Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/11
|
|
- Nils Strömberg
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 JUSTERAT Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/11 Tid: 25 maj 2011 klockan Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf RosMarie Jönsson-Neckö (s) vice.ordf Margareta Artéus Thor (fp) Rose-Marie Larsson (s) Övriga närvarande: Uffe Tannerfalk, Annethe Holmkvist och Bodil Tallefors 24 Mötets öppnande Ordförande öppnar mötet. 25 Föredragningslistan Föredragningslistan, daterad 5 maj, 2011, godkännes. 26 Adjungering 27 Val av protokolljusterare samt justeringsdatum att jämte ordföranden utse RosMarie Jönsson-Neckö till att justera protokollet. Justering av protokollet beslutas ske den 25 maj Senaste protokollet Beslut att protokollet från godkänns. Ärendet Senaste styrelseprotokollet från Beredande organs förslag Beredningsgruppen hade föreslagit Grimslövs folkhögskolas styrelse att godkänna protokollet. 1
2 JUSTERAT Rektors rapport Rektor rapporterar om: Ur vardagen ett axplock från smått till stort - Påsklov - Semesterplanering 2011 klar - Facebook, officiell sida - Två nyhetsbrev med Studentum - Arbetstidsavtal lärare - återgång i princip till det ursprungliga - Söktryck (Styrelsen noterar vikten av att internatet blir fyllt) - Bärbara datorer till Turism och HF inköpta - FOLKHÖGSKOLANS DAG Komb. Öppet hus- Elevförbundsfest Grimslövs folkhögskola: Folkhögskolans dag firas i samband med Elevförbundsfesten KHD.s verkstäder är öppna Turism och Hälsa/Friskvård finns på plats i sina klassrum Allmän kurs ger information Alvesta: KHD öppnar sin utställning på Alvesta järnvägsstation Vernissage kl Utställningen pågår 9/4-15/5 Växjö: Turismlinjen träffar du på Stortorget Hälsa/Friskvård masserar på järnvägsstationen KHD visar miniutställning på Stadsbiblioteket Allmän kurs Kultur/Kreativ media, Allmän kurs Friskvård med helhetssyn och Allmän kurs Motion/Idrott träffar du på Storgatan/Speakers Corner - Pedagogiskt café - Elevhälsan har haft två möten - Mörkläggning till Ekhagen, stora salen, inköpt - Rektor haft lunchmöten med Elevrådet - Påskharen har besökt oss - Personaltrevlighet: Konserthuset Liket som visste för mycket+ varmrätt - H/F o. TUR Spa i Varberg -Konfliktföredrag av FN-officer & FN-observatör Benkt Sjödahl för hela allmän kurs - Sirpa på Drogseminarie i Alvesta - Sirpa på Anordnarträff Fas 3 Arbetsförmedlingen - Efterarbetsveckans planering i stort sett klar - KHD studieresa Oslo - TUR havskajak&klättring - Allm K/K m på studieresa till Berlin - TUR har vandrat 2
3 JUSTERAT Intervjuer första omgång: HF+Turism+KHD+Allm F+Allm K/Km - H/F projektvecka - Skydds/Allergirond genomförd - Allm M/I studieresa Alicante - Intervjuer KHD andra och tredje omgång - KHD vernissage Växjö stadsbibliotek - BN+UO på Avantidag - Läsårsavslutning 2011 start vid flaggan Styrelsen håller tal i hörsalen. - Ekhagen: årsmöte med Kronobergs Läns Bildningsförbund -ESF-ansökan Galaxhopen, utanförskap blir innanförskap, är nu inlämnad och diarieförd. - Vår deltagarrättsliga standard är nu godkänd av FSR, Studeranderättsliga rådet -KVALITETSARBETE:Under 2011 fortsätter Folkbildningsrådets arbete för att stimulera en fortsatt hög ambitionsnivå i kvalitetsarbetet hos folkhögskolor och studieförbund, och att vidareutveckla formerna för redovisning av det. Folkbildningsrådet kommer under 2011 inte att begära in en särskild redovisning av folkhögskolors och studieförbunds kvalitetsarbete, utan detta görs inom ramen för årsredovisningen i enlighet med de riktlinjer som framgår av Statsbidragsvillkoren för Nästa särskilda redovisning av folkhögskolors och studieförbunds kvalitetsarbete görs Anvisningar kommer att skickas ut i november Söktryck nya danskdesignade stolar i samtalsrummet - Konstnärligt staket av KHD på baksidan av skolbyggnaden - Filmvisning Beslut: att styrelsen lägger informationen till handlingarna. 30 För Årsredovisning och Verksamhetsberättelse 2010 till FBR enligt bilaga 1 Beslut att styrelsen godkänner Årsredovisning och Verksamhetsberättelse 2010 till FBR. Ärendet Årsredovisning och Verksamhetsberättelse 2010 till FBR. Beredande organs förslag Beredningsgruppen hade föreslagit Grimslövs folkhögskolas styrelse att godkänna Årsredovisning och Verksamhetsberättelse 2010 till FBR. 3
4 31 Övrigt PROTOKOLL Gfhsk 3/ JUSTERAT Styrelsen följer Folkhögskolans vardag enligt tidigare besked (13.00 Styrelsemöte i samtalsrummet) 32 Ordförande avslutar mötet Vid protokollet Uffe Tannerfalk Justeras Göran Giselsson RosMarie Jönsson-Neckö datum: datum:
5 Årsredovisning och verksamhetsberättelse
6 Innehållsförteckning: Sammanfattning sid. 7 Presentation av enheten sid. 8 Ekonomisk redovisning sid Verksamhet 2010 sid
7 1 Sammanfattning Vårt verksamhetsår 2010 har till stor del präglats av ett fortsatt arbete med att utveckla verksamheten i både stort och smått. Det har ånyo varit ett händelserikt år med personella förändringar, i form av nyrekryteringar av personal, bland annat biträdande rektor, som sökt nya framtidsmöjligheter hos oss. Utveckling och sjösättning av vår distanskurs på halvfart, Funktionsnedsättning i det nutida samhället Projektpengar från Folkbildningsrådet för fortsatt utveckling av flexibelt lärande på skolan Utveckling av åtgärdsplan för fastigheter Personalvårdserbjudande i form av yoga Ökad säkerhet med bland annat nya sirener och brandsläckare Under en del av året har en kvalitetshöjande internatsrenovering genomförts, av speciellt Paviljongens ena hälft. Vi har också skapat ett rofyllt samtalsrum inspirerat av dansk design. Alla våra skyltar har anpassats enligt Landstingets policy för tillgänglighet. Tack vare ett systematiskt och målinriktat ekonomiskt planerade samt ett kreativt och effektivt användande av våra resurser, så kan vi med stor glädje konstatera att vi med årets positiva ekonomiska resultat banat väg för en ny trend med positiva resultat. Vi går nu en prognostiserad ljus framtid till mötes och kommer förmodligen att kunna satsa lite extra även under 2011 både uppdragsmässigt och kapitalmässigt. Viktiga ingredienser är vår förmåga att fylla främst internatet, våra kurser och ett nytt försök till uppstart av 3-månaders kurs för arbetslösa ungdomar under vårterminen Under 2011 hoppas vi kunna starta upp och utveckla fler högkvalitativa uppdragsutbildningar förlagda till Ekhagen Kurs & Konferens. Inför läsåret kommer vi i nuläget att kunna erbjuda sammanlagt 3 inriktningar på våra allmänna kurser Allmän kurs Friskvård med helhetssyn, Allmän kurs Kultur/Kreativ media och Allmän kurs Motion och Idrott. Vi har förmodligen också i vårt utbud 4 särskilda kurser KHD - konsthantverk/design, Hälsa/Friskvård hälsoutvecklare och massageterapeut, Turism, rekreation och service och Funktionsnedsättning i det nutida samhället (distanskurs som också fortsättningsvis ges på halvfart). Den sistnämnda kursen sker i samarbete med Nätverket SIP, samhällsförändring i praktiken. Vår KHD - utbildning fortsätter att utveckla en påbyggnadstermin i form av en distansutbildning, vars huvudsakliga del är en arbetsplatsförlagd utbildningsperiod i Vietnam. Under läsåret kommer vi också att fortsätta erbjuda vår uppskattade uppdragsutbildning, Språkutbildning för utländsk sjukvårdspersonal. Vi planerar också en fortsättning för vår omtyckta Hälsoinspiratörsutbildning, om än i lite mindre skala. Eftersom vi har förmånen att ha en SLOT-handledare ingår också SLOT i uppdragsutbildningsmenyn. 7
