUHF64 Kursen är en fortsättningskurs till Introduktionskurs i Estill Voice Training, MUHF44 och vänder sig även denna till studenter inom någon av Musikhögskolans utbildningsprogram. Här befäster vi kunskaperna från Introduktionskurs i Estill Voice Training och arbetar bl.a. i masterclassmodell med olika sånger som deltagarna är med och väljer. Det blir praktiskt arbete med sånger/texter med tillämpning huvudsakligen av EVT-systemet. För att söka kursen på antagning.se måste du logga in med din lucat-id, först då blir kurserna synliga, samt sökbara. 18

19 19

20 Sommarkurser Brassundervisning, elev- och lärarperspektiv (7,5hp) MUHG20 Kursen vänder sig till dig som vill fördjupa dina kunskaper, arbetssätt och metoder inom brassundervisningen för barn och unga. Kursens mål är att ge inspiration och kunskap om hur det pedagogiska handlingsutrymmet i undervisningen kan utvidgas. I föreläsningar, workshops och ensemblespel bearbetas olika teman som hör till den egna professionen. Föreläsningar, seminarier, mästarklassbesök, konserter och litteraturstudier sammanlänkas till fördjupade resonemang kring undervisnings- och utvecklingsfrågor. Kollegor, kursdeltagare och kursledare möts i diskussioner och reflektioner för utvecklingen av arbetssätt och brassundervisning i landet. Kursen ges i samarbete med Blekinge Internationella Brassakademi i Karlskrona 25/6 30/ Kursansvarig: Maria Becker-Gruvstedt, maria. becker-gruvstedt@ Helfart, Dagtid, Karlskrona konserter och litteraturstudier sammanlänkas till fördjupade resonemang kring undervisnings- och utvecklingsfrågor. Stor vikt läggs vid mötet mellan brasspedagoger/kollegor, kursdeltagare, kursledare och gästlärare. Kurserna MUHG22 och MUHG20 samordnas. Kursen ges i samarbete med Blekinge Internationella Akademi i Karlskrona 25 30/ Kursansvarig: Maria Becker-Gruvstedt, maria. becker-gruvstedt@ Helfart, Dagtid, Karlskrona The Art Song Workshop (7,5hp) MUHB45 Kursen vänder sig till tonsättare, sångare och instrumentalister (förslagsvis pianister). Möjlighet att söka som duo. I denna kurs möter sångare och instrumentalister tonsättare i en konstnärlig workshop kring romanser i duoformat, där text och ton sätts samman i miniatyrverk. Deltagarna skriver och framför de sånger från och för vår tid. De utforskar och problematiserar det gemensamma skapandet i diskussioner kring idéer, teman och uttryck. Kursen avslutas med en redovisning i konsertform, där kursdeltagarna visar upp tolkningar av befintlig romansrepertoar tillsammans med sina nyskrivna verk (även work-in-progress). Kursen ges i Halmstad 2 7 juli Kursansvarig: Hedvig Jalhed, hedvig@jalhed. se Helfart, Dagtid, Halmstad Brassundervisning II, elev- och lärarperspektiv (7,5hp) MUHG22 Kursen vänder sig till dig som vill vidareutveckla och ytterligare fördjupa dina kunskaper, arbetssätt och metoder inom brassundervisning för barn och unga. Kursens mål är att ge kunskaper och modeller för hur det pedagogiska handlingsutrymmet i brassundervisning kan utvidgas. I föreläsningar, workshops och ensemblespel bearbetas olika teman som hör till den egna professionen. Föreläsningar, seminarier, mästarklassbesök, Sommarkurser 2016 Viktiga datum för sommarkurser 2018 Datumen är preliminära och kan komma att ändras. Universiteten och högskolorna kan genomföra antagning även vid andra tidpunkter. Läs mer på respektive universitets och högskolas webbplats. 19 februari Webbanmälan öppnar 15 mars Sista anmälningsdag (öppet för sen anmälan t o m 20 april. 3 april Sista dag att betala anmälnings avgift eller Mars-april styrka avgiftsbefrielse* Kontrolluppgifter 2 maj Antagningsbesked * 31 mars sista dag att visa att du är avgiftsbefriad Om du är medborgare i ett nordiskt land (som inte är Sverige), i något av de länder som ingår i EU/EES eller Schweiz behöver du inte betala någon anmälningsavgift. Däremot måste du ladda upp papper som visar att du är medborgare i något av de här länderna. Alla papper ska vara inne senast 31 mars. Läs mer under Anmälnings- och studieavgifter. -och-studieavgifter/ 20

