SÖKUTBILDNINGPÅALLA UNIVERSITETOCH HÖGSKOLORI SVERIGE (
|
|
- Mikael Karlsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 INSTRUERANDE GENRE
2 SÖKUTBILDNINGPÅALLA UNIVERSITETOCH HÖGSKOLORI SVERIGE ( 1 Sök utbildning - allt finns här! Du kan leta efter utbildningar på flera olika sätt. Välj det som passar dig. På sidan Hitta utbildningar finns instruktionsfilmer som hjälper dig att söka på bästa sätt. 2 Välj utbildningar som du tycker är spännande Det spelar ingen roll om det är kurser eller hela program, du lägger allt i samma anmälan. Du kan välja upp till 20 utbildningar. Börja redan nu, du kan ändra fram till sista anmälningsdag. 3 Oj aktiveringskod? För att skicka in anmälan behöver du bara skapa konto. Aktiveringskoden måste du ange en gång för att: Se dina betyg Följ din anmälan genom alla steg Se ditt antagningsbesked Svara på ditt antagningsbesked Koden kommer med posten ett par dagar efter du skapat ditt konto. Alltså, skriv in den en gång sen är det klart! 4 Bestäm vad du helst vill läsa och sätt den utbildningen först Du kan ändra ordningen ända fram till sista anmälningsdag. 5 Skicka in din anmälan! Sista dag du kan skicka in är 15 oktober, men gör det redan idag så har du det gjort. Du skickar in din anmälan direkt här på sajten.
3 STUDERA TEXTEN 1 Sök utbildning - allt finns här! Du kan leta efter utbildningar på flera olika sätt. Välj det som passar dig. På sidan Hitta utbildningar finns instruktionsfilmer som hjälper dig att söka på bästa sätt. 2 Välj utbildningar som du tycker är spännande Det spelar ingen roll om det är kurser eller hela program, du lägger allt i samma anmälan. Du kan välja upp till 20 utbildningar. Börja redan nu, du kan ändra fram till sista anmälningsdag. 3 Oj aktiveringskod? För att skicka in anmälan behöver du bara skapa konto. Aktiveringskoden måste du ange en gång för att: Se dina betyg Följ din anmälan genom alla steg Se ditt antagningsbesked Svara på ditt antagningsbesked Koden kommer med posten ett par dagar efter du skapat ditt konto. Alltså, skriv in den en gång sen är det klart! 4 Bestäm vad du helst vill läsa och sätt den utbildningen först Du kan ändra ordningen ända fram till sista anmälningsdagen. 5 Skicka in din anmälan! Sista dag du kan skicka in är 15 oktober, men gör det redan idag så har du det gjort. Du skickar in din anmälan direkt här på sajten. Kännetecknande drag i instruerande genren 1. Verb i imperativ (eller i presens). 2. Riktar sig ofta direkt till läsaren med du-tilltal, även tilltalsorden man eller vi + verb i presens. 3. Korta meningar med enkla bindeord som och, sedan och då. Händelserna följer på varandra (i kronologisk ordning). 4. Språket är kortfattat och tydligt, även uppräkningar (i punktform eller numrerade).
4 CHATT VADÄRDET? DISKUTERA I GRUPPER Har du erfarenhet av chattservicen som olika organisationer (företag, myndigheter osv.) erbjuder kunderna på sina webbplatser? Vad för slags service passar chatten bra/dåligt till? Vad är typiskt för chattspråket man använder i kundservice? Vilka är för- och nackdelarna med chattservicen ur kundens/organisationens synvinkel?
5 CHATTI MIKÄ SE ON? KESKUSTELKAA RYHMISSÄ Onko sinulla kokemusta chattipalveluista, joita eri organisaatiot (yritykset, viranomaiset jne.) tarjoavat asiakkailleen? Minkälaiseen palveluun chatti sopii hyvin/huonosti? Mikä on tyypillistä chattipalveluissa käytetylle kielelle? Mitkä ovat chattipalvelun edut ja haitat asiakkaan/organisaation näkökulmasta?
