Peter: John visar Šven pœ att Friedmans tes bygger pœ efterhandskonstruktion, vilket ger att politisk korrekthet Šr icke tidsbundet.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Peter: John visar Šven pœ att Friedmans tes bygger pœ efterhandskonstruktion, vilket ger att politisk korrekthet Šr icke tidsbundet."

Transkript

1 Nedan redovisas de mest relevanta delarna av ventileringen mellan Peter Hallberg och John JŠrvenpŠŠ. Hallberg opponerar pœ JŠrvenpŠŠ som skrivit magisteruppsatsen Den politiska korrekthetens teori och praktik. SjŠlva kursen Šr en internetbaserad d-kurs i sociologi vid Lunds universitet. Fšljande konversation Šr ordagrannt Œtergiven frœn examinationen pœ nštet, som Šgde rum mellan den 2-7 juni (Hallberg skrev vissa av sina svar med versaler.) Peter: John visar Šven pœ att Friedmans tes bygger pœ efterhandskonstruktion, vilket ger att politisk korrekthet Šr icke tidsbundet. John: Jag sšger snarare att sjšlva begreppet politisk korrekthet Šr en efterhandskonstruktion pœ samma sštt som exempelvis Freuds olika begrepp om mšnskliga beteenden Šr efterhandskonstruktioner. Att begreppsliggšra fenomen Šr en viktig uppgift fšr vetenskapen. Om nœgot Šr en efterhandskonstruktion sœ ger det med inte med automatik att det ocksœ Šr icke-tidsbundet. Arntsbergs och Dahlstedts syn pœ politisk korrekthet Šr ocksœ efterhandskonstruktioner men de menar det vara ett mera samtida fenomen dœ všnsterliberala Œsikter ju Šr moderna sœ att sšga. Jag visar att politisk korrekthet Šr icke-tidsbundet genom att synliggšra dess (všrde)neutralitet och peka pœ att det Šr ett maktinstrument som kan anvšndas av vilken ideologisk fšrkunnare som helst. Peter: John framhœller att politisk korrekthet kan ses som en metod, dœ det kan anvšndas fšr att argumentera fšr eller emot en Œsikt. PŒ sœ vis kan man fšrsvara, fršmja och sprida Œsikter som anses ÓgodaÓ. John: UtifrŒn tre av forskarnas synsštt anser jag mig visa att politisk korrekthet kan ses som en metod i vilken ingœr fšljande komponenter: moralisering, associering, positionering, begreppsmissbruk och undvikande av sakfrœgan. Dessa leder till en dikotomisering av en sociala všrlden. NŠr Šr det gšller att fršmja och sprida Œsikter som "anses" goda bšr det enligt min mening framhœllas att detta goda Šr nœgot som har definierats av inflytelserika krafter, i detta fallet svenska staten och riksdagspartierna. Peter: Vad jag dšremot inte hœller med om Šr det som stœr i den fšrklarande texten, att politisk korrekthet Œterfinns i sammanhang som subkulturer, samfund osvé I mindre ÓsŠllskapÓ som religišsa samfund eller fšngelseinterner, som John tar som exempel, handlar det všl snarare om socialisering dšr man konstruerar sin egen verklighet (Berger och Luckmann). John: Jag kan hœlla med dig om att denna punkt om pk i mindre sammanhang kan framstœ som tunn och jag sšger/antyder i uppsatsen att det borde utvecklas men att det inte finns tid fšr det. Visst Šr Berger/Luckmanns konstruktion av den sociala verkligheten tillšmplig. Men utifrœn mitt resonemang om dikotomisering av den sociala všrlden anser jag att pk-begreppet Šr lika relevant. Peter: H R H LLER JAG INTE RIKTIGT MED DIG. JAG TYCKER ATT DU MED STOR TYDLIGHET VISAR ATT POLITISK KORREKTHET R STARKT KNUTET TILL ETABLERADE OCH STARKA INSTITUTIONER I SAMH LLET OCH D RF R H LLER JAG INTE MED DIG ATT SAMMA F RH LLANDE SKULLE G LLA I DET LILLA SAMMANHANGET.

2 John: Som sagt, jag skrev att det kan verka tunt. Vilket beror pœ att Friedman sjšlv inte har utvecklat sitt resonemang tillršckligt pœ denna punkt (hans alster Šr ju ett manus som jag tagit del av; han har Šven godkšnt min analys av honom). Peter: Det teoretiska perspektivet att utgœ frœn kunskapssociologin, Berger och Luckmann, Šr intressant och relevant fšr Šmnet. Bourdieu nšmns lšngre fram i texten, men Šven hans teorier ršrande habitus, fšlt och kapital skulle kunna vara intressant. John har valt Berger och Luckmann fšr uppsatsen men utšver det som nšmns i metodkapitlet sœ Œterkommer inte teorin nœgot mer i texten. Det finns ingen ršd trœd utifrœn teorin och det finns inte heller nœgon Œterkoppling till det teoretiska perspektivet i analysen, sammanfattningen eller slutdiskussionen. John: Mitt anvšndande av Berger och Luckmann ska fršmst fšrstœs utifrœn den kunskapssociologiska aspekten, som ju deras teori tar upp. Detta handlar om att titta pœ den kontext i vilken kunskap produceras, de sociala fšrhœllandena och hur dessa pœverkar sœvšl samhšllets medborgare som den enskilde forskaren. Peter: I nšsta stycke, ÓIdeologisk hegemoni visavi paradigmteorinó, stšller jag mig lite frœgande till varfšr John lyfter in en ny teori, vad tillfšr detta och vad Šr syftet? Jag ser inget samband mellan detta stycket och uppsatsen syfte, sœ jag stšller mig frœgande till om det behšvs. John: Om jag inte missminner mig sœ knyter jag paradigmteorin till Berger och Luckmans kunskapsteori dœ jag anser de bœda har vissa likheter. Mšjligen litet tendentišst men jag tycker mig argumentera rekorderligt fšr detta. VAD JAG MENAR R ATT JAG INTE RIKTIGT TYCKER ATT DET TILLF R N GOT NYTT TILL SYFTET, ALTERNATIVT ATT DU FLYTTAR DET TILL TEORIKAPITLET S ATT DET BLIR ETT SAMMANHANG. ALTERNATIVT ATT DU ENBART TAR H NSYN TILL BERGER OCH LUCKMANN F R D F R DU ETT TYDLIGARE SAMMANHANG. Peter: I kapitel 5, Resultatredovisning del II, fortsštter John att presentera fortsatta exempel pœ politisk korrekthet. Exemplen Šr bra, men jag stšller mig ŠndŒ frœgande till varfšr. Jag upplever att de inte tillfšr nœgot nytt till uppsatsen, detta har redan sagts eller redovisats tidigare i uppsatsen. John: Som jag noterar i detta avsnitt sœ vill jag fšrdjupa maktaspekten av den politiska korrektheten. Du tycks delvis ge mig rštt dœ du skriver: "Det enda undantaget som jag ser som en vidareutveckling av tidigare resonemang Šr diskussionen om politisk korrekthet och demokrati." SKULLE DU M JLIGEN KUNNA V VA IN DESSA EXEMPEL I KAPITLET INNAN OCH FOKUSERA P RESONEMANGET OM POLITISK KORREKTHET OCH DEMOKRATI.

3 Peter: HŠr och var kommer det Šven in egna Œsikter. I exempelvis femte stycket pœ sidan 31 diskuteras begreppet demokrati och att politikerna ska utgœ frœn folkmajoriteten. I slutet av det stycket stœr enligt fšljande: ÓGivetvis ska detta ske sœ att hšnsyn tas till minoriteter, till exempel svaga, sjuka och handikappade. MŠnniskovŠrdet fœr alltsœ inte ŒsidosŠttasÓ. Jag hœller visserligen med om att det ska vara sœ (min egen personliga Œsikt), men det Šr trots allt ett subjektivt pœstœende. Om det Šr sœ att en majoritet av folket vill ŒsidosŠtta dessa svaga grupper sœ Šr ju Šven det ett utfall av demokrati, folkstyre. En av meningarna med den moderna demokratin, frœn upplysningstiden och sšrskilt tiden efter andra všrldskriget, Šr att rštten till liv ska respekteras. Detta (jšmlikhets)ideal Šr nœgot som exempelvis en av všrldens fršmsta demokratiteoretiker Robert A Dahl dryftar i sin bok Demokratin och dess antagonister. Han anger ett exempel dšr t o m demokratins motstœndare inte anser det vara relevant att lyfta fram exempel om barnarbete som nœgot att ršsta om (pocketupplagan s ). Parentetiskt kan nšmnas att Šven invandringskritiker sœsom Janne Milld har framhœllit i boken Fšrsvara demokratin frœn 1997, att Šven om en majoritet skulle ršsta fšr att ta livet av andra mšnniskor sœ fœr detta inte tillœtas. Jag menar att det inte Šr nœgon šverhšngande risk fšr att nœgon demokratisk stat skulle initiera ršstning i denna sorts frœgor. Peter: L GG TILL EN FOTNOT MED H NVISNING DAHL ELLER MILLD S R DET OKEJ F R MIG Peter: ENLIGT ÓINSTRUKTIONERNAÓ SKULLE UPPSATSEN VARA P CA 25 SIDOR MED 1,5 PUNKTERS RADAVST ND OCH D BLIR DIN UPPSATS F R L NG. MEN DET TYCKER JAG INTE G R N GOT MEN DET KAN VARA P SIN PLATS ATT MOTIVERA DET LITE MER. John: Flera av d-uppsatserna i fšreliggande kurs šverskrider 25 sidor. FŒr jag anmšrkning pœ denna punkt kan en variant vara att gšra en bilaga av hela slutdiskussionen. Peter: Sammanfattningsvis stšller John upp den politiska korrekthetens logik, som bygger pœ politisk korrekthet som Œsikt respektive metod och att det dšremellan finns ett samspel. Genom en dikotomiseringsprocess skapas en ÓšverideologiÓ vars konsekvenser blir fšljande. vertag i diskussioner, elitistisk hœllning, monopol pœ sanningen, hšmmande av dialogen, yttrandefriheten begršnsas och demokrati blir en frœga om attityder. Peter: Uppsatsen ger delvis svar pœ uppsatsens syfte. Jag tycker att John lyfter fram vad den politiska korrektheten Šr fšr slags fenomen. Vad jag saknar Šr en teoretisk fšrdjupning, som ger fšrklaring och stšd fšr slutsatserna i uppsatsen. John: HŠr tar jag gšrna emot synpunkter pœ vad du menar med teoretisk fšrdjupning. Jag ser det vara svœrt att všva in alltfšr mœnga nya teorier i uppsatsen dœ jag ju vill ršna ut vad olika forskare anser om fenomenet politisk korrekthet. Ska jag nu i efterhand knyta an till exempelvis Bourdieu eller Foucualt om hur makt skapas blir det kanske litet efterhandskonstruerat, sœsom jag ser pœ saken. r nyfiken pœ vad examinatorn anser om denna punkt.