21 Fristående kurser i externa samarbeten Blekinge International Brass Academy (BIBA)(7,5hp) MUHB24 Sommarkursen Blekinge International Brass Academy samlar ett stort antal brassmusiker varje år. Kursen ges i centrala Karlskrona, mitt i Blekinge skärgård. Internationellt verksamma brassmusiker och solister undervisar på kursen. I kursen ingår individuell undervisning, interpretationsstudier, orkesterutdragsspel, seminarier, masterclasses och konserter. Kursen riktar sig till brassmusiker på högskolenivå samt yrkesverksamma och ges i samarbete med Blekinge International Summer Academy. Information och ansökan: bibacademy.com Kontaktperson: Marcus Petersson Sommar, Helfart, Karlskrona Mästarklass Båstad 2018 komposition (7,5 hp) MUHB28 Denna kurs riktar sig till tonsättare och musikstuderande som vill arbeta i kompositionstekniker för kammarmusik i ensembleformer med piano, och utvecklas i sitt skrivande genom seminarier och individuell handledning. Arbetsmaterial och uppgifter skickas ut i god tid före kursstart, arbetas med under veckan och uppförs sedan på avslutningskonsert. Kursen görs under Båstads kammarmusikfestival, juni Det finns möjlighet till samarbete med kammarmusikkurs som löper parallellt. Information och ansökan: Där kan anmälningsblankett laddas ner och där ges även fortlöpande information om kursen. Information & ansökan: Där kan anmälningsblankett laddas ner och där ges även fortlöpande information om kursen. Kursansvarig: Rolf Martinsson, rolf.martinsson@ Sommar, Helfart, Båstad Mästarklass Båstad 2018 kammarmusik (7,5 hp) MUHB30 Kursen riktar sig till musiker och musikstuderande som vill arbeta i kammarmusikformat i ensembleformer med piano. Undervisningen bedrivs i form av gestaltningsseminarier med ensembler. Ensembleverk skickas ut i god tid innan kursstart, repeteras under veckan och uppförs sedan på avslutningskonsert. Kurstid: Kursen ges under Båstads kammarmusikfestival, juni Det finns möjlighet till samarbete med den kompositionskurs som löper parallellt. Information och ansökan: Där kan anmälningsblankett laddas ner och där ges även fortlöpande information om kursen. Sommar, Helfart, Båstad Nordiska Ungdomsorkestern 2018 (7,5 hp) MUHB26 Kursen vänder sig till dig som studerar eller redan har studerat vid musikhögskola eller motsvarande. Under ledning av internationellt verksamma dirigenter kommer orkestern att göra två produktionsveckor med två symfonikonserter och tre kammarkonserter. Kurstid: 15 juni 1 juli. Information & ansökan: du söker via anmälningsblankett som laddas ner från NUO:s hemsida, lund.se/nuo. Kontaktperson: Carl-Magnus Trygg , carl-magnus.trygg@lund.se. För information se; Sommar, Helfart, Lund Programförberedande kurs i musik (30,0 hp) MUHB51 En kurs som vänder sig till dig som vill förbereda vidare studier på musikhögskola. Kursen är förlagd till Sundsgårdens folkhögskola i Helsingborg. Kursplan och mer information finns på ANTAGNING GÖRS VID SUNDSGÅRDENS MUSIKLINJES ANTAGNINGSPROV. Sista ansökningsdag för läsåret 2018/19 är 1 april Information & ansökan: se. Kontaktuppgifter: Sundsgårdens folkhögskola, Musiklinjen, Helsingborg. Kursansvarig: Per Ingvar Reuter, tel , musik@sundsgarden.se HT Helfart, Helsingborg Fristående kurser i externa samarbeten 21

