(2) Kommunstyrelsen

Transkript

1 TJÄNSTESKRIVELSE Datum Sida (2) Kommunstyrelsen Skolinspektionens remiss om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan ForshagaAkademin i Forshaga kommun fr.o.m. läsåret 2020/ cykelakademien - friskola KS2019/182/07 Förslag till beslut Sunne kommun tillstyrker ansökan från ForshagaAkademin AB om en etablering av den sökta utbildningen, i detta fall riksrekryterande utbildning inriktning personbil vid Fordons- och transportprogrammet. Sammanfattning av ärendet ForshagaAkademin AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för en utökning av en befintlig fristående gymnasieskola vid Forshagaakademin i Forshaga kommun fr.o.m. läsåret 2020/2021. Sunne kommun ges möjlighet att yttra sig över ansökan i enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800). Både lägeskommunens och närliggande kommuners yttranden är viktiga underlag för att Skolinspektionen ska kunna bedöma om en etablering av den sökta utbildningen skulle medföra påtagliga negativa följder för den del av skolväsendet som anordnas av det allmänna (kommunal verksamhet). Utbildningen avser utökning vid ForshagaAkademin genom en riksrekryterande utbildning med inriktning personbil vid Fordons- och transportprogrammet. Utbildningen kommer att rymmas inom Forshaga cykelakademi med inriktning mot entreprenörer inom cykelmekanik. Utredning av ärendet ForshagaAkademin har bedrivit utbildningar sedan 1997 med ett starkt stöd från branschen. Utbildningen är framgångsrik att rekrytera elever från stora delar av landet. Sunne kommun erbjuder inte motsvarande utbildning. Skolchefen ser inte att några ekonomiska, organisatoriska eller pedagogiska konsekvenser kan uppstå för Sunne kommun genom föreslagen utökning vid ForshagaAkademin. Postadress Besöksadress Telefon Internet och fax Giro och org.nr Sunne kommun Ungdomars lärande växel bankgiro 1. Ungdomars lärande direkt ylva.winther@sunne.se org.nr Sunne Sunne mobil fax

2 Sida 2 (2) Beslutsunderlag Ansökan från ForshagaAkademin AB Dnr 1 Sl 2019:732 Remiss från Skolinspektionen Skolchefens tjänsteskrivelse Ylva Winther Skolchef Berit Westergren Kommunchef Beslutet skickas till: Skolinspektionen

3 Remiss (2) Dnr -1-SI 2019:732 Forshaga kommun Filipstads kommun Hagfors kommun Karlstads kommun Kils kommun Munkfors kommun Sunne kommun Remiss från Skolinspektionen ForshagaAkademin AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan ForshagaAkademin i Forshaga kommun fr.o.m. läsåret 2020/2021. Ni ges nu möjlighet att yttra er över ansökan i enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800). Både lägeskommunens och närliggande kommuners yttranden är viktiga underlag för att Skolinspektionen ska kunna bedöma om en etablering av den sökta utbildningen skulle medföra påtagliga negativa följder för den del av skolväsendet som anordnas av det allmänna (kommunal verksamhet). Skolinspektionen ska, om möjligt, fatta samtliga beslut före den 1 oktober Under maj 2019 kan därför Skolinspektionen komma att begära in 2019 års slutliga antagningsstatistik till gymnasieskolan. Kommunens yttrande Till ert yttrande bör ni bifoga en konsekvensbeskrivning för en etablering av den sökta utbildningen, i detta fall riksrekryterande utbildning inriktning personbil vid Fordons- och transportprogrammet. Av konsekvensbeskrivningen bör det framgå vilka ekonomiska, organisatoriska och pedagogiska konsekvenser som kan uppstå på lång sikt vid start av sökandens planerade utbildning. Med lång sikt avses cirka fem-sex år. Inkom även med uppgift om vilka kommuner/förbund ni har samverkansavtal med. För att Skolinspektionen ska kunna göra en helhetsbedömning av vilka följder en etablering kan medföra bör kommunen även bifoga följande: 1. En befolkningsprognos över kommunens 16-åringar de kommande fem åren (år ). Skolinspektionen, Box 23069, Stockholm, Besök: Sveavägen 159 Telefon: , Fax:

