Att referera enligt modifierad APA

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Att referera enligt modifierad APA"

Transkript

1 Att referera enligt modifierad APA I denna text behandlas formella aspekter av skrivande, exempelvis källhänvisning, citering och referenser. På EDU tillämpas en referensstil som kallas modifierad APA. Referenser Referenser (hänvisningar till källor av olika slag) ska göras systematiskt och enligt ett modifierat APA-system. När källan är ett självständigt verk (bok, rapport eller liknande) ska sidreferenser obligatoriskt finnas med. Undantag från denna regel är de få fall när hänvisningen meningsfullt kan sägas gälla hela verket. Det är en felaktig uppfattning att sidreferenser bara ska användas när en viss källa citeras ordagrant. Du ska som grundregel ha med sidreferenser. Mycket sällsynta undantag är när referensen verkligen kan sägas vara och bör vara en hänvisning till ett verk i sin helhet. Undvik detta slags vaga referenser och var alltid beredd på att kunna visa på vilken sida eller vilka sidor i en textkälla du har hämtat data. Källhänvisning och referenser När du baserar din text på vad en annan författare har skrivit hör det till god akademisk tradition att redovisa källan. Nedan ser du några exempel på hur man kan referera i löpande text. En författare För det första kan man redovisa källan med endast årtal och sidnummer inom parentes: Hattie (2008, s. 103) menar att elever som uppvisar uppförandeproblem skall beredas möjlighet att vara kvar i sina klasser. Notera parentesens placering, mellanslag och kommatecken. För det andra kan man också sätta hela referensen inom parentes: Handlingar avsedda att påverka elevernas uppfattningar, attityder och beteenden ifråga om personliga och sociala frågor benämner Brophy socialisation (Brophy, 2006, s. 17). I detta fall följs författarens efternamn av ett kommatecken och ett mellanslag. Därefter kommer samma uppgifter som i exemplet med Hattie, ovan. Notera att meningens punkt kommer efter slutparentesen.

2 Två författare Det är ingen större skillnad mellan hur man refererar till en författare och två författare. Det du behöver hålla ordning på är att man använder &-tecken om man skriver författarnamnen inom parentes och att man skriver och när man skriver författarnamnen utanför parentes. Baier och Svensson (2009, s. 161) menar att normer är ett av samhällsvetenskapernas mest grundläggande begrepp och att normer har relevans för såväl det lilla perspektivet i samhället som för det stora. Notera att meningens punkt kommer efter det sista citationstecknet om citatet avslutar meningen. Uppförandeproblem kan vara av mer eller mindre allvarlig karaktär och de som uppvisar uppförandeproblem utgör en mycket heterogen samling (Andershed & Andershed, 2005, s. 17). Tre till fem författare När det finns tre till fem författare blir det lite krångligare. Första gången en källa refereras anges samtliga författare. Notera också det lilla kommatecknet före &-tecknet. Detta används inte för två författare men när det gäller tre författare eller fler. Eftersom insatser som baseras på behavioristisk grund har visat konsistent god effekt på uppförandeproblem och aggressivitet hos barn (Reddy, Barboza-Whitehead, Files, & Rubel, 2000, s. 13) utvärderas i föreliggande avhandling ett program som baseras på behavioristisk teori. Andra gången källan refereras i din text skrivs inte samtliga författarnamn ut (se Reddy et al. 2000, nedan). I ställer följs förstaförfattarens efternamn av termen et al. vilket är den latinska motsvarigheten till m.fl. Termen är en förkortning av et alia, som betyder med andra. Notera att et al. alltid skrivs med punkt och att punkten dessutom följs av ett komma om det står in om parentes. Reddy et al. (2000) genomförde en metastudie innefattade 35 studier av beteendeorienterad konsultation publicerade mellan 1986 och 1997.

3 Sex författare eller fler När det finns sex författare eller fler skriver man inte ut fler än försteförfattaren, inte ens första gången referensen anges. Referensen ser således likadan ut oberoende av ifall det är första eller andra gången anges. Att identifiera problembeteenden och de situationsbetingelser som oftast föregår beteendena (eller frånvaron av beteendena) och vidmakthåller desamma kallas Functional Behavioral Assessment (Sugai et al., 2000, s. 137). Notera kommatecknet efter et al. och punkten eftersom et al. står inom parentes. Ibid Om en referens görs flera gånger efter varandra utan en annan referens som kommer emellan, brukar man enligt en del referenshanteringssystem (t.ex. Oxford) skriva ibid. (det latinska ordet ibidem betyder detsamma ). Inom APA-systemet används inte ibid. Alla referenser skrivs ut med författare och årtal samt i de flesta fall sidnummer. Flera referenser av olika författare i samma parentes Ibland kan man se att ett påstående styrks av flera referenser. Detta kan vara ett sätt att visa att det finns övertygande bevis för det man vill styrka med referensen. Vidare kan referenserna visa att det finns vetenskapliga fakta på båda sidorna om Atlanten som styrker påståendet. Slutligen kan det också vara ett sätt att visa att det finns äldre, eventuellt banbrytande, forskning som stöder ens påstående samtidigt som det finns nyare, aktuell, forskning. Både Ogden (2008, s. 27) och Maddox och Prinz (1997, s. 583) menar att uppförandeproblem Flera referenser kan också förekomma inom samma parentes, se nedan. Det finns en flertal olika Connerstest. Den första versionen av CTRS hade 39 frågor (Conners, 1969; DuPaul et al., 1998; Trites, Blouin, & Laprade, 1982). I parentesen ovan finns tre referenser för att styrka påståendet. Detta är inte alltid nödvändigt. Skälet till att ange tre referenser kan vara att referenserna var för sig innehåller relevant information. Däremot anses det vara lite ofint eller skrytigt att ange många referenser utan anledning. De tre referenserna i exemplet ovan avskiljs från varandra med ett semikolon. På samma sätt gör man ifall det är fler än tre referenser inom parentesen. Flera referenser av samma författare Ibland kan det vara relevant att ange hänvisningar till flera vetenskapliga publikationer från samma författare. Då behöver man inte skriva ut författarens efternamn mer än en gång, se nedan. Bandura (1978, s. 345; 1997, s. 212) menar att social inlärningsteori

