Mål och strategier för Juridiska fakulteten
|
|
- Charlotta Jonasson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 JURFAK 2015/93 Mål och strategier för Juridiska fakulteten åren Fastställda av Juridiska fakultetsnämnden
2 Innehållsförteckning 1 Inledning 3 2 Förstklassig utbildning 5 3 Excellent forskning 8 4 Hög grad av samverkan 11 5 Ändamålsenligt och väl fungerande tekniskt och administrativt stöd 14 2
3 1 Inledning Vid Juridiska fakulteten, Uppsala universitet, bedrivs förstklassig utbildning av blivande jurister på grundnivå och avancerad nivå. Juristutbildningen genomsyras av högt ställda krav på studenternas medverkan i utbildningen, exempelvis genom förberedande arbete och redovisningar i basgrupper vid seminarierna. Lärarna arbetar i lärarlag och förbereder gemensamt undervisningen. Denna arbetsform bidrar till att föra in nya lärare i den pedagogiska metoden. Den forskning som bedrivs vid fakulteten håller hög klass och täcker merparten av rättsvetenskapens olika områden. Forskningen kännetecknas av hög teoretisk förankring och av dialog med det omgivande samhället. Forskningsresultaten tillgängliggörs i en rad olika kanaler, som artiklar, monografier, handböcker och läroböcker, och har en hög påverkansgrad. Forskningsresultaten utgör ett viktigt beslutsunderlag i bland annat domstolar, hos myndigheter och i näringslivet. Fakultetens forskare bidrar även till den rättsvetenskapliga utvecklingen genom uppdrag som sakkunnig vid befordrings- och tillsättningsärenden vid lärosäten i Sverige och i utlandet samt genom uppdrag som opponent och ledamot i betygsnämnd vid doktorsdisputationer. Fakultetens lärare och forskare samverkar i hög grad med det omgivande samhället. Det sker bland annat i form av svar på remisser från regeringen, andra myndigheter och näringsliv, deltagande i konferenser, medverkan i tidningar, radio, tv och andra informationskanaler samt medverkan i statliga utredningar. I det offentliga samtalet bidrar fakultetens lärare och forskare med välgrundade bedömningar och uppfattningar baserade på aktuell forskning som är fri från bindningar till någon viss part. Det finns en ambition att öka de internationella kontakterna ytterligare och på så sätt främja insikt i andra rättsordningar samt ge forskare, lärare och studenter internationella erfarenheter och kunskaper. All verksamhet vid Juridiska fakulteten kännetecknas av grundläggande demokratiska värderingar som likabehandling och jämställdhet. 1 Främjande av en långsiktigt hållbar utveckling är ett uttalat och viktigt mål. 2 Mål Utbildning, forskning och samverkan all verksamhet vid fakulteten ska genomsyras av demokratiska grundvärden som likabehandling, icke-diskriminering och jämställdhet. Verksamheten vid fakulteten ska även bidra till en långsiktigt hållbar utveckling och en bättre värld. Detta mål gäller dels Juridiska fakulteten som arbetsplats, dels innehållet i den utbildning, forskning och samverkan som bedrivs vid fakulteten. 1 Se Mål och strategier för Uppsala universitet, UFV 2013/110 (fastställd av konsistoriet ), Program för lika villkor vid Uppsala universitet, Dnr UFV 2015/766 (fastställd av konsistoriet ), Program för samverkan, UFV 2015/735 (fastställd av konsistoriet ), Program för internationalisering, UFV 2015/280 (fastställt av konsistoriet ). För Juridiska fakulteten och institutionen gäller också Handlingsplan för lika villkor 2015 (Jurfak 2015/47), fastställd av Juridiska fakultetsnämnden och Plan för likabehandling av studenter 2015 (Jurfak 2015/48), fastställd av Juridiska fakultetsnämnden Inom Uppsala universitet gäller för Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap (inom vilket Juridiska fakulteten ingår) Mål och strategier (HumSam 2014/48), fastställda av Områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Detta framgår även av Uppsala universitets Program för hållbar utveckling, UFV 2014/386 (fastställt av konsistoriet ), och Handlingsplan för hållbar utveckling, UFV 2013/386 (fastställd av rektor ). 3
4 att universitetets och fakultetens likabehandlingsplaner ska genomföras. Fakulteten ska verka för att kunskap och medvetenhet om innehållet i dessa planer finns hos samtliga anställda och hos studenterna. att universitetets program och handlingsplan för hållbar utveckling ska genomföras. Fakulteten ska verka för att kunskap och medvetenhet om innehållet i programmet och handlingsplanen finns hos samtliga anställda och hos studenterna. att fakulteten fortsätter att bedriva den redan omfattande utbildningen, forskningen och samverkan inom områdena för demokratiska grundvärden som likabehandling, icke-diskriminering och jämställdhet. att fakulteten i enlighet med universitetets program och handlingsplan för hållbar utveckling stimulerar utbildning, forskning och samverkan inom detta område. Dessa Mål och strategier antogs av juridiska fakultetsnämnden den 7 november 2016 och gäller för åren Under vårterminen 2019 ska fakultetsnämnden påbörja en utvärdering av fakultetens arbete för att uppnå fakultetens mål och strategier samt även påbörja arbetet med en ny version av dessa mål och strategier. 4
5 2 Förstklassig utbildning Utbildningen på grundnivå och avancerad nivå samt magisternivå vid Juridiska fakulteten ( grundutbildningen ) kännetecknas av forskningsanknytning och progression inom och mellan utbildningsnivåerna. Lärarna har hög kompetens i både vetenskapligt och pedagogiskt hänseende och arbetar i lärarlag. Under utbildningen tillägnar sig studenterna fördjupade ämneskunskaper i juridik och andra rättsvetenskapliga ämnen samt övar kontinuerligt sin förmåga till självständigt och kritiskt tänkande. Färdigheter som muntlig och skriftlig framställning tränas fortlöpande. Andra kännetecken för utbildningen är att den är baserad på en problemorienterad undervisningsmodell, att studenterna arbetar i basgrupper och att alla seminarier förutsätter studenternas aktiva medverkan. Lärare och studenter har gemensamt ansvar för att skapa en lärmiljö som kännetecknas av studentaktivitet och engagemang. Därutöver präglas utbildningen av hög samhällsrelevans och av omfattande kontakter