4 Peter: DET R VISSERLIGEN INTE OVANLIGT ATT MAN F R HOPPA LITE FRAM OCH TILLBAKA OCH G RA EFTERKONSTRUKTIONER VAREFTER UPPSATSEN V XER FRAM. DU BEH VER INTE TA IN FLER TEORIER, JAG TYCKER ATT DET SKULLE R CKA MED ATT TERKOPPLA TILL BERGER OCH LUCKMANN N R DU EXEMPELVIS REDOG R F R ÓDEN POLITISKA KORREKTHETENS LOGIKÓ. OM DU I EFTERHAND ANSER ATT TEORIN ST MMER VERENS MED EXEMPELVIS BOURDIEU TYCKER INTE JAG DET R FEL ATT L GGA TILL DET I EFTERHAND, DET SKULLE GE LITE MER DJUP. John: Jag ska hšra vad examinatorn sšger om detta. Kanske Šr det rimligt att všva in Berger/Luckmann i modellen. Peter: Slutligen ŒterstŒr kapitel 7 Slutdiskussion. HŠr har John konstaterat en viktig iakttagelse som Šr viktiga att belysa, att politisk korrekthet ytterst handlar om att skapa kontroll och upprštta ideologisk hegemoni. TyvŠrr kommer detta konstaterande i slutet av ett stycke som jag uppfattar enbart Šr ett fšrsvar av rštten att fœ ha avvikande Œsikter i fšrhœllande till det som Šr politiskt korrekt. TyvŠrr tillfšr inte detta nœgot nytt till uppsatsens syfte, dessutom Šr stora delar en upprepning av vad som redan har diskuterats tidigare i uppsatsen. John: I en slutdiskussion burkar det vara acceptabelt att fœ lyfta fram litet egna stœndpunkter. Att erinra om rštten att fœ yttra sig anser jag vara nšdvšndigt i den politiska korrekthetens tidevarv. Som framgœr av texten Šr jag inte ensam om att framkasta denna stœndpunkt, och jag gšr det bl a utifrœn ett historiskt perspektiv med hšnvisning till Mills snarare Šn utifrœn ren subjektivitet (Šven det finns med). Peter: DET R HELT RIKTIGT ATT DET R OKEJ MED EGNA SIKTER I SLUTDISKUSSIONEN OCH DET ST MMER VEN ATT DU INTE R ENSAM OM DETTA. JAG H LLER DESSUTOM MED DIG. VAD JAG OPPONERAR MIG EMOT R ATT JAG INTE TYCKER ATT DETTA HAR MED SYFTET ATT G RA. JAG SKULLE HELLRE SE ATT DU LYFTER FRAM P VILKET SETT AVVIKANDE SIKTER FR N POLITISK KORREKTHET GER NEGATIVA KONSEKVENSER F R DEN SOM KRITISERAR. John: Syftet Šr att ršna ut vad politisk korrekthet Šr fšr ett slags fenomen. Jag har kommit fram till att dikotomisering Šr en grundstomme i detta (nœgot du gett kredit fšr, Peter). Och det detta jag argumenterar fšr i slutdiskussionen. Peter: John tenderar att fastna pœ den specifika nivœn, mœngkulturalism. Jag skulle gšrna se att han bortser frœn det specifika och lyfter frœgan/problemet upp pœ en generell nivœ. (se Becker, ÓTricks of the tradeó). John: Som jag framhœller i uppsatsen sœ belyser jag pk i fšrhœllande till mœngkulturalismen. Jag fšrstœr dšrfšr inte riktigt vad du menar med att lyfta frœgan/problemet till en generell nivœ. Vad handlar Beckers bok om? BECKER R EN METODBOK OCH D R FINNS ETT BRA EXEMPEL P HUR MAN G R FR N SPECIFIK NIV TILL GENERELL NIV. F RS K ATT F RKLARA POLITISK KORREKTHET UTAN ATT ANV NDA DIG AV DET SPECIFIKA, DVS.

5 M NGKULTURALISM, FEMINISM ELLER ANDRA EXEMPEL SOM DU ANV NDER. MED ANDRA ORD VAD K NNETECKNAR FENOMENET POLITISK KORREKTHET. DET SKULLE KUNNA VARA EN VIDAREUTVECKLING AV DIN MODELL ÓDEN POLITISKA KORREKTHETENS LOGIKÓ, VILKET JAG SKULLE SE SOM MYCKET INTRESSANT. John: HŠr tycks du ha missuppfattat hela pošngen. Politisk korrekthet pœ den makronivœ jag beskriver mœste studeras i fšrhœllande till en ideologi (det gœr fšrvisso Šven att studera huruvida enskild frœga sœsom kšrnkraftsfrœgan har varit pršglad av pk eller ej). I samtiden Šr mœngkulturalismen och feminismen utmšrkta ideologier fšr mitt ŠndamŒl hšrvidlag. Peter: Helhetsintrycket Šr att uppsatsen Šr bra skriven, všlformulerad och Šmnet Šr aktuellt och intressant, men jag upplever det som om den inte Šr riktigt klar. PŒ nœgot vis kšnner jag det som om slutklšmmen saknas. John: Jag kan delvis hœlla med att det finns arbete kvar att gšra nšr det gšller att reda ut pkfenomenet, vilket jag Šven noterar i bšrjan av min sammanfattning. Men pœ det stor hela anser jag mig ha gjort ett bra fšrsšk. Min stilla undran till dig Peter Šr: Hur hšnger ditt intryck av att uppsatsen inte Šr "riktigt klar" ihop med fšljande som du har skrivit?: "Jag tycker att uppsatsen Šr bra skriven och den Šr lštt att lšsa. Jag tycker att Šmnet, politisk korrekthet, všxer i intresse fšr varje sida man lšser och dess innebšrd blir mer tydlig ju lšngre in i uppsatsen man kommer. Var fšrst lite frœgande till Šmnet men efter att ha lšst en bit in i uppsatsen fšrstod jag fšrfattarens intresse fšr politisk korrekthet. Det Šr Šven ett sociologiskt mycket intressant Šmne. Jag tycker att det Šr bra att John har valt att titta pœ hur etablerade forskare har anvšnt sig av politisk korrekthet och de argument som de framhœller, det Šr Šven bra att ta med Dahlstedt som har en avvikande Œsikt. [---] I sammanfattningen redogšr John fšr sina iakttagelser. John konstaterar att politisk korrekthet Šr ett faktiskt fenomen, och att detta kan delas upp i Œsikter och metod, detta leder i sin tur till associativa tankekedjor. Politisk korrekthet handlar ytterst om kontroll šver samhšllet och att det i sin helhet Šr ett tecken pœ dikotomisering. Jag tycker att John har sammanfattat resonemanget pœ ett riktigt sštt och har genom det lyft fram begreppen fšr politisk korrekthet. Modellen šver Óden politiska korrekthetens logikó ger en tydlig bild av fenomenet, och jag tycker att den Šr mycket bra i sin utformning. Modellen ger en bild av hur politisk korrekthet Šr uppbyggd och vad dess konsekvenser blir, tillsammans med diskussionerna tidigare i uppsatsen och de konkreta exemplen, ger det en tydlig helhet." Peter: JAG UTTRYCKTE MIG KANSKE LITE KLUMPIGT I MITT ORDVAL. JAG UPPLEVDE ATT UPPSATSEN SLUTADE TV RT OCH ATT JAG VILLE L SA MERÉ SKULLE G RNA SE ETT LITET AVSLUT D R DU LYFTER FRAM NYA FR GEST LLNINGAR SOM UPPSATSEN GETT UPPHOV TILL, ELLER NYA TEORETISKA INFALLSVINKLAR SOM DU INTE HAFT M JLIGHET ATT TA UPP. P S VIS SKULLE DU KUNNA KNYTA IHOP UPPSATSEN OCH F ETT NATURLIGT AVSLUT SOM H NGER SAMMAN MED RESTEN AV TEXTEN. Jag har inte fœtt nœgon djupare respons pœ min slutdiskussion. r lite nyfiken pœ hur du tycker att jag argumenterar fšr den dikotomiseringsprocess jag beskriver?