4 Om samma författare har publicerat flera vetenskapliga verk samma år måste man skilja dem år genom att kalla dem för Bandura, 1977a; Bandura, 1977b etc. Antagandet att individuella egenskaper, exempelvis ett barns uppfattning om den egna förmågan att utföra ett visst beteende, baseras på social inlärningsteori, utvecklad av Bandura (1977a, 1977b, 1997). Om författaren har skrivit en publikation själv och en publikation tillsammans med en annan författare skrivs den enskilda publikationen först. De båda referenserna separeras med ett semikolon. Notera att sidhänvisning saknas i exemplen ovan och nedan vilket antyder att det handlar om referens till verken som helhet. Banduras sociala inlärningsteori (Bandura, 1977b; Bandura & Walters, 1969) baseras på behavioristisk och kognitiv psykologi. Ledarskap: Ämneslärare eller Ledarskap: Grundlärare När du vill referera till någon av böckerna i Ledarskap: Ämneslärare eller Ledarskap: Grundlärare så ska du göra på följande sätt: Referera inte till Karlberg, Karlberg är varken författare eller redaktör. Det enda Karlberg har gjort är att han har satt samman delar av kurslitteraturen i en bok, så att du som student sparar 1500 kronor på att inte köpa böckerna separat Skriv istället, exempelvis, Alberto & Troutman, 2015, s Använd årtal och sidnummer från ledarskapsboken. Det gör inget om sidnummer och årtal inte stämmer med originalet. Om du vill skriva en referenslista skriver du på följande vis: Alberto, Paul & Troutman, Anne C. (2015). Applied Behavior Analysis for Teachers. (9:th ed. Specialutgåva). Harlow: Pearson. På samma sätt skriver du om de andra böckerna som ingår i ledarskapsboken.

5 Citering Citat ska skrivas med samma typsnitt som den övriga texten. Alla citat måste återge den citerade källan exakt vad gäller stavning, ordföljd etc. Målet för preventivt arbete är att styra bort unga människor från livsvägar som kan leda till framtida anpassningssvårigheter (Ferrer-Wreder et al., 2005, s. 22). Notera att Ferrer-Wreder et al., 2005, s. 22 är en referens där samtliga författare inte skrivs ut. Det betyder antingen att publikationen har fler än sex författare (och skrivs ut första, andra etc. gången) eller att publikationen har tre författare, eller fler, och skrivs ut för andra, tredje eller fjärde gången. Notera att punkten kommer efter parentesen med referensen. Det kan också vara så att man anger författaren i början av meningen, följt av citatet. Då anges sidan efter citatet. Ferrer-Wreder et al. (2005) menar att målet för preventivt arbete är att styra bort unga människor från livsvägar som kan leda till framtida anpassningssvårigheter (s. 22). Man kan också utesluta vissa delar av ursprungstexten genom att markera strykningen med en hakparentes [...]. En hakparentes eller klammer [ ] används för att markera uteslutningar, förtydliganden eller egna tillägg i citat. Exempel på ändring av stor bokstav och ett förtydligande: Utbildningsdepartementet (1979, s. 8, 14) slog fast att [s]amhällets ansvar för normbildning och normöverföring måste fullgöras i skolan och de vuxna i hem och skola har ett gemensamt ansvar förklara och levandegöra dem [normerna] för de unga Citat med citationstecken används om citatet består av färre än 40 ord.

6 Blockcitat Om citatet innehåller 40 ord eller fler ska citatet ges formen av ett blockcitat. Ett blockcitat omges inte av citationstecken. Däremot använder man sig av indrag. Man drar in marginalen en centimeter på vänster sida. Blockcitat markeras ej med fetstil eller kursivering (om texten inte är kursiverad eller skriven med fetstil i original). Före och efter blockcitatet används blankrad. Notera att när det gäller blockcitat så kommer punkten före parentesen. Efter parentesen saknas punkt. Ett auktoritärt ledarskap har både för- och nackdelar. Det är enkelt att tillämpa men riskerar att resultera i odemokratisk fostran: Som regel innebär det inga större svårigheter för lärare att fostra elever med hjälp av auktoritära metoder. Tillsägelser, tjat, skäll och reprimander är tekniker som används regelbundet i skolan, ofta beroende på att teknikerna är effektiva på kort sikt och att man som lärare saknar alternativ. Nackdelen med ett auktoritärt ledarskap i klassrummet är att auktoritära ledarskapstekniker ofta är förtryckande och lär ut att starkast vinner. (Karlberg, 2011, s. 60) Sammanfattningsvis kan tjat och tillsägelser fungera på kort sikt men läraren bör ha ett mer långsiktigt perspektiv när det gäller fostran av eleverna.

7 Referenslista Referenslistan I slutet av din text ska du göra en lista på alla dina referenser. I uppsatser brukar tryckta källor skiljas från otryckta. Referenserna skrivs i bokstavsordning baserat på efternamn. Detta leder vanligen inte till några svårigheter. Det finns förutom den enkla bokstavsordningen några principer som kan vara bra att tänka på: Ingenting kommer före någonting. Det betyder att exempelvis att Brown kommer före Browning. Det kan vara svårt att hålla reda på vad som är förnamn och efternamn på kinesiska författare, och andra författare från länder i Kinas närhet, eftersom deras namn börjar med efternamnet. Heter författaren Xin Ma eller Ma Xin? Ta reda på hur andra författare har refererat till författaren. Om en författare har skrivit både vetenskapliga texter själv och tillsammans med någon skrivs de texter som publicerats enskilt först och därefter de texter som publicerats med andra författare. Om en författare har skrivit flera vetenskapliga texter ska dessa refereras enligt principen äldsta referensen först. Enda undantaget från denna regel är ifall en författare har skrivit en artikel i två delar under samma år. Då ska den första (äldsta) delen stå först i referenslistan och den andra delen (yngre) stå efter. Om två olika författare har samma efternamn ska de ordnas alfabetiskt efter den första initialen eller den första bokstaven i förnamnet. På Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier avviker referenslistans format från Harvard och APA såtillvida att författarnas förnamn skrivs ut. Artiklar I referenslistan görs inga sidhänvisningar. Däremot redovisas på vilka sidor i en tidskrift som en artikel finns: Brophy, Jere E. (1988). Educating teachers about managing classrooms and students. Teaching and Teacher Education, 4(1), Notera att titeln på artikeln inte är kursiverad. Däremot är tidskriftens namn och volymnummer kursiverade. Lägg också märke till att det inte ska finnas något mellanslag mellan volymnumret och numret [4(1)].