8 2 Presentation av enheten PROTOKOLL Gfhsk 3/ Grimslövs folkhögskola ligger i en lummig parkatmosfär med både moderna och äldre byggnader, mitt i den småländska kulturbygden. I skolans närhet finns natursköna rekreationsområden med den fågelrika sjön Åsnen samt kanot- och vandringsleder, Åsnenområdet som förmodligen inom kort blir klassat som nationalpark. Det traditionsrika Huseby ligger på promenadavstånd och till Glasriket är det mindre än en timmes bilresa. Miljön inbjuder till lugn och harmoni. Till Grimslöv tar du dig enkelt med buss eller bil från Växjö, Alvesta eller Älmhult. Avståndet till såväl Växjö som Alvesta är ca 2,5 mil. Redan 1876 grundades vår skola. Detta har skapat traditioner som fortfarande lever innanför väggarna. Och våra elever uppskattar det. År efter år har vi över 95 procent nöjda deltagare en siffra som talar för sig själv, utan behov av ytterligare tillägg eller utvikningar. Vi har deltagare som säger att tiden här har varit en av de bästa i deras liv inte minst de som bott på vårt populära internat, folkhögskolans själ. Vårt internat med plats för 100 personer, är beläget på skolområdet, i vacker, småländsk kulturbygd och här blir deltagarna snabbt en del i gemenskapen och träffar vänner för livet. Som boende på internatet får de dessutom ännu större möjligheter att nyttja våra två idrottshallar, gymmet, verkstäderna, datasalen och annat som ligger inom gångavstånd. Hos oss på Grimslövs folkhögskola finns några av folkbildningens kännetecken, nämligen att: kunskap och bildning har ett egenvärde människor fritt och frivilligt tar del i en lärandeprocess som innefattar samarbete, diskussion och reflektion deltagaren har inflytande över verksamheten människors samhällsengagemang utvecklas och kanaliseras Folkhögskolans atmosfär och miljö är helt unik och bör upplevas. Vision Vår vision är att Att göra skillnad och på det viset bidra till Landstinget Kronobergs vision Ett gott liv i ett livskraftigt län. Studietiden på Grimslövs folkhögskola ska därmed upplevas som en förändring i positiv riktning för alla våra studerande. Verksamhetsidé och Inriktning Tillsammans skapar vi förutsättningar för kunskaper genom studier och upplevelser med inriktning på Hälsa och friskvård i ett brett perspektiv. Alla erbjuds möjligheten utvecklas som människor genom verksamheten vid vår skola. I enlighet med folkbildningens grundtanke och idémässiga grund, statens syfte med statsbidrag till folkbildningen och Landstinget Kronobergs hälsopolicy, ger vi alla våra studerande på Grimslövs folkhögskola möjlighet till personlig utveckling, med fokus på hälsa och friskvård. Våra deltagare får redskap för att kunna påverka samhället och samhällsutvecklingen. Välkommen till Grimslövs Folkhögskola! 8
9 3 Ekonomisk redovisning PROTOKOLL Gfhsk 3/ Utfall 2010 Budget 2010 Utfall 2009 Budget 2009 Utfall 2008 Intäkter Försäljning av utbildning Internat o restaurang Kurs o konferens Försäljn övr tjänster Försäljning av material o varor Övriga intäkter Statsbidrag Landstingsersättning Övriga bidrag Kostnader Kostn för personal & förtroendevalda Kostn för köp av verks., varor & tjänster Övriga verksamhetskostnader Övriga kostnader Driftnetto Int/kostn utanför verksamhetsresultatet Resultat Statsbidrag 2010 i tkr Bas 550 Utveckling o. profilering 300 Volym 7107 Förstärkning grundschablon 136,5 Summa 8.093,5 Tkr Bokfört resultat per 31/ ,4 Positiva avvikelser Personalkostnader (vakans bitr rektor och lärare) 425 Inackordering elever 506 Negativa avvikelser Ekhagen Kurs & Konferens (främst uteblivna intäkter 303 tkr) -281 Projekt Samhällsentreprenörer -152 Lokalkostnader (energi, reparationer, avfall m m) -180 Inköp förbrukningsinventarier och material -275 Kommentar Grimslövs Folkhögskolas totala resultat för 2010 visar ett överskott på 9,4 tkr. Strategiskt målinriktat arbetet ända in till mållinjen, med god kontroll över framför allt utgifter, möjliggjorde detta! 9
10 På kontot utveckling/profilering har 477 tkr bokförts, ett överskridande av budgeterade medel med - 93 tkr. Överskottet på personalkostnaderna beror på delvis ej tillsatta vakanser. Istället för att anställa har också en del tjänster liksom tidigare köpts in efter behov, vilket sammantaget blivit mer kostnadseffektivt. Högt deltagarantal under hösten, vilket inneburit ökade intäkter, samt lägre personalkostnader tack vare tidigare gjorda personalneddragningar, gör att tidigare nollresultatsprognoser kunde hållas. Detta trots underskott för vissa delar av verksamheten. Stort tack till all personal som på olika sätt förtjänstfullt har bidragit till att vi år 2010, lyckats nå ett litet plusresultat på årsbasis samt vidmakthållit en hög kvalitet! De viktigaste grundförutsättningarna under det kommande året 2011 är att också fortsättningsvis antalet deltagare, och då framför allt internatare, förhåller sig på en konstant hög nivå, samt att Landstingets internbokningar av Ekhagen Kurs & Konferens ökar. Grimslövs folkhögskola har vidare fortfarande behov av att förnya och köpa in inventarier. Förnyelsen måste fortsätta i så hög takt som möjligt även under 2011, i syfte att vi ska kunna bibehålla vår attraktions- och dragningskraft för nya presumtiva deltagare. 10
11 4 Verksamhet 2010 Utnyttjade bidragsberättigade deltagarveckor Volymbidrag 5763 veckor = 120,0 % Förstärkningsbidrag 621,80 veckor = 125,9 % Genomförda kurser Deltagar- Antal Antal Män Kvinnor Deltagare Deltagare med statsbidrag veckor kurser deltagare med med funktions- utländsk nedsättning bakgrund Långa kurser Varav allmänna kurser *) 23*) 22*) 8*) 5*) Varav särskilda kurser *) 39*) 78*) 8*) 2*) Korta kurser Varav sommarkurser Samverkanskurs Kulturprogram Summa *) Genomsnitt vt och ht. Genomförda kurser Deltagar- Antal Antal Män Kvinnor utan statsbidrag veckor kurser deltagare Uppdragsutbildningar
