Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
|
|
- Niklas Lund
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet
2 REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson Lund: Erik Hedling, Eva Hættner Aurelius, Per Rydén Stockholm: Anders Cullhed, Anders Olsson, Boel Westin Uppsala: Torsten Pettersson, Johan Svedjedal Redaktörer: Otto Fischer (uppsatser) och Jerry Määttä (recensioner) Inlagans typografi: Anders Svedin Utgiven med stöd av Magnus Bergvalls Stiftelse Bidrag till Samlaren insändes digitalt i ordbehandlingsprogrammet Word till info@svelitt.se. Konsultera skribentinstruktionerna på sällskapets hemsida innan du skickar in. Sista inlämningsdatum för uppsatser till nästa årgång av Samlaren är 15 juni 2012 och för recensioner 1 september Samlaren publiceras även digitalt, varför den som sänder in material till Samlaren därmed anses medge digital publicering. Den digitala utgåvan nås på: svelitt.se/samlaren/index.html. Sällskapet avser att kontinuerligt tillgängliggöra även äldre årgångar av tidskriften. Uppsatsförfattarna erhåller digitalt underlag för särtryck i form av en pdf-fil. Svenska Litteratursällskapet tackar de personer som under det senaste året ställt sig till förfogande som bedömare av inkomna manuskript. Svenska Litteratursällskapet PG: Svenska Litteratursällskapets hemsida kan nås via adressen isbn issn Printed in Sweden by Elanders Gotab, Stockholm 2012
3 Övriga recensioner 305 effekter och den överväldigande mängd av skådespelare och skeenden som utmärker melodramen, men som hon istället väljer att kalla populär sublimitet (s. 151). En slutsats Fjelkestam drar är att den populära sublimiteten, som väcker empatiska tårar, är lika effektiv som de katharsiska rysningar som Corinna och Jenny väckte. Enligt denna populära sublima estetik uppnås konstnärlig autenticitet genom inkännande i sentimental form, konstaterar Fjelkestam. Hon visar hur det sentimentala stråket politiserades genom att ta Harriet Beecher Stowes Onkel Toms stuga till sin hjälp. Med ytterligare exempel ur mindre kända texter än Louisa May Alcotts tetralogi kommer hon till samma slutsats som i de andra analyserna: att det sentimentala blir politiskt sublimt. Efter de tre analyserna, som alla mynnar ut i samma formulering om det politiskt sublima (s. 97, 127, 156), framstår budskapet tydligt. Titelorden Det sublimas politik har hamrats in. Otvivelaktigt har läsningen öppnat vägen till författarskap som sällan aktualiseras, men som väl fyller en plats i litteraturhistorien och i kulturhistorien. Så gör också det sublima. I slutorden summerar Kristina Fjelkestam att det sublima annekterades och förvandlades till en konstruktivt politisk kraft. Även om jag ännu är något osäker på vad som är och inte är sublimt i denna brokiga vävnad av texter är jag övertygad om att hon har en poäng. Bibi Jonsson Dag Nordmark, Pajas, politiker och moralist. Om Gustaf Frödings tidningstexter Gidlunds förlag. Hedemora När litteraturhistorien lägger en skarp gräns mellan artonhundraåttital och nittital i Sverige, så är det lätt att glömma kontinuiteten. Det må så vara att Heidenstam med överväldigande retoriskt genomslag etablerade en estetisk brytning mellan realism och nyromantik, understödd av en publik som äntligen kunde mjuka upp sina krampaktigt värkande käkar efter ett knappt decennium av hetsiga diskussioner. Även om litteraturen skiftade form drastiskt från vass, analyserande samhällskritik till en mer lekfull formmedvetenhet så dominerades det nya decenniet av författare som hade växt upp under åttitalet och i flera fall inlett sin verksamhet redan då. Herbert Spencers reflektorlampa hade bytts ut mot Nietzsches fackla, men ljuset föll fortfarande obarmhärtigt på borgerlighetens tillkortakommanden. Inte sällan utifrån ett mer eller mindre dolt förakt. Också Gustaf Fröding var starkt kritisk till de rådande värderingarna, även om detta mest har blivit ihågkommet genom hans attack mot den skamfyllda sexualmoralen i En morgondröm Ett angrepp så naket att han till sist skämdes mest själv, och inte bara drog tillbaka den klandervärda versen utan också bad om ursäkt i förordet till den andra upplagan. En sorglig reträtt som har befäst bilden av den sköra och skygga poeten. Men fastän inte bortglömt så bortser man då från att han hade en stor journalistisk produktion bakom sig vid diktdebuten Redan 1885 debuterade han i det vänsterliberala halvveckobladet Karlstads-Tidningen. Det skedde visserligen med en dikt, men från och med 1887 då han blev fast medlem av redaktionen kom han att framför allt skriva krönikor. Det blev så många att de upptar samtliga volymerna av Ruben G:son Bergs 16-bandsutgåva av hans Samlade skrifter ( ). Då ingår visserligen en hel del artiklar som attribuerats på mer osäkra grunder. När Dag Nordmark nu ger ut en studie om Frödings tidningstexter använder han därför för säkerhets skull enbart de knappt fyrahundra signerade bidragen. Undersökningen kompletteras av den parallellt utgivna De glömda texterna. Journalistik av Gustaf Fröding i Karlstads-Tidningen (Karlstad 2010, inledning och kommentarer av Dag Nordmark). Ämnet avgränsas genom ett metodiskt närmande där plattformens, Karlstads-Tidningens, förhistoria inledningsvis avtäcks. En inte otypisk, krokig berättelse om namn- och ägarbyten tills tidningen hamnade i händerna på en av ortens berömda radikaler, Carl Daniel Forsell, som i sin tur överlät den på sin son. Den senare skulle förbli innehavaren under Frödings tid. Tidningens vänsterprofil förstärktes när den blivande tidningskungen Anders Jeurling åtog sig redaktörskapet. Åren drev han den framgångsrikt och engagerade sig i lokalpolitiken. För att därefter via några år på Aftonbladet 1889 grunda Stockholms-Tidningen, och dessutom bli en av instiftarna av Svenska tidningsutgivareföreningen och dess första ordförande Hållningen underströks ytterligare när Frödings Uppsalavän, Mauritz Hellberg, knöts till redaktio-
