Kursinformation. Den Friska Människan 2 (DFM2) Termin 2 Läkarprogrammet

Transkript

1 Kursinformation Den Friska Människan 2 (DFM2) Termin 2 Läkarprogrammet Den Friska Människan 2 (DFM2) Moment 1: Blodet, immunsystemet, cirkulation & andning Moment 2: Urinorganen, det endokrina systemet & reproduktion Moment 3: Människan i rörelse Moment 4: Integration med slutexamination Integrerade Moment Professionell utveckling (PU) Vetenskaplig utveckling (VetU) Primärvård (PV)

2 Innehållsförteckning Allmän information... 3 Kontaktpersoner & Kursexpedition(er) 3 Studier & Hälsa Studentinflytande.. 5 Kursens moment... 5 Gruppindelning Undervisningslokaler. 6 Läromedel. 6 Undervisningsmoment. 6 Vart ska man vända sig 10 Examination.. 10 Studiepoäng

3 Välkommen till termin 2 Allmän Kursinformation Den andra terminen på läkarprogrammet utgör en kurs, Den Friska Människan 2 (DFM2), vilket innebär att den omfattar 20 veckors studier (= 30 högskolepoäng). Kursen är uppdelad i 4 moment, vars huvudsakliga innehåll presenteras senare i dokumentet. I likhet med alla terminer under utbildningen så finns de integrerade momenten Vetenskaplig Utveckling (VetU) och Professionell Utveckling (PU) med på kursen, samt Primärvården (PV) som utbildningsmiljö för att uppnå flera av lärandeoch färdighetsmålen. Så gott som all relevant information om kursen finns på eller länkade från kursens hemsida: DFM2 startsida Hemsidan har en mycket central roll och förväntas fungera som förstahandskälla för aktuell information då den uppdateras regelbundet under kursen. Det innebär att du i princip dagligen behöver hålla dig à jour med f.f.a. meddelanden och schemat. Schemat anger tid och plats för alla undervisningsmoment, samt namn på ansvarig lärare. För vissa aktiviteter hänvisning/länk till annan informationskälla. Schemaändringar (tyvärr oundvikliga!) utmärks särskilt i schemat och anges på meddelandesidan. Meddelanden till kursen anslås i första hand på kursens hemsida samt i vissa fall även på anslagstavlan i korridoren utanför fysiologens kurslab. TIPS! Ta dig tid att botanisera runt på hemsidan så att du får ett bra grepp om hur informationen är strukturerad så att du senare lätt hittar det du söker. Kontaktpersoner & Kursexpedition(er) Kursgivande institution är Institutionen för Fysiologi och Farmakologi (FyFa) vilket innebär ett administrativt huvudansvar. Flera institutioner och andra organisatoriska enheter samverkar i kursens undervisning. Trots god kollegial samverkan och strävan mot påtaglig integrering så företräder lärarna olika kompetensområden benämnda efter traditionella undervisningsämnen. Nedan följer en lista över kontaktpersoner bestående av lärare efter sådan indelning. Du vänder dig dock alltid i första hand till Fysiologens kursexpedition och den kursansvarige läraren. För vissa ärenden kring praktiska undervisningsmoment kan det gå snabbare och smidigare att direkt vända sig till för momentet ansvarig lärare. Kontakt med lärare rent generellt sker lättast via e-post direkt till läraren eller via anmälan på relevant kursexpedition Kursansvarig lärare och kontakt fysiologi Mats Rundgren Tel: ; E-post: Mats.Rundgren@ki.se; Kursexpedition för fysiologi (kursövergripande) von Eulers väg 4a, plan 3, Karolinska Institutet, Stockholm Studieadministratör: Louise Bovin Tel: ; E-post: fyskursexp@ki.se Öppet: Mån-tor samt ; Fre: ; eller enligt anslag Föreståndare kurslaboratorium fysiologi och studieadministratör: Peter Wolf, Tel: ; e-post: Peter.Wolf@ki.se Kontakt anatomi Jonas Broman Tel: ; E-post: Jonas.Broman@ki.se Kontakt histologi Björn Meister Tel: , E-post: Bjorn.Meister@ki.se 3