med det omgivande samhället. Forskarutbildningen vid Juridiska fakulteten ger kompetens att självständigt bedriva forskning i rättsvetenskap, djup förståelse av det ämnesområde som studeras samt skicklighet i att förmedla kunskap och skapa goda förutsättningar för andras lärande. Doktoranderna bidrar i hög grad till den rättsvetenskapliga forskningen, till utbildningen av nya jurister och till samhällsdebatten. Både grundutbildningen och forskarutbildningen är av central betydelse såväl för den Juridiska fakulteten som för det omgivande samhället. Övergripande mål Grundutbildningen i form av juristutbildningen på grund- och avancerad nivå, magisterprogram och andra utbildningar samt forskarutbildningen vid Juridiska fakulteten ska hålla högsta nationella, nordiska och europeiska kvalitet. Utbildning på förstklassig nivå Alla studenter ska ha möjlighet att på förstklassig nivå tillägna sig ämneskunskaper i juridik och andra rättsvetenskapliga ämnen, juridisk metod samt färdigheter såsom muntlig och skriftlig framställning. att undervisningen ska bedrivas enligt en problemorienterad undervisningsmodell med mycket hög grad av studentaktivitet. Studenterna ska förbereda undervisningen såväl enskilt som i basgrupper (om fyra till sex studenter). Seminarierna ska präglas av basgruppernas redovisningar av analyser och bedömningar samt av diskussioner mellan studenter. att undervisningsmaterialet och undervisningen ska utformas så att fokus ligger på juridisk metodträning samt på träning i muntlig och skriftlig framställning. att ansvaret för att utveckla undervisningen i första hand ska ligga på lärarna och forskarna i de enskilda ämnena och således bygga på en decentraliserad organisation där alla lärare och forskare förutsätts ta en aktiv roll. att lärarnas pedagogiska och vetenskapliga kompetens ska utvecklas kontinuerligt. Samtliga lärare ska uppmanas att genomgå pedagogisk fortbildning inom ramen för den kursverksamhet som bedrivs 5
6 på universitetet och på fakulteten. Föreläsningar och seminarier i pedagogiska frågor ska fortlöpande anordnas vid fakulteten. att det varje termin ska vid fakulteten hållas en för alla lärare obligatorisk utbildningsdag, där aktuella pedagogiska frågor ska lyftas och diskuteras. att studenterna ska uppmanas att tillsammans med lärarna ta ansvar för både det egna lärandet och andra studenters lärande. att fakulteten fortlöpande ska upprätthålla god dialog med studenterna om innehållet i utbildningen och i fråga om deras studiesociala situation. att fakulteten även i övrigt ska verka för att studenterna får bästa möjliga stöd och studiemiljö. Kritiskt tänkande, vetenskapligt förhållningssätt och etiska principer Alla studenter ska ges bästa möjliga förutsättningar att tillägna sig kritiskt tänkande, ett självständigt vetenskapligt förhållningssätt och grundläggande etiska principer. att utbildningen ska ha stark anknytning till aktuell och pågående forskning i rättsvetenskap. att undervisningsmaterialet och undervisningen ska utformas så att studenterna tränas i kritiskt tänkande, i att formulera och lösa problem, i att argumentera och i att värdera kunskap. att etiska aspekter på rätten ska behandlas i undervisningsmaterialet och i undervisningen. att fakulteten ska verka för att studenter genomför delar av sin utbildning i utlandet, till exempel inom ramen för Erasmus-, NordPlus- eller Minnesotautbytet. att fakulteten ska verka för att ta emot utländska studenter inom ramen för olika utbytesprogram. att fakulteten ska verka för ett ökat kunskaps- och erfarenhetsutbyte med andra fakulteter och institutioner inom universitetet. att antagningen till forskarutbildningen ska utformas så att fakultetens behov av forskarutbildade lärare tillgodoses. Utbildning med vetenskaplig förankring Utbildningen ska vara förankrad i aktuell och pågående forskning i rättsvetenskap samt beakta samhällets behov av kunskaper och färdigheter i juridik. att undervisningsmaterialet och undervisningen ska utformas med beaktande av aktuell och pågående forskning i rättsvetenskap. att utbildningen ska utvärderas fortlöpande och dess ämnessammansättning och terminsindelning regelbundet ses över. 6
7 att innebörden och konsekvenserna av en eventuell Bolognaanpassning av utbildningen ska utredas. Bred rekrytering av studenter Rekryteringen till juristprogrammet ska vara bred och inkludera studenter från olika sociala och kulturella miljöer. att undersöka hur den nuvarande rekryteringen till juristprogrammet ser ut med hänsyn till studenternas sociala och kulturella bakgrund. att mot bakgrund av resultaten från undersökningen vidta relevanta åtgärder som kan vara information och uppsökande verksamhet vid gymnasieskolor samt mentorskapsprogram. 7
8 3 Excellent forskning Vid den juridiska fakulteten bedrivs rättsvetenskaplig forskning i hela dess bredd, i syfte att möta de rättsliga utmaningar och problemområden som samhällsutvecklingen i stort för med sig samt ge den fördjupade kunskap som behövs för att kunna bedriva en vetenskapligt grundad utbildning. Forskningen håller högsta nationella standard, har internationell konkurrenskraft och tillförsäkrar en grundutbildning på vetenskaplig grund. Övergripande mål Bredd, djup och nytänkande i forskningen Fakultetens forskning ska uppvisa såväl bredd som djup och nytänkande och den ska täcka de flesta rättsvetenskapliga delområden. Forskningen ska hålla högsta nationella standard, vara internationellt konkurrenskraftig och tillförsäkra en grundutbildning på vetenskaplig grund. Ämnesöverskridande forskning ska uppmuntras dels mellan olika rättsvetenskapliga delområden, dels mellan rättsvetenskap och andra forskningsområden inom exempelvis samhällsvetenskap och humaniora. Det intellektuella samtalet ska uppmuntras. Antalet forskare inom fakultetens olika rättsvetenskapliga områden ska vara tillräckligt stort för att ett kvalitativt vetenskapligt samtal ska kunna föras. Rekrytering och fortsatt utveckling för anställda Den främsta tillgången som den juridiska fakulteten har är dess anställda. Juridiska fakulteten ska försäkra sig om att de främsta forskarna inom