22

23 Information Anmälan steg för steg

24 STUDIER PÅ HÖGSKOLENIVÅ - ANMÄL DIG SÅ HÄR: TEXTEN KOMMER FRÅN: SE/SV/HUR-DU-ANMALER-DIG-OCH-HALLER-KOLL/ ANMAL-DIG-SA-HAR/ Du som skjutit upp studiestarten Du som har beviljats anstånd med studierna till en viss termin har fått ett anståndsbesked av högskolan. Om det står där att du måste anmäla dig igen till utbildningen, gör du det här på sajten. Läs mer om hur du ordnar dina utbildningar i anmälan. Ändrat dig? Fram till sista anmälningsdag kan du ändra fritt i din anmälan stryka, lägga till utbildningar och ändra ordningen. När sista anmälningsdag har passerat kan du fortfarande anmäla dig till vissa utbildningar, men din anmälan behandlas då som en sen anmälan. Två vägar till webbanmälan För att du ska kunna göra en webbanmälan, måste du först skapa ett konto här på sajten. Antingen börjar du med att söka fram de utbildningar du vill anmäla dig till och skapar sedan ett konto innan du skickar iväg anmälan. Eller så börjar du med att skapa konto på det här sättet: 1. Gå till startsidan och klicka på Logga in. Du som har svenskt personnummer ska fylla i det. Välj lösenord utifrån beskrivningen du får i formuläret. Följ sedan instruktionerna för att fylla i personuppgifterna 2. När du har skapat ditt konto kan du söka fram de kurser eller program som du vill anmäla dig till här i Utbildningar. Om du vill studera på ett särskilt lärosäte kan du använda dig av kartan som också finns i Utbildningar. 3. Du kan anmäla dig till max 20 utbildningar och blanda program och kurser. Om du redan läser ett program anmäler du dig till kurser inom programmet här på sajten, om inte institutionen du är registrerad vid meddelar annat. De utbildningar som du kan anmäla dig till har en välj-knapp. 4. När du valt dina utbildningar, måste du sätta dem i den ordning du vill ha dem. Det du helst vill komma in på sätter du högst upp i din anmälan, följt av ditt näst bästa alternativ och så vidare. När du är nöjd med ordningen, klickar du på skicka in. Vi mejlar dig då en bekräftelse på att vi har registrerat din anmälan. 5. Sist av allt ska du ta reda på om just du behöver ladda upp något betyg eller intyg. Gå till Ladda upp rätt papper och läs mer innan du laddar upp något. Många gånger behöver du inte ladda upp några papper. Läs mer om den nationella betygsdatabasen. När antagningen är klar? I och med att du blir antagen till en utbildning, kommer den eller de utbildningar som du satt lägre ner i din anmälan att strykas. Vill du göra ändringar för att en eller flera utbildningar strukits, kan du anmäla dig igen till just de utbildningarna. Det kallas att göra en återanmälan och varje utbildning du återanmäler dig till blir då en sen anmälan. Du kan inte anmäla dig själv igen till en kurs eller ett program som du strukits från för att du var obehörig = hade otillräckliga förkunskaper. Om du däremot har fått nya behörighetsgivande meriter ska du höra av dig till oss för att göra en återanmälan. Vill du veta mer om t ex behörighet, meritvärdering och urval, reell kompetens med mera, gå till och läs på under rubriken så funkar det, här hittar du alltid uppdaterad information! Din anmälan steg för steg Anmäl dig till utbildningar där du uppfyller behörighetskraven För att öka dina chanser att bli antagen till den utbildning du är intresserad av, är det viktigt att du kollar så att du uppfyller behörighetskraven innan du gör din anmälan. För alla utbildningar på grundnivå krävs grundläggande behörighet och oftast även särskild behörighet. I sökfunktionen här på sajten kan du se förkunskapskraven på varje utbildning. Om du är osäker på om du har de förkunskaper som krävs kan du ta hjälp av din studievägledare. Frågor om din anmälan? Ring Antagningsservice på De svarar måndag till fredag, Du som behöver ladda upp papper kan göra det på Mina sidor. Om du inte har möjlighet att ladda upp går det bra att i stället skicka dina papper till: Antagningsservice, FE 20101, Östersund 24

25 Viktiga datum Datumen är preliminära och kan komma att ändras. Universiteten och högskolorna kan genomföra antagning även vid andra tidpunkter. Läs mer på respektive universitets och högskolas webbplats. 15 mars Webbanmälan öppnar 16 april Sista anmälningsdag 7 maj Sista dag att betala anmälningsavgift eller styrka avgiftsbefrielse* April juni Kontrolluppgifter 21 juni Sista kompletteringsdag** 12 juli Antagningsbesked med svarskrav 27 juli Sista svarsdag 2 augusti Andra antagningsbeskedet * 7 maj sista dag att visa att du är avgiftsbefriad Om du är medborgare i ett nordiskt land (som inte är Sverige), i något av de länder som ingår i EU/EES eller Schweiz, eller är svensk medborgare men bor inte längre i Sverige behöver du inte betala någon anmälningsavgift. Däremot måste du ladda upp papper som visar ditt medborgarskap. Alla papper ska vara hos Antagningsservice senast 7 maj. Läs mer under Anmälnings- och studieavgifter. Om du är svensk medborgare och folkbokförd i Sverige behöver du varken betala anmälningsavgift eller ladda upp några papper som styrker ditt medborgarskap. ** 21 juni sista kompletteringsdag Du som går ut gymnasiet efter 21 juni i ett EU/EES-land, Schweiz eller från IB/EB-programmet får mer tid på dig. Du får komplettera med ditt gymnasiebetyg senast 5 juli. Andra kompletterande dokument ska du ha skickat in redan den 21 juni. För att IB-resultaten ska synas för antagningen, måste du så tidigt som möjligt be din IB-koordinator att göra ditt examensresultat tillgängligt via IB:s Result service. Koordinatorn ska använda koden UHR. Resultatet måste vara tillgängligt för antagningen senast den 5 juli Har du frågor kring antagning eller vill veta mer om våra fristående kurser? Kontakta Sara Engblom (ansvarig, fristående kurser) på telefon eller via mail sara.engblom@ Din anmälan steg för steg 25

Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2017/2018 LUNDS UNIVERSITET

Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2017/2018 LUNDS UNIVERSITET Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2017/2018 LUNDS UNIVERSITET 1 MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ FRISTÅENDE KURSER 2017/2018 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!... 3 Möt våra studenter... 4 Fristående

Läs mer

Musikhögskolan i Malmö. Fristående kurser 2016/2017 Lunds universitet

Musikhögskolan i Malmö. Fristående kurser 2016/2017 Lunds universitet Musikhögskolan i Malmö Fristående kurser 2016/2017 Lunds universitet 1 Musikhögskolan i Malmö Fristående kurser 2016/2017 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!... 3 Möt våra studenter... 4 Fristående