4 306 Övriga recensioner nen, för att så småningom bli dess chefredaktör. Hellberg hade varit medlem i den radikala studentföreningen Verdandi i Uppsala och suttit ordförande under den skandalösa debatten om sedlighetsfrågan 1887 en av de händelser som fick samhällsvågen att suckande vända från radikalism till reaktion. Tidningens radikala, liberala hållning innebar att man betonade rollen som folkupplysare och samhällskritiker, helt i åttitalets anda, och man fälldes i domstol för att ha smädat Karlstads biskop, akademiledamoten Claes Herman Rundgren, och hotades till och med av åtal för majestätsbrott efter syrlig kritik av Oscar II. Fröding kom att medverka under ganska oregelbundna former under ett årtionde från och med Efter att blivit anställd som redaktionsmedlem 1887, tog han redan året därpå avsked när han hade fått ett arv, och övergick till att frilansa. 1891, debutåret, inträdde han igen i redaktionen och stannade fram till hösten Först i och med Stänk och flikar och åtalet 1896 lämnade han för gott tidningen. Dag Nordmark inleder sin redogörelse med en bred översikt av bakgrunden. Karlstads-Tidningens historia, innehåll och hållning i tidens frågor presenteras: tullfrågan, unionskrisen, rösträtt, försvar, kyrka, utbildning, arbetarrörelsen, kulturkampen. Successivt övergår sedan fokus till Frödings insatser. Undersökningen rör sig med en metodisk insnävning mot litteraturvetenskapens traditionella centrum. Från kapitel två om litteratörrollen, via de följande om tidningsskrivandets många genrer, kåsören och krönikören, reportern och korrespondenten över den politiska debattören till det avslutande kapitel sju om kritikern. För som ett tydligt exempel på dåtidens litteratörroll skriver Fröding i alla genrer och publicerar dikter, essäer, prosastycken, några enstaka ledare, resereportage, teater-, konst- och litteraturrecensioner. Dominera tycks ändå den lösliga genren göra som kan kallas krönika. Den är, påpekar Dag Nordmark med stöd hos Per Rydén, vid den här tiden, vare sig till innehåll eller ifråga om etiketten, helt lätt att skilja från kåseriet (s ). (Det är ett förhållande som åter verkar gälla alltmer idag då kåseriet som tidningsgenre närmast försvunnit.) Oavsett definitioner kan man dessutom utifrån de återgivna citaten konstatera att Frödings bidrag i samtliga genrer har en tydlig subjektiv prägel med en framträdande avsändare, oavsett att tonen är mer eller mindre allvarlig beroende på ärende och ämne. Men det är den lekfulla humorn som präglar majoriteten av Frödings texter. Och det finns all anledning att understryka Dag Nordmarks påpekande om vikten av att i högre grad granska och betona betydelsen av det lättare underhållningsmaterialet i tidningarna och tidskrifterna (s ). Både på grund av humorns kritiskt subversiva potential och för att det ger en nyanserad, kompletterande bild till de seriösa nyhets- och debattartiklarna av tidens intressen och värderingar. Men i Frödings fall blir humorn sällan särskilt laddad; mestadels utstrålar texterna istället en viss distans. Ruben G:son Berg berättar i inledningen till den första volymen Tidningsuppsatser att: Nästan det sista jag hörde Fröding säga om sig själv, det var, att han aldrig betraktade prosaformen som sitt rätta uttrycksmedel. (Samlade skrifter XI:v.) Även om Fröding hade en ömtålig självkänsla, så var han insiktsfull. Texterna är ofta pratsamma och lite obestämda (s ). Inte ens när han ska ge sig på dåtidens favoritmotståndare, Carl David af Wirsén, blir det särskilt vasst (s ). Eller då han faktiskt är hejdlöst kritisk, som i recensionen av Bernhard Meijers Excelsior (Samlade skrifter XI:112 13). Dag Nordmark påpekar att: Frödings kritikeromdömen kan från dagens perspektiv i några fall framstå som okänsliga eller olyckliga (s. 192). Och det förefaller inte bara som att det litterära omdömet var bristfälligt, utan hans kritik är ofta både ytlig och matt. Till exempel när han nedlåtande avfärdar Stella Kleves Alice Brandt med att författarinnan saknar nog varken talang eller begåvning, men hon har läst för mycket romaner (Samlade skrifter XI:114 15). Mer allvarliga och engagerade är de texter som behandlar politiken i olika former, framför allt den infekterade tullstriden mellan protektionister och frihandlare där Fröding självklart stod på de senares sida. Lika naturligt och väntat hade han en starkt kritisk attityd till kyrkans lära och inflytande. I den än mer hetsiga unionsfrågan intog han en för tiden typisk radikal hållning, där han inledningsvis försvarade Sveriges och Norges gemenskap, men när atmosfären blev allt mer infekterad och det stod klart att norrmännen till varje pris ville bli självständiga växlade sida. Likaledes ställer han sig på Ellen Keys sida i jämställdhetsdebatten och argumenterar för en i grunden konstruktivistisk syn på könen (s. 71, 168). Ändå kan han von oben recensera Mathilda Roos, då han stöts av vad han uppfattar som tendens i hennes senaste roman, och förvisa henne