4 Skolinspektionen Remiss (2) Dnr -1-SI 2019: En sammanställning över vilka kommunala gymnasieskolor i kommunen som idag erbjuder utbildning liknande den sökta riksrekryterande utbildningen. Remissvar Kommunens remissvar i form av inscannad kopia på justerat protokoll från beslutande organ ska vara Skolinspektionen tillhanda senast den 10 maj E-postadress: tillstand@skolinspektionen.se. Vänligen ange ansökans dnr -1-SI 2019:732 i yttrandet. Avser yttrandet flera ansökningar hos Skolinspektionen ska ett yttrande per ansökan skickas in. Varje yttrande ska då vara märkt med aktuell ansökans diarienummer. På Skolinspektionens vägnar Liselotte Fredzell Utredare Bilaga Ansökan från ForshagaAkademin AB Kopia till ForshagaAkademin AB

5 Ansökan om riksrekryterande utbildning i gymnasieskolan Sökande Huvudman för utbildningen: Sökande huvudmans namn: 'Huvudmannen år fristående: i Sökande huvudmans organisationsnummer: ForshagaAkademin AB Ja i Sökande huvudmans e-post: info@forshagaakademin.se Utdelningsadress: Industrileden 5 B Postnummer: Postort: FORSHAGA Skolan/Skolor Skolans namn: ForshagaAkademin Skolid: i I i Utdelningsadress: i Industrileden 5 B i Postnummer: i Postort: FORSHAGA i IE-post: i-- ii nfo@forshagaakademin.se 1 i Kommun: I Forshaga i Kontaktperson Namn: E-post: 'Telefon (dagtid): i Per Johansson i per.johansson@forshagaakademin.se Ansökan Tidigare riksrekrytering i Skolan har tidigare bedrivit utbildning med motsvarande innehåll: Ja. i Beslutsdatum för tidigare riksrekrytering: ,. i!beslutade utbildningar: i Naturbruksprogrammet inriktning Sportfisketurism Beskrivning av utbildningen Form av utbildning som ansökan avser:!utbildningens utformning: i Yrkesprogram [Enligt programmål för nationellt program Utbildning som ska genomföras enligt examensmål för ett nationellt program Nationellt program: E Inriktning inom det nationella programet:!utbildningen avviker från det nationella programmet:!ja 'Fordons- och transportprogrammet Personbil