Läs mer

Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2019/2020 LUNDS UNIVERSITET

Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2019/2020 LUNDS UNIVERSITET Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2019/2020 LUNDS UNIVERSITET 1 Musikhögskolan i Malmö Fristående kurser 2019/2020 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!... 3 Möt våra studenter... 4 Fristående

Läs mer

Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr

Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr Musiklärarutbildningen G/Ga Musikhögskolan i Malmö Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr Musiklärarutbildningen Musikhögskolan i Malmö 2009/2010 Kursplaner för Huvudämne och Gemensam del termin 1-2 2 (18) Innehållsförteckning

Läs mer

Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2015/2016 LUNDS UNIVERSITET

Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2015/2016 LUNDS UNIVERSITET Musikhögskolan i Malmö FRISTÅENDE KURSER 2015/2016 LUNDS UNIVERSITET 1 Musikhögskolan i Malmö Fristående kurser 2015/2016 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!... 3 Möt våra studenter... 4 Fristående

Läs mer

IE-arrangering/komposition 2007 års utbildning

IE-arrangering/komposition 2007 års utbildning IE-arrangering/komposition 2007 års utbildning Åk1 Kurser, Lärare i musik IE Arrangering/komposition, 270 hp Åk2 termin 1 termin 2 termin 3 termin 4 termin 5 termin 6 Termin 7 Termin 8 Termin 9 Huvudämne

Läs mer

-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning

-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning -Musik på distans- Information & Kursbeskrivning Läsåret 2013/2014 -Musik på distans- Läsåret 2013/2014 #2 - Allmän information -Musik på distans- 25% deltid, läsåret 2013/2014 - Vision/Musiklinjens mål

Läs mer

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ Page 22 of 39 Kurser termin 3 och 4, gällande Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp Bachelor Programme in Jazz, KKJZ 180 credits BG1009 BG1011 BG1012 BG1013 BG1014 Huvudinstrument 2, kandidat, jazz,

Läs mer

Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng

Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng Växjö universitet Dnr 19/2004-510 Institutionen för pedagogik Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng 1. Beslut om inrättande av programmet Universitetsstyrelsen har genom beslut 2003-06-13

Läs mer

Konstnärligt kandidatprogram i musik med inriktning kyrkomusik, 180 högskolepoäng

Konstnärligt kandidatprogram i musik med inriktning kyrkomusik, 180 högskolepoäng UTBILDNINGSPLAN Konstnärligt kandidatprogram i musik med inriktning kyrkomusik, 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Music, with a specialization in Church Music, 180 higher education credits BESLUT

Läs mer

Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner

Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner Få grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper inom sitt ämne Få kunskap

Läs mer

Skolverkets kursplan i ämnet - Musik. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Skolverkets kursplan i ämnet - Musik. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Skolverkets kursplan i ämnet - Musik Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang,

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM (121-180HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP /Bachelor of Church Music,

Läs mer

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. MUSIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl tanke- som känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var

Läs mer

Musikproduktionsprogrammet Music Production Programme

Musikproduktionsprogrammet Music Production Programme Dnr HS 217/658 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Musikproduktionsprogrammet Programkod: HGMPR Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: 120 Beslut om inrättande: Musikproduktionsprogrammet

Läs mer

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater Scengymnasiet S:t Erik Musik Musikal Musikproduktion Teater Estetiska programmet Med inriktning: Teater Musik Musikal Musikproduktion Högskolebehörighet och möjlighet att ta meritpoäng Vad innebär samarbetet

Läs mer

År 1-3 År 4-6 År 7-9

År 1-3 År 4-6 År 7-9 MUSIK LGR 11 Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder

Läs mer

RockMusikLinjen MUSIKER LÅTSKRIVARE HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE

RockMusikLinjen MUSIKER LÅTSKRIVARE HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE RockMusikLinjen är en studiemedelsgrundande 1-årig utbildning. Kurstiden är heltid och undervisningen är förlagd till måndagar t. o. m. fredagar. Total kurstid är 34 veckor fördelat på 2 terminer, 30 timmar

Läs mer

Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp.

Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp. Ämnesplan för Värmdö Kulturskola Dans Kunskap, motorik och kroppskännedom Grundläggande kroppskännedom samt ökad uppfattning om begrepp som tid, kraft och rum. Kunna utföra enkla grundrörelser i relation

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav Konstnärliga fakulteten LIMP24, Specialpedagogik och forskningsmetodik, 7,5 högskolepoäng Pedagogy for Special Needs and Research Methodology, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen

Läs mer

Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007

Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007 Sid 1 Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007 ESTETISKA PROGRAMMET LOKAL INRIKTNING: ARTIST Programmål och programstruktur

Läs mer

Samarbetsförmåga och ansvarstagande för arbete i grupp är viktigt i musiken. Därför ska eleverna ges möjlighet att musicera tillsammans med andra.

