Biblioteksplan för Kultur och fritid Uddevalla kommun. Antagen av Kultur och fritidsnämnden

Transkript

1 Biblioteksplan för Kultur och fritid Uddevalla kommun Antagen av Kultur och fritidsnämnden

2 Innehåll Sammanfattning 2 Bakgrund 3 Syfte 3 Bibliotekens uppdrag 4 Bibliotekslagen och Unescos folkbiblioteksmanifest 4 Lokalt styrdokument 4 Biblioteksverksamheten i Uddevalla kommun 5 Samverkan 5 Samverkan inom Uddevalla 5 Samverkan utanför Uddevalla 6 Strategier 7 Vad påverkar biblioteken? 7 Strategier inför framtiden 8 Kommentarer till strategierna 8 Bilagor 1. Bibliotekslagen 2. Kulturpolitiska mål för Uddevalla kommun 2

3 Sammanfattning I den här planen ges en beskrivning av biblioteksverksamheten i Uddevalla och strategier för folkbiblioteksverksamheten. Utgångspunkten för planen har varit Kunskap upplevelse möte: Lokalprogram för ett nytt huvudbibliotek i Uddevalla, 2006 skrivet av utredare Sven Nilsson. I detta betonas bibliotekets värdegrund: biblioteket är till för alla. Det är öppet, fritt och tillgängligt. Nyckelorden är kunskap, upplevelse och möte. Strategier för perioden : Utreda förutsättningarna för stadsbibliotekets placering. Införa självbetjäning på biblioteken. Utreda bokbussens framtid. I samverkan med andra aktörer inom skolverksamheten göra en handlingsplan för läsfrämjande verksamhet riktad till barn och unga. I denna definiera skolbibliotekens roll gentemot folkbiblioteken. Arbeta för att främja en ökad it-samverkan inom biblioteken i Fyrbodal. Bevaka och utreda filialernas roll och placering. Fortsätta med och fördjupa det nuvarande samarbetet som redan finns i Uddevalla. Bakgrund I bibliotekslagen (SFS 1996:1596, rev. SFS 2004:1261 och SFS 2010:860), bilaga 1, står det i 7 a Bibliotek och bibliotekshuvudmän inom det allmänna biblioteksväsendet skall samverka. Kommuner och landsting skall anta planer för biblioteks-verksamheterna. Uppdraget att göra en biblioteksplan kommer från Kultur och fritidsnämnden (KFN/2008:242) och gäller folkbiblioteksverksamheten och dess samarbete med övriga bibliotek inom kommunen. Biblioteksplanen ska beskriva biblioteksstrukturen och analysera biblioteksbehovet i Uddevalla kommun innehålla en ansvarsfördelning och samverkan mellan olika typer av bibliotek innehålla en omvärldsanalys och en strategi inför framtiden Syfte Biblioteksplanen omfattar folkbiblioteken i Uddevalla. Syftet med planen är att genom ett politiskt beslut slå fast en övergripande strategi för biblioteksverksamheten de närmaste åren. Syftet är också att belysa verksamheten och visa på dess komplexitet gentemot andra bibliotekshuvudmän. 3

4 Bibliotekens uppdrag Bibliotekslagen och Unescos folkbiblioteksmanifest Bibliotekslagen är det övergripande styrkdokumentet för biblioteksverksamheten, se bilaga. Där slås fast att varje kommun ska ha ett folkbibliotek och att allmänheten ska få låna litteratur avgiftsfritt för viss tid. Bibliotekens uppdrag definieras enligt följande: till främjande av intresse för läsning och litteratur, information, upplysning och utbildning samt kulturell verksamhet i övrigt skall alla medborgare ha tillgång till ett folkbibliotek. Bibliotek och bibliotekshuvudmän inom det allmänna biblioteksväsendet skall samverka. Bibliotekslagen säger vidare att inom grundskolan och gymnasieskolan skall det finnas lämpligt fördelade skolbibliotek. Vidare skall folk- och skolbiblioteken ägna särskild uppmärksamhet åt funktionshindrade samt invandrare och andra minoriteter. Speciell uppmärksamhet skall ägnas åt barn och ungdomar för att främja språkutveckling och stimulera till läsning. Unescos folkbiblioteksmanifest(1994) är en rekommendation till medlemsstaterna att verka för en viss utveckling. I manifestet betonas folkbiblioteket som en levande kraft för främjandet av utbildning, kultur och information. Folkbiblioteket skall vara till för alla, oberoende av ålder, ras, kön, religion, nationalitet, språk eller samhällsklass. Folkbibliotekets tjänster skall vara avgiftsfria. Lokalt styrdokument Kulturpolitiska mål för Uddevalla kommun antogs av kommunfullmäktige , bilaga 2. Utgångspunkten för de kulturpolitiska målen är en kultursyn som säger att: kultur är både livskvalitet för den enskilda människan och en motor i kommunens fortsatta utveckling. Målen är sju varav de fyra första är direkt giltiga för biblioteksverksamheten: 1. Uddevalla skall vara en kommun med stark kulturell profil som människor gärna bor i och besöker. 2. Barn- och ungdomskulturen skall prioriteras. 3. Kulturen skall präglas av kvalitet och mångfald. 4. Biblioteken skall vara en kulturell mötesplats och utvecklas i sin roll som informations- och upplevelsecentra. 4

