Det globala Syd i svensk statsvetenskap
|
|
- Johan Karlsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Det globala Syd i svensk statsvetenskap Göran Hydén Det som en gång kallades Tredje Världen har sedan Sovjetunionens fall döpts om till det globala Syd och utvidgats till att inkludera även länderna som frigjorde sig från Ryssland i början av 90-talet. I frånvaron av en första och en andra värld är gränsdragningen inte självklar. I denna översikt tar jag med länderna i Central- och Östeuropa eftersom politiken där har många drag gemensamt med Afrika, Asien och Latinamerika. Jag utelämnar dock Ryssland eftersom det är föremål för en särskild uppsats av Bo Petersson i denna volym. Det intressanta i det nya begreppet är tillägget av adjektivet globala, en antydan om att de länder som en gång också kallades u-länder i den svenska vokabulären ingalunda bara är en grupp fattiga stater utan inflytande på världsutvecklingen. De är idag integrerade i en global utvecklingsprocess i vilken de spelar en allt mer inflytelserik roll. I ett skede när de s.k. i-länderna får allt svårare att hävda sig ekonomiskt och präglas av både ekonomisk och finansiell kris är skillnaden mellan rika och fattiga länder heller inte den mest lämpliga åtskillnaden. Det finns anledning att förvänta sig att studiet av både jämförande och internationell politik kommer att präglas av nya teoretiska ansatser för att ta itu med de framväxande konstellationer och frågeställningar som en konstant föränderlig global empiri erbjuder. Den här uppsatsen syftar i första hand till att granska utvecklingen inom den svenska statsvetenskapen sedan 1960-talet då den jämförande politiken gjorde sitt intåg och de första studierna av u-landspolitik kom till. Denna historiska översikt avser att (1) identifiera de främsta dragen i denna utveckling, (2) ge exempel på svenska bidrag till den internationella forskningen, samt (3) jämföra vad som hänt inom svensk statsvetenskap med utvecklingen i andra länder. Huvuddelen av uppsatsen diskuterar förändringar på det teoretiska planet och i empirisk inriktning och följs av kortare avsnitt om geografisk spridning samt ställning inom statsvetenskapen i Sverige. Den avslutas med några reflektioner kring vad karriärmöjligheterna är för dem som satsat på jämförande politik med inriktning på frågeställningar aktuella i det globaba Syd. Göran Hydén 593
2 Förändringar på det teoretisk a planet Vad som skett på det teoretiska planet återspeglar förändringar som präglat statsvetenskapen i stort både internationellt och här i Sverige. Det skall inledningsvis understrykas att den jämförande politiken med inriktning på de nyligen självständiga staterna i Afrika och Asien var den centrala ingrediensen i den nya statsvetenskap som växte fram i första hand i USA i början av 60-talet. Den eftersträvade inget mindre än en övergripande teori som skulle kunna användas för att studera politik oavsett land, kultur eller utvecklingsnivå. Det var ett stort steg bort från den beskrivande institutionalism som präglat statsvetenskapliga studier i Sverige liksom på andra håll (jfr Bryders bidrag i denna volym). Den teoretiska grunden för denna ansats hade de statsvetenskapliga pionjärerna lånat från sociologin och kulturantropologin och gick under namnet strukturfunktionalism. Den utgick från ett systemtänkande, närmare bestämt att samtliga politiska system har samma funktioner och att politisk utveckling kan analyseras med hjälp av de strukturer som utför funktionerna. Den ledande hypotesen var att ju mer differentierat systemets strukturer är, desto mer utvecklat är det. Denna teori byggde på en lång forskningstradition som gick tillbaka till samhällsvetenskapernas föregångare som Emile Durkheim och Max Weber och som utvecklats empiriskt inom antropologin av forskare som Evans-Pritchard och inom sociologin i första hand av Talcott Parsons. Ledande namn inom den nya statsvetenskapen var Gabriel Almond och David Easton. De första bidragen av svenska statsvetare inom den genre som behandlas här var inspirerade av denna teori. Lars Rudebeck (1967) använde den för att analysera partistaten i Tunisien. I min egen doktorsavhandling utgjorde den ramen för en analys av nationaliströrelsens genomslagskraft i ett avlägset hörn av Tanzania (Hydén 1968). 1 Svårigheterna med att empiriskt belägga strukturernas roll och inflytande visade sig dock så stora att teorin ganska snart övergavs. Den politiska radikalisering som ägde rum 1968 fick också genomslag inom studiet av jämförande politik i Sverige liksom på andra håll. Under 70- och 80-talen dominerades dessa studier av nymarxistiskt inspirerade teorier. De var fortfarande fokuserade på nationella system men intresset skiftade i riktning mot hur dessa fungerade i ett världsekonomiskt sammanhang där de uppfattades som offer för i-ländernas egna utvecklingsansträngningar. Rudebecks forskning kom att inriktas på befrielserörelserna i de portugisiska kolonierna och deras utvecklingspolitik 594 Det globala Syd i svensk statsvetenskap
3 efter att länderna blivit självständiga Andra svenska statsvetare som bidrog med avhandling och andra skrifter inom ramen för denna radikala form av politisk ekonomi är Björn Beckman (1976) och Olle Törnquist (1984). Alla dessa tre forskare har fortsatt att vara aktiva och produktiva. Deras teoretiska premisser har förblivit radikala även om det empiriska intresset skiftat i riktning mot sociala rörelser och demokratins utmaningar i det globala Syd. De forskare som nämnts ovan kan sägas utgöra den första generationen inom jämförande politik i Sverige. Deras bidrag kom i mycket stor utsträckning att prägla vad denna forskningsinriktning stod för fram till början av 90-talet. Den teoretiska ansatsen var inspirerad av radikala politiska idéer. Den empiriska inriktningen var i första hand på strukturella variabler och hur dessa påverkar utvecklingen i enskilda länder. Den hade svårt att vinna erkännande bland andra statsvetare i Sverige. Finansieringen av deras forskning kom vanligtvis från andra källor än forskningsrådet. Sedan 90-talets början har scenen ändrats. Jämförande politik har fått en central roll inom statsvetenskapen i Sverige. Även forskare med utgångspunkt i studiet av svensk politik som t.ex. Bo Rothstein (1998) har kommit att göra