4 Kontakt endokrinologi Anna-Lena Hulting, E-post: Kontakt immunologi (immunsystemet) Klas Kärre Tel: , E-post: Kontakt medicinsk biokemi Olof Rådmark Tel: , E-post: Kontakt Professionell Utveckling och Nya doktorsskolan (PU) Astrid Seeberger, Tel: , E-post: (PU) Kursexpedition för Professionell Utveckling och Nya doktorsskolan (PU) Studieadministratör: Ulla Nordström, Tel: , E-post: Fax: , Enheten för medicinska njursjukdomar K56, Karolinska Universitetessjukhuset Huddinge, Stockholm Kontakt Primärvården (PV) Maria Tasola, Tel: (torsdagar), E-post: För kontakt med de enskilda vårdcentralerna: se lista på kurswebben under Primärvården Kontakt Vetenskaplig Utveckling (VetU) Catarina Almqvist Malmros, Tel: , E-post: Inst. för Medicinsk Epidemiologi och Biostatistik (MEB), Nobels väg 12A, Karolinska Institutet, Stockholm Studier & Hälsa Efter en termins studier på KI känner du säkert till att du via KI Student lätt hittar hur du får rätt kontakt avseende studenthälsa, studentpräst, studentombudsman, funktionshinder m.m. Tuberkulostest (PPD) Under terminen finns schemalagda moment avseende tuberkulostest. Separat schemalagd information ges om detta av Studenthälsan. Se i schemat! OBS! Tuberkulostest rekommenderas starkt för studerande på läkarprogrammet. Ev. frågor gällande tuberkulostest ställs till Studenthälsan. Kontaktuppgifter: se på KI student under studenthälsa. 4

5 Studentinflytande Kursråd I början av kursen inrättas ett kursråd där en studentrepresentant väljs från sammanlagt fyra grupper (totalt 32 grupper på kursen). Således sammanlagt 8 st. studentrepresentanter i kursrådet, som sammanträder regelbundet under kursen efter överenskommelse, dock minst efter varje Moment. Som informell ordförande fungerar kursansvarig lärare (Mats Rundgren) och till mötena adjungeras Moment- och andra ansvariga lärare. Minnesanteckningar förs av någon studentrepresentant (lämpligen roterande funktion). Dessa läggs sedan ut på kursens hemsida. Temakollegium 1 Temakollegium 1 ansvarar för och samordnar undervisningen på de inom temat förekommande kurserna (Upptakten, Den Friska Människan 1-3). Till temakollegiet adjungeras två av studentrepresentanterna i kursrådet. Dessa representanter kan, men behöver inte, vara desamma som adjungerats under föregående termin. I kollegiet ingår även studentrepresentanter (3 st) från Medicinska Föreningens läkarsektion. Temakollegiet sammanträder ca 3 gånger per termin. Kursens Moment Den Friska Människan 2 är indelad i följande Moment med respektive ansvariga lärare: Moment 1: Blodet, immunsystemet, cirkulation och andning Ansvarig: Lennart Lindbom,Inst. f. Fysiologi o Farmakologi (FyFa),Tel: , E-post: Lennart.Lindbom@ki.se Moment 2: Urinorganen, endokrina systemet och reproduktion Ansvariga: Mats Rundrgen, FyFa, Tel: , E-post: Mats.Rundgren@ki.se Olle Rådmark, MBB, Tel: , E-post: Olof.Radmark@ki.se Anna-Lena Hulting, Inst. F. Molekylär Medicin o Kirurgi, E-post: annalena.hulting@karolinska.se Moment 3: Människan i rörelse Ansvariga Brun Ulfhake, Inst. f. Neurovetenskap, Tel: , E-post: Brun.Ulfhake@ki.se Håkan Westerblad, FyFa, Tel: , E-post: Hakan.Westerblad@ki.se Moment 4: Integration och examination Ansvariga: Mats Rundgren, Lennart Lindbom & Håkan Westerblad (FyFa), Jonas Broman, Björn Meister & Brun Ulfhake (Neuro), Olle Rådmark (MBB), Klas Kärre (MTC), Anna-Lena Hulting (Mol Med Kir). Kontakt: se ovan Gruppindelning Kursen är uppdelad i 32 grupper om 4-5 studenter. Gruppindelningen behålls från termin 1, men med de justeringar som krävs för t.ex. nytillkomna kursdeltagare. Grupplistorna finns på kursens hemsida och anslås på anslagstavlan utanför Fysiologens kurslab (von Eulers väg 4a, plan 2) Antalet samverkande grupper varierar beroende på typ av aktivitet. För gruppundervisningsmoment anges i schemat vilka grupper som avses för olika undervisningspass. 5