5 Övriga recensioner 307 till motiven hem- och familjeliv (s ). Men inte heller i det fallet avviker han från mönstret, utan hans hållning är i linje med både grabbarnas och de unga gubbarnas under åtti- och nittitalet. Intressant är hans påtagliga rädsla inför socialdemokratin (s ). Den utgör en illustration till tidens spänningar mellan en allt mer kollektivt självmedveten, framväxande arbetarklass och de radikala liberalerna. Ett främlingskap som kommer fjärma flera av de borgerliga individualisterna, t ex Heidenstam, från politikens vänsterkant där de tidigare självklart har ansett sig höra hemma. Men trots allvaret och stunderna av upprördhet tappar redogörelserna ofta fokus. Dag Nordmark redogör bland annat för Frödings resebrev från Berlin 1889, där diskussionen kring styrelseskicken avbryts med kommentaren att han har råkat in i politiken, hvilket ingalunda är mitt gebit, och 1892, då han frankt utbrister att han inte alls tycker om att tala politik utan hellre vill ligga på soffan uppassad av slavinnor (s. 166). Trots att man kan misstänka att genrens och forumets krav på återhållsamhet präglar hans hållning, liksom att den sistnämnda krönikan andas en självmedveten, fastän lite unken, självironi, saknas mestadels energin och känslan av angelägenhet i texterna. Något av detta spiller också över på Dag Nordmarks redogörelser för, och analyser av texterna, som hade vunnit på att de starkare drivit en tes eller förmedlat känslan av att något väsentligt stod på spel. Istället dominerar det deskriptiva draget utan att någon aspekt särskilt lyfts fram eller problematiseras. (Se epilogen, s ) Värdet ligger istället i de kunniga skildringarna av de bakomliggande förhållandena, liksom i utredningarna av de mer eller mindre dolda referenserna. För Dag Nordmark har självklart rätt när han inledningsvis påtalar vikten av att komplettera bilden av Frödings författarskap med journalistiken. Han har sedan tidigare argumenterat för att tidningsskrivandet inte enbart ska ses som ett nödtvång, och till dels rättat till förbiseende med artiklar 2002 och ( Skalden och murveln. En ingress om journalisten Gustaf Fröding i I ordets smedja. Festskrift till Per Rydén, red. Karl Erik Gustafsson, Stockholm 2002 resp. Gustaf Fröding som krönikör i PS till den svenska pressens historia, red. Karl Erik Gustafsson & Per Rydén, Göteborg Därutöver inkluderar Erik Zillén journalistiken utan reservationer i sin avhandling Den lekande Fröding. En författarskapsstudie, Lund 2001). En sådan en viktig omständighet, även om det här avhandlas ganska översiktligt, berör de dikter som Fröding ursprungligen publicerade i tidningen. De tidigaste, innan debuten 1891, är inte sällan person- och tillfällighetsvers, en genre som knyter honom till en etablerad författartradition på utdöende. Likaså den dialog han kunde upprätta med publiken genom att närmare hälften av Nya dikter redan hade presenterats för offentligheten innan de kom i bokform, eller att ett antal av Räggler å paschaser på detta sätt först nådde en mer begränsad, värmländsk publik (s ). Och att det finns mer att göra. Studien öppnar för flera frågor, inte minst när det gäller kommunikationen med läsekretsen. Ett område som skulle kunna belysas ytterligare är Frödings ovanliga och intressanta sätt att laborera med olika offentliga karaktärer genom sina många underskrifter. Han växlar mellan signaturen Hans Sax gärna ironiska texter som signalerar litteratörernas lägsta kast (själva det verktyg som saxar notiser ur andra tidningar, jfr t ex Strindbergs skildring från Arbetarfanan i Röda rummet) med bland annat A.K. och Akson som framför allt tycks vara reserverade för de dialektala texterna och G.F. i bokrecensioner dvs. de texter som representerade honom i en kulturellt betydelsefullare kontext. (Dessutom Gustaf Fröding t ex när han i Upsala Nya tidning och Svenska Dagbladet diskuterar sedlighetsfrågan, eller då han i den förra argumenterar för en alternativ nykterhetsförening, frågor som bör ha berört honom starkt personligt.) Behovet av att hålla isär folkligare identiteter och de mer högkulturella, eller de som låg närmare hans person med de mer garderade, och faran med att få dem ihopblandade, kan illustreras av hur Levertin for ut med tillmälen som bondton, träskodans på landsvägen etc. efter att ha sårats av en Frödingrecension; eller hur Fröding, i samband med angreppen när han hade skänkt Svenska Akademiens stipendium om 500: till rösträttsrörelsen, refererar till sig själv och Karlstads-Tidningen som tattarepacket. (Brev från Levertin till Mauritz Hellberg trol. dec 1891, Brev till Ellen Key av den 30 juni Återgivet av Olof Gjerdaman i Frödings svar på Levertins angrepp, Samlaren 1933.) För det är betydelsefullt att de analyserade tidningstexterna fast det inte framgår helt klart har olika status genom sina olika avsändare. (Erik Zillén diskuterar visserligen signaturerna och pseudonymerna med systematisk noggrannhet, dock enbart i relation till författarjaget Fröding dvs. frågan om allvaret eller leken