5 Biblioteksverksamheten i Uddevalla kommun I Uddevalla kommun finns folk-, skol-, sjukhus-, folkhögskole- och specialbibliotek. Huvudmän för biblioteken är olika vilket innebär att målgrupperna kan vara olika. Folkbiblioteksverksamheten i Uddevalla består av stadsbiblioteket, en bokbuss och tre filialer varav två är kombinerade folk- och skolbibliotek. Huvudman är Kultur och fritid, Uddevalla kommun. Målgrupp: allmänheten Kommunala skolbibliotek finns inom grundskolorna och gymnasierna. Skolbibliotekarier finns anställda. Huvudman är Barn och utbildning, Uddevalla kommun. Målgrupp: elever och personal. Friskolorna har delvis skolbibliotek men saknar bibliotekarier. Friskolorna har privata huvudmän. Målgrupp: elever och personal. Ljungskile folkhögskola har ett bibliotek. Huvudman är en stiftelse. Målgrupp: elever Uddevalla sjukhus har ett sjukhusbibliotek med Västra Götalandsregionen som huvudman. Målgrupp: personal, patienter och närstående. Bohusläns museum har ett referensbibliotek. Huvudman är en stiftelse. Målgrupp: personal men allmänheten har tillträde. Samverkan Samverkan eller samarbete är nyckelord i dagens samhälle. Detta ses som allt viktigare både lokalt, nationellt och internationellt. Bibliotekslagen betonar samverkan och Kungliga biblioteket poängterar vikten av samverkan i sitt nya biblioteksuppdrag. Redan nu finns ett nära samarbete mellan olika bibliotekstyper i Uddevalla kommun. Samverkan inom Uddevalla Folkbiblioteken har en viktig roll i utbildningssamhället. De samverkar med skolor, förskolor och andra utbildningsinstitutioner. Ett väl inarbetat samarbete finns mellan folkbiblioteken och skolbiblioteken inom den kommunala sektorn. Det finns dels två integrerade folk- och skolbibliotek och dels ett tätt samarbete mellan barnbibliotekarier skolbibliotekarier. Här samarbetar biblioteken med läsfrämjande åtgärder för barn och ungdomar där läsning och läsförståelse prioriteras. Gemensam fortbildning är också något som anordnas inom den kommunala sektorn. Inom kommunen samarbetar biblioteken med flera andra förvaltningar, inte bara barn och utbildning, utan även socialförvaltningen, miljö- och stadsbyggnad m fl. Exempel på samarbete är utställningar, depositioner av böcker och bokprat. 5

6 Dalabergs bibliotek som ligger i ett mångkulturellt område har ett brett samarbete med föreningar och Mötesplats Dalaberg. Vidare ingår biblioteket i nätverket Navet som arbetar aktivt i närområdet. Ljungskile bibliotek samverkar med Ljungskile folkhögskolas bibliotek genom boklån men också genom gemensamma programkvällar, t ex författarbesök. Uddevalla sjukhusbibliotek och folkbiblioteken lånar i viss mån böcker av varandra. Det finns inget fördjupat samarbete. Samverkan utanför Uddevalla Ett kommunövergripande samarbete sker mellan Lilla Edets, Lysekils, Trollhättans, Uddevallas och Vänersborgs bibliotek genom ett regionalt bidrag för inköp av medier som cirkulerar mellan biblioteken Bibliotekspersonalen ingår i en rad nätverk med andra bibliotek i Västra Götalandsregionen såsom Fyrbodals bibliotekschefer, barnbibliotekarier socialbibliotekarier, it-bibliotekarier etc. Spindeln i nätet för dessa nätverk är Regionbibliotek Västra Götaland som är sammanhållande och drivande i biblioteksfrågor. Flera bibliotek i Fyrbodal har gemensamt upphandlat medier. Biblioteken runt omkring i Sverige ställer kostnadsfritt sina samlingar till förfogande för andra bibliotek. Folkbiblioteken i Uddevalla lånar därför in litteratur från andra bibliotek och likaså lånar ut till andra bibliotek, s.k. fjärrlån. Det här samarbetet har pågått i många år och är till för att ge invånarna runt om i Sverige möjlighet att låna det mesta. 6