6 Undervisningslokaler Lokalangivelser för de olika undervisningsmomenten finns i schemat. Föreläsningssalarna är spridda över hela campusområdet och det kan kräva en liten orientering på de gratis kartor som finns vid parkeringsautomaten vid ingången från Solnavägen (finns även på KI:s webb: kartor KI) Gruppundervisningsmoment sker dels i grupprum som finns på de kursmedverkande institutionernas undervisningsavdelningar (FyFa, MBB, Neuro), dels på biblioteket (KIB) och i Hus 75 (Retzius väg 13a). FyFa: von Eulers väg 4a MBB: Sceheelelaboratoriet, Tomtebodavägen 6 Neuro: Berzeliuslaboratoriet (BZ), Berzelius väg 3, plan 6 Läromedel Se kursplan för rekommenderad kurslitteratur. Merparten litteratur är införskaffad under termin 1. Tillkomst av litteratur i immunologi på denna kurs. Kursens upplägg är tänkt att stimulera till inläsning via kurslitteraturen. Föreläsningarna på respektive område kommer inte att vara heltäckande så för att uppnå kunskaps- och förståelsemål krävs egna litteraturstudier. Kursens grundläggande policy är att kompendier undviks i görligaste mån för inlärandet. Kompletterande textdokument är motiverat endast där kurslitteraturen är inkomplett. På kursens hemsida läggs upp dispositioner och figurmaterial till merparten föreläsningar (särskilt de där presentationsprogram används). Figurmaterialets syfte är att underlätta anteckningar under föreläsningarna. Detta material är, p.g.a. copyright regler, endast åtkomligt via inloggning. Inloggningsuppgifter meddelas på uppropet och kan därefter fås via fysiologens kursexpedition. På grund av mycket varierande kvalitetskrav på utskrifter/kopior av detta material, samt olika behov av att ha det tillgängligt vid föreläsningarna så överlåts åt kursdeltagaren att själva ansvara för eventuella utskrifter av hela eller delar av materialet. Undervisningsmoment Nedan förklaras & kommenteras de olika undervisningsmoment som förekommer i schemat. Föreläsningar Föreläsningarna är frivilliga och avses vara ett stöd för inläsningen av kurslitteraturen samt ett forum för komplettering av lärobokens innehåll. Om föreläsaren inte anlänt inom 15 minuter efter den tid schemat anger kontakta kursexpeditionen. Seminarier Seminarierna avhandlar uppgifter som instuderas före redovisning och/eller diskussion med lärare. Uppgifterna finns utlagda på kursens hemsida. Formerna för förberedelser och redovisning varierar något mellan ämnena. Framgår av schemat om förberedelsearbetet med seminarierna sker med eller utan lärarhandledning. Diskussion & redovisning sker gruppvis och i lokaler som anges i schemat. Vanligen leder en lärare en diskussion med c:a 9-15 studenter. Momenten förutsätter att instudering skett inför diskussionen. Notera att några seminarieredovisningar är obligatoriska! Markerat med fetstil nedan. Seminarier ges inom ämnena: Moment 1: immunsystemet, cirkulation, respiration, Moment 2: syra-bas, integrering njure, syra-bas & vätskebalans, endokrinologi Moment 3: muskel, rygg 6