viktiga bidrag till denna gren av ämnet. Inriktningen på det globala Syd har väsentligt förstärkts och fördjupats av åtminstone tre olika skäl. Det ena är den framträdande plats som demokratiseringsfrågor kommit att intaga i den praktiska politiken runt om i världen. Det andra är skiftet mot aktörs- och institutionsbaserade teoretiska ansatser. Det tredje är en differentiering av forskningsintresset bort från den ganska homogena inriktningen som präglade den första generationen. Studiet av politiken i det globala Syd var vid slutet av 90-talet inte längre insulärt och marginellt utan en allt mer betydelsefull del av den statsvetenskapliga forskningens huvudfåra. Den har så förblivit. Man kan också beskriva förändringarna inom studiet av jämförande politik som en övergång från stat till regim som huvudbegrepp. Under perioden fram till kommunismens fall var det framför allt bland de som studerade länderna i Afrika, Asien och Latinamerika som statens roll i samhällsutvecklingen stod i fokus. Det betingades av att staten betraktades som det givna instrumentet för utveckling, att staterna hade ett ansvar att fördela samhällets resurser samt att statsmakten i många fall inte var konsoliderad. Detta gällde inte minst de länder i Afrika och Asien som tagit steget från koloni till självständighet. Sedan 90-talets början är det Göran Hydén 595
4 dock regimbegreppet som stått i centrum. Forskningen har blivit samtidigt både mer normativ och empirisk. Övergången till en demo kratisk regim som objekt har gjort att forskarna ställts inför frågan om hur man bedriver empirisk forskning inom ramen för ett normativt schema som ingalunda är objektivt i en vetenskaplig bemärkelse men väl politiskt önskvärt. Spänningen mellan det vetenskapliga och det politiska, mellan det empiriska och normativa har genomgående lösts genom att hitta minsta gemensamma nämnare för att tillåta kvantitativt baserade och jämförande studier. Granskar man de studier som gjorts av demokratiseringen sedan slutet på 80-talet skönjer man följande intressanta scenario. De första åren handlade uteslutande om själva övergången till en demokratisk regim och hur den ägde rum. Den var reflekterande och inkluderade olika förhandlingsmodeller. Exempel på dessa transitionsstudier är samlingsvolymen från 1986 som byggde på erfarenheterna från övergången i Sydeuropa och Latinamerika (O Donnell, Schmitter & Whitehead 1986) samt den mer lätttillgängliga och sammanfattande studien av Adam Przeworski (1991). Vid mitten av 90-talet hade intresset skiftat i riktning mot mer normativa frågor som hur nya demokratiska regimer kan byggas och vilka faktorer som är viktigast. En bok som satte tonen för denna typ av studier var en översikt av vad forskarna lärt sig från övergångarna i Sydeuropa, Latinamerika och Östeuropa (Linz & Stepan 1996). Dessa studier har blivit alltmer kvantitativa i sina försök att hitta den eller de variabler som verkligen avslöjar demokratiseringens positiva roll för samhällsutvecklingen. Mer sofistikerade undersökningsmetoder och analysmodeller har dock inte producerat en samstämmighet vad som verkligen är orsak och verkan i demokratiseringsprocessen. Aktörer och institutioner fungerar inte i ett vacuum och på senare år har forskarna börjat inse vikten av kontextuella faktorer som sällan fångas in bäst via enbart statistiska metoder. Man talar alltmer om hybrid regimer, dvs. regimer som har många demokratiska drag men som inte passar in i modeller avsedda för universella jämförelser. Metodmässigt är det allt vanligare att man eftersträvar triangulering, alltså flera metoder för att bekräfta resultaten. Denna bild av de huvudsakliga tendenserna inom demokratiseringsstudierna får tjäna som ram för beskrivningen av vad som hänt inom den svenska statsvetarvärlden. Svenska studier av demokratiseringen började inte förrän på 90-talet och man missade därigenom den första fasen med sitt fokus på de förhandlingar som karakteriserade själva makt bytet från 596 Det globala Syd i svensk statsvetenskap
5 militärt till civilt styre. Det första internationellt uppmärksammade bidraget kom från ett något oväntat håll. Axel Hadenius som börjat sin forskarkarriär inom studiet av svensk politik ändrade inriktning och producerade en övergripande analys av sambandet mellan demokrati och utveckling, ett ämne som fick ny aktualitet i samband med demokratiseringsförsöken runt om i världen (Hadenius 1992). Hans studie bidrog till den internationella debatten där Tatu Vanhanen (1990) samt Dietrich Rueschemeyer och hans medarbetare (Rueschemeyer, Stephens & Stephens 1992) också kom med viktiga inlägg. Hadenius har sedan dess fortsatt att göra jämförande studier av olika aspekter av demokratiseringsprocessen. En sådan handlar om statens roll och ansvar i förhållande till medborgarna i demokratiska system (Hadenius 2001). En yngre forskare som gått i hans fotspår är Jan Teorell. De två har författat en rad artiklar om demokratiseringens villkor och karaktär, t.ex. en uppdaterad analys av de kulturella och ekonomiska faktorernas betydelse för demokratin (Hadenius & Teorell 2005). Trots att Hadenius började intressera sig för frågorna i Syd först på 90-talet måste han räknas till den första och äldre generationen av forskare i studiet av jämförande politik. Han var redan långt kommen i sin karriär när han bytte forskningsfält. Mot bakgrund av hur få de seniora forskarna på detta fält varit är det särskilt uppmuntrande hur många yngre forskare som bestämt sig för att forska i jämförande politik och i synnerhet demokratiseringsfrågor. Denna tillväxt har delvis kommit till stånd därför att de ämnen man tagit sig an varit sådana som skär över geografiska och kulturella gränser. Dit hör inte minst studiet av val och valsystem, väljaropinioner och genusfrågor. Det mest uppmärksammade individuella bidraget från den yngre generationen av svenska forskare inom demokratiseringsgebietet är Staffan Lindbergs studie av afrikanska president- och parlamentsval under perioden (Lindberg 2006). De statsvetenskapliga institutionerna i Göteborg och Uppsala hade gjort sig kända som ställen där man studerar svenska val men det var lundensaren Lindberg som tog valstudierna i Sverige i en ny och mer internationell riktning. Det gällde inte längre bara om att skriva om svenska val i internationella samlingsvolymer utan att skapa en ny databas om val i främmande land som kan användas av andra forskare. Som ung doktorand gjorde Lindberg här något som få andra skulle våga sig på i det skedet. Hans forskningsarbete, som fortsätter vara inriktat på valens roll i att fostra demokrati, har givit upphov till en renässans i valstudier efter att dessa tidigare hade betraktats som över drivet betydelsefulla som kausala Göran Hydén 597