12 Utbildningsbakgrund (koder enl. Variabelförteckning) Kurser kalenderår 2010 Deltv Allmän kurs Friskvård med helhetssyn Allmän kurs Skapande Allmän kurs Kultur/Kreativ media Allmän kurs Motion och Idrott Summa allmänna kurser Hälsa/Friskvård Turism, rekreation och service Turism, rekreation och service term Konsthantverk/Design Konsthantverk/Design Vietnam 80 4 Funktionsnedsättning i nutida samhället Samhällsentreprenörer Summa särskilda kurser Utbildningsbakgrund (koder enl. Variabelförteckning från FBR): 1. Ej grundskolekompetens 2. Grundskolekompetens 3. Grundskolekompetens samt påbörjad/avbruten/ej fullgjord gymnasieutbildning 4. Allmän behörighet genom fullgjord 2-årig gymnasieutbildning (dvs. motsvarande det gamla linjegymnasiet eller motsv. inom folkhögskola/komvux) 5. Grundläggande behörighet genom fullgjord 3-årig gymnasieutbildning (eller motsv. inom folkhögskola/komvux) 6. Högre utbildning Slutförd utbildning Folkhögskolan har vad avser de studerande på de långa kurserna (minst 30 veckor) satt totalt följande antal studieomdömen (avser samtliga skriftligt utfärdade intyg och samtliga omdömen som satts men ej lämnats ut till de studerande.) Total antal studieomdömen: Därav på allmän kurs: Därav på särskild kurs: 25 st 25 st 0 st Det totala antalet satta studieomdömen (se ovan) har fördelats på följande sätt: 1. Mindre god 2 8,00 % 2. God % 3. Mycket god % 4. Utmärkt % Totalt % Enligt Folkbildningsrådets riktlinjer för omdömesgivningen skall genomsnittet av angivna studieomdömen vara talet 2,7 (+ eller 5 %) om omdömena multipliceras med talen 1 till 4 enligt ovan och divideras med antalet angivna studieomdömen. Motsvarande tal är för folkhögskolans del enligt ovan angivna siffror: 2,80 12
13 Landstinget Kronoberg har som krav, oavsett verksamhet, att kvalitetsarbete bedrivs som en naturlig del i det dagliga arbetet. Detta krav ställs också från Folkbildningsrådet. Under året som gått har vårt kvalitetsarbete på övergripande nivå fortsatt med en översyn/ revidering av rutiner och dokumentation. För ett ökat gemensamt ansvar och engagemang för ett ständigt förbättringsarbete i den dagliga verksamheten fortsatte en kvalitetsgrupp sitt arbete. Under året har 3 webbaserade deltagarenkäter genomförts och återkopplats till deltagarna planeras pedagogiska caféer med kvalitetsdiskussioner och erfarenhetsutbyte. Enligt fastställd verksamhetsplan för läsåret 2010/2011 har vi under läsåret genomfört verksamhet som givit deltagarna på Grimslövs folkhögskola möjlighet till personlig utveckling med fokus på hälsa, samt redskap för att kunna påverka samhället och samhällsutvecklingen. Totalt har vi kunnat rapportera in en överproduktion på mellan %, ett fantastiskt resultat! (se sidan 11). Över 95 % av våra deltagare är nöjda med helheten på Grimslövs folkhögskola. All personal får också mycket beröm i de 3 enkäter som görs varje läsår. För att skapa en bra grogrund för vårt fortsatta kvalitetsarbete planerar vi för att återskapa två nya arbetsgrupper: - Pedagogisk utvecklingsgrupp vars syfte är att ta fram en tydligare gemensam pedagogisk grundsyn som ska genomsyra hela organisationen. - Kompetensutvecklingsgrupp vars syfte är att kartlägga den nuvarande kompetensen och den önskvärda kompetensen, samt att utarbeta kompetensutvecklingsplan utifrån det gap som visar sig mellan den nuvarande och den önskvärda kompetensen. Kvalitetsgruppen har funnits sedan tidigare och fortsätter sitt arbete med att kartlägga och utveckla kvaliteten på skolan. Kvalitetsgruppen ansvarar för den digitala deltagarenkäten som skickas ut vid tre tillfällen under läsåret, så att deltagarna kan påverka innevarande/sitt eget läsår. Enkätsvaren analyseras av kvalitetsgruppen och eventuella förbättringsförslag från deltagare dokumenteras och delges till samtliga anställda på Grimslövs Folkhögskola. Andra metoder som används för att kartlägga deltagarnas upplevelser, kunskapsutveckling och måluppfyllelse, är bland annat utvecklingssamtal, gruppdiskussioner och självutvärdering. Samtliga arbetsgrupper skall arbeta processinriktat vilket innebär att alla ska komma till tals, att allas åsikter är lika värda och att besluten som fattas bygger på en gemensam samsyn. Vidare skall arbetet och dess framgångar vara kända av alla i organisationen. Syftet med processgrupperna (arbetsgrupperna) är att fortsätta förbättringsarbetet verksamhetsutvecklingen. Arbete syftar också till att få fram verktyg med vars hjälp organisationen kan utveckla sin verksamhet på ett sätt som stimulerar till systematiskt förbättringsarbete fokuserat på mottagaren, målgruppen (deltagaren), medarbetare och verksamheten i sin helhet. Alla arbetsgrupper skall träffas minst tre gånger under året och ett antal utvecklings- och förbättringsförslag skall läggas fram. I nuläget ser vi att ett förslag kan vara att samtliga lärare får möjligheten att bekanta sig med sociala medier. Vår dokumentation av och i vardagen har som en naturlig följd av kvalitetsdiskussioner fortgått och utvecklats till en naturlig och viktig process. Skriftlig inventering och dokumentation av bland annat lokalanpassningar har resulterat i mer anpassade, ändamålsenliga och miljömässigt bättre lokaler. Renovering av skolans huvudbyggnad efter definierade behov är inplanerad och skall genomföras under Dokumentation av bl.a. vaktmästares rutiner och arbetsuppgifter under ett kalenderår har tidigare lett fram till en årsplanering och en form att utförandekalender i First Class för vaktmästare/fastighetsskötare. 13
14 För att kartlägga den psykosociala arbetsmiljön för personalen skall en arbetsmiljöenkät delas ut till samtliga anställda Enkäten skall förutom att fånga in den upplevda arbetsmiljön i form av en skattningsskala, också ge möjlighet att lämna förbättringsförslag när det gäller trivselhöjning på arbetet. Genom enkäten får skolans ledning och styrelse indikationer om hur personalen upplever den psykosociala arbetsmiljön och på vilket sätt den kan förbättras. Vår huvudman Landstinget Kronoberg kommer också att skicka ut en personalenkät under våren Enkätsvaren, både från med den av oss själva utarbetat enkät och Landstingets personalenkät, kommer att analyseras av skolans kvalitets- och ledningsgrupp. Eventuella brister och realistiska önskemål kommer att ligga till grund för det fortsatta kvalitetsarbetet. Administrativa processer/rutiner finns sedan tidigare skriftligt dokumenterade. Dokumentationen revideras fortlöpande. Ett medvetet och utvecklat säkerhetstänk finns naturligt i vardagen hos vår administratör. Alla expeditionsrutiner finns dokumenterade i kronologisk ordning och samtliga aktiviteter som ska ske finns dessutom inlagda i kalenderfunktionen i Microsoft Outlook med automatiska påminnelser för att säkerställa att inget glöms bort. Inför kommande läsår kommer deltagarnas frånvaro att hanteras digitalt genom frånvaroprogrammet Presenta. Detta kommer att underlätta uppföljningen av frånvaron, eftersom samtliga nyckelpersonerna får information om frånvaron och kan agera snabbt vid behov. Ju tidigare berörda får signaler om att en deltagare är frånvarande desto snabbare kan både kursansvarig och elevvårdsteamet ta kontakt med deltagare och sätta in eventuella stödåtgärder. För att säkerställa deltagarnas rättsliga ställning har vi utarbetat och lämnat in en dokumentation till Studeranderättsliga rådet om hur vi arbetar med att säkerställa deltagarnas rättsäkerhet. Vår studeranderättsliga standard består av två delar, en del Deltagarens rättsliga standard som delas ut till deltagare och en del Personalhandbok som delas ut till samtliga undervisande lärare. En viktig del i kvalitetsarbete är deltagarnas måluppfyllelse. För att kunna utvärdera i vad mån deltagarna har uppnått sina mål, både kunskapsmässiga och personlighetsutvecklande mål, har vi utarbetat en individuell studieplan som ska följas upp och utvärderas av kursansvariga tillsammans med deltagaren. 14
