STUDIEHANDLEDNING Höstterminen 2012 KUA
|
|
- Christian Arvidsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 STUDIEHANDLEDNING Höstterminen 2012 KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning avdelning 35 hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets högskola Ersta Sköndal högskola 1
2 VÄLKOMMEN TILL KUA ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT KUNNA ARBETA TILLSAMMANS Samverkan och samarbete är två nyckelbegrepp i interprofessionell utbildning. Det gemensamma utbildningsmomentet vid KUA ger olika studentkategorier tillfälle till samarbete och samverkan mellan professioner och en ökad förståelse för varandras kompetensområden. Utbildningsmomentet tar sin utgångspunkt i praktiskt vård- och rehabiliteringsarbete. Patienternas behov av medicinsk vård, omvårdnad och rehabilitering är varje studentgrupps arbets- och studieområde. Interprofessionell utbildning definieras som tillfällen då två eller flera yrken lär med, från och om varandra för att förbättra samarbetet och kvaliteten i vården (CAIPE). INTERPROFESSIONELLT TEAMARBETE KUA ger dig möjlighet till ökad förståelse för andra yrkeskategorier och deras kunskaper. Ta tillvara din egen och andras kompetens i samarbetet kring patienten. Lägg tid och kraft på att se vad de andra i teamet gör och diskutera med varandra. Alla är lika delaktiga i patientens vård och rehabilitering. Teamet hjälps åt för att stötta patienten i vardagliga sysslor, t ex hygien, måltid eller toalettbesök. Teamet gör tillsammans med patienten bedömningar inför den fortsatta vården. Varje förmiddag har teamet rond, där patienternas behov av medicinsk diagnostik/behandling, omvårdnad och rehabilitering tas upp. Planering sker tillsammans med patienten för den fortsatta vården. Alla studenter i teamet tar ansvar för sin profession och deltar aktivt i ronden. HANDLEDNING OCH ANSVAR Läkare, sjuksköterskor, sjukgymnaster och arbetsterapeuter anställda vid KUA har handledaransvar för respektive studentgrupp och handleder i konkreta arbetsuppgifter avseende patienternas behandling, vård och rehabilitering. Samtlig tjänstgörande hälso- och sjukvårdspersonal inklusive studenter vid KUA omfattas av Lagen om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område (SFS 1998:531). Sjuksköterskor tjänstgör vid varje arbetspass på KUA, teamansvarig sjuksköterska stödjer teamets gemensamma arbete på avdelningen. REFLEKTION Syftet med reflektionen under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) är att medvetandegöra det egna lärandet. Genom att skaffa sig nya sätt att tänka och handla skapas beredskap inför nya erfarenheter. DOKUMENTATION All dokumentation på sker i TakeCare. Under dina två veckor på KUA har du tillgång till skrivkod, du loggar in med ditt HSA-id. Skrivkoden ger dig som student rätt att läsa och skriva i på avdelningen aktuella journaler. Som ansvarig för patientens vård under VFU har du rätt att läsa de journalhandlingar som behövs för att ge den vård som patienten behöver. Alla journalanteckningar som du som student skriver ska kontrasigneras av respektive yrkeshandledarehandledare. Patienternas slutanteckningar dikteras i Medspeech av läkarstudenterna. 2
3 LÄRANDEMÅL FÖR UTBILDNINGSMOMENTET KUA samt exempel på bedömningsunderlag 1. Studenten skall tillsammans med teamet utifrån ett etiskt förhållningssätt kunna analysera och tillgodose patientens behov samt utvärdera patientens behandling, omvårdnad och rehabilitering. Godkänd Är aktiv i teamet, söker samarbete och visar respekt för medarbetare. Tar ansvar för patientbehandlingen; kommer med adekvata förslag angående omvårdnad, medicinsk vård eller rehabilitering, tar ansvar för sin del av arbetet. Kan i samarbete med teamet prioritera och planera arbetsbelastning och tid. Icke godkänd Samverkar inte i teamet, deltar inte i diskussioner eller reflektioner, visar bristande respekt Tar ej ansvar för patienterna; Har inga förslag på omvårdnad, medicinsk vård eller rehabilitering, låter andra göra jobbet Samarbetar ej kring prioritering och planering av arbetet. 