6 faktorer i demokratiseringssammanhang. En ny samlingsvolym redigerad av samme person i vilken de ledande valforskarna av olika regioner i Syd gör viktiga bidrag är ett av flera bevis på detta (Lindberg 2009). En ung forskare som delar intresset i hur val bidrager till att forma politiska regimer är Joakim Ekman som på senare år anammat begreppet hybridregimer för att beskriva utvecklingen i första hand i Central- och Östeuropa (Ekman 2009). I övrigt är det i första hand civilsamhällets roll i demokratiseringsprocessen som intresserat svenska statsvetare. Bortom demokratiseringsfrågorna är det i första hand forskare i tvärvetenskapliga lag som bidragit till forskningen om det globala Syd. Som exempel kan nämnas Fredrik Söderbaum och Patrik Stålgren med intresse i konflikter och flyktingfrågor, Lennart Lundqvist i vatten- och miljöfrågor samt Kristina Jönsson i allmän hälsovård. Geografisk spridning Statsvetare inom jämförande politik tenderar att bli experter på ett visst land eller en bestämd region. Så är fallet också i Sverige. De skriver inte enbart om ett enskilt ämne inom statvetenskapen men ägnar sig åt att skriva om landet eller regionen i stort. Det komparativa perspektivet finns med i forskningen men det är geografiskt begränsat. Svenska statsvetare täcker in det mesta av vad som här kallas det globala Syd, även om somliga regioner och länder får mer uppmärksamhet än andra. Bland dessa generalister med en geografisk fokusering kan nämnas Inga Brandells mångåriga forskning i Nordafrika, Catarina Kinnvalls, Hans Blomkvists, Sten Widmalms och Henrik Berglunds arbete i Sydasien, Anders Uhlins i Indonesien och Fredrik Ugglas i Latinamerika. Forskningen om Sovjetunionens f.d. randstater i Europa har tilldragit sig kanske det största intresset med en rad svenska statsvetare engagerade i frågor som gäller dessa länders allmänna politiska problematik. Förutom Joakim Ekman ska här nämnas Sten Berglund, något av en doyen bland forskarna med denna geografiska inriktning, Daniel Silander samt Anders Uhlin som i allt större utsträckning kommit att ägna sig åt det nära Syd. Det är ganska uppenbart att den geografiska inriktningen fått bestämmas till stor del av svenskarnas språkkunskaper. Jämförande politik kräver att man kan inte bara umgås utan även bedriva seriös forskning med hjälp av ett främmande språk. Med några få undantag som Ugglas forskning i Latinamerika och Brandells i Nordafrika är den koncentrerad till länder 598 Det globala Syd i svensk statsvetenskap
7 där engelskan är det officiella språket eller i varje fall talas av folk tillhörande samhällseliten. Denna översikt vore ofullständig utan hänvisning till den tendens att göra mer universella jämförelser, dvs. studier som med hjälp av specifika databaser tillåter jämförelser av institutionella företeelser i jordens alla länder. Dessa är allt vanligare inom både amerikansk och europeisk statsvetenskaplig forskning och utgör en viktig del av disciplinens egen integrering (för en mer utförlig behandling av detta ämne, se Bergmans uppsats i denna volym). Gränsen mellan disciplinens olika inriktningar tenderar att suddas ut. Hur stort inflytande denna typ av jämförande politik kommer att få på statsvetenskapens utveckling i framtiden är för tidigt att yttra sig om men den är på gång i Sverige. I dessa studier är det inte miljön i ett främmande land utan datorn på kontoret som gäller. Jämförande politik i svensk statsvetensk ap Under den tid som Statsvetenskapliga förbundet varit till har jämförande politik utvecklats från att vara en perifer företeelse till att alltmer utgöra kärnan av själva disciplinen. En mycket stor andel av forskningen gäller länderna i Syd. Visserligen har det alltid funnits gott om intresse bland studenterna för politiken i olika delar av världen. Det har alltid också funnits doktorander med ett sådant forskningsintresse. Få om någon av dessa forskare fångades upp av institutionerna runt om i landet. Jämförande politik hade under lång tid stora problem att vinna erkännande. Det var först på 90-talet som scenen började ändra sig. Forskningsintresset kom nu att drivas mer av tematiska frågeställningar snarare än geografiska hänsynstaganden. Forskarna fortsatte att ha en geografisk förankring i sitt arbete men denna var underordnad det tematiska intresset. Studiet av demokratifrågorna är ett bra exempel härpå. Den tematiska inriktningen på forskningen innebär också att det statsvetenskapliga samtalet nu delas av alla oavsett geografisk inriktning. Man talar i allt större utsträckning samma språk och alla har en likvärdig plats vid seminariebordet. Detta är kanske det mest betydelsefulla bidraget som jämförande politik har givit disciplinen i stort på senare år. Forskarna med intresse i det globala Syd har spelat en betydelsefull roll i detta sammanhang. Antalet doktorander med intresse för demokratiserings- och utvecklingsfrågor har på senare år vuxit och det finns all anledning att Förbundet vid sitt halvsekeljubileum kommer att kunna uppvisa ett ännu Göran Hydén 599
