Eduplay Challenge. är en satsning på spelbaserat lärande, för att sätta fokus på nya innovativa metoder. som kan stärka skolan

Transkript

1 Eduplay Challenge är en satsning på spelbaserat lärande, för att sätta fokus på nya innovativa metoder som kan stärka skolan Genom att erbjuda en serie föreläsningar och workshops kring spel och lärande som exemplifierar och handgripligen lär ut metoder för hur man kan använda sig av spel i klassrummet samt anordna ett 24-timmars hack för spelbaserat lärande där multikreativa team med lärare i centrum designar spelbara lösningar utifrån pedagogiska utmaningar, vill satsningen Eduplay Challenge: - Sätta fokus på verktyg och metoder för spelbaserat lärande - Öppna upp för och skapa samarbetsmöjligheter och dialog mellan skola och kreatörer i regionen - Få fram ett antal potentiella produktidéer som kan resultera i faktiska realiserbara applikationer för skola (grundskola till gymnasiet) - Bidra till världens bästa skola och världens mest motiverade elever - Satsningen riktar sig främst mot pedagoger och kreatörer i Västerbotten. Projektet finansieras av Dinoprojektet och Infotech Umeå och bygger på samverkan mellan en lång rad organisationer och företag i Umeå. Ta del av programmet i detta infoblad. Läs mer på och anmäl dig på:

2 Föreläsningar, Workshops och Hack V41 v43 erbjuder Endigo en serie föreläsningar och workshops kring spelbaserat lärande där du som lärare eller kreatör (och privatperson i mån av platser) bjuds in att delta. Dessa arrangeras i samverkan med HumLabX, SOGETI Umeå och Dohi Sweden. Så här ser vårt maffiga program ut. Observera att det är begränsat antal platser: V41 Game concept development workshop 9/10 kl V42 Gamification redskap för förändring i skola och organisationer 15/10 kl V42 Scratch Imagine, create, share 16/10 kl V43 Spel för att uppnå mål och kunskap i skolan 23/10 kl V44 Hackathon för spelbaserat lärande 27-28/10 kl 17:00 resp. 18:00 V41 Game concept development workshop Carl-Erik Engqvist 9 Oktober kl Carl-Erik Engqvist is an artist and artistic leader working at HUMlab and Kulturverket. Within the context of HUMlab and Kulturverket Carl-Erik works, among other things, with concept development and game production related to culture pedagogical projects. Game concept development workshop Carl-Erik will hold a ca 3 hour long workshop about understanding and working with games as learning tools, as ways of thinking and specifically for this time as modes of engagement into exploring, reifying and concretizing many of the questions around power and empathy. Where: HUMlab-X, torget och konferensavdelningen Seats: 40 participants max Other info: The workshop will be in English. Fruit will be served. (Sista anmälningsdag: 6/10)

3 V42 Gamification redskap för förändring i skola och organisationer Ola Jansson 15 Oktober kl Ola Janson arbetar som Creative Director på Awesome Group. Han arbetar med gamification design inom verksamhetsutveckling. Ola har en bakgrund som pedagog, föreläsare, speldesigner och organisationskonsult. Ola är en av landets ledande inom gamification och en flitigt anlitad föredragshållare. Gamification redskap för förändring och lärande i organisationer Lärande=förändring självorganiserande=mottaglig för förändring. Kravet på att vara mottaglig för plötslig förändring ökar för varje dag som går. Tack vare teknisk utveckling, samhällsförändringar och kulturella förändringar ökar kraven snabbt lägga om kursen och hitta nya strategier. Dessa krav gör att gamla förhållningssätt och strategier fungerar sämre och sämre. Många företag är i kris, rentav desperata.tack vare detta paradigmskifte så har en rad nya strategier för att bli mer lättrörlig och anpassningsbar presenterats där Gamification är en av dessa. Ola Janson förklarar vilka typer av problem gamification kan lösa och hur det kan hjälpa till att skapa en flexibel lärande organisation. Han tittar även på de problem inom skola och försöker hitta paralleller mellan det som händer i skolans värld och det som händer i näringslivet. Föreläsningen ges på svenska. Plats: SOGETI, Umeå (Döbelnsgatan 19, 1tr) Antal: 60 deltagare max Övrigt: Föreläsningen ges via Skype. Jan Bidner kommer att fungera som moderator på plats i Umeå och Ola deltar via Skype från Göteborg. Föreläsning ges på svenska. Möjlighet att ställa frågor. Se till att ha ätit innan. Frukt, vatten och kaffé kommer att finnas. Dock ingen mat. (Sista anmälningsdag: 12/10)