8 Du ska skriva ut författarens förnamn. Detta utgör en anpassning av APA-stilen, där man inte skriver ut förnamnen. När det finns upp t.o.m. sex författare skriver man ut samtliga författare. När antalet författare överstiger sex skriver man endast ut de sex första författarna i referenslistan. Brown, Eric C., Catalano, Richard F., Fleming, Charles B., Haggerty, Kevin P., Abbott, Robert D., Cortes, Rebecca R., et al. (2005). Mediator effects in the social development model: an examination of constituent theories. Criminal Behaviour and Mental Health, 15(4), Böcker I referenslistan redovisas författarens efternamn (följt av ett kommatecken och mellanslag), författarens förnamn ibland tillsammans med initial (initialer följs alltid av en punkt), årtalet (inom parentes), en punkt och därefter bokens titel (kursiverad). Slutligen presenteras förlagsort (inte tryckort) och förlag. Kauffman, James M., & Landrum, Timothy J. (2006). Students with emotional and behavioral disorders: A history of their education. Austin: Pro-Ed. Bokkapitel Om en, eller flera, författare har skrivit ett kapitel i en bok så redovisas författarna först och redaktören/-erna efter bokens titel: Campbell, Donald T., & Stanley, Julian C. (1963). Experimental and Quasi-Experimental designs for Research on Teaching. I Nathaniel. L. Gage (Red.), Handbook of Research on Teaching. Chicago: Rand McNally. Notera att redaktörens (Gage) förnamn och initialer kommer före efternamnet och att det är bokens namn som är kursiverat, inte kapitlets. (Red.) är en förkortning av redaktör. Tidningsartiklar Referenser till tidningsartiklar ska bara ange huvudadressen till hemsidan, inte hela länken till en undersida på denna hemsida eftersom sådana ständigt ändras, samt publikationsdatum. Birgersson, Susanna (2013, 19 sep). Mobbning: Rastvakter biter bättre än normkritik. Dagens Nyheter. Hämtad från

9 Webbsidor Om det finns en, eller flera, författare till ett dokument som nås via en hemsida ska författarna redovisas: Colvin, Andrew, Eyberg, Sheila. M., & Adams, Christina D. (1999). Restandardization of the Eyberg Child Behavior Inventory. Hämtad den 13 feb, 2009 från: Myndigheter, institutioner och organisationer För publikationer utan namngiven författare som utges av myndigheter, institutioner eller organisationer av något slag, t.ex. Skolverket, anges namnet på institutionen som författare: Skolverket (2008). Privat och offentligt. Fristående skolor i andra länder. Stockholm: Skolverket. Utan författare För källor som inte har en författare, t.ex. en tidning (om det gäller en nyhetsartikel, men inte för t.ex. en debattartikel där författaren är viktig), anges bara tidningens namn (t.ex. DN). Om en publikation saknar författare och heller inte är utgiven av en institution av något slag, anges bara titeln och den information som finns om var och när den publicerats. Om exempelvis årtal saknas, kan man skriva År saknas efter titeln. Exempel på litteraturlista Nedan följer ett exempel på en litteraturlista. Observera att varje stycke är hängande, dvs. har indrag för de rader som följer på den första: Cameron, Judy, Banko, Katherine M., & Pierce, W. David (2001). Pervasive negative effects of rewards on intrinsic motivation: The myth continues. Behavior Analyst, 24(1), Campbell, Donald T., & Stanley, Julian C. (1963). Experimental and Quasi-Experimental designs for Research on Teaching. I Nathaniel L. Gage (Red.), Handbook of Research on Teaching. Chicago: Rand McNally. Coie, John D., Watt, Norman F., West, Stephen G., Hawkins, J. David, Asarnow, Joan R., Markman, Howard J., et al. (1993). The Science of Prevention. A Conceptual Framework and Some Directions for a National Research Program. American Psychologist, 48(10), Colvin, Andrew, Eyberg, Sheila M., & Adams, Catherine D. (1999). Restandardization of the Eyberg Child Behavior Inventory. Hämtad den 13 feb, 2009, från Cook, Thomas D., & Payne, Monique R. (2002). Objecting to the Objections to Using Random Assignment in Educational Research. I Frederick Mosteller & Robert Boruch (Red.),

10 Evidence Matters. Randomized Trials in Educational Research (pp ). Washington, D.C: Brookings Institution Press. DuPaul, George J., Power, Thomas J., McGoey, Kara E., Ikeda, Martin J., & Anastopoulos, Arthur D. (1998). Reliability and Validity of Parent and Teacher Ratings of Attention- Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms. Journal of Psychoeducational Assessment, 16(1), Keil, Vivien (2007). Psychometric Properties of the Parent Daily Report and its potential use in welfare settings. University of California, San Diego and San Diego State University, San Diego. Lindberg, Eyvind, & Ogden, Terje (2001). Elevatferd og læringsmiljø 2000: En oppfølgningsundersøkelse av elevatferd og læringsmiljø i grunnskolen. Oslo: Læringssenteret. McMillan, James H., & Schumacher, Sally (2010). Research in education: evidence-based inquiry (7 ed.). New York: Pearson. Murray, David M. (1998). Design and Analysis of Group-Randomized Trials. New York: Oxford University Press. Murray, David M., & Hannan, Peter J. (1990). Planning for the Appropriate Analysis in School-Based Drug-Use Prevention Studies. Journal of Consulting & Clinical Psychology, 58(4), Newcomb, Andrew F., Bukowski, William M., & Pattee, Linda (1993). Children's Peer Relations: A Meta-Analytic Review of Popular, Rejected, Neglected, Controversial, and Average Sociometric Status. Psychological Bulletin, 113(1), Nock, Matthew K. (2003). Progress review of the psychosocial treatment of child conduct problems. Clinical Psychology: Science and Practice, 10(1), Nordahl, Thomas, Sørlie, Mari-Anne, Manger, Terje, & Tveit, Arne (2007). Att möta beteendeproblem bland barn och ungdomar: teoretiska och praktiska perspektiv. Stockholm: Liber. Nordahl, Thomas, Sørlie, Mari-Anne, Tveit, Arne, & Manger, Terje (2003). Alvorlige atferdsvansker. Veileder for skoleeier og skolens ledelse. Oslo: Læringssenteret. O'Leary, K. Daniel, & O'Leary, Susan G. (Red.). (1977). Classroom Management: The successful use of behavior modification (2 ed.). New York: Pergamon.

Referenser. En författare För det första kan man redovisa källan med endast årtal och sidnummer inom parentes:

Referenser. En författare För det första kan man redovisa källan med endast årtal och sidnummer inom parentes: Referenser Referenser (hänvisningar till källor av olika slag) ska göras systematiskt och enligt ett modifierat APA- system. När källan är ett självständigt verk (bok, rapport eller liknande) ska sidreferenser

Läs mer

Skol-KOMET. Fungerar? Uppförandeproblem. Uppförandeproblem. Normalproblem. Förekomst

Skol-KOMET. Fungerar? Uppförandeproblem. Uppförandeproblem. Normalproblem. Förekomst Fungerar? Göran Skol-KOMET Pelle PELLE! SLUTA! Sitter och knackar i bordet. Pelle, kan du sluta knacka i bordet? Martin Karlberg Ignorerar uppmaning. Kommer med ursäkter. Börjar svära och skrika. Går ut.