15 Allmänna kurser Målet med våra allmänna kurser är att de ska täcka in det behovet av bildning för de grupper som varit missgynnade samt möjliggöra flexibla former för utbildning för de som önskar formella behörigheter. 15
16 I vårt statliga uppdrag ingår att de allmänna kurserna årligen ska utgöra minst 15 % av den statsbidragsberättigade verksamheten. Detta har vi tillgodosett genom Allmän kurs Friskvård med helhetssyn, Allmän kurs Kultur Kreativ media och Allmän kurs Motion och Idrott. Mål med Grimslövs folkhögskolas allmänna kurser är att: - de ska täcka in bildningsbehovet för de grupper som vill studera och skaffa sig behörigheter som möjliggör vidare studier - deltagarna ska utveckla såväl sin studieförmåga som sin sociala förmåga. - riktvärden för deltagarantal per kurs och minimiantal för genomförande av enskilda ämnen uppnås. - minst 70 % av de deltagare som antas ska vara s.k. internatare. - allmänna kurser årligen ska utgöra minst 15 % av den statsbidragsberättigade verksamheten. Särskilda (yrkesinriktade) kurser En särskild kurs på Grimslövs folkhögskola ska förutom både teoretiska och praktiska inslag i utbildningen även ha en arbetsplatsförlagd utbildningsperiod. Kurserna har som mål att visa på den bredd av kompetens som behövs inom de olika yrkesområdena och möjliggöra för deltagarna att tillgodogöra sig denna under studietiden. Under våren 2010 genomfördes 4 särskilda kurser, Hälso- och friskvårdslinjen, KHD konsthantverk/design, Samhällsentreprenörer, Turism, rekreation och service samt Funktionsnedsättning i det nutida samhället (distanskurs på halvfart). De särskilda kurserna uppnådde i stort sett målet för antalet deltagare inför läsåret 2010/2011, undantaget Samhällsentreprenörer och Funktionsnedsättning i det nutida samhället. Tyvärr får detta till följd att vi inte kan erbjuda kursen Samhällsentreprenörer under Kurserna har som mål att: - visa på den bredd av kompetens som behövs inom de olika yrkesområdena och möjliggöra för deltagarna att tillgodogöra sig denna under studietiden. - antalet kurser och riktvärden för antalet deltagare uppnås. - minst 70 % av de deltagare som antas bör vara s.k. internatare. Sommarkurser Den sommarkursverksamhet som Grimslövs folkhögskola bedriver är kortare kurser från ett par dagar upp till en vecka. Genomförandet sker under en begränsad period, tre veckor, och flera kurser pågår samtidigt för att kunna erbjuda deltagarna möjligheten till sociala kontakter mellan kurserna. Ett av målen med verksamheten är att marknadsföra skolan och de långa kurserna. Fler mål för sommarkurserna är att möta den demografiska utmaningen, att stimulera till det livslånga lärandet och att bidra till ett hälsosamt avbrott i vardagen. 16
17 2010 erbjöd vi 28 (33 st 2009) olika sommarkurser och genomförde 15 (15 st 2009). Antal sommarkursdeltagare uppgick till 171 (128 st 2009), varav 142 var kvinnor. 147 deltagare (106 st 2009) bodde på internatet. Sommarkurserna gav ett överskott på 146 tkr inklusive statsbidraget. Statsbidragets storlek är avhängigt på om vi uppnår våra totalt tilldelade 4802 deltagarveckor eller inte. En överproduktion minskar statsbidragets omfattning för sommarkurserna. Våra sommarkurser har varit uppskattade. På en 10-gradig skala av helhets- bedömningen är snittet 8,64, en liten ökning från 2010 med 0,01. Av kommentarerna totalt framgår att deltagarna känner att de lärt sig mycket och samtidigt haft trevligt tillsammans. Kursledarna får beröm liksom all servicepersonal. Deltagarna har känt sig välkomna överallt. Det sammanfattande intrycket är välkomnande! Kvällsaktiviteterna har upplevts som givande, inte minst rundvandringen. Uppdragsutbildning och Ekhagen kurs- och konferensverksamhet Den övriga verksamhet som Grimslövs folkhögskola för närvarande bedriver, uppdragsutbildning och kurs- och konferensverksamhet, syftar till att skapa bättre ekonomiska förutsättningar för kärnverksamheten dvs. folkbildning med hjälp av folkhögskolekurser. Vår uppdragsutbildning, språkutbildning för sjukvårdspersonal, har även under 2010 haft framför allt deltagare från Ungern. Ekhagen Kurs och Konferens bokningar har ökat något jämfört med 2009, intäktsmässigt har detta även påverkat vårt årsresultat för kök och restaurang. Dock gick Ekhagen fortfarande med minus intäktsmässigt. En viktig och strategisk satsning för att också fortsättningsvis leva upp till namnet konferenscentrum och därmed attrahera nya gäster är bl.a. att trådlöst Internet installerats samt att en allmän renovering görs framöver. Restaurang Grundtvig Glädjande är att de allra flesta av våra deltagare uttrycker stor nöjdhet med maten som serveras i restaurangen. Det ekonomiska utfallet förbättrades från 2009 med +283 tkr och slutade på -141 tkr, där ökade personalkostnader blev en minuspost, -152 tkr, och intäkternas resultat blev +58 tkr. Internat Utfall jämfört med budget efter december månad avviker positivt med +506 tkr. Resultatet beror till största delen på ett fullbelagt internat under höstterminen
18 Våra fastigheters tidigare eftersatta underhåll och tidigare stora behov av upprustning är nu inne i en slutfas. Glädjande är att halva Paviljongen totalrenoverades under våren/sommaren. För att kunna leva upp till godtagbar standard för våra deltagare måste en fortsatt renovering ske med minst 20 elevrum per år. IT-satsningen med utbyggnad av fiber till varje elevhem och därmed en Internetuppkoppling i varje deltagares rum har upplevts mycket positivt. Bredbandstillgången kan vara helt avgörande för valet av skola hos presumtiva deltagare. Dock måste ansvaret för eventuella kommande driftstörningar tydliggöras. Våra deltagare uttrycker stor nöjdhet med sitt boende. Vi gör skillnad! Välkommen till Grimslövs Folkhögskola! Grimslöv den 25 maj 2011 Uffe Tannerfalk rektor Göran Giselsson Styrelsens ordförande 18
19 JUSTERAT bilaga 2 Styrelsen följer den 27 september, vår dagliga verksamhet fram till enligt nedan: Gerd Lansler Michael Sjöö Margareta Artéus Thor Göran Giselsson RosMarie Jönsson- Neckö H/F -TP/ML Allm. KHD Turism Allm M/I Kultur/Kreativ -AT/BT -AN -PW media-cm Fika Fika Fika Fika Fika H/F -TP/ML Allm. Kultur/Kreativ media-cm KHD -AT/BT Turism -AN Allm M/I -PW Kursansvarig/a ansvarar för att det finns tid för samtal om kursen samt att styrelsen får göra ett kvalitativt nedslag i kursvardagen. Uffe Tannerfalk rektor Grimslövs folkhögskola 19
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 2/12
PROTOKOLL Gfhsk 2/12 2012-05-10 JUSTERAT 2012-05-10 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 2/12 Tid: 10 maj 2012 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter:
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 2/14
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 2/14 Tid: 6 maj 2014 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf RosMarie Jönsson-Neckö (s)
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 1/11
JUSTERAT 2011-02-22 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 1/11 Tid: 22 feb 2011 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf RosMarie