2. Studenten skall kunna reflektera kring egen och andras professioners kompetens för ökad patientsäkerhet samt visa förmåga att kommunicera och samverka med patienter, närstående och andra professioner. Godkänd Är insatt i patientens behov och rättigheter och företräder dem. Respekterar patientens integritet. Inkluderar patienten och närstående som samarbetspartner. Ger relevant och tydlig information inom teamet samt till patienten, närstående och annan personal. Kan sammanfatta behandlingsperioden muntligt eller skriftligt och då ta hänsyn till hela teamets erfarenheter. Visar aktivt intresse för att lära av, med och om övriga professioner samt reflekterar över och integrerar kunskapen för egen professionell utveckling Icke godkänd Förstår inte patientens behov, visar brister i respekt för patientens integritet. Har stora brister i kommunikationen med patienten. Information eller instruktioner till teammedlemmar, patienter, närstående eller annan personal är otydlig, otillräcklig eller för detaljerad. Klarar ej att göra en sammanfattning av behandlingsperioden. Visar ointresse av att lära av, med och om övriga professioner, fokuserar enbart på sin egen profession, saknar förmåga att reflektera över och integrera kunskap. YRKESSPECIFIKA LÄRANDEMÅL Yrkesspecifika lärandemål återfinns i varje lärosätes utbildnings- och kursplan. 3
4 KUA SÖDERSJUKHUSET Avdelningen har 9 elektiva ortopediska vårdplatser. I första hand vårdas patienter som ska opereras för olika sjukdomar eller skador i rörelseapparaten, så som axelskador eller artros i höft- och knä. NÄRVARO, BEDÖMNING, UTVÄRDERING Utbildningsperioden på KUA är ett obligatoriskt moment och sker i en sammanhängande tvåveckorsperiod. Du ingår i ett studentteam som har ansvar för verksamheten under sitt tjänstgöringspass. Teamarbetet gör att du inte kan byta enstaka arbetspass med en annan student. Eventuellt byte av team före påbörjad utbildningsperiod anmäls till Marie Sjöstedt. Frånvaro vid sjukdom anmäls till KUAs expedition tel , all övrig frånvaro handläggs från lärosätet. Bedömning av studenterna sker efter genomförd utbildningsperiod. Bedömningen grundar sig på de övergripande och de yrkesspecifika lärandemålen. PRAKTISK INFORMATION Terminen är indelad i 8 tvåveckorskurser med tre team i varje period (ca 18 studenter/period). Studenterna informeras om teamindelningen av ansvarig på respektive utbildning. Helgdagar ingår i VFU SCHEMA Fm. = Em. = Team Må Ti On To Fre Lö Sö Må Ti On To Fre Lö Läk: 1 intro Fm Em Fm mott Em Fm Em Fm Läk: 2 intro Em Em Fm Em Fm mott Em Fm Läk: 3 intro Fm Em Fm Em Fm mott Em Fm Under vecka 2, måndag, tisdag och onsdag, har läkarstudenterna studentmottagningar (ortopedmottagningen, kl 13-16), vilket markerats med Läk: mott i schemat. Dock annorlunda för läkarstudentgrupperna 3 och 6 se separat information. TEAMTRÄNINGSDAG (måndag v. 1) Varje tvåveckorskurs startar med gemensam teamträning. Samtliga tre team träffas måndagen i vecka 1. Du behöver inte bära arbetskläder denna dag. Tid: kl. 08:00 16:00 Lokal: Årstafrun Hiss F plan -3, kulvert från SÖS mot Jägargatan 4
5 OMKLÄDNINGSRUM Alla studenter byter om på plan -1 vid D-hissarna. Separata omklädningsrum med dusch finns för kvinnliga och manliga studenter, skåpen är låsbara (tag med hänglås). Koden till omklädningsrummet lämnas ut på teamträningsdagen (måndag v.1). KLÄDREGLER Se s klädregler Arbetskläder, inklusive ev. huvudduk, kvitteras ut vid tvättstationen plan -1 hiss D. Tre omgångar plagg kvitteras ut per gång. Smutsiga plagg läggs i tvättkorgen inne i omklädningsrummet. Operationskläder får endast användas på operationsavdelningen. TVÄTTSTATIONEN Öppettider Måndag fredag kl. 7 9 och kl ID-KORT Alla studenter ska bära studerandelegitimation. BASAL HYGIENRUTIN Se vårdhygien E- utbildning, basala hygienregler MRSA (meticillinresistent stafylokock aureus) är ett växande problem inom vården. Vårdprogram se, Studenter som tjänstgjort på sjukhus (eller vårdats som patient) utanför Sverige det senaste halvåret ska ta odlingsprov. Kontakta Studenthälsan vid KI. KUA avd. 35, Hiss D plan 5 Avdelningsexpedition tfn Vårdenhetschef Marie Sjöstedt tfn marie.sjostedt@sodersjukhuset.se Enhetsledare Läkare Sjuksköterskor Ulla-Kari Edberg ulla-kari.edberg@sodersjukhuset.se Olika under terminen Ulla-Kari Edberg Hanna Lachmann Madeleine Sahlström Christina Lombard Birgitta Norder Ann-Christine Cardholm Ana Elizondo Arbetsterapeuter Lisa Bergström mobil Cecilia Lundin mobil Sjukgymnast Elisabeth Bohman mobil