6 308 Övriga recensioner med identiteter men däremot inte i relation till artiklarnas innehåll eller till den publicistiska offentligheten. Zillén 2001, s ) En text som kan illustrera det intressanta spelet är Kvinnans underdånighet från den (Samlade skrifter XIV: 34 41). Med entusiastiskt allvar citeras en biskop Ullmans påstående att kvinnan ska vara underordnad mannen. Auktoriteter som Bibeln, Cesare Lombroso och August Strindberg tas till intäkt för riktigheten, medan Ibsen får en uppsträckning. Hade texten undertecknats med Frödings namn eller initialer är det tveksamt om den vassa ironin hade gått fram, men i och med att den presenteras av Hans Sax den betydligt lättsinnigare pennan får den tillräcklig distans för att inte tas på allvar. Sax får svar på tal den av Kajsa i Trälåsa, en av Frödings återkommande läsare. (Hon identifierades senare som fru Johansson i Karlstadsteaterns biljettkassa, som också skrev under pseudonymen Mor Lisa i Nöfalla dvs. utövade ett motsvarande maskspel). Med förnumstigt allvar invänder hon på bred dialekt. Med hänvisning till att Kajsa skriver på värmländska överlåter Fröding svaret på Akson, som svarade på samma mål, och istället för att tvingas fortsätta hålla den ironiska balansen kan han nu distansera sig från Saxen, som till sist får omdömet att inte vara mycket att lita på. (Nordmark omnämner debatten på s. 182.) Ingen signatur är också en signatur. Det vore intressant om också de anonyma artiklar som Ruben G:son Berg med olika grad av säkerhet attribuerar till Fröding, hade diskuterats. Förmodligen är ett flertal av dem verkligen av Fröding, då Berg hade en, som det tycks, minnesgod Mauritz Hellberg som källa. (Nordmark påpekar visserligen att tre till fyra decennier förflutit, vilket ger anledning till försiktighet. Å andra sidan har Erik Zillén via stilistisk analys av några exempel anslutit sig till antagandet att inte bara ett flertal av dem som Berg tillskriver Fröding är av hans hand, utan också argumenterat för hypotesen att några av de osignerade texterna i Karlstads-Tidningen som inte nämns av Berg också skulle kunna vara Frödings. Se Zilléns Fröding eller inte Fröding i Replikens platser. En Dagbok, red. H. Blomqvist, J. Ingvarsson, M. Ullsten. Karlstad 2010.) Ett resonemang om hur de utmärker sig och hur de, om de inkluderades, eventuellt hade förändrat bilden av hela textkorpusen skulle gärna ha fått komplettera framställningen. (Inte heller Zillén diskuterar den osignerade signaturen. Zillén 2001, s ) Motsvarande spelet med signaturerna är det återkommande användandet av olika tilltal. Dag Nordmark påpekar i en mängd sammanhang hur Fröding skapar en trygg, inte sällan lite överlägsen distans genom att använda sig av stilnivåer inte bara dialekt utan också sociolekter som undergräver autenticiteten i det egna tilltalet (s ; se även de exempel som citeras eller refereras på s. 108, 113, 118, 120, 172, 173, 187). Kanske är det också det som gör att texterna alltför ofta känns mindre angelägna, till skillnad från dikternas mer direkta tilltal. Å andra sidan visar Dag Nordmark att de är ett desto intressantare material för forskningen och för vidare reflexioner. David Gedin Björn Sundberg, Om Du vill lära känna det osynliga Anteckningar till Strindbergs sena historiedramatik. Artos & Norma bokförlag. Skellefteå Man blir något förbryllad av titeln på Björn Sundbergs studie i August Strindbergs sena historiedramatik: Siste Riddaren, Riksföreståndaren och Bjälbo-Jarlen. Den anspråkslösa undertiteln går inte riktigt ihop med det citat ur Talmud, som är hämtat ur Ockulta dagboken, där det i sin helhet lyder: Om du vill lära känna det osynliga, då iakttag med öppen blick det synliga. Eller kanske titel och undertitel ändå går ihop. Kanske vi skall tolka deras inbördes förhållande som kommentarens förhållande till den heliga skrift? Kanske är det en markering från författarens sida, att hans blygsamma exeges är underordnad den Strindbergska huvudtexten. Det längsta och mest omfattade kapitlet, som kontextualiserar de yttre omständigheterna kring de tre historiedramerna, är också i långa stycken en ordagrann återgivning av författarens textkommentar till pjäserna i Nationalupplagan av Strindbergs samlade verk från Visserligen skriver Björn Sundberg i ett förord till läsaren, att stora delar av texten har publicerats i preliminär form tidigare (s. 8), men då är frågan vad som avses med preliminär. Även om kommentaren har vidgats och fördjupats så kvarstår texten från Samlade Verk närmast ograverad. Är det då fråga om en utvidgad kommentar till Strindbergs heliga skrift? Både ja och nej. Det nya är analyser och tolkningar av de tre pjäserna samt ett avslutande kapitel, där författaren ger en mer övergripande bild av Strindbergs sena historieuppfattning.