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/12
PROTOKOLL Gfhsk 3/12 2012-09-27 JUSTERAT 2012-09-27 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/12 Tid: 27 sep 2012 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter:
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 5/11
JUSTERAT 2011-11-08 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 5/11 Tid: 8 nov 2011 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf RosMarie
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 4/13
JUSTERAT 2013-11-05 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 4/13 Tid: 5 november 2013 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/13
JUSTERAT 2013-09-26 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/13 Tid: 26 september 2013 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 1/12
JUSTERAT 2012-03-08 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 1/12 Tid: 8 mars 2012 klockan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Närvarande ledamöter: Göran Giselsson (m) ordf RosMarie
2014-03-12. Läsa in gymnasiet på folkhögskola
2014-03-12 Läsa in gymnasiet på folkhögskola 2 (5) Sammanfattning Efterfrågan på utbildad arbetskraft växer och en gymnasieutbildning har blivit en förutsättning för att klara sig på arbetsmarknaden. Därför
Variabelförteckning fr.o.m. 2014
Variabelförteckning fr.o.m. Variabel Folkhögskola, skolkod Radnummer Kursnummer Förklaring Unik kod tilldelas skolan av SCB Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar sina kurser. Kursnumret
STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD
STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD Studeranderätt JUNE FOLKHÖGSKOLA June folkhögskola är en del av vuxenutbildningen och folkbildningen i Sverige. Samtidigt är folkhögskolan
STUDERANDERÄTTSLIG STANDARD
1 (5) STUDERANDERÄTTSLIG STANDARD Karlskoga Folkhögskola antagen 2011-08-01 senast reviderad 2 (5) Karlskoga Folkhögskola har anslutit sig till Folkhögskolornas Studeranderättsliga Råd (FSR). FSR är ett
ANVISNINGAR FÖR FOLKHÖGSKOLORNAS STUDIEOMDÖMEN - att gälla fr. o. m. läsåret 2013/14
April 2013 ANVISNINGAR FÖR FOLKHÖGSKOLORNAS STUDIEOMDÖMEN - att gälla fr. o. m. läsåret 2013/14 Vad är studieomdöme? Studieomdöme är folkhögskolornas egen form för bedömning av den studerandes förmåga
Villkorsanvisning för folkhögskolans studieomdöme
2018-12-12 Diarienr 396, 2018, 03 1 (9) Villkorsanvisning för folkhögskolans studieomdöme Gäller från och med 2019-01-01. Studieomdöme en egen unik form för bedömning Studieomdöme är folkhögskolornas egen
Leksands folkhögskolas studeranderättsliga standard 2018/2019
Leksands folkhögskolas studeranderättsliga standard 2018/2019 Vår studeranderättsliga standard är de dokument där studerande, personal och styrelse finner studerandes rättigheter och skyldigheter beskrivna,
Landstinget Dalarnas folkhögskolors studeranderättsliga standard 2018
Datum 2018-05-16 Sida 1 (5) Dnr LD18/01684 Landstinget Dalarnas folkhögskolors studeranderättsliga standard 2018 Folkhögskolornas studeranderättsliga standard är det dokument där studerande, personal och
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 1/15
PROTOKOLL Gfhsk 1/15 2015-03-04 JUSTERAT 2015-03-04 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 1/15 Tid: 4 mars 2015 klockan 13.00 Plats: Närvarande ledamöter: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola
PROTOKOLL. RosMarie Jönsson Neckö, vice ordförande (S) Michael Sjöö (S) Gerd Lansler (KD) Margareta Artéus Thor (FP)
1 (6) Landstingets kansli Planeringsavdelningen, Hillevi Andersson Justerat 2012-12-05 Kulturberedningen Tid Onsdagen den 21 november 2012 kl. 9-12 Plats Orgelsalen, Smålands museum, Växjö Närvarande ledamöter
Folkhögskolornas studeranderättsliga råd, FSR
Folkhögskolornas studeranderättsliga råd, FSR 2010 12 08 Innehåll 1. Riktlinjer för medlemsuppdraget FSR 2. Instruktion för FSR 3. Checklista för skolornas studeranderättsliga standard 4. Överenskommelse
Studeranderätt JUNE FOLKHÖGSKOLA
STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD Studeranderätt JUNE FOLKHÖGSKOLA June folkhögskola är en del av vuxenutbildningen och folkbildningen i Sverige. Folkhögskolan en mycket självständig
Ledning och styrning
Ledning och styrning Antagen av SVF:s styrelse 2010-12--03 reviderad 2011-12-12 "Ägardirektiv" Folkbildningsrådets direktiv SMK:s & SMU:s styrdokument Strategisk analys Verksamhetsidé Vision Värderingar/Förhållningssätt
Leksands folkhögskolas studeranderättsliga standard 2016
Leksands folkhögskolas studeranderättsliga standard 2016 Vår studeranderättsliga standard är de dokument där studerande, personal och styrelse finner studerandes rättigheter och skyldigheter beskrivna,
Projekt tillgänglig publik kunskapsdelning
Projekt tillgänglig publik kunskapsdelning Organisation Grimslövs folkhögskola Projektledare Sofie Sjöstrand e-postadress sofie.sjostrand@natverketsip.se Telefon 0470-223 40 Syfte och deltagare 2. Projektets
Variabelförteckning Reviderad
Variabelförteckning Reviderad 2011-07-05 Rapportfält Variabel Anm 1 Folkhögskola, skolkod Unik kod tilldelas skolan av SCB 2 Radnummer 3 Kursnummer Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR VADS SKOLA LÄSÅRET
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR VADS SKOLA LÄSÅRET 2018-2019 TRYGGHET OCH STUDIERO - De rutiner vi har som bygger på Skollagen samt trivselregler och hög vuxennärvaro fungerar väl, både enligt lärare,
Studieomdöme, behörighet och avbrott. i folkhögskolan
Studieomdöme, behörighet och avbrott i folkhögskolan 2011-2012 2 Studieomdöme, behörighet och avbrott i folkhögskolan Innehåll Sammanfattning 4 Studieomdömen 5 Avvikelser och deras orsak 6 Omdömen till
Strategidokument Ledningsstruktur SVF
Reviderat av SVF:s styrelse 160919 Strategidokument Ledningsstruktur SVF "Ägardirektiv" Strategisk analys Verksamhetsidé Värderingar/Förhållningssätt Långsiktiga mål Strategier Strategidokument Folkbildningsrådets
Fokus på Verksamhetsrapporte ringen
Fokus på Verksamhetsrapporte ringen del 2 april 2016 Utöver insändning och sista datum för korr Påminnelse via mail från SCB Statistikrapport alt. skolrapport och Lägesrapport skickas till alla skolor
Kvalitetsanalys för Eductus läsåret 2012/13
måndag den 9 september 2013 1 (6) Kvalitetsanalys för Eductus läsåret 2012/13 Chef Beskrivning av anordnaren Christina Spjuth Academedia Eductus AB ingår i Academediakoncernen, Sveriges största utbildningsföretag
PROTOKOLL. RosMarie Jönsson Neckö, vice ordförande (S) Michael Sjöö (S) Eva Johnsson (KD) Margareta Artéus Thor (FP)
1 (7) Landstingets kansli Kansliavdelningen, Hillevi Andersson Justerat 2014-02-25 Kulturberedningen Tid Fredagen den 14 februari 2014 kl. 9-11.15 Plats Närvarande ledamöter Övriga närvarande Sessionssalen,
Statsbidrag till folkhögskolor 2018
Statsbidrag till folkhögskolor 2018 Villkor och fördelningskriterier Dnr 387, 2017, 091 www.folkbildningsradet.se Folkbildningsrådet 2018 INNEHÅLL Förord... 4 1. Inledning... 5 2. Utbildningsformen folkhögskola...
