Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i"

Transkript

1 Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Familje- och relationsorienterad psykoterapiutbildning med inriktning mot språksystemiska och narrativa traditioner 45 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2018 Ht 2019 Stockholm

2 Familje- och relationsorienterad psykoterapiutbildning, med inriktning mot språksystemisk och narrativa traditioner, 45 högskolepoäng Inledning Utbildningen är en grundläggande familjepsykoterapiutbildning med fokus på människan i sina relationer och i sitt sammanhang. Särskild uppmärksamhet ägnas åt barns och ungdomars möjligheter till delaktighet i förändrings- och utvecklingsarbetet samt deras psykologiska utveckling, rättigheter och livsvillkor. Utbildningen genomsyras av det narrativa och språksystemiska perspektivet, vilket betyder att en respektfull och öppen hållning i terapeutiskt och socialt arbete eftersträvas. En hållning som sätter människan och hennes relationer i centrum och gör henne delansvarig och medskapande i den terapeutiska processen. I den narrativa traditionen förmedlas synsättet att människan lever sitt liv genom sina egna livsberättelser. Berättelserna formar människans identitet: hennes liv, relationer, tankar och handlingar och ger livet struktur och mening. I den narrativa traditionen betraktas också människans problem som åtskilt från identiteten. Problem liksom möjligheter att upplösa dem skapas i språket. I det terapeutiska samtalet möts människor för att få möjlighet att uttrycka sig och utvecklas i dialog med andra. I samtalet kan meningar och beskrivningar ges nya betydelser. Utbildningen fäster också uppmärksamhet på den moderna relationella utvecklingspsykologin, anknytningsteorin, affektteorin, kognitiv beteendeteori samt dagsaktuell forskning och kunskap kring neuropsykiatrisk diagnostik, deras användningsområde och möjlighet att integreras i det systemteoretiska perspektivet. Utbildningens grundläggande utgångspunkter är: - relationens betydelse för läkning och utveckling - individens möjlighet att göra sin röst hörd i det terapeutiska sammanhanget - kunskap och professionell hållning som främjar förändringsprocesser där jämbördiga och demokratiska förhållningssätt gynnas. Deltagarna kommer under utbildningen att få praktisera sin förmåga att skapa öppenhet och delaktighet i det terapeutiska och psykosociala samtalet. Målgrupp Utbildningen vänder sig till dem som arbetar med vuxna, barn och ungdomar inom t ex socialtjänst, barn- och vuxenpsykiatri, somatisk barn- och vuxenklinisk verksamhet, habilitering, skola, anhörigarbete inom somatisk vård, flyktingrelaterat arbete eller vid en behandlingsinstitution, krismottagning etc, och som vill utveckla arbetet i riktning mot ett systemiskt och relationellt förhållningssätt. Förkunskapsnivå Lämplig förkunskapsnivå är akademisk grundexamen om minst 120 högskolepoäng (80 poäng enligt tidigare poängsystem) inom hälsa, vård, omsorg och socialt arbete eller motsvarande. Deltagaren bör även ha minst tre års arbetslivserfarenhet efter examen och vara yrkesverksam under utbildningstiden. Utbildningen är en uppdragsutbildning där inte behörighet fodras av deltagarna som på reguljär/annan högskoleutbildning. Behörighet att söka har den som utses och finansieras av sin arbetsgivare.

3 Kursinnehåll Fokus under utbildningen ligger på deltagarnas professionella utveckling, i vars och ens arbete med vuxna, barn, unga och deras betydelsefulla relationer. Utbildningen bygger på lusten till aktivt deltagande där deltagare och lärare tillsammans tillägnar sig, utvecklar och inspirerar till ny kunskap. Det huvudsakliga kursinnehållet syftar till att: - förklara systemteorins samt familj- och nätverksterapins utveckling - relatera till språksystemiska och narrativa traditioner och praxis - illustrera och stödja etiska och filosofiska aspekter på arbetet - belysa dominerande och alternativa diskurser inom fälten mental hälsa/ohälsa, makt, genus och kultur - främja barn och ungdomars möjlighet till delaktighet i det terapeutiska arbetet - relatera till relationell utvecklingsteori med anknytningsteori, affektteori, kognitiv beteendeteori samt det neuropsykiatriska perspektivet - få erfarenheter av arbete med dialogiska och reflekterande processer - ge deltagarens förutsättningar att se beskriva sig själv och sin insats i ett visst sammanhang och i en förändringsprocess - skapa förutsättningar för att deltagarna får erfarenhet av att utföra kvalificerat psykoterapeutiskt arbete under handledning. Utbildningen präglas av det narrativa och språksystemiska perspektivet och en respektfull och öppen hållning i terapeutiskt och psykosocialt arbete. En hållning som sätter människan och hennes relationer i centrum och gör henne delaktig och ansvarig för sitt liv och dess utveckling. Särskild uppmärksamhet ägnas åt barns och ungdomars möjligheter till delaktighet i det terapeutiska arbetet samt deras psykologiska utveckling, rättigheter och livsvillkor. Handledning är en väsentlig del av utbildningen. Där prövas praktiska moment och kursdeltagaren ges möjlighet att undersöka sin egen professionella hållning och intention. Modern utvecklingspsykologi, affektteori och begreppet mentalisering introduceras. Den kognitiva teorin och dess metodik presenteras och praktiseras. Hälsa och ohälsa diskuteras kopplat till systemteorins utveckling fram till dagens narrativa och språksystemiska traditioner. Power begreppet, makt och kraft, undersöks kontinuerligt under utbildningen jämsides med etiska och filosofiska utgångspunkter. Kursinnehåll per termin Termin 1: Terminen ägnas till stora delar åt teoretiska genomgångar av grundläggande systemteoretiska tankar och idéer. Deltagarna kommer också att få en kortare presentation av den kognitiva terapin, dess teoretiska utgångspunkter och användningsområde. En fördjupning sker under termin tre. Arbetet sker i föreläsningsform, praktiska övningar, seminarier, redovisningar och gruppdiskussioner. Parallellt med detta får deltagarna undersöka sin egen professionella hållning och intention. Hemuppgifter ges till kurslitteraturen. Deltagarna delas in i handlednings- och seminariegrupper. Handledningen, som påbörjas under termin två, introduceras som kursmoment i slutet av denna termin. I slutet av terminen genomförs även en litteraturexamination i seminarieform. Termin 2: Kunskapen om de språksystemiska och narrativa traditionerna jämte barn- och ungdomsperspektiven fördjupas alltmer under denna termin. Modern relationell utvecklingsteori, anknytningsteori samt presenteras för att återkomma under nästa termin. Litteraturstudier, seminarier, föreläsningar och diskussioner, fortsätter i stor omfattning även under termin två. Hemuppgifter med praktisk/klinisk inriktning ges med redovisning i grupp. Handledningsarbetet startar i början av terminen och fortsätter till slutet av utbildningen. Uppsatsarbetet som sker i essäform påbörjas under termin tre introduceras och förbereds i slutet av denna termin. Terminen avslutas med en litteraturexamination i seminarieform.