6 Lärare Sjuksköterskeprogrammet Sophiahemmet högskola Camilla Tomaszewski tfn Ersta Sköndal högskola Chi Persliden tfn Röda Korsets högskola Rita Baumgartner tfn mobil Sjukgymnastprogrammet Annica Wohlin Wottrich tfn KI Arbetsterapeutprogrammet Anette Eriksson tfn KI Läkarprogrammet Uffe Hylin tfn KI mobil CKU Föreståndare Margaretha Forsberg Larm tfn
7 EN DAG PÅ KUA FÖRMIDDAG Kl Nattrapport Morgonarbete, MEWS, LM-utdelning, Pt-möte, ADL, förberedelser inför ronden Kaffepaus, studenter och handledare Rond Patientgenomgång, -medicinskt omvårdnad rehabilitering Hela teamet är delaktigt under ronden Rondarbete, uppföljning, handledning Patienterna serveras lunch Halva teamet går på lunch Halva teamet går på lunch Överrapportering till eftermiddagsteamet Avslut av dagens arbete Gemensam kafferast Reflektion för förmiddagsteamet Förmiddagsteamet avslutar dagen EFTERMIDDAG Kl Överrapportering från förmiddagsteamet Yrkesspecifik tid, handledning, förberedelser inför arbetsplaneringen kl Gemensam kafferast Arbetsplanering inför kvällen och nästkommande morgon Handledning Patienterna serveras middag Halva teamet går på middagsrast Halva teamet går på middagsrast Kvällsarbete, patientvård, mobilisering, rehabilitering, vårdplanering Inläsning av morgondagens elektiva patienter, iordningställande av operationsmapp, läkemedelsjournal, pärm, hjälpmedel, sängar etc. Teamet förbereder sig inför ronden följande dag, t.ex. angående utskrivningar, operationer, vårdplanering etc Patienterna serveras kvällsmål Patientvård inför natten, LM-utdelning, MEWS, dokumentation Överrapportering till nattpersonal Teamet avslutar dagen 7
STUDIEGUIDE. Vårterminen 2014 KUA
STUDIEGUIDE Vårterminen 2014 KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning avdelning 35 hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola
Läs merSTUDIEHANDLEDNING Vårterminen 2013 KUA. Klinisk Interprofessionell utbildning
STUDIEHANDLEDNING Vårterminen 2013 KUA Klinisk Interprofessionell utbildning Klinisk Utbildningsavdelning avdelning (KUA) 35 hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets högskola
Läs merSTUDIEGUIDE. Vårterminen 2015 KUA. Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning (KUA) 35 Södersjukhuset hiss D plan 5
STUDIEGUIDE Vårterminen 2015 KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning (KUA) 35 hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola
Läs merSTUDIEHANDLEDNING Vårterminen 2012
STUDIEHANDLEDNING Vårterminen 2012 Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning KUA avd. 35 Södersjukhuset hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA. Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Höstterminen 2016
STUDIEHANDLEDNING KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Höstterminen 2016 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola Ersta Sköndal Högskola
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Vårterminen 2011. Klinisk Utbildnings Avdelning KUA/avd.35. Södersjukhuset hiss D plan 5
STUDIEHANDLEDNING Vårterminen 2011 Klinisk Utbildnings Avdelning KUA/avd.35 Södersjukhuset hiss D plan 5 1 VÄLKOMMEN TILL KUA ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT KUNNA ARBETA TILLSAMMANS är ett viktigt mål för
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Höstterminen 2011. Klinisk Utbildnings Avdelning KUA/avd.35. Södersjukhuset hiss D plan 5
STUDIEHANDLEDNING Höstterminen 2011 Klinisk Utbildnings Avdelning KUA/avd.35 Södersjukhuset hiss D plan 5 1 VÄLKOMMEN TILL KUA ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT ARBETA TILLSAMMANS Interprofessionell utbildning
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA. Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Vårterminen 2017
STUDIEHANDLEDNING KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Vårterminen 2017 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola Ersta Sköndal Högskola
Läs merKUA/35 Klinisk utbildningsavdelning
STUDIEHANDLEDNING Höstterminen 2009 KUA/35 Klinisk utbildningsavdelning Södersjukhuset hiss D plan 5 VÄLKOMMEN TILL KUA ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT KUNNA ARBETA TILLSAMMANS är ett viktigt mål för Karolinska
Läs merVälkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus
Välkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus Läsåret 2015-2016 Välkommen till Klinisk Utbildnings Avdelning (KUA) i Malmö! KUA är en
Läs merVälkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus
Välkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus Läsåret 2015-2016 Välkommen till Klinisk Utbildnings Avdelning(KUA)i Lund! KUA är en del
Läs merVälkommen till Klinisk utbildningsavdelning. KUA Helsingborg
Välkommen till Klinisk utbildningsavdelning KUA Helsingborg Läsåret 2014/2015 Klinisk utbildningsavdelning (KUA) Välkommen till KUA i Helsingborg, som är en del av Verksamhetsområde Specialiserad medicin,
Läs merStudieguide. Klinisk utbildningsavdelning KUA/K81. Karolinska Universitetssjukhuset i Huddinge HT 2017
Studieguide Klinisk utbildningsavdelning KUA/K81 Karolinska Universitetssjukhuset i Huddinge HT 2017 Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning 3 hp Välkommen till KUA!... 3 Övergripande mål för
Läs merVÄLKOMMEN TILL. Kliniska Utbildnings Avdelningen KUA-LUND
LUNDS UNIVERSITET MEDICINSKA FAKULTETEN SKÅNES UNIVERSITETSSJUKHUS INTERNMEDICINSKA KLINIKEN, LUND VÄLKOMMEN TILL Kliniska Utbildnings Avdelningen KUA-LUND ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT KUNNA ARBETA TILLSAMMANS
Läs merKUA - Malmö Klinisk utbildningsavdelning. Skånes Universitetssjukhus/ Malmö
KUA - Malmö Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukhus/ Malmö Fastställld 2012-08-23 Anna-Karin Wahn, Cecilia Benoni, Gertrud Nilsson, Birgitta Wästberg Kursansvariga Varmt välkommen till
Läs merKUA - Malmö Klinisk utbildningsavdelning. Skånes Universitetssjukvård/ Malmö
KUA - Malmö Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård/ Malmö Fastställd 2012-08-23 Reviderad 2015-01-15 Charlotte Gillrell, Sara Halldèn, Liselott Persson, Monika Vestling Kurs- och momentansvariga
Läs merVÄLKOMMEN TILL. Kliniska Utbildnings Avdelningen KUA-LUND
LUNDS UNIVERSITET MEDICINSKA FAKULTETEN SKÅNES UNIVERSITETSSJUKHUS VERKSAMHETSOMRÅDE INTERNMEDICIN, LUND VÄLKOMMEN TILL Kliniska Utbildnings Avdelningen KUA-LUND ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT KUNNA ARBETA
Läs merKUA-Malmö, klinisk utbildningsavdelning, Skånes Universitetssjukhus, Malmö
Malmö högskola Lunds universitet Region Skåne STUDIEHANDLEDNING KUA-Malmö, klinisk utbildningsavdelning, Skånes Universitetssjukhus, Malmö VT 2011 www.skane.se www.mah.se www.arb.lu.se www.sjukgym.lu.se
Läs merBeskrivning av Klinisk undervisningsavdelning (KUA)
INFORMATION 1 (5) INLEDNING Det övergripande syftet med klinisk undervisningsavdelning (KUA) är att du som student ska få träning i teamarbete kring vård, omvårdnad och rehabilitering. Med patienten i
Läs merVÄLKOMMEN TILL KLINISK UTBILDNINGSAVDELNING KUA-LUND
LUNDS UNIVERSITET MEDICINSKA FAKULTETEN SKÅNES UNIVERSITETSSJUKHUS VERKSAMHETSOMRÅDE INTERNMEDICIN, LUND VÄLKOMMEN TILL KLINISK UTBILDNINGSAVDELNING KUA-LUND Dokumentansvariga: Pernilla Alm, Ingela Dahlqvist
Läs merVälkommen till Klinisk utbildningsavdelning
Välkommen till Klinisk utbildningsavdelning Geriatriska medicinavdelningen 30A Akademiska Sjukhuset Geriatrikavdelning 2 i Tierp Akademiska Sjukhuset Studentinformation Klinisk utbildningsavdelning, KUA
Läs merTiLL ORTOPEDEN AVD 9
Ortopedkliniken Vrinnevisjukhuset VÄLKOMMEN TiLL ORTOPEDEN AVD 9 CKOC - Ortopedkliniken i Norrköping Verksamhetsidé Erbjuda en god ortopedisk hälso- och sjukvård Bedriva forskning och undervisning Alla
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA
STUDIEHANDLEDNING KUA för interprofessionell utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Vårterminen 2016 Glöm inte E- legitimation + pinkod 2 hänglås till klädskåp Vid medicinska fakulteten, Linköpings
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA
STUDIEHANDLEDNING KUA för interprofessionell utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Vårterminen 2017 Glöm inte E- legitimation + pinkod 2 hänglås till klädskåp Vid medicinska fakulteten, Linköpings
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA
STUDIEHANDLEDNING KUA för interprofessionell utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Höstterminen 2015 Glöm inte E- legitimation + pinkod 2 hänglås till klädskåp Vid medicinska fakulteten, Linköpings
Läs merVälkommen till KUM på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna
Välkommen till KUM på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna Allmänt Karolinska Universitetssjukhuset i Solna har en klinisk undervisningsmottagning KUM som ligger i anslutning till akutmottagningen.
