rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Nätverks- och områdesarbete 7,5 högskolepoäng, Vt 2015 Stockholm

Transkript

1 rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Nätverks- och områdesarbete 7,5 högskolepoäng, Vt 2015 Stockholm

2 Nätverks- och områdesarbete, 7,5 högskole ögskolepoäng oäng Inledning Vid olika slags kriser som sjukdom, misstanke om brottslighet, anhörigs död och arbetslöshet brukar det visa sig vilka som finns som stöd under och genom kriserna. Det är inte ovanligt att det sociala nätverk som fungerat under goda omständigheter kraftigt reduceras under kriser. Den drabbade orkar inte heller hålla aktivt liv i sina kontakter och drar sig ofta själv undan. I dessa situationer är det inte ovanligt att det krävs professionell hjälp för att få tillbaks ett välfungerande nätverk. Hur kan ett professionellt nätverk utveckla sin samverkan för att utsatta individer på bästa sätt ska kunna nå framgång genom sitt eget privata nätverk? På vilket sätt kan de professionella stärka sitt gemensamma nätverk för att täppa till skyddsnätet i samhället för en ökad livskvalitet för individen. Forskning visar att en framgångsrik organisation behöver metoder för samverkan och samarbete. Oftast ger inte det vardagliga arbetet tid och utrymme för att utveckla dessa metoder. Våren 2015 erbjuder vi en utbildning om 7,5 högskolepoäng med fokus på Nätverks- och områdesarbete. Den vänder sig till er som vill utveckla nätverks- och områdesarbete i er kommun/stadsdel. Denna utbildning ger dig och dina samverkansparter tid, struktur och metoder för att lyckas i samverkan i det vardagliga arbetet. Tillsammans med nuvarande och framtida aktörer inom fältet familjer, barn och ungdomar ges ni tillfälle att utveckla en samsyn, struktur och organisation för det fortsatta förebyggande arbetet. Gemensamt får ni möjligheter att skapa nya relationer och större kunskap om olika funktioner och verksamheter. Utbildningen omfattar även en grundläggande utbildning i nätverksarbete och dess processer för konkret tillämpning i det dagliga arbetet med barn och ungdomar. Målet är att kunna identifiera behov och lösningar på individuell-, allmän- och strukturell nivå. Utbildningen bygger på att t ex samrådsgrupper, nätverksgrupper, projektgrupper, ledningsgrupper i en kommun eller stadsdel söker den tillsammans. Målgrupp Utbildningen vänder sig till er som har ett engagemang kring samverkan om barn och ungdomar och vill utveckla nätverks- och områdesarbete i er organisation, kommun/stadsdel. Din yrkesfunktion kan tex. vara socialarbetare, skolledare, lärare, fritidsledare, kurator, skolsköterska, förskolelärare, preventionssamordnare, polis, diakon, barnmorska, läkare Förkunskapsnivå Regeln om grundläggande behörighet för högskolestudier gäller inte för uppdragsutbildning. Behörig att delta i uppdragsutbildning bestäms av uppdragsgivaren eller arbetsgivaren. Däremot gäller samma krav för studier och examination som på vanlig universitetsutbildning och deltagarna får akademiska poäng efter att kursen har avslutats med godkänt resultat. Lämplig förkunskapsnivå är akademisk grundexamen om minst 120 högskolepoäng (80 poäng enligt tidigare poängsystem).

3 Kursinnehåll Utbildningen presenterar grundläggande modeller, teorier och arbetssätt för nätverks- och områdesarbete. Utbildningen har ett systemiskt förhållningssätt som bygger på samspel mellan berörda parter. Perspektivet är salutogent och tvärprofessionellt. Deltagarna lär sig att fördjupa sitt samarbete och sin samverkan genom att rita nätverkskartor, organisera och medverka på nätverksmöten samt övrigt nätverksarbete och krisintervention. Kursens mål är; att utveckla deltagarnas förmåga till ett salutogent samarbetsklimat, att få kunskap om varandras verksamhetsområden, styrdokument, resurser och begränsningar, att utveckla deltagarnas förmåga till att både gemensamt och självständigt urskilja problem och lösningar i krissituationer, att utveckla deltagarnas förmåga till att använda såväl sina professionella som personliga förmågor och resurser, att utveckla deltagarnas förmåga till att skapa gemensamma bestående och verksamma strukturer. Undervisningsformer och tid Utbildningen är upplagd så att deltagarna ges möjlighet att integrera kunskapen med egen kompetens och erfarenhet. Undervisning ges i form av föreläsningar, seminarier, övningar/praktiskt arbete och gruppdiskussioner. Utbildningen omfattar 8 heldagar och sträcker sig över en termin. Examinationsformer För att bli godkänd på kursen krävs närvaro vid samtliga moment och godkända examinationer. Kursen examineras genom: Skriftliga uppgifter, muntliga redogörelser och ett aktivt deltagande. Kursdagar Kursdag är onsdagar under våren 2015: 21 januari, 4 februari, 18 februari, 4 mars, 18 mars, 22 april, 6 maj, 20 maj. Plats Kursen hålls i Stockholmsregionen. Kursansvariga Greger Helin, nätverksledare sedan 1985, socionom och familjebehandlare, enhetschef för den öppna förebyggande verksamheten Nätverkshuset i Älvsjö under åren 1998 t.om 2012 Nicoline Isacson, nätverksledare sedan 1985, socionom och familjebehandlare, preventionssamodnare, enhetschef och biträdande enhetschef för Älvsjö Nätverkshus under åren 1998 till Båda har lång erfarenhet av praktiskt nätverksarbete på individuell-, allmän- och strukturell nivå. Nicoline och Greger har parallellt med sitt praktiska arbete hållit utbildning i Nätverks- och områdesarbete på bl.a. Stockholms och Göteborgs universitet, samt föreläsningar på universitet i England, Holland, Spanien, Japan, och Canada.

