SCHEMA FÖR BARNKULTUR I, 30 hp (BKI000) HT -14 För er egen och föreläsarnas skull - respektera tiderna!

Transkript

1 STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE STOCKHOLM. TELEFON , MAIL WEBB Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm SEMA FÖR BARNKULTUR I, 30 hp (BKI000) HT -14 För er egen och föreläsarnas skull - respektera tiderna! VECKA DAG DELKURS I (Barndom, barnsyn, barnkultur 7,5 hp) Delkursansvariga: Karin Helander /9 3/9 8/9 10/9 15/9 17/9 22/9 24/9 29/9 Introduktion: Presentation av kurs, arbetsformer, litteratur,,, ME, YL Barnets/barndomens historia Introduktion till grupparbete (obligatoriskt) Bilden av barnet Barnkulturpolitik Kulturarvingarna Typ! Svenska barnboksinstitutet Studiebesök (frivilligt) Barns insändare i KP Gruppredovisning Barnsyn och barnkulturbegreppet Välkomstdag för nya studenter (frivilligt) kl Aula Magna Bilden av barnet Studieteknik/Formalia F389, ME Lyssna på barnen! - om att intervjua barn i radio YM Janusz Korczak och Barnrättskonventionen OBS: i Aula Magna Barnrättskonventionen Gruppredovisning YL utvärdering. Utdelning av Under delkursen ingår även besök på museum vilket kommer utgöra en del av examinationen. Info delas ut vid kursstart.

2 DELKURS II (Språk och lek i barnkulturen, 7,5 hp) Delkursansvarig: Catharina Hällström /10 6/10 8/10 13/10 15/10 20/10 22/10 Perspektiv på lek delkurs I) Howard Gardner Seminariegruppstid MÖ UJ KH Barns vägar in i skriftspråket Barnkultur ur ett lekterapiperspektiv CF Seminariegruppstid Barns språkutveckling Låtsaslekens betydelse Barns vägar in i skriftspråket Perspektiv på lek Lek och Barnkultur Grupp 1 Grupp 2 Grupp 1 Grupp 2 UJ CF KJ MÖ 44 27/10 29/10 Reflektionsprotokoll- Reflektionsprotokoll- utvärdering Utdelning av

3 DELKURS III (Estetiska uttryck i barnkultur, 7,5 hp) Delkursansvarig: Karin Helander /11 5/11 10/11 12/11 17/11 19/11 OBS!! TORS 20/11 24/11 26/11 1/12 Barn, estetik och teater delkurs II) Scenkonst för ung publik Barnlitteraturens historia: Upplysning och romantik Barnlitteraturens genrer och skrivsätt - vad berättas & hur? Bilderbokens visualitet - bild och text Barn och dans Barn och film Barn, bild och konst AG Barn musik Barnlitteraturens historia: Från sekelskifte till den moderna bilderboken Visuell Makt n Workshop/seminarium - Bilderboken i teori och praktik Barn och dans AG MD MD Heldagsseminarium på temat Barn och film Svenska filminstitutet (tider och program för dagen kommer) utvärdering. Utdelning JRD Studentforum: Studenter och alumni Kl Studiebesök Moderna Museet OBS:

4 DELKURS IV (Barnkultur i det senmoderna samhället, 7,5 poäng) Delkursansvariga: Catharina Hällström och Moa Wester /12 8/12 10/12 15/12 17/12 7/1 3 14/1 Barnkultur i det senmoderna samhället delkurs III) YÅ "Tv-tittaren som blev en dator-användare; om barn, digitala media och (behovet av) en flexibel digital kompetens"? PH Barn och TV Barn och konsumtion MJ Redovisning av självständigt arbete OBS: Inlämning av självständigt arbete, Barnkulturella medielandskap i rörelse fortsättning från förmiddagen. Barn och Nyheter YÅ PH ME Barns delaktighet i digitala miljöer. utvärdering ME Diskussion självständigt arbete. Handledare tilldelas. / Anne Banér MD Marie Djerf AG Annika Gunnarsson ME Manilla Ernst CF Carina Fast MJ Malena Janson Catharina Hällström Moa Wester JRD Joanna Rubin Dranger n Maria Wassrin KH Kent Hägglund MÖ Margareta Öhman Kristin Hallberg PH Patrik Hernwall Karin Helander UJ Ulf Jederlund KJ Karin Junefelt YM Ylva Mårten YL Ylva Lorentzon YÅ Ylva Ågren

5 Kursansvariga: Catharina Hällström Karin Helander Expedition: Moa Wester, Manilla Ernst Studievägledning: Moa Wester Rum: D878 Tfn: Mottagning efter överenskommelse. Tfn: / Rum D 876 Tfn: cbk@barnkultur.su.se Rum D 876 Tfn: Mottagning efter överenskommelse. moa.wester@barnkultur.su.se