7 Projektarbete Under Moment 1 genomförs ett projektarbete inom temat Blod. Syftar till en aktiverande inlärning. Schemalagd introduktion av seminariet, samt lärartillgång under schemalagd förberedelsetid. Gruppbaserad muntlig redovisning som är obligatorisk. Gruppövning Endast ett moment med denna beteckning. En frivillig lärarledd gruppövning om patofysiologin vid det kliniska tillståndet pulmonell hypertension erbjuds under Moment 1. Grupparbete Arbete, individuellt eller i grupp, med arbetsuppgifter som finns utlagda på kursens hemsida. Lärartillgång under arbetet med uppgifterna på schemalagd tid. Liknar arbetsformerna vid seminarierna och redovisning sker gruppvis och i muntlig form. Redovisningen är obligatoriskt undervisningsmoment. Två grupparbeten ges under Moment 2: Grupparbete laboration HB-mätning, hemolys, osmos & tonicitet (redovisningen fungerar även som laborationsredogörelse) Grupparbete blodets buffertar Gruppmikroskopering Lärarledd demonstration av histologiska preparat i likhet med motsvarande undervisningsform på termin 1. Tider och lokaler för dessa aktiviteter anges i schemat. Moment 1: Blod, thymus, lymfknutor, mjälte, hud, hjärtmuskulatur, kärl, trachea, lungor Moment 2: Urinorgan, endokrina organ Moment 3: Bindväv, brosk, ben, skelettmuskulatur I likhet med termin 1 så utkvitteras lådor med mikroskopiska preparat per två studenter. Preparaten används för enskild mikroskopering i undervisningslokalerna på plan 6 i Berzeliuslaboratoriet på tider när det inte förekommer annan schemalagd undervisning där. Lokalerna är tillgängliga kl , även helger. Kod för tillgång till lokalerna får inte lämnas till utomstående. I varje mikroskoperingssal finns en dator. För histologistudierna rekommenderas, som på termin 1, programmen Histology Explorer och Microscopic Anatomy. I följande rum är datorerna internetanslutna: 613; 616; 618. I övrigt länkar till webbaserade program om mikroskopet, histologiska preparat, vävnads histologi och vävnadsbiologi på kursens hemsida, Demonstration Förekommer under lite olika former inom undervisning i anatomi, histologi och fysiologi. Momenten har inte obligatorisk närvaro, och i vissa fall (se nedan) krävs föranmälan då inte hela kursen kan erbjudas tillträde. Tider och platser finns angivna i schemat. Moment 1: Demonstration anatomi thorax (fördelning tider mellan grupper: se schemat!) Demonstration omgivningsfysiologi (begränsat deltagarantal, föranmälan på lista anslagstavlan vid fysiologens kurslab) Moment 2: Demonstration anatomi bäcken (fördelning tider mellan grupper, se schemat!) Demonstration histologi genitalorgan (för helkurs i föreläsningssal, se schema!) Moment 3: Demonstration muskel (begränsat deltagarantal, föranmälan på lista anslagstavlan vid fysiologens kurslab) 7

8 Självstudier i anatomi I anatomiundervisningen sker mycket av inlärningen i form av självstudier med hjälp av preparat, anatomiska modeller och datorprogram (samt litteratur och ev. kompendier förstås!). Som framgår av beteckningen är inte dessa sessioner lärarledda, men avsatt tid i bokade lokaler finns se schemat! Dissektion & Undersökningsteknik Under Moment 3 utförs dissektioner av extremiteterna arm respektive ben som del i anatomiundervisningen. Samtidigt sker undervisning i undersökningsteknik av rygg, arm, respektive ben. Dissektionerna utförs enligt ett rotationsschema inom ett dissektionslag. Det är 6 lag inalles som benämns A-B-C-D-E-F och där ca. 5 grupper ingår i varje dissektionslag. Den tid som inte