4 Termin 3: Praktik och teori varvas alltmer under denna termin. Förhållningssätt och personlig stil i psykoterapeutiskt arbete uppmärksammas, undersöks och utvärderas i handledningen. Under terminen introduceras teorier om forskning och utvärdering av kliniskt arbete. Vi arbetar vidare med samtalsmetodik med särskild inriktning mot barn. Modern relationell utvecklingspsykologi, affektteori och mentalisering samt deras användningsområde tas på nytt upp. Den kognitiva terapin och dess metod i praktiskt socialt- och terapeutiskt förändringsarbete länkas samman med den systemteoretiska traditionen. Deltagarna arbetar parallellt med sina essäer som bör beakta frågeställningar som rör utbildningens huvudtema. I slutet av terminen genomförs en litteraturexamination i seminarieform. Termin 4: Under utbildningens sista termin sätts deltagarens eget intresseområde i centrum såväl praktiskt som teoretiskt. Vi kommer att arbeta med begreppen hälsa och ohälsa, med särskilt fokus på det neuropsykiatriska fältet och dess forskning. Vi kommer också att arbete med familjerekonstruktion, vilket innebär att i strukturerad form reflektera över den egna familjehistorien och i vilken utsträckning den formar mitt eget liv och mitt sätt att tänka och handla i privat- och arbetsliv. Föreläsningar och seminarier fortsätter där vi bland annat repeterar och utvidgar redan bekanta områden. Vetenskapsteori samt utvärdering och forskning av vad som är verksamt i behandling och psykoterapi. Deltagarnas essäer seminariebehandlas och examineras utifrån teoretiskt innehåll, resultat och form. Psykoterapiutbildning motsvarande steg 1 Utbildningen har utformats så att den motsvarar den tidigare statliga steg 1-utbildningen i fråga om undervisningstid för teori och handledning. Egenterapi brukar ingå som del i behörigheten på denna nivå. Terapin ska omfatta 50 timmar och utföras av legitimerad psykoterapeut. Egenterapi ingår ej som moment utan får ombesörjas av deltagaren utanför denna utbildning. Master- och magisterutbildning Delar av genomförd utbildning (max 30 hp) kan efter prövning tillgodoräknas vid studier på högskolans master- och magisterutbildning vid institutionen för Socialvetenskap. Master- och magisterutbildningarna ingår i det ordinarie kursutbudet vid Ersta Sköndal Bräcke högskola vilket medför att inga kursavgifter uttages. Antagning till utbildningarna sker med separat ansökan. Undervisningsformer Utbildningen är en 45 högskolepoängskurs och löper över två år med start vårterminen Totalt omfattar utbildningen 30 teoridagar, 240 timmar och 30 handledningstillfällen i grupp, 120 timmar. Antalet kursdeltagare är max 18 personer. Deltagarna delas in i tre handlednings- och seminariegrupper. Handledningen startar termin två och pågår till utbildningens slut. Handledningstillfällena sker i anslutning till teoridagarna. Undervisningen kommer att ske genom seminarier, praktiska övningar, föreläsningar, litteraturstudier, hemuppgifter, muntliga redovisningar, gruppdiskussioner, grupparbeten, övningar, skriftliga reflektioner, uppsatsarbete som sker i essäform med tillhörande handledning. Examinationsformer För att bli godkänd på utbildningen måste följande krav uppfyllas: - obligatorisk närvaro på teoridagar och handledning - fullgjorda grupp- och individuella arbetsuppgifter på litteratur samt hemuppgifter - vetenskaplig essä, 7,5 högskolepoäng.