Läs merVÄLKOMMEN TILL KUA-MALMÖ
MALMÖ HÖGSKOLA Lunds universitet Universitetssjukhuset MAS Hälsa och samhälle MEDICINSKA FAKULTETEN Medicinkliniken VÄLKOMMEN TILL KUA-MALMÖ Att lära tillsammans för att kunna arbeta tillsammans 1 (5 )
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA
STUDIEHANDLEDNING KUA för interprofessionell utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Höstterminen 2013 Glöm inte E- legitimation + pinkod 2 hänglås till klädskåp På Hälsouniversitet i Linköping
Läs merLärandemodell. för verksamhetsintegrerat lärande SAMVERKAN. Universitet och högskola i. med hälso- och sjukvård samt tandvård
TRE PEDAGOGISKA PERSPEKTIV Lärandemodell för verksamhetsintegrerat lärande Universitet och högskola i SAMVERKAN med hälso- och sjukvård samt tandvård Starkare akademisk lärandemiljö Verksamhetsintegrerat
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA
STUDIEHANDLEDNING KUA för interprofessionell utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Vårterminen 2014 OBS! Endast 2 vårdlag på avd 30 kalendervecka 16-17 och 18-19 Glöm inte E- legitimation
Läs mertre pedagogiska perspektiv Lärandemodell för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet
tre pedagogiska perspektiv Lärandemodell för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet Starkare akademisk lärandemiljö Verksamhetsintegrerat lärande (VIL) är ett samlingsbegrepp för de
Läs merInterprofessionellt lärande för Biomedicinska analytikerstudenter
Interprofessionellt lärande för Biomedicinska analytikerstudenter på Klinisk undervisningsavdelning (KUA) 2014-10-16 Miriam Söderström Varför interprofessionell praktik (IPP)? Flera professioner samarbetar
Läs merStudenttät avdelning
Studenttät avdelning personcentrerat förhållningssätt ett samverkansprojekt Anne-Marie Boström, Leg sjuksköterska, Docent, Universitetslektor, Utvecklingssjuksköterska: Institutionen för Neurobiologi,
Läs merIPL Pedagogiska modeller som fungerar i många sammanhang. Margaretha Forsberg Larm Föreståndare Centrum för Klinisk Utbildning
IPL Pedagogiska modeller som fungerar i många sammanhang Margaretha Forsberg Larm Föreståndare Centrum för Klinisk Utbildning Centrum för Klinisk Utbildning (CKU) En gemensam samverkansstruktur för den
Läs merSTUDIEGUIDE KUA för verksamhetsförlagd utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Vårterminen 2012
STUDIEGUIDE KUA för verksamhetsförlagd utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Vårterminen 2012 På Hälsouniversitet i Linköping deltar studenterna i ett curriculum för interprofessionellt lärande
Läs merSTUDIEGUIDE För verksamhetsförlagd utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Höstterminen 2011
STUDIEGUIDE För verksamhetsförlagd utbildning vid klinisk undervisningsavdelning, 3hp Höstterminen 2011 Introduktion På Hälsouniversitet i Linköping deltar studenterna i ett curriculum för interprofessionellt
Läs merResultatpresentation
Resultatpresentation 2015-11-20 Inledning Maria Englund, Personaldirektör SLL Arbetsgrupp: Susanne Kalén, SLL Personal och utbildning Eva Foureaux, SLL Personal och utbildning Catarina Widmark, CKU Carina
Läs merVÄLKOMMEN TILL KUA KLINISK UTBILDNINGSAVDELNING PÅ SÖDERSJUKHUSET
VÄLKOMMEN TILL KUA KLINISK UTBILDNINGSAVDELNING PÅ SÖDERSJUKHUSET Här kommer en kort introduktion till avdelningen. VAD HAR VI FÖR PATIENTER HOS OSS? Ortopedpatienter inom elektiv/planerad vård. Vanligast
Läs merStudiehandledning Verksamhetsförlagd utbildning med inriktning mot teamarbete Göteborgs Utbildnings Avdelning (GUA) 3 högskolepoäng, grundnivå
Sahlgrenska akademin Studiehandledning Verksamhetsförlagd utbildning med inriktning mot teamarbete Göteborgs Utbildnings Avdelning (GUA) 3 högskolepoäng, grundnivå Vårterminen 2011 Arbetsterapeutprogrammet
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Uppföljning 2013 Danderyds sjukhus, Karolinska MK1, Södersjukhuset Agenda Resultat övergripande VFU 2013 Bakgrund 3 perspektiv Per sjukhus Per lärosäte och program Sammanfattning
Läs merVÄLKOMMEN TILL KUA AVD. 82
VÄLKOMMEN TILL KUA AVD. 82 Reviderad 2011-09-13 Vi som arbetar på avdelning 82 Läkare: Överläkare + Underläkare Sjuksköterska: Maria Andersson, Charlotta Roosvall, Sandra Forsander, Linda Harrysson, Eva
Läs merStudiehandledning Verksamhetsförlagd utbildning med inriktning mot teamarbete Göteborgs Utbildnings Avdelning (GUA) 3 högskolepoäng, grundnivå
Sahlgrenska akademin Studiehandledning Verksamhetsförlagd utbildning med inriktning mot teamarbete Göteborgs Utbildnings Avdelning (GUA) 3 högskolepoäng, grundnivå Höstterminen 2011 2011-06-15 Gudrun Johansson
Läs merVÄLKOMMEN TILL KUA AVD. 82
VÄLKOMMEN TILL KUA AVD. 82 Reviderad 2012-10-18 Vi som arbetar på avdelning 82 Läkare: Överläkare Wojciech Ganowiak samt underläkare. Sjuksköterska: Maria Andersson, Sandra Forsander, Linda Harrysson,
Läs merAtt handleda framtidens kollega. Birgitta Fläckman 16 05 09-12
Att handleda framtidens kollega AVC - Vad är det? Kamratlärande kontra Idag finns åtta Akademiska vårdcentraler i Stockholmsområdet, inom Stockholms läns landsting, de driver nätverk och knyter samman
