Familjer och förändring. 22 april 2015

Transkript

1 Familjer och förändring 22 april 2015

2 Fem familjer som står framför ett stort beslut Vilka konsekvenser kommer beslutet att ha för familjen? Tänk på familjens alternativkostnad vad kostar alternativen: Är det bättre att fortsätta som idag eller ska de ta beslutet.

3 Uppgifter: Första examinerande uppgiften är att ni i en grupp ska arbeta med en fiktiv familj som står framför ett stort beslut. Ni ska arbete med bland annat begreppet alternativkostnad och diskutera om familjen ska ta stora beslutet eller hur deras framtid ser ut på grund av det. Ni ska framför allt fokusera på stöd som de kan få från offentliga sektorn. Ni bedöms när ni muntligt redovisar ert arbete.

4 Uppgift 2: Vidare kommer vi att ha en klassrumsdiskussion om familjernas situationer utifrån följande politiska ideologier: konservatismen, liberalismen, socialismen och kommunismen. Då kommer ni att examineras muntligt.

5 Familj 1: Elisabet, Anna och Jakob Elisabet är 28 år och är ensamstående förälder. Hon har två barn, Anna (8 år) och Jakob (5 år). Elisabet och barnen bor i Enköping. Barnens pappa bor i Göteborg och studerar på heltid så de träffar honom en helg i månaden. Elisabet har arbetat heltid som undersjuksköterska men funderar över att vidareutbilda sig till sjuksköterska, men undrar hur det kommer att påverka ekonomin och barnens vardag. Är det värt för Elisabet att börja studera?

6 Familj 2: Stefán, María, Jónas och Karen Stefán är 31 år och María är 29 år och de bor på Island med barnen Jónas (7 år) och Karen (2 år). Stefán är läkare och har erbjuds en tjänst som ST läkare i Stockholm och har lärt sig svenska sedan tidigare. Han kan inte bli ST läkare inom hans område på Island. Han är orolig över hur det kommer att gå för María som är sjuksköterska på Island och inte pratar någon svenska. Inte heller barnen pratar någon svenska. Ska de våga flytta till Sverige?

7 Familj 3: Silja, Markus, Sofia och Patrik Silja är 50 år och Markus är 52 år och bor i Enköping med deras barn Sofia (20 år) och Patrik (18 år). Silja är tandläkare och Markus är jurist. Sofia har blivit antagen till en universitetsutbildning i Stockholm och ska flytta till Stockholm, Patrik hoppas att han kommer att göra det samma om ett år. Familjen undrar om det skulle bli smart att köpa en lägenhet åt barnen i Stockholm så att de slipper betala hyra under studierna. Hur skulle det påverka Sofia och Patriks ekonomi idag samt i framtiden? Hur kan det påverka Silja och Markus framtid? Hur är alternativen?

8 Familj 4: Petrus, Magdalena, Josef, Kristina och Hanna Petrus är 35 år och Magdalena är 33 år och de har kommit till Sverige som flyktingar från Syrien och placerats i Västerås tillsammans med barnen Josef (12 år), Kristina (9 år) och Hanna (6 år). Ingen i familjen pratar svenska och i Syrien arbetade Petrus som snickare och Magdalena var hemmafru. Familjen har börjat att ångra sig och undrar om de ska försöka att gå till ett annat europeiskt land. Är det lätt? Var kan de få som stöd från offentliga sektorn i Sverige?

9 Familj 5: Johanna, Niklas, Martin, Lena, Björn och Maja Johanna är 31 år och Niklas är 29 år och de bor i Enköping med deras barn Martin (11 år), Lena (8 år), Björn (6 år) och Maja (2 år). Johanna är utbildad som frisör men drabbades av förlossningsdepression efter att Martin föddes och har inte arbetat sedan dess. Pga. Johannas sjukdom som har återkommit efter varje födsel så har hon inte gått tillbaka till sitt yrke och har därför mycket liten arbetserfarenhet. Niklas hoppade av gymnasiet när Johanna blev sjuk första gången så att han kunde försörja familjen men har haft svårt att behålla arbete pga. hans låga utbildning. Niklas har varit helt arbetslös sedan februari Niklas har bestämt sig för att börja att plugga heltid på Komvux men då upptäcker de att Johanna är gravid med femte barnet. Kommer familjen att klara sig om Niklas pluggar?

10 Vem kan hjälpa familjerna? Varifrån får de stöd? Mindmap.

11 Politiska ideologier: Konservatismen, Liberalismen, Socialismen, Kommunismen,