Läs mer

Christina Brage, förste bibliotekarie, Linköpings universitetsbibliotek

Christina Brage, förste bibliotekarie, Linköpings universitetsbibliotek Referera rätt Christina Brage, förste bibliotekarie, Linköpings universitetsbibliotek Det hör till god vetenskaplig praxis att redovisa de källor som använts. Det måste alltid framgå av texten vem som

Läs mer

(Förskollärarprofilen och Förskollärarprogrammet på Avdelningen för förskoledidaktik, BUV, Stockholms universitet)

(Förskollärarprofilen och Förskollärarprogrammet på Avdelningen för förskoledidaktik, BUV, Stockholms universitet) INSTRUKTIONER FÖR REFERENSHANTERING (Förskollärarprofilen och Förskollärarprogrammet på Avdelningen för förskoledidaktik, BUV, Stockholms universitet) 2012-01-10 Katarina Ayton När du skriver en examination,

Läs mer

REFERENSHANTERING. Svenska Jonathan Thorsell

REFERENSHANTERING. Svenska Jonathan Thorsell REFERENSHANTERING Svenska 1 2013-03-11 Jonathan Thorsell Varför referenser? Refererar du till någon annans arbete måste källan anges (referensen). Läsaren ska lätt kunna hitta materialet för att läsa mer

Läs mer

Harvardmetoden. en liten lathund

Harvardmetoden. en liten lathund Harvardmetoden en liten lathund Thomas Rosén och Christina Grundström Industriell marknadsföring Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Linköpings Universitet Version 2010-08-25 Innehåll

Läs mer

Både förslag till manuskript och färdiga manuskript ska skickas till redaktionen som elektronisk post. E-postadressen är:

Både förslag till manuskript och färdiga manuskript ska skickas till redaktionen som elektronisk post. E-postadressen är: Författarvägledning Både förslag till manuskript och färdiga manuskript ska skickas till redaktionen som elektronisk post. E-postadressen är: uod.red@oru.se Antagna artiklar måste förses med en överenskommelse

Läs mer

GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT

GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT Ditt gymnasiearbete ska bygga kring den frågeställning du kommit fram till i slutet av vårterminen i årskurs 2 och du ska i ditt arbete besvara din frågeställning

Läs mer

Att citera och referera

Att citera och referera Att citera och referera Studieguide Hvitfeldtska gymnasiet Vanliga frågor Vad är en referens? En referens är en beskrivning av en källa du använt i ditt arbete. Varför ska du referera? Det ska vara väldigt

Läs mer

Utformning av skriftligt arbete Rubriker och förslag på frågeområden

Utformning av skriftligt arbete Rubriker och förslag på frågeområden ERICASTIFTELSEN Utformning av skriftligt arbete Rubriker och förslag på frågeområden I det skriftliga examinationsarbetet sammanfattas det egna handledningsuppdraget. Fokus för beskrivningen är utvecklingen

Läs mer

Harvardmetoden en liten lathund

Harvardmetoden en liten lathund Harvardmetoden en liten lathund Thomas Rosenfall och Christina Grundström Industriell marknadsföring Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Linköpings universitet Version 2017-01-27 Innehåll

Läs mer

Författarvägledning Utbildning & Demokrati

Författarvägledning Utbildning & Demokrati Utbildning & Demokrati Författarvägledning Utbildning & Demokrati Utbildning & Demokrati är en pedagogisk tidskrift vars namn är inspirerat av John Deweys klassiska arbete Democracy and Education från

Läs mer

Guide för referenshantering

Guide för referenshantering Guide för referenshantering APA-manual inom Barn- och ungdomsvetenskap (BUVA) Ingrid Engdahl Anna Westberg Broström Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen PM Barn- och ungdomsvetenskap Vårterminen

Läs mer

Noter och referenser - Oxfordsystemet

Noter och referenser - Oxfordsystemet Noter och referenser - Oxfordsystemet Centrum för barnkulturforskning Centrum för barnkulturforskning Vårterminen 2012 Noter och referenser - Oxfordsystemet Noter och referenser Oxfordsystemet Det finns

Läs mer

Referenser enligt Harvardsystemet. en introduktion. Version 2.1, 2016 Biblioteket & Studieverkstan

Referenser enligt Harvardsystemet. en introduktion. Version 2.1, 2016 Biblioteket & Studieverkstan Referenser enligt Harvardsystemet en introduktion Version 2.1, 2016 Biblioteket & Studieverkstan Innehåll Inledning... 3 Varför referenser?... 3 Plagiat... 3 Harvardsystemet... 4 Hänvisningar i texten...

Läs mer

Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?

Hur skriver man en vetenskaplig uppsats? Kullagymnasiet Projektarbete PA1201 Höganäs 2005-01-19 Hur skriver man en vetenskaplig uppsats? Anna Svensson, Sp3A Handledare: Erik Eriksson Innehållsförteckning 1. Inledning sid. 1 - Bakgrund - Syfte

Läs mer

EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen

EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen Examensarbetet ska anknyta till montessoripedagogiken och omfatta en enkel vetenskaplig undersökning (ex litteraturstudie, intervju, observation eller enkät),

Läs mer

Här nedan finns förslag på två olika sätt hur tryckta och otryckta källor kan anges i löptexten.

Här nedan finns förslag på två olika sätt hur tryckta och otryckta källor kan anges i löptexten. Källhänvisningar Källhänvisningar görs för att den som läser ditt arbete ska kunna se varifrån du hämtat informationen men också kunna leta fram källan och läsa vidare. Alla källor som du refererar till

Läs mer

Seminarium: Att skriva en akademisk uppsats. LT200X Stefan Stenbom

Seminarium: Att skriva en akademisk uppsats. LT200X Stefan Stenbom Seminarium: Att skriva en akademisk uppsats LT200X Stefan Stenbom Berätta om ditt exjobb! Vad skall du skriva om... Agenda Läsa och analysera kursens mål och kriterier. Svenska eller Engelska Rapportstruktur

Läs mer

Rapportskrivning. Innehållsförteckning, källhänvisning, referenssystem, sidnumrering

Rapportskrivning. Innehållsförteckning, källhänvisning, referenssystem, sidnumrering Rapportskrivning Innehållsförteckning, källhänvisning, referenssystem, sidnumrering Innehållsförteckning 1. Markera alla huvudrubriker en i taget (Ctrl) och klicka på Rubrik 1, som finns uppe i menyraden.