respektive forskningsfält kan rekryteras till fakulteten och skapa sådana villkor att de kan fortsätta att utvecklas här. att så långt som möjligt utlysa tjänster i konkurrens med öppet formulerade tjänstebeskrivningar. att se till att det finns tydliga och tillgängliga riktlinjer för hur anställda kan utvecklas i den akademiska karriären. att anställda ges hållbara villkor för forskning inom tjänsten som så långt som möjligt medger forskning i sammanhållna tidsperioder. att verka för att rekrytera de mest kvalificerade forskarna och lärarna från Sverige och omvärlden. Grundutbildning med stark forskningsanknytning samt inventering och rapportering av forskning Grundutbildningen ska ha en stark forskningsanknytning. Den forskning som bedrivs vid fakulteten ska regelbundet inventeras och forskarna ska rapportera sin forskning. att grundutbildningen kontinuerligt utvecklas för att återspegla de övergripande utvecklingslinjer som identifieras i forskningen. 8
9 att den pågående forskningen vid fakulteten regelbundet inventeras. att fakultetens forskare årligen rapporterar sina forskningsaktiviteter. Möta utmaningar som samhällsutvecklingen medför Den forskning som bedrivs vid fakulteten är intressedriven och utgår från de forskningsfrågor som formulerats av fakultetens forskare och utifrån de metoder som forskarna valt. Med beaktande av denna frihet ska fakulteten verka för att möta de utmaningar som samhällsutvecklingen medför, såsom ekonomisk utveckling, globalisering, miljöpåverkan, teknikutveckling m.m. att understöda att forskningen bedrivs under diversifierade former, vad gäller såväl metod som materiell inriktning. att uppmuntra och underlätta att fakultetens forskare bedriver forskning i tvärvetenskapliga och internationella forskningsprojekt. att samtliga forskningsverksamma personer får tillgång till en internationell miljö, anpassad efter det egna forskningsintresset. En god forskarmiljö och ett etiskt förhållningssätt Fakulteten ska verka för att uppnå en kreativ och dynamisk forskarmiljö där forskarsstuderande, yngre och seniora forskare kan utvecklas och lära av varandra. att se till att samtliga forskarutbildningsämne har förutsättningar att regelbundet organisera högre seminarier med vetenskaplig relevans. att forskardagar, kollegier för handledare respektive doktorander och liknande arrangeras återkommande. att vikten av ett forskningsetiskt förhållningssätt diskuteras återkommande i fakultetens verksamhet. Tillgängliggörande av den forskning som bedrivs Fakulteten ska verka för att göra den forskning som bedrivs vid fakulteten tillgänglig för forskarsamhället och för det omgivande samhället. att uppmuntra fakultetens forskare att, när så är möjligt, publicera sin forskning i open access. 9
10 att uppmuntra fakultetens forskare att publicera sin forskning i publikationskanaler med stort genomslag i forskarsamhället och, när så är lämpligt, genom internationella förlag. att ytterligare stärka kunskapen inom fakulteten om publiceringsstrategier och betydelsen av olika bibliometriska forskningsvärderingar. att fakultetens forskare registrerar samtliga publikationer i DiVA. 3 att resultaten av inventering och rapporteringen sammanställs och hålls lättillgänglig för såväl fakultetens anställda som för allmänheten. Forskningsfinansiering Fakulteten ska aktivt verka för att säkerställa att fakultetens forskare kan tillförsäkras forskningstid i tjänsten och fakulteten bör aktivt verka för utökade forskningsanslag. att förmedla relevant information till forskarna om vilka externa forskningsfinansiärer som finns tillgängliga och hur ansöknings- och beredningsprocessen hos olika finansiärer ser ut. att utveckla fakultetens administrativa stöd vid ansökningar till externa forskningsfinansiärer. att utveckla incitamentsstrukturer för forskare som ansöker om externa forskningsmedel eller erhåller större forskningsanslag. att målmedvetet och uthålligt verka för ett utökat basanslag för forskning från universitetet och Områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap som står i rimlig proportion till fakultetens utbildningsuppdrag. 3 DiVA står för Digitala Vetenskapliga Arkivet och är Uppsala universitetsbiblioteks databas för publicering och registrering av publikationer som har författats av forskare, lärare och studenter. 10
11 4 Hög grad av samverkan Det finns ett stort samhällsbehov av juridisk ämneskunskap och Juridiska fakulteten möter detta genom att både bedriva forskning och publicera forskningsresultat samt utbilda nya jurister. Juridiska fakultetens lärare och forskare samverkar också med det omgivande samhället på en rad olika sätt. Varje år besvarar fakultetens lärare och forskare ett stort antal remisser (runt 70 remissvar år 2015), framförallt från regeringskansliet och universitetet men också från andra myndigheter och organisationer. Fakultetens lärare och forskare medverkar också som experter i utredningar och deltar aktivt i samhällsdebatten i tidningar, radio och tv. Samverkan med andra universitet och högskolor samt med andra fakulteter och institutioner inom Uppsala universitet sker redan i betydande omfattning. Denna samverkan kan breddas och fördjupas ytterligare. Deltagande i samhällsdebatten Fakultetens lärare och forskare ska aktivt delta i samhällsdebatten och med förankring i juridisk forskning bidra till att sakkunskap och vetenskapliga resultat sprids och utgör grund för en saklig och vetenskapligt grundad åsiktsbildning och beslutsfattande. att fakultetens lärare och forskare uppmanas och stimuleras att delta i samhällsdebatten för att sprida sakkunskap och forskningsresultat samt delta i utbildning av myndigheter och andra organisationer. Möta samhällsbehov Juristutbildningen ska möta de behov som det omgivande samhället har på utbildningen. Forskning och undervisning ska beakta åsikter och uppfattningar som uttrycks av olika samhällsaktörer som myndigheter, organisationer, företag och enskilda. Fakultetens lärare och forskare ska delta som experter och sakkunniga i utredningar och i olika slags samhällsorgan. att fakulteten fortlöpande upprätthåller en dialog med det omgivande samhället om innehållet i juristutbildningen. att forskningsrelaterade seminarier, föreläsningar och konferenser har deltagare från det omgivande samhället. att det i utbildningen deltar praktiskt verksamma jurister eller personer med annan yrkes- eller erfarenhetsbakgrund. att det vid meritvärdering anses meriterande att ha erfarenhet av verksamhet utanför universitet och högskola. att forskare och lärare uppmuntras att ta sidouppdrag som exempelvis expert i statliga utredningar eller ledamot i externa styrelser och nämnder. 11