5 Kursstart Utbildningen startar den 18 januari Därefter 1 februari, 15 februari, 15 mars, 12 april, 26 april, 24 maj och den 7 juni. Fortsatta kursträffar ligger på torsdagar udda veckor, med hänsyn taget till eventuella helgdagar. Övriga terminers datum meddelas senare. Plats Kursen hålls i Ersta Sköndal Bräcke högskolas lokaler, Campus Ersta. För karta se Huvudlärare/Kursansvarig Carina Håkansson, socionom, legitimerad psykoterapeut och dr. i psykologi. Grundare av Familjevårdsstiftelsen i Göteborg med en lång erfarenhet av att arbeta med psykoterapi och konsultation i en rad olika sammanhang, främst i Sverige men också i andra länder. Carina är berörd och inspirerad av såväl systemiskt tänkande som psykodynamisk kunskap. Att arbeta som psykoterapeut är att på ett professionellt sätt förhålla sig till livet självt, till allt det som gör oss till människor. Hon tror på betydelsen av att utvidga det terapeutiska rummet och låta mångas röster och erfarenheter bli hörda, men också genom att ta tillvara kunskap från andra ämnes- och livsområden och det vi kallar det alldeles vanliga sammanhanget. Idag är hon verksam i stiftelsen The Extended Therapy Rom. Jan Pålsson, socionom, leg. psykoterapeut och handledarutbildad samt privatpraktiserande psykoterapeut och konsult. Mångårig erfarenhet av undervisning vid Ersta Sköndal Bräcke högskola och praktiskt psykoterapeutiskt arbete i skiftande sammanhang. Är inspirerad av samtalets möjligheter, kraft och människors livsberättelser. Systemteori och systemiskt förhållningssätt är utgångspunkten i Jans arbete, särskilt den språksystemiska och narrativa psykoterapitraditionen. Den har inspirerat honom teoretiskt och praktiskt, med särskilt fokus på psykoterapeutens egen utveckling och på det psykoterapeutiska samtalet. Gästföreläsare inbjuds för enstaka dagar eller kursavsnitt. Kostnad kr/termin (exkl. moms). Obs! Utbildningen pågår under 4 terminer. Litteraturkostnader tillkommer. Utbildningen är en poängberättigad uppdragsutbildning på högskolenivå som skall bekostas av arbetsgivare eller annan juridisk person. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning Information Information kring utbildningen ges av Kursansvarig: Jan Pålsson, Studierektor: Susanne Björk, För information kring anmälan och administration: eller Hemsida: Anmälan Anmälan (bifogad) sändes till: Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, Sköndal, eller faxas in på faxnr , senast 15 december 2017 Efter sista anmälningsdagen är anmälan bindande för arbetsgivaren under förutsättning att kursdeltagaren kan beredas plats på utbildningen. Ersta Sköndal Bräcke högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Bekräftelse skickas ut till sökanden både via post och e-post ca en två veckor efter sista anmälningsdatum.

6 Litteratur (Listan är preliminär och kan komma att ändras inför kursstart) Abrahamsson, E. & Berglund, G. (2007). Psykoterapins förnyare samtal om systemiskt förändringsarbete. Lund: Studentlitteratur. Andersen, T. (2011). Reflekterande processer samtal och samtal om samtalen. Lund: Studentlitteratur. Anderson, H. (1999). Samtal, språk och möjligheter psykoterapi och konsultation ur postmodern synvinkel. Stockholm: Mareld. Backman, J. (2008). Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur. Broberg, A., Risholm Mothander, P., Granqvist, P., Ivarsson T. (2008). Anknytning i praktiken. Tillämpningar i praktiken. Stockholm: Natur & Kultur. Buber, M. (1962). Jag och du. Ludvika: Dualis Förlag. Diamond, G., Diamond G., Levy, S. (2015). Anknytningsbaserad familjeterapi för deprimerade ungdomar. Lund: Studentlitteratur Eliassen, H. & Seikkula, J. (Förf. och red.). (2006). Reflekterande processer i praksis klientsamtaler, veiledning, konsultasjon og forskning. Oslo: Universitetsförlaget. Hammarén, M. (2005). Skriva en metod för reflektion. Stockholm: Santérus Förlag. Havnesköld, L. & Risholm Mothander, P.(2009). Utvecklingspsykologi. Stockholm: Liber. Hedberg Eriksson, K., Tenertz, B., Ström, M., Moody Källberg, M. (2013). Engagerande Nätverksmöten metod och praktisk tillämpning. Stockholm: Gothia. Hertz, S. (2011). Barn och ungdomspsykiatri: nya perspektiv och oanade möjligheter. Lund: Studentlitteratur. Hoffman, L. (2002). Family Therapy an intimate history. New York, London: W.W. Norton. Håkansson, C. (2007). Att rymma både och. Lund: Studentlitteratur. Håkansson, C. (2014). The extended therapy room coming from an authentic place. Jyväskylä: University of Jyväskylä. Hårtveit, H. & Jensen, P. (2012). Familjen plus en en resa genom familjeterapins praktik och idéer. Lund: Studentlitteratur. Johnsen, A., Wie Torsteinsson, V. (2015) Lärobok I familjeterapi. Lund: Studentlitteratur. Klefbeck, J. & Ogden, T. (2003). Barn och nätverk ekologiskt perspektiv på barns utveckling och nätverksterapeutiska metoder i behandlingsarbete med barn. Stockholm: Liber. Kåver, A. (2006). KBT i utveckling: en introduktion till kognitiv beteendeterapi. Stockholm: Natur & Kultur McNamee, S. & Gergen, K. (1995). Therapy as Social Construction. London: Sage Publication Ltd. Midgley, N & Vrouva, I. (2012). Minding the child, Mentalization-Based Interventions with Children, Young people and their families. London and NewYork: Routledge. Minuchin, P., Colapinto, J., Minuchin, S. (2007). Working with families of the poor. New York: The Guilford Press. Monk, G. & Winslade, J. (2013). When stories clash: Addressing conflict with Narrative mediation. Chagring Falls, Ohio: Taos Institute Publication. Morgan, A. (2004). Vad är narrativ terapi? Lund: Studentlitteratur. Mårtensson Blom, K. & Wrangsjö, B. (2013). Intersubjektivitet det mellanmänskliga i vård och vardag. Lund: Studentlitteratur. Shotter, J. (2010). Social Construction on the Edge-Withness-Thinkings and Embodiment. Chagring Falls, Ohio: Taos Institute Publications. Seikkula, J. & Arnkil, T.E. (2011). Sociala nätverk i dialog. Lund: Studentlitteratur. Vedeler, A. (2011). Dialogical Practices. Daving into the Poetic Movement. Luton: University of Bedfordshire & Kensington Consultation Centre Wampol, B.E. (2012). Psykoterapins grunder En introduktion till teori och praktik. Lund Studentlitteratur. Wennerberg, T. (2010). Vi är våra relationer. Stockholm: Natur & Kultur. Wilson, J. (2011). Barnets Röst i utredningar och behandling. Lund Studentlitteratur. White, M. (2012). Kartor över narrativ praktik. Lund Studentlitteratur. Wrangsjö, B. (2009). Familjens livscykel. Lund: Studentlitteratur. Vygotskij, L. (1995). Fantasi och kreativitet i barndomen. Göteborg: Daidalos. Øvreeide, H. & Erlandsson, A. (2010). Samtal med barn: metodiska samtal med barn i svåra livssituationer. Lund: Studentlitteratur.