Samarbetsförmåga och ansvarstagande för arbete i grupp är viktigt i musiken. Därför ska eleverna ges möjlighet att musicera tillsammans med andra. Ämne - Musik Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang, som har olika funktioner

Läs mer

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att:

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: Musik Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer o skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar

Läs mer

Kulturskolans. Inspirationsvecka

Kulturskolans. Inspirationsvecka Kulturskolans Inspirationsvecka 19-26 mars 2017 Söndag 19/3 Improvisation Kom och prova på improvisation med lärarkomp! Vi kommer att spela två välkända jazzstandards: Cantaloupe Island och Autumn Leaves.

Läs mer

3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll

3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll 3.8 SIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika

Läs mer

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT Kurskod: 918G09 Kursansvarig: Anna Englund Bohm

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT Kurskod: 918G09 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Kurshandledning Bruksspel 7,5 hp VT 2013 Kurskod: 918G09 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Presentation av kursen... 3 Tid och plats... 3 Registrering... 3

Läs mer

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Tim- och kursplan Timplan Fast del (lärarledd undervisning) åk

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen

Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen Mars 2016 Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen Förutsättning för att gå vidare till urval är först och främst att man kan styrka sin grundläggande behörighet. Har du

Läs mer

Inspelningsteknik 700 timmar

Inspelningsteknik 700 timmar Kursplan Inspelningsteknik 700 timmar Ämnet inspelningsteknik ska ge kunskap om förekommande processorer, relevant och psykokustiskt anpassad processeringsmetodik samt de vanligaste effekterna ge kunskap

Läs mer

LIML18, Didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Didactics and Internship, 15 credits Grundnivå / First Cycle

LIML18, Didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Didactics and Internship, 15 credits Grundnivå / First Cycle Konstnärliga fakulteten Fastställande LIML18, Didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Didactics and Internship, 15 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen

Läs mer

ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM

ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM Sverige kan stoltsera med en stor mängd fantastiska låtskrivare och artister som försett några av världens i särklass största artister med toppklassigt låtmaterial. Namn

Läs mer

Musikhögskolan i Malmö. fristående kurser 2014/2015 lunds universitet

Musikhögskolan i Malmö. fristående kurser 2014/2015 lunds universitet Musikhögskolan i Malmö fristående kurser 2014/2015 lunds universitet 1 Musikhögskolan i Malmö Fristående kurser 2014/2015 Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!... 3 Fristående kurser 2014/2015 Musiklärarutbildningens

Läs mer

musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA

musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA musik Du bör redan ha goda förkunskaper och ha ägnat dig åt musik och kanske spelat i grupp i några år. Här kan du i två år fördjupa dig och bredda dina kunskaper inom

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan 3.8 Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd

Läs mer

Delkursplaner Ämne 2; Musikproduktion

Delkursplaner Ämne 2; Musikproduktion Delkursplaner Ämne 2; Musikproduktion Akustik... 1 Analys... 2 Bild och grafik... 4 DAW sequenser... 5 Liveljud... 6 Musikbranschen... 7 Musikproduktion och arrangering... 8 Studioteknik... 11 Visuell

Läs mer

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 3hp profil Instrumental/ensemble 217-1-6 termin 1 termin 2 termin 3 termin 4 termin 5 termin 6 termin 7 termin 8 termin 9 termin1 och och

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP. Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi

UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP. Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP /Higher Education Diploma in Church Music, 120 ECTS Credits

Läs mer

LMU330 Musik 3, 30 högskolepoäng

LMU330 Musik 3, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. ht 07 LMU330 Musik 3, 30 högskolepoäng Music 3, 30 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är interimistiskt fastställd av Utbildnings och forskningsnämnden

Läs mer

Kurser hos Rogers Musiktronik 2016 Ämne

Kurser hos Rogers Musiktronik 2016 Ämne Kurser hos Rogers Musiktronik 2016 Ämne Elektronik Grundkurs i elektronik E0101 För dig som vill veta mer om den analoga elektronikens grunder. Teori och praktiska laborationer varvas med varandra. Kursen

Läs mer

Kursplan. Inst. för pedagogik. Kurskod GIX243 Dnr 16/2004-51 Beslutsdatum 2004-03-09. Musikdidaktik. Kursens benämning.