6 TYPISKADRAG I CHATTSPRÅKET/ CHATTISKAN sker synkroniskt dvs. samtidigt i realtid tempot är snabbt -> påverkar yttrandets längd och struktur-> effektiv kommunikation talspråksliknande informellt, jämför språket i t. ex. mejl innehåller ofta förkortningar, sammandrag, lånord från engelskan samt symboler (smilisar, emojis) anonymt, personligt språket ändras ständigt
7 UPPGIFT - I KLASSRUM ELLER PÅ DISTANS 1. Hitta på en process inom din bransch som du skulle behöva hjälp med. Det kan också vara något tekniskt e. dyl. Exempel på frågor Hur kan man lämna in ansökan till att få studera engelska som biämne? Hur anmäler man sig till språkcentrets kurser på Tammerfors universitet? Hur kan man skriva ut powerpoint -presentationer på båda sidorna av pappret så att man har sex dior per sida? Vad gör man för att förhindra smittspridning? Vad ska man göra om någon får ett epileptiskt krampanfall (sk grand mal)? Hur installerar jag X på min dator? Mitt bredband fungerar inte vad ska jag göra? Vad ska man komma ihåg då man handlar på nätet? Jag vill anmäla en skada på min utlandsresa. Hur går det till? Hur kan jag ansöka om hushållsavdraget? Hur reklamerar man en vara som försvunnit i leveransen? Hur returnerar eller byter jag en produkt som är köpt på nätet? Hur fungerar det att spara i fonder? 2. Ta kontakt med ditt par via Chat i Moodle och ställ din fråga till honom/henne. 3. Svara instruerande på den fråga som du får i chatten.
8 FÖRVERKLIGA UPPGIFTENPÅLEKTIONEN(UTAN DATORER) Hur skriver man en instruerande text? Syfte Förklara hur något görs. Struktur Rubrik, lista med material, stegvis, för det första, för det andra, för det tredje, till slut eller nummer, bilder som stödjer textens innehåll. Språkliga drag Verbet i imperativ (t.ex. ta, sätt, lägg, häll), beskrivande verb, sambandsord, ämnesspecifika ord.
9 SKRIVEN INSTRUERANDETEXT(UTANDATORER) Arbeta (parvis) och gör så här: 1. Välj ett tema [t.ex. recept, hur man laddar ner en app, träningsaktivitet (t.ex. gymprogram), spelinstruktioner]. 2. Skriv rubrik t.ex. Hur du tränar du för att bli marathonlöpare. 3. Skriv en lista med de saker som behövs. 4. Skriv vad läsaren ska göra. 5. Skriv uppmaningar för alla steg i rätt ordning. 6. (Sätt ett nummer framför varje uppmaning.) 7. Skriv korta tydliga meningar. 8. Skriv en ny uppmaning per mening. 9. Använd beskrivande uppmaningsverb (t.ex. gör, skriv, tag, läs, lägg, blanda, häll, tillsätt).
10 VI TESTAROCHOMFORMULERAR 1. Ge din/ er instuerande text till någon annan/ ett annat par i gruppen. 2. Testa om den instruerande texten fungerar dvs. om du kan utföra uppgiften med hjälp av instruktionerna. 3. Ge feedback om instruktionerna fungerar eller brister. 4. Formulera/ utveckla era instruerande texter.
11 ANNA PALAUTETTA SAAMASTASI VASTAUKSESTA TARKASTELEMALLA TEKSTIÄ SEURAAVIEN KYSYMYSTEN AVULLA Täyttyykö tehtävänanto eli vastaako teksti esittämääsi kysymykseen? Pystytkö toimimaan sen antamien ohjeiden perusteella? Onko teksti ohjeistava eli käytetäänkö siinä verbien käskymuotoja? Sinutellaanko tekstissä tai käytetäänkö siinä man- tai vi-puhuttelua preesensmuotoisen verbin kanssa? Onko tekstin virkkeet lyhyitä, sidotaanko niitä yhteen sidossanoilla, kuten ja, sitten, silloin? Esitetäänkö tapahtumat kronologisessa järjestyksessä? Onko tekstissä listauksia tai muita numerointeja?
Bra att veta om högskolestudier. Allt om högskolestudier på studera.nu
Bra att veta om högskolestudier Allt om högskolestudier på studera.nu Universitets- och högskolerådet ansvarar för att informera om högskolestudier i Sverige, men också om studier utomlands och utlandspraktik.