7 ANMÄLAN högskoleutbildning uppdragsutbildning Anmälan till utbildning: Familje- och relationsorienterad psykoterapiutbildning, 45 hp Kursstart: 18 januari 2018 Sista anmälningsdag: 15 december 2017 Kostnad: kr/termin (exkl moms). Obs! Utbildningen pågår under 4 terminer. Litteraturkostnader tillkommer. Anmälan skickas till: Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildning, Box 441, Sköndal. Faxnr: , E-post: Namn: Adress hem: Postadress hem: E-post privat: Tel hem och ev. mobil: Personnummer: Grund- och vidareutbildning: Arbetsplats: Adress arbete: Postadress arbete: E-post arbete: Tel arbete: Specialkost: Glutenfri Laktosfri Vegetariskt Nötfri Yrke: Fakturaadress arbetsgivare (organisationsnamn): Adress1: Adress2: Postnr och postort: Fakturareferens: Organisationsnummer: Till sökande: Jag anmäler mig till ovanstående utbildning.. Ort/datum.. Underskrift sökande Obs! Postgången kan vara oförutsägbar därför bekräftas alltid varje inkommen anmälan via mail till deltagarens angivna mailadress. Till arbetsledaren: Undertecknad har tagit del av kursinnehållet. Kursavgiften godkänns härmed för samtliga 4 terminer för fakturering till arbetsgivaren. Anmälan är bindande efter sista anmälningsdagen. Ersta Sköndal Bräcke högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning Ort/datum Underskrift ansvarig arbetsledare.... Namnförtydligande och telnr

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Familje- och relationsorienterad psykoterapiutbildning med inriktning mot språksystemiska och narrativa traditioner 45 högskolepoäng avancerad

Läs mer

Våld i nära relationer - utreda, bedöma och förstå Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld

Våld i nära relationer - utreda, bedöma och förstå Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld Våld i nära relationer - utreda, bedöma och förstå Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå VT 2018 Stockholm

Läs mer

Handledarutbildning i psykosocialt arbete påbyggnadsutbildning/fördjupning 15 högskolepoäng avancerad nivå, Vt 2017 Ht 2017 Stockholm

Handledarutbildning i psykosocialt arbete påbyggnadsutbildning/fördjupning 15 högskolepoäng avancerad nivå, Vt 2017 Ht 2017 Stockholm Handledarutbildning i psykosocialt arbete påbyggnadsutbildning/fördjupning 15 högskolepoäng avancerad nivå, Vt 2017 Ht 2017 Stockholm Handledarutbildning i psykosocialt arbete, 15 högskolepoäng Inledning

Läs mer

Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm

Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm Samtal med barn och ungdomar, 7,5 högskolepoäng Inledning Vad är samtal bra för? Varför är det så viktigt att vi vuxna möter barn

Läs mer

Beröring och mjuk hudmassage som stöd vid olika sjukdomstillstånd 3,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm

Beröring och mjuk hudmassage som stöd vid olika sjukdomstillstånd 3,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm Beröring och mjuk hudmassage som stöd vid olika sjukdomstillstånd 3,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm Beröring och mjuk hudmassage som stöd vid olika sjukdomstillstånd, 3, 5 högskolepoäng Inledning

Läs mer

Stöd för vuxna anhöriga till personer med psykisk ohälsa 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2017 Stockholm

Stöd för vuxna anhöriga till personer med psykisk ohälsa 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2017 Stockholm Stöd för vuxna anhöriga till personer med psykisk ohälsa 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2017 Stockholm Stöd för vuxna anhöriga till personer med psykisk ohälsa, 7,5 högskolepoäng Inledning Psykisk ohälsa

Läs mer

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå VT 2018 Stockholm Högskoleutbildning

Läs mer

Andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng Ht Vt 2018 Stockholm

Andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng Ht Vt 2018 Stockholm Andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng Ht 2017 - Vt 2018 Stockholm Andrologi - om mannen och hans sexualitet, 7,5 högskolepoäng Inledning Kvinnorna har sin gynekologi. Männen har inte

Läs mer

Migration och familjeperspektiv 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2017 Stockholm

Migration och familjeperspektiv 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2017 Stockholm Migration och familjeperspektiv 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2017 Stockholm Migration och familjeperspektiv, 7,5 högskolepoäng En tvärprofessionell utbildning för personal inom hälso- och sjukvård

Läs mer

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2017 Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2017 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2017 Stockholm Inledning Sedan 2011 krävs

Läs mer

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Göteborg

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Göteborg rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå== = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Göteborg Inledning Sedan 2011 krävs

Läs mer

Handledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016

Handledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016 Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Handledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016 Handledarutbildning - med inriktning

Läs mer

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2015 Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2015 Stockholm rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå== = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2015 Stockholm Inledning Sedan 2011

