Vimmerby Kulturskola + Vimmerby Gymnasium = Sant

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Vimmerby Kulturskola + Vimmerby Gymnasium = Sant"

Stig Dahlberg
för 8 år sedan
Visningar:

1 Vimmerby Kulturskola + Vimmerby Gymnasium = Sant Några år med film Sedan 2005 har medieundervisning varit en del av Kulturskolan i Vimmerby. Sedan dess har vi varit delaktiga i ett flertal projekt på Vimmerby gymnasium. I regel har det varit enskilda gymnasielärare som sökt upp oss och vi har startat olika former av samarbeten. Astrid Lindgrens Rotarys novellpris De allra första projekten var filmer gjorda efter de noveller som fick pris i novelltävling initierad av Astrid Lindgrens Rotary. Eleven Linnéa Nestors film Send me by train to the sun gjordes som ett sommarprojekt 2005 med novellen under samma namn som manusunderlag. Senare har filmen Mod gjorts under lektionstid estetisk inriktning i samarbete med dramapedagoger på Kulturskolan. Siri Bäck skrev novellen med samma namn och var också den elev som sedan gjorde filmen tillsammans med några andra elever på gymnasiet. Skolbion Vimmerby kommun har en så kallad Kulturgaranti, vilket innebär att alla barn i kommunen, från 3 års ålder till och med gymnasiet ut, är garanterade minst en kulturell upplevelse per läsår. Skolbio är en del i Kulturgarantin. Efter att vi fått ett bidrag från Svenska Filminstitutet i 4 år för att starta upp verksamheten med skolbio har vi nu ett kommunalt bidrag på kronor som fördelas över olika åldrar. Skolbion har i sin ursprungsform 3 steg; se, analysera, göra. Detta innebär att vi försöker förankra skolbion i ett vidare perspektiv, till exempel i samband med temadagar eller temaveckor ute på skolorna där skolbion också brukar integreras i övningar med elever och besök av föreläsare. Vi har samarbetat i teman som handlat om våld, medberoende och sex och samlevnad, till exempel.

Astrid Lindgrens Rotarys novellpris De allra första projekten var filmer gjorda efter de noveller som fick pris i novelltävling initierad av Astrid Lindgrens Rotary.

2 Samhällskunskap och film Under 2010/2011 samarbetade Kulturskolan med lärare vid Barn och fritidsprogrammet på gymnasiet under ett helt läsår. Vi producerade 6 filmer om alkoholmissbruk och medberoende och vi var bland annat på Hessleby behandlingshem och intervjuade 3 klienter och personal. Fokus låg på medberoende i elevernas frågeställningar. Eleverna som deltog i just det projektet fick först träna intervjuteknik, filmteknik, sätta samman frågor och sedan åka ut och dokumentera på Hessleby. Det var ganska tufft för eleverna att konfronteras så direkt med en hård verklighet, men otroligt intressant och lärorikt. Filmerna som gjordes under den här perioden visades under hösten under 2 temadagar om medberoende. Under dessa 2 dagar fick eleverna också ta del av en teaterföreställning och föreläsningar. Personal från olika sociala institutioner och personal från Hessleby deltog också. Eleverna hade möjlighet att samtala enskilt med våra föreläsare och behandlingspedagoger. Föreläsare Åke Lundkvist och Dagny Pada och Tomas Granehag från Kulturskolan Flera elever tog vara på den möjligheten. Speciellt minne från de här dagarna är när eleverna fick visa sina filmer på Grand biograf i Vimmerby. Det var stort för dem att ställa sig upp och presentera sitt arbete och sedan få se sina filmer rulla på en riktig biograf. Vi såg också filmen Sebbe om en ung kille som lever med sin ensamstående mamma som är beroende av alkohol.

Fokus låg på medberoende i elevernas frågeställningar.

3 Barn- och Fritidsprogrammet Sedan Kulturskolan startade en medieinriktning har vi haft samarbete mellan Skolbio och Barn- och fritidsprogrammet på gymnasiet. 5- och 6-åringarna i hela kommunen åker en gång om året in till tätorten för att se film. Eleverna på Barn- och fritidsprogrammet, Vimmerby gymnasium, har förberett möten med barnen långt innan på lektionstid. De jobbar till exempel med böcker som är underlag för filmer (Mamma Mu och Kråkan och Ville och Vilda Kanin är några av filmerna). De är med och tar emot barnen utanför biografen och är sedan ute på sin så kallade APU (arbetsplatsförlagt utbildning) på olika förskolor där de bland annat återknyter till skolbion och läser, eller har andra övningar, med barnen. Detta samarbete avslutas nu i och med att Barn- och fritidsprogrammet läggs ned på Vimmerby gymnasium. De äldre eleverna får agera som mentorer för de små och det skapas samarbeten och kontakter på ett naturligt sätt. Eleverna på gymnasiet får dessutom förankra sitt skolarbete i verkligheten. Barn- och fritidsprogrammet har också i hög grad varit ansvarigt för skolbion för kommunens år 6, där temat är FN:s Barnkonvention. Samtliga sexor kommer till tätorten och inleder dagen med en film i temat och sedan följs den upp av workshops tillsammans med eleverna på gymnasiet. Det samarbetet kommer också att upphöra i och med programmets nedläggning. Projektarbeten Det händer att elever hör av sig till Kulturskolan för att få hjälp att genomföra sina projektarbeten, tredje året på gymnasiet. Ett sådant mycket intressant projektarbete har varit ett samarbete med flyktingmottagningen och en dokumentärfilm om 3 ensamkommande flyktingkillar. Det var eleverna Mirlinde Bajami och Lizette Oscarsson som hörde av sig och ville göra filmen. Det blev ett omfattande och tidskrävande filmprojekt men det har i efterhand genererat många visningar och möjligheter att öka förståelsen för de ensamkommande flyktingarnas situation och deras tankar om skolan, Vimmerby och framtiden. Skolan är det kulturella navet i ett samhälle säger en av dem i filmen till exempel.