6 Peter svarade: SOM JAG SAGT OVAN S SER JAG HELLRE SE ATT DU LYFTER UR EXEMPLEN I SLUTDISKUSSIONEN OCH LYFTER FR GAN OM POLITISK KORREKTHET P EN GENERELL NIV OCH BELYSER DE RESULTAT SOM DU FAKTISKT HAR F TT FRAM OCH SOM DU REDOVISAR P ETT MYCKET BRA SETT I ÓDEN POLITISKA KORREKTHETENS LOGIKÓ, BYGG VIDARE P DETTA IST LLET. OM DU ND VILL HA KVAR EXEMPLEN OCH SKAPA DEN REAKTION, SOM JAG ANTAR ATT DU R UTE EFTER, SKULLE JAG HELLRE LYFTA FRAM VILKA KONSEKVENSER POLITISK KORREKTHET F R F R TRYCKFRIHETEN OCH DET FRIA ORDET I SAMH LLSDEBATTEN. D F R DU B DE EN BRA SLUTKL M P UPPSATSEN OCH F RHOPPNINGSVIS EN REAKTION I DET POLITISKT KORREKTA ETABLISSEMANGET. John svarar: Jag skulle lika všl kunna anvšnda dina tidigare plšderanden fšr att infšrliva Begrer/Luckmann mera i uppsatsen, och infšrliva deras teori i denna slutdiskussion fšr att visa pœ hur kunskap produceras och bevaras i ett samhšlle. (Kanske gšr jag ocksœ det efter examinatorns kommentar.) Du undviker min frœga dœ du inte svarar pœ om jag argumenterar všl fšr min tes om dikotomiseringsprocessen. Att svara pœ den sortens frœgor ingœr i instruktionerna fšr seminariet/opposition. Examinator Gšran Djurfeldts kommentar Hej John och Peter, Jag ber att fœ tacka fšr en utmšrkt opposition. Du har verkligen jobbat och gjort en mycket bra och konstruktiv kritik av Johns uppsats! Vad gšller uppsatsen mœste jag komma med fšljande trœkiga besked: Uppsatsen mœste underkšnnas av formella skšl. Den omfattar 55 sidor med enkelt radavstœnd, dvs. mer Šn dubbelt sœ mycket som anges i kriterierna fšr uppsatsexamination. Jag kan inte gšra en ršttvisande bedšmning av arbetet inom den tidsmšssiga ram som jag fšrfogar šver. Jag fšreslœr dšrfšr att du John utnyttjar de mœnga konstruktiva synpunkter du fœtt av Peter och gšr en radikal fšrkortning av uppsatsen. Utan att ha mer Šn blšddrat i uppsatsen fšrefaller mig Peters idž om att du koncentrerar dig pœ politisk korrekhet som generellt fenomen att vara ett sštt att gšra detta. Jag skickar ett omdšme till dig med kopia till din handledare. Hon hjšlper dig i den fortsatta arbetsprocessen och avgšr nšr det Šr dags att pœ nytt lšmna in uppsatsen. VŠnliga hšlsningar, Gšran JŠrvenpŠŠs svar pœ underkšnnandet: Detta mœste innebšra att flertalet uppsatser kommer att underkšnnas, bl a Pia Dolans och Henriks Ekstršms vars uppsats Šr 59 sidor lœng. Som framgœr av mitt svar pœ Peters opposition kan jag tšnka mig att korta uppsatsen, bl a genom att gšra bilagor av vissa resonemang. SŒvitt jag fšrstœr ršknas bilagor inte som "riktiga" sidor. Detta blir mitt sannolikt mitt sista inlšgg pœ forumet sœvida inte examinatorn svarar pœ min frœga: om jag fšrkortar uppsatsen, vilket jag fšreslagit i mitt andra svar, Šndras lšget dœ?

7 Jag vill passa pœ att notera att det Šr mycket mšrkligt att en examinator mitt under pœgœende seminarium, dœ det Šr tre dagar kvar, gœr in och bryter (genom sitt underkšnnande), i synnerhet som jag i ett av mina svar klargjort att jag kan tšnka mig att korta uppsatsen. Examinatorns agerande Šr ocksœ anmšrkningsvšrt med tanke pœ att ingen annan examinator har gœtt in och underkšnt pœ den grund som han har gjort, trots att det finns flera uppsatser som Šr alldeles fšr lœnga. Examinatorn skriver i sitt inlšgg att han šverlšmnar mitt Šrende till handledaren. Vem som Šr min handledare har jag ingen aning om dœ det uppstod kraftig oenighet mellan oss, vilket ledde till att vi gick skilda všgar. (Jag valde att ŠndŒ gœ upp med uppsatsen med avsikten att fœ sakliga och logiska invšndningar pœ den.) Min "handledare" dœ var Margareta Nilsson- Lindstršm. Ni fœr hšr ta del av konversationen mellan mig och henne och avgšra vem som gick segrande ur polemiken. Notera att hon inte hade nœgot att sšga om uppsatens lšngd, vilket alltsœ nuvarande examinatorn anger som skšl fšr att underkšnna. "Hej Margareta, Har nu sovit pœ saken och šversšnder dig en nœgot mer utfšrlig kritik av de synpunkter du skickade mig igœr. Det finns fler invšndningar men jag nšjer mig med dessa. Du skriver: "Jag har nu lšst igenom dina dokument och min viktigaste invšndning Šr att din frœgestšllning inte Šr tillršckligt fšrankrad i sociologisk litteratur. Varken teoretiskt eller metodiskt Šr kraven pœ ŠmnesmŠssig fšrankring uppfyllda. D-uppsats kršver analys av sociologisk teoribildning pœ omrœdet. Begrepp som makt, hegemoni, politisk diskurs ska fšrankras i sociologisk teori. I metodavsnittet anvšnder du begrepp som hermeneutik och fenomenologi, var finns Gadamer eller Husserl?" Mitt svar: Min frœgestšllning om vad pk Šr fšr ett slags fenomen Šr minst lika sociologisk som frœgan om vad rasism Šr fšr slags fenomen. Pk handlar om makt och metoder som pœverkar samhšllet och dess medlemmar, vilket helt klart ligger inom sociologins omrœde. Att det sedan kanske inte finns sœ mycket sociologisk litteratur att fšrankra till nšr det gšller sjšlva pk-fenomenet Šr inte sœ konstigt eftersom det inte finns svensk litteratur om det. Med min frœgestšllning torde jag bidra till att ršja ny mark. Fšr švrigt har jag har anvšnt tvœ vedertagna sociologiska metodbšcker och resonerat kring min metod, bœde fšr- och nackdelar. Om Gadamer eller Husserl nšdvšndigtvis mœste omnšmnas sœ gšr jag givetvis det. Jag kan redogšra fšr och utveckla de begrepp som du nšmner, sšrskilt Friedmans ideologisk hegemoni som jag redan diskuterar kring och som Šr det intressanta. Du skriver: "I hšg utstršckning relateras din frœgestšllning till innehœll i debattartiklar i dagspress, med undantag fršmst fšr Friedmans manus. MŒ sœ vara att en del av artikelfšrfattarna har professorstitel, det fšršndrar inte textens status som just debattartikel." Mitt svar: Jag kan plocka fram tjogvis med godkšnda d-uppsatser, inklusive frœn Lunds universitet, dšr man pœ d-nivœ analyserar debattartiklar. Min frœgestšllning om vad politisk korrekthet Šr fšr nœgot kan/mœste helt klart knytas till den pœgœende debatten eftersom det Šr i debatten som olika synsštt, begrepp osv framtršder. Den debatt jag hšnvisar till Šr direkt knuten till forskningen, det Šr vedertagen forskning som redovisas i dessa debattartiklar. Dessutom anvšnder jag debatten fšr att visa pœ hur pk som metod