Läs mer

Skrivstöd inför hemtentamen. i Socialt arbete/socionomprogrammet

Skrivstöd inför hemtentamen. i Socialt arbete/socionomprogrammet Karlstads universitet Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för sociala och psykologiska studier Skrivstöd inför hemtentamen i Socialt arbete/socionomprogrammet Vetenskapligt skrivande

Läs mer

Referera i akademiska texter

Referera i akademiska texter Referera i akademiska texter En allmän guide för Förskollärarprogrammet Guiden är utarbetad av Marika Andrae, Språkverkstaden, i samarbete med Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Läs mer

FORMALIA EXAMENSARBETE

FORMALIA EXAMENSARBETE FORMALIA EXAMENSARBETE - FÖR UTBILDNINGAR VID NORRLANDS YRKESHÖGSKOLA Skolgatan 52 903 27 Umeå Tel: 090-77 86 00 www.nyhs.se INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. KÄLLHÄNVISNING/FOTNOTER... 3 2. KÄLLFÖRTECKNING... 3

Läs mer

Svensk skolutveckling i otakt med aktuell skolforskning

Svensk skolutveckling i otakt med aktuell skolforskning Svensk skolutveckling i otakt med aktuell skolforskning Martin Karlberg Evidens Evidensbaserade metoder handlar om metoder som har visat sig vara effektiva i kontrollerade studier. Evidensbaserad praktik

Läs mer

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort

Läs mer

Föreläsning 3: Formalia: Hur skall uppsatsen se ut

Föreläsning 3: Formalia: Hur skall uppsatsen se ut Självst lvständigt statistiskt arbete, ht2011 (Jan Wretman/Gösta Hägglund/Gebrenegus H Ghilagaber) Föreläsning 3: Formalia: Hur skall uppsatsen se ut 1 Uppsatsens olika delar Uppsatsen skall innehålla

Läs mer

När man använder någon annans text

När man använder någon annans text Kursmaterial om hänvisningar, från kursen FÖ1002 Företagsekonomi A, Handelshögskolan, Örebro universitet, läsåret 2010/11 När man använder någon annans text Citat Ett citat återger exakt originaltexten,

Läs mer

Plagiatpolicy för den medicinska fakulteten

Plagiatpolicy för den medicinska fakulteten UMEÅ UNIVERSITET Medicinska fakulteten Grundutbildningsrådet 901 87 Umeå Fastställd vid sammanträdet 2004-10-11 Plagiatpolicy för den medicinska fakulteten Nedan följer medicinska fakultetens policy vid

Läs mer

Sotenäs Kompetenscentrum Titel på arbetet (Mall för vetenskaplig rapport)

Sotenäs Kompetenscentrum Titel på arbetet (Mall för vetenskaplig rapport) Titel på arbetet (Mall för vetenskaplig rapport) Försättsblad Försättsbladet ska motsvara framsidan på en vetenskaplig uppsats eller ett bokomslag. Många gånger har de olika lärosätena (högskolan och universitet)

Läs mer

Skrivguide. Tillhör:

Skrivguide. Tillhör: Skrivguide Tillhör: Inledning Den här skrivguiden är till för att vägleda dig när du gör skriftliga arbeten här på Sven Eriksonsgymnasiet. Vilket ämne du än skriver om är alltid målet att du ska utöka

Läs mer

Vetenskap och evidens

Vetenskap och evidens Vetenskap och evidens Specialistkurs för psykologer SYFTE Kursen riktar sig till psykologer och andra yrkeskategorier som vill fördjupa sina kunskaper inom vetenskaplig metod och relevanta statistiska

Läs mer

Att skriva en vetenskaplig rapport

Att skriva en vetenskaplig rapport Birgittaskolan Att skriva en vetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort sammanfattning som är

Läs mer

Manusanvisningar fö r examensarbetet i Svenska la rarprögrammet

Manusanvisningar fö r examensarbetet i Svenska la rarprögrammet Manusanvisningar fö r examensarbetet i Svenska la rarprögrammet Nedan ges anvisningar om format och utseende för examensarbeten i svenska vid institutionen för kultur och kommunikation IKK. Använd ordbehandlingsprogrammet

Läs mer

Att skriva en vetenskaplig rapport

Att skriva en vetenskaplig rapport Att skriva en vetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin Handledare Abstract/Sammanfattning Du skall skriva en kort sammanfattning som är en koncentrerad

Läs mer

PM P R O M E M O R I A

PM P R O M E M O R I A PM P R O M E M O R I A PM är en kortform av det latinska pro memoria som betyder för minnet. Disposition Hur du strukturerar texten i ditt PM (1) Rubrik Om utrymme ges för att själv välja rubrik: Välj

Läs mer

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport Eventuell underrubrik Förnamn Efternamn Klass Skola Kurs/ämnen Termin & årtal Handledare: namn Abstract/Sammanfattning Du skall skriva

Läs mer

VARFÖR LÄR VI OSS DETTA?

VARFÖR LÄR VI OSS DETTA? CITATTEKNIK VARFÖR LÄR VI OSS DETTA? Du måste behärska detta på universitetet. Det är ett källkritiskt måste! Annars kan vem som helst ljuga om vad som helst utan att någon kan kontrollera det. Kolla t.ex.

Läs mer

Riktlinjer fö r vetenskapligt skrivande

Riktlinjer fö r vetenskapligt skrivande Riktlinjer fö r vetenskapligt skrivande Guiden är utarbetad av Marika Andrae, Språkverkstaden, i samarbete med Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier vid Uppsala universitet, 2014.

Läs mer

UTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC

UTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC UTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Citat... 1 Enkät... 1 Fotnot... 1 Frågeställning... 1 Innehållsförteckning...

Läs mer

Akademiskt skrivande. Att ge en struktur åt sin egen text

Akademiskt skrivande. Att ge en struktur åt sin egen text 1 2015-02-25 Institutionen för pedagogik och didaktik Monica Söderberg Forslund Akademiskt skrivande Att lära sig skriva texter inom en akademisk tradition innebär att anpassa sig till de krav som råder

Läs mer

$ %& ' ( ) &* ' + (, &* ( & '(" )# %' * +,#' -#%*'#! ''("!.*"' # #"$('! %++#' ' -. / 0

$ %& ' ( ) &* ' + (, &* ( & '( )# %' * +,#' -#%*'#! ''(!.*' # #$('! %++#' ' -. / 0 !! #$%$#! # $ %& ' ) &* ' +, &* & ' )# %' * +,#' -#%*'#! ''!.*' # #$'! %++#' ' -. / 0 '. 1 ' ' 2 2 * ' +#345 +. )667)'78& ')66,'$6$ 3 % # '4'&)66,'3 3'09 : '4 ; ' +' +#3 & ')66,32 '! & /,+*!5 '

Läs mer

Lathund för filmvetarstudenter: formalia

Lathund för filmvetarstudenter: formalia Institutionen för mediestudier, Enheten för filmvetenskap 205-02-23 Lathund för filmvetarstudenter: formalia Lathunden är en kortfattad och omarbetat version av Chicago Manual of Style, 6:e upplagan. Använd

Läs mer

- LATHUND MED Tips och exempel för dig som ska skriva en källförteckning

- LATHUND MED Tips och exempel för dig som ska skriva en källförteckning 1(5) - LATHUND MED Tips och exempel för dig som ska skriva en källförteckning 2(5) ALLMÄNT OM KÄLLFÖRTECKNINGAR När du skriver en uppsats eller något annat skolarbete måste du redovisa vilka källor du