7 Strategier Vad påverkar biblioteken? Inom biblioteksområdet har det hänt mycket det senaste året: En ny kulturutredning har lett till en ny kulturpolitik med bl. a nya kulturpolitiska mål. Kungliga Biblioteket har fått ett nytt uppdrag som också innefattar kommunbiblioteken. Uppdraget innebär att KB ska svara för nationell överblick inom biblioteksområdet, främja samverkan och driva utvecklingen framåt. KB ska dessutom kontinuerligt följa bibliotekens arbete. En översyn av bibliotekslagen har gjorts. En förändring i 5 som träder i kraft är en bestämmelse i skollagen (2010:800) som säger att: Eleverna i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska ha tillgång till skolbibliotek. En fjärrlåneutredning har gjorts. Västra Götalandsregionen har gjort en biblioteksplan. Malmö skapade en debatt om bibliotekens roll när man gjorde en stor gallring av böcker år Man ville fokusera mer på biblioteket som mötesplats. Det byggs och har byggts flera kulturhus med nya bibliotek det senaste decenniet: Luleå, Halmstad, Solna, Värnamo. Teknikutvecklingen går snabbt och biblioteken påverkas i allt större utsträckning. Ny teknik skapar nya behov. Internet utvecklas och förändras. Webbportaler med en större interaktion med låntagarna utvecklas. Sociala medier blir den självklara digitala mötesplatsen. Böcker går att läsa på många sätt: läsplattor, datorn, mobilen. Inom biblioteken utvecklas självbetjäning med hjälp av RFID. Den nya tekniken ställer också ökade krav. För att kunna möta kraven på användningen av teknik krävs välutbildad personal med kompetens inom informationssökning, källkritik, upphovsrätt etc. Rapporter(t ex PIRLS 2006) som publicerats de senaste åren visar på minskad läsning och sämre läsförmåga hos barn och unga. Biblioteken blir därför allt viktigare aktörer i samarbetet med skolor och förskolor beträffande läsfrämjande insatser. Skolbiblioteken är viktiga hörnstenar i kommunen. 7

8 Strategier inför framtiden Hur ser framtiden ut i Uddevalla kommun? Vilken betydelse får IKEA? Det byggs på många ställen och befolkningen ökar. Tendensen lutar åt att många vill bo med havsutsikt. Är biblioteken rätt placerade i Uddevalla? Har biblioteken rätt innehåll? Genom den nya tekniken har biblioteken förutom den fysiska arenan även fått den digitala arenan att verka på. Vad innebär kommunalförbundet Fyrbodal för bibliotekssamarbetet? Strategier för biblioteksverksamheten under perioden : Utreda förutsättningarna för stadsbibliotekets placering. Införa självbetjäning på biblioteken. Utreda bokbussens framtid. I samverkan med andra aktörer inom skolverksamheten göra en handlingsplan för läsfrämjande verksamhet riktad till barn och unga. I denna definiera skolbibliotekens roll gentemot folkbiblioteken. Arbeta för att främja en ökad it-samverkan inom biblioteken i Fyrbodal. Bevaka och utreda filialernas roll och placering. Fortsätta med och fördjupa det nuvarande samarbetet som redan finns i Uddevalla. Kommentarer till strategierna Stadsbibliotekets placering I lokalprogrammet för ett nytt huvudbibliotek i Uddevalla är ledorden: kunskap upplevelse möte. Kunskap speglar bredden, öppenheten och tillgängligheten. Grunden utgörs av samlingarna, tjänsterna på Internet och samarbetet med andra bibliotek. Upplevelse - finns i tillgången på skönlitteratur, tidskrifter, andra böcker, musik och film men även i kulturprogram och utställningar där biblioteket är med eller på biblioteket. Möte allmänhetens vardagsrum. Öppet för alla, lokalt och lättillgängligt. Stadsbiblioteket har varit i samma lokaler i mer än 50 år. Lokalerna har under årens lopp byggts till och byggts om. Detta har medfört att det finns en del brister och problem i lokalerna. Bibliotekets läge är mitt i ett bostadsområde vilket försvårar tillgängligheten. 31 december 2016 går kontraktet ut på nuvarande lokaler. Innan dess bör ett beslut tas om biblioteket ska fortsätta vara kvar i lokalerna. Självbetjäning Det är nödvändigt att biblioteken ser över arbetsmetoder och effektiviserar arbetet utifrån användarperspektivet. Genom att införa självbetjäning med hjälp av RFID så kan olika rutinarbeten t ex lånerutiner automatiseras. Resurser kan därmed frigöras för att satsa på andra aktiviteter och på en förbättrad personlig service t ex utökade öppettider eller att möta användarna på webben. 8