Läs merUppdaterad mars 2014 Webbanmälan till högskolestudier ht 2014
Uppdaterad mars 2014 Webbanmälan till högskolestudier ht 2014 Inger Ek Studievägledare Inger.ek@linkoping.se 013-20 70 48 Sista anmälningsdag är 15 april Du gör din webbanmälan på Antagning.se. Från den
Läs merAllt om högskolestudier på studera.nu BRA ATT VETA OM HÖGSKOLESTUDIER
Allt om högskolestudier på studera.nu BRA ATT VETA OM HÖGSKOLESTUDIER Universitets- och högskolerådet ansvarar för att informera om högskolestudier i Sverige, men också om studier utomlands och utlandspraktik.
Läs merVärderingsschema lässtrategi, läsförståelse, läsa med flyt, kommunicera, formulera, uttrycka sig, uttryck, samtal, föra ett samtal vidare, resonera, presentation Det är viktigt att de här förslagen
Läs merÅterberättande text med cirkelmodellen
Återberättande text med cirkelmodellen Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag - Svenska/Svenska som andraspråk, Årskurs 1-3 Syfte
Läs merFörslag på arbetsgång
Denna lektion är hämtad ur Snacket går vidare av Catarina Littman Persson och Carin Rosander. Det är ett nyskapande övningsmaterial för den Grundläggande vuxenutbildningen och sas A + B. Snacket går vidare
Läs merAllmän del I den första delen beskriver och förklarar man i allmänna ordalag vad som är målet med instruktionen:
En instruktion är en text som förklarar hur något ska utföras. Exempel på instruktionstexter är bruksanvisningar, manualer och recept. Instruktionens syfte är att hjälpa personer att på bästa och mest
Läs merInformation till programstudenter. Söka kurser inför HT2016
Information till programstudenter Söka kurser inför HT2016 Viktiga datum 15 april sista anmälningsdag Maj & juni kontrollbesked skickas ut 20 juni sista kompletteringsdag 12 juli antagningsbesked 1 skickas
Läs merInformation till programstudenter. Söka kurser inför VT2017
Information till programstudenter Söka kurser inför VT2017 Viktiga datum 17 oktober sista anmälningsdag Oktober & november kontrollbesked skickas ut 1 december sista kompletteringsdag 8 december antagningsbesked
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att kunna ge och förstå vägbeskrivningar, kunna beskriva olika personer, om mode och kläder mm. Dessa arbetsområden
Läs merTeknikinformation till deltagare på Värkstadens webbkurser
Teknikinformation till deltagare på Värkstadens webbkurser Moodle är en virtuell lärmiljö. Du kan betrakta moodle som en kommunikationsplattform mellan dig och dina lärare, eller mellan dig och dina kursdeltagare.
Läs merIKTeket. Tommy Hallgren Susanne Jörgensen Ulrik Brandt Heedman
Teamsutbildning IKTeket Tommy Hallgren Susanne Jörgensen Ulrik Brandt Heedman Utbildningens innehåll Utbildningens innehåll Presentation av IKTeket Sökfunktionen OneNote Vad är Teams? Basutbud Uppgiftsverktyget
Läs merInformation till programstudenter. Söka kurser inför VT2016
Information till programstudenter Söka kurser inför VT2016 Viktiga datum 15 oktober sista anmälningsdag November kontrollbesked skickas ut 9 december antagningsbesked 1 skickas ut OBS! svarskrav! 18 december
Läs merSkriv bättre i jobbet. En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre.
Skriv bättre i jobbet En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre. Det viktigaste skrivrådet Vi börjar med det bästa och viktigaste skrivrådet av alla: Tänk på mottagaren! Nyckeln till en bra
Läs merLärarmaterial. H som i häxa. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Mårten Melin
SIDAN 1 Författare: Mårten Melin Vad handlar boken om? Boken handlar om Vera som är häxa. Hennes kompis Sira fick en häxkvast när hon fyllde år. Vera vill också ha en kvast. Problemet är att hennes föräldrar
Läs merCybercrime. Mänskliga misstag i en digital värld
Cybercrime Mänskliga misstag i en digital värld Anmälda bedrägeribrott Förra året anmäldes över 200 000 brott Ökningen under 2018 ligger på omkring 25% Varje dag anmäls det närmare 700 bedrägeribrott 90
Läs merReell kompetens Information och instruktioner för sökande till IHM Yrkeshögskola
Reell kompetens Information och instruktioner för sökande till IHM Yrkeshögskola 2015-03-30 IHM Business School Information om reell kompetens... 2 Behörighet till IHM Yrkeshögskola genom reell kompetens...