Läs mer

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2015 Stockholm

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2015 Stockholm rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2015 Stockholm Samtal med barn och ungdomar, 7,5 högskolepoäng Inledning Vad är

Läs mer

Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med

Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med funktionsnedsättning 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht 2017 Webbaserad

Läs mer

Fördjupningskurs i andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Vt Ht 2017 Stockholm

Fördjupningskurs i andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Vt Ht 2017 Stockholm Fördjupningskurs i andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Vt 2017 - Ht 2017 Stockholm Fördjupningskurs i andrologi - om mannen och hans sexualitet, 7,5 högskolepoäng Inledning Sedan

Läs mer

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2017 Vt 2018 Stockholm

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2017 Vt 2018 Stockholm Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2017 Vt 2018 Stockholm Metodkurs i klinisk sexologi, 15 högskolepoäng Inledning Kursen ger fördjupad kunskap om olika sexuella problem hos

Läs mer

Det utvidgade terapirummet vardagskunskap och professionella samtal

Det utvidgade terapirummet vardagskunskap och professionella samtal Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Det utvidgade terapirummet vardagskunskap och professionella samtal 15 högskolepoäng grundläggande nivå Vt 2017 Ht 2017 Göteborg Inledning I arbeten

Läs mer

Vårdande vid komplexa sjukdomstillstånd hos äldre 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2018 Stockholm

Vårdande vid komplexa sjukdomstillstånd hos äldre 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2018 Stockholm Vårdande vid komplexa sjukdomstillstånd hos äldre 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2018 Stockholm Vårdande vid komplexa sjukdomstillstånd hos äldre, 7,5 högskolepoäng Inledning Med en allt större äldre

Läs mer

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm = rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=îáç=bêëí~=pâ åç~ä=ü Öëâçä~= ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm Handledning i förskola

Läs mer

Barn och ungdomar med allvarliga sexuella beteendeproblem

Barn och ungdomar med allvarliga sexuella beteendeproblem Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Barn och ungdomar med allvarliga sexuella beteendeproblem 7,5 högskolepoäng grundnivå VT 2015 Stockholm Barn och ungdomar med allvarliga sexuella

Läs mer

Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete - en introduktion 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2016 Stockholm

Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete - en introduktion 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2016 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete - en introduktion 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2016 Stockholm Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete

Läs mer

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med funktionsnedsättning

Läs mer

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Nätverks- och områdesarbete 7,5 högskolepoäng, Vt 2015 Stockholm

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Nätverks- och områdesarbete 7,5 högskolepoäng, Vt 2015 Stockholm rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Nätverks- och områdesarbete 7,5 högskolepoäng, Vt 2015 Stockholm Nätverks- och områdesarbete, 7,5 högskole ögskolepoäng oäng Inledning Vid olika

Läs mer

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten i samarbete med RFSU anordnar uppdragsutbildning i Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm Metodkurs i klinisk sexologi, 15 högskolepoäng

Läs mer

Stöd för barn och unga i sorg

Stöd för barn och unga i sorg Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och ungdomar i sorg samt att leda stödgrupper 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Vt 2018 Stockholm Stöd för barn och unga i

Läs mer

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Ht 2017 Stockholm

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Ht 2017 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Ht 2017 Stockholm Handledarutbildning i psykosocialt arbete, 30 högskolepoäng

Läs mer

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng, HT 2014 HT 2015 Stockholm

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng, HT 2014 HT 2015 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten vid Ersta Sköndal högskola anordnar uppdragsutbildning i Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng, HT 2014 HT 2015 Stockholm Handledning i förskola och skola, 15 högskolepoäng

Läs mer

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm = rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=îáç=bêëí~=pâ åç~ä=ü Öëâçä~= ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm Handledning i förskola

Läs mer

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Ht 2017 Ht 2018 Malmö

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Ht 2017 Ht 2018 Malmö Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Ht 2017 Ht 2018 Malmö Handledarutbildning i psykosocialt arbete, 30 högskolepoäng Inledning Många organisationer och verksamheter såväl privata

Läs mer

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Vt 2017 Malmö

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Vt 2017 Malmö Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Vt 2017 Malmö Handledarutbildning i psykosocialt arbete, 30 högskolepoäng Inledning Många organisationer och verksamheter såväl privata

Läs mer

Stöd för barn och unga i sorg

Stöd för barn och unga i sorg Uppdragsutbildningsenheten anordnar utbildning Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och ungdomar i sorg samt att leda stödgrupper 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå,

Läs mer

= rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=á ë~ã~êäéíé=ãéç=ocpr= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á= = Andrologi om mannen och hans sexualitet

= rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=á ë~ã~êäéíé=ãéç=ocpr= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á= = Andrologi om mannen och hans sexualitet = rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=á ë~ã~êäéíé=ãéç=ocpr= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á= = Andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng Ht 2015 - Vt 2016 Andrologi - om mannen och hans sexualitet,

Läs mer

Handledarutbildning i psykosocialt arbete

Handledarutbildning i psykosocialt arbete rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=çåü=pîéêáöéü äë~å=^_= = ~åçêçå~ê Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Ht t 2014 Ht 2015 Malmö Handledarutbildning i psykosocialt arbete, 30 högskole ögskolepoäng

Läs mer

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2016 Göteborg/Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2016 Göteborg/Stockholm rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå== = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2016 Göteborg/Stockholm Inledning Sedan

Läs mer

Migration och familjeperspektiv

Migration och familjeperspektiv Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Migration och familjeperspektiv 7,5 högskolepoäng avancerad nivå VT 2018 Stockholm Migration och familjeperspektiv, 7,5 högskolepoäng En tvärprofessionell

Läs mer

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Värdebaserat ledarskap 7,5 högskolepoäng, Vt 2016