9 Bokbussen Bokbussen kör idag till förskolor, skolor och allmänheten. Bokbussen införskaffades år 2000 och är således tio år gammal. Bussen är inte handikappanpassad och uppfyller därför inte kraven på tillgänglighet i offentliga miljöer som ska vara åtgärdade senast under En utredning bör göras om bokbussens framtid. Ska verksamheten fortsätta i nuvarande form eller ska man hitta andra alternativ? Barn och unga Fortsätta samarbetet med förskolorna och skolorna angående läsfrämjande verksamhet. Utifrån rapporter om minskad läsning och sämre läsförmåga göra en skriftlig handlingsplan. I denna definiera skolbibliotekens roll gentemot folkbiblioteken. Skolbiblioteken är viktiga för barn och ungas läsning. Genom den nya skollagen som träder i kraft finns bestämmelser om skolbibliotek. IT-samverkan inom Fyrbodal Utifrån dokumentet En förstudie om IT-samverkan mellan folkbiblioteken inom Fyrbodal, gjord av Fyrbodals kommunalförbund år 2010, titta på möjligheterna till ökad it-samverkan mellan biblioteken för t ex webb, katalog, biblioteksdatasystem. Filialer Diskussioner bör föras om biblioteksfilialernas placering, roll och profil. Idag finns de på tre ställen: Dalaberg, Ljungskile och Norgården. Förändringarna inom skolverksamheten påverkar de integrerade folk- och skolbiblioteken: Ljungskiles och Norgårdens bibliotek. Skolorna behöver större lokaler. I Norgårdenskolan planerar Barn och utbildningsförvaltningen en utbyggnad. Eftersom biblioteket idag är direkt placerat i skolan och till största delen används som ett skolbibliotek så måste man titta på en annan placering så att det kan användas optimalt både av allmänheten och av skolan. Fortsätta nuvarande samarbete Fortsätta med och fördjupa det samarbetet som redan finns beskrivet under rubriken Samverkan. 9

10 Bibliotekslagen SFS nr: 1996: 1596 Ändrad: t.o.m. SFS 2010:860 l Denna lag innehåller bestämmelser om det allmänna biblioteksväsendet. 2 Till främjande av intresse för läsning och litteratur, information, upplysning och utbildning samt kulturell verksamhet i övrigt skall alla medborgare ha tillgång till ett folkbibliotek. Folkbiblioteken skall verka för att databaserad information görs tillgänglig för alla medborgare. Varje kommun skall ha folkbibliotek. 3 På folkbiblioteken skall allmänheten avgiftsfritt få låna litteratur för viss tid. Bestämmelsen hindrar inte att ersättning tas ut för kostnader för fotokopiering, porto och andra liknande tjänster. Inte heller hindrar den att en avgift tas ut i de fall låntagare inte inom avtalad tid lämnar tillbaka det som de har lånat. 4 Ett länsbibliotek bör finnas i varje län. Länsbiblioteket skall bistå folkbiblioteken i länet med kompletterande medieförsörjning och andra regionala biblioteksuppgifter. För den kompletterande medieförsörjningen skall också finnas en eller flera lånecentraler. 5 /Upphör att gälla U: l/ Inom grundskolan och gymnasieskolan skall det finnas lämpligt fördelade skolbibliotek för att stimulera skolelevernas intresse för läsning och litteratur samt för att tillgodose deras behov av material för utbildningen. 5 /Träder i kraft I:20ll-07-01/ I 2 kap. 36 skollagen (2010:800) finns bestämmelser om skolbibliotek. 6 Det skall finnas tillgång till högskolebibliotek vid alla högskolor. Dessa bibliotek skall inom de områden som anknyter till utbildning och forskning vid högskolan svara för biblioteksservice inom högskolan och i samverkan med landets biblioteksväsen i övrigt ge biblioteksservice. 7 Kommunerna ansvarar för folk- och skolbiblioteksverksamheten. Landstingen ansvarar för länsbiblioteken och för biblioteken vid högskolor med landstingskommunalt huvudmannaskap. Staten ansvarar för övriga högskolebibliotek och för lånecentralerna samt för sådan biblioteksverksamhet som enligt särskilda bestämmelser ankommer på staten. 7 a Bibliotek och bibliotekshuvudmän inom det allmänna biblioteksväsendet skall samverka. Kommuner och landsting skall anta planer för biblioteksverksamheterna. 8 Folk- och skolbiblioteken skall ägna särskild uppmärksamhet åt funktionshindrade samt invandrare och andra minoriteter bl.a. genom att erbjuda litteratur på andra språk än svenska och i former särskilt anpassade till dessa gruppers behov. 9 Folk- och skolbiblioteken skall ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar genom att erbjuda böcker, informationsteknik och andra medier anpassade till deras behov för att främja språkutveckling och stimulera till läsning. 10 Lansbibliotek. lånecentraler, högskolebibliotek, forskningsbibliotek och andra av staten finansierade bibliotek skall avgiftsfritt ställa litteratur ur de egna samlingarna till folkbibliotekens förfogande samt i övrigt samverka med folk- och skolbiblioteken och bistå dem i deras strävan att erbjuda låntagarna en god biblioteksservice.