12 Spridning av forskningsresultat Forskningsresultat ska spridas på ett enkelt och effektivt sätt både inom forskarsamhället och till allmänheten. att ha en överskådlig och tillgänglig hemsida. att forskningspublikationer om möjligt görs tillgängliga för allmänheten genom open access. att information om fakulteten och dess lärare och forskare finns tillgänglig på engelska. Alumnverksamhet Fakultetens kontakter med alumner (tidigare studenter) ska utvecklas och förstärks. att fakulteten bidrar till att utveckla det goda arbete som sedan flera år bedrivs av Uppsalajuristernas Alumnistiftelse. Utökad externfinansiering av utbildning och forskning Fakulteten ska utveckla arbetet med att få extern finansiering av grundutbildning, forskarutbildning och forskning. Det är av grundläggande betydelse att de värderingar, den integritet och det oberoende som ligger till grund för fakultetens verksamhet inte får påverkas av externa anslagsgivare. att fortsätta samarbetet med Uppsalajuristernas Alumnistiftelse för att upprätta en allmännyttig stiftelse med ändamålet att stödja grundutbildning, forskarutbildning och forskning vid fakulteten. att ledningen tar kontakt med tänkbara sponsorer och diskuterar möjliga vägar för finansiering av delar av verksamheten. att idéer och metoder som utvecklats vid andra universitet, i Sverige och internationellt, beaktas i arbetet. Samverkan inom Uppsala universitet och med andra universitet, högskolor och andra forskningsinstitut 12
13 Den breda och fördjupade samverkan som redan i betydande omfattning sker med andra universitet och högskolor, med andra fakulteter och institutioner inom Uppsala universitet samt med andra forskningsinstitut ska breddas och fördjupas ytterligare. att stimulera fakultetens lärare och forskare att samverka med andra universitet och högskolor, med andra fakulteter och institutioner inom Uppsala universitet samt med andra forskningsinstitut. 13
14 5 Ändamålsenligt och väl fungerande tekniskt och administrativt stöd För att fakulteten och institutionen ska kunna fullgöra sitt uppdrag avseende forskning, undervisning och samverkan det omgivande samhället behövs ett pålitligt tekniskt och administrativt stöd. Det utövas i huvudsak av den teknisk-administrativa personalen. Stödet gynnar anställda och studenter samt interagerar med det omgivande samhället. Stödfunktionerna omfattar exempelvis datasamordnare, ekonomiadministratörer, forskningsadministratörer, personaladministratörer, studievägledare och kursadministratörer. Ändamålsenliga stödfunktioner Stödfunktioner och infrastruktur ska kontinuerligt anpassas för att svara mot verksamhetens behov. att möjliggöra att det tekniska och administrativa stödet kan utvecklas och anpassas i takt med de förändringar som sker både vid universitetet, inom fakulteten och i det omgivande samhället. att effektivisera stödet genom att i möjligaste mån förenkla hanteringen kring administrativa system och arbetssätt. att verka för att verksamheten bedrivs i ändamålsenliga lokaler. 14
HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden
HISTFILFAK 2016/108 Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden 2016-12-20 Innehållsförteckning Inledning 3 Utbildning 3 Mål 3 Strategier 3 Forskning 4 Mål 4 Strategier 5 Arbetsmiljö och samverkan
Läs merSAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
SAMFAK 2014/114 och strategier Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2017-01-25 Innehållsförteckning Detta är samhällsvetenskapliga fakulteten 3 En fakultet för framstående forskning 4 4
Läs merMål och strategier. Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap. Fastställd av områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap
HUMSAM 2014/48 och strategier Vetenskapsområdet för humaniora och Fastställd av områdesnämnden för humaniora och 2015-09-24 Innehållsförteckning Detta är vetenskapsområdet för humaniora och (humsam-området)
Läs merMålbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet
Malmö högskola / Fakulteten för lärande och samhälle Antagen av fakultetsstyrelsen 2017-03-24 2017-03-29 Dnr:LED 1.12016/570 Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet Målbild
Läs merStrategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap
Dnr: ST 2013/281-1.1 Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap 2013-2015 Beslutat av Fakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Gäller från 2013-10-24 Beslutat av: Beslutsdatum: 2013-1024
Läs merStrategisk plan JURIDISKA FAKULTETEN
Strategisk plan 2018 2026 JURIDISKA FAKULTETEN Inledning Lunds universitet och den Juridiska fakulteten grundades 1666 och har under århundranden varit ett centrum för bildning och lärdom. Lunds universitet
Läs merStrategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola
Beslutad av högskolestyrelsen 2017-02-14 Dnr: BTH-1.2.1-0053-2017 Strategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola Denna strategiska plan är högskolestyrelsens och högskoleledningens dokument för att på
Läs merProgram för samverkan
Dnr UFV 2008/1615 Program för samverkan Uppsala universitet i dialog med det omgivande samhället Fastställd av Konsistoriet 2009-09-29 Innehållsförteckning Inledning 3 Utgångspunkter 3 Stöd för samverkan
Läs merInstitutionen för kulturvetenskaper
HANDLINGSPLAN 2016 2018 V 2015/902 OCH VERKSAMHETSPLAN 2016 Institutionen för kulturvetenskaper DATUM: utkast 2015-11-10 BESLUTAD AV: KONTAKTPERSON: Mats Björkin FORSKNING SOM PÅVERKAR Mål för perioden
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan
Dnr FAK1 2010/159 Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Magister-/masterprogram i redovisning och finansiering Masterprogramme in Accounting and Finance Programkod: SAMRE/SAAAF Programmets
Läs merInstitutionen för kulturvetenskaper
UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLANEN Institutionen för kulturvetenskaper DATUM: 2017-02-15 BESLUTAD AV: Mats Björkin KONTAKTPERSON: Mats Björkin FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt mål är att Göteborgs universitet
Läs merHandlingsplan för hållbar utveckling,
UFV 2013/386 Handlingsplan för hållbar utveckling, 2016- Fastställd av rektor 2016-01-12 Utgångspunkter och syfte Uppsala universitet ska, i enlighet med 1 kap. 5 Högskolelagen (1992:1434), främja en hållbar
Läs merAllmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare
STYRANDE DOKUMENT SLU ID: SLU.ua.2018.1.1.1-1176 Sakområde: Personal Dokumenttyp: Riktlinjer Beslutsfattare: Rektor Avdelning/kansli: Personalavdeklningen Handläggare: Maria Bergling Beslutsdatum: 2018-04-17
Läs merInstitutionen för kost- och idrottsvetenskap
HANDLINGSPLAN 2019 2021 OCH VERKSAMHETSPLAN 2019 Institutionen för kost- och idrottsvetenskap DATUM: 2018-10-23 BESLUTAD AV: Prefekt Frode Slinde KONTAKTPERSON: Frode Slinde Frode.slinde@gu.se FORSKNING
Läs merPROGRAMFÖRKLARING Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa
PROGRAMFÖRKLARING 2013-2016 Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa Fo rord Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa stödjer forskning inom allt från forskning på molekylär- och cellnivå
Läs merHANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 INST FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE
HANDLINGSPLAN 2013-2015 & VERKSAMHETSPLAN 2013 INST FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE DATUM: 130823 VERSION: Ekonomi och Samhälle AVSÄNDARE: Birgit Karlsson KONTAKTPERSON: Birgit Karlsson FORSKNING SOM PÅVERKAR
Läs merPsykologiska Institutionen
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2018 Psykologiska Institutionen DATUM: 2017-12-05 BESLUTAD AV: Jesper Lundgren KONTAKTPERSON: Jesper Lundgren FORSKNING SOM PÅVERKAR Kompetensförsörjning sker i syfte
Läs merHANDLINGSPLAN 2013-2015 & VERKSAMHETSPLAN 2014/15 HANDELSHÖGSKOLAN
HANDLINGSPLAN 2013-2015 & VERKSAMHETSPLAN 2014/15 HANDELSHÖGSKOLAN DATUM: 2014-09-15 VERSION: Ekonomi och Samhälle AVSÄNDARE: Birgit Karlsson KONTAKTPERSON: Birgit Karlsson FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt
Läs merUFV 2007/1478. Mål och strategier för Uppsala universitet
UFV 2007/1478 Mål och strategier för Uppsala universitet Fastställda av konsistoriet den 22 april 2008 Innehållsförteckning Förord 3 Uppsala universitet 4 Ett universitet för framstående forskning 5 Ett
Läs merJuristprogrammet, 270 högskolepoäng (S2JUR)
Juristprogrammet, 270 högskolepoäng (S2JUR) Master of Laws Programme, LL. M. Nivå: Grundnivå, examen på avancerad nivå Fastställande Utbildningsplanen för det ursprungliga Juristprogrammet, 270 högskolepoäng,
Läs merMÅL & STRATEGIER FÖR UPPSALA UNIVERSITET
MÅL & STRATEGIER FÖR 4 6 8 12 18 Förord Detta är Uppsala universitet Världsledande forskning Förstklassig utbildning Så uppnår vi excellens och samhällsnytta Fastställda av konsistoriet 2014.11.26 Produktion:
Läs merHandlingsplan för
TEKNAT 2015/6 Handlingsplan för teknisk-naturvetenskapliga fakulteten 2016-2017 Utgående från Mål och strategier för teknisknaturvetenskapliga fakulteten (TEKNAT 2015/6) Fastställd av fakultetsnämnden
Läs merPsykologiska institutionen
HANDLINGSPLAN 2019 2020, VERKSAMHETSPLAN 2019 Dnr V 2018/703 Psykologiska institutionen DATUM: 2018-10-30 BESLUTAD AV: Jesper Lundgren, prefekt KONTAKTPERSON: Jesper Lundgren FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt
Läs merInstitutionen för kulturvetenskaper
UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLANEN 2015 Institutionen för kulturvetenskaper DATUM: 2016-02-15 BESLUTAD AV: Mats Björkin, prefekt KONTAKTPERSON: Mats Björkin FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt mål är att Göteborgs
Läs merFakulteten för teknik. Strategi 2015 2020
Fakulteten för teknik Strategi 2015 2020 Attraktivt utbildningsutbud. Starka forskningsmiljöer. Samhörighetskänsla, ansvar och tydliga mål. Välkommen till Fakulteten för teknik! Fakulteten för teknik Strategi
Läs merHANDELSHÖGSKOLAN. Grundnivå, examen på avancerad nivå / First cycle, Second-cycle qualification
Utbildningsplan Dnr G 2018/263 HANDELSHÖGSKOLAN Juristprogrammet, 270 högskolepoäng Master of Laws, 270 credits Programkod: S2JUR 1. Fastställande Utbildningsplanen är godkänd av Dekan vid fakulteten 2018-05-02
Läs merProgram för samverkan
UFV 2015/735 Program för samverkan Fastställt av konsistoriet 2016-04-21 Inledning Uppsala universitet ska, i enlighet med 1 kap. 2 Högskolelagen (1992:1434), samverka med det omgivande samhället och informera
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av
Dnr FAK1 2010/158 Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av tjänsteverksamheter Masterprogramme in Service Marketing and Management
Läs merMål och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland 2013-2016
UFV 2011/1998 och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland Fastställd av konsistoriet 2013-06-03 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 2 Förord 3 Uppsala universitet Campus Gotland 3 Ett
Läs merHandlingsplan för hållbar utveckling
UFV 2018/1045 Handlingsplan för hållbar utveckling 2019- Fastställd av rektor 2018-11-20 Bakgrund, utgångspunkter och syfte Uppsala universitet ska, i enlighet med 1 kap. 5 Högskolelagen (1992:1434), främja
Läs merMål och strategier för Uppsala universitet
UFV 2013/110 och strategier för Uppsala universitet Fastställda av konsistoriet 2014-11-26 Förord och strategier uttrycker Uppsala universitets grundläggande värderingar och färdriktningen för vår fortsatta
Läs merStrategisk plan LUNDS UNIVERSITET
Strategisk plan 2017 2026 LUNDS UNIVERSITET 2 STRATEGISK PLAN 2017 2026 Förord Universitetet ska skapa och förmedla kunskap på vetenskaplig och konstnärlig grund ett uppdrag viktigare nu, än kanske någonsin.
