Informationskväll Sigfridsborgs skolenhet VT Sigfridsborgs grundskola och fritidshem. Välkomna

Transkript

1 Informationskväll Sigfridsborgs skolenhet VT 2017 Sigfridsborgs grundskola och fritidshem Välkomna

2 Sigfridsborgs skolenhets värdegrund Lika Unika Allas lika värde Vi tränar Ansvar, Nyfikenhet, Empati, Kunskap, Självkänsla

3 VÅR IDE Tillsammans ger vi barn och elever trygghet och i en trygg miljö växer vi. Eleverna ska varje dag ta till sig ny kunskap och våga anta nya utmaningar och våga vara nyfiken. I en trygg miljö vågar barn/elever ta ansvar och när vi känner att vi klarar av saker och att vuxna tror på vår förmåga växer självkänslan. I en trygg miljö ser vi varandra och tränar vår empatiska förmåga varje dag.

4 Världens bästa utbildning varje dag MÅL Maximal utveckling Stimulerande lärande Trygg arbetsmiljö Reellt inflytande

5 Ca 900 Barn och elever Ca 140 medarbetare Sigfridsborgs skolenhet Sjöängens förskola ca 120 barn Bäckalidens förskola ca 80 barn Sigfridsborgs förskola ca 80 barn Sigfridsborgs skola F-6 ca 630 elever Sigfridsborgs fritidshem F-6 Linden Särskild undervisningsgrupp Kommande byggnationer: Ältadalens förskola Klar VT 2018 Sjöängens förskola Klar VT 2019 Skolan - Nya byggmöten, byggnation ska ske Älta växer

6 Skolledning Anne Sjö Rektor Förskolechef Strategisk ledning Övergripande ansvar/arbetsmiljö/personal/kvalitetsarbete/ekonomi Roger Odell Bitr. rektor Operativ ledning Team F-2 Skola Fritidshem Mikaela Högskoog Bitr. rektor Operativ ledning Team 3-6 Skola Fritdsklubb Linden Agneta Hansson Bitr. förskolechef Operativ ledning Förskolorna

7 Vår organisation på skolan Team F Gläntan Team Linden Team 1 Åsen Team Speciallärare Specialpedagoger Team 6 Källan Skola och Fritidshem i samma Team Team 2 Ängen Team Koordinator/Expedition IT Vaktmästeri Kök En grupp vuxna runt en grupp elever Team 5 Bäcken Team 3 Mossen Team 4 Viken

8 Teamen = Klassen/Årskursen En grupp vuxna runt en grupp barn/elever Samplanering Årskursplanering resp. ämne Arbete i tvärgrupper Information till hemmen Gemensamma föräldramöten Samsyn kring värdegrund, verksamhet, lärande, bedömning Gemensamma traditioner och kulturupplevelser Gemensamma projekt under hela dagen Skola/Fritids Resp. årskurs börjar olika tider vilket gör att det är mycket lugnare start på dagen

9 Vad styr vår verksamhet Skolans värdegrund och uppdrag Mål och riktlinjer Normer och värden Kunskaper Elevens ansvar och inflytande Skola och hem Övergång och samverkan Skolan och omvärlden Bedömning och betyg Rektors ansvar Kursplaner Syfte Centralt innehåll Kunskapskrav 2 nya kapitel Förskoleklass Fritidshem Nytt för i år: Centralt innehålla Förskoleklass & Fritidshem Förtydligar uppdraget kring lärande

10 Systematiskt kvalitetsarbete Sigfridsborgs skolenhet Planera Vision Världens bästa utbildning varje dag! Uppdraget Vår idé Lära Vår värdegrund Lokalt Styrdokument Medarbetarskap Ledarskap Organisation Ekonomi Göra MÅL Maximal utveckling Stimulerande lärande Trygg arbetsmiljö Reellt inflytande Analys Spaning! Analysera

11 Kunskaper Hela människan ska utvecklas Baskunskaper / Teoretiska ämnen Höga förväntningar Idrottssal, fotbollsplan, skog och natur Musiksal, rörelserum Textilslöjd Trä och metall slöjd Bildsal Välutrustat Bibliotek 3000 titlar 200 Lärplattor (Ipad) 300 Croomebooks 3-6 Digitala tavlor Kompensatoriska hjälpmedel Verkstad Musik Bibliotek Idrott Trä och metall Textil

12 Juni Brännboll 6:or avslutningslunch Nationaldag Midsommar Rock grupp Maj Lek och Hobbydag Vårvandring Fritidshemmens dag Ghana dagen Cykeldag för år 3 Mars Våffeldagen Earth hour Juli Sommarlov April Påsklunch Skärtorsdag Blåkulla 6 års kör The world children prize Engelsk vecka v 17 Valborg Februari Alla hjärtans dag Fettisdagen Sigganloppet Bokveckor Augusti Skolstart Lära känna Januari Julgransplundring September Skoljoggen Höstvandring Oktober Fn dagen Maskerad November Barnrättsvecka Advent December Lucia Jullunch Julspel Rockgrupp Traditioner Kultur Sigfridsborgs skola Många traditioner! Varje skolår har ett musik projekt! Musikal Advent Lucia Julspel Sångsamling Valborg Skolavslutning Rockgrupper