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 132 2011 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
DHGI!J*%$2(44!@!F-&&>$*6&6<1%(&5$,!5!KC4%.(4. A-C Ernehall, Fässbergsgymnasiet, Mölndal www.lektion.se
Svenska "#$%&'(&)*+'$,-*$,,*$.&'()/&0123-4)$*.56*$74$',$*(/'0118%59$*(0928,#$9'4('8%&'():;$%01.5,,&)*+''(%.88,,*
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 132 2011 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA. Olika typer av texter
INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA Olika typer av texter Brev Brev är en personligt skriven text till en bestämd mottagare; privat eller mer formell. Brev innehåller alltid datum, inledande hälsningsfras
översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 1
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 1. Svenska rum 1, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
Svenska 1 Centralt innehåll och Kunskapskrav
Svenska 1 Centralt innehåll och Kunskapskrav Varför svenska? Vi använder språket för att kommunicera, reflektera och utveckla kunskap uttrycka vår personlighet lära känna våra medmänniskor och vår omvärld
Prövningsanvisningar Sv 2 VT Examinationer träff 1 Prov grammatik (ca 1 timme) Bokredovisning och filmredovisning
S:t Mikaelsskolan Prövningsanvisningar Sv 2 VT 2016 Prövning i Svenska 2 Kurskod SVESVE02 Gymnasiepoäng 100 Examinationer träff 1 Prov grammatik (ca 1 timme) Bokredovisning och filmredovisning Bokanalys
LPP, Reflektion och krönika åk 9
LPP, Reflektion och krönika åk 9 Namn: Datum: Svenska Mål att sträva mot att eleven får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda
översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 3
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 3. Svenska rum 2, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Svenska 9a v 38 49, hösten 2012 (Jane) Olika texttyper
Svenska 9a v 38 49, hösten 2012 (Jane) Olika texttyper I detta arbetsområde fokuserar vi på media och dess makt i samhället. Eleven ska lära sig ett kritiskt förhållningssätt till det som skrivs samt förstå
Pedagogisk planering tidningstexter. Syfte
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
RAPPORTSKRIVNING. Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn. (titel på arbetet)
Skolans namn Program, kurs, läsår Undervisande lärares namn RAPPORTSKRIVNING (titel på arbetet) Ort och datum Författare(om det är flera skrivs namnen i bokstavsordning) Innehåll 1. Inledning(kapitelrubrik)...3
VAD MENAS MED MINDRE POETER?
FÖRORD Denna bok har tillkommit på grund av mitt särskilda intresse för två förhållanden inom den skönlitterära världen. Det ena av dessa är förekomsten av det slags poeter som brukar kallas mindre, dvs
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 129 2008 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Använd mindre plast för havens och hälsans skull
Debattartikeln är en argumenterande text där man tar ställning i en fråga och med hjälp av tydliga och sakliga argument försöker övertyga andra att hålla med. Debattartikeln är vanlig i dagstidningar,
Bilaga 18: Ämnesplan svenska för döva Skolverkets förslag till förändringar - Nationella it-strategier (U2015/04666/S) Dnr 6.1.
Svenska för döva SVN Svenska för döva Kärnan i ämnet svenska för döva är tvåspråkighet, svenska språket och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling.
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 2
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 2. Svenska rum 2, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
Pedagogisk planering tidningstexter
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
Yaria. Viktor Rydberg
Yaria Viktor Rydberg Innehåll Förord 9 Förra avdelningen Om Buddah återvände 15 Inledning till Victor Pfeiffs översättning av Edwin Arnolds dikt»asiens ljus». 1888. Den mekaniska världsteorien 50 Inledande
SVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Verner, Oscar och Viktor
31 ANDERS BURMAN Verner, Oscar och Viktor I motsats till vissa andra klassiska författare kan Viktor Rydberg sägas ha kanoniserats redan under sin egen livstid. Hans skrifter, och då inte enbart de välkända
ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Lathund olika typer av texter
Lathund olika typer av texter - Repetition inför Nationella Proven i svenska - Brev Alla brev innehåller vissa formella detaljer. Datum och ort är en sådan detalj, i handskrivna brev brukar datum och ort
Ämne - Engelska. Ämnets syfte
Ämne - Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 132 2011 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Kampen för kvinnors rösträtt i Sverige
Det korta 1900-talet HITTA HISTORIEN Elevuppgift 4:4 Grundboken s. 89, 110 111 Kampen för kvinnors rösträtt i Sverige Demokratins framväxt är en process som pågått under lång tid. Från slutet av 1700-talet
Datum Birgittaskolans vuxenutbildning
1 (1) Datum Birgittaskolans vuxenutbildning 2017-02-06 Svenska 2, 100 poäng Kurskod: SVESVE02 Centralt innehåll och kunskapskrav Skolverket anger vad kursen ska innehålla och vilka kriterier som gäller
ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte
ENGELSKA FÖR DÖVA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
Information om prövning i svenska 2, Kurskod: SVESVE02. Prövningen kommer att bestå av följande delar:
Information om prövning i svenska 2, Kurskod: SVESVE02 Prövningen kommer att bestå av följande delar: 1. Läslogg om skönlitterär roman. Denna uppgift prövar: - skönlitterära verkningsmedel och litteraturvetenskapliga
SVENSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Svenska. Förmågan: Att skriva. utvecklad. välutvecklad
Svenska åk 9 Krönika (resonerande text) Svenska Förmågan: Att skriva Skriva en text med enkel språklig variation och textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och
Får jag använda Wikipedia?
