Kursplan. Kurskod GIX123 Dnr 03:34 Beslutsdatum

Transkript

1 Kursplan Institutionen för humaniora Tillstyrkt Kurskod GIX123 Dnr 03:34 Beslutsdatum Kursens benämning Engelsk benämning Historia och religion - undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år. History and Religion Teaching and Learning in secondary school. Ämne Historia och religionsvetenskap Poängtal 40 Nivå 1-20 inom resp. historia och religionsvetenskap Kursplanen gäller från Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Syfte Kursen ingår i lärarutbildningens inriktning Geografi, historia och religion undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år, 60. Den kan även läsas som fristående kurs, varvid de verksamhetsförlagda delarna i kursen kan utbytas mot fältstudier i kombination med litteraturstudier. För tillträde till inriktningen krävs att den studerande är antagen till Programmet för lärarutbildning, inriktning Geografi, historia och religion - undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år. För tillträde till kursen som fristående kurs krävs antingen grundläggande behörighet samt SvB, EngB, ShA, MaA eller lärarexamen. Kursen syftar till att: - uppöva ett kritiskt tänkande och till att ge den studerande möjlighet att förvärva kunskaper och insikter om de stora dragen i världshistorien och om världsreligionerna. Särskilt fokus läggs på dels tolkning och förståelse av olika livsuppfattningar och värderingar som möter i ett pluralistiskt samhälle, dels på de uttryck som resursfördelning, konflikter och förtryck har antagit under olika tider - den studerande ges möjlighet att få en övergripande uppfattning om ämnena historia och religionsvetenskap som universitetsämnen i lärarutbildningen och som skolämnen inom SO-blocket den studerande självständigt och tillsammans med andra ska

2 kunna planera, genomföra, utvärdera och utveckla undervisning i skolans senare år i enlighet med aktuella styrdokument den studerande ges möjlighet att utveckla sin egen läs- och skrivförmåga genom att aktivt arbeta med olika slags texter samt delta i ett processorienterat skrivande - den studerande ska ges möjlighet att tillägna sig en vetenskaplig och didaktisk bas för undervisning i samhällsorienterande ämnen och kunna behärska informations- och kommunikationsteknik (IKT) i undervisningen - den studerande ska ges möjlighet att nå kunskap om och att tillämpa vetenskapliga metoder Ett kompletterande mål för all utbildning inom det humanistiska området är förmågan att korrekt använda svenska språket i tal och skrift.

3 Innehåll Delkurs 1: Introduktionskurs, 6. Delkursen skall ge en översiktlig orientering om vetenskapliga metoder och teorier med inriktning mot sådana som tillämpas inom ämnena historia och religionsvetenskap. Kursen ger orientering om grundläggande perspektiv i religioner och livsåskådningar samt behandlar några aktuella etiska frågeställningar. En kort orientering om vilka perspektiv som fokuseras på idag i de ingående ämnena ingår också. Kursen skall även ge en orientering om sökning av litteratur och källmaterial i bibliotek, arkiv och olika databaser. I delkursen ingår 1 verksamhetsförlagd utbildning. Delkurs 2: Religion, kultur och historia i Europa, 7. Översiktligt studium av interaktionen mellan politik, ekonomi, kultur och religion i en social kontext med särskilt fokus på kristendomens framväxt och med betoning på frågor om dess roll i skilda samhällsstrukturer under olika epoker samt relationen till de maktbärande institutionerna. I delkursen ingår 1 verksamhetsförlagd utbildning. Delkurs 3: Globalhistoria, 7. Delkursen överskrider de nationella gränserna och fokuserar på demografiska, kulturella, socioekonomiska och politiska rörelser ur ett globalt perspektiv med avsikt att den studerande skall finna de stora sammanhangen i världshistorien. Fokus kommer även att ligga på att uppöva ett kritiskt tänkande och reflektera över förklaringar till rådande obalanser mellan fattiga och rika länder samt Sveriges roll i en global kontext. I delkursen ingår 1 verksamhetsförlagd utbildning. Delkurs 4: Text och tolkning Bibelvetenskap, 6 Delkursen ger en första inblick i den exegetiska vetenskapsgrenen och omfattar Gamla och Nya Testamentet. Kursen behandlar därvid skrifternas tillkomsthistoria, litterära utformning, text- och kanonhistoria samt den tro och teologi som formuleras utifrån dessa texter. Hermeneutiska övningar ska ge medvetenhet om tolkningens problematik i samspel med kultur- och livsuppfattning i olika tider. I delkursen ingår 1 verksamhetsförlagd utbildning. Delkurs 5: Förtryck, konflikter och konfliktlösning ur ett historisktdidaktiskt perspektiv. 7 Delkursen fokuserar ur ett maktperspektiv på konfliktlösning under historiens gång. Tyngdpunkten ligger på och 1900-talens historia. Särskild uppmärksamhet ägnas åt urval och förmedling i läroböcker av vissa konfliktfyllda händelser. Betydelsen av klass, genus och etnicitet kommer att lyftas fram. I delkursen ingår 1 verksamhetsförlagd utbildning. Delkurs 6: Världsreligionerna och moderna religionsbildningar, 7 Delursen ger kunskap om framväxt och nutida betydelse hos judendomen, islam, hinduismen och buddhismen. Genom ett religionsfenomenologiskt perspektiv systematiseras översiktligt