4 V42 Scratch Fantisera, Skapa, Dela John Eriksson 16 oktober kl John Eriksson arbetar som apputvecklare på Dohi Sweden. John äter, sover och andas programmering. Ända sedan sin första kontakt med ABC 80 och VIC-20 datorer i början av 80-talet har han fascinerats av den digitala magin och hur man kan bemästra den för att kunna skapa egna program och spel. På fritiden experimenterar han bland annat med lärande genom spel tillsammans med sina söner Scratch Fantisera, Skapa, Dela Dagens IT-samhälle går till den största delen ut på att konsumera. Film, musik, dataspel och information finns tillgängligt i ett ständigt växande överflöd. Att kunna skapa något alldeles eget kan ibland kännas svårt och komplicerat. Men det är faktiskt enklare än du tror. Under två timmar visar John hur multimediaverktyget Scratch fungerar. Scratch är gratis och används av barn och ungdomar, studenter, lärare och föräldrar över hela världen. Det används för att skapa och dela med sig av spel och animerade filmer, konstverk och interaktiva berättelser, ja till och med för att lära ut programmeringsprinciper i högre utbildningar. Plats: Dohi Sweden, Kungsgatan 63D (Utopia) Antal: 60 deltagare max Övrigt: Workshopen hålls på svenska. Ta med egen bärbar dator med modern webbläsare om du vill delta praktiskt i övningarna. Se till att ha ätit innan. Frukt, vatten och kaffé kommer att finnas. Dock ingen mat. (Sista anmälningsdag: 13/10)

5 V43 Spel för att uppnå mål och kunskap i skolan Felix Gyllenstig Serrao 23 Oktober kl Felix Gyllenstig Serrao arbetar som förstelärare i Göteborg. Han driver även bloggen Spelläraren ( där han bland annat skriver om hur man kan använda spel och dess kontext i pedagogiken. Bloggen har uppmärksammats i media och Felix har medverkat både i SVT och Skolministeriet i P1. Felix driver ett projekt som heter Minecraft-klasser där han lär andra lärare att använda spelet Minecraft som ett pedagogiskt verktyg. Spel för att uppnå mål och kunskap i skolan Hur kan skolan använda spel för att uppnå mål och kunskap? Föreläsningen kommer handla om hur man kan använda spel i undervisningen för att uppnå mål och göra skolan mer spännande och rolig. Det blir praktiska exempel på hur Felix använt spel och dess kontext i skolan och vilka pedagogiska modeller han utgår från då han skapar lektioner med spel i fokus. Under föreläsningen kommer Felix också att diskutera hur man kan skapa bra pedagogiska spel och vad som skiljer det från ett dåligt. Plats: HUMlab-X, torget och konferensavdelningen Antal: 70 deltagare max Övrigt: Föreläsningen ges på svenska. (Sista anmälningsdag: 20/10)

6 V44 Hackathon för Spelbaserat Lärande Åsa Roos 27/10 16:30 Dörrarna öppnas 17:00 Keynote/peptalk 17:30 Utmaningarna delas ut till teamen 18:00 Start för hacket 28/10 18:00-20:00 Musik, demo, jury, prisutdelning, utställning och mingel (Sista anmälningsdag för publik: 22/10) (Sista anmälningsdag för deltagare: 15/10)

7