6 j Typ av avvikelse från det nationella programmet:.. Ämnen och kurser inom utrymmet för inriktning och programfördjupningr Redogörelse för den lokala eller regionala efterfrågan på de kunskaper som utbildningen ger:..fortsättning på nationell efterfrågan då vi ser utbildningen som en nationell angelägenhet, efterfrågan regionalt och lokalt skiljer sig ej från det nationella.. Efterfrågan på kompetent personal är akut. Situationen idag har förutsetts sedan länge men inget har gjorts för att undvika den. Dagens arbetskraft är åldrande. Många gånger har de tagit över sin fars butik/verkstad, eller så startade de sin rörelse för mer än 30 år sedan. Dessutom finns det flera större kedjor som inriktat sig mot cykelsektorn. Ett generationsskifte är absolut nödvändigt för branschens utveckling. Vi har inte gjort någon specifik undersökning bland kommande elever men precis som med skolans övriga utbildningar tänker vi oss att elever flyttar från hela Sverige för att läsa den här specifika utbildningen. Vi kommer att marknadsföra oss i hela Sverige och vi är helt övertygade om att det finns 23 elever per år som vill studera på denna framtidsutbildning. Utbildningens syfte och mål Utbildningens syfte och innehåll Utbildningen syftar till att ge elever kunskaper inom området cykel som fordon. Cykelbranschen söker med ljus och lykta efter moderna cykelmekaniker som har kompetens att driva en modern cykelaffär samt förmåga att utöva hantverket cykelmekanik. Enligt Cykelbranschen säljs det varje år nya cyklar i Sverige om snittpriset uppskattas till 5000 kr omsätter branschen cirka 3 miljarder bara i nya cyklar. Till det ska läggas tillbehör, kläder, reservdelar samt omsättningen som tillkommer i verkstäderna. Svenskarna köper allt dyrare och mer avancerade cyklar (ex elcyklar som ökat mycket) och verkstäderna har fått en klart ökad beläggning. Denna situation ställer krav på branschens personal. Företrädare för cykelbranschen kontaktade skolan och uttryckte att behovet av välutbildad arbetskraft är stort och akut och initierade denna ansökan. För att cykelnäringen ska utvecklas krävs entreprenörer och rätt utbildad personal. Drivning, bromsar, dämpare och eldrift är högteknologi idag. Mål för utbildningen Då utbildningen har utformats gemensamt med branschen via möten med branschföreträdare har det kommit krav på vad som krävs för ökad anställningsbarhet för eleven och för ökad kompetenshöjning så att hela näringen ska utvecklas. Då cykelmekanik är ett område som helt saknas inom utbildningsväsendet i Sverige och behovet av kompetent personal ökar mycket snabbt, har vi gemensamt med branschen utformat en anpassade utbildning från Fordons- och transportprogrammet med avvikelse både i inriktning och programfördjupning. Avvikelsen från programmet kommer att vara 700 p enligt följande: Praktisk ellära - Försäljning av elcyklar har ökat mycket, vilket kräver anpassade kunskaper Hantverk introduktion, Hantverksteknik 1 och Hantverksteknik 2 är kurser som behövs för att lära sig hantverket att bli cykelmekaniker. Övriga kurser som är tänkta att ingå (finns redan inom programfördjupningen på FP) är: Entreprenörskap, Pers. försäljning, Logistik I, Servicekunskap, Inköp 1 Motivet för riksrekrytering ForshagaAkademin har alltid arbetat på så sätt att aktuella branscher fått redogöra för att de har behov av arbetskraft och att näringarna är beredda att samverka med skolan t ex kring APLplatser, föreläsningar och utrustning. I detta fall har Cykelbranschens aktörer under lång tid försökt fa till stånd en branschanpassad utbildning i Sverige för att få tag på personer som kan jobba som cykelmekaniker och även driva butiker/verkstäder inom branschen.därför har de nu vänt sig till ForshagaAkademin för att få tillstånd en nationell utbildning med kvalitet.den svenska cykelbranschen upplever också en ökning av marknaden. Antalet sålda cyklar ökar,men än mer ökar omsättningen i branschen. Denna situation ställer högre krav på branschens personal. Marknaden lider av en åldrande arbetskraft med ofta förlegad kompetens. För att cykelnäringen ska utvecklas krävs, liksom inom alla näringar, entreprenörer och välutbildad personal. Dagens kunder kräver gott bemötande, företagens måste skötas osv Elevprognos Beräknat antal elever Ar Åk 1 Åk 2 Åk Beskrivning av vad elevprognosen grundar sig på Efter resonemang med näringen har vi bestämt att det kan vara bra att bölja med endast 23 elever så att vi kan bygga en utbildning tillsammans med branschen där vi redan från start kan garantera bra APL-platser och att elever som slutför utbildningen omgående kommer ut i arbetslivet. Intresset för cykel, cykling och den teknologi som hänger ihop med detta ökar snabbt, med tanke på satsningar i miljöns och hälsans tecken som görs på