8 större antal etablerade forskare med anknytning till det globala Syd. Dessa frågors aktualitet är en orsak till detta växande intresse men i detta sammanhang måste också nämnas den viktiga roll Sidas Minor Field Study-program har spelat som inkörsport för dessa yngre forskare. Det har gett forskarna en fältutbildning som de överlag har satt stort värde på. Datainsamling och kravet på en systematisk analys under en erfaren handläggares kritiska blick har också varit positiva ingredienser i detta program. Jämförande politik har också dragit sitt strå till stacken när det gäller internationaliseringen av svensk statsvetenskaplig forskning. Tillsammans med framväxten av forskare med intresse i europeiska integrationsfrågor har Sydforskarna förändrat den statsvetenskapliga scenen. Det är allt vanligare att språket på de vetenskapliga seminarierna är engelska och ämnet har en internationell dimension. Detta sägs utan att underskatta det bidrag som forskarna inom internationell politik har kommit med under årens lopp. De har alltid utgjort disciplinens fönster utåt. Poängen här är att det är den starkt framväxande jämförande politiken som fått balansen att tippa i en internationell riktning. EU-forskare står med det ena benet i den jämförande politiken och det andra i internationell politik. Kanske denna beskrivning inte passar in på varje enskild forskare men gebietet som sådant har en brobryggande roll mellan dessa grenar av disciplinen. Fördelen som EU-forskare har framför dem som studerar det globala Syd ligger på finansieringsplanet. Utan att vilja undervärdera de utmaningar även EU-forskarna ställs inför när de söker pengar har de genomgående tillgång till fler källor både inom Sverige och ute i Europa. Sverige tar sin plats i Europa på allvar och man är på politiskt håll genuint intresserad att stödja forskning som gäller olika aspekter av det europeiska samarbetet. Det globala Syd kommer först på andra plats och pengar till forskning är svårare att få tillgång till. Visserligen kan man få pengar för enskilda konsultuppdrag via ganska många kanaler men den självständiga forskning som behövs för att förstå verkligheten i Syd och hur dessa länder fungerar är svårare att få finansierad. K arriärmöjligheterna Möjligheten till en karriär inom svenska statsvetenskap för forskare med intresse i Syd har alltid funnits men den var betydligt kärvare de första årtiondena än den är idag. Det sätt på vilket denna forskning kom 600 Det globala Syd i svensk statsvetenskap
9 att associeras i första hand med nymarxistiska teorier gjorde den mindre intressant för andra forskare. Under de senaste tjugo åren har dock dörren öppnats allt mer. De mer seniora har hunnit bli professorer och bland docenter och universitetslektorer på fast tjänst finns allt fler forskare med detta intresse. Självklart råder alltid konkurrens om tjänsterna men de som utlyses är allt oftare med anknytning till frågeställningar som är aktuella i det globala Syd. Det finns alltså goda chanser för det tjugotal doktorander som forskar i dessa frågor att också i framtiden kunna ägna sig åt forskning och undervisning i ämnet vid något av landets universitet eller högskolor. I detta avseende påminner Sverige om utvecklingen inom statsvetenskapen i andra länder, i synnerhet de anglosaxiska. Det finns också anledning att avslutningsvis peka på de möjligheter som yppar sig i andra länder till följd av disciplinens internationalisering. Det är inget nytt att svenska forskare upprätthåller tjänster i Danmark eller Norge, men de har nu anledning att se bortom Nordens gränser. Den svenska statsvetenskapliga forskningen är kvalitetsmässigt konkurrenskraftig i en internationell miljö och inte minst inom Europa men även i andra länder finns möjligheten för svenska forskare att etablera sig. Hittills har få velat ta steget så långt men det är inte osannolikt att det kan ändra på sig i framtiden förutsatt förstås att den globala ekonomin återhämtar sig och att universitetsvärlden får de resurser som krävs för forskning och undervisning. 1 Noter Eftersom min karriär ägt rum utanför Sverige har jag här låtit bli att referera till mina egna arbeten. Referenser Beckman, Björn, Organizing the Farmers: Cocoa Politics and National Development in Ghana. Uppsala: Nordiska Afrikainstitutet. Ekman, Joakim, Political Participation and Regime Stability: A Framework for analyzing Hybrid Regimes, International Political Science Review 30 (1), s Göran Hydén 601
10 Hadenius, Axel, Democracy and Development. New York: Cambridge University Press. Hadenius, Axel, Institutions and Democratic Citizenship. New York: Oxford University Press. Hadenius, Axel & Teorell, Jan, Cultural and Economic Prerequisites for Democracy: Reassessing Recent Evidence, Studies in Comparative International Development 49 (4), s Hydén, Göran, TANU Yajenga Nchi: Political Development in Rural Tanzania. Lund: Uniskol. Lindberg, Staffan, Elections and Democracy in Africa. Baltimore: Johns Hopkins University Press. Lindberg, Staffan (red), Democratization by Elections: A New Mode of Transition. Baltimore: Johns Hopkins University Press. Linz, Juan J. & Stepan, Alfred, Problems of Democratic Transition and Consolidation: Southern Europe, South America and Post-Communist Europe. Baltimore: Johns Hopkins University Press. O Donnell, Guillermo, Schmitter, Philip & Whitehead, Laurence (red), Transitions from Authoritarian Rule. Vol Baltimore: Johns Hopkins University Press. Przeworski, Adam, Democracy and the Market: Political and Economic Reforms in Eastern Europe and Latin America. New York: Cambridge University Press. Rothstein, Bo, Just Institutions Matter: The Moral and Political Logic of the Universal Welfare State. Cambridge, UK: Cambridge University Press. Rudebeck, Lars, Party and People: A Study of Political Change in Tunisia. Stockholm: Almqvist & Wiksell. Rueschemeyer, Dietrich, Huber Stephens, Evelyn & Stephens, John D., Capitalist Development and Democracy. Chicago: University of Chicago Press. Törnquist, Olle, Dilemmas of Third World Communism: The Destruction of the PKI in Indonesia. London: Zed Press. Vanhanen, Tatu, The Process of Democratization: A Study of 147 States, New York: Crane Russak. 602 Det globala Syd i svensk statsvetenskap
SAWEM, Masterprogram i välfärdspolitik och management, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Welfare Policies and Management, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAWEM, Masterprogram i välfärdspolitik och management, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Welfare Policies and Management, 120 credits Program med akademiska
15SK Prefekt
Kursplan Utbildning på forskarnivå Politisk teori, 7,5 högskolepoäng Political Theory, 7,5 credits Kurskod 15SK072 Forskarutbildningsämne Statskunskap Institutionen för humaniora, utbildnings- och Institution/motsvarande
Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap. 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits
Dnr: 2015/2965 3.1.2 Kursplan Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits Huvudområde Statsvetenskap Ämnesgrupp