4 religiösa fenomen och religionsvetenskapliga grundbegrepp. Religionsmöten i modern mångkulturell kontext uppmärksammas. I delkursen ingår 1 verksamhetsförlagd utbildning. Inlärningen sker i integrerad form där teoretiska studier varvas med verksamhetsförlagd utbildning. I samtliga delkurser ska den verksamhetsförlagda utbildningen anknyta till de olika delkursernas innehåll och ömsesidigt fördjupa studiet genom reflektion, iakttagelser och undersökningar av elevers utveckling och lärande. Målet med denna del av kursen är att den studerande ges tillfälle att väga de teoretiska ämnesaspekterna från de didaktiska fördjupningarna mot den praktiska lärandesituationen. Didaktiska aspekter på undervisning och lärande kommer naturligt att vara i fokus. I den verksamhetsförlagda utbildningen ingår ett självständigt arbete i varje ämne, vilket redovisas som en rapport. Efter genomgången kurs ska den studerande uppfylla följande kriterier: - kunna inta ett kritiskt förhållningssätt till kunskap och lärande - ha tillägnat sig kunskaper om det kulturella arvet från äldre tid och dess betydelse idag för samhällsutvecklingen - ha tillägnat sig kunskaper om resursfördelning och hållbar utveckling i ett historiskt och globalt perspektiv - ha tillägnat sig kunskaper om olika vetenskapliga metoder för granskning och tydning av de bibliska texterna samt ha förstått sambandet mellan dessa och den kultur, människosyn och etik som de givit upphov till - ha tillägnat sig kunskaper om konflikter och konfliktlösning i ett historiskt och globalt perspektiv med beaktande av klass, genus och etnicitet - ha tillägnat sig kunskap om världsreligionerna och den roll de spelar för människors förståelse och tolkning av sin livssituation i det samhälle de lever - kunna värdera didaktiska val utifrån relevanta ämneskunskaper - kunna i praktisk handling presentera och förmedla kunskap riktad till elever i skolans senare år Undervisningsformer Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och studiebesök. Undervisningsdeltagande är obligatoriskt för delkurs 1 samt för den verksamhetsförlagda delen av inriktningen. Obligatoriska moment i övriga delkurser anvisas av läraren. Läromedel Examination Läromedel redovisas i separat läromedelsförteckning. Delkurs 2-6 examineras med muntliga och/eller skriftliga prov. Delkurs 1 examineras kontinuerligt genom obligatorisk närvaro samt genom bedömning av de skriftliga arbeten och rapporter som utförs utifrån både kvalitativa och progressiva aspekter. Den verksamhetsförlagda utbildningen examineras genom att förmågan att omsätta kunskaper i adekvat handling, i förhållande till

5 elever och skolans uppdrag, prövas. Lärarstudentens professionella förhållningssätt bedöms i samråd med lärarutbildare i verksamheten. Den verksamhetsförlagda utbildningen examineras i två moment om 3 i slutet av respektive termin. Betygsättning Övrigt Vid betygsättning av den verksamhetsförlagda utbildningen används något av betygen Godkänd och Underkänd. Vid betygsättning av övriga moment i kursen används något av betygen Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. Inriktningen Geografi, historia och religion undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år, 60 omfattar dels kursen GIX123, 40, dels kursen GIX Den verksamhetsförlagda utbildningen i inriktningen omfattar finns i kursen GIX123 och återstående 4 finns i kursen GIX124. Studerande som med godkänt resultat genomgått kursen som fristående kurs erhåller kursbevis.

