Salstentamen MKGA02, Introduktion till medie- och kommunikationsvetenskap Tenta: Medier och samhälle HT-14

Transkript

1 Salstentamen MKGA02, Introduktion till medie- och kommunikationsvetenskap Tenta: Medier och samhälle HT-14 Datum: 29:e oktober Lärare: Linda Ryan Bengtsson/Johan Lindell Tillåtna hjälpmedel: Inga (språklexikon är dock ok) Instruktioner Läs varje fråga noga. Se till att du gör det du instrueras att göra i varje fråga. Skriv tydligt (ser vi inte vad det står, kan vi inte rätta frågan och du får 0 poäng). Maximal poäng står vid varje fråga inom parentes. Tentan består totalt av 20 frågor. Maxpoäng på tentan: 36 p För godkänt krävs: 60% av maxpoäng, dvs 21 p För väl godkänt krävs: 80% av maxpoäng, dvs 28 p

2 Fråga 1 Nedan finns ett antal forskningsfrågor/forskningsområden, och ett antal vanliga metoder inom medie- och kommunikationsvetenskap. Para ihop rätt beskrivning med rätt metod. (Frågan ger 2 poäng, men bara om du har samtliga rätt.) Beskrivning: 1) Mot bakgrund av skandalen kring Skånepolisens registrering av romer har regeringen lanserat en omfattande studie om bilden av romer i det svenska samhället. Som medievetare är din roll att få fram en representativ bild över hur romer har framställts i de största kvällstidningarna under hela 1900-talet. Vilken metod lämpar sig bäst för att ta reda på det? 2) Spelet Grand Theft Auto V (GTA V) har fått mycket kritik för sitt fokus på våld och den sexistiska framställningen av kvinnor. Som anställd på statens medieråd har du fått i uppdrag att på djupet ta reda på hur unga män som spelar GTA resonerar kring våldet och sexismen i spelet. Vilken metod lämpar sig bäst för att undersöka det? 3) Ledningen i organisation X med 2000 anställda har insett att de måste ta reda på hur anställda upplever den interna kommunikationen inom organisationen. De vill få ett så representativt resultat som möjligt. Vilken metod lämpar sig bäst här? 4) Som medieforskare intresserar du dig för vilka visuella strategier ett program av Idol använder för att framställa könsrollerna manligt respektive kvinnligt. Vilken metod lämpar sig bäst för att undersöka det? Metoder: A.) Kvalitativ innehållsanalys B.) Kvantitativ innehållsanalys (content analysis) C.) Intervju D.) Enkät (survey) Fråga 2 Den kritiska Frankfurtskolan med namn som Theodor Adorno och Max Horkheimer ställs ofta i motsats till det som kallas för den administrativa forskningen och namn som Paul Lazarsfeld. Vilket/vilka av följande påståenden stämmer in på den forskning som bedrevs inom den administrativa skolan? (Frågan ger 2 poäng vid samtliga rätt. Du får -1 vid fel eller missat rätt påstående. Du kan aldrig få minuspoäng.) A.) Medieforskningen ska påvisa att medierna och populärkulturen passiviserar människor och skapar ett standardiserat och fördummat samhälle. B.) Det är acceptabelt att få sin forskning finansierad av privata aktörer, och hjälpa dem med att lösa sina problem. C.) Det är viktigt att forskningen är baserad på empiriska resultat och inte teoretiska spekulationer. D.) Forskningen måste vara självständig och ställa forskningsfrågor utan någon inblandning av kommersiella intressen.

3 Fråga 3 Det är inte bara massmedierna som på olika sätt påverkar samhället och individer, det omgivande samhället påverkar också massmedierna. Weibull och Wadbring talar om fyra olika villkor för massmedierna: ekonomiska, politiska, sociala och teknologiska. Ge exempel på dessa omgivande villkor som påverkar massmedierna. Det räcker med ett exempel för varje alternativ. (0,5 poäng per giltigt svar. Totalt 2 poäng.) A.) Ekonomiskt villkor B.) Politiskt villkor C.) Socialt villkor D.) Teknologiskt villkor Fråga 4 Vi alla har olika upplevelser av att vara mobila, beroende på vem vi är, vår sociala position och var vi kommer ifrån. För vissa är det lättare att vara mobila, för andra är det mycket svårare. Vilket begrepp har Jansson använt för att beskriva hur vi upplever mobilitet? (1 poäng) Fråga 5 Begreppet demokrati kan betyda olika former av samhällsorganisering, para ihop nedanstående demokratiformer med rätt beskrivning: (1 poäng per rätt svar, totalt 3 poäng) Form för demokrati: 1) Liberal demokrati 2) Direkt demokrati 3) Grekisk demokrati Beskrivning: A.) Grunden för västerländsk demokrati och idén att samhällets problem och konflikt kan lösas genom kollektiv debatt och diskussion B.) Medborgarna deltar inte direkt i beslutfattningsprocesser, utan genom att utöva sin rösträtt. C.) Alla berörda deltar i beslutfattningsprocesser som sker genom diskussioner med syftet att nå konsensus. Fråga 6 Förklara väldigt kort skillnaden mellan effektforskning och receptionsforskning. (2 poäng)