Läs merForskning och utbildning i samspel utbildningens forskningsanknytning och forskningens utbildningsanknytning
Grundutbildningsberedningen Sven-Åke Lindgren Karin Kjellgren Maxim Fris FÖRSLAG 1 / 5 2008-08-26 dnr G 8 3348/08 Forskning och utbildning i samspel utbildningens forskningsanknytning och forskningens
Läs merAllmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik
Dnr U 2013/471 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna bestämmelser
Läs merUtbildningsplan. Kommunikation och PR. SGKPR Kommunikation och PR Study Programme in Public Relations. Programkod: Programmets benämning:
Dnr HS 2016/638 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Programkod: Programmets benämning: SGKPR Study Programme in Public Relations Karlstads universitet 651 88 Karlstad Tfn 054-700
Läs merDiarienummer STYR 2014/973
Diarienummer STYR 2014/973 Naturvetenskapliga fakulteten Vid befordran till en anställning som professor vid naturvetenskapliga fakulteten tillämpas högskoleförordningen (SFS 2010:1064, inledande text)
Läs merStrategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap
Dnr: 2016/6683-1.1 Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap 2017-2020 Beslutat av Fakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Gäller från 2017-01-01 Beslutat av: Beslutsdatum: 2016-12-08
Läs merProgram för internationalisering
Dnr UFV 2015/280 Program för internationalisering Fastställt av konsistoriet 2015-11-12 Innehåll 1. Inledning 3 2. Förutsättningar för framgång 3 3. Världsledande forskning 4 3.1 Stärka Uppsala universitets
Läs merVision och strategi Universitetsbiblioteket
Vision och strategi 2015-2020 Universitetsbiblioteket VISION OCH STRATEGI 2015-2020 - UNIVERSITETSBIBLIOTEKET Inledning Linnéuniversitetet är Sveriges nyaste universitet med rötterna i Småland och med
Läs merHANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2019 IKI Ansvarsfördelning DATUM:
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2019 IKI Ansvarsfördelning DATUM: 2019-01-21 BESLUTAD AV: Prefekt Frode Slinde KONTAKTPERSON: Frode Slinde Frode.slinde@gu.se Innehållsförteckning SAMTLIGA LÄRARE OCH
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing
Dnr HS 2015/401 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i marknadsföring Programkod: Programmets benämning: Inriktningar: SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master
Läs merDnr 2015/4. Verksamhetsplan Institutionen för nordiska språk. Fastställd av institutionsstyrelsen
Dnr 2015/4 Verksamhetsplan 2015 Institutionen för nordiska språk Fastställd av institutionsstyrelsen 2015-02-25 Innehållsförteckning Bakgrund och förutsättningar 3 Utbildning på grundnivå och avancerad
Läs merDnr: 2014/396-1.1. Regeldokument. Språkpolicy. Beslutat av Rektor. Gäller från 2014-11-17
Dnr: 2014/396-1.1 Regeldokument Språkpolicy Beslutat av Rektor Gäller från 2014-11-17 Beslutat av: Rektor Beslutsdatum: 2014-11-17 Dnr: 2014/396-1.1 Innehåll Inledning 3 Linnéuniversitetet en kreativ kunskapsmiljö
Läs merHandlingsplan för Uppsala universitet - Campus Gotland,
UFV 2016/965 Handlingsplan för Uppsala universitet - Campus Gotland, 2017-2021 Fastställt av rektor 2017-03-27 Inledning I Program för Uppsala universitet- Campus Gotland 2017-2021, fastställt av konsistoriet
Läs merBeskrivning av bedömningsgrunder vid anställning som universitetslektor vid Medicinska fakulteten, Umeå universitet
Sid 1 (5) Instruktioner till sakkunniga: Beskrivning av bedömningsgrunder vid anställning som universitetslektor vid, Umeå universitet Vid bedömning av anställning som universitetslektor vid, Umeå universitet,
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing
Dnr HS 2015/171 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i marknadsföring Programkod: Programmets benämning: Inriktningar: SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master
Läs merPlattform för Strategi 2020
HIG-STYR 2016/146 Högskolan i Gävle Plattform för Strategi 2020 VERKSAMHETSIDÉ Högskolan i Gävle sätter människan i centrum och utvecklar kunskapen om en hållbar livsmiljö VISION Högskolan i Gävle har
Läs merÖrebro universitets vision och strategiska mål
Örebro universitets vision och strategiska mål 2018 2022 Beslutad av Universitetsstyrelsen 21/12 2017 Det går bra för Örebro universitet. Allt fler söker sig till våra utbildningar. Forskningsverksamheten
Läs merAllmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap
Dnr U 2013/469 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras
Läs merHandlingsplan lika villkor 2018
UPPSALA UNIVERSITET TEKNAT 2014/170 Handlingsplan lika villkor 2018 Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten Fastställd av teknisk-naturvetenskapliga områdesnämnden/fakultetsnämnden 2018-02-06 Innehållsförteckning
Läs merPsykologiska institutionen
HANDLINGSPLAN 2016 2018 OCH VERKSAMHETSPLAN 2016 Psykologiska institutionen DATUM: 2015-11-27 BESLUTAD AV: Jesper Lundgren, prefekt KONTAKTPERSON: Jesper Lundgren FORSKNING SOM PÅVERKAR Mål och strategier
Läs merAllmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete
Dnr U 2013/472 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetssstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna
Läs merInstitutionen för barn- och ungdomsvetenskap
Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap STOCKHOLMS UNIVERSITET Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i barn- och ungdomsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044