6 Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod GIX123 Dnr 03:7D Beslutsdatum Kursens benämning Historia och religion - undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år. Poängtal 40 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Delkurs 1: Introduktionskurs, 6 Almén, Edgar (red) Andersson, Bo och Ingrid Sanderoth Berggren, Lars och Mats Greiff Livstolkning och värdegrund. Att undervisa om religion, livsfrågor och etik. Linköpings universitet Skapande vetande, 2000 Vad är historia och Vad är geografi? Att utveckla begreppslig förståelse ett led i skapande av lärarprofessionalitet hos lärarstuderande. SO- Rapport nr 1996:02 Göteborgs universitet. S 3-24 En svensk historia från vikingatid till nutid. (Studentlitteratur 2000) s 7-12, 56-93, Collste, Göran Inledning till etiken. Studentlitteratur, Evans, Richard J Till historiens försvar. SNS förlag 2000, s 7-15, Larsson, Hans-Albin Perlestam, Magnus (red.) Historiedidaktiska utmaningar. Jönköping University Press, 1998, s Genusperspektiv i historia. Metodövningar. Studentlitteratur 2001, s 7-26, Stencilmaterial Ca 100 Summa 796

7 Delkurs 2: Religion, kultur och historia i Europa, 7 Berggren, Lars och Mats Greiff Harrison, Dick En svensk historia från vikingatid till nutid. (Studentlitteratur 2000) s 13-55, Europa i världen. Medeltiden. Almqvist & Wiksell Hellström, Jan-Arvid Vägar till Sveriges kristnande. Atlantis Jensen, Tim (red) Kurtén-Lindberg, Birgitta Religionshistoria - Ritualer Mytologi Ikonografi. Nya Doxa, 1996 Medeltida människor Ett porträttgalleri. Historiska Media (Urval) Lilja, Sven Europa, Sverige, världen. Europeisk integration och expansion Lund Studentlitteratur valda delar. Ca 150 Stencilmaterial (Re) Ca 200 Summa 1349 Delkurs 3: Global historia, 7 Diamond, Jared Vete, vapen och virus. En kort sammanfattning av mänsklighetens historia under de senaste åren. Nordstedts Landes, David S. Nationers välstånd och fattigdom; Varför vissa länder är rika och andra fattiga. Prisma Delkurs 4: Text och tolkning Bibelvetenskap, 6 Summa 1162 Albrektsson, Bertil & Ringgren, Helmer Bibel 2000, Verbum Stockholm En bok om Gamla Testamentet. 5:e omarb.uppl. Malmö, Gleerups, 1992 Ca

8 Gerhardsson, Birger Jensen, Tim Trible, Phyllis En bok om Nya Testamentet. 5:e uppl. Malmö, Gleerups, 1989 Religionshistoria - Ritualer Mytologi Ikonografi, Nya Doxa, 1996 God and the Rhetoric of Sexuality. Fortress Press Philadelphia, 1993, valda delar 500 (Urval) 90 Ca 150 Stencilmaterial Ca 100 Summa 1194 Delkurs 5: Förtryck, konflikter och konfliktlösning, 7 Berggren, Lars och Mats Greiff Bull, Edvard En svensk historia från vikingatid till nutid. Studentlitteratur 2000 s Arbetarrörelsens ställning i de tre nordiska länderna. Arkiv nr Evans, Richard J Till historiens försvar. SNS förlag 2000, s Olsson, Lars På tröskeln till folkhemmet. Baltiska flyktingar och polska koncentrationslägerfångar som reservarbetskraft i skånskt jordbruk kring slutet av andra världskriget. Förlaget Morgonrodnad, Olsson, Lars Betplockarna och första världskriget. HT 1991:1 s 40 Sassen, Saskia Gäster och främlingar. Daidalos Sörlin, Sverker och Anders Öckerman Zinn, Howard Jorden en ö : en global miljöhistoria. Stockholm : Natur och kultur 1998 Det amerikanska folkets historia. Ordfront 1999, s Alternativ fördjupning om mellankrigstiden Stencilmaterial 75 Litteratur meddelas senare Alternativ fördjupning om kalla kriget

9 Almén, Edgar (red) Frisk, Liselott Hedin, Christer Litteratur meddelas senare Delkurs 6: Världsreligionerna och moderna Summa religionsbildningar, 7 Livstolkning och värdegrund. Att undervisa om religion, livsfrågor och etik. Linköpings universitet Skapande vetande, 2000 Nyreligiositet i Sverige. Ett religionsvetenskapligt perspektiv. Bokförlaget Nya Doxa, 1998 Abrahams barn. Vad skiljer och förenar judendom, kristendom och islam? Bokförlaget Arena, Jensen, Tim Ottebäck, Jonas Religionshistoria Ritualer Mytologi Ikonografi. Bokförlaget Nya Doxa, 1996 Islam, muslimer och den svenska skolan. Studentlitteratur, 2000 Urval Stencilmaterial Ca 200 Summa 1346