används för dissektion (eller repetition av dissektionsresultat) används för självstudier eller för deltagande i momentet undersökningsteknik på området. Gruppindelning och tider för dissektioner ges i början av Moment 3, samt en introduktion till dissektionsverksamheten. Lärandemålen för dissektionsverksamheten examineras med ett preparatförhör (se nedan under examination och studiepoäng). Laborationer Under kursen genomförs ett antal obligatoriska laborationer. Deras syfte är inte enbart att uppnå vissa av kursens färdighetsmål utan även att förtydliga och tillämpa de mer teoretiska målen (kunskap och förståelse). Laborationerna genomförs under lite olika former och i olika lokaliteter, samt kraven skiljer lite avseende ingående moment för att laborationen ska godkännas. Samtliga är förstås schemalagda med angivande av tid och lokal för de olika grupperna. Följande laborationer genomförs i Fysiologens kurslab, von Eulers väg 4a: Laboration EKG Laboration Auskultation/ blodtryck Laboration Respiration Laboration Arbetsprov Laboration EMG De tre första under Moment 1 och den fjärde och femte under Moment 3. Information om teoretisk bakgrund och genomförande för samtliga ges i Laborationskompendium DFM2 som utdelas i början av kursen och även finns på kursens hemsida. Samtliga dessa laborationer genomförs tämligen självständigt vilket betonar vikten av att läsa laborationshandledningen innan laborationen. Meddela genast ansvarig lärare samt Peter Wolf om apparatur eller annan materiel är skadat eller inte fungerar tillfredsställande. För att få tillträde till dessa laborationer krävs besvarande av webbaserade frågor som distribueras via e-post. Frågorna berör sådant som är viktigt att veta för att optimalt genomföra laborationen! Frågorna ska ha besvarats innan första passet på laborationen för att hinna registreras. För att få laborationerna godkända krävs dessutom: Aktivt deltagande på själva laborationen (närvaro registreras på laborationen) Besvarande av uppföljningsfrågor som också distribueras via e-post (dessa frågor ersätter traditionell laborationsredogörelse). Följande laboration ges på Kemilaboratorierna plan 2 Scheelelaboratoriet: Laboration Hemolys och Hemoglobinmätning (två olika laborativa moment) Ges under Moment 2. Laborationshandledning utdelas till kursen i början av Momentet. Redovisning integrerat med Grupparbete hemolys, HB-mätning, osmos & tonicitet (se ovan!) 8

9 Meddela genast ansvarig lärare samt Susanne Rothstein om apparatur eller annan materiel är skadat eller inte fungerar tillfredsställande. Datalab Syra-Bas ges i datasalarna DOT och ENTER i Berzeliuslaboratoriet: Är en självinstruerande övning, men med lärartillgång på schemalagd tid. Laboration EMG (Elektromyografi) ges i undervisningslokalerna på plan 6 i Berzeliuslaboratoriet (se schema). Ges under Moment 3. Laborationshandledning utdelas i början av momentet samt finns tillgängligt på kursens hemsida. För laborationerna gäller generellt de säkerhetsföreskrifter som gicks igenom på DFM1. Merparten har mest, dock inte exklusiv, tillämpning på de laborationer som genomförs i Kemilaboratorierna. Nedan en nedkortad sammanfattning av säkerhetsföreskrifterna: SÄKERHET VID LABORATIONERNA Om lösningar av olika kemikalier (främst starka syror och alkali) kommer på huden eller kläderna bör man skölja ordentligt med vatten, ev. med dusch. Kemikaliestänk i ögonen behandlas omedelbart med vattenspolning - vid lutstänk är det speciellt viktigt att skölja noga