Får jag använda Wikipedia? Wikipedia är ett unikt uppslagsverk som skapas av sina läsare. Det innebär att vem som helst kan skriva och redigera artiklar. Informationen på Wikipedia kan vara vinklad eller
Särskild prövning Historia B
Hej! Särskild prövning Historia B Du har visat intresse för att göra särskild prövning i Historia B. Här kommer mer exakta anvisningar. Detta gäller: Prövningen består av tre arbeten. En uppgift utgår
Den fantastiska resan genom litteraturhistorien (i Europa) Del 3 Romantiken Realismen Modernismen
Den fantastiska resan genom litteraturhistorien (i Europa) Del 3 Romantiken Realismen Modernismen romantiken Ca 1770 till 1840 Psykologi och känslor Känslor i fokus!!! Kulturen dyrkas diktare hyllas! Mitt
Uppkallande av en plats efter författaren Emelie Flygare- Carlén Motion (2011:75) av Tomas Rudin och Maria Östberg Svanelind (båda S)
Utlåtande 2012:158 RIII (Dnr 312-2327/2011) Uppkallande av en plats efter författaren Emelie Flygare- Carlén Motion (2011:75) av Tomas Rudin och Maria Östberg Svanelind (båda S) Kommunstyrelsen föreslår
Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?
Kullagymnasiet Projektarbete PA1201 Höganäs 2005-01-19 Hur skriver man en vetenskaplig uppsats? Anna Svensson, Sp3A Handledare: Erik Eriksson Innehållsförteckning 1. Inledning sid. 1 - Bakgrund - Syfte
Svenska. Ämnets syfte
Svenska SVE Svenska Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin
Framsida På framsidan finns:
Framsida På framsidan finns: Rubriken på hela arbetet Namnet på den eller de som gjort arbetet Klass Någon form av datering, t.ex. datum för inlämning eller vilken termin och vilket år det är: HT 2010
VE%26courseCode%3DSVESVE01%26tos%3Dvuxgy&sv.url=12.b173ee dd0b8100d#anc hor_svesve01
Svenska 1, 100 poäng Kurskod: SVESVE01 Centralt innehåll och kunskapskrav Skolverket anger vad kursen ska innehålla och vilka kriterier som gäller för de olika betygen. Läs om detta på Skolverkets webbplats:
Styrdokumentkompendium
Styrdokumentkompendium Svenska 2 Sammanställt av Joni Stam Inledning Jag brukar säga till mina elever, halvt på skämt och halvt på allvar, att jag förhåller mig till kursens centrala innehåll och kunskapskrav
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
Svenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Mall för uppsatsskrivning 2013-2014
Mall för uppsatsskrivning 2013-2014 Exempel på framsida samt instruktioner Förnamn Efternamn Klass Entréskolan, Eskilstuna Datum Använd Infoga- menyn i Word och välj sidnummer för att lägga in sidnummer
Svenska som andraspråk
Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny kunskap, klara vidare
Ett och betyder så mycket
Ett och betyder så mycket Maud Eduards Vi gör helt enkelt ingen skillnad på kön, var Försvarsmaktens svar till de kvinnliga soldater som tröttnat på att uniformerna inte ger plats för brösten. 1 Kvinnor
INGET FÖR NÅGON STUDIEPLAN TILL
STUDIEPLAN TILL INGET FÖR NÅGON HU R G Ö R m A N? Författaren själv önskar många studiegrupper i församlingarna. De olika grupperna träffas i hemmen sju gånger. Värdskapet skiftar och vi går runt. Det
PM P R O M E M O R I A
PM P R O M E M O R I A PM är en kortform av det latinska pro memoria som betyder för minnet. Disposition Hur du strukturerar texten i ditt PM (1) Rubrik Om utrymme ges för att själv välja rubrik: Välj
Lärarhandledning till Ett dockhem av August Strindberg. Carl-Johan Markstedt
Lärarhandledning till Ett dockhem av August Strindberg Carl-Johan Markstedt www.novellix.se Carl-Johan Markstedt 2018 Introduktion l e dt r å da r. Skapa förförståelse och väck förväntningar på novellen
Inför NP. Vi färskar upp minnet och går igenom de vanligaste texttyperna. Anteckna och följ med i din handout!