8 tillšmpas i denna debatt, dvs som en hšrskarmetod. Parentetiskt kan nšmnas att jag anser jag att en uteliggare kan minst lika všrdefulla synpunkter som en professor. Du skriver: "Fšr att uppfylla kraven pœ en D-uppsats i sociologi mœste du inta ett mer problematiserande fšrhœllningssštt nšr du studerar olika samhšllsfenomen. Hur och varfšr uppstœr olika fenomen?" Mitt svar : Jag fšrstœr inte riktigt din invšndning gšllande "problematiserande". Som jag skriver i mitt uppsatsmanus Šr sjšlva pk-fenomenet redan tillršckligt problematiserat varfšr jag vill sška reda ut detta, fœ ordning inom omrœdet. andra sidan kan det sšgas att jag problematiserar och nyanserar det fšr-givet-tagna, nšmligen den rœdande uppfattningen om att det svenska samhšllet Šr rasistiskt-diskriminerande och "vitheten" i sig Šr ett problem. Din frœga om hur olika fenomen uppstœr Šr nœgot jag anser mig besvara med mitt syfte att fšrsška reda ut vad pk Šr fšr ett sorts fenomen. Du skriver: "Vilken samhšllssyn/mšnniskosyn Šr fenomenet ett uttryck fšr?" Mitt svar: Om du lšst mitt manus ordentligt sœ visar jag att pk Šr i sig inte uttryck fšr nœgon speciell mšnniskosyn alls, Šven om den ŒsiktsmŠssigt kan fyllas med i princip vad som helst. I Nazityskland var det politiskt korrekta att var emot judar medan det i dagens Sverige tycks vara pk att vara emot "svenskhet". Det skedde i bœda fallen med vad makten i respektive samhšllen ansœg vara goda intentioner. Du skriver: "Hur kan fenomenet fšrstœs utifrœn sociologisk begreppsbildning?" Mitt svar: Jag anvšnder sociologisk metod fšr att studera ett fenomen, ett fenomen som i sig kan knytas till hur makt uppstœr, skapas och bibehœlls i ett samhšlle. Kan det bli mer sociologiskt? Menar du att den sociologiska begreppsbildningen ska fšrstœs pœ ett speciellt sštt, att den ska gynna en viss politisk riktning? Om sœ Šr fallet bekršftar du bara det Friedman och Rothstein kommer fram till. Du avlutar med att jag ska lšgga manuset Œt sidan, Šgna mig Œt min nyfšdda son och "fundera šver om det verkligen Šr en uppsats du vill skriva. Om du vill det Šr mitt rœd till dig att du omregistrerar dig pœ D-kursen till hšsten. Fšlj grupphandledningen! Med kontinuerlig respons pœ dina texter hamnar du lšttare pœ rštt spœr." Mitt svar: "rštt spœr", skriver du. Vad innebšr rštt spœr? UtifrŒn min analys av pk Šr rštt spœr nœgot som fastslagits av makten, vilket inom forskningen betyder de rœdande paradigmen. Kritisk sociologi handlar emellertid om att inte (okritiskt) underordna sig dessa paradigm, sšrskilt inte nšr dessa som i detta fallet Šr knutna till vad ocksœ makten anser vara korrekt. DŒ gšller det att var extra kritisk. Som jag noterade ovan liksom i uppsatsen har sociologin idag problematiserat sjšlva "vitheten", som anses vara ond pœ samma sštt som jag i uppsatsen tar upp forskning som visar att mannen anses vara ond. En sœdan kollektiviserande och nedvšrderande problematisering Šr enligt min uppfattning djupt orovšckande. Att min son har rœkat fšdas med vit hy och dšrfšr ska betraktas som ond Šr fšr mig ett problem. rendet Šr inte avslutat och jag ser framemot dina kommentarer. Mvh

9 John JŠrvenpŠŠ, Gšteborg den 13 maj 2005" Gšran Djurfeldt har inte svarat, och mig veterligen har ingen annan av uppsatserna som varit fšr lœnga underkšnts pœ den grunden. Jag skickade uppsatsen till Djurfeldt peronliogen ca tvœ veckor innan seminariet bšrjade, sœ han borde ha fœtt ett hum om uppsatsens lšngd redan dœ. /John JŠrvenpŠŠ

DatortillŠmpningar. Det har hšnt nœgot!

DatortillŠmpningar. Det har hšnt nœgot! DatortillŠmpningar Det har hšnt nœgot! 1945: 1995: DatortillŠmpningar? Vad skall vi egentligen prata om? DatortillŠmpning? DatortillŠmpning? DatortillŠmpning? DatortillŠmpning? Nej! Vi har sett: n en bil

Läs mer

Barnets ršttigheter utifrœn barnets rštt att komma till tals

Barnets ršttigheter utifrœn barnets rštt att komma till tals 1 Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juristlinjen TillŠmpade studier 20 pošng HT 1998 Barnets ršttigheter utifrœn barnets rštt att komma till tals Av: Catarina Carlsson

Läs mer

EgenmŠktighet med barn

EgenmŠktighet med barn Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Juridiska institutionen EgenmŠktighet med barn - en studie av 7 kap 4 brottsbalken Uppsats fšr tillšmpade studier pœ jur kand-programmet, 20 p Ht 1999 Fšrfattare:

Läs mer

F R O R D. Stockholm i december 1998. Katja KerŠnen. E-post: katja.keranen@swipnet.se

F R O R D. Stockholm i december 1998. Katja KerŠnen. E-post: katja.keranen@swipnet.se F R O R D Jag vet inte om det Šr sœ vanligt fšrekommande att man skriver ett fšrord till en tillšmparuppsats, men jag kšnner att det Šr sœ mœnga personer som jag vill uppmšrksamma och tacka sœ dšrfšr gšr

Läs mer

Personuppgifter pœ Internet. Undantag frœn fšrbudet i 33 personuppgiftslagen

Personuppgifter pœ Internet. Undantag frœn fšrbudet i 33 personuppgiftslagen Personuppgifter pœ Internet Undantag frœn fšrbudet i 33 personuppgiftslagen Rapport till regeringen den 1 mars 1999 2 InnehŒllsfšrteckning Sammanfattning ÉÉÉÉ..ÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉ...4 Fšrfattningsfšrslag

Läs mer

BESITTNINGSBEGREPPET

BESITTNINGSBEGREPPET Juridiska Institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Juristprogrammet TillŠmpade studier, 20 pošng VT 2000 BESITTNINGSBEGREPPET INOM STRAFFR TTEN Sara Myredal Handledare: lektor Gšsta Westerlund

Läs mer

Friskrivningsklausuler En jšmfšrelse av svensk och italiensk rštt

Friskrivningsklausuler En jšmfšrelse av svensk och italiensk rštt Friskrivningsklausuler En jšmfšrelse av svensk och italiensk rštt Handledare: Professor Christina Hultmark Fšrfattare: Marcus Pinzani 731017-4714 Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet TillŠmparuppsats

Läs mer

UtvŠrdering av North Swedens verksamhet Œren 2000-2003

UtvŠrdering av North Swedens verksamhet Œren 2000-2003 UtvŠrdering av North Swedens verksamhet Œren 2000-2003 EuroFutures AB Februari 2003 InnehŒllsfšrteckning 1. INLEDNING 3 1.1 Bakgrund till utvärderingsuppdraget 3 1.2 Material och intervjuer 3 1.3 Kort

Läs mer

not notismœl NUTEK NŠrings- och teknikutvecklingsverket prop proposition ref referat

not notismœl NUTEK NŠrings- och teknikutvecklingsverket prop proposition ref referat Fšrkortningar Handledare: Professor Rolf Dotevall Hšstterminen 1999 AGL Lagen (1941:416) om arvsskatt och gœvoskatt BFN BokfšringsnŠmnden BFL Bokfšringslagen (1976:125) FAR Fšreningen Auktoriserade Revisorer

Läs mer

Entreprenšrens kvalitetssškringsansvar

Entreprenšrens kvalitetssškringsansvar Gšteborgs Universitet Juridiska institutionen Eilert Andersson (680521-5511) Bangatan 62, 414 64 Gšteborg Tel: 031-704 48 80 InlŠmnat den 14 augusti 2000 Handledare: Ingmar Svensson Termin 9 TillŠmpade

Läs mer

Lšneadministration Handbok

Lšneadministration Handbok 2001 Lšneadministration Handbok 2001 HOLT AB Alla ršttigheter fšrbehœlles. InnehŒllet i detta dokument kan Šndras utan fšregœende meddelande och representerar inget Œtagande frœn HOLT AB. Denna handbok

Läs mer

F RMEDLARANSVAR INTERNET

F RMEDLARANSVAR INTERNET Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet JURIS KANDIDAT PROGRAMMET TillŠmpade studier, 20 pošng HT 2000 F RMEDLARANSVAR P INTERNET Marie NorŽn, Malin Svensson. Handledare: Professor

Läs mer

MILJ BALKENS EFTERBEHANDLINGSANSVAR FASTIGHETS GARE

MILJ BALKENS EFTERBEHANDLINGSANSVAR FASTIGHETS GARE MILJ BALKENS EFTERBEHANDLINGSANSVAR F R FASTIGHETS GARE Examensarbete pœ jur kand programmet 20 p MiljšrŠtt Av Helena Rudin Handledare Docent Jonas Ebbesson Juridiska institutionen Gšteborgs universitet

Läs mer

WIPO:s tvistlšsningssystem fšr tvister gšllande

WIPO:s tvistlšsningssystem fšr tvister gšllande Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet TillŠmpade studier 20 pošng, VT 2000 WIPO:s tvistlšsningssystem fšr tvister gšllande domšnnamnsstšlder Isabelle Nugin 740117-4888 Handledare

Läs mer

R 1998 ref 58 I-III ršrande finansiell leasing Ð en analys och kommentar ur inkomstskatteršttsligt perspektiv

R 1998 ref 58 I-III ršrande finansiell leasing Ð en analys och kommentar ur inkomstskatteršttsligt perspektiv Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juris kandidat-programmet TillŠmparuppsats, 20 pošng HT 1999/2000 R 1998 ref 58 I-III ršrande finansiell leasing Ð en analys och kommentar

Läs mer

TESAURUSKONSTRUKTION I ÄMNET LANDSKAPSPLANERING

TESAURUSKONSTRUKTION I ÄMNET LANDSKAPSPLANERING TESAURUSKONSTRUKTION I ÄMNET LANDSKAPSPLANERING Karin Andersson Carina Celiné Peters Examensarbete (20 poäng) för magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap vid Lunds universitet. Handledare:

Läs mer

Finansiella rådgivares ansvar

Finansiella rådgivares ansvar Juridiska institutionen Handelshögsskolan vid Göteborgs universitet. Finansiella rådgivares ansvar Uppsats för tillämpade studier på jur. kand.- programmet 20 poäng Författare: Robert Mjösén Handledare:

Läs mer

Kan man lita pœ fšrvaltningsbeslut?