Dnr HS 2017/1044 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i redovisning och styrning Programkod: Programmets benämning: SASRS Masterprogram i redovisning och styrning
Läs merMålbild Konstnärliga fakulteten Fastställd av Konstnärliga fakultetsnämnden Diarienummer: B6 5782/09
Fastställd av Konstnärliga fakultetsnämnden Diarienummer: B6 5782/09 Sida: 2 (7) Om målbilden en för består av fem övergripande målformuleringar. Varje övergripande målformulering har ett antal underpunkter
Läs merInstitutionen för språk och litteraturer
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Institutionen för språk och litteraturer DATUM: 2016-12-06 BESLUTAD AV: Prefekten vid institutionen för språk och litteraturer KONTAKTPERSON: Gunnar Bergh FORSKNING
Läs merInstitutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori
HANDLINGSPLAN 2017 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori DATUM: 2016-11-30 BESLUTAD AV: Fredrik Engström, prefekt. FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar
Läs merRiktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor
Sid 1 (6) Riktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor Behörighet Behörighet att anställas som professor regleras av Högskoleförordningen (HF 4 kap; utdrag
Läs merDoktorandernas mål
Rektor Fakultetsnämnder Sida 1/5 GUDK 2012-05-15 Doktorandernas mål 2012-2016 Inledning För att kunna föra fram doktorandernas åsikter och hålla en kontinuerlig dialog med universitetets ledning har Göteborgs
Läs merRiktlinjer för Studie- och karriärvägledning vid Uppsala universitet
Dnr 2013/135 Riktlinjer för Studie- och karriärvägledning vid Uppsala universitet Fastställd av rektor 2014-09-02 Innehållsförteckning Inledning 3 Syfte: 3 Mål: 4 Organisation och ansvar 4 Studie- och
Läs merInstitutionen för kost- och idrottsvetenskap
HANDLINGSPLAN 2018 2020 OCH VERKSAMHETSPLAN 2018 Institutionen för kost- och idrottsvetenskap DATUM: 2017-10-20 BESLUTAD AV: Prefekt Claes Annerstedt KONTAKTPERSON: Claes Annerstedt claes.annerstedt@ped.gu.se
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK
Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Magister-/masterprogram i företagsekonomi Programkod: Inriktningar: Programmets benämning: SAFEK Accounting and finance (REFI) Management (MANT)
Läs merFöretagsekonomiska institutionen
HANDLINGSPLAN 2017 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Företagsekonomiska institutionen DATUM: 170222 BESLUTAD AV: Patrik Ström, prefekt KONTAKTPERSON: Linda Vidén Ljungars, administrativ chef FORSKNING SOM
Läs merStudieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH
Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH 1. Ämnesbeskrivning samt mål för utbildningen 1.1 Syfte och mål för utbildningen Syftet med
Läs merORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP
RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP Fastställda av Fakultetsnämnden för ekonomi, natur- och teknikvetenskap Datum: 2016-06-14 1 Bakgrund
Läs merAtt leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna
Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna 2016-2019 Beslut: Högskolestyrelsen 2015-12-17 Revidering: - Dnr: DUC 2015/385/10 Gäller fr o m: 2016-01-01 Ersätter: - Relaterade dokument:
Läs merAnn-Sofie Axelsson, Akademichef Fastställd:
för utbildning och forskning vid Inledning :s vision, mål och strategi för utbildning och forskning (hädanefter benämnd VMS-A3 ) beskriver vision och mål för akademins kärnverksamhet utbildning och forskning
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888
Dnr HS 2017/888 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i Service Management Programkod: Programmets benämning: SASSM Masterprogram i Service Management Magister (MASM),
Läs merMedie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merRIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT
1(5) Beslut av Forsknings- och forskarutbildningsnämnden 2013-02-25 Dnr 2013/229 A 21 ANTAGNING AV DOCENT Allmänt Genom att anta docenter stärks forsknings- och utbildningskvalitén vid Högskolan Väst.
Läs merPedagogisk plan för Linnéuniversitetet
Pedagogisk plan för Linnéuniversitetet 2015-2020 Pedagogik av högsta kvalitet Utveckling av den universitetspedagogiska verksamheten är en viktig strategisk fråga för Linnéuniversitetet. Verksamheten ska
Läs merFastställd av fakultetsnämnden 17/
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå inom ämnet Idrottsvetenskap med inriktning samhällsvetenskap och humaniora vid fakulteten Lärarutbildningen, Malmö högskola Fastställd av fakultetsnämnden
Läs merMedie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merBedömningskriterier vid anställning och befordran
1 (7) PM Juridiska fakultetskansliet Bedömningskriterier vid anställning och befordran Fastställda av Juridiska fakultetsnämnden 2011-09-05, reviderade 2017-06-07 (del.). Till grund för bedömningen av
Läs merSAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
Läs merHANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015
HANDLINGSPLAN 2015 2017 OCH VERKSAMHETSPLAN 2015 Psykologiska institutionen DATUM: 2014-11-27 BESLUTAD AV: Jesper Lundgren, prefekt KONTAKTPERSON: Jesper Lundgren FORSKNING SOM PÅVERKAR Mål och strategier
Läs merAnvisning vid ansökan om och bedömning av docent
Sid 1 (5) Anvisning vid ansökan om och bedömning av docent Anvisningarna för ansökan till och bedömning av docentur vid den Samhällsvetenskapliga fakulteten vänder sig till både sökande och sakkunniga.