Eleverna på Barn- och fritidsprogrammet, Vimmerby gymnasium, har förberett möten med barnen långt innan på lektionstid.

4 Abbas, Ahmad och Sohrab under visningen i Södra Vi hembygdsgård. Vi kanske gör en uppföljning om något år för att se hur killarna har det nu. Lizette Oscarsson och Mirlinde Bajrami BF 07 Dansfilm under 2011/2012 Tillsammans med elever i Individuella valet Dans, gör vi en spelfilm som handlar om 2 grupper med olika dansinriktning. Av olika anledningar korsas gruppernas vägar och det uppstår en del komplikationer. Filmen är ett drama som vi arbetat med under hela läsåret och premiären är planerad till början av juni Visning kommer att äga rum på Grand biograf. Det vi tagit fasta på är att integrera dansen i ytterligare en konstform för att kunna se dansen ur ett annat perspektiv än inom den egna dansgruppen. Här tränas eleverna att väva in dansen i ett större sammanhang och får möjlighet att se ett vidare perspektiv koreografiskt och konstnärligt. Dansen får också en vidare bekräftelse genom att verksamheten dokumenteras. Läroplanen: Eleven samarbetar med viss säkerhet med andra i konstnärliga gestaltande processer. I arbetet är eleven delaktig i genomförandet av lösningar som gemensamt för arbetet framåt. Dessutom genomför eleven i samråd med handledare individuella arbeten.eleven framför med viss säkerhet några egna kompositioner och redogör översiktligt för sina val av kompositionsprinciper samt utvärderar med enkla omdömen arbetsprocessen, den egna arbetsinsatsen och resultatet.

Av olika anledningar korsas gruppernas vägar och det uppstår en del komplikationer. Filmen är ett drama som vi arbetat med under hela läsåret och premiären är planerad till början av juni 2012.

5 Eleven gör dessutom en enkel reflektion över processen och resultatet och värderar med enkla omdömen andras kompositioner.när eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav. Ur beskrivningen på gymnasiets hemsida: Vår lyckade satsning på dans fortsätter! I ett samarbete mellan Vimmerby gymnasium och Kulturskolan i Vimmerby erbjuder vi dig ett utökat program där du dansar hela 9,5 timmar i veckan och får 650 poäng dans. Utökat program dans är ett mycket populärt val bland dansintresserade ungdomar. Du läser det i kombination med något av gymnasiets nationella program, inom ramen för individuellt val. Följande kurser står på schemat: Dans och gestaltning A, B och C, Specialidrott A och Dansträning. Du läser vissa kurser på dagtid i skolan och en del av kurserna förläggs på kvällstid i Kulturskolans och Aktiv Ungdoms regi.

I ett samarbete mellan Vimmerby gymnasium och Kulturskolan i Vimmerby erbjuder vi dig ett utökat program där du dansar hela 9,5 timmar i veckan och får 650 poäng dans.

6 Blickar utåt och framtiden.. Under sommaren 2012 kommer danseleverna på Vimmerby gymnasium att erbjudas feriearbete, i kulturell anda, som en vidareutveckling av den dansundervisning som sker inom skolan. Vi kommer för andra året att ge en dans- musik- och filmföreställning En natt i maj på Astrid Lindgrens Näs. Föreställningen bygger på en saga av Astrid Lindgren och äger rum i samma miljö som den Astrid Lindgren själv lekte i som barn. Vi vet att vi inför kommande sommar har skapat goda förutsättningar att ge en bra föreställning. Många ungdomar i våra verksamheter är engagerade och vår viktigaste målsättning är att visa på möjligheter för våra unga att se kulturen och vårt kulturarv i Vimmerby som en möjlig till en näring i framtiden. Det grundar sig på att vi inom Kulturskolan i Vimmerby vill stötta unga om/när de önskar satsa på att utveckla sina talanger i framtiden. Vår verksamhet bygger bland annat på att få med barnen i tidig ålder, skapa en grund att stå på som sedan kan generera till en utveckling upp i åldrarna. Föreställningen En natt i maj är ett steg ut i den mer professionella verksamheten. Vi planerar medvetet att mixa ungdomar som fortfarande studerar i Vimmerby, och som finns med i våra verksamheter här, med ungdomar som har börjat etablera sig i olika kulturella verksamheter ute i landet. De lite äldre är goda förebilder för våra oetablerade unga och kan ge dem inspiration och mod att våga satsa på sitt konstnärliga utövande. Tillsammans utgör de ett team som i sig kan ge en skolning i hur man bygger upp ett gynnsamt samarbete. Det är en viktig investering, personligt för var och en, men även ekonomiskt. Vi bidrar också i hög grad till att främja bilden av det goda kulturarvet i Vimmerby. Ing-Marie Fransson mediepedagog Vimmerby Kulturskola

Vi kommer för andra året att ge en dans- musik- och filmföreställning En natt i maj på Astrid Lindgrens Näs.

Relevanta dokument

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun 2014-2015 Kulturgarantin för Vimmerby kommun I Vimmerby kommun