11 Kulturpolitiska mål för Uddevalla kommun Antagna av kommunfullmäktige Kultursyn Kultur i vid bemärkelse är allt det som människan har, gör och tänker. Det som uttrycks i en kultur är också det kitt som håller samman samhället. Konst, musik, teater, dans, litteratur m.m. är effektiva medel för att uttrycka tankar, känslor och stämningar. De estetiska uttrycksformerna och det innehåll som kommuniceras varierar alltså mellan olika kulturer. Kultur i betydelsen konstnärliga uttrycksformer och folkbildning - är viktigt för identitet, trygghet och förankring - är nödvändigt för yttrandefrihet och delaktighet i samhället och i den demokratiska processen - bidrar till social gemenskap och möten mellan olika kulturer - berikar människan i vardagen och stärker hennes självkänsla - skapar sammanhang i tillvaron. Kultur är alltså både livskvalitet för den enskilda människan och en motor i kommunens fortsatta utveckling. Denna kultursyn är utgångspunkten för de kulturpolitiska målen, som förutsättes genomsyra alla verksamheter i kommunen. Mål 1. Uddevalla skall vara en kommun med stark kulturell profil som människor gärna bor i och besöker. 2. Barn- och ungdomskulturen skall prioriteras. 3. Kulturen skall präglas av kvalitet och mångfald. 4. Biblioteken skall vara en kulturell mötesplats och utvecklas i sin roll som informations- och upplevelsecentra. 5. Vårt kulturarv skall bevaras och individens kulturella identitet stärkas. 6. Olika konstarter skall stödjas och konstnärligt nyskapande främjas. 7. Kulturföreningar, studieförbund och andra kulturorganisationer skall stödjas. KOMMENTARER se nästa sida