Läs merAllmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap
Dnr U 2013/509 Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap Studieplanen är fastställd 2013-09-05 av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen. Utbildning på forskarnivå regleras
Läs merSpråkpolicy för Umeå universitet Fastställd av rektor Dnr: UmU
Språkpolicy för Umeå universitet Fastställd av rektor Typ av dokument: Beslutad av: Giltighetstid: Område: Ansvarig enhet: Rektor - tills vidare Organisation Informationsenheten Sid 2 (8) 1. Inledning...
Läs merSTRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN 2014 2016
STRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN 2014 2016 Inledning Våren 2013 fastställdes Strategi 2020 en strategisk plattform för Malmö högskola. Som ett led i att nå den målbild för
Läs merStrategi 2011-2014. Fastställd av KMH:s högskolestyrelse 2011-02-18. Kungl. Musikhögskolan i Stockholm. Dnr 11/75. 110218_KMH_strategi_2011_2014.
110218_KMH_strategi_2011_2014.pdf Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Strategi 2011-2014 Fastställd av KMH:s högskolestyrelse 2011-02-18 Dnr 11/75 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Besöksadress: Valhallavägen
Läs merRiktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET
UPPSALA UNIVERSITET TEKNAT 2014/214 Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga vetenskapsområdet Dessa riktlinjer tillämpas vid befordran
Läs merHandelshögskolan HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN DATUM: Dnr V 2017/703. BESLUTAD AV: Handelshögskolans fakultetsstyrelse
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2018 Handelshögskolan DATUM: 2017-10-26 Dnr V 2017/703 BESLUTAD AV: Handelshögskolans fakultetsstyrelse KONTAKTPERSON: Catharina Tillman FORSKNING SOM PÅVERKAR Fortsatt
Läs merUtbildningsplan. Politices kandidat. SGPOL Politices kandidat. Programkod: Programmets benämning: Political Science. Högskolepoäng/ECTS: 180
Dnr HS 2016/702 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Politices kandidat Programkod: Programmets benämning: SGPOL Politices kandidat Högskolepoäng/ECTS: 180 Political Science Beslut
Läs merInstitutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori
HANDLINGSPLAN 2017 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori DATUM: 2016-11-30 BESLUTAD AV: KONTAKTPERSON: FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål 2017
Läs merStrategisk plan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET
Strategisk plan 2017 2021 MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET Innehåll Inledning... 3 Uppdrag... 3 Bakgrund... 3 Vision... 4 Kvalitet i utbildning och forskning... 6 Utbildning och forskning i relation
Läs merVision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/
Vision, mål och strategier för Örebro universitet Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/10 2011 De 15 år som gått sedan Örebro universitet grundades har varit fyllda av aktiviteter och kraft. Resan från
Läs merGÖTEBORGS UNIVERSITET 2010
GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010 Ett av de stora och mest vitala i Europa med hög kvalitet i forskning och utbildning. ing. En kreativ och spännande nde mötesplats för många vetenskaper. Mitt i staden och i
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/372 UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng Nordic Master's Programme in Education with
Läs merRiktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci
1(12) Dnr: MEDFARM 2013/1160 Områdeskansliet för medicin och farmaci Box 256 SE-751 05 Uppsala Besöksadress/Visiting address: S:t Olofsgatan 10 B www.medfarm.uu.se Riktlinjer och bedömningsgrunder för
Läs merHANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2014
HANDLINGSPLAN 2014-2016 & VERKSAMHETSPLAN 2014 KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN DATUM: 2013-11- 06 Fastställt av Fakultetsstyrelsen 6 november. KONTAKTPERSON: Ingrid Elam Ingrid.Elam@konst.gu.se FORSKNING SOM PÅVERKAR
Läs merInstitutionen för språk och litteraturer
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2018 Institutionen för språk och litteraturer DATUM: 2017-12-05 BESLUTAD AV: Prefekten vid institutionen för språk och litteraturer KONTAKTPERSON: Gunnar Bergh FORSKNING
Läs merStrategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941
Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941 Antagen av Fakultetstyrelsen 2006-06-12 Reviderad, antagen av Fakultetstyrelsen 2008-10-23 Vision och uppdrag för Hälsa
Läs merMagisterprogram med inriktning mot arbetsrätt
Samhällsvetenskapliga fakulteten/juridiska institutionen Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 E-post: staffan.ingmansson@jus.umu.se www.umu.se Dnr 502-3214-08 Datum Sid 1 (5) Magisterprogram
Läs merPolicy för Internationalisering Medicinska fakulteten vid Lunds universitet
1 Dnr M2009/2125 Internationella styrgruppen Policy för Internationalisering Medicinska fakulteten vid Lunds universitet Modern medicinsk vetenskap är beroende av ny teknologi, ökat informationsutbyte
Läs merAntagning av excellent lärare vid Fakulteten för utbildningsvetenskaper
Dnr Antagning av excellent lärare vid Fastställd av Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper 2012-09-28. Senast reviderad 2013-11-14 Utgångspunkter I Pedagogiskt program för Uppsala universitet 1 betonas
Läs merRiktlinjer för befordran till professor vid naturvetenskapliga fakulteten i Lund
Diarienummer N 2013/94 Naturvetenskapliga fakulteten Riktlinjer för befordran till professor vid naturvetenskapliga fakulteten i Lund Vid befordran till en anställning som professor vid naturvetenskapliga
Läs merUTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan. GRUNDLÄRARPROGRAMMET FRITIDSHEM För studenter antagna fr.o.m. H 11 (reviderad )
UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan GRUNDLÄRARPROGRAMMET FRITIDSHEM För studenter antagna fr.o.m. H 11 (reviderad 161206) 1 2 Utvecklingsguide och utvecklingsplan som redskap för lärande Utvecklingsguidens
Läs merGÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007. 1. Utbildningens
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-670/2006 Sida 1 (6) MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme,
Läs mer