och länge (minimum 15 min) - med öppna ögonlock! Duschflaskor för ögonspolning finns uppsatta på lab. Använd skyddsglasögon i förebyggande syfte. I laboratoriet finns också brandfiltar utplacerade som skall användas för att kväva eld i kläderna på en kamrat. Dessutom finns ett flertal eldsläckare. Lär Dig därför var duschar, filtar och eldsläckare finns; och hur de används! Pipettering görs med "Peleusboll" eller "PI-pump", vilka ingår i skåputrustningen. Vid några laborationer används humant blod. Detta innebär speciella risker. Handskas alltid med blodproverna som om de är infektiösa. Iakttag största försiktighet och håll rent! Följ noga föreskrifterna som delas ut och som ges vid lab-föreläsningen. Engångshandskar och arbetsrock med lång ärm skall användas. Se till att proverna inte kommer i kontakt med hud och slemhinnor. Vidrör inte rena ytor med förorenade handskar. Var speciellt aktsam vid pipettering, se till att inte pipettsugaren kontamineras. Munpipettering är absolut förbjudet! Skölj omgående bort blodrester i glasvaror under rinnande kallt vatten. Desinficera flergångsmaterial enligt anvisningar, och kasta engångsmaterial i gulmärkt avfallskartong märkt "Riskavfall". Engångshandskar skall endast användas vid blodhantering om inte annat sägs. Om Du är osäker i säkerhetsfrågor så diskutera dessa med lärare på lab eller labansvarig. Viss litteratur i ämnet finns på amanuenslab. ARBETA RENT - FÖLJ ANVISNINGAR - ANVÄND DITT EGET OMDÖME! Om någon olycka eller tillbud inträffar, t ex brand, syror och alkali på hud och kläder, gifter i munnen o.s.v. TILLKALLA OMEDELBART AMANUENS! SÄKERHET och arbetsformer vid dissektionerna Introduktion till dissektion och studier på människokroppar ges under DFM1. I samband med första dissektioner under Moment 3 (MiR) ges en genomgång av reglerna samt arbetsformerna. Restlaborationer För dem som varit frånvarande vid ordinarie tillfälle anordnas två resttillfällen av labansvarig lärare. Ansvarig lärare beslutar om utformningen, t.ex. praktisk eller teoretisk genomgång. I särskilda situationer kan ansvarig lärare anvisa inlämningsuppgift som alternativ till resttillfälle. Tid och plats meddelas på anslagstavlan samt på kursens hemsida, liksom vilka kursdeltagare som registrerats som frånvarande vid ordinarie laborationstillfälle. 9

10 Professionell Utveckling Inom ramen för PU ges fyra PU-dagar som anknyter till det som tas upp inom grundutbildningen: En dag i Medicinsk Etik; en dag i Medicinsk Psykologi; en dag i Den Nya Doktorsskolan, samt en dag som bl.a. kommer att ta upp genusaspekter. Den Nya Doktosskolan är en fortsättning på undervisningen från termin 1. De studenter som inte erhöll en handledare då, får sin handledare denna termin, som kommer att följa dem under hela utbildningen. Den Nya Doktorsskolan kommer att ge tillfälle att praktisera kunskaper som studenten har fått i den mer teoretiskt inriktade undervisningen på dagen i Medicinsk Psykologi. PU-dagarna är obligatoriska och närvaron kontrolleras. Studenter som uteblir får en restuppgift. Tid och plats för undervisningen framgår av informationen på kurswebben under fliken Professionell Utveckling schema. Vart skall man vända sig? Kursgivande institutions (FyFa) studieadministratör (Louise Bovin) kan oftast hjälpa Dig till rätta eller tala om vart Du ska vända Dig. Byte av lab.