SeQF, utbildningsbakgrund, behörighetsintygande och studieomdöme och studieoch yrkesvägledning
SeQF, utbildningsbakgrund, behörighetsintygande och studieomdöme och studieoch yrkesvägledning A g n eta W a l lin a g n e t a. w allin@folk bildnings radet. se 08-4 1 2 4 8 2 0 Sveriges referensram för
Dina rättigheter och skyldigheter som studerande på Glokala Folkhögskolan i Malmö.
Dina rättigheter och skyldigheter som studerande på Glokala Folkhögskolan i Malmö. 2013-06-19 Glokala Folkhögskolan arbetar efter Statens syfte med Folkbildningen. Statens stöd till folkbildningen skall
Landstingets kansli 2011-04-29 KB 3/2011 Planeringsavdelningen, Hillevi Andersson Justerat 2011-05-10. Tid Fredagen den 29 april 2011 kl. 09.00-12.
1 (6) Landstingets kansli Planeringsavdelningen, Hillevi Andersson Justerat 2011-05-10 Kulturberedningen Tid Fredagen den 29 april 2011 kl. 09.00-12.00 Plats Närvarande ledamöter Övriga närvarande Sekreterare
Folkhögskoleplan 2014-2016
Folkhögskoleplan 2014-2016 Tjänsteställe, handläggare 2014-01-21 1(8) Distribution Folkhögskoleplan 2014-2016 Folkhögskolors uppdrag Landstinget Västernorrlands folkhögskolor ska genom sina kurser, utbildningar
RIKTLINJER FÖR PRÖVNING AV STATSBIDRAG TILL FOLKHÖGSKOLA
2014-01-09 Dnr 09, 2014, 091 RIKTLINJER FÖR PRÖVNING AV STATSBIDRAG TILL FOLKHÖGSKOLA Fastställda av Folkbildningsrådets styrelse 2011-12-14 vid ansökan om att starta ny folkhögskola vid ansökan om att
Variabelförteckning fr.o.m. jan 2018 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin
Ar Termin Folkhögskola, skolkod Kursnummer Kurstyp Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin Unik kod tilldelas skolan av SCB Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar
Variabelförteckning fr.o.m. 2016
Variabelförteckning fr.o.m. 2016 1 Folkhögskola, skolkod Unik kod tilldelas skolan av SCB 2 Radnummer 3 Kursnummer Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar sina kurser. Kursnumret
PROTOKOLL. RosMarie Jönsson Neckö, vice ordförande (S) Michael Sjöö (S) Margareta Schlee (M), tjänstgörande ersättare Margareta Artéus Thor (FP)
1 (6) Landstingets kansli Planeringsavdelningen, Justerat 2012-02-14 Kulturberedningen Tid Fredagen den 3 februari 2012 kl. 10-13 Plats Närvarande ledamöter Övriga närvarande Sekreterare Sessionssalen,
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/15
PROTOKOLL Gfhsk 3/15 2015-09-22 JUSTERAT 2015-09-22 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 3/15 Tid: 22 sep 2015 klockan 08.15 Plats: Närvarande ledamöter: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola
Variabelförteckning fr.o.m. juli 2017 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin
Ar Termin Folkhögskola, skolkod Kursnummer Kurstyp Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin Unik kod tilldelas skolan av SCB Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar
VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN
VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN 1 Innehållsförteckning 1. FYRISGÅRDEN, MÖTESPLATSEN FÖR ALLA... 3 1.1 VERKSAMHETSIDÉ... 3 1.2 LEDORD... 3 1.3 FYRISGÅRDENS ÖVERGRIPANDE MÅL ENLIGT STADGARNA
Variabelförteckning fr.o.m. juli 2017 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin
Ar Termin Folkhögskola, skolkod Kursnummer Kurstyp Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin Unik kod tilldelas skolan av SCB Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 5/17
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 5/17 Tid: 22 november 2017 klockan 10.30 Plats: Närvarande ledamöter: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola Carina Bengtsson (C) Helen Bengtsson (S) Ingemar
Studieomdöme, behörighet och avbrott. i folkhögskolan
Studieomdöme, behörighet och avbrott i folkhögskolan 2010-2011 2 Innehåll Sammanfattning 4 Studieomdömen 5 Avvikelser och deras orsak 6 Omdömen till 47 procent av deltagare i Allmän kurs 6 Utveckling sedan
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 2/16
PROTOKOLL Gfhsk 2/16 2016-05-17 JUSTERAT 2016-05-18 Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 2/16 Tid: 17 maj 2015 klockan 09.00 Plats: Närvarande ledamöter: Samtalsrummet på Grimslövs folkhögskola
Barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete
Barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete 1 Barn och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete 2 Nuläge 2 Systematiskt kvalitetsarbete enligt skollagens 4:e kapitel 2 Modellen för
STUDERANDERÄTTSLIG STANDARD
1 (7) STUDERANDERÄTTSLIG STANDARD Karlskoga Folkhögskola Antagen 2011-08-01 Reviderad 2019-03-04 Karlskoga Folkhögskola har anslutit sig till Folkhögskolornas Studeranderättsliga Råd (FSR). FSR är ett
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Fritidshem Knopen 2013
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem Fritidshem Knopen 2013 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 3 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 3 I
Handlingsplan för arbete mot diskriminering Sverigefinska folkhögskolan
Handlingsplan för arbete mot diskriminering Sverigefinska folkhögskolan Inledning Sverigefinska folkhögskolan präglas av öppenhet och ett inkluderande arbetssätt som lägger grunden för deltagarnas och
Röda Korsets folkhögskola Studeranderättslig standard. 1. Information innan den studerande är antagen. 2. Information vid kursstart
Röda Korsets folkhögskola Studeranderättslig standard 1. Information innan den studerande är antagen 2. Information vid kursstart 3. Deltagarinflytande och studeranderätt 4. Avgiftsfri undervisning 5.
Studieomdöme, behörighet och avbrott. i folkhögskolan
Studieomdöme, behörighet och avbrott i folkhögskolan 2009-2010 Folkhögskolorna utfärdar grundläggande behörighet för högskolestudier efter bedömning av dels antalet studieår, dels kunskaper i kärnämnen.
Förskolan Kringlan Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2012/13.