Kursplan. Inst. för pedagogik. Kurskod GIX243 Dnr 16/2004-51 Beslutsdatum 2004-03-09. Musikdidaktik. Kursens benämning. Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod GIX243 Dnr 16/2004-51 Beslutsdatum 2004-03-09 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämne Poängtal ECTS poäng Nivå Inplacering i utbildningssystemet

Läs mer

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Tim- och kursplan Timplan Fast del, lärarledda timmar åk 1 åk

Läs mer

Musiklinjen. Kursbeskrivning för musiklinjen årskurs 1

Musiklinjen. Kursbeskrivning för musiklinjen årskurs 1 Musiklinjen Kursbeskrivning för musiklinjen årskurs 1 Läsåret 2010/2011 Huvudinstrument Syftet med kursen är att ge deltagaren möjlighet att utveckla sina kunskaper och färdigheter på sitt huvudinstrument,

Läs mer

Musik på distans. Information & Kursbeskrivning

Musik på distans. Information & Kursbeskrivning Musik på distans Information & Kursbeskrivning Läsåret 2015/2016 -Musik på distans- Läsåret 2015/2016 #2 - Allmän information för Musik på distans, 25% deltid, läsåret 2015/2016 - Vision/mål för kursen

Läs mer

Konstnärligt kandidatprogram i musik, musikproduktion, 180 högskolepoäng

Konstnärligt kandidatprogram i musik, musikproduktion, 180 högskolepoäng UTBILDNINGSPLAN Konstnärligt kandidatprogram i musik, musikproduktion, 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Music, with a specialization in Music Production, 180 higher education credits. BESLUT Utbildningsnivå:

Läs mer

MUSIK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

MUSIK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet MUSIK Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang, som har olika funktioner och

Läs mer

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil rytmik

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil rytmik Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 3hp profil rytmik termin 1 termin 2 termin 3 termin 4 termin 5 termin termin 7 termin 8 termin 9 termin 1 Huvudinstrument, Huvudinstrument,

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året

Läs mer

K U R S P L A N. Institutionen för pedagogik. Musikalisk specialisering. Music Major 156/2007-514 47/2008-514. Kurskod MU2101 Dnr Dnr

K U R S P L A N. Institutionen för pedagogik. Musikalisk specialisering. Music Major 156/2007-514 47/2008-514. Kurskod MU2101 Dnr Dnr 1 Institutionen för pedagogik K U R S P L A N Musikalisk specialisering Music Major Kurskod MU2101 Dnr Dnr 156/2007-514 47/2008-514 Beslutsdatum 2008 03 11 Beslutande organ Institutionsstyrelsen för Institutionen

Läs mer

LMU140 Musik 1, 30 högskolepoäng

LMU140 Musik 1, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. ht08 LMU140 Musik 1, 30 högskolepoäng Music 1, Introductory Level, 30 higher education credits Grundnivå / First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är interimistiskt fastställd av Utbildnings

Läs mer

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 3hp profil Instrumental/ensemble 217-1-6 termin 1 termin 2 termin 3 termin 4 termin 5 termin 6 termin 7 termin 8 termin 9 termin1 Huvudinstrument

Läs mer

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan hp profil Instrumental/ensemble termin 1 termin 2 termin termin 4 termin 5termin termin termin 8 termin 9 termin1 och och Självständigt arbete

Läs mer

MUSIKHÖGSKOL AN I MALMÖ MUSIKERUTBILDNINGEN. BBrass

MUSIKHÖGSKOL AN I MALMÖ MUSIKERUTBILDNINGEN. BBrass MUSIKHÖGSKOL AN I MALMÖ MUSIKERUTBILDNINGEN BBrass MUSIKERUTBILDNINGEN MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ Musikerutbildningen brass Musikerutbildningen erbjuder specialiserade utbildningsprogram som förbereder dig

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp Master s Programme in Music, Classical Western Tradition 120 credits 1. Identifikation 1.1. Masterprogram i musik västerländsk

Läs mer

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet

Läs mer

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Två kurser om 15 hp totalt 30 hp ett samarbete mellan Stockholms universitet och Kungl. Musikhögskolan Grundlärarprogrammet med inriktning mot årskurs 4-6 Praktisk estetisk

Läs mer

LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 MUSIK. Årskurs 4

LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 MUSIK. Årskurs 4 LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 Utarbetad av: MUSIK LPO uppnående mål Såhär står det i den nationella kursplanen för år fem respektive år nio. Eleven skall (efter år 5 resp år 9): kunna delta

Läs mer

180 Higher Education Credits

180 Higher Education Credits KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i fotografi Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1FOT Curriculum BFA Programme in Photography First cycle 180 Higher Education Credits

Läs mer

KUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG

KUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG KUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG vid Musikinstitutet Kungsvägen Elevens självutvärdering och mål Arbetsgrupp: Minna-Liisa Tammela, Emmi Skaag, Emma Raunio, Anne Carlsson INLEDNING Alla har sin egen röst. Vi popsånglärare

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

Utbildningsplan. Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan. Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande:

Utbildningsplan. Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan. Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande: Lärarutbildningsnämnden Utbildningsplan Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan Programkod: Programmets benämning: LAAML Musiklärarprogrammet, inriktning gymnasieskolan Music Teacher Education Programme

Läs mer

LIML15, Didaktik och VFU, 7,5 högskolepoäng Didactics and Internship, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

LIML15, Didaktik och VFU, 7,5 högskolepoäng Didactics and Internship, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Konstnärliga fakulteten LIML15, Didaktik och VFU, 7,5 högskolepoäng Didactics and Internship, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen

Läs mer

Musik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3

Musik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3 Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika

Läs mer

Kallelse Musiker- och kyrkomusikerutbildningarnas utbildningsnämnd kallas till sammanträde onsdagen den 5 september 2018 kl i X217.