10 Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod GIX123 Dnr 03:54D Beslutsdatum Kursens benämning Historia och religion - undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år. Poängtal 40 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Delkurs 1: Introduktionskurs, 6 Almén, Edgar (red) Andersson, Bo och Ingrid Sanderoth Berggren, Lars och Mats Greiff Livstolkning och värdegrund. Att undervisa om religion, livsfrågor och etik. Linköpings universitet Skapande vetande, 2000 Vad är historia och Vad är geografi? Att utveckla begreppslig förståelse ett led i skapande av lärarprofessionalitet hos lärarstuderande. SO- Rapport nr 1996:02 Göteborgs universitet. S 3-24 En svensk historia från vikingatid till nutid. (Studentlitteratur 2000) s 7-12, 56-93, Collste, Göran Inledning till etiken. Studentlitteratur, Evans, Richard J Till historiens försvar. SNS förlag 2000, s 7-15, Larsson, Hans-Albin Perlestam, Magnus (red.) Historiedidaktiska utmaningar. Jönköping University Press, 1998, s Genusperspektiv i historia. Metodövningar. Studentlitteratur 2001, s 7-26, Stencilmaterial Ca 100 Summa 796

11 Delkurs 2: Religion, kultur och historia i Europa, 7 Berggren, Lars och Mats Greiff Harrison, Dick En svensk historia från vikingatid till nutid. (Studentlitteratur 2000) s 13-55, Europa i världen. Medeltiden. Almqvist & Wiksell Hellström, Jan-Arvid Vägar till Sveriges kristnande. Atlantis Jensen, Tim (red) Kurtén-Lindberg, Birgitta Religionshistoria - Ritualer Mytologi Ikonografi. Nya Doxa, 1996 Medeltida människor Ett porträttgalleri. Historiska Media (Urval) Lilja, Sven Europa, Sverige, världen. Europeisk integration och expansion Lund Studentlitteratur valda delar. Ca 150 Stencilmaterial (Re) Ca 200 Summa 1349 Delkurs 3: Global historia, 7 Diamond, Jared Vete, vapen och virus. En kort sammanfattning av mänsklighetens historia under de senaste åren. Nordstedts Landes, David S. Nationers välstånd och fattigdom; Varför vissa länder är rika och andra fattiga. Prisma Delkurs 4: Text och tolkning Bibelvetenskap, 6 Summa 1162 Albrektsson, Bertil & Ringgren, Helmer Bibel, Libris Örebro, 2001 En bok om Gamla Testamentet. 5:e omarb.uppl. Malmö, Gleerups, 1992 Ca

12 Gerhardsson, Birger En bok om Nya Testamentet. 5:e uppl. Malmö, Gleerups, Jensen, Tim Religionshistoria - Ritualer Mytologi Ikonografi, Nya Doxa, 1996 (Urval) Stencilmaterial Ca 100 Summa Berggren, Lars och Mats Greiff Bull, Edvard Delkurs 5: Förtryck, konflikter och konfliktlösning, 7 En svensk historia från vikingatid till nutid. Studentlitteratur 2000 s Arbetarrörelsens ställning i de tre nordiska länderna. Arkiv nr Evans, Richard J Till historiens försvar. SNS förlag 2000, s Olsson, Lars På tröskeln till folkhemmet. Baltiska flyktingar och polska koncentrationslägerfångar som reservarbetskraft i skånskt jordbruk kring slutet av andra världskriget. Förlaget Morgonrodnad, Olsson, Lars Betplockarna och första världskriget. HT 1991:1 s 40 Sassen, Saskia Gäster och främlingar. Daidalos Sörlin, Sverker och Anders Öckerman Zinn, Howard Alternativ fördjupning om koloniseringen Hochschild, Adam Alternativ fördjupning om mellankrigstiden Jorden en ö : en global miljöhistoria. Stockholm : Natur och kultur 1998 Det amerikanska folkets historia. Ordfront 1999, s Stencilmaterial 75 Kung Leopolds vålnad. Om girighet, terror och hjältemod i det koloniala Afrika. Ordfront 2000, valda delar. Stencilmaterial Ca 50 Stencilmaterial Ca 150 Summa 1346

13 Almén, Edgar (red) Frisk, Liselott Hedin, Christer Delkurs 6: Världsreligionerna och moderna religionsbildningar, 7 Livstolkning och värdegrund. Att undervisa om religion, livsfrågor och etik. Linköpings universitet Skapande vetande, 2000 Nyreligiositet i Sverige. Ett religionsvetenskapligt perspektiv. Bokförlaget Nya Doxa, 1998 Abrahams barn. Vad skiljer och förenar judendom, kristendom och islam? Bokförlaget Arena, Jensen, Tim Ottebeck, Jonas Religionshistoria Ritualer Mytologi Ikonografi. Bokförlaget Nya Doxa, 1996 Islam, muslimer och den svenska skolan. Studentlitteratur, 2000 Urval Stencilmaterial Ca 200 Summa 1346