7 cykelområdet i Sverige. Alltifrån bättre cykelvägar, bilfria zoner samt subventioner på elcyklar visar att samhället satsar på detta segment och ökar då även på intresset. Vi har inte gjort någon specifik undersökning bland kommande elever men precis som med skolans övriga utbildningar tänker vi oss att elever flyttar från hela Sverige för att läsa den här specifika utbildningen. Vi kommer att marknadsföra oss i hela Sverige och vi är helt övertygade om att det finns 23 elever per år som vill studera på denna framtidsutbildning. Antagning Särskilda förkunskapskrav kommer att tillämpas Nej Förutom betygen kommer kompletterande urvalsgrunder att användas Nej Uppgift om kostnaden för utbildningen iberäknad utbildningskostnad per elev och läsår: Skillnad mot riksprislista Vi följer riksprislistan (2018) för Fordons- och transportprogrammet. Skolans resurser Lärarresurser ForshagaAkademin har sedan starten haft förmånen att på nationell nivå kunna rekrytera de personer som vi anser ha högst kompetens för att utbilda studenter till respektive näring. Målsättningen har hela tiden varit att bygga ett nationellt kunskapscenter inom sport- och fritidssektom och då är kompetensen i personalgruppen helt avgörande. Kring respektive inriktning finns det tvärvetenskapliga arbetslag som har en bred spännvidd över ämnesområdena, mycket god förankring i näringen samt ett arbetssätt där samverkan och ämnesövergripande arbete är utmärkande. Arbetslaget kring cykel ska vara 2,5 tjänster år 1-7,5 år 3. Dessa lärare undervisar och har behörighet i allt från kärnämnen till de specifika inrilctningsämnen som fums på utbildningen. Behöriga lärare i ex matematik och samhällskunskap lånas in från andra arbetslag på skolan. För de elever som är i behov av extra stöd finns en väl utbyggd stödverksamhet. Här ingår bland annat spec.pedagoger samt ett par spec.lärare. Lokala förutsättningar ForshagaAkademin har sedan dess start (1997) 2002 byggt upp ett omfattande kunskapscentra. De olika utbildningsinriktningar kompletterar varandra på ett mycket unikt sätt som förstärker varje del så att helheten blir mycket kraftfullare. Denna kunskaps- och kompetensintegration gör att skolan kan erbjuda utbildningar som är unika. Utbildningarna som riktar sig mot cykelbranschen kommer att bli unik och ha en mycket nära samverkan med branschen Utbildningen ska ha hög lärartäthet och då många elever i nuläget är i behov av stöd arbetar vi oftast med ett tvålärarsystem i klassrummet. Elevvården är väl utbyggd med läkare, sköterska, kurator, psykolog, spec.pedagog och ett antal stödlärare. Vi använder ny teknik, mycket kvalitativa lokaler för både praktiska och teoretiska moment och har ett bemannat bibliotek. Vi kommer att hålla oss, i nära samverkan med branschen, ajour och ha den nyaste specialutrustning som behövs. Dessutom kommer experter från branschen att komma till skolan Yrkesprogram Arbetsplatsförlagt lärande Då skolan sedan flera år tillbaka blivit kontaktad av Cykelbranschen nationellt, för att hjälpa dem att få fram lämplig arbetskraft till en kraftigt växande branch, har vi garantier från näringen att de ska hjälpa oss att ordna kvalitativa APLplatser runt om i hela Sverige. Då skolan har en nära samverkan med Cykelbranschen är det väldigt många företag som sagt att de gärna vill ta med elever på APL, så det kommer det att finnas gott om kvalitativa APLplatser. För att kvalitetssäkra dessa så kommer vii första skedet ta hjälp av skolans programråd (där ett antal representanter från Cykelbranschen ska ingå) som får ge synpunkter. Innan APL kommer skolans APL ansvarige att kontakta APLplatsema för att förtydliga vad som förväntas av APLplatsen samt förvissa sig om att APLplatsen blir bra för eleven. Efterhand kommer skolans APLansvarige besöka och utvärdera APL platserna. Håller inte APLplatsen rätt nivå, försvinner de ifrån vår samverkanslista. Bilagor Särskild variant - Bilaga B: Ansökan avseende rätt att erbjuda följande inriktning

8 Ämnen och kurser inom det utrymme som motsvarar inriktning och programfördjupning Ämne Kurs Poäng TYP Hantverk ihantverksteknik 'Befintligt ämne och kurs Äimie Kurs Poäng TYP Hantverk Hantverksteknik Befintligt ämne och kurs Ämne Hantverk Ämne Kurs!Hantverk introduktion Kurs Poäng i 200 Poäng TYP Befintligt ämne och kurs TYP i Ellära i Praktisk ellära 100!Befintligt ämne och kurs Valbar' e Nej Valbar Nej Valbar Nej Valbar INej Bifogade dokument Cykelakademin i Forshaga (1).pdf Underskrift ansokan.pdf Registreringsbevis (2).pdf

9

10 e-registreringsbevis AKTIEBOLAG Organisationsnummer Objektets registreringsdatum Dokumentet skapat :04 Företagsnamnets registreringsdatum Sida 1 (2) Org.nummer: Företagsnamn: Adress: ForshagaAkademin AB Industrileden 5 B FORSHAGA Säte: Registreringslän: Anmärkning: Värmlands län, Forshaga kommun Detta är ett privat aktiebolag. BILDAT DATUM SAMMANSTÄLLNING AV AKTIEKAPITAL Aktiekapital: Lägst...: Högst...: SEK SEK SEK Antal aktier: Lägst...: Högst...: STYRELSELEDAMOT, ORDFÖRANDE Nilsson, Nils Magnus, Lövgatan 14, FORSHAGA STYRELSELEDAMÖTER Elm, Klas Johan, Vultejusvägen 13, BROMMA Englund, Anders Dan-Olov, Grossbolsgatan 38, FORSHAGA Johansson, Pär Mattias, Larmgatan 6, FORSHAGA Larsson, Lena Iréne, Nordmarksgatan 23, KARLSTAD REVISOR(ER) Ernst & Young Aktiebolag, Box 7850, STOCKHOLM Representeras av: HUVUDANSVARIG REVISOR Karlsson, Eriknils Anders Thomas, c/o Ernst & Young, Box 477, KARLSTAD D1a