Kallelse Musiker- och kyrkomusikerutbildningarnas utbildningsnämnd kallas till sammanträde onsdagen den 5 september 2018 kl i X217. KALLELSE Musiker- och kyrkomusikerutbildningarna Kallelse Musiker- och kyrkomusikerutbildningarnas utbildningsnämnd kallas till sammanträde onsdagen den 5 september 2018 kl. 15.15-17.30 i X217. Kallelser

Läs mer

Kursplan för musik i grundskolan

Kursplan för musik i grundskolan Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen

Läs mer

Kurshandledning. Bruksspel 2. 7,5 hp HT Kurskod: 918G28 & 918G30 Kursansvarig: Anna Englund Bohm

Kurshandledning. Bruksspel 2. 7,5 hp HT Kurskod: 918G28 & 918G30 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Kurshandledning Bruksspel 2 7,5 hp HT 2014 Kurskod: 918G28 & 918G30 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Presentation av kursen... 3 Tid och plats... 3 Registrering...

Läs mer

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik Övergripande Mål: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera

Läs mer

- A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

- A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav Konstnärliga fakulteten LIMP26, Didaktik, specialpedagogik och forskningsmetodik, 15 högskolepoäng Didactics, Pedagogy for Special Needs and Research Methodology, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Läs mer

Utbildningen förbereder för vidare studier på avancerad nivå, konstnärlig magister eller konstnärlig master.

Utbildningen förbereder för vidare studier på avancerad nivå, konstnärlig magister eller konstnärlig master. Dansarutbildningen, 180 hp/ Programme in Dance Performance, 180 ECTS Konstnärlig Kandidatexamen, 180 hp/ Degree of Bachelor of Arts, 180 ECTS UTBILDNINGSPLAN Fastställd av Danshögskolans utbildningsnämnd

Läs mer

Acting/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen

Acting/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen Acting/Voice Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft. Kursens syfte är att utveckla den studerandes röst och röstteknik för scen, för undervisningssituationer och

Läs mer

G- provet Gemensamma bedömningskriterier för ämneslärar- utbildning i musik vid musikhögskolorna i Sverige.

G- provet Gemensamma bedömningskriterier för ämneslärar- utbildning i musik vid musikhögskolorna i Sverige. G- provet 2017 Gemensamma bedömningskriterier för ämneslärar- utbildning i musik vid musikhögskolorna i Sverige. Musikaliska, kommunikativa och musikteoretiska färdigheter för ämnet musik inom ämneslärarutbildning

Läs mer

LIML23, Lärande och ledarskap i skolan - KPU, 7,5 högskolepoäng Leadership and Learning in School, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

LIML23, Lärande och ledarskap i skolan - KPU, 7,5 högskolepoäng Leadership and Learning in School, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Konstnärliga fakulteten LIML23, Lärande och ledarskap i skolan - KPU, 7,5 högskolepoäng Leadership and Learning in School, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av

Läs mer

Konsthögskolan i Umeå

Konsthögskolan i Umeå Konsthögskolan i Umeå Kandidatprogrammet i fri konst, 180 hp Masterprogrammet i fri konst, 120 hp Konsthögskolan är vackert och centralt belägen vid Umeälvens strand. Skolan startade 1987, i före detta

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Musikproduktionsprogrammet, 120 högskolepoäng. Music Production Programme, 120 ECTS Credits

UTBILDNINGSPLAN. Musikproduktionsprogrammet, 120 högskolepoäng. Music Production Programme, 120 ECTS Credits Dnr: 19/2004-510 Grundutbildningsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap UTBILDNINGSPLAN Musikproduktionsprogrammet, 120 högskolepoäng Music Production Programme, 120 ECTS Credits Ansvarig institution

Läs mer

STUDIER & INTRÄDESPROV

STUDIER & INTRÄDESPROV ÅLANDS MUSIKINSTITUT STUDIER & INTRÄDESPROV 2018 Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Ålands musikinstitut För de yngsta finns danslekskolan

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året

Läs mer

Delprovets samlade resultat bedöms med godkänt eller underkänt.

Delprovets samlade resultat bedöms med godkänt eller underkänt. Musiklärarutbildningen Antagningsprov G1 Musikteori Sång och Spel t med delprovet är att du får möjlighet att visa din förmåga att sjunga och musicera på egen hand. Förberedelser Du ska förbereda två valfria

Läs mer

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN DANDERYDS KULTURSKOLA Noragårdsvägen 27, 182 34 DANDERYD 08-568 910 96 kulturskolan@danderyd.se www.danderyd.se/kulturskolan 1 Äntligen! Musik

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN. Programmet för musik- och ljuddesign, 120 högskolepoäng. Programme in Design of Music and Sound, 120 Higher Education Credits