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Värdebaserat ledarskap 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Värdebaserat ledarskap 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Värdebaserat ledarskap, 7,5 högskolepoäng Inledning Chef- och ledarskap är avgörande för hur väl

Läs mer

Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och

Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och Uppdragsutbildningsenheten anordnar utbildning Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och ungdomar i sorg samt att leda stödgrupper 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå

Läs mer

Barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem

Barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem 7,5 högskolepoäng grundnivå HT 2016 Stockholm Barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem, 7,5

Läs mer

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Att leda i förändring systemiskt ledarskap 15 högskolepoäng, Ht 08 - Vt 09

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Att leda i förändring systemiskt ledarskap 15 högskolepoäng, Ht 08 - Vt 09 Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i = Att leda i förändring systemiskt ledarskap 15 högskolepoäng, Ht 08 - Vt 09 Att leda i förändring systemiskt ledarskap, 15 högskolepoäng Inledning

Läs mer

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 45 högskolepoäng, Vt 2017 Ht 2019 Stockholm

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 45 högskolepoäng, Vt 2017 Ht 2019 Stockholm Handledarutbildning i psykosocialt arbete 45 högskolepoäng, Vt 2017 Ht 2019 Stockholm Handledarutbildning i psykosocialt arbete, 45 högskolepoäng Inledning Många organisationer och verksamheter såväl privata

Läs mer

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Lösningsinriktat arbetssätt 15 högskolepoäng, Ht 2010 Vt 2011

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Lösningsinriktat arbetssätt 15 högskolepoäng, Ht 2010 Vt 2011 rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Lösningsinriktat arbetssätt 15 högskolepoäng, Ht 2010 Vt 2011 Lösningsinriktat arbetssätt, 15 högskolepoäng Inledning Under de senaste 15-20

Läs mer

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm Kognitiv beteendeterapi en introduktion,

Läs mer

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2016 Stockholm

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2016 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2016 Stockholm Krissamtal

Läs mer

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht 2013 Vt 2014 Göteborg/Stockholm

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht 2013 Vt 2014 Göteborg/Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht 2013 Vt 2014 Göteborg/Stockholm Kognitiv beteendeterapi en introduktion,

Läs mer

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2015 Stockholm

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2015 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2015 Stockholm Krissamtal

Läs mer

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht t 2010 Vt 2011

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht t 2010 Vt 2011 rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht t 2010 Vt 2011 Kognitiv beteendeterapi en introduktion, 15

Läs mer

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2018 Stockholm

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2018 Stockholm Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2017 - Vt 2018 Stockholm Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20, 15 högskolepoäng avancerad

Läs mer

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 - Vt 2016 Stockholm

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 - Vt 2016 Stockholm Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 - Vt 2016 Stockholm Vårdnadsutredningar och

Läs mer

Grundläggande psykoterapiutbildning med systemisk familjeterapeutisk och relationsinriktad inriktning, 45 hp.

Grundläggande psykoterapiutbildning med systemisk familjeterapeutisk och relationsinriktad inriktning, 45 hp. Sid 1 (7) Grundläggande psykoterapiutbildning med systemisk familjeterapeutisk och relationsinriktad inriktning, 45 hp. Basic psychotherapy training with systemic therapy and relationshiporiented approach,

Läs mer

KURSPLAN. Familjeterapeutisk kurs på systemisk/interakationistisk grund (steg 1).

KURSPLAN. Familjeterapeutisk kurs på systemisk/interakationistisk grund (steg 1). Institutionen för Vårdvetenskap och socialt arbete Dnr: 315/2007-514 KURSPLAN Familjeterapeutisk kurs på systemisk/interakationistisk grund (steg 1). Familypsychotherapeutic course based on systemic/interacionistic

Läs mer

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Migration, religion och integration - psykosociala utmaningar inom vård och social omsorg i en interkulturell kontext 7,5 högskolepoäng grundläggande

Läs mer

INFORMATION OCH KURSPLAN

INFORMATION OCH KURSPLAN INFORMATION OCH KURSPLAN Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB KBT för psykodynamiker Höstterminen 2015 vårterminen 2016 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjätte gången till en utbildning

Läs mer

PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng

PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng Avancerad nivå Cognitive behaviour therapy, 30 credits, Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen har fastställts

Läs mer

Meritsammanställningen med bilagor skickas till:

Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Lena Folkesson Mars 2012 Sida 1 av 7 Meritsammanställningen med bilagor skickas till: VHS Antagningsservice 833 82 STRÖMSUND Jag har sökt till

Läs mer

PC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng

PC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Avancerad nivå Cognitive behaviour therapy, 45 credits, Second

Läs mer

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Migration, religion och integration - psykosociala utmaningar inom vård och social omsorg i en interkulturell kontext 7,5 högskolepoäng grundläggande

Läs mer

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB KURSPLAN Grundläggande (Bas) utbildningi Psykoterapi 2017-2018 Kursstart 24 augusti 2017. Motsvarande 45 hp ÖVERGRIPANDE MÅL Studenten skall efter avslutad utbildning kunna: Bedriva evidensbaserad psykoterapi

Läs mer

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) Ansökan (sida 1-6) till Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) HT 2011 VT 2013 Person- och adressuppgifter Namn Personnummer

Läs mer

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) Ansökan (sida 1-6) till: Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) Start HT 2015 Person- och adressuppgifter Namn Personnummer

Läs mer

KURSPLAN Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund (motsvarande 45 högskolepoäng)

KURSPLAN Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund (motsvarande 45 högskolepoäng) KURSPLAN Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund (motsvarande 45 högskolepoäng) Mål Efter avslutad utbildning skall den studerande visa sådan kunskap

Läs mer

Psykoterapeutprogrammet 2016/2017

Psykoterapeutprogrammet 2016/2017 Psykoterapeutprogrammet 2016/2017 90 HP UPPSALA CAMPUS 50% Psykoterapeutprogrammet är en påbyggnadsutbildning i psykoterapi (psykologisk behandling) för personer som har ett annat människovårdande yrke