Kan man lita pœ fšrvaltningsbeslut? Juridiska Institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Jur. kand.-programmet TillŠmpade studier, 20 p VT 2000 Kan man lita pœ fšrvaltningsbeslut? En uppsats om ršttskraft, retroaktivitet och

Läs mer

Jan Einarsson, Offentlig privathet i nšrradion denna version 2000, Studentlitteratur och fšrfattaren. Offentlig privathet i nšrradion Jan Einarsson

Jan Einarsson, Offentlig privathet i nšrradion denna version 2000, Studentlitteratur och fšrfattaren. Offentlig privathet i nšrradion Jan Einarsson Offentlig privathet i nšrradion Jan Einarsson Tidigare publicerad i SprŒkbruk, grammatik och sprœkfšršndring. En festskrift till Ulf Teleman 13.1.1994, (s.25-36) Institutionen fšr nordiska sprœk, Lunds

Läs mer

Stiftelsernas skattskyldighet

Stiftelsernas skattskyldighet Juridiska institutionen, Handelshšgskolan Gšteborgs universitet Uppsats fšr tillšmpade studier 20 p Programmet fšr Jur.kand.examen Handledare: Robert PŒhlsson Stiftelsernas skattskyldighet 1 InnehŒll 1.

Läs mer

Maj 2000. Sofia Kolmodin

Maj 2000. Sofia Kolmodin Fšrord Under hšsten 1999 besškte jag en av de informationskvšllar som skattemyndigheten anordnar fšr att informera om ideella fšreningar. I samband med fšredraget gavs tillfšlle fšr besškarna att stšlla

Läs mer

Hinder och ŒtgŠrder fšr kvinnans tillgœng till ršttssystemet

Hinder och ŒtgŠrder fšr kvinnans tillgœng till ršttssystemet Hinder och ŒtgŠrder fšr kvinnans tillgœng till ršttssystemet Kerstin Webmark Juridiska institutionen Gšteborgs Universitet TillŠmpade studier 10 p Jur. Kand.-programmet HT 99 Handledare Eva-Maria Svensson

Läs mer

Vad tyckte du om grundutbildningen?

Vad tyckte du om grundutbildningen? verksamheten och kšnde mig som lite mer Šn bara en i ledet. Jag Þck alltsœ upp šgonen fšr att det skulle kšnnas bra att jobba vidare hšr och jag trivdes i gemenskapen. Vad tyckte du om grundutbildningen?

Läs mer

UTL MNANDE AV UPPGIFTER UTAN PATIENTENS SAMTYCKE

UTL MNANDE AV UPPGIFTER UTAN PATIENTENS SAMTYCKE RŠttsvetenskapliga institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet JURISTLINJEN TillŠmpade studier, 10 pošng HT 1999 UTL MNANDE AV UPPGIFTER UTAN PATIENTENS SAMTYCKE Stefan Wik, 551118-6214 Handledare:

Läs mer

GrŠnsdragningen mellan ršnta och kapitalvinst Mot bakgrund av R 1995 ref 71 och R 1997 ref 44 Per-Arvid Gustafsson

GrŠnsdragningen mellan ršnta och kapitalvinst Mot bakgrund av R 1995 ref 71 och R 1997 ref 44 Per-Arvid Gustafsson Juridiska institutionen, Handelshšgskolan Gšteborgs universitet Uppsats fšr tillšmpade studier 20 p Programmet fšr Jur. kand. examen Handledare: Robert PŒhlsson GrŠnsdragningen mellan ršnta och kapitalvinst

Läs mer

Störningsupplevelse av buller i klassrum

Störningsupplevelse av buller i klassrum 1997:21 Störningsupplevelse av buller i klassrum Pär Lundquist Kjell Holmberg arbetslivsrapport ISSN 1401-2928 Enheten för fysiologi och teknik Bitr enhetschef: Ulf Landström a Fšrord 1991 utvidgades Arbetsmiljšlagen

Läs mer

Samband mellan resurser och resultat

Samband mellan resurser och resultat Skolverkets rapport nr 170 Samband mellan resurser och resultat En studie av landets grundskolor med elever i Œrskurs 9 Sammanfattning: Denna studie omfattar nšrmare 900 kommunala grundskolor och drygt

Läs mer

Alternativa vœrdformer

Alternativa vœrdformer Alternativa vœrdformer -fšrdelar och farhœgor ur ett patientperspektiv Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Juridiska Institutionen TillŠmparuppsats 20 p Medicinsk rštt VT 2001 Eva Hedstršm Handledare

Läs mer

JŠmfšrelse av reglerna om uppehœllstillstœnd och avvisning fšr EU/EES- och tredjelandsmedborgare

JŠmfšrelse av reglerna om uppehœllstillstœnd och avvisning fšr EU/EES- och tredjelandsmedborgare HANDELSH GSKOLAN vid Gšteborgs universitet Juridiska institutionen JŠmfšrelse av reglerna om uppehœllstillstœnd och avvisning fšr EU/EES- och tredjelandsmedborgare TillŠmparuppsats pœ juris kandidatprogrammet

Läs mer

Bolagsordningen i fšrsvaret mot

Bolagsordningen i fšrsvaret mot Henrik Hšfde Bolagsordningen i fšrsvaret mot fientliga fšretagsfšrvšrv TillŠmpade studier pœ Jur.Kand.-Programmet, 20 p Gšteborg HT 1999 Handledare: Professor Rolf Dotevall Sammanfattning Fšreteelsen att

Läs mer

GrŠnsšverskridande konkurser och utlšndska tilllgœngars betydelse vid insolvensbedšmningen

GrŠnsšverskridande konkurser och utlšndska tilllgœngars betydelse vid insolvensbedšmningen RŠttsvetenskapliga institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet JURISTLINJEN TillŠmpade studier, 20 pošng HT 2000 GrŠnsšverskridande konkurser och utlšndska tilllgœngars betydelse vid insolvensbedšmningen

Läs mer

Utbildning via Internet

Utbildning via Internet INSTITUTION F R INFORMATIK Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Utbildning via Internet Jag har i detta examensarbete beskrivit den nya typen av undervisning nšmligen utbildning via Internet. Syftet

Läs mer

Mobilister och nallar i forskningens tjšnst Jan Einarsson

Mobilister och nallar i forskningens tjšnst Jan Einarsson Mobilister och nallar i forskningens tjšnst Jan Einarsson Tidigare publicerad i 1) LUNDASTUDIER I NORDISK SPR KVETENSKAP A 55 : Inger HaskŒ & Carin Sandqvist (red), Alla tiders sprœk. En všnskrift till

Läs mer

Konkursbos ansvar fšr konkursgšldenšrens miljšfarliga verksamhet

Konkursbos ansvar fšr konkursgšldenšrens miljšfarliga verksamhet Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Juridiska institutionen TillŠmpade Studier, 20 p Handledare: Jenny Peters VT 1999 Konkursbos ansvar fšr konkursgšldenšrens miljšfarliga verksamhet Koceva Pauline

Läs mer

Jan Einarsson, Gud och attityd. Ett perspektiv pœ sprœk och kšn denna version 2000, Studentlitteratur och fšrfattaren.