Inför NP Vi färskar upp minnet och går igenom de vanligaste texttyperna. Anteckna och följ med i din handout! NP Svenska O Tisdag 13/3 8.30-12.30 LÄSA O Torsdag 15/3 9.00-12.30 SKRIVA Proven startar vid
"LÄRDAST OCH MEST BELÄST"
"LÄRDAST OCH MEST BELÄST" Conny Svensson Höstterminen 1962 började jag läsa litteraturhistoria med poetik, som ämnet ännu hette. Det var då jag första gången hörde Sven Delblancs namn, i institutionens
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
Dövas tvåspråkighet, 7,5 hp LISD02
Dövas tvåspråkighet, 7,5 hp LISD02 Kursbeskrivning VT 2017 2 (5) Beslut Denna kursbeskrivning är beslutad av styrelsen vid institutionen för lingvistik 2016-12-13. Undervisande lärare Krister Schönström
Utformning av resultatdiskussion
Utformning av resultatdiskussion Den vetenskapliga textens retorik Argumentera i text utforma diskussionskapitlet En praktisk argumentationsmodell Avdelningen för fackspråk och kommunikation God professionell
LÄRARHANDLEDNING. Text: Jenny Edvardsson
LÄRARHANDLEDNING Text: Jenny Edvardsson 1 TILL DIG SOM ÄR LÄRARE Denna lärarhandledning är framtagen till Mariette Lindsteins bok Sekten på Dimön som är första delen i en trilogi (ViaTerra). De olika uppgifterna
Förslag den 25 september Engelska
Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
SVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
DIREKT SVENSKA. som ingår i serien Svenska Direkt: Komplett för åk 7-9! KOMPONENTER SVENSKA DIREKT-SERIEN. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9
KOMPONENTER Tryckt eller digitalt? Välj själv. som ingår i serien Svenska Direkt: Svenska Direkt Grundbok Varje block i grundboken inleds med tydliga mål anpassade efter år och nivå. Med utgångspunkt ifrån
Styrdokumentkompendium
Styrdokumentkompendium Svenska 1 Sammanställt av Joni Stam Inledning Jag brukar säga till mina elever, halvt på skämt och halvt på allvar, att jag förhåller mig till kursens centrala innehåll och kunskapskrav
Gymnasiearbete Datum. Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik. Ditt namn, klass Handledarens namn
Gymnasiearbete Datum Uppsatsens rubrik Ev. underrubrik Ditt namn, klass Handledarens namn Sammanfattning En uppsats har en kort, inledande sammanfattning av hela arbetet. Den kommer inledningsvis men skrivs
Kapitel 6. Att ge respons. Therése Granwald
Kapitel 6 Att ge respons Therése Granwald Inledning Detta kapitel handlar om vad respons är, hur den kan ges och hur lärare kan arbeta med respons på studenters texter. Det tar även upp hur lärare kan
Sammanfattning av enkätsvaren
Sammanfattning av enkätsvaren Den här är en sammanfattning av de svar vi fick in på enkäten som gjordes under arbetet med värdegrunden. Förutom publicering här på hemsidan och information vid årsmötet,
Hälsoprojekt. Utvärdera din hälsa i rapportform. Samarbete: Idrott och hälsa A + Svenska A
Hälsoprojekt Utvärdera din hälsa i rapportform Samarbete: Idrott och hälsa A + Svenska A Mål: Att utveckla sin fysiska, psykiska och sociala hälsa samt självbild. Att lära sig ta ansvar för egen träningsverksamhet.
Titel/ title: author: chapter. In: Institut, 1993. series: pages
BERLINER BEITRÄGE ZUR SKANDINAVISTIK Titel/ title: Autor(in)/ author: Riddar S:t Jöran, Ett Quodlibet Stephan Michael Schröder Kapitel/»Litteraturhänvisningar«chapter In: Clas Livjin: Riddar S: t Jöran,
Vad är en genre? Debattartikel. Novell. Namn: Typ av text: Skönlitteratur Berättande
WORKSHOP GENRER Vad är en genre? Namn: Novell Debattartikel PM Typ av text: Skönlitteratur Berättande Sakprosa Argumenterande Sakprosa Utredande Textens innehåll: Berättande/Återberättande Beskrivning
Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se
Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015 www.ljk.se Logga in Uppgift till denna gång Läs kapitel 11 och kapitel 12 om strategier, marknadsplan och varumärken Skicka en skiss på ert projekt till
Debattartiklar rutiner och tips. 1. Inför debattproduktion. 2. Ramar att komma ihåg. 3. Källor
Debattartiklar rutiner och tips Januari 2015 Debattartiklar är ett av de verktyg vi använder för att nå ut med våra frågor och opinionsbilda i de frågor vi arbetar med. Många inom organisationen anställda,
Modevetenskap II. Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista. Kursansvarig: Louise Wallenberg
1 (5) Modevetenskap II Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista Kursansvarig: Louise Wallenberg Kursens innehåll och syften Kursen i vetenskapligt skrivande ger dig övning
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 128 2007 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn
Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn LGSV40 Ida Mårtensson Milda Langyte Stig Dagermans novell Att döda ett barn innehåller både allmänmänskliga motiv som är lämpliga för klassrumsdiskussioner
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
i N S P I R A T I O N e N
i N S P I R A T I O N e N Nytt projekt stimulerar unga blivande journalister att vilja lära sig mer. HJÄRUP Eleverna på Hjärupslundsskolan har startat ett nytt projekt. Under ett par veckor kommer de att
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn Till läraren Det här är en lärarhandledning för dig som vill arbeta med Stig Dagermans novell Nattens lekar. Handledningen
Reflexioner kring självbedömning
Handen på hjärtat: Du som läser det här, vad vet du om din egen läsförmåga? av Per Måhl Reflexioner kring självbedömning s o m j a g s e r d e t, bör lärare göra allt de kan för att förbättra elevernas
q2 Markera hur viktiga du anser att följande saker är för dig i ditt arbete som journalist. Ganska viktigt (3)
JP3 K1 Du har nu kommit till enkätens första del som handlar om journalistiska ideal. Vi ber dig tänka på att studien är internationell, vilket gör att några frågor kan framstå som lite märkliga ur ett
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT Ditt gymnasiearbete ska bygga kring den frågeställning du kommit fram till i slutet av vårterminen i årskurs 2 och du ska i ditt arbete besvara din frågeställning
Prövningens delar Prövningen består av tre delar: en uppsats, ett muntligt anförande och en inlämningsuppgift.