11 e-registreringsbevis AKTIEBOLAG Organisationsnummer Objektets registreringsdatum Dokumentet skapat :04 Företagsnamnets registreringsdatum Sida 2 (2) FIRMATECKNING Firman tecknas av styrelsen Firman tecknas två i förening av ledamöterna FÖRESKRIFT OM ANTAL STYRELSELEDAMÖTER/STYRELSESUPPLEANTER Styrelsen skall bestå av lägst 3 och högst 6 ledamöter. BOLAGSORDNING Datum för senaste ändringen: FÖRBEHÅLL/AVVIKELSER/VILLKOR I BOLAGSORDNINGEN Hembudsförbehåll VERKSAMHET Bolaget skall bedriva skolverksamhet samt annan därmed förenlig verksamhet. RÄKENSKAPSÅR KALLELSE Kallelse ska ske genom brev med posten. TIDIGARE FÖRETAGSNAMN Akademin för Sport och Fritid i Forshaga Aktiebolag ****Registreringsbeviset är utfärdat av Bolagsverket**** Bolagsverket Sundsvall bolagsverket@bolagsverket.se D1a

12 Cykelkademin i Forshaga Cykelakademin i Forshaga kommer att bli ett unikt utbildningskoncept med inriktning mot entreprenörer inom cykelmekanik. Utbildningen som planeras till 2020 har alla chanser att utvecklats till en utmärkt plattform för ungdomar som vill förädla och utveckla sina kunskaper inom sitt huvudintresse cykel och entreprenörskap. Cykelakademin har ett grundmurat stöd från den svenska cykelbranschen och indirekt även från utländska branschintressenter då de flesta varumärkena på den svenska marknaden är utländska. Enskilda distributörer och tillverkare samt erfarna företagsledare inom näringen representerar flera särintressen och är engagerade i skolans utveckling och är behjälpliga med att bygga upp hög kompetens och ett brett kontaktnät in mot såväl den inhemska som den utländska cykelbranschen. Den samlade kompetensen är en unik tillgång för skolan, dess ledare och elever. Den mycket kompetenta gruppen erbjuder ett bollplank för utvecklingen av verksamheten och som mottagare av studenter under och efter avslutad utbildning såsom praktikanter eller så småningom som anställd personal. De representerade särintressena erbjuder en mycket stor och bred kunskapsbank och ett avancerat kontaktnät såväl inom landet som utanför. Det finns inga andra utbildare i landet med liknande inriktning. Cykelakademin ska bli en nationell utbildning som riktar sig till hela Sveriges elevunderlag för att producera de allra bästa resultaten. En huvudförklaring till att Cykelbranschen valt ForshagaAkademin som sin skola i Sverige, är att förutsättningarna för att bygga upp och utveckla en för näringen anpassad professionell verksamhet är exceptionellt bra, tack vare en kärna av mycket duktiga pedagoger, ett starkt näringsnätverk samt en kommun som förstått att ta till vara på de resurser som finns inom närområdet. Det stora intresset för cykling i kombination med Sveriges synnerligen goda naturliga förutsättningar för cykelturism, innebär att det finns en stor utvecklingspotential för besöksnäring med koppling till cykling. Det finns med andra ord möjligheter att utveckla cykelturism till en näring att räkna med. Branschen har tagit stora kliv framåt under 2000-talet, men det finns fler pusselbitar kvar innan Sverige har nått sin fulla potential som cykeldestination. Att kunna erbjuda en gymnasial utbildning för elever med en specialisering inom mekanik och entreprenörskap är mycket attraktivt även utanför Sverige. Cykelbranschen är en ur folkhälsoperspektiv en fantastisk näring. Utövandet av cykling i alla dess former ser till människans grundläggande behov av rekreation, avslappning och spänning. Att cykla är okomplicerat och lättillgängligt och kan utövas av gammal som ung, kvinna som man, av friska såväl som av personer med funktionsvariationer, utan sociala eller etniska begränsningar. Alla kan cykla helt enkelt. För att ta hand om och vidareutveckla denna potentiellt mycket starka näring behövs mer kompetens inom allt från cykelvård, teknik, entreprenörskap, natur- och cykelguidning etc. Fritiden för Sveriges befolkning ökar liksom för stora delar av Europa i övrigt. Sverige har unika naturförutsättningar att erbjuda svenska och utländska cykelturister. Därför är det med stor säkerhet så att cyklingen kommer att öka som fritidssysselsättning. Till detta behövs personer med god insikt inte bara i cykelvård utan även i cykeltekniker, kundservice och säkerhet för att nämna några kunskapsområden. För att cykelnäringen skall utvecklas krävs, liksom inom alla näringar, välutbildad personal. Vi är helt övertygade om att arbetsmöjligheter efter utbildningen kommer att ligga på en mycket hög nivå. Forshaga akademins goda rykte kan ge studenterna en arbetsmarknad långt utanför Sveriges gränser. Vi ser att cykelbranschen som näring har fått en ny välförtjänt status i samhället. Genom den specialinriktade utbildningen i Forshaga kan kompetensnivån inom näringen höjas väsentligt från en amatöristisk till professionell nivå. Branschens förtroende är stark för verksamheten i Forshaga, dess personal och dess produkter. Vi hoppas att även Skolverket kan ge förtroende för Cykelakademin i Forshaga så att ForshagaAkademins framgångsrika koncept mot sport-och friluftsbranschen får fortsätta att vidmakthållas och utvecklas.