Läs merPedagogisk planering: Skriva argumenterande texter, åk 4
Pedagogisk planering: Skriva argumenterande texter, åk 4 ne m gu nde r A era t Ämne: Svenska åk 4 Läromedel: ZickZack Skrivrummet åk 4 Beräknad tidsåtgång: 400 500 minuter under 4 5 veckor LGR 11, del
Läs merDrakjägarna: Drakblod
SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Ren ska möta några ungdomar vid gallerian. Alla ungdomarna har en sak gemensamt. Alla har de ett födelsemärke
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, spanska, årskurs 7 vt 2016 Ärentunaskolan
I undervisningen utgår vi hela tiden för att utveckla nedan presenterade förmågor. I de allra flesta moment tränas majoriteten av förmågorna. I tabellen (kolumn 3) presenteras de förmågor som området främst
Läs merLgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Jørn Jensen Boken handlar om: Simon tränar på fintar. Det är svårt. Hans kompis Jakob kommer och vill visa en fint som han kan. Nu måste Simon få ordning på hur han ska göra ett snyggt
Läs merScio. en liten användarguide. Skriven av: Josefine Siewertz
Scio en liten användarguide Senast ändrad: 2011-03-18 (Korrigerat typsnitt samt information om kursplaner) Skriven av: Josefine Siewertz Innehåll Allmän information samt att logga in i Scio... 1 Strukturen
Läs merSVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Ämnet svenska behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur och andra typer av texter
Läs merAMIRA TIME. Lätt version. Lärarhandledning
AMIRA TIME Lätt version Lärarhandledning Amira time lätt version Om programserien Amira time lätt version är en sitcom i 15 avsnitt. Avsnitten är cirka 4 minuter långa. Serien syftar till att bidra till
Läs merAlmungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8
1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8 Syfte Undervisningen i spanska år 8 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? är en lättläst berättelse för barn mellan 8 och 11 år. Egil bor tillsammans med sin mamma och längtar efter en egen hund. Nu är det sommarlov och han fyller
Läs merVera är en riktig häxa
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Vera som är en häxa. Vera har ett trollspö och lyckas trolla med sin nalle så att den blir levande, men hon kan inte trolla tillbaka och få
Läs merTvå nya system. information/veckobrev ta del av schema. planering/undervisning anmäla frånvaro. kunskapsutveckling ta del av frånvaro
Två nya system information/veckobrev ta del av schema planering/undervisning anmäla frånvaro kunskapsutveckling ta del av frånvaro utvecklingssamtal ledighetsansökningar När du loggar in som vårdnadshavare
Läs merInstruktion för registrering
Instruktion för registrering Introduktion Den här instruktionen visar steg för steg hur registrering går till. Här hittar du också vanliga problem som kan uppstå, de visas i en blå ruta. Vi använder ett
Läs merGoogle apps for education Classroom - Pedagoger. Lathund 2015 fritt omarbetad av Martin Andersson efter grund av Niklas Nord från Arvika kommun
Google apps for education Classroom - Pedagoger Lathund 2015 fritt omarbetad av Martin Andersson efter grund av Niklas Nord från Arvika kommun Google Classroom i Österåker Sida 2 Google Classroom länk
Läs merErik blir kapten. ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR Läsa, förstå och reflektera över olika texter. Skriva texter för olika syften och mottagare.
SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Erik och hans pappa är på en stor färja, där de ska sova över. Färjan gungar ganska mycket och Eriks pappa blir
Läs merGenrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11
Genrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11 Genrekoden har allt du behöver för att arbeta med svenskämnet enligt Lgr 11. Genrekoden utgår ifrån den nya kursplanens syn på att det i all kommunikation
Läs merSpråkguide för villkorstexter Vårdguidens e-tjänster
Språkguide för villkorstexter 1177 Vårdguidens e-tjänster Språkguide för villkorstexter i 1177 Vårdguidens e-tjänster En guide för dig som arbetar med att skapa e-tjänster. Här får du stöd och råd kring
Läs merSeniorNet Huddinge Öppet Hus
SeniorNet Huddinge Öppet Hus 2017-10-26 Dagens tema: Mobilt Bankid och Internetbetalning E-legitimation / BankID Vad är e-legitimation E-legitimation en personlig elektronisk ID-handling som du använder
Läs merTill eleven. Pär Sahlin
Till eleven Har du tänkt på att det finns olika typer av texter? En del texter har till uppgift att informera medan andra vill roa och underhålla. Ta till exempel en text med rubriken Gitarren. Det skulle
Läs merUTVECKLINGEN AV BEDÖMNINGSPRAXIS SKRIFTLIGA KUNSKAPER ARGUMENTERANDE GENRE ATTBLOGGAI GRUPP
UTVECKLINGEN AV BEDÖMNINGSPRAXIS SKRIFTLIGA KUNSKAPER ARGUMENTERANDE GENRE ATTBLOGGAI GRUPP ROKK-projektet 20.5.2015 Sari Hanska-Aare Camilla Jauhojärvi-Koskelo Tiina Männikkö STRUKTUREN Våra mål Nya bedömningskriterier
Läs merKLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter
*Skatteverket 1(10) KLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter Våra webbtexter, liksom alla texter vi producerar för externt bruk på Skatteverket, ska vara skrivna på ett sätt som gör att läsaren
Läs merGenrepedagogik. Workshop 21 april 2015. Lotta Olvegård. www.gu.se
Genrepedagogik Workshop 21 april 2015 Lotta Olvegård Vardagsspråk och skolrelaterat språk Vardagsspråk Skolrelaterat språk vardagsnära innehåll Ämne specialiserat innehåll informellt, personligt och konkret
Läs merNoa gör fel Kirsten Ahlburg
Lärarmaterial SIDAN 1 Vad handlar boken om? Boken handlar om Noa, som är ensam hemma. Han vill göra mamma glad, och bestämmer sig för att baka en kaka till henne. När han har gjort klart smeten, stoppar
Läs merInformation om bedömning av reell kompetens
Information om bedömning av reell kompetens Reell kompetens Det är möjligt att söka till Lernia Yrkeshögskola på reell kompetens och få denna bedömd i förhållande till den grundläggande behörigheten för
Läs merFakta om jordskalv VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
PER STRAARUP SØNDERGAARD SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? I boken får vi lära oss om jordskalv. Vi får bland annat lära oss om hur och varför det blir jordskalv, var i världen det är vanligast,
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur
Läs merLgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Thomas Halling Boken handlar om: Olle är åtta år. Olle, och hans kompis Amir, tycker om skolmaten, men inte idag när det är fisk. De vill hellre äta knäckebröd. Fröken säger att de
Läs merHitta ditt nya arbete genom oss
Sida: 1 av 7 Ny på Arbetsförmedlingen (textversion av filmen ny.arbetsformedlingen.se) Hitta ditt nya arbete genom oss Välkommen till Arbetsförmedlingen Här hittar du information om vad vi på Arbetsförmedlingen
Läs merKom igen, Amina! Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
Lärarmaterial SIDAN 1 Boken handlar om: Amina älskar att träna och springa. När hon springer, känner hon sig glad. Ändå är Amina orolig. Hennes mamma är kvar i flyktinglägret i Kenya. Nu har Aminas lag
Läs merIntegrations- och Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildningen. skolan som ger dig extra stöd
Integrations- och Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildningen skolan som ger dig extra stöd Hösten 2015 och våren 2016 1 Välkommen till SärVux SärVux (Särskild utbildning för vuxna) Det är en frivillig
Läs merAnmälan till Automationsingenjör
Anmälan till Automationsingenjör Innehåll Support... 2 Registrera dig som ny användare... 2 Logga in i CompetenceTool... 4 Innan du anmäler dig... 4 Anmäl dig till utbildning... 5 Fyll i information om
Läs merDistansundervisning. Komvux sfi. Örebro. Örebro kommun. Komvux sfi.