Läs merStudentmedverkan i förbättringsarbete. Ett samarbete mellan Landstinget i Östergötland och Hälsouniversitetet i Linköping
Studentmedverkan i förbättringsarbete Ett samarbete mellan Landstinget i Östergötland och Hälsouniversitetet i Linköping Överenskommelse Landstinget i Östergötland och Hälsouniversitetet har tagit beslut
Läs merStudiehandledning. Verksamhetsförlagd utbildning med inriktning mot teamarbete Göteborgs Utbildnings Avdelning (GUA) 3 högskolepoäng, grundnivå
Sahlgrenska akademin Studiehandledning Verksamhetsförlagd utbildning med inriktning mot teamarbete Göteborgs Utbildnings Avdelning (GUA) 3 högskolepoäng, grundnivå Höstterminen 2010 Arbetsterapeutprogrammet
Läs merInformation till patient och närstående Hej och välkommen till avdelning 12-25
Information till patient och närstående Hej och välkommen till avdelning 12-25 Lite bra att veta.. 1 Beskrivning av avdelningen Avdelning 12-25 har 33 vårdplatser och därtill tillkommer 3 vårdplatser på
Läs merKlinisk utbildningsavdelning- Att förberedas för framtidens vård
Klinisk utbildningsavdelning- Att förberedas för framtidens vård Pernilla Bengtsson Huvudhandledare, Medicinkliniken,Centralsjukhuset i Karlstad, Landstinget i Värmland Christina Sundin Andersson Klinisk
Läs merRESULTATGENOMGÅNG VIL 2014
2014-12-12 RESULTATGENOMGÅNG VIL 2014 Inledning Maria Englund, Personaldirektör SLL Susanne Kalén, SLL Catarina Widmark, CKU Eva Foureaux, SLL CKU ledningsgrupp Charlotte Gredenborg, IC Quality Sofia Levin,
Läs merStudentmedverkan i förbättringsarbete
Studentmedverkan i förbättringsarbete Ett samarbete mellan Landstinget i Östergötland och Hälsouniversitetet i Linköping Regional samverkan mellan sju parter Dartmouth Medical school Better outcome (patient,
Läs merBedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning
Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning Information till studenter och handledare Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) utgör en betydande del av sjuksköterskeprogrammet
Läs merMobilapp lär studenter reflektera över lärande och ger fördjupade kunskaper under VFU. [tççt _tv{åtçç. klinisk högskolelektor, leg Ssk, med dr.
Mobilapp lär studenter reflektera över lärande och ger fördjupade kunskaper under VFU [tççt _tv{åtçç klinisk högskolelektor, leg Ssk, med dr. Lärande i klinisk miljö Vad tycker och tänker studenter om
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning. Region Stockholm 2018
Verksamhetsförlagd utbildning Region Stockholm 2018 Innehåll Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2018 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program Sammanfattning 3 Om undersökningen Översiktlig beskrivning
Läs merModell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv
Modell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv Karolinska Institutet Umeå 2015-05-07 Karin Burén och Lena Rolfhamre Namn Efternamn 19 maj 2015 2 Namn Efternamn
Läs merVerksamhetsintegrerat lärande Genomförd av CMA Research AB 2016
Verksamhetsintegrerat lärande 2016 Genomförd av CMA Research AB 2016 Kort om CMA Research AB Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2016 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program Könsuppdelad statistik
Läs merBEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI
Sjuksköterskeprogrammet termin 4 2VÅ620 Professionskunskap II BEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI Student: VFU-placering: År, veckor: Yrkeshandledare: Klinisk adjunkt: 13 december 2016 1 BEDÖMNING
Läs merUtvärdering ht-13 KUA Helsingborg
Utvärdering ht-13 KUA Helsingborg UTBILDNING Läkare Totalt 21 läkarstudenter, 100 % Sjuksköterska Totalt 21 sjuksköterskestudenter, 100 % TEAMARBETE. Kommunikation: Jag har insett att kommunikation är
Läs merDen första VFU:n - en lärmiljö med många facetter
Den första VFU:n - en lärmiljö med många facetter Termin 2 Vård i ett hälsoperspektiv Sjuksköterskeprogrammet KI Vård i ett hälsoperspektiv 30 hp, 7 moment Momentet Verksamhetsförlagd utbildning VFU 9hp
Läs merA1F, Avancerad nivå, har kurs/er på
Medicinska fakulteten OPSR14, Perioperativ omvårdnad med inriktning operationssjukvård V, 7,5 högskolepoäng Perioperative Room Nursing V, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merVerksamhetsintegrerat lärande
Verksamhetsintegrerat lärande Resultatpresentation 2016-12-09 Genomförd av CMA Research AB 2016 Kort om CMA Research AB Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2016 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program
Läs mertill dig som är patient och närstående på Vårdavdelning 083-084
till dig som är patient och närstående på Vårdavdelning 083-084 VÄLKOMMEN TILL VÅRDAVDELNING 083-084 Vi är en ortopedkirurgisk avdelning för främst akuta skador och sjukdomar i skelett, muskler, ledband
Läs merRiktlinjer för studenthandledning i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) under termin 5