Statsvetenskap GR (A), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Statsvetenskap GR (A), 30 hp Political Science Ba (A), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SK001G Statsvetenskap Grundnivå (A) Inriktning (namn)
Svar på frågor med anledning av Vetenskapsrådets forskningsöversikt
1 Lund 16/5 2014 Svar på frågor med anledning av Vetenskapsrådets forskningsöversikt Varför är humanistisk och samhällsvetenskaplig forskning viktig? För det första har humanistisk och samhällsvetenskaplig
Internationell politik, 7.5 hp
LINKÖPINGS UNIVERSITET 2010-05-06 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för Statsvetenskap Våren 2010 Kursansvarig: Rickard Mikaelsson, FD Internationell politik, 7.5 hp Vecka
Tema: Didaktiska undersökningar
Utbildning & Demokrati 2008, vol 17, nr 3, 5 10 Tema: Didaktiska undersökningar Tema: Didaktiska undersökningar Generella frågor som rör undervisningens val brukas sägas tillhöra didaktikens område. Den
PRÖVNINGSANVISNINGAR
Prövning i Samhällskunskap 2 PRÖVNINGSANVISNINGAR Kurskod SAMSAM02 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Aktuellt läromedel för kursen. Vt 13 är detta: Almgren/Höjelid/Nilsson: Reflex 123 Gleerups Utbildning AB,
Demokratins mekanismer Peter Esaiasson & Jörgen Hermansson Vetenskapsrådet 7 december 2006
Demokratins mekanismer Peter Esaiasson & Jörgen Hermansson Vetenskapsrådet 7 december 2006.Projektets övergripande problem.projektets resultat.projektets publikationer och medarbetare .Grundidé: Få till
1. INLEDNING FORSKNINGSMILJÖERNA STIG MONTIN
1. INLEDNING STIG MONTIN Det är med stolthet vi här presenterar en forskningsöversikt över nordisk kommunforskning. Bakgrunden är ett samarbete som pågått sedan 1991 mellan nordiska kommunforskare i form
Utbildningsplan. Samhällsvetarprogrammet. 180 högskolepoäng. Social Science Programme. 180 Higher Education Credits *)
Utbildningsplan Samhällsvetarprogrammet 180 högskolepoäng Social Science Programme 180 Higher Education Credits *) Fastställd i Utbildnings- och Forskningsnämnden 2010-11-24 Gäller fr.o.m. 2011-07-01 Reviderad
Utbildningsplan Benämning Benämning på engelska Poäng Programkod Gäller från Fastställd Programansvar Beslut Utbildningens nivå Inriktningar
Utbildningsplan 1 (6) Benämning Magisterprogrammet i politik och krig Benämning på engelska Masters Programme in Politics and War Poäng: 60 hp Programkod: 2PK15 Gäller från: Höstterminen 2015 Fastställd:
Samhällskunskap. Ämnets syfte. Samhällskunskap
Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner ingår.
Samhällskunskap. Ämnets syfte
Samhällskunskap SAM Samhällskunskap Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga
SADVS, Masterprogram i utvecklingsstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Development Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SADVS, Masterprogram i utvecklingsstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
Filosofie masterexamen med huvudområdet europakunskap Master of Science (120 credits) with a major in European Studies
EXAMENSBESKRIVNING Filosofie masterexamen med huvudområdet europakunskap Master of Science (120 credits) with a major in European Studies 1. Fastställande Filosofie masterexamen med huvudområdet vid Göteborgs
FÖRTROENDE I DET MULTIKULTURELLA SAMHÄLLET
Förtroende i det multikulturella samhället FÖRTROENDE I DET MULTIKULTURELLA SAMHÄLLET BO ROTHSTEIN F orskning är till sin natur internationell och multikulturell. Lika lite som det kan finnas en svensk
Statsvetenskap GR (A), Politik och entreprenörskap, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Statsvetenskap GR (A), Politik och entreprenörskap, 30 hp Political Science Ba (A), Policy and Entrepreneurship, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Statligt stöd för miljö- och sociala frågor till små och medelstora företag - en jämförande studie mellan Sverige och Storbritannien
I ett examensarbete från Sveriges Lantbruksuniversitet (SLU) av Katarina Buhr och Anna Hermansson i samverkan med Nutek, jämförs det statliga stödet till små och medelstora företags arbete med miljöoch
Kursplan. Institutionens namn Institutionen för samhällsvetenskap. Europa som politisk arena, 20 poäng. European Politics, 20 Swedish Credit Points
Kursplan Institutionens namn Institutionen för samhällsvetenskap Kurskod EUP 512 Dnr 2002:7D Beslutsdatum 2002-06-12 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Europa som politisk arena, 20 poäng European
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Folkuniversitetets internationella ramprogram
Folkuniversitetets internationella ramprogram folkuniversitetet Box 26 152. 100 41 Stockholm Tel 08-679 29 50. Fax 08-678 15 44 info@folkuniversitetet.se www.folkuniversitetet.se Folkuniversitetet Jonasson
STVA12, Statsvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten STVA12, Statsvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga
Relationen mellan stad, land och ekonomisk tillväxt i historisk belysning
Relationen mellan stad, land och ekonomisk tillväxt i historisk belysning Martin Henning, docent i ekonomisk historia, Göteborgs universitet. Stockholm 29 januari 2019. Ett sätt att närma sig relationen
Sannolikheten att anställas inom universitets- och högskolevärlden efter avlagd doktorsexamen
Sannolikheten att anställas inom universitets- och högskolevärlden efter avlagd doktorsexamen 1984-2003 - En studie av likheter och skillnader med avseende på kön Rapport från samhällsvetenskapliga fakultetens
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnet: MILJÖKOMMUNIKATION
1(6) DNR: SLU ua 2018.3.2.1-4163 STYRANDE DOKUMENT Sakområde: Forskning och utbildning på forskarnivå Dokumenttyp: Riktlinjer Beslutsfattare: Nämnden för utbildning på forskarnivå (Fun-NJ) Avdelning/kansli:
UFV 2007/1478. Mål och strategier för Uppsala universitet
UFV 2007/1478 Mål och strategier för Uppsala universitet Fastställda av konsistoriet den 22 april 2008 Innehållsförteckning Förord 3 Uppsala universitet 4 Ett universitet för framstående forskning 5 Ett
Förskolans kommunikationsmiljö
LÄRARUTBILDNINGENS SKRIFTSERIE 8 Daniel Pettersson och Linda Magnusson (Red.) Förskolans kommunikationsmiljö Betraktelser och reflektioner kring Gävle förskolors kommunikativa möjligheter Forskning av
Irans kärnvapenspolitik genom realismens slöja.