Jan Einarsson, Gud och attityd. Ett perspektiv pœ sprœk och kšn denna version 2000, Studentlitteratur och fšrfattaren. Gud och attityd Ett perspektiv pœ sprœk och kšn Jan Einarsson Tidigare publicerad i Sprog og k n II. Opl¾g fra et seminar pœ RUC 28.4.1998 (s.87-117) Skrifter fra Dansk og Public Relations, Roskilde Universitetscenter,

Läs mer

Jan Einarsson, Barns sprœk i klassamhšlle denna version 2000, Studentlitteratur och fšrfattaren. Barns sprœk i klassamhšlle Jan Einarsson

Jan Einarsson, Barns sprœk i klassamhšlle denna version 2000, Studentlitteratur och fšrfattaren. Barns sprœk i klassamhšlle Jan Einarsson Barns sprœk i klassamhšlle Jan Einarsson Tidigare publicerad i Svenskans beskrivning 22 (s.50-64) Lund University Press, 1997 1 Rubriken pœ mitt fšredrag Šr en anspelning pœ Bengt Lomans antologi med frœn

Läs mer

ELEKTRONISKA MNESGUIDER

ELEKTRONISKA MNESGUIDER ELEKTRONISKA MNESGUIDER InnehŒll, struktur och layout Johan AhrŽn Mats Nordstršm Examensarbete(20 pošng) fšr magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap vid Lunds universitet. Handledare: Sten

Läs mer

Informationsförsörjning för nya högskolor

Informationsförsörjning för nya högskolor Informationsförsörjning för nya högskolor En modell för Helsingborgs högskolefilial. Anne Mobark Kersti Pullerits Examensarbete (20 poäng) för magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap vid

Läs mer

George Blecher Thorstein Veblen och en kavaj av bšsta tweed

George Blecher Thorstein Veblen och en kavaj av bšsta tweed George Blecher Thorstein Veblen och en kavaj av bšsta tweed Fšr en tid sedan Šrvde jag en liten summa pengar. Dock inte tillršckligt fšr att med den norsk amerikanska nationalekonomen Thorstein Veblens

Läs mer

MervŠrdesbeskattning av všrdepappersbolags tjšnster

MervŠrdesbeskattning av všrdepappersbolags tjšnster TillŠmpade studier 20 p, HT 2000 Juridiska Institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet MervŠrdesbeskattning av všrdepappersbolags tjšnster Vaiva BurgytŽ Handledare: Rolf Dotevall INNEH LL

Läs mer

2 GLOBALISERINGSPROJEKT...

2 GLOBALISERINGSPROJEKT... Sammanfattning Det politiska samarbete i Europa som idag utgšrs av EU bšrjade ta sin form redan under 1950-talet. Det var emellertid fšrst under andra hšlften av 1990-talet som demokratins fšrutsšttningar

Läs mer

Auktioner pœ Internet

Auktioner pœ Internet Juridiska Institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Uppsats fšr tillšmpade studier pœ jur kand-programmet Auktioner pœ Internet Fšrfattare: Charlotta Hederstršm Handledare: Christina Hultmark

Läs mer

I vems intresse? Programmet fšr Juris kandidat-examen/ Fšretags- och Fšrvaltningsjuridisk linje. TillŠmpade studier 10 p.

I vems intresse? Programmet fšr Juris kandidat-examen/ Fšretags- och Fšrvaltningsjuridisk linje. TillŠmpade studier 10 p. Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Programmet fšr Juris kandidat-examen/ Fšretags- och Fšrvaltningsjuridisk linje TillŠmpade studier 10 p. VT Œr 2000 Kreditpršvning I vems

Läs mer

1 INLEDNING...5 1.1 BAKGRUND...5 1.2 SYFTE...5 1.3 PROBLEMFORMULERING...6 1.4 METOD OCH MATERIAL...6 1.5 INKOMSTSKATTELAGEN...7 1.6 DISPOSITION...

1 INLEDNING...5 1.1 BAKGRUND...5 1.2 SYFTE...5 1.3 PROBLEMFORMULERING...6 1.4 METOD OCH MATERIAL...6 1.5 INKOMSTSKATTELAGEN...7 1.6 DISPOSITION... 1 InnehŒllsfšrteckning 1 INLEDNING...5 1.1 BAKGRUND...5 1.2 SYFTE...5 1.3 PROBLEMFORMULERING...6 1.4 METOD OCH MATERIAL...6 1.5 INKOMSTSKATTELAGEN...7 1.6 DISPOSITION...7 2 ALLM NT OM HANDELSBOLAG OCH

Läs mer

kylskåp BRUKSANVISNING ERM 16100 2222 631-07

kylskåp BRUKSANVISNING ERM 16100 2222 631-07 kylskåp BRUKSANVISNING ERM 16100 2222 631-07 S Viktig information om sškerhet Det Šr av stšrsta vikt att denna bruksanvisning fšrvaras tillsammans med skœpet fšr framtida behov. LŒt alltid bruksanvisningen

Läs mer

dess fšrhœllande till konkurrensrštten

dess fšrhœllande till konkurrensrštten Juridiska Institutionen TillŠmpade studier Handelshšgskolan 20 pošng, VT 2000 vid Gšteborgs Universitet -SAS PrissŠttningoch Fšrfattare: Johan Englund Handledare: Docent Filip Bladini Sammanfattning Inrikesflyget

Läs mer

SKADEST ND ENLIGT LAG OM OFFENTLIG UPPHANDLING

SKADEST ND ENLIGT LAG OM OFFENTLIG UPPHANDLING SKADEST ND ENLIGT LAG OM OFFENTLIG UPPHANDLING - nœgot om praktiska effekter fšr kommuner, kommunala bolag och fšrsškringsgivare. Fšrfattare: Klas Jonsson TillŠmpade studier 20 pošng vid programmet fšr

Läs mer

Lšnekostnader i fœmansfšretag

Lšnekostnader i fœmansfšretag HANDELSH GSKOLAN vid G TEBORGS UNIVERSITET Juridiska institutionen Lšnekostnader i fœmansfšretag - en skattelšttande faktor fšr delšgare - Jur. kand. programmet TillŠmpade studier 20 pošng Hšstterminen

Läs mer

Lennart Carlssons svenska šversšttning av. Material fšr arbetsseminariet i Stockholm 13.1.1998. samt

Lennart Carlssons svenska šversšttning av. Material fšr arbetsseminariet i Stockholm 13.1.1998. samt Lennart Carlssons svenska šversšttning av Win -lose and Win -win Interactions and Organisational Responses to Scarcity Galvin Whitaker Material fšr arbetsseminariet i Stockholm 13.1.1998 Om konsten att

Läs mer

1 Inledning 2 2 Aktieboken 3

1 Inledning 2 2 Aktieboken 3 InnehŒllsfšrteckning 1 Inledning 2 2 Aktieboken 3 2.1 Kupongbolag och avstšmningsbolag 3 2.2 Fšrvaltarregistrerade aktier 8 2.3 Aktiebokens funktioner 10 2.4 Introduktion till lagreglerna kring aktiebokens

Läs mer

Informationsregler pœ Stockholms, Kšpenhamns och Oslos Fondbšrs

Informationsregler pœ Stockholms, Kšpenhamns och Oslos Fondbšrs Sammanfattning Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Jur.kand.programmet TillŠmpade studier, 20 p, hšstterminen 1999 Informationsregler pœ Stockholms, Kšpenhamns och Oslos

Läs mer

Social kompetens/všrdegrund

Social kompetens/všrdegrund Skapande Utvecklar sin skapande fšrmœga och sin fšrmœga att fšrmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i mœnga uttrycksformer som lek, bild, ršrelse, sœng och musik, dans och drama Social kompetens/všrdegrund

Läs mer

a. didoner b. ellipstecken c. gif d. kapitšler e. pica f. rastertšthet g. serif h. spšrra i. stycketecken

a. didoner b. ellipstecken c. gif d. kapitšler e. pica f. rastertšthet g. serif h. spšrra i. stycketecken IPLab, Nada, KTH och SU 8 maj 1999 1 Tentamen i, N1060, lšrdagen den 8 maj 1999 kl 9Ð14 med lšsningsfšrslag HjŠlpmedel: ršknedosa FrŒga om nœgot verkar oklart. PoŠng fšr nšjaktigt lšst uppgift anges inom

Läs mer

Fšreningsstyrelsens ansvar

Fšreningsstyrelsens ansvar Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Fšreningsstyrelsens ansvar -framfšr allt gentemot tredje man Niklas Eskilsson 2 InnehŒll Fšrkortningar 4 1 Inledning 5 1.1 Inledning 5

Läs mer

För ett offensivt miljöarbete i Halland

För ett offensivt miljöarbete i Halland i För ett offensivt miljöarbete i Halland MiljšForum Halland har pœ uppdrag av LŠnsstyrelsen, Landstinget och Kommunfšrbundet i Hallands lšn tagit fram en rapport fšr hur ett offensivt miljšarbete kan

Läs mer

Revisorns funktion och ansvar vid revision i aktiebolag

Revisorns funktion och ansvar vid revision i aktiebolag Revisorns funktion och ansvar vid revision i aktiebolag TillŠmparuppsats i associationsrštt, 20 p, ht 1999 Fšrfattare: Bo Svensson Handledare: Ulf Gometz InnehŒllsfšrteckning INNEH LLSF RTECKNING...2 F

Läs mer

Aktiebolagens kapitalvinstbeskattning - sšrskilt om begreppet verklig fšrlust

Aktiebolagens kapitalvinstbeskattning - sšrskilt om begreppet verklig fšrlust Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Jur.kand. - programmet TillŠmpade studier i skatterštt, 20 p Hšstterminen 2000 Handledare: Professor Robert PŒhlsson Aktiebolagens kapitalvinstbeskattning