UTBILDNINGSPLAN. Programmet för musik- och ljuddesign, 120 högskolepoäng. Programme in Design of Music and Sound, 120 Higher Education Credits Dnr: 144/2008-515 Utbildningsnämnden för grundnivå och avancerad nivå inom humaniora och samhällsvetenskap UTBILDNINGSPLAN Programmet för musik- och ljuddesign, 120 högskolepoäng Programme in Design of

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION TS1210 Teaterstudier, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Theatre studies, Intermediate course, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av

Läs mer

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK LGMU40 Musikaliskt hantverk och konstnärlig utveckling för gymnasielärare 3, 15 högskolepoäng Musical Skills and Artistic Development 3 for Teachers in Upper Secondary School,

Läs mer

Programmets benämning: Danspedagogprogrammet Study Programme in Dance Pedagogy

Programmets benämning: Danspedagogprogrammet Study Programme in Dance Pedagogy Dnr: HS 2014/95 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Danspedagogprogrammet Programkod: Beslut om fastställande: HGDNS Föreliggande utbildningsplan är fastställd av fakultetsnämnden

Läs mer

LMU140, Musik 1, 30 högskolepoäng

LMU140, Musik 1, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. ht 10 LMU140, Musik 1, 30 högskolepoäng Music 1 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Utbildnings och forskningsnämnden för lärarutbildning

Läs mer

LMU230 Musik 2, 30 högskolepoäng

LMU230 Musik 2, 30 högskolepoäng Gäller fr.o.m. ht 07 LMU230 Musik 2, 30 högskolepoäng Music 2, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är interimistiskt fastställd av Utbildnings och forskningsnämnden

Läs mer

Noter, instrument och tillbehör för musikundervisning i klass och kulturskola

Noter, instrument och tillbehör för musikundervisning i klass och kulturskola Noter, instrument och tillbehör för musikundervisning i klass och kulturskola 2011-2012 Välkommen till musikskolan.se Vi vill inspirera människor att upptäcka och utveckla sin förmåga och glädje i att

Läs mer

Godkända antagningsprov + områdesbehörighet A 6c eller 6c (HSVFS 2011:10).

Godkända antagningsprov + områdesbehörighet A 6c eller 6c (HSVFS 2011:10). Grundläggande behörighet, grundnivå Grundläggande behörighet till utbildning som påbörjas på grundnivå och vänder sig till nybörjare har den som 1. fått slutbetyg från ett fullständigt nationellt eller

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP

UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP /Higher Education Diploma in Church Music, 120 ECTS Credits

Läs mer

Kurskatalog Hösten 2012

Kurskatalog Hösten 2012 Kurskatalog Hösten 2012 Välkommen till Improvisation & Co Vill du skratta mer och som en bonus även bli bättre på att tala inför andra? Älskar du redan att improvisera eller är du helt enkelt bara nyfiken?

Läs mer

ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier

ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier 2019 Ålands musikinstitut Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Från 7 års ålder kan du söka

Läs mer

Konstnärligt masterprogram, musiker, klassisk musik, KMKK. Master Programme in Classical Western Tradition

Konstnärligt masterprogram, musiker, klassisk musik, KMKK. Master Programme in Classical Western Tradition Page 1 of 25 Samlat dokument gällande Konstnärligt masterprogram, musiker, klassisk musik, KMKK Master Programme in Classical Western Tradition 120 hp 120 credits Innehåll: Utbildningsplan Terminsplanering

Läs mer

Kursplan. Inst. för pedagogik 356/ / Kurskod MUA251 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad.

Kursplan. Inst. för pedagogik 356/ / Kurskod MUA251 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad. Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod MUA251 Dnr Dnr 356/99-51 11/2000-51 Beslutsdatum Reviderad 1999-12-07 2000-01-25 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Musik 1-10 poäng Music 1-10

Läs mer

LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng

LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng Aesthetic educational activity 1, 30 higher education credits First Cycle / Grundnivå 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden

Läs mer

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning musik- och ljudproduktion Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1MLP

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning musik- och ljudproduktion Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1MLP KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning musik- och ljudproduktion Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1MLP Curriculum Bachelor ś Programme in Music,

Läs mer

KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN

KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN KULTURSKOLAN 2014 2015 Kulturskolan LOMMA KOMMUN VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 16 mars Bjärehovskolan i Bjärred, kl 11.00-13.00 Pilängskolan i Lomma, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova

Läs mer

Centralt innehåll år 4-6 Kunskapskrav E:

Centralt innehåll år 4-6 Kunskapskrav E: SE NEDAN! Musik Ämnets syfte 1-9: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera och samtala om musikens

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan

HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan Sång- och orkesterklasser Haninge musikklassers verksamhet är förlagd till Brandbergsskolan och är integrerad med skolans övriga verksamhet. Vi följer samma läroplan

Läs mer

Ensemblesång samt musikteori

Ensemblesång samt musikteori Ensemblesång samt musikteori Kursens syfte är att ge de studerande en grundläggande teknik i ensemblesång, stämsång, notläsning, rytmik, dynamik, frasering, intonation och auditionträning. - en medvetenhet

Läs mer