12 KOMMENTARER 1. Uddevalla skall vara en kommun med stark kulturell profil som människor gärna bor i och besöker. Målet innebär en kommun med ett mångsidigt och spännande utbud av kulturarrangemang och aktiviteter, en bra kulturell infrastruktur samt en estetiskt tilltalande stadsmiljö, där även kulturhistoriska värden tagits tillvara. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att - i egen regi och tillsammans med kulturföreningar och kulturinstitutioner arrangera kulturprogram, festivaler, utställningar m.m. - tillhandahålla mötesplatser i form av bibliotek, museer, lokaler för konstutställningar, teater och dans m.m. - genom olika informations- och pedagogikinsatser medverka till att lyfta fram intressanta kulturmiljöer och arrangemang - beakta de estetiska och kulturella värdena i planeringen av centrala Uddevalla - satsa på konstnärlig utsmyckning av miljön - medverka i projekt för att utveckla de olika kommundelarna - utveckla samarbetet inom Fyrstad för gemensamma projekt och festivaler inom konst, musik och dans - samverka lokalt, regionalt och nationellt för att få tillräckliga ekonomiska resurser -verka för att idén om ett kulturhus realiseras. 2. Barn- och ungdomskulturen skall prioriteras Målet innebär att en proportionellt sett större del av våra resurser används för verksamhet som riktar sig till barn och ungdomar. Det innebär också att barn och ungdomar skall få möjlighet att ta del av kulturutbudet på sina egna villkor och beredas tillfälle till eget skapande. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att - driva förvaltningsövergripande projekt och utvecklingsarbete för barn och ungdomar - erbjuda ett kulturutbud och miljöer som tilltalar ungdomar - på biblioteken tillhandahålla medier och IT-resurser, som riktar sig till de unga - genomföra läsfrämjande insatser -utveckla arbetet med Unga arrangörer - stödja ungdomsnätverk - ge personellt och ekonomiskt stöd till skapande verksamhet och andra kulturprojekt bland barn och ungdom - verka för att en kulturskola inrättas. 3. Kulturen skall präglas av kvalitet och mångfald. Målet innebär att utbudet skall tillgodose olika former av kultur och olika smakriktningar. I kvalitetsaspekten ligger att arrangemangen inom respektive genre skall bedömas såväl utifrån estetiska och pedagogiska kriterier som utifrån i vilken grad de berör, utmanar och väcker debatt. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att - ha en aktiv, välutbildad och kompetent personal för kultur- och biblioteksverksamhet - koppla medieutbud och arrangemang till den aktuella samhälls- och konstdebatten - ta tillvara de ideella resurserna och samarbeta med föreningslivet - i egen regi arrangera eller samordna angelägna program/projekt som inte kan genomföras av en enskild förening eller på kommersiell grund - stimulera föreningarna genom kurser, konferenser etc. - samarbeta med professionella kulturutövare -informera om och samordna information om kulturutbudet i kommunen.

13 4. Biblioteken skall vara en kulturell mötesplats och utvecklas i sin roll som informations- och upplevelsecentra. Målet innebär att biblioteken skall fungera som allmänhetens vardagsrum och mötesplats och samtidigt tillgodose kommuninnevånarnas behov av information och intellektuell stimulans. Biblioteken skall också stimulera möten mellan olika kulturer och tankevärldar. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att - skapa stor tillgänglighet till biblioteken såväl genom öppna lokaler och bokbussverksamhet som via olika tjänster på Internet - utforma lokalerna så att det finns utrymmen för både social samvaro och koncentrerade studier - erbjuda ett brett medieutbud både i form av böcker, tidningar och tidskrifter och i digital form - arrangera program och utställningar i biblioteken som återspeglar den kulturella bredden och mångfalden i samhället - beakta behoven hos barn och ungdomar, gamla och funktionshindrade genom uppsökande verksamhet, särskild information och handledning, tekniska hjälpmedel etc. - tillhandahålla kommunal information och annan aktuell samhälls- och kulturinformation - utbilda/informera allmänheten om bibliotekens utbud och service - samverka med studieförbund och andra organisationer. 5. Vårt kulturarv skall bevaras och den kulturella identiteten stärkas. Målet innebär att insatserna på kulturmiljöområdet skall bidra till att ge Uddevalla en tydlig identitet och profil och att ge människorna som bor i kommunen en känsla av samhörighet och sammanhang genom att binda samman dåtid, nutid och framtid. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att -beakta de kulturhistoriska värdena i stadsplaneringen - främja idéer och projekt inom musik, teater och bildkonst, som anknyter till Uddevallas historia - revidera kulturmiljövårdsprogrammet och beakta detta i stadsplaneringen - stödja offentliga arrangemang i anslutning till traditionellt firande vid vissa högtider som valborgsmässoafton, nationaldagen och midsommarafton - bejaka nya uttryck för gemenskap i vardag och fest som ett resultat av nya kulturmöten. 6. Olika konstarter skall stödjas och konstnärligt nyskapande främjas. Målet innebär att konstnärer och kulturarbetare inom de olika estetiska områdena bereds goda möjligheter att verka och utveckla sin kreativitet i kommunen och i regionen. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att - erbjuda arbetstillfällen åt konstnärer och artister - uppmuntra företag och organisationer att anställa konstnärer och kulturarbetare för ökad kreativitet - dela ut kulturpris och kulturstipendium.

14 7. Kulturföreningar, studieförbund och andra kulturorganisationer skall stödjas. Målet innebär att arrangörer och producenter på kulturområdet skall vara aktiva och kunniga och medverka till att kulturlivet i Uddevalla präglas av stor bredd och dynamik. Detta vill kulturnämnden uppnå genom att - ge bidrag till kulturverksamhet och folkbildning - hjälpa till att finna vägar för att förverkliga olika idéer - samverka vid olika arrangemang -samordna information och marknadsföring.