Distansundervisning Komvux sfi Örebro Örebro kommun Komvux sfi www.sfidistans.weebly.com Att studera på sfi på distans i Örebro Välkommen till Komvux sfi! Vi som arbetar med distansundervisningen heter
Läs merDu är välkommen att kontakta oss för frågor om reell kompetens: eller
Hur gör du? 1. Anmäl dig till kurs/program via www.antagning.se senast sista anmälningsdag (15 april för utbildningsstart på hösten, 15 oktober för utbildningsstart på våren) 2. Fyll i blankett för prövning
Läs merHitta ditt nya arbete genom oss
Hitta ditt nya arbete genom oss Välkommen till Arbetsförmedlingen Här hittar du information om vad vi på Arbetsförmedlingen kan göra för dig och vad som är bra att tänka på när du precis har börjat söka
Läs merLogga in med ditt användarnamn och lösenord
Introduktion till Moodle Moodle är en virtuell lärmiljö, (VLE; Virtual Learning Environment). Du kan betrakta programmet som en kommunikationsplattform mellan dig och dina lärare eller mellan dig och dina
Läs merMatris för engelska, åk 7-9
E C A HÖRFÖRSTÅELSE Förstå och tolka innehållet i talat engelska Kan förstå det huvudsakliga genrer och uppfattar tydliga detaljer i talad engelska och i måttligt tempo. Kan förstå det huvudsakliga genrer
Läs merSvenska 1 skrivande och olika texttyper del 1. Hösten 2012
Svenska 1 skrivande och olika texttyper del 1 Hösten 2012 Två frågor att fundera på en kort stund: 1. Vad skriver man, dvs. vilka texttyper finns det? 2. Varför skriver man? Korta meddelanden Minneslappar
Läs merENGELSKA ÅR 7-9, RISBROSKOLAN I FAGERSTA 2004-06-10
Delmål år 7 Delmålen för år 7 består i att eleven skall vid avlyssning kunna uppfatta huvudinnehållet i tydligt talad engelska, deltaga i muntliga parövningar, kunna muntligt berätta och beskriva något
Läs merTerminsplanering i Svenska årskurs 9 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information, Praktisk svenska och
Läs merAtt söka kurser Via webbansökan
Att söka kurser Via webbansökan Samt att bifoga betyg, läsa meddelanden och antagningsbesked från Komvux och hur du gör för att bekräfta (tacka ja) till en kurs. Så här gör du för att söka kurser! Gå in
Läs merAnvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet
Malmö högskola / Gemensamt verksamhetsstöd Studentcentrum 1(5) Mars 2015 Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Reell kompetens vad är det?
Läs merSpråkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merMer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten?
Mer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten? Vårt utmaningsområde Hur kan vi öka den digitala delaktigheten hos datorovana? Vi Teknik Besökare Bilder: CC0 Affischer Annonser Olika nätverk Personliga
Läs merVälkomna! Utveckling och drift av mjukvarusystem. Webbprogrammerare. #wplnu #udmlnu. http://webbprogrammerare.se http://udm-devops.
Välkomna! Utveckling och drift av mjukvarusystem Webbprogrammerare Linnéuniversitetet, institutionen för datavetenskap #wplnu #udmlnu http://webbprogrammerare.se http://udm-devops.se Information om inspelningar
Läs merSå här skriver vi. för medborgare och politiker. Kommunstyrelseförvaltningen
1 Kommunstyrelseförvaltningen Handläggare, telefon Datum Vår beteckning Helena Björklund, 08-581 691 51 2009-01-08 Så här skriver vi för medborgare och politiker 2(10) Innehåll Förord... 3 Kommunala skrivelser
Läs merSkrivstrategier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig
1 Skrivstrategier En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig Är motiverad Är medveten om varför hon/han vill lära sig Är inte rädd för att göra misstag Tar risker Är bra på att gissa
Läs merSeniorNet Säkerhet på nätet Säkerhet på nätet. Om du inte har köpt en lott på nätet, har du inte vunnit något heller.
SeniorNet 2018-10-22 Säkerhet på nätet Säkerhet på nätet Om du inte har köpt en lott på nätet, har du inte vunnit något heller. Ingen bank frågar efter ditt kontonummer, de har det ju redan. Om du får
Läs merReflektera kring språket på nätet
Lektionen handlar om vilken funktion symboler och bilder har vid digital kommunikation. Lektionsförfattare: Boel Nygren Till läraren 1. Använder du emojis? 2. Vilken emoji använder ni? En digital lektion
Läs merHuvudstadsregion. Enkät till föräldrar som har barn i småbarnspedagogik och förskolan 2017 SAMMANFATTNING AV RESULTAT
Huvudstadsregion Enkät till föräldrar som har barn i småbarnspedagogik och förskolan 2017 SAMMANFATTNING AV RESULTAT 20.12.2017 Bakgrund och metoder TID Oktober-november 2017 - enkät var öppet 20.10.-12.11.2017
Läs merHandledning och checklista för klarspråk
Handledning och checklista för klarspråk i Brottsofferjouren 2015-02-24 Innehåll Vad är klarspråk?... 2 Varför ska vi skriva klarspråk?... 2 Hur du kan använda checklistan... 2 Innan du börjar skriva...