Läs mer

i fœmansbolag - en jšmfšrelse av ršttslšget beskattningsœren 1999 och 2000 med anledning av stopplagstiftningens avskaffande

i fœmansbolag - en jšmfšrelse av ršttslšget beskattningsœren 1999 och 2000 med anledning av stopplagstiftningens avskaffande Juridiska institutionen TillŠmpade studier Handelshšgskolan 20 pošng, HT 2000 vid Gšteborgs universitet FšrvŠrv av ršrelsefršmmande egendom i fœmansbolag - en jšmfšrelse av ršttslšget beskattningsœren

Läs mer

Beskattning av derivatinstrument inom aktiebolagssektorn

Beskattning av derivatinstrument inom aktiebolagssektorn Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juridiska institutionen TillŠmpade studier 20 p VŒrterminen 2000 Beskattning av derivatinstrument inom aktiebolagssektorn Handledare: Bo Svensson Magnus Carlsson

Läs mer

Enkšping-HŒbo TrŠdgŒrdssŠllskap Hšsten 2013 PROGRAM H STEN 2013. Enkšping-HŒbo TrŠdgŒrdssŠllskap

Enkšping-HŒbo TrŠdgŒrdssŠllskap Hšsten 2013 PROGRAM H STEN 2013. Enkšping-HŒbo TrŠdgŒrdssŠllskap PROGRAM H STEN 2013 Quisque: Hoppas det Šr full fart pœ všxtligheten hos er. Annars har det stora samtalsšmnet 2013 hos tršdgœrdsintresserade och Šven hos professionella odlare fšr den delen, varit den

Läs mer

VILKEN ROLL SPELAR L SNING F R PATIENTER P SJUKHUS?

VILKEN ROLL SPELAR L SNING F R PATIENTER P SJUKHUS? VILKEN ROLL SPELAR L SNING F R PATIENTER P SJUKHUS? En intervjuundersškning om sjukhusbibliotek, bokvagn och lšsning pœ Universitetssjukhuset i Malmš Marita Kristiansson Examensarbete (20 pošng) fšr magisterexamen

Läs mer

Kabel-TV-distributionen i Sverige ur ett yttrandefrihetsperspektiv InnehŒllsfšrteckning

Kabel-TV-distributionen i Sverige ur ett yttrandefrihetsperspektiv InnehŒllsfšrteckning Kabel-TV-distributionen i Sverige ur ett yttrandefrihetsperspektiv InnehŒllsfšrteckning 1 Inledning...7 1.1 Bakgrund...7 1.2 Syfte...7 1.2.1 ProblemstŠllning...8 1.3 Disposition...8 1.4 Terminologi...9

Läs mer

Tillverkningshemligheter och

Tillverkningshemligheter och Juridiska institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Tillverkningshemligheter och dšrmed jšmfšrbart kunnande - en granskning av konkurrensklausuler i anstšllningsavtal Handledare: Susanne

Läs mer

Betalningar med e-pengar

Betalningar med e-pengar JURIDISKA INSTITUTIONEN HANDELSH GSKOLAN VID G TEBORGS UNIVERSITET JURISTPROGRAMMET TillŠmpade studier, 20 pošng HT 1998 Betalningar med e-pengar Fšrfattare: Helena SvŠrd och Lars SvŠrd Handledare: professor

Läs mer

Temadag på CID Användarcentrerad systemutveckling och kravhantering

Temadag på CID Användarcentrerad systemutveckling och kravhantering TRITA-NA-D9811 CID-38, KTH, Stockholm, Sweden 1998 Temadag på CID Användarcentrerad systemutveckling och kravhantering Inger Boivie, Jan Gulliksen och Ann Lantz Inger Boivie, Enator AB och CID Jan Gulliksen,

Läs mer

Den nya bibliotekariens kompetens

Den nya bibliotekariens kompetens Den nya bibliotekariens kompetens -en studie av bibliotekarier utbildade i Borås, Lund och Umeå Emelie Falk Susanne Litbo-Lindström Examensarbete (20 poäng) för magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap

Läs mer

- Sjuklšneproblematiken fšr smœ fšretag - 1 INLEDNING 4. 1.1 Bakgrund 4. 1.2 Problemanalys 4 1.2.1 Problempresentation 4 1.2.2 Problemformulering 5

- Sjuklšneproblematiken fšr smœ fšretag - 1 INLEDNING 4. 1.1 Bakgrund 4. 1.2 Problemanalys 4 1.2.1 Problempresentation 4 1.2.2 Problemformulering 5 INNEH LL 1 INLEDNING 4 1.1 Bakgrund 4 1.2 Problemanalys 4 1.2.1 Problempresentation 4 1.2.2 Problemformulering 5 1.3 Syfte 5 1.4 AvgrŠnsningar 6 1.5 Disposition 6 2 METOD 8 2.1. AngreppssŠtt Ð studiens

Läs mer

ISBN 91-7201-509-8 Artikelnr. 2001-111-3

ISBN 91-7201-509-8 Artikelnr. 2001-111-3 Social rapport 2001 Socialstyrelsen klassificerar frœn och med Œr 2001 sin utgivning i olika dokumenttyper. Detta Šr en Tematisk šversikt och analys. Det innebšr att det Šr en regelbundet Œterkommande

Läs mer

SEKRETESS I SKOLAN. Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juridiska institutionen TillŠmparuppsats pœ jur.kand.-programmet, 20 pošng VT 2000

SEKRETESS I SKOLAN. Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juridiska institutionen TillŠmparuppsats pœ jur.kand.-programmet, 20 pošng VT 2000 Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juridiska institutionen TillŠmparuppsats pœ jur.kand.-programmet, 20 pošng VT 2000 SEKRETESS I SKOLAN Johan Fršjelin 720620-5119 Handledare: Professor Lotta Vahlne

Läs mer

Offentlighetsprincipen, demokratin och den kommunala verksamheten

Offentlighetsprincipen, demokratin och den kommunala verksamheten Handelshšgskolan vid Gšteborgs universitet Juridiska institutionen TillŠmparuppsats, 20 pošng Hšstterminen 1999 Offentlighetsprincipen, demokratin och den kommunala verksamheten Karin LeidzŽn Handledare:

Läs mer

StrategifšrŠndring vid en bšrsintroduktion

StrategifšrŠndring vid en bšrsintroduktion Magisteruppsats i fšretagsekonomi 2000/11 StrategifšrŠndring vid en bšrsintroduktion Johan KindŽn Mikael Smith Avdelning, Institution Division, Department Ekonomiska Institutionen 581 83 LINKÖPING Datum

Läs mer

Liv & hälsa. en undersökning om hälsa,levnadsvanor och livsvillkor

Liv & hälsa. en undersökning om hälsa,levnadsvanor och livsvillkor Liv & hälsa en undersökning om hälsa,levnadsvanor och livsvillkor Ett samarbete mellan landstingen i Sörmlands, Uppsala, Värmlands, Västmanlands och Örebro län samt Bergslagssamverkan i södra Dalarna.

Läs mer

HISNANDE HISTORIER: FRÅN BELLMAN TILL BATMAN.

HISNANDE HISTORIER: FRÅN BELLMAN TILL BATMAN. HISNANDE HISTORIER: FRÅN BELLMAN TILL BATMAN. Utvärdering av ett läs- och skrivfrämjande projekt i Ystad under höstterminen 1998. Marta Hedener Maria Svensson Examensarbete (20 poäng) för magisterexamen

Läs mer

Kan EG-rŠttens spšrrverkan hindras?

Kan EG-rŠttens spšrrverkan hindras? Kan EG-rŠttens spšrrverkan hindras? En analys av EG-domstolens praxis kring artikel 30 i Romfšrdraget och direktiv som har bristande kvalitet eller inte fšljs Uppsats i TillŠmpade studier 20 p Programmet

Läs mer

EG-rŠttens diskrimineringsfšrbud och dess inverkan pœ den direkta beskattningen

EG-rŠttens diskrimineringsfšrbud och dess inverkan pœ den direkta beskattningen TillŠmparuppsats i skatterštt ht-2000, 20 p Programmet fšr juris kandidatexamen Juridiska Institutionen vid Handelshšgskolan i Gšteborg David Kleist Handledare: Robert PŒhlsson EG-rŠttens diskrimineringsfšrbud

Läs mer

En uthœllig demokrati! Politik fšr folkstyrelse pœ talet.demokratiutredningens slutbetšnkande SOU 2000:1

En uthœllig demokrati! Politik fšr folkstyrelse pœ talet.demokratiutredningens slutbetšnkande SOU 2000:1 En uthœllig demokrati! Politik fšr folkstyrelse pœ 2000- talet.demokratiutredningens slutbetšnkande SOU 2000:1 Regeringen bemyndigade den 11 september 1997 chefen fšr StatsrŒdsberedningen att tillkalla

Läs mer

Unga mäns och kvinnors arbetssituation

Unga mäns och kvinnors arbetssituation 1997:27 Unga mäns och kvinnors arbetssituation Carolina Sconfienza Francesco Gamberale arbete och hälsa vetenskaplig skriftserie ISBN 91 7045 450 7 ISSN 0346 7821 a Arbetslivsinstitutet Centrum för arbetslivsforskning

Läs mer

Informationshantering och -spridning på Axis Communications AB

Informationshantering och -spridning på Axis Communications AB Informationshantering och -spridning på Axis Communications AB Linda Gustafsson Charlotte Sjölin Examensarbete (20 poäng) för magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap vid Lunds universitet.