Läs mer

Grundläggande psykoterapiutbildning

Grundläggande psykoterapiutbildning Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning mot kognitiv beteendeterapi (KBT) Steg I Barn, ungdomar, unga vuxna, vuxna motsvarande 45 högskolepoäng (hp) Inledning HUMANA anordnar en grundläggande

Läs mer

sfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008

sfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008 sfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008 Grundutbildning i kognitiv och beteendeinriktad terapi (KBT) En av föreningens viktigaste uppgifter är att: - främja forskning, utbildning och behandling

Läs mer

Meritsammanställningen med bilagor skickas till:

Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Mars 2015 Sida 1 av 8 Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Antagningsservice FE 20101 839 87 Östersund Jag har sökt till Grundläggande

Läs mer

KURSPLAN. Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

KURSPLAN. Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB KURSPLAN Basutbildning i Psykoterapi med speciellt fokus på psykoterapeutiskt arbete med ungdomar och Unga Vuxna 2016-2017. Start 21 januari 2016 Den psykiska ohälsan hos ungdomar och unga vuxna ökar tillsammans

Läs mer

UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER

UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER Magelungen Utveckling AB Bondegatan 35 116 33 Stockholm 08-556 93 190 Samtal med barn - en processorienterad utbildning i genomförande av samtal med barn och ungdomar i

Läs mer

Utbildning i familjeterapi, steg 1

Utbildning i familjeterapi, steg 1 Kursplan för Utbildning i familjeterapi, steg 1 60 högskolepoäng Kurskod 9C7000 Kursens benämning Utbildning i familjeterapi, steg 1 Högskolepoäng 60 Huvudområde Psykoterapi Nivå Gx - Grundnivå Betygsskala

Läs mer

Påbyggnadsutbildning i psykoterapi med psykoanalytisk inriktning (60p) (motsvarande Steg 2)

Påbyggnadsutbildning i psykoterapi med psykoanalytisk inriktning (60p) (motsvarande Steg 2) Påbyggnadsutbildning i psykoterapi med psykoanalytisk inriktning (60p) (motsvarande Steg 2) Mål och syfte Inriktning Behörighet och antagning Utbildningen syftar till: att ge den studerande de kunskaper

Läs mer

Betygskriterierna på denna utbildning är godkänd eller icke godkänd.

Betygskriterierna på denna utbildning är godkänd eller icke godkänd. KURSINFORMATION Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB Basutbildning i psykoterapi 2016-2017 Allmän information Utbildningen börjar i augusti 2016 och pågår till december 2017, sammanlagt tre

Läs mer

INFORMATION OCH KURSPLAN

INFORMATION OCH KURSPLAN INFORMATION OCH KURSPLAN KBT för psykodynamiker Höstterminen 2015 vårterminen 2016 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjätte gången till en utbildning i kognitiv beteendeterapi (KBT) som vänder sig till

Läs mer

Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, HÖSTTERMINEN 2013 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT)

Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, HÖSTTERMINEN 2013 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, HÖSTTERMINEN 2013 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI Person- och adressuppgifter Namn Personnummer Adress,

Läs mer

Grundutbildning i kognitiv relationell psykoterapi

Grundutbildning i kognitiv relationell psykoterapi rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á== Grundutbildning i kognitiv relationell psykoterapi 45 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2016 Vt 2018 Stockholm Grundutbildning i kognitiv relationell

Läs mer

EXEMPEL. Ny blankett kommer vt 2019

EXEMPEL. Ny blankett kommer vt 2019 Socialhögskolan ANSÖKAN TILL GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING (45 högskolepoäng, halvfart, HT17 HT18) Din anmälan till kursen/kurser måste göras på www.antagning.se senast 18 april 2017. OBS! Inga handlingar

Läs mer

Meritsammanställningen med bilagor skickas till:

Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Februari 2014 Sida 1 av 7 Meritsammanställningen med bilagor skickas till: VHS Antagningsservice 833 82 STRÖMSUND Jag har sökt till Grundläggande

Läs mer

Auktorisationsgrundande utbildning till specialist i sexologisk rådgivning (NACS)

Auktorisationsgrundande utbildning till specialist i sexologisk rådgivning (NACS) Auktorisationsgrundande utbildning till specialist i sexologisk rådgivning (NACS) Vårterminen 2018 höstterminen 2019 INFORMATION I samverkan med Svensk Förening för Sexologi (SfS) inbjuder SAPU härmed

Läs mer

KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning.

KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjunde gången till en utbildning

Läs mer

GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I LÅNG- OCH KORTTIDSPSYKOTERAPI

GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I LÅNG- OCH KORTTIDSPSYKOTERAPI GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I LÅNG- OCH KORTTIDSPSYKOTERAPI Behörighet och antagning Utbildningen vänder sig till personer som har utbildning i människovårdande yrken och ett arbete där individualsamtal

Läs mer

Meritsammanställning för

Meritsammanställning för Sid 1 (7) Meritsammanställning November 2013 Psykologiska institutionen Stockholms universitet 106 91 STOCKHOLM skickas direkt till: OBS! Särskild ansökan med bilagor enligt nedan skickas till: VHS Antagningsservice

Läs mer

Alternativt telefonnummer/e-postadress/fax

Alternativt telefonnummer/e-postadress/fax STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Ansökan till PÅBYGGNADSUTBILDNING I PSYKOTERAPI 90 HP, Hösten 2010 Inriktning: Ange endast ett alternativ KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) Person- och adressuppgifter