1 Förskolan Kringlan Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2012/13. Innehåll: Inledning 2 Förutsättningar...2 Bedömning av kvalitet och måluppfyllelse 3 Beslutade mål och åtgärder 5 Slutord 7 Bilaga 1: Bedömning
Kvalitetsuppföljning för halvåret, läsåret 2014/2015 Årsbokslut 2014. Kvalitetsuppföljning ht 2014
Förskola/Skola Kvalitetsuppföljning för halvåret, läsåret 2014/2015 Årsbokslut 2014 Stenhamra och Uppgårdskolan Rektor: Lillemor Bergquist Tel: 08-124 57 804 1. Inledning Kvalitetsuppföljning ht 2014 Uppgårdskolan
PROTOKOLL. Musik i Syd Kulturkvarteret, Kristianstad
1 (6) Landstingets kansli Kansliavdelningen, Hillevi Andersson Justerat 2014-11-21 Kulturberedningen Tid Fredagen 7 november 2014 kl. 9-15 Plats Närvarande ledamöter Övriga närvarande Musik i Syd Kulturkvarteret,
Kvalitetsredovisning Förskoleklass
Kvalitetsredovisning Förskoleklass Läsåret 2012/2013 Edvinshemsskolan Område Väster Ansvarig rektor: Jonas Thun 1 Inledning Skollagens krav på systematiskt kvalitetsarbete innebär att huvudmän, förskole
Lärartjänster i folkhögskolan. kalenderår 2009
Lärartjänster i folkhögskolan kalenderår 2009 Innehåll Lärartjänster 2009 3 Helårstjänster i svensk folkhögskola 3 Två helårstjänster per tusen deltagarveckor för samtliga kurstyper 4 8,3 helårstjänster
STADGAR för Brännöföreningen, org.nr
Förslag till revidering av stadgar inför årsmötet 2016-03-06 Revideringsförslaget innehåller en översyn av samtliga stadgar och syftar till att förtydliga och förändra delar av stadgarna så att de på ett
Variabelförteckning fr.o.m. jan 2019 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin
Ar Termin Folkhögskola, skolkod Kursnummer Kurstyp Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin Unik kod tilldelas skolan av SCB Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar
BILDNINGSFÖRVALTNINGENS VISION FÖR VUXENUTBILDNINGEN
1 Brett utbildningsutbud för individuell kompetensutvecklingsbehov Samverkan med näringslivet och andra myndigheter En god arbetsmiljö med behöriga lärare och hög kvalité AVESTA KOMMUN Vuxenutbildningen
Budget och verksamhetsplan Kultur och fritidsnämnden
och verksamhetsplan 2019 Kultur och fritidsnämnden Innehållsförteckning Verksamhetsplan... 3 Uppdrag... 3 Driftbudget... 3 Styrkort... 4 Verksamhetsplan... 5 Verksamhetsmått... 5 Utblick 2020-2021... 6
Variabelförteckning 2010-01-28
Variabelförteckning 2010-01-28 Rapportfält Variabel Anm 1 Folkhögskola, skolkod Unik kod tilldelas skolan av SCB 2 Radnummer 3 Kursnummer Varje skola avgör själv i vilken löpande ordning man numrerar sina
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal
Kvalitetsrapport 2014-2015
Datum 2014-06-30 10 Antal sidor Kvalitetsrapport 2014-2015 Kvistbergsskolan Marcus och Anna 0564-477 00 direkt 070-642 16 65 mobil marcus.lech@torsby.se Innehållsförteckning 1. Fokusområde vad har vi uppnått
Systematiskt kvalitetsarbete för Hermods Vuxenutbildning - För perioden 2012 till 30 april 2014 2014-06-04
Systematiskt kvalitetsarbete för Hermods Vuxenutbildning - För perioden 2012 till 30 april 2014 2014-06-04 1 Hermods har utbildat Sverige i 116 år. Över 4 miljoner Svenskar har fått nya kunskaper och insikter
STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD
STUDERANDE RÄTT JUNE FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTTSLIGA STANDARD Uppdaterad 2015 1 Innehåll Innehåll... sidan 2 Studeranderätt June folkhögskola... sidan 3 Huvudman/Profil... sidan 3 Statens syfte med statsbidraget...
Leksands folkhögskola 2012-12-19 mats.svensson@folkbildning.net 0247-64813
Glaseramera Leksands folkhögskola 2012-12-19 mats.svensson@folkbildning.net 0247-64813 2. Projektets syfte Projektets syfte var att ta fram ett fritt och webbaserat undervisningsmaterial om keramikglasyrer.
Systematiskt kvalitetsarbete 2014/2015
Systematiskt kvalitetsarbete 2014/2015 Gislaveds särskola Vi har i år haft två klasser med särskoleelever på Gislaveds Gymnasiums nationella särskoleprogram.. Vi har två nationella program: Programmet
Kvalitetsanalys för Boo Gårds skola läsåret 2013/14
Datum 140826 1 (8) Kvalitetsanalys för Boo Gårds skola läsåret 2013/14 Varje skola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Denna
09: , Odlingen, Regionhuset, Kalmar
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sammanträdesdatum Tid och plats 09:00-10.30, Odlingen, Regionhuset, Kalmar ande Karin Helmersson (C), ordförande Pär-Gustav Johansson (M), vice ordförande Malin Anell (S) Lejla Bajraktarevic
Henrik Arenvang, Förvaltningschef Marianne Phersson, Sekreterare Lars Tybell, personalrepresentant Nina Sundberg, personalrepresentant
Vuxenutbildningsnämnden 2008-08-20 1 Plats och tid Masugnen i Lindesberg, kl. 15:00 16:15 ande Sven Öberg (kd) ordf. Jan Hansson (m) Ulf Lager (c) Göran Sjönneby (fp) Ulf Axelsson (v), ers för Maria Berdén
Skolornas SKA ligger till grund för Grundskolans SKA som sedan ligger till grund för Utbildnings SKA.
Skola Rektor SKA-samtal 18/19 Svedala kommun ska vara en utbildningskommun som varaktigt räknas bland landets tio bästa utifrån SKL:s Öppna jämförelser. Svedala kommun ska ha en utbildningsverksamhet där
13 Folkhögskolan. Innehåll
Utbildningsstatistisk årsbok 2008 Folkhögskolan 13 Folkhögskolan Innehåll Fakta om statistiken...176 13.1 i folkhögskole hösten 1999 2006. Fördelade efter kurstyp... 179 13.2 i folkhögskole hösten 1999
13 Folkhögskolan Folk high school
13 Folkhögskolan Folk high school Sida/ Page Tabell/ Table 204 Inledande text Text 208 13.1 Deltagare i folkhögskolekurser hösten Participants by type of course 1997 2001 efter kurstyp 210 13.2 Deltagare
Vuxenutbildning Folkhögskolan. Jag bryr mig inte om mitt utseende. Men jag önskar att folk skall kunna se min själ. August Strindberg, 1849 1912
Jag bryr mig inte om mitt utseende. Men jag önskar att folk skall kunna se min själ. August Strindberg, 1849 1912 Foto: Ina Agency Press AB / Gruner&Jahr Vuxenutbildning Folkhögskolan 360 Förmågan att
FOLKBILDNING 1997/98:115
FOLKBILDNING 1997/98:115 Regeringens proposition 12 mars 1998 Textunderlag för OH-presentation 6.1 Bedömning av folkbildningens verksamhet Folkbildningen har genomfört en verksamhet som står i god överensstämmelse
Delårsrapport jan - okt , Lunnevads folkhögskola
www.lio.se Delårsrapport jan - okt 2009 563, Lunnevads folkhögskola Till Landstingsstyrelsen ENHETSCHEFENS REFLEKTION Folkbildningen, genom studieförbunden och folkhögskolorna, uppvisar fortsatt en imponerande
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR VAD SKOLA LÄSÅRET
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR VAD SKOLA LÄSÅRET 2016-2017 TRYGGHET OCH STUDIERO -Vi kommer att fortsätta ha en hög vuxennärvaro på raster, vid bussar och vid olika aktiviteter så att eleverna känner
2014 / 2016. Utvecklingsplan för Stage4you Academy
2014 / 2016 Utvecklingsplan för Stage4you Academy 2014 / 2016 Utvecklingsplan för Stage4you Academy Syftet med Stage4you Academy s lokala utvecklingsplan är att fortsätta vårt arbete med att utveckla skolan
Kvalitetsredovisning
Kvalitetsredovisning Förskoleklass Läsåret 2013/2014 Backaskolan Trollbacken och Hasselbacken Ansvarig rektor: Kerstin Lellky Inledning Skollagens krav på systematiskt kvalitetsarbete innebär att huvudmän,
Villkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs
2018-12-12 Diarienr 399, 2018, 03 1 (9) Villkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs Gäller från och med 2019-01-01 SeQF Sveriges referensram för kvalifikationer Sveriges referensram för
Mellanvångsskolan läsåret 2016/2017
Kvalitetsplan Mellanvångsskolan läsåret 2016/2017 2016-08-14 Innehåll Kvalitetsplan... 2 Prioriterade områden läsåret 2016-2017... 3 Förväntansdokument... 5 Kvalitetsuppföljning... 6 Kvalitetsplan Huvudman,
KVALITETSREDOVISNING Kommunala mål
KVALITETSREDOVISNING Kommunala mål Gymnasieskolan - introduktionsprogrammen 2012 ENHET Gymnasieskolan, introduktionsprogrammet FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR KVALITET TIDSPERIOD 2012 GRUNDFAKTA OM ENHETEN Gymnasieskolan
!! Kvalitetsrapport!2013/2014!! samt!lokal!arbetsplan!!!!!!!!!!