13 Stockholm 24/ Joakim Stenberg, VD Cykelbranschen Magnus Andersson, VD Skeppshultcykeln AB Tommy Lager, VD Unicykel AB Ted Kottulinsky, VD Cykloteket Håkan Eriksson, VD Scott Calle Fågelum, Sverigechef Shimano Steen Olsen, VD Merida Lars Haglund, VD Sportson

14 Från: RES-Friskolor Skickat: den 25 februari :54 Till: Kopia: Ämne: Bifogade filer: Kommun.Kansli Remiss SI 2019:732 Ansökan från ForshagaAkademin AB Cykelakademin i Forshaga (1).pdf; Underskrift anso kan.pdf; Registreringsbevis (2).pdf; application-pdf; SI Remissbrev avvikelser gymnasieskola.docx Remiss från Skolinspektionen ForshagaAkademin AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för riksrekryterande utbildning vid den fristående gymnasieskolan ForshagaAkademin i Forshaga kommun fr.o.m. läsåret 2020/2021. Ni ges nu möjlighet att yttra er över ansökan i enlighet med 2 kap. 5 skollagen (2010:800). Både lägeskommunens och närliggande kommuners yttranden är viktiga underlag för att Skolinspektionen ska kunna bedöma om en etablering av den sökta utbildningen skulle medföra påtagliga negativa följder för den del av skolväsendet som anordnas av det allmänna (kommunal verksamhet). Skolinspektionen ska, om möjligt, fatta samtliga beslut före den 1 oktober Under maj 2019 kan därför Skolinspektionen komma att begära in 2019 års slutliga antagningsstatistik till gymnasieskolan. Kommunens yttrande Till ert yttrande bör ni bifoga en konsekvensbeskrivning för en etablering av den sökta utbildningen, i detta fall riksrekryterande utbildning inriktning personbil vid Fordons- och transportprogrammet. Av konsekvensbeskrivningen bör det framgå vilka ekonomiska, organisatoriska och pedagogiska konsekvenser som kan uppstå på lång sikt vid start av sökandens planerade utbildning. Med lång sikt avses cirka fem-sex år. Inkom även med uppgift om vilka kommuner/förbund ni har samverkansavtal med. För att Skolinspektionen ska kunna göra en helhetsbedömning av vilka följder en etablering kan medföra bör kommunen även bifoga följande: 1. En befolkningsprognos över kommunens 16-åringar de kommande fem åren (år ). 2. En sammanställning över vilka kommunala gymnasieskolor i kommunen som idag erbjuder utbildning liknande den sökta riksrekryterande utbildningen.

15 Remissvar Kommunens remissvar i form av inscannad kopia på justerat protokoll från beslutande organ ska vara Skolinspektionen tillhanda senast den 10 maj E-postadress: tillstand@skolinspektionen.se. Vänligen ange ansökans dnr -1-SI 2019:732 i yttrandet. Avser yttrandet flera ansökningar hos Skolinspektionen ska ett yttrande per ansökan skickas in. Varje yttrande ska då vara märkt med aktuell ansökans diarienummer. På Skolinspektionens vägnar Liselotte Fredzell Utredare Bilaga Ansökan från ForshagaAkademin AB Kopia till ForshagaAkademin AB Skolinspektionen Enheten för tillståndsprövning Växel: +46 (0) Besök: Sveavägen 159 Postadress: Box 23069, Stockholm För information om hur Skolinspektionen behandlar personuppgifter: Prenumerera på Skolinspektionens nyheter Följ oss på Twitter Facebook LinkedIn YouTube