13 Samarbetet med Er Framgångsfaktor för barnen/elevernas utveckling Du är expert på Ditt barn! Föräldramöten Utvecklingssamtal Lämning och hämtning Möten utifrån behov Elevhälsoarbete Schoolsoft Infokanal Elevhälsoteam Speclärare Specpedagoger Skolsköterska Skolläkare Psykolog Kurator

14 Förhållningssätt och förväntningar För att alla ska trivas och må gott ska vi tänka på att Vi visar respekt, är artiga och rädda om varandra Vi använder ett vårdat språk Vi bidrar till arbetsro Vi bjuder in varandra i leken och samspelet Vi går inomhus Vi är rädda om vår gemensamma miljö Vi följer skolans regler Vi reagerar och agerar Vi värnar vår trygghet och trivsel Vi ska leva värdegrunden

15 Hög trivsel och trygghet! Vi genomför trivsel och trygghetsenkäter varje termin anonymt med alla elever från förskoleklass till skolår 6 Trivs du på skolan Skolår F-6 98% 99% 98% 100% 100%

16 Fonoligisk screening Den första inledningen till Läs och Skrivinlärning F klass SEPTEMBER ,9 18,9 18,11 22,82 20,92 MAJ 28 26,5 27,9 27,2 27, ,94 Maxvärde är 30 Snittet i Nacka i Maj är ca 25

17 Betyg år 6 Betyg Skolår 6 Lägst betyget E HT 2016 (2016/2017) HT 2015 (2015/2016) VT 2015 (2014/2015) HT 2014 (2014/2015) VT 2014 (2013/2014) Matematik 97% 91% 98% 98% 100% Svenska 100% 96% 98% 98% 98% Engelska 98% 98% 98% 95% 100%

18 Förskoleklassens verksamhet

19 Förskoleklass Ej obligatorisk skolform Så gott som 100% av barnen går i F-klass 3 timmar / dag Lagstadgad Vi har samlad skoldag ca13.00

20 En dag i förskoleklass Samling Arbetsstund Rast/frukt Arbetsstund Lunch Fritids

21 Arbete i förskoleklass Läroplan- Lgr 11 Språk och kommunikation (bl a lyssna på andra, tala, berättelser, bokstäver, litteratur, rim, ramsor, digitala verktyg) Skapande (bl a lek, bild, musik, dans) Matematik (grundläggande begrepp, sortera, antalsuppfattning, mäta, räkna, geometriska figurer) Natur, teknik och samhälle (iakktagelser i naturen, regler i gruppen, barns rättigheter, växter och djur, byggande och konstruktion) Lekar och fysiska aktiviteter (inne och ute, visa respekt, ha kul ihop och vara trygga) Rutiner (arbetsro, stå i led, vänta på sin tur, regler m.m) Socialt samspel trygghet, att våga, empati, jag kan! Tematiskt - Ämnesövergripande för att skapa sammanhang Arbete i kompisgrupper (tvärgrupper) + halvklasser Motorik Grov- och finmotorik Bornholmsmodellen fonologisk medvetenhet

22 Bornholmsmodellen Fonologisk medvetenhet + screening (september, maj) Språklekar Rim, ramsor, språkljud, begynnelseljud, långa och korta ord Den inledande läs- och skrivinlärningen

23 Varje barn ska helt enkelt: Känna trygghet! Känna glädje! Känna nyfikenhet på kunskap!

24 FRITIDSHEM Kap 4 LGR 11 Lärande sker hela dagen Samspel i grupper Olikheter som tillgång! Stimulera lärande och personlig utveckling Lekens betydelse för utveckling

25 SKOLVALET Vårdnadshavarna gör sitt val under perioden 1 december februari Den 6 mars 2017 skickas besked om skolplacering ut via Nacka24. Beskedet skickas även via e-post/vanlig post beroende på dina inställningar i Nacka24.

26 Att börja i Förskoleklass Information om F-klass med inbjudan till F-möte till skickas ut till VH i Mars/April Gruppindelning görs i Maj / Juni Föräldramöte i början av Maj 2 Skolbesök genomförs Maj/ Juni Skolan är stängd Fritidshem öppnar v 32 Inskolning sker i samband med starten Skolstart 21:a Augusti Enskilda startsamtal Augusti September Föräldramöte utifrån behov på våren 2018

27 FRÅGOR OM SKOLVALET Skolvalet görs i Nacka24 Alla frågor om Skolvalet och placeringar går via Utbildningsenheten Nacka kommun Utbildningsenheten fattar beslut om intag (placering)

28 Anne Sjö Rektor Roger Odell Ansvar F Mikaela Högskoog Ansvar

29 Alla elever har rätt att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina egna förutsättningar