Läs mer

SYSTEMUTVECKLING. - en jšmfšrelse mellan teoretiska modeller och ett praktikfall

SYSTEMUTVECKLING. - en jšmfšrelse mellan teoretiska modeller och ett praktikfall INSTITUTIONEN F R INFORMATIK Handelshšgskolan vid Gšteborgsuniversitet SYSTEMUTVECKLING - en jšmfšrelse mellan teoretiska modeller och ett praktikfall Detta examensarbete behandlade Šmnet systemutveckling.

Läs mer

Agenda 21 en exempelsamling

Agenda 21 en exempelsamling Agenda 21 en exempelsamling RAPPORT 4936 Agenda 21 en exempelsamling Materialet är sammanställt av Olof Åkesson vid länsstyrelsen i Värmland på uppdrag av Naturvårdsverkets Agenda 21-grupp. Beställningsadress

Läs mer

Öka säkerheten med hjälp av olycksfall

Öka säkerheten med hjälp av olycksfall 1998:1 Öka säkerheten med hjälp av olycksfall ett verktyg för informationshantering och dess tillkomst Elisabeth Åberg Tomas Backström Marianne Döös arbetslivsrapport ISSN 1401-2928 Enheten för arbetsorganisation

Läs mer

TEKNISK BAKSYN RIGHETER ATT F RUTSE FRAMTIDEN

TEKNISK BAKSYN RIGHETER ATT F RUTSE FRAMTIDEN OM SV TEKNISK BAKSYN RIGHETER ATT F RUTSE FRAMTIDEN Lars Olsson April 1999 Fšrord Denna rapport har tagits fram pœ uppdrag av projektet Teknisk Framsyn. Syftet med studien Šr att belysa svœrigheterna med

Läs mer

OK 611:3. Kollektiv olycksfallsförsäkring

OK 611:3. Kollektiv olycksfallsförsäkring OK 611:3 Kollektiv olycksfallsförsäkring LŠnsfšrsŠkringar INNEH LLSF RTECKNING A FšrsŠkringsavtalet 1. AllmŠnna bestšmmelser................................... 1 2. FšrsŠkrade personer.......................................

Läs mer

IT och nationalstaten

IT och nationalstaten Statens offentliga utredningar 1998:58 Kommunikationsdepartementet IT och nationalstaten Fyra framtidsscenarier IT-kommissionens rapport 6/98 Delbetänkande av IT-kommissionen Stockholm 1998 SOU och Ds

Läs mer

Malmš stadsbiblioteks nya informationsdiskar

Malmš stadsbiblioteks nya informationsdiskar Malmš stadsbiblioteks nya informationsdiskar Planering, utformning, hšjd och placering Anders Simonsson Pablo Tapia Lagunas Examensarbete (20 pošng) fšr magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap

Läs mer

Newtons metod i en och flera variabler

Newtons metod i en och flera variabler UMEÅ UNIVERSITET Inst för Datavetenskap Marie Nordström Mars 001 Obligatorisk uppgift : Newtons metod i en och flera variabler Redovisning FšrsŠttsblad Problemdefinition och algoritm fšr lšsningen, Testkšrningar

Läs mer

Fakturering Kund & Leverantšrsreskontra. Handbok

Fakturering Kund & Leverantšrsreskontra. Handbok 2001 Fakturering Kund & Leverantšrsreskontra Handbok 2001 HOLT AB Alla ršttigheter fšrbehœlles. InnehŒllet i detta dokument kan Šndras utan fšregœende meddelande och representerar inget Œtagande frœn HOLT

Läs mer

Gšteborg i juni Ola Bjšrsander

Gšteborg i juni Ola Bjšrsander F RORD FŠrdigstŠllandet av dessa tillšmpade studier innebšr att Œren som juridikstudent pœ Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Šr avslutade. Jag vill framfšra ett stort tack till Lucie Macek fšr

Läs mer

1 INLEDNING. 1.1 Problembeskrivning

1 INLEDNING. 1.1 Problembeskrivning 1 INLEDNING Under det senaste Œrtiondet har relationen mellan handel och miljš kommit i internationellt fokus. Konflikten mellan handel och miljš uppkommer nšr lšnder har olika miljšpolitik. I vissa lšnder

Läs mer

METADATA ENLIGT DUBLIN CORE

METADATA ENLIGT DUBLIN CORE METADATA ENLIGT DUBLIN CORE Tillämpningar och konsekvenser i de svenska kvalitetssöktjänsterna SAFARI, Svenska miljönätet och Svesök. Marita Fagerlind Gunilla Gisselqvist Examensarbete (20 poäng) för magisterexamen

Läs mer

Logikprogrammering. KŠnnetecken. Exempel pœ relation. Relationer. Varianter. KŠnnetecken och fšrutsšttningar Prolog

Logikprogrammering. KŠnnetecken. Exempel pœ relation. Relationer. Varianter. KŠnnetecken och fšrutsšttningar Prolog Logikprogrammering KŠnnetecken och fšrutsšttningar Prolog FšrtjŠnster BegrŠnsningar Praktiska tillšmpningar KŠnnetecken Hšg abstraktionsnivœ Deklarativt, ej proceduralt Specificerar šnskade resultat snarare

Läs mer

Implementeringen av artikel 11, om bestšllning, i e-handelsdirektivet till svensk rštt.

Implementeringen av artikel 11, om bestšllning, i e-handelsdirektivet till svensk rštt. Juridiska Institutionen Handelshšgskolan vid Gšteborgs Universitet Juristprogrammet HT-00 TillŠmpade studier, 20 p Implementeringen av artikel 11, om bestšllning, i e-handelsdirektivet till svensk rštt.

Läs mer

Goda exempel pœ landsbygdstrafik i Europa

Goda exempel pœ landsbygdstrafik i Europa Goda exempel pœ landsbygdstrafik i Europa April 2000 Lisdoonvarna Mail Feeder Service Postbus, Ennis, Irland Metro Rural Parcel Bus, West Yorkshire, Storbritannien KTEL, kombinerad passagerar- och godstrafik,

Läs mer

Teknik - och forskningsparker Industriell förnyelse

Teknik - och forskningsparker Industriell förnyelse Teknik - och forskningsparker Industriell förnyelse Peter Lindelöf och Hans Löfsten IMIT WP: 1999_108 Datum: 1999 Antal sidor: 86 Institute for Management of Innovation and Technology 1 INLEDNING 1.1 Teknik-

Läs mer

Varfšr ett profilprogram?

Varfšr ett profilprogram? Profilprogram Varfšr ett profilprogram? Det ska finnas en tydlig intern profil fšr den kommunala organisationen. Denna profil ingœr som en del i ÓStrategi fšr Melleruds kommunó. Melleruds kommuns profil

Läs mer

Göteborgsmodellen för ägarstyrning av kommunal verksamhet

Göteborgsmodellen för ägarstyrning av kommunal verksamhet Göteborgsmodellen för ägarstyrning av kommunal verksamhet Ingemar Erixon, Bengt Stymne och Bo Persson IMIT WP: 1999_109 Datum: 1999 Antal sidor: 72 Institute for Management of Innovation and Technology

Läs mer

Handelshšgskolan 20 pošng, VT 2000 vid Gšteborgs universitet

Handelshšgskolan 20 pošng, VT 2000 vid Gšteborgs universitet Juridiska Institutionen TillŠmpade studier Handelshšgskolan 20 pošng, VT 2000 vid Gšteborgs universitet Avd. IV EG-fšrdraget: Visering, asyl, invandring och annan politik som ršr fri ršrlighet fšr personer

Läs mer

KUNSKAPSHUS ELLER OFFENTLIGT VARDAGSRUM?

KUNSKAPSHUS ELLER OFFENTLIGT VARDAGSRUM? KUNSKAPSHUS ELLER OFFENTLIGT VARDAGSRUM? En undersškning av Lunds stadsbiblioteks ombyggnad Kerstin Svensson Examensarbete (20 pošng) fšr magisterexamen i Biblioteks- och informationsvetenskap vid Lunds

Läs mer

Ett traineeprogram som ett verktyg för arbetslivsutveckling

Ett traineeprogram som ett verktyg för arbetslivsutveckling 1999:6 Ett traineeprogram som ett verktyg för arbetslivsutveckling Erfarenheter från första fasen av ett traineeprogram vid Arbetslivsinstitutet i Östersund Stig Vinberg Frants Staugård Ulrika Lindström

Läs mer

SERFIN 2. Per Christiansson Gustav Dahlstršm Bengt Eresund Hans Nilsson Fredrik Stjernfeldt. 1999-05-05, slutrapport

SERFIN 2. Per Christiansson Gustav Dahlstršm Bengt Eresund Hans Nilsson Fredrik Stjernfeldt. 1999-05-05, slutrapport SERFIN 2 Per Christiansson Gustav Dahlstršm Bengt Eresund Hans Nilsson Fredrik Stjernfeldt 1999-05-05, slutrapport BFR 960664-3 BFR 960569-8 BFR 960665-8 BFR 969663-7 Skade- och erfarenhetsuppfšljning

Läs mer