Kvalitetsrapport2013/2014 samtlokalarbetsplan Innehållsförteckning0 1. Om0NTI7gymnasiet0 1.1 Vår0verksamhetsidé0 1.2 Vår0vision0 1.3 Vårt0mål0 1.4 Vårt0kvalitetsarbete0 1.5 Våra0strategier0 1.6 Vart0tar0eleverna0vägen/ändamålsenlig0kvalitet0
Verksamhetsplan 2009 för barn- och ungdomsnämnden
Verksamhetsplan 2009 för barn- och ungdomsnämnden Inledning Kommunfullmäktige har beslutat om kommunledningsmål för planeringsperioden 2008-2011 i form av kommunövergripande mål som gäller för all verksamhet
Carin Elofsson, bou-chef Eva Marklund, sekr Monika Bygdemark, 15 Annie Ahlinder, 16. Elisabeth Tängdén. Hans Lindgren. Elisabeth Tängdén ANSLAG/BEVIS
Barn- och utbildningsutskottet 2015-03-16 1 (14) Plats och tid Kommunkontoret Robertsfors 2015-03-16 Beslutande Hans Lindgren (s), ordf Elisabeth Tängdén (c) Lars-Gunnar Andersson (s) Margita Åhden (s),
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Maskrosen 2013
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Maskrosen 2013 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 3 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 3 I Trollhättan
Häggviks Gymnasium Lå 13/14 Gymnasiesärskolan. Lokal arbetsplan samt viktig Information
Häggviks Gymnasium Lå 13/14 Gymnasiesärskolan Lokal arbetsplan samt viktig Information Den lokala arbetsplanen för läsåret 2013/14 visar fokusområden under läsåret utifrån Lpf 94 och 2012/13 års kvalitetsredovisning.
Skolans styrelse fastställer delegationsordning (var beslutsrätten i olika frågor ligger) och arbetsordning.
Arbetsordning vid Hjälmareds folkhögskola Huvudman för Hjälmareds folkhögskola är Hjälmareds folkhögskoleförening, där EFS i Väst- Sverige och folkhögskoleföreningen var för sig nominerar ledamöter till
Årsberättelse 2013/2014
Årsberättelse 2013/2014 Bomhus förskoleområde Förskolechef Ewa Åberg Biträdande förskolechefer Ingrid Ahlén Nina Larsson Eva Lindgren 1 Bomhus förskoleområde 2013/2014 Inom Bomhus förskoleområde finns
Allmän kurs Kursens mål Kursinnehåll
Allmän kurs är till för dig som behöver komplettera din utbildning från grundskolan och/eller gymnasiet. Hos oss får du möjlighet att studera i lugn takt och i en trygg miljö, där du får både stimulans
LESSEBO KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sida
Barn- och Utbildningsnämnden 2012-09-27 1 Plats och tid avgörande Björkskolan, Skruv Torsdagen den 30 augusti 2012 kl. 17.00 19.15 Ragnar Lindberg (s) ordf. Mona Wirkander (s) Lars Altgård (s) Lina Cesar
Kvalitetsredovisning Obligatoriska Särskolan Grevhagsskolan läsåret
Kvalitetsredovisning Obligatoriska Särskolan Grevhagsskolan läsåret 2010 2011 1 Inledning Obligatoriska särskolan med grundsärskolan och träningsskolan har under året funnits för eleverna i år 1-6 på Grevhagsskolan
VERKSAMHETSPLAN Brobyskolan
1 VERKSAMHETSPLAN 2018-2019 Brobyskolan FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM 2 Innehållsförteckning Grundfakta om verksamheten 3 Sammanfattning av läsåret 2017/18 3 Prioriterade områden för kommande verksamhetsår
Studieförbundens ekonomi
Studieförbundens ekonomi 2012 + Innehåll Sammanfattning 3 Nyckeltal 2012 4 Jämförelse 2010 2012 i fasta priser 4 All verksamhet på samtliga nivåer 2012 6 Bidragsberättigad folkbildningsverksamhet på samtliga
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 4/11
JUSTERAT 2011-09-27 Styrelseprtkll Grimslövs flkhögskla Gfhsk 4/11 Tid: 27 sep 2011 klckan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs flkhögskla Närvarande ledamöter: Göran Giselssn (m) rdf RsMarie Jönssn
Sakarias Winberg (KD), Helena Back (C ), Lotten Kluck (FP), Henrieta Vedberg (M).
Gemensam nämnd för vuxenutbildning i Leksand- Rättvik Plats och tid Alléskolan, 13:30 ande Ledamöter Sakarias Winberg (KD), Helena Back (C ), Lotten Kluck (FP), Henrieta Vedberg (M). Tjänstgörande ersättare
Kommunkontoret, Bergsjö. 1. Val av justerare samt godkännande av dagordning. 4. Önskemål om att kunna utnyttja det gamla biblioteket vid Gnarps skola
NORDANSTIGS KOMMUN Utbildnings- och kulturnämnden KALLELSE Ledamöter Ersättare och övriga för kännedom Plats: Kommunkontoret, Bergsjö Tid: Onsdagen den 21 februari 2007 klockan 08:30 1. Val av justerare
Mitt mål. Minus 1,6 miljoner. Ekonomi i balans. Hög sjukfrånvaro och personalomsättning. Tilltro från pedagoger och föräldrar.
För 11 år sedan Mitt mål Minus 1,6 miljoner Hög sjukfrånvaro och personalomsättning Arga föräldrar Ekonomi i balans Tilltro från pedagoger och föräldrar Höja kvalitén Icke levande dokument Vad är kvalitet
Protokoll OFI styrelsemöte den 22 november 2018
Protokoll OFI styrelsemöte den 22 november 2018 Tid och plats: Kl. 9-12 på Steam hotell i Västerås Närvarande: Thomas Nilsson, HansOlov Furberg, Hasse Petersson, Lisa Rosander, Eva Avgerinou, Inka Horstmann,