Läs merANSÖKAN OM VALIDERING INOM LÄRARLYFTET VT15
ANSÖKAN OM VALIDERING INOM LÄRARLYFTET VT15 Du som antagits till en kurs inom Lärarlyftet VT15 har möjlighet att ansöka om validering av dina kunskaper och färdigheter i relation till kursens lärandemål.
Läs merAEC 7 Ch 1-3. 1 av 10. Detta ska du kunna (= konkretisering)
AEC 7 Ch 1-3 Nu är det dags att repetera en del av det du lärde dig i franska under år 6 - och så går vi förstås vidare så att du utvecklar din språkliga förmåga i franska. Detta ska du kunna (= konkretisering)
Läs merAnvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet
Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Vad är reell kompetens? Om du inte uppfyller förkunskapskraven med formella meriter kan du ansöka
Läs merProjektet. EDAA35 Föreläsning 7. Krav på uppgiften. Ert projektförslag. Inlämning av förslag. Egna idéer är välkomna!
EDAA35 Föreläsning 7 OM PROJEKTET Projektet Genomförs i läsperiod 4, grupper om 3 studenter Information finns på kursens hemsida Målet är att ni ska använda den kunskap ni fått och omsätta den praktiskt
Läs merInstruktioner för sökande till bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet
2018-11-05 Instruktioner för sökande till bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Reell kompetens vad är det? Om du saknar formella meriter för grundläggande behörighet,
Läs merOm ämnet Engelska. Bakgrund och motiv
Om ämnet Engelska Bakgrund och motiv Ämnet engelska har gemensam uppbyggnad och struktur med ämnena moderna språk och svenskt teckenspråk för hörande. Dessa ämnen är strukturerade i ett system av språkfärdighetsnivåer,
Läs merMeddelanden + övriga informationskanaler
Meddelanden + övriga informationskanaler 1. MEDDELANDEN... 1 1.1SKICKA MEDDELANDEN TILL ALLA/MÅNGA PÅ KURSEN... 1 1.2. SKICKA MEDDELANDE TILL ENSKILDA PERSONER... 2 1.3 HISTORIK FÖR MEDDELANDEN... 2 1.4.
Läs merSÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter
SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS Skrivhandbok för begripliga texter INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning... 3 Varför och till vem?... 4 Skriv direkt till din läsare... 5 Använd rubriker... 6 Vägled läsaren...
Läs merSå söker du kurs inom program inför höstterminen Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april.
Så söker du kurs inom program inför höstterminen 2016 Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april. Informationen gäller dig som läser: o Förskollärarprogrammet o Grundlärarprogrammet
Läs merKursplan i svenska grundläggande kurs Y
kursplan svenska y.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs Y Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket
Läs merVårt språk på nätet. En digital lektion från Sida 1 av 5
Vårt språk på nätet Den här lektionen handlar om att få eleverna att reflektera kring hur språk och symboler används när vi kommunicerar på nätet. Lektionen är skapad av Filippa Mannerheim (historie- och
Läs merFånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund
Fånga dagen - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9 Bakgrund Svenska elevers kunskaper i läsförståelse blir allt sämre, visar internationella undersökningar. Vad beror det på? Vilka faktorer
Läs merPlanering i SV och SVA klass 5 Gul läsåret 2011/2012
Planering i SV och SVA klass 5 Gul läsåret 2011/2012 Övergripande i svenska och svenska som andraspråk i åk 5 lärare Kenny Nilsson Under läsåret i åk 5 arbetar eleverna med olika arbetssätt för att nå
Läs merRockhammars skola Lokal pedagogisk planering (LPP)
Ämne: Svenska Åk:3 Syftet Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Rolf är med i en film. Han spelar en enkel roll, en man som är ute och går. Regissören Lukas är inte så nöjd med Rolf då det händer en massa saker runt honom
Läs merLässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier.
2012-12-06 19:12 Sida 1 (av 11) ESS i svenska, Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Kapitel Läsa för att lära Kapitel Uppslagsboken Kapitel Uppslagsboken
Läs mersvenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75
Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet, uttrycka
Läs merUppdatera din personliga profilsida
Uppdatera din personliga profilsida Gå till intranätet och sedan till din profil. Du kan hitta din profil genom att söka på ditt namn och ange att du söker inom Personal. Sedan väljer du din profil (ditt
Läs mer- Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc.