Läs mer

SAPU Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutbildning AB

SAPU Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutbildning AB SAPU Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutbildning AB INFORMATION OM HANDLEDARUTBILDNINGEN VID SAPU 2015 2016 uppdaterat 2014-12-16 Allmän information Utbildningen börjar i augusti 2015 och pågår till

Läs mer

Lillian Noring Andersson

Lillian Noring Andersson 1 Lillian Noring Andersson Kursplan för Basutbildning( i Kognitiva och beteendeinriktadeterapier, KBT Motsvarande i omfattning 45 högskolepoäng (hp) Övergripande beskrivning av utbildningen Utbildningens

Läs mer

Meritsammanställningen med bilagor skickas till:

Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Februari 2016 Sida 1 av 8 Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Antagningsservice FE 20101 839 87 Östersund Jag har sökt till Grundläggande

Läs mer

Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, VÅRTERMINEN 2018 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT)

Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, VÅRTERMINEN 2018 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, VÅRTERMINEN 2018 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI Person- och adressuppgifter Namn Personnummer Adress,

Läs mer

Meritsammanställningen med bilagor skickas till:

Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Meritsammanställning Mars 2012 Sid 1 (8) Meritsammanställningen med bilagor skickas till: VHS Antagningsservice 833 82 STRÖMSUND Jag har sökt

Läs mer

Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, HÖSTTERMINEN 2016 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT)

Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, HÖSTTERMINEN 2016 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) Bilaga till ansökan PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET 90 HÖGSKOLEPOÄNG, HÖSTTERMINEN 2016 INRIKTNING: KOGNITIV BETEENDETERAPI (KBT) INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI Person- och adressuppgifter Namn Personnummer Adress,

Läs mer

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) Ansökan (sida 1-6) till: Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) Start Person- och adressuppgifter Namn Personnummer Adress,

Läs mer

Samarbetssamtal/familjemedling 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2018 Stockholm

Samarbetssamtal/familjemedling 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2018 Stockholm Samarbetssamtal/familjemedling 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2017 - Vt 2018 Stockholm Samarbetssamtal/familjemedling, 15 högskolepoäng avancerad nivå Inledning Samarbetssamtal har som mål att bidra

Läs mer

Meritsammanställningen med bilagor skickas till:

Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Institutionen för klinisk vetenskap Enheten för psykoterapi Meritsammanställning Februari 2016 Sid 1 (9) Meritsammanställningen med bilagor skickas till: Antagningsservice FE 20101 839 87 Östersund Jag

Läs mer

INFORMATION OM BASUTBILDNINGEN I PSYKOTERAPI

INFORMATION OM BASUTBILDNINGEN I PSYKOTERAPI INFORMATION OM BASUTBILDNINGEN I PSYKOTERAPI 2015 2017 Allmän information Utbildningen börjar i augusti 2015 och pågår till februari 2017, sammanlagt tre terminer. Det första tillfället är i form av ett

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2250 Handledning i psykosocialt arbete, 45 högskolepoäng Supervision in Psychosocial Work, 45 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSUTBILDNING PSYKOTERAPI 60 POÄNG

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSUTBILDNING PSYKOTERAPI 60 POÄNG GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för socialt arbete Psykologiska institutionen GÖTEBORG UNIVERSITY UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSUTBILDNING I PSYKOTERAPI 60 POÄNG Beslut om inrättande av universitetets

Läs mer

KURSINFORMATION och KURSPLAN

KURSINFORMATION och KURSPLAN KURSINFORMATION och KURSPLAN Handledarutbildning i psykoterapi och psykologisk behandling 2017-2018 februari 2017 maj 2018 sammanlagt 3 terminer. -. - affektfokuserat-, - SAPU har ett samarbete med OCTC

Läs mer

KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018

KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018 KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjunde gången till en utbildning

Läs mer

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2228, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning mot familjeterapi och nätverksarbete, 45,0 högskolepoäng Basic Psychotherapeutical Course in Family and

Läs mer

Meritsammanställning för

Meritsammanställning för Sid 1 (7) Meritsammanställning April 2015 skickas direkt till: Psykologiska institutionen Att: Studierektor Gunnel Jacobsson Stockholms universitet 106 91 STOCKHOLM En elektronisk anmälan till Psykoterapeutprogrammet

Läs mer

GRUNDLÄGGANDE UTBILDNING I KOGNITIV OCH BETEENDEINRIKTAD PSYKOTERAPI - MED INRIKTNING MOT BARN OCH UNGDOM I ETT FAMILJEPERSPEKTIV

GRUNDLÄGGANDE UTBILDNING I KOGNITIV OCH BETEENDEINRIKTAD PSYKOTERAPI - MED INRIKTNING MOT BARN OCH UNGDOM I ETT FAMILJEPERSPEKTIV GRUNDLÄGGANDE UTBILDNING I KOGNITIV OCH BETEENDEINRIKTAD PSYKOTERAPI - MED INRIKTNING MOT BARN OCH UNGDOM I ETT FAMILJEPERSPEKTIV Kursstart 24 augusti 2017 i Lund Kursstart: 24 augusti 2017 Föreläsningsdag

Läs mer

AXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras

AXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP12, Grundläggande psykoterapiutbildning på psykodynamisk grund, 45 högskolepoäng Basic Course in Psychodynamic Psychotherapy, 45 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Läs mer

Utbildningsplan för Handledar- och lärarutbildning i psykoterapi 45 hp

Utbildningsplan för Handledar- och lärarutbildning i psykoterapi 45 hp S:t Lukas utbildningsinstitut Utbildningsplan för Handledar- och lärarutbildning i psykoterapi 45 hp Study programme in supervision and teaching in psychotherapy 45 ECTS Fastställd av Utbildnings- och

Läs mer

AXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras

AXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP15, Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund, 45 högskolepoäng Basic Systems-Theoretical and Interactionist Psychotherapy

Läs mer