Mål 2015 och VI 2012/13. En nationell modell för Riksidrottsuniversitet (RIU) Riksidrottsforum

Transkript

1 En nationell modell för Riksidrottsuniversitet (RIU) Riksidrottsforum Kent Lindahl & Liselotte Ohlson Idrottsstödsutredningen Idrott åt alla (SOU 1969:29) lade fram förslag om en organisationsform som skulle underlätta kombinationen idrott och studier. Mål 2015 och VI 2012/13 RF ska ha utvecklat och etablerat ett system för att kombinera elitidrott och utbildning genom riksidrottsgymnasier, nationella idrottsutbildningar och riksidrottsuniversitet. Vinnare i långa loppet Vinnare i långa loppet filosofin innebär att en elitidrottare i Sverige idag skall kunna bedriva en seriös elitidrottssatsning med lika seriösa studier. Det handlar om att skapa förutsättningar att må och nå toppen under och efter elitkarriären. Målet är en blågul väg från förening och idrottsklass till världsklass 1

2 Internationell utblick Sammanfattning! Sverige kan ta ledningen i helheten genom att skapa en nationell modell för elitidrott och postgymnasial utbildning. Viktigt att staten, idrotten och den akademiska världen samverkar för att hitta optimala lösningar med individen i fokus. Lärosätesbesök hösten 2011 Luleå tekniska universitet Umeå universitet Mittuniversitetet Högskolan Dalarna KTH, GIH Örebro universitet, Karlstad universitet Linköpings universitet, Linnéuniversitet Göteborgs universitet, Halmstad högskola Malmö högskola, Lunds universitet Sammanfattning lärosätesbesök Stor önskan om en gemensam nationell modell med utvecklad samverkan och nätverksbygge mellan RF, RIU och SF. Studieanpassning, support, testning, tränarutbildning och specialidrottsforskning. En flexibel modell med Idrottsvänliga lärosäten till certifierade RIU. Kräver en fungerande finansieringsmodell där staten, akademin och idrotten bidrar med gemensamma resurser. RIG-systemet nämns ofta som förebild vad det gäller organisation, kvalitetssäkring och finansiering. EU:s Sports Commission Vad är en kombinerad karriär (dubbel karriär)? European guidelines on Dual Career Ad hoc expert group on Dual Career; Natalia Stambulova, Halmstad University Expert group in Education and Training in sport; Kent Lindahl, Swedish Sports Confederation Sport-related qualifications in NQF with reference to EQF Begreppet dubbel karriär innebär att individen har en karriär med två inriktningar, exempelvis idrott och studier. Det involverar olika stadier och övergångar i personens idrottsliga och akademiska utveckling samt även psykologisk och psykosocial utveckling (Stambulova, 2010). Det syftar till att uppnå både idrottslig- och akademisk framgång. 2

3 Vad styr och påverkar en nations idrottsliga framgångar? Befolkningsmängd BNP Statsbidrag Elitidrottsorganisation Elitstöd Utbildning, forskning, utveckling RIU, RIG, NIU Ekonomiska och sociala förutsättningar Kvalificerade tränare Anläggningar Elitsupport Landslagsaktiviteter 9 variabler (pillars), SPLISS - SPORTS POLICY FACTORS LEADING TO INTERNATIONAL SPORTING SUCCESS 1. Finansiering 2. Organisation och struktur 3. Bredd och elit 4. Talangutveckling och talangidentifikation 5. Karriärövergångar 6. Tillgänglighet, faciliteter 7. Tränarkompetens 8. Internationella tävlingar (på hemmaplan) 9. Forskning och utveckling Grenprofil / kravanalys Kapacitetsprofil Elitidrott o studier NIU / RIG Organisation och struktur Finansiering / resurser Talang- och elitplan 2013 Utvecklingstrappa Träningskoncept Postgymnasialt RIU Tränarkompetens Talangutv. & talangidentifikation Individuella utvecklingsplaner Faciliteter o tillgänglighet FoU Framgångsrik svensk elitidrott Modern elitidrott Aktiva startar sin karriär tidigare och håller på längre. Framgångar kostar mer och mer, både avseende pengar och system. Konkurrensen ökar med globaliseringen, professionaliseringen och kommersialiseringen av idrotten. Om vi står stilla i systemutvecklingen betyder det att vi i jämförelse med andra går bakåt! En kombinerad utbildnings- och elitsatsning för svensk idrotts bästa Definition av elit ett försök Finansiering RF Förordning SF Elitstöd Morgondagens elitidrottsutövare är de unga idrottare som på olika nivåer bedriver tränings- och tävlingsverksamhet efter en långsiktig utvecklingsplan med målet att nå nationell och internationell elit. Elitidrottsutövare i ett internationellt perspektiv är de som driver tränings- och tävlingsförberedelser i linje med de bästa i världen, avhängt den enskilda idrottens särart och utbredelse, och som leder till konkurrenskraftiga prestationer och resultat. SISU Stipendier TRÄNAR- KOMPETENS Professionaliserad tränar och/eller lärarutbildning i specialidrott Certifiering CSN HSV RIKSIDROTTSUNIVERSITET KOMBINERADE KARRIÄRER UTBILDNING Individuellt anpassade studier Karriärrådgivning Managementstöd ELITIDROTT Optimal träning och tävling med support under kompetent tränarstöd Avtal IDROTTSVÄNLIGA LÄROSÄTEN Anpassad studiegång/studievägledning FORSKNING OCH UTVECKLING Praktiknära forskning, uppföljning och utvärdering Riksidrottsgymnasier och Nationellt godkända Idrottsutbildningar Kommun/DF/IF CIF ( , KL & LO) 3

4 Ett konkret exempel Elitidrott och utbildning ay.se/video/ / Individuellt anpassade studier; College, de etablerade och slutspurtarna. Kvalitetssäkrad träning och tävling med optimalt support. Mer utvecklade och fler stipendier Distansstudier, kvarts-, halv- och helfartsstudier,- e-learning, internationella tränings- och studieutbyten. Tränarkompetens Internationellt är det självklart att tränare utbildas på universitet. Professionella elitidrottare kräver professionella och yrkesutbildade tränare. Tränarutbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Tränarna på elitnivå måste kunna läsa och värdera forskning inom ett flertal vetenskapsområden. Forskning och utveckling Möjlighet att ta till sig de senaste forskningsresultaten för att kunna utvärdera effekterna av träningen. Idrottsforskning fungerar som en kvalitetssäkring. Utvecklingen av våra specialidrotter och deras tränare bör knytas närmare till den akademiska världen. Fokus på praktiknära forskning, uppföljning och utvärdering. Samhälleligt investeringsvärde You have to learn winning! Näringslivet, offentlig och ideell sektor Elitidrottare utvecklar naturligt ett personligt ledarskap Ser och utvecklar sin optimala potential som människor och idrottare Sätter upp och når mål, möter och övervinner motstånd, lär sig att både vinna och förlora samt utvecklar förmågan att ingå i, leda och kunna utveckla en grupp. Inom alla områden leder forskning och utbildning till utveckling Gäller det också inom idrottsrörelsen? 4

5 Diskussion Är vi på rätt väg att möjliggöra ett elitidrottsstöd som enligt regeringen ska stärka idrottsutövares internationella konkurrenskraft? Vilka är de viktigaste konsekvenserna för SF/SDF/IF, RF/DF, SISU i relation till utvecklingen av Riksidrottsuniversitet? 5