Riktlinjer för studenthandledning i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) under termin 5 I samarbete mellan Institutionen för Neurovetenskap och Fysiologi/ Rehabilitering/ Fysioterapi och sjukgymnaster inom
Läs merBedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning
Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning Information till studenter och handledare Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) utgör en betydande del av sjuksköterskeprogrammet
Läs merSahlgrenska akademin
Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/fysioterapi Studiehandledning FYS 020 Verksamhetsförlagd utbildning i sjukgymnastik, 7,5 hp Grundnivå Vt13
Läs merInformation till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning
Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning I kursen finns en integrering mellan teoretiskt innehåll och verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Kursplanens lärandemål
Läs merVÄLKOMMEN TILL. Kliniska Utbildnings Avdelningen KUA-LUND
LUNDS UNIVERSITET MEDICINSKA FAKULTETEN SKÅNES UNIVERSITETSSJUKHUS INTERNMEDICINSKA KLINIKEN, LUND VÄLKOMMEN TILL Kliniska Utbildnings Avdelningen KUA-LUND ATT LÄRA TILLSAMMANS FÖR ATT KUNNA ARBETA TILLSAMMANS
Läs merav resultatet CKU 3 VIL 2014
Välkommen! Workshop för uppföljning av resultatet CKU 3 VIL 2014 SLL Personal och utbildning, Arb.grp för CKU 3 VIL CKU ledningen Arbetsgruppen för CKU 3 VIL Susanne Kalén Ewa Ehrenborg Margaretha Forsberg
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning
Verksamhetsförlagd utbildning Region Stockholm Läsåret 2018-19 Presentation 2019-09-27 Innehåll Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2018-19 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program Sammanfattning 3
Läs merBedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning
Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning Information till studenter och handledare Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) utgör en betydande del av sjuksköterskeprogrammet
Läs merStudent Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1)
Student Portfolio Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en tydlig struktur i studentens lärandeprocess
Läs merInstruktion för student och handledare under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Förlossningsavdelning
Instruktion för student och handledare under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Förlossningsavdelning Namn: Förutom följande blanketter, 1-4 (Siffrorna 1-4 återkommer i respektive dokument), är det nödvändigt
Läs merTill lärarna på KUA på Sahlgrenska/Östra/NÄL och SkaS. Avd för Kirurgi. Sahlgrenska Akademin
1 SAHLGRENSKA AKADEMIN Till lärarna på KUA på Sahlgrenska/Östra/NÄL och SkaS Avd för Kirurgi Sahlgrenska Akademin 2 Bästa kollega! Nedanstående material är att se som ett stöd för Dig som har uppdraget
Läs merCHARLOTTE STÖLTEN ANNA -KARIN WAHN KLINISKT L ÄR ANDE I SJUK SKÖTERSKEUTBILDNINGEN
P E DA G O G I S K R A P P O R T F R Å N FA K U LT E T E N F Ö R H Ä L S A O C H S A M H Ä L L E, 2 015 : 1 isbn 978-91-7104-635-2 (tryck) isbn 978-91-7104-636-9 (pdf) MALMÖ HÖGSKOLA 205 06 MALMÖ, SWEDEN
Läs merVälkommen till Vidarkliniken
Välkommen till Vidarkliniken Information till patienter Dagrehabilitering VIDARKLINIKEN E N U N I K K O M B I N AT I O N AV S K O L M E D I C I N OCH ANTROPOSOFISK LÄKEKONST Välkommen till Vidarklinikens
Läs merA1F, Avancerad nivå, har kurs/er på
Medicinska fakulteten SBUP42, Medicinsk, kirurgisk och akut sjukvård för barn och ungdomar II, 7,5 högskolepoäng Pediatric Nursing, Medical, Surgical and Emergency Care II, 7.5 credits Avancerad nivå /
Läs merINSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA
INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA OM4350 Omvårdnad vid hälsa och ohälsa, 30 högskolepoäng Nursing in health and illness, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för vårdvetenskap
Läs merA1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten AMSR12, Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Prehospital Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merSTUDIEANVISNINGAR för Tillämpad biomedicinsk laboratorievetenskap Klinisk mikrobiologi BML 2 7,5hp
2014-09-12 STUDIEANVISNINGAR för Tillämpad biomedicinsk laboratorievetenskap Klinisk mikrobiologi BML 2 7,5hp Kurskod: 1BA111 Postadress Besöksadress Telefon Telefax E-Mail Karolinska Institutet Alfred
Läs merSahlgrenska Universitetssjukhuset. Välkommen till Kardiologisk Vårdavdelning 13 Information till patient och närstående
Sahlgrenska Universitetssjukhuset Välkommen till Kardiologisk Vårdavdelning 13 Information till patient och närstående Välkommen till Kardiologisk Vårdavdelning 13 Område 6 Med detta informationshäfte
Läs merStudiehandledning för Kommunalt UtbildningsForum KUF
Sahlgrenska Akademin s universitet Majorna-Linné Örgryte-Härlanda Tre Stiftelser Studiehandledning för Kommunalt UtbildningsForum KUF Verksamhetsförlagd utbildning med fokus på teamarbete, 3 högskolepoäng,