Läs mer

FORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV

FORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV FORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV Rev. Aug 2006 INLEDNING Följande formalia gäller inlämningsuppgifter och riktar sig till studenter och lärare vid Akademin för

Läs mer

Referenser med SLUs Harvardsystem i Sharelatex - användning av Zotero och Biblatex

Referenser med SLUs Harvardsystem i Sharelatex - användning av Zotero och Biblatex Referenser med SLUs Harvardsystem i Sharelatex - användning av Zotero och Biblatex Maria Helin, Juni 2018 Innehåll 1 Harvardsystemet enligt Sveriges Lantbruksuniversitet (SLU) 2 2 Att använda Zotero i

Läs mer

Referensguiden. Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. av Viktor Aldrin version 1.1

Referensguiden. Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. av Viktor Aldrin version 1.1 Referensguiden Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. av Viktor Aldrin version 1.1 Referensguiden: Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. Version 1.1 (utgiven 2015-04-14)

Läs mer

Anvisningar till skribenter

Anvisningar till skribenter Välkommen som skribent i Medusa! Medusa riktar sig till alla antikintresserade men också till andra, allmänt kulturintresserade läsare. Tidningen för i populär form ut forskning och sprider kunskap om

Läs mer

Källuppgifter i fysik FAFA55

Källuppgifter i fysik FAFA55 Källuppgifter i fysik FAFA55 Varför är vi här? Kursmål: korrekta källuppgifter på universitetsnivå Projekt under LP 1 - Att hitta information - Korrekta källuppgifter i fysikformat Gäller även labbrapport

Läs mer

Gymnasiearbete Datum. Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik. Ditt namn, klass Handledarens namn

Gymnasiearbete Datum. Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik. Ditt namn, klass Handledarens namn Gymnasiearbete Datum Uppsatsens rubrik Ev. underrubrik Ditt namn, klass Handledarens namn Sammanfattning En uppsats har en kort, inledande sammanfattning av hela arbetet. Den kommer inledningsvis men skrivs

Läs mer

Lathund del 1 källkritik, källsökning samt referat- och citatteknik

Lathund del 1 källkritik, källsökning samt referat- och citatteknik Lathund del 1 källkritik, källsökning samt referat- och citatteknik Fem K Källkritik Källsökning Källanvändning Källhänvisning Källförteckning Källkritik Tänk på att Källan ska helst vara försedd med namn

Läs mer

Frågor och svar om tekniska rapporter

Frågor och svar om tekniska rapporter Frågor och svar om tekniska rapporter Frågorna är ordnade efter rapportens struktur Titelsidan Hur ska titelsidan se ut? Universitet, program, kurs, termin, datum och år. Författarnamn och e-postadresser,

Läs mer

Marie Gustafsson. Böcker. Böcker. Tidningar och. Utskrifter

Marie Gustafsson. Böcker. Böcker. Tidningar och. Utskrifter Att söka information Marie Gustafsson marie.gustafsson@hb.se Dagens innehåll: Att söka vetenskaplig litteratur Forskning och publicering Olika typer av publikationer Olika typer av informationskällor Vetenskapliga

Läs mer

Referenser enligt Harvardsystemet. en introduktion. Version 3, 2019 Biblioteket & Studieverkstan

Referenser enligt Harvardsystemet. en introduktion. Version 3, 2019 Biblioteket & Studieverkstan Referenser enligt Harvardsystemet en introduktion Version 3, 2019 Biblioteket & Studieverkstan Innehåll Inledning... 3 Varför referenser?... 3 Plagiat... 3 Harvardsystemet... 4 Hänvisningar i texten...

Läs mer

Guide till Zotero för Ersta Sköndal Bräcke högskola. Senast ändrad

Guide till Zotero för Ersta Sköndal Bräcke högskola. Senast ändrad Guide till Zotero för Ersta Sköndal Bräcke högskola Senast ändrad 2018-03-14 1 Innehållsförteckning Guide till Zotero... 1 Hur gör man?... 3 Samla referenser... 5 Att spara en referens... 5 Att spara en

Läs mer

Att skriva källförteckning

Att skriva källförteckning Att skriva källförteckning Celsiusskolans biblioteksgrupp 2011 1 När man skriver ett skolarbete är det viktigt att man anger var man tagit informationen från. Anledningen till det är att andra personer

Läs mer

Instruktioner för referenshantering G uide för Harvardsystemet

Instruktioner för referenshantering G uide för Harvardsystemet 2014-09-17 Instruktioner för referenshantering G uide för Harvardsystemet Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen Förskollärarutbildningen ii Inledning... 1 Källhänvisningar och referenser enligt Harvard...

Läs mer

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar

Läs mer

Informatik C, VT 2014 Informationssökning och referenshantering. Therese Nilsson therese.nilsson@ub.umu.se 0660-292519

Informatik C, VT 2014 Informationssökning och referenshantering. Therese Nilsson therese.nilsson@ub.umu.se 0660-292519 Informatik C, VT 2014 Informationssökning och referenshantering therese.nilsson@ub.umu.se 0660-292519 Umeå UB Datorer och nät, utskrifter, kopiering Studieplatser Böcker, avhandlingar, uppslagsverk E-resurser

Läs mer

Evidensgrader för slutsatser

Evidensgrader för slutsatser Bilaga 4 Evidensgrader för slutsatser Statens beredning för medicinsk utvärdering (SBU) Om flera stora studier, från olika centra och med en för frågan lämplig design och högt bevisvärde, givit samma resultat

Läs mer

Studentuppsatser/Examensarbeten registreras men fulltextpublicering sker frivilligt.

Studentuppsatser/Examensarbeten registreras men fulltextpublicering sker frivilligt. Vem får registrera poster i DiVA Alla forskare och anställda vid Karlstads universitet bör registrera sina vetenskapliga publikationer i DIVA. Även tidigare anställda, t.ex. professor emeritus, som arvoderas

Läs mer

Instruktioner och skrivregler för manuskript insända för publicering i Militärhistorisk tidskrift

Instruktioner och skrivregler för manuskript insända för publicering i Militärhistorisk tidskrift Instruktioner och skrivregler för manuskript insända för publicering i Militärhistorisk tidskrift 2016-08-24 Insändande av manuskript och omfattning Manuskript till Militärhistorisk tidskrift insänds som

Läs mer

Artikelskrivandets konst, 7.5 hp

Artikelskrivandets konst, 7.5 hp Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier HT 2014 KURSPLAN Artikelskrivandets konst, 7.5 hp Huvudområde: Pedagogik Utbildningsnivå: Forskarutbildning Betygsskala: För denna kurs ges

Läs mer

Coridendro ett verktyg för att grafiskt åskådliggöra incidensen av malignt melanom inom olika släkter