Irans kärnvapenspolitik genom realismens slöja. Grupp 8 Internationell Politik 733G20 2012-05- 23 Jakob Holmin Fridell Anton Holmstedt Isabelle Holmstedt Martin Hjers Table of Contents Irans atomenergiprogram...
LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola
LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola INTERKULTURALITET PÅ SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA Begreppet interkulturalitet är inte värdemässigt neutralt utan har vuxit fram i en specifik intellektuell,
SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Ur läroplan för de frivilliga skolformerna:
Samhällsvetenskapsprogrammet och Ekonomiprogrammet på Vasagymnasiet har en inriktning VIP (Vasagymnasiets internationella profil) som passar dig som är nyfiken på Europa och tycker det är viktigt med ett
Förordning om särskilda programmål för gymnasieskolans nationella program
SKOLFS 1999:12 Utkom från trycket den 1 februari 2000 Senaste lydelse av Förordning om särskilda programmål för gymnasieskolans nationella program utfärdad den 4 november 1999. Regeringen föreskriver följande.
Det här är Folkuniversitetet
Kanske minns du hur det kändes när du lärde dig läsa? Hur du öppnade en dörr och såg världen på ett helt nytt sätt. Hur tecknen som tidigare varit oförståeliga plötsligt fick mening. Hur du i början läste
Samhällsvetenskapliga tankebegrepp
Samhällsvetenskapliga tankebegrepp Vem är jag? Johan Sandahl Samhällskunskapslärare på Globala gymnasiet i Stockholm. Lärarutbildare på Stockholms universitet. Att ta sig an världen Lärare diskuterar innehåll
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
SAGLS, Masterprogram i globala studier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Global Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAGLS, Masterprogram i globala studier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Global Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad
1 Inledning och sammanfattning
7 1 Inledning och sammanfattning Den Europeiska Unionens stöd till forskning har expanderat betydligt under senare år. Det fjärde ramprograrnmet för FoU förhandlades fram under år 1993 och avser åren 1994
EU:s handelspolitik och Afrika en win-win-situation? Ann-Sofi Rönnbäck Statsvetenskapliga institutionen Umeå universitet
EU:s handelspolitik och Afrika en win-win-situation? Ann-Sofi Rönnbäck Statsvetenskapliga institutionen Umeå universitet INTERNATIONELL POLITISK EKONOMI tvärvetenskaplig forskningsinriktning som analyserar
Hur kan samarbetet med NÄRINGSLIVET användas som medel för lokal demokratiutveckling?
Vilka luckor har kommuner som NÄRINGSLIVET kan fylla? Nätverkande mötesplatser med både näringsliv och partners Kommunen har ingen produktionskapacitet till skillnad från företagen Att få till verkstad
Samhällskunskap II Demokrati som idé och praktik - 15 hp - Kursplan
Sida 1 av 5 Samhällskunskap II Demokrati som idé och praktik - 15 hp - Kursplan Ladokkod: ALS200 Nivå: Grundnivå Ämnesgrupp: Samhällskunskap (SH1) Ämne/områdeskod: Samhällskunskap (SHA) Utbildningsområde:
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 Bokförlaget thales πdiskussion Vilka tvåhundra år? Vilken parentes? Vems politiska filosofi? Robert Callergård replikerar på Sven Ove Hanssons intervjusvar
Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun. 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet
Metoduppgift 4 - PM Barnfattigdom i Linköpings kommun 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet Problem Barnfattigdom är ett allvarligt socialt problem
Vad gör en plats attraktiv?
Vad gör en plats attraktiv? Målbilder och genomförande i den kommunala utvecklingspolitiken Vad är det som gör att en plats uppfattas som intressant och attraktiv? Vad kan en kommun göra för att en plats
STVA22, Statsvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten STVA22, Statsvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre
STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av
Kursplan. Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper 1SHÄ01 Samhällskunskap I inriktning mot arbete i årskurs 7 9, 30 högskolepoäng Social studies I for lower
FSE den gränsöverskridande fakulteten. Strategidokument innehållmässigt godkänt av fakultetsrådet Språket uppdateras ännu.