Läs merVÄLKOMMEN TILL SÖDERSJUKHUSETS HJÄRTAVDELNING
VÄLKOMMEN TILL SÖDERSJUKHUSETS HJÄRTAVDELNING Att vårdas på hjärtavdelning Du får gärna använda dig av avdelningens gemensamma utrymmen vilket är TV-rum, samtalsrum samt en patientmatsal. Du får röra dig
Läs merSTUDIEANVISNINGAR för KLINISK KURS 2 7,5 hp Klinisk virologi
2013-01-28 STUDIEANVISNINGAR för KLINISK KURS 2 7,5 hp Klinisk virologi Kurskod: 1BA039 Postadress Besöksadress Telefon Telefax E-Mail Karolinska Institutet Alfred Nobels Allé 8 Ins. f. Labmedicin plan
Läs merSBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är
Läs merSammanställt av: Studierektorsenhet primärvård Göteborg/modifierad av Södra Älvsborg VFU Sid 1 (8)
Sammanställt av: Studierektorsenhet primärvård Göteborg/modifierad av Södra Älvsborg VFU Sid 1 (8) Innehållsförteckning Sid Inledning 3 Studiebesök/Fältstudier 4 Syfte Planering Introduktion Innehåll VFU
Läs merInstitutionen för neurovetenskap och fysiologi Fysioterapi INSTRUMENT FÖR UTVECKLING OCH BEDÖMNING I VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING TERMIN 5 OCH 6
Institutionen för neurovetenskap och fysiologi Fysioterapi INSTRUMENT FÖR UTVECKLING OCH BEDÖMNING I VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING TERMIN 5 OCH 6 Instrument för utveckling och bedömning i verksamhetsförlagd
Läs merArbetspassutvärdering
Arbetspassutvärdering - en enkel metod att kommunicera/spegla arbetsmiljö i nuet Maria Grans avdelningschef kirurgavdelning 6 Ljungby Lasarett Region Kronoberg Kirurgavdelning 6, Ljungby Lasarett Allmän
Läs merSTUDIEANVISNINGAR för KLINISK KURS 2 7,5 hp Klinisk genetik
STUDIEANVISNINGAR för KLINISK KURS 2 7,5 hp Klinisk genetik Kurskod: 1BA033 Postadress Besöksadress Telefon Telefax E-Mail Karolinska Institutet Alfred Nobels Allé 8 Ins. f. Labmedicin plan 7 070-214 33
Läs merProfessionell utveckling, teamarbete och ledarskap inom arbetsterapi
DNR LIU-2015-02317 1(5) Professionell utveckling, teamarbete och ledarskap inom arbetsterapi Programkurs 21.0 hp Professional development, teamwork and leadership in occupational therapy 8ATG64 Gäller
Läs merStudiehandledning för Kommunalt UtbildningsForum KUF
Sahlgrenska Akademin s universitet Majorna-Linné Örgryte-Härlanda Tre Stiftelser Studiehandledning för Kommunalt UtbildningsForum KUF Verksamhetsförlagd utbildning med fokus på teamarbete, 3 högskolepoäng,
Läs merKommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.
Bedömningsformulär AssCe* för verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå, i sjukgymnastprogrammet. Studenten ska kunna I. Kommunikation och undervisning 1. Kommunicera med och bemöta patienter. Kommunicera
Läs merSid 1 (8) Sammanställt av: Studierektorsenhet primärvård Göteborg VFU. PLANERINGSGUIDE VFU Reviderad: 2014-10-02
Sid 1 (8) Sammanställt av: Studierektorsenhet primärvård Göteborg VFU PLANERINGSGUIDE VFU Innehållsförteckning Sid 1) Inledning 3 2) Guide för kort VFU/fältstudier 4 Syfte Planering Introduktion Innehåll
Läs merFacilitator inom interprofessionellt lärande och samarbete kompetensutvecklingsprogram
Utbildning Våren 2019 Center för interprofessionellt lärande och samarbete, C-IPLS Facilitator inom interprofessionellt lärande och samarbete kompetensutvecklingsprogram Våren 2019 I samarbete med Region
Läs merApril Bedömnings kriterier
Bedömnings kriterier Lärandemål Exempel på vad samtalet kan ta sin utgångspunkt i eller relateras till Viktigt är att koppla samtalet och reflektionen till konkreta patientsituationer och studentens egna
Läs merSBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är
Läs merIntroduktion till KUM (Klinisk Undervisnings Mottagning) på Karolinska/Solna höstterminen 2016
Introduktion till KUM (Klinisk Undervisnings Mottagning) på Karolinska/Solna höstterminen 2016 KUM är en klinisk undervisningsmottagning som ligger i anslutning till akutmottagningen på Karolinska Universitetssjukhuset
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI LP3030 Praktisk logopedi 3, 13 högskolepoäng Speech-Language Pathology: Clinical Practicum 3, 13 Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén
Läs merVälkommen till kursen!! Kurs- och momentintroduktion; Moment 1, Omvårdnad & Moment 2, VFU pingpong, gruppindelningar ANA
Schema T5 Vård vid akuta sjukdomstillstånd 15 hp, Campus VT 2017 vecka 3-12. Kursansvarig och ansvarig för moment 1 och moment 2 (VFU)/grupp B; Christina Takman, leg. ssk, fil. dr. ansvarig moment 2 (VFU)/grupp
Läs merAKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merStudent Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1)
Student Portfolio Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en tydlig struktur i studentens lärandeprocess
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning VFU Kommunikation i omvårdnad OM124G Mikrobiologi och hygien BM191G
Institutionen för hälsa och lärande Sjuksköterskeprogrammet Verksamhetsförlagd utbildning VFU Kommunikation i omvårdnad OM124G Mikrobiologi och hygien BM191G Kursansvariga OM124G Stina Thorstensson, stina.thorstensson@his.se
Läs mer