Matris och checklista för språkprogression IMSPR1 (jobbar mot nivå A1-/A1) - Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc. - Kan skriva en enkel
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 7 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 7 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att kunna berätta om sig själv, tala om vad klockan är, kunna kroppsdelar och kunna beställa på restaurang.
Läs merTidtabell (datumen är sista inlämningsdatum för period V):
Tidtabell (datumen är sista inlämningsdatum för period V): må 18.4 tema + rapporttyp; preliminära källor; din egen exakta tidtabell* må 25.4 rapporten version 1 och fre 6.5 version 2 må16.5 text 2 klar
Läs merKom igång med Qnoddarnas värld
Kom igång med Qnoddarnas värld Årskurs 1 Årskurs 2 Årskurs 3 1 Kom igång med Qnoddarna Vad roligt att du valt att arbeta med Qnoddarnas värld! I denna Kom igång-guide får du steg-för-steg-instruktioner
Läs merKursplan - Grundläggande svenska
2012-11-08 Kursplan - Grundläggande svenska Grundläggande svenska innehåller tre delkurser: Del 1, Grundläggande läs och skrivfärdigheter (400 poäng) GRNSVEu Del 2, delkurs 1 (300 poäng) GRNSVEv Del 2,
Läs merWebbstudieplatsen Moodle
Webbstudieplatsen Moodle Manual för studenter http://moodle.hv.hik.se Humanvetenskapliga institutionen, Högskolan i Kalmar Peter Diedrichs, peter.diedrichs@hik.se Version 1.2, 8 juni 2007 Förslag och synpunkter
Läs merSnabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena
Snabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena Första tillfället Gemensam läsning Inled lektionen med en aktivitet som anknyter till texten. Samla sedan klassen kring storboken. Täck gärna
Läs merSpråk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för nyanlända
Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för nyanlända Vad innebär dessa siffror? 4 6-8 7 000 15 000-17 000 50 000 För att minska klyftan måste alla våra klassrum bli språkutvecklande! Vad utmärker framgångsrik
Läs merSkriv klarspråk på webben
Skriv klarspråk på webben Fortbildningsdag för bibliotekspersonal 14.5.2014 Eivor Sommardahl 14.5.2014 Institutet för de inhemska språken www.sprakinstitutet.fi För biblioteket? För andra myndigheter?
Läs merVårt språk på nätet. Lektionen handlar om hur vi använder språket och symboler när vi kommunicerar på nätet. Vårt språk på nätet
Lektionen handlar om hur vi använder språket och symboler när vi kommunicerar på nätet. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim Till läraren 1. Vårt språk i sociala medier 2. Läs om emojis En digital lektion
Läs merGrunderna i programmering - loopar 3 av 6
Grunderna i programmering - loopar 3 av 6 Lektionen handlar om att konstruera och beskriva stegvisa instruktioner. Lektionsförfattare: Anna Eriksson Till läraren En digital lektion från https://digitalalektioner.iis.se
Läs merMejladressen är i formatet
Datum 2018-02-20 Mejl och lagringstjänst för förtroendevalda. Den nya GDPR-lagstiftningen som börjar gälla 2018-05-25 har uppmärksammat behovet av att ha mejl och lagringsutrymme som är skilda från arbetsgivarens
Läs merDe här tipsen är 100% gratis. Du kan dela dom vidare enligt riktlinjerna för creative commons attribution 3.0 licens.
De här tipsen är 100% gratis. Du kan dela dom vidare enligt riktlinjerna för creative commons attribution 3.0 licens. Innehållsförteckning Tips på länkar för dig som vill leva som digital nomad...3 Böcker...5
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner
Läs merKursplan i svenska grundläggande kurs GRNSVE2
kusplan svenska grnsve2.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs GRNSVE2 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom
Läs merAtt söka kurser Via Webbansökan. Samt att bifoga betyg och läsa meddelanden från Komvux
Att söka kurser Via Webbansökan Samt att bifoga betyg och läsa meddelanden från Komvux Så här gör du för att söka kurser! Gå in på Eskilstunas hemsida: http://www.eskilstuna.se/ Klicka på Utbildning och
Läs mer