4 Kostnad kr/termin (exkl. moms). Utbildningen pågår under 1 termin. Litteraturkostnader tillkommer. Utbildningen är en poängberättigad uppdragsutbildning på högskolenivå som skall bekostas av arbetsgivare eller annan juridisk person. Information Information kring utbildningen ges av: Kursansvarig: Nicoline Isacson, tel , e-post: nicoline.isacson@gmail.com och Greger Helin, tel , e-post: greger.helin@yahoo.se Studierektor: Susanne Björk, tel , e-post: susanne.bjork@esh.se För information kring anmälan och administration ring tel eller e-post uppdrag@esh.se. Hemsida: Anmälan Anmälan (bifogad) sändes till: Ersta Sköndal högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, Sköndal, eller faxas in på faxnr senast den 19 december Anmälan behandlas efter inkommet datum, enligt principen först till kvarn. Efter sista anmälningsdagen är anmälan bindande för arbetsgivaren under förutsättning att kursdeltagaren kan beredas plats på utbildningen. Ersta Sköndal högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Bekräftelse skickas ut till sökanden både via post och e-post ca en två veckor efter sista anmälningsdatum. Kurslitteratur (kurslitteraturen är preliminär och kan komma att revideras inför kursstart) Forsberg, G. & Wallmark, J. (2003). Nätverksboken: om mötets möjligheter. Stockholm: Liber (309 s.) Seikkula, J. (1998). Öppna samtal: från monolog till levande dialog i sociala nätverk. Stockholm: Mareld (238 s.) Hessle, S. (2003). Fokus på barn familj och nätverk: Stockholm: Gothia (s 212) Bremberg, S. & Eriksson, L. (2010). Investera i barns hälsa. Stockholm: Gothia (s 224) Hedberg-Eriksson, K. m.fl.(2013). Engagerade nätverksmöten Metoder och praktisk tillämpning. Stockholm: Gothia (s 212) Schönbeck, E. (2012). Äldst, yngst eller mittemellan. Stockholm: Månpocket (s 238) Referenslitteratur Speck, R. & Attneave, C. (1975). Det sociala nätverket. Stockholm: Wahlström & Wahlström (s 164) Svedhem, L.(red) (1996). Nätverksterapi: teori och praktik. Stockholm: Carlsson (s 341) Dominelli, L. (1999). Community approaches to child welfare: international perspectives. Aldershot: Ashgate (s 212) Andersen, T. (2011). Reflekterande processer: samtal och samtal om samtalen. Stockholm: Mareld (s 164)

5 ANMÄLAN högskoleutbildning - uppdragsutbildning Anmälan till utbildning: Nätverks- och områdesarbete, 7,5 hp Kursstart: 21 januari 2015 Sista anmälningsdag: 19 december 2014 Kursort: Stockholm Kostnad: kr (exkl. moms). Litteraturkostnader tillkommer. Anmälan skickas till: Ersta Sköndal högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, Sköndal. Faxnr: Namn: Adress hem: Postadress hem: E-post privat: Tel hem och ev. mobil: Arbetsplats: Adress arbete: Postadress arbete: E-post arbete: Tel arbete: Personnummer: Grund- och vidareutbildning: Yrke: Huvudsakliga arbetsuppgifter: Fakturaadress arbetsgivare: Adress: Postadress: Till sökande: Jag anmäler mig till ovanstående utbildning.. Ort/datum.. Underskrift sökande Till arbetsledaren: Undertecknad har tagit del av kursinnehållet. Kursavgiften godkänns härmed för fakturering till arbetsgivaren. Anmälan är bindande efter sista anmälningsdagen. Ersta Sköndal högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Ort/datum Underskrift ansvarig arbetsledare.... Namnförtydligande och telnr