Coridendro ett verktyg för att grafiskt åskådliggöra incidensen av malignt melanom inom olika släkter Datavetenskap Opponenter: Daniel Jansson Mikael Jansson Respondenter: Mats Almgren Erik Hansen Coridendro ett verktyg för att grafiskt åskådliggöra incidensen av malignt melanom inom olika släkter Oppositionsrapport,

Läs mer

Litteraturförteckning/Källförteckning

Litteraturförteckning/Källförteckning Litteraturförteckning/Källförteckning Ditt skriftliga arbete måste innehålla en förteckning över alla källor du hänvisar eller citerar till i den löpande texten. En litteraturförteckning kan se ut på olika

Läs mer

Karlstads universitetsbibliotek

Karlstads universitetsbibliotek Karlstads universitetsbibliotek 2015 Guide till Zotero Med referenshanteringsprogrammet Zotero kan du enkelt samla dina referenser till böcker, artiklar m.m. och infoga källhänvisningar samt skapa litteraturlistor

Läs mer

Projektarbetet 100p L I T E O M I N T E R V J U E R L I T E O M S K R I V A N D E T A V A R B E T E T S A M T L I T E F O R M A L I A

Projektarbetet 100p L I T E O M I N T E R V J U E R L I T E O M S K R I V A N D E T A V A R B E T E T S A M T L I T E F O R M A L I A Projektarbetet 100p 1 L I T E O M I N T E R V J U E R L I T E O M S K R I V A N D E T A V A R B E T E T S A M T L I T E F O R M A L I A Metoder Intervju Power Point Innehåll En vetenskaplig rapport Struktur,

Läs mer

Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv!

Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv! Reviderad 2008-09-11 Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv! Introduktionen äger rum på Södertörns högskola i Flemingsberg, Moas båge plan 2 MC238 kl 11.00 (Se schema) Hjärtligt välkommen

Läs mer

Att skriva källförteckning

Att skriva källförteckning Att skriva källförteckning Celsiusskolans biblioteksgrupp 2011 1 2 Kort om att skriva ett skolarbete... 5 Referat... 5 Citat... 5 Fotnoter... 6 Böcker... 6 Internetsidor... 6 Tidningar... 7 Tidskrifter...

Läs mer

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?

Läs mer

Guide till Zotero. Ersta Sköndal Bräcke högskola. Senast ändrad

Guide till Zotero. Ersta Sköndal Bräcke högskola. Senast ändrad Guide till Zotero Ersta Sköndal Bräcke högskola Senast ändrad 2019-03-13 1 Innehåll Zotero...3 Ladda ner Zotero...3 Samla referenser...5 Spara en referens...5 Spara en hel träfflista/mapp...6 Spara referenser

Läs mer

Uppsatsskrivandets ABC

Uppsatsskrivandets ABC UTBILDNING GÄVLE GYMNASIEBIBLIOTEKARIERNA Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Bilder... 1 Citat... 2 Enkät... 2

Läs mer

Att skriva sakprosa och facktext Några viktiga anvisningar för studenter på grundnivå Senast reviderade HT 2011 av Ann Boglind och Hans Landqvist

Att skriva sakprosa och facktext Några viktiga anvisningar för studenter på grundnivå Senast reviderade HT 2011 av Ann Boglind och Hans Landqvist 1 Institutionen för svenska språket Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion Att skriva sakprosa och facktext Några viktiga anvisningar för studenter på grundnivå Senast reviderade HT 2011

Läs mer

Informationssökning inför uppsatsen

Informationssökning inför uppsatsen Informationssökning inför uppsatsen Vetenskapliga förhållningssätt, 2010-05-19 Anna Prymka, Högskolebiblioteket 1 Vi har två timmar för: Informationskompetens ett komplext begrepp Vetenskaplig information

Läs mer

Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m.

Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m. Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m. Ett sätt att skriva om vetenskapliga frågor Kan heta lite olika, exempelvis utredande text Förmedlar kunskaper och

Läs mer

Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga

Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga Umeå universitet Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap KURSPLAN Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga mätningar Baskurs: 37,5 hp Moment 1: Introduktion till beteendevetenskapliga mätningar,

Läs mer

Publikationstyp Kapitel i bok, del av antologi

Publikationstyp Kapitel i bok, del av antologi Publikationstyp Kapitel i bok, del av antologi 1. Författare Fyll i lokalt användarid. ORCID-id är ett internationellt, unikt forskar-id. Ett ORCID-id innehåller 16 siffror: 0000-0002-1825-0097. Organisationstillhörighet

Läs mer

RAPPORTSKRIVNING. Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn. (titel på arbetet)

RAPPORTSKRIVNING. Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn. (titel på arbetet) Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn RAPPORTSKRIVNING (titel på arbetet) Ort och datum Författare(om det är flera skrivs namnen i bokstavsordning) Innehåll 1. Inledning(kapitelrubrik)...3

Läs mer

ATT SKRIVA REFERENSER ENLIGT APA-STILEN Om referenshantering i akademiskt skrivande inom socialt arbete

ATT SKRIVA REFERENSER ENLIGT APA-STILEN Om referenshantering i akademiskt skrivande inom socialt arbete ATT SKRIVA REFERENSER ENLIGT APA-STILEN Om referenshantering i akademiskt skrivande inom socialt arbete Avdelningen för socialt arbete Akademin för hälsa, vård och välfärd (HVV) Eskilstuna 2011-10-11 (Reviderad,

Läs mer

Akademiskt skrivande I

Akademiskt skrivande I Akademiskt skrivande I Idag: Vad är akademiskt skrivande? Referatsystem att ange källa Citat och referat Akademiskt skrivande Den akademiska texten bygger på tidigare kunskap. Det vetenskapliga sättet

Läs mer

- att skriva kort och koncist är alltid inte så lätt (jf referatskrivandet vad ta med, vad lämna bort?). - det är inte bara pga utrymme som man

- att skriva kort och koncist är alltid inte så lätt (jf referatskrivandet vad ta med, vad lämna bort?). - det är inte bara pga utrymme som man - att skriva kort och koncist är alltid inte så lätt (jf referatskrivandet vad ta med, vad lämna bort?). - det är inte bara pga utrymme som man behöver skriva kort. Tankegången blir ofta mer precis och

Läs mer

KARLSTADS UNIVERSITETSBIBLIOTEK

KARLSTADS UNIVERSITETSBIBLIOTEK 1 (7) Guide till Zotero Med referenshanteringsprogrammet Zotero kan du enkelt samla dina referenser till böcker, artiklar m.m. och infoga källhänvisningar samt skapa litteraturlistor i MS Word, OpenOffice

Läs mer

Guide för referenshantering

Guide för referenshantering Guide för referenshantering APA-manual inom Barn- och ungdomsvetenskap (BUVA) Ingrid Engdahl Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen PM Barn- och ungdomsvetenskap Höstterminen 2014 Reference Guide

Läs mer

Akribi vetenskaplig noggrannhet: källförteckning och källhänvisningar

Akribi vetenskaplig noggrannhet: källförteckning och källhänvisningar Akribi vetenskaplig noggrannhet: källförteckning och källhänvisningar 1 Källförteckning Källförteckningen ska enbart innehålla uppgifter om de texter som du refererar till eller citerar i din uppsats.