FSE den gränsöverskridande fakulteten Strategidokument innehållmässigt godkänt av fakultetsrådet 21.10.2015. Språket uppdateras ännu. Vår vision Åbo Akademi är det gränsöverskridande universitetet med
Kursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valbar kurs i masterprogrammen i samhällsvetenskap.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SIMP19, Social Sciences: Globalisation, Conflict, Security and the State, 15 högskolepoäng Social Sciences: Globalisation, Conflict, Security and the State, 15 credits
STORA SCENEN Moderatorer: Monica Saarinen och Anders Holmberg, Studio Ett, P1
PROGRAM 16 AUG 2011 STORA SCENEN Moderatorer: Monica Saarinen och Anders Holmberg, Studio Ett, P1 15.15 15.55 VARFÖR KORRESPONDENTER... när allt finns på nätet? Presentation av Sveriges Radios samtliga
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
Filosofi, ekonomi och politik. Kandidatprogram i filosofi, ekonomi och politik vid Stockholms universitet
Filosofi, ekonomi och politik Kandidatprogram i filosofi, ekonomi och politik vid Stockholms universitet 2 Filosofi, ekonomi och politik Filosofi, ekonomi och politik 3 Är du intresserad av grundläggande
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN SK1523 Examensarbete i statsvetenskap, 15 högskolepoäng Dissertation, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhälls fakultetsnämnden 2006-11-14
Metoduppgift 4- PM. Inledning: Syfte och frågeställningar:
Gabriel Forsberg 5 mars 2013 Statsvetenskap 2 Statsvetenskapliga metoder Metoduppgift 4- PM Inledning: Anledningen till att jag har bestämt mig för att skriva en uppsats om hur HBTQ personer upplever sig
JAMR34, Barn i väpnad konflikt, 7,5 högskolepoäng Children in Armed Conflict, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Juridiska fakulteten JAMR34, Barn i väpnad konflikt, 7,5 högskolepoäng Children in Armed Conflict, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd
SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad
Kursplan för SH Samhällskunskap A
Kursplan för SH1201 - Samhällskunskap A som eleverna ska ha uppnått efter avslutad kurs Eleven ska ha kunskap om demokratins framväxt och funktion samt kunna tillämpa ett demokratiskt arbetssätt, kunna
Stockholms Universitet Masterprogrammet i Statsvetenskap Praktikrapport Fackförbundet SKTF. Praktikrapport
Praktikrapport Praktik - Fackförbundet SKTF Omfattning: 2010-09-01-2011-01-21. 20 veckor (30 hp), heltid. Handledare: Besöks-/Postadress: Therese Svanström Andersson, Stabschef SKTF. 08-7896533 / 070-2983244
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnets syfte och roll i utbildningen Utbildningen i samhällskunskap skall ge grundläggande kunskaper om olika samhällen, förmedla demokratiska värden och stimulera till delaktighet i den
Demokratins förutsättningar i Västafrika.
Södertörns högskola Institutionen för Samhällsvetenskaper Magisteruppsats 30 hp Statsvetenskap Vårterminen 2011 Demokratins förutsättningar i Västafrika. En jämförande studie av Ghana och Guinea. Av: Yordanos
Seminariebehandling av uppsatser 1. Seminariebehandling av C- och D-uppsatser
Seminariebehandling av uppsatser 1 Seminariebehandling av C- och D-uppsatser Seminariebehandling av uppsatser 2 Anvisningar för ventilering av C- och D-uppsatser Seminariet är opponentens ansvarsuppgift
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MUSIKALISK GESTALTNING. Filosofiska fakultetsnämnden
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MUSIKALISK GESTALTNING Filosofiska fakultetsnämnden 2007-09-17 1 Ämnesområde I ämnet Musikalisk gestaltning studeras och gestaltas konstnärliga problemställningar
Forskningsmiljoer i ett nordiskt perspektiv
Evanthia Kalpazidou Schmidt Forskningsmiljoer i ett nordiskt perspektiv En komparativ studie i ekologi och kunskapsproduktion UPPSALA 1996 Innehall Tabeller 9 Figurer 11 Forord 13 Del I: Bakgrund, teori
Förslaget att slå ihop våra landskapsuniversitet till större enheter för Petri Salos
Högre utbildning av god och jämn kvalitet? Förslaget att slå ihop våra landskapsuniversitet till större enheter för Petri Salos tankar till produktion av bilar enligt taylorismens principer. Debatten har
Statsvetenskap GR (B), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Statsvetenskap GR (B), 30 hp Political Science Ba (B), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SK025G Statsvetenskap Grundnivå (B) Inriktning (namn)
Marknadens gränser och politikens villkor
Marknadens gränser och politikens villkor Inbjudan till konferens 6 maj 2011 Stockholm Var går gränsen mellan marknad och politik i en tid när den finansiella sektorn får allt större betydelse? Gränserna
7. Socialt kapital i norra Sverige
7. Socialt kapital i norra Sverige Anders Lidström, Statsvetenskapliga institutionen, Umeå universitet Det magiska sociala kapitalet När man talar om kapital tänker man kanske i första hand på ekonomiskt
Vetenskapsteori och vetenskaplig forskningsmetod II SQ1361 (termin 6) Studiehandledning
Institutionen för socialt arbete Vetenskapsteori och vetenskaplig forskningsmetod II SQ1361 (termin 6) Studiehandledning Vårterminen 2011 Kursansvarig: Jörgen Lundälv December 2010 JL 1 Välkommen! Du hälsas
STVA22, Statsvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten STVA22, Statsvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga
KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson
KURSHÄFTE SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson michell.zethson@konstfack.se innehåll: lärandemål & betygskriterier s. 2 3. kursinnehåll och schema: s. 4. innehåll forskningsskiss,
Offentlig politik och styrning i ett marknadsanpassat samhälle
LINKÖPINGS UNIVERSITET Uppdaterad: 2014-09-08 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Avdelningen för statsvetenskap Statsvetenskap 3 Lisa Hansson (lisa.hansson@liu.se) Offentlig politik
Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur
Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur Eva Ärlemalm-Hagsér Förskollärare, doktorand vid Göteborgs universitet samt universitetsadjunkt Mälardalens högskola Innehåll Förskolans roll för en hållbar nutid
Teoritillämpning i historisk forskning. En nätbaserad doktorandkurs i historia HT 2019
Teoritillämpning i historisk forskning. En nätbaserad doktorandkurs i historia HT 2019 Schema och instruktioner Schema: 26 september: Inlämning av texter till lärarna senast kl. 16. Internat 1: 3 oktober
Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet
Inledning Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet Den 29 augusti 2005 påbörjade jag en sjutton veckors lång praktik vid Göteborgs universitet på Statsvetenskapliga
Titel. Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis)
Titel Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis) Författare: Kurs: Gymnasiearbete & Lärare: Program: Datum: Abstract
Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAHEK, Masterprogram i humanekologi - kultur, makt och hållbarhet, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Human Ecology - Culture, Power and Sustainability, 120
Policy Brief Nummer 2016:1
Policy Brief Nummer 2016:1 Handelsförmåner för u-länder hur påverkas exporten? Ett vanligt sätt för industrialiserade länder att stödja utvecklingsländer är att erbjuda lägre tullar vid import. Syftet
Harisalo Risto: Organisaatioteoriat. Tampereen yliopistopaino ISBN (nid.)
STATSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Urvalsprov i Allmän statslära Linjen för politologi Bedömningsgrunder Sommar 2014 Urvalsprovet bedömdes år 2014 utgående från nedanstående bedömningsgrunder. Inträdesboken
Textforskningen och dess metoder idag
Textforskningen och dess metoder idag Forum for textforskning 9 Göteborg, 12-13/6 2014 Orla Vigsø JMG Finns textforskningen? Vad är det vi gör när vi håller på med textforskning? I praktiken två huvudspår:
Linköpings universitet Statsvetenskap 2 METODUPPGIFT 4: Metod-PM. Hur utilitaristiska är de svenska riksdagspartierna?
Linköpings universitet Statsvetenskap 2 METODUPPGIFT 4: Metod-PM VT-13 Hur utilitaristiska är de svenska riksdagspartierna? av Problem, syfte och frågeställningar Utilitarismen är en etisk teori som säger
intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet
politisk filosofi idag intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet 1. Vilka frågor anser du är de mest centrala inom den politiska filosofin? jag tror att det är bra
Underlagen indikerar att studenterna visar kunskap
Kriterier för utvärdering projektet Geovetenskap och kulturgeografi Område används som synonymt med huvudområde genomgående i dokumentet. Skillnaden mellan huvudområden begränsas till beskrivningen av
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
TAL AV HANS MAJESTÄT KONUNG CARL XVI GUSTAF VID REPUBLIKEN FINLANDS PRESIDENTS GALAMIDDAG
TAL AV HANS MAJESTÄT KONUNG CARL XVI GUSTAF VID REPUBLIKEN FINLANDS PRESIDENTS GALAMIDDAG 3 MARS 2015 Det talade ordet gäller Herr Republikens President och Fru Jenni Haukio, Excellenser, mina damer och
Vad är professionell kunskap? Ivor F. Goodson och Studentlitteratur 2005
Del 1 Vad är professionell kunskap? Kapitel 1: Introduktion: olika former av professionell kunskap I detta inledande kapitel ges en översikt över synen på professionell kunskap med avseende på undervisning
Statsvetenskap GR (B), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Statsvetenskap GR (B), 30 hp Political Science Ba (B), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SK025G Statsvetenskap Grundnivå (B) Inriktning (namn)
INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE
INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE EHG100 Ekonomisk historia: Grundkurs, 30 högskolepoäng Economic History: Introductory Undergraduate Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Filosofi, ekonomi och politik. Kandidatprogram i filosofi, ekonomi och politik vid Stockholms universitet
Filosofi, ekonomi och politik Kandidatprogram i filosofi, ekonomi och politik vid Stockholms universitet 2 Filosofi, ekonomi och politik Filosofi, ekonomi och politik 3 Är du intresserad av grundläggande
Praktikrapport Styrelsen för internationellt utvecklingssamarbete
Praktikrapport Styrelsen för internationellt utvecklingssamarbete Praktikplats: Styrelsen för internationellt utvecklingssamarbete Praktikperiod: 30 augusti 2010 14 januari 2011 Handledare: David Holmertz
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH10 Samhällskunskap 1 för gymnasielärare: Grundläggande samhällsvetenskapliga perspektiv, 15 högskolepoäng Civics 1 for Teachers in Upper Secondary School, 15 credits
Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen. Susanne Pelger Lunds universitet
Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Susanne Pelger Lunds universitet Skrivande som generell färdighet som tankeredskap Språket speglar ämnet Ex. Nationalekonomi därmed Problem
Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp Civics Ba (B) Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng SH008G Samhällskunskap
SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
Statsvetenskapliga analysinriktningar, 7,5 högskolepoäng
Kursplan Utbildning på forskarnivå Statsvetenskapliga analysinriktningar, 7,5 högskolepoäng Analytical Approaches to Political Science, 7,5 credits Kurskod Forskarutbildningsämne Statskunskap Institutionen
Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Avancerad nivå Ht 14. Studiehandledning. Vårdpedagogik, AN.
Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Avancerad nivå Ht 14 Studiehandledning Vårdpedagogik, AN 7,5 högskolepoäng Ht 2014 1 Kursens innehåll I kursen behandlas samhällsvetenskapliga
JAMR34, Barn i väpnad konflikt, 7,5 högskolepoäng Children in Armed Conflict, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Juridiska fakulteten JAMR34, Barn i väpnad konflikt, 7,5 högskolepoäng Children in Armed Conflict, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Juridiska fakultetsstyrelsens
Utbildningsprogrammets svenska namn och omfattning, hp Internationella programmet för politik och ekonomi, 180 hp
1(5) Utbildningsprogrammets svenska namn och omfattning, hp Internationella programmet för politik och ekonomi, 180 hp Utbildningsprogrammets engelska namn och omfattning, higher education credits International
Betygskriterier för bedömning av uppsatser på termin 6, ht14
Betygskriterier för bedömning av uppsatser på termin 6, ht14 Till studenter Allmänna krav som ska uppfyllas men som inte påverkar poängen: Etik. Uppsatsen ska genomgående uppvisa ett försvarbart etiskt