- respektive duggatid kan medges i undantagsfall men måste i god tid anmälas till kursexpeditionen. Kursansvarig lärare (Mats Rundgren): Svarar för allmänna frågor som rör kursen, kursrådsmöten, samt dispenser eller frågor vid längre frånvaro från kursen. Momentansvariga lärare (se ovan): Svarar för allmänna undervisningsfrågor, samordning och resttillfällen för obligatoriska moment. Sociala problem, studieproblem som berör andra kurser, dispenser från tillträdesreglerna, studieortsbyte och liknande: Tag kontakt med studievägledningen. Examinationer Kursen har många olika typer av lärandemål vilka kräver en viss variation i examinationsformer. På grund av kursens längd så underlättar det säkert också att dokumentera lärandemålen genom några delexaminationer under kursens gång. Under kursen ges tre muntliga delförhör ( Duggor ). Ett i slutet av Moment 1 och två under Moment 2. Duggorna sker gruppvis och är en kombination av examination, diskussion och frågestund. I slutet av Moment 2 ges en delexamination på anatomioch histologimålen för Moment 1 och Moment 2. Den sker i form av olika stationer med anatomiska och histologiska preparat. Ett motsvarande preparatförhör på arm och ben ges under Moment 3. En skriftlig sluttentamen avslutar kursen. Tentamen innefattar alla lärandemålen på kursen! För att deltaga i tentamen krävs följande: Godkända delexaminationer samt godkända övriga obligatoriska undervisningsmoment som laborationer, redovisning projektarbete, redovisning seminarier (i förekommande fall), redovisning grupparbeten, preparatförhör samt godkända uppgifter och deltagande i de integrerade momenten VetU och PU. Vid avsaknad av enstaka obligatoriska moment kan dispens beviljas att deltaga i skriftliga sluttentamen. Ansökan om dispens görs skriftligen (lämpligen via E-post) till kursansvarig lärare. Medtag ID-handling vid alla former av examination. Vid sluttentamen krävs dessutom bevis på erlagd terminsavgift. Överklagande av bedömning av skriftliga examinationer: 10

11 Eventuella överklaganden av bedömningen på skriftliga examinationer ska göras skriftligen och inlämnas till Fysiologens kursexpedition. Vid dessa tillfällen skall en kopia av skrivningen lämnas ut och originalet behållas på kursexpeditionen. Eventuellt felaktig summering av poäng anmäls direkt till kursexpeditionen och kan vanligen justeras direkt. Beakta KI:s lokala riktlinjer beträffande fusk vid examinationer (se hemsida KIstudent ). Särskilt viktigt att beakta vilka hjälpmedel som är tillåtna vid respektive examination. Vad var det nu jag behövde klara av under kursen? Studiepoäng Kursens totala 30 högskolepoäng (h.p.) fördelas enligt följande på kursens 4 moment. Listan anger vilka delmoment som ingår i respektive poängdel. Samtliga delmoment ska vara fullgjorda innan poängen registreras i studieprestationsdatabasen LADOK, vilken utgör grund för t.ex. studieprestation visavi CSN:s regler för studiestöd. Eventuella tillgodoräknanden registreras och reducerar studieprestationen. Moment Undervisningsmoment h.p. Moment 1 Redovisning projektarbete blod Redovisning seminarium immunsystemet Laboration EKG Laboration auskultation/blodtryck Laboration respiration Dugga Moment 1 8,5 Moment 2 Laboration Hb-mätning & hemolys Redovisning grupparbete Hb, hemolys, osmos & tonicitet Redovisning grupparbete blodets buffertar Laboration Datalab Stationsexamination anatomi & histologi Dugga 1 Moment 2 (njure, vätskebalans, syra-bas) Dugga 2 Moment 2 (endokrinologi & reproduktion) 8,5 Moment 3 Seminarium Muskel Laboration EMG Seminarium Rygg Preparatförhör Arm och Ben Laboration Arbetsprov 6 Moment 4 PU VetU PV Sluttentamen 7 11