Läs mer

Version X6 Fler tips

Version X6 Fler tips Version X6 Fler tips Jobba i ditt EndNote-bibliotek Hantera PDF:er För att använda dig av den automatiska Find fulltext-funktionen, markera den eller de referenser du vill söka fulltext för och välj References

Läs mer

Hitta en artikel som använt samma teoretiker i samma sammanhang som du. Viktor Öman, bibliotekarie viktor.oman@mdh.se

Hitta en artikel som använt samma teoretiker i samma sammanhang som du. Viktor Öman, bibliotekarie viktor.oman@mdh.se Hitta en artikel som använt samma teoretiker i samma sammanhang som du Viktor Öman, bibliotekarie viktor.oman@mdh.se Stora Tänkare i tillämpad form Alla ämnen har sina Stora Tänkare, men inom vissa är

Läs mer

Sammanfattning av informationssökning VT19

Sammanfattning av informationssökning VT19 729G19 Tillämpad kognitionsvetenskap Sammanfattning av informationssökning VT19 För godkänt projekt på kursen 729G19 skall man haft ett handledningstillfälle i informationssökning och sammanfattning av

Läs mer

ANVISNINGAR FÖR SKRIFTLIGA ARBETEN

ANVISNINGAR FÖR SKRIFTLIGA ARBETEN Social-, hälso- och idrottsområdet Närvårdarutbildningen ANVISNINGAR FÖR SKRIFTLIGA ARBETEN Arbete i... Hösten 2012 Namn: Grupp: INNEHÅLL 1 INLEDNING 1 2 HANDLEDNING 1 3 TEXTENS UTFORMNING 2 3.1 Teckensnitt,

Läs mer

: 2( 34# 4 : 4 34# : 4 5# : 4 5# : (

: 2( 34# 4 : 4 34# : 4 5# : 4 5# : ( / / / * / :,...(2001 ),,,. - : / * Backer, ).(2000 :. : : : (, ). (0.05 α). (, ) : ). ( :, -١. -٢., -٣. : : / / :Counseling - ).(2003 :Need - :.( : ) : -.(2002, ) :. :. :.. :.. / : : :(Murray) - ( ) ().(2006,

Läs mer

Elektroniska referenser. enligt APA-systemet. Monica Landén Medicinska fakultetens bibliotek Lund. Mars 2011

Elektroniska referenser. enligt APA-systemet. Monica Landén Medicinska fakultetens bibliotek Lund. Mars 2011 1 Elektroniska referenser enligt APA-systemet Monica Landén Medicinska fakultetens bibliotek Lund Mars 2011 Medicinska fakultetens bibliotek Lunds universitet, Box 157, 221 00 LUND Elektroniska dokument

Läs mer

Referera, citera och källhänvisa

Referera, citera och källhänvisa Referera, citera och källhänvisa I en vetenskaplig rapport måste man tydligt visa när man använder källor. Det kan man göra genom att referera eller citera. När man refererar återger man med egna ord vad

Läs mer

Lathund för rapportskrivning

Lathund för rapportskrivning Lathund för rapportskrivning Magnus Merkel, Ulrika Andersson, Malin Lundquist och Britta Önnegren Linköping Linköpings universitet 2004-11-10 En akademisk text? Ny frågeställning Ny kunskap Analysera resultat

Läs mer

Lathund rapportlayout för litteraturstudie

Lathund rapportlayout för litteraturstudie FoU primärvård Fyrbodal FoUU-centrum Fyrbodal Lathund rapportlayout för litteraturstudie Rapportstruktur Titelsida. Bild! Sammanfattning (max 1 sida, 100-200 ord) Bakgrund, syfte/frågeställning, metod,

Läs mer

Inst. för teknisk ekonomi och logistik. Avd för Produktionsekonomi. Referenser. augusti 2013. Mona Becker

Inst. för teknisk ekonomi och logistik. Avd för Produktionsekonomi. Referenser. augusti 2013. Mona Becker Inst. för teknisk ekonomi och logistik Avd för Produktionsekonomi Referenser augusti 2013 Mona Becker 1 Referenser En viktig del i akademiska arbeten är att korrekt kunna använda referenser. De används

Läs mer

Publikationstyp Konferensbidrag

Publikationstyp Konferensbidrag Publikationstyp Konferensbidrag 1. Underkategori Underkategori är ett obligatoriskt fält för forskaren att fylla i. Fältet kontrolleras av granskare på biblioteket och ändring görs om kategorin inte stämmer

Läs mer

Öppna EndNote varje gång när du vill samla referenser till ditt bibliotek.

Öppna EndNote varje gång när du vill samla referenser till ditt bibliotek. 1. Skapa ett EndNote-bibliotek Börja med att öppna EndNote och skapa ett bibliotek (Reference Library). Det gör du under File / New. Namnge ditt bibliotek och välj var på datorn du vill spara det. Nu kan

Läs mer

Litteratursökning och referenser. Agenda. Vetenskapliga artiklar (granskade) Ej vetenskapligt granskade källor.

Litteratursökning och referenser. Agenda. Vetenskapliga artiklar (granskade) Ej vetenskapligt granskade källor. Agenda Litteratursökning och referenser Varför detta moment? Källor Litteratursökning Att referera Övning Anders Avdic (anders@avdic.se) IT o hälso- och sjukvård 2018-08-21 1 Vetenskapliga artiklar (granskade)

Läs mer

Sö ka artiklar öch annan litteratur

Sö ka artiklar öch annan litteratur 1 Sö ka artiklar öch annan litteratur UB:s startsida är en bra startpunkt när du ska söka litteratur. Sökrutan är nästan det första du lägger märke till. Bakom denna sökruta döljer sig en databrunn och

Läs mer

Anvisningar för skriftliga arbeten på Pol Kand-programmet samt kurser i statsvetenskap och nationalekonomi

Anvisningar för skriftliga arbeten på Pol Kand-programmet samt kurser i statsvetenskap och nationalekonomi LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Anvisningar för skriftliga arbeten på Pol Kand-programmet samt kurser i statsvetenskap och nationalekonomi Peter Andersson

Läs mer

Publikationstyp Artikel i tidskrift, Artikel, forskningsöversikt och Artikel, recension

Publikationstyp Artikel i tidskrift, Artikel, forskningsöversikt och Artikel, recension Publikationstyp Artikel i tidskrift, Artikel, forskningsöversikt och Artikel, recension 1. Underkategori Underkategori finns för publikationstypen Artikel i tidskrift, och används till exempel för artiklar

Läs mer