Svenska 1, 100 poäng Kurskod: SVESVE01 Centralt innehåll och kunskapskrav Skolverket anger vad kursen ska innehålla och vilka kriterier som gäller för de olika betygen. Läs om detta på webbplats Skolverket.
Vad är upphovsrätt och hur uppstår den? Hur lång är skyddstiden? Vad skyddas av upphovsrätten? Vad innebär symbolen?
S V E R I G E S F Ö R FAT TA R F Ö R B U N D I N F O R M E R A R O M U P P H OV S R ÄT T E N i Vad är upphovsrätt och hur uppstår den? Upphovsrättslagen ger upphovsmän ensamrätt att förfoga över sitt verk
Statens skolverks författningssamling
Statens skolverks författningssamling ISSN 1102-1950 Förordning om ämnesplaner för de gymnasiegemensamma ämnena; Utkom från trycket den 1 mars 2011 utfärdad den 2 december 2010. Regeringen föreskriver
Styrdokumentkompendium
Styrdokumentkompendium Svenska 3 Sammanställt av Joni Stam Inledning Jag brukar säga till mina elever, halvt på skämt och halvt på allvar, att jag förhåller mig till kursens centrala innehåll och kunskapskrav
PeC SV 9K 2013. svenska författare. August Strindberg. Selma Lagerlöf. Gustaf Fröding. Vilhelm Moberg. Moa Martinsson
svenska författare August Strindberg Selma Lagerlöf Gustaf Fröding Vilhelm Moberg Moa Martinsson Material: - Detta häfte med instuderingsfrågor och övrig information. - Boken Magasinet svenska författare.
Noter och referenser - Oxfordsystemet
Noter och referenser - Oxfordsystemet Centrum för barnkulturforskning Centrum för barnkulturforskning Vårterminen 2012 Noter och referenser - Oxfordsystemet Noter och referenser Oxfordsystemet Det finns
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 135:2 2015
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 135:2 2015 Redaktören har ordet Till den vetenskapliga kvalitetens lov Mitt första möte med Historisk tidskrift ägde rum på Kungl. biblioteket i början av 1990-talet. Jag var
Lindesberg före och efter branden Återutgivning av text från Redaktör Mikael Jägerbrand
Lindesberg före och efter branden Återutgivning av text från 1869 Redaktör Mikael Jägerbrand ISBN 978-91-7757-485-9 Copyright 2019 Mikael Jägerbrand / Virvelvind Förlag, Lysekil. Den här e-boken ges ut
SVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
Pressens Opinionsnämnd klandrar Aftonbladet för att ha grovt brutit mot god publicistisk sed.
I en krönika drev skribenten tesen att de personer som bidragit till att Thomas Quick fällts för mord borde "åka dit", inte Quick. Trots att det inte fanns belägg för påståendet fastslog skribenten att
KORT FÖR ATT LEDA DISKUSSIONEN
KORT FÖR ATT LEDA DISKUSSIONEN INNEHÅLL 1 Så här använder du diskussionskorten 2 Vad är dialog? 3 Förbättra din förmåga att lyssna 4 Förberedelser inför att föra en diskussion 5 Exempel ur manuset för
En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2
En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2 En guide av Mats Wurnell www.matswurnell.net Om denna introduktion Se denna guide som en introduktion till pr och mediebearbetning. Den hjälper er att
Journalistförbundet avvisar utredningens förslag i sin helhet. Vi motiverar vårt ställningstagande i det följande.
Datum: 2011-04-19 Vår ref: Pär Trehörning Dnr: 12/2011 810 Justitiedepartementet 114 94 Stockholm Att Monika Bergström Remissyttrande Olovlig fotografering (Ds 2011:1) Journalistförbundet avvisar utredningens
Nationella mål. Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det nionde skolåret. Eleven skall
Nationella mål Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det nionde skolåret Eleven skall aktivt kunna delta i samtal diskussioner sätta sig in i andras tankar samt kunna redovisa ett arbete muntligt
Hushållens materiella standard 1975 2005
16 Hushållens materiella standard 1975 2005 DELPROV DIAGRAM, TABELLER OCH KARTOR Andelen personer i Sverige i åldrarna 16 74 år som hade olika resurser knutna till det egna hushållet 1975 2005. Uppgifter
Det konkreta i Tomas Tranströmers lyrik. Anna Vogel anna.vogel@su.se Forum för textforskning Umeå 9 10 juni 2015
Det konkreta i Tomas Tranströmers lyrik Anna Vogel anna.vogel@su.se Forum för textforskning Umeå 9 10 juni 2015 Frågor som ska besvaras Har Tranströmer mer konkreta beståndsdelar i sina dikter än andra
Prövningens delar Prövningen består av tre delar: en uppsats, ett muntligt anförande och ett prov.
Svenska 2, 100 poäng Kurskod: SVESVE02 Centralt innehåll och kunskapskrav Skolverket anger vad kursen ska innehålla och vilka kriterier som gäller för de olika betygen. Läs om detta på webbplats Skolverket.