4 Fråga 7 Det finns två olika förhållningssätt till hur medieutveckling drivs, teknikdeterminism och socialkonstruktivism. Nedan följer ett antal påståenden som har utgångspunkt i antingen det ena eller det andra förhållningssättet. Skriv vilket förhållningsätt som avses med varje påstående. (2 poäng. Du får 0,5 poäng för varje rätt, men -0,5 för varje fel. Du kan aldrig få minuspoäng.) A.) Med uppkomsten av sms-funktionen har sättet att kommunicera mellan unga förändrats. B.) Det fanns ett behov av att kunna bevara och förändra texter utan behöva skriva om dem, därmed utvecklade man programvaror så som exempelvis Word. C.) Det har alltid funnits ett behov av social kontroll inom samhällen, idag sker det via sociala medier men förr skedde det på kyrkbacken. D.) Genom sociala medier förändras våra möjligheter att ha åsikter, kommentera och diskutera. Människan har därmed fått ett verktyg som möjliggör ett mer demokratisk samhälle. Fråga 8 Vad menar Jürgen Habermas när han i sin bok Borgerlig Offentlighet skriver att massmedierna och populärkulturen har refeodaliserat offentligheten? (1 poäng) Han menar att A.) medierna har stärkt upp och skapat möjligheter för goda demokratiska samtal medborgare emellan. B.) medierna har långsamt urholkat möjligheter till demokratiska samtal, och på så vis förvandlat medborgare till kulturkonsumenter snarare än kulturskapare. C.) medierna har flyttat det offentliga samtalet från det fysiska rummet (ex kaffehus och salonger) till symboliska, medierade rum. Fråga 9 Virtualitet som begrepp sätts alltid i relation till ett annat begrepp, vilket? (1 poäng) A.) Mediering B.) Konvergens C.) Interaktivitet D.) Verklighet Fråga 10 Vi förstår konvergens som den process där två eller flera områden närmar sig (konvergerar) och det sker en förändring i medielandskapet. Det finns många olika typer av konvergens. Beskriv vad som menas med följande konvergens-typer och ge ett exempel: (0,5 poäng per rätt beskrivning/exempel, totalt max 3 poäng) A.) Apparatkonvergens B.) Konvergens av innehåll C.) Tjänstekonvergens

5 Fråga 11 För att förstå hur det uttrycket förändras med den teknologiska utvecklingen kan man titta på hur ett nytt medium återanvänder drag från medium som existerat en längre tid. Ofta bär ny medier många likheter med tidigare former, men med tiden utvecklas ett eget uttryck som inkluderar mediets unika drag. Hur ett drag från ett medium återanvänds till ett annat beskrivs med ett specifikt begrepp, vilket? (1 poäng) A.) Kontext B.) Interaktivitet C.) Remediering D.) Mediering Fråga 12 Begreppet affordance används i relation till artefakter. En artefakt är alla ting som är av människan skapad (allt från exempelvis verktyg och smycken till digitala programvaror). Vilken av följande beskrivningar stämmer in på begreppet affordance? (1 poäng) A.) Det beskriver att när vi interagerar med varandra sker ett utbyte av kunskap. B.) Det beskriver alla de möjligheter och begränsningar en artefakt har. C.) Det definierar en artefakts specifika funktion. D.) Det specificerar det som är rätt sätt att använda en artefakt. Fråga 13 Semiotiken erbjuder ett tillvägagångsätt för att tolka olika texter. Vilka av följande påståenden om semiotik är korrekta? (Frågan ger 2 poäng vid samtliga rätt. Du får -1 vid fel eller missat rätt påstående. Du kan aldrig få minuspoäng.) A.) Inom semiotiken menar man att vi inte kan plocka isär ett mediefenomen i delar. B.) Semiotiken förstår kultur som den kodgemenskap en grupp individer bär. C.) Genom semiotiken kan vi förstå hur mening är skapad, men vi kan inte förstå vad avsändaren avser/vill förmedla till mottagaren. D.) En semiotisk analys kräver en konnotativ och en denotativ läsning. E.) Genom en semiotisk närstudie av ett mediefenomen kan vi förstå hur avsändarna vill att mottagarna ska tolka det. Fråga 14 Hermeneutik är tolkningslära och har sitt ursprung som en metod för att förstå och tolka bibliska och juridiska texter. Vilka av följande påståenden om hermeneutik är korrekta? (Frågan ger 2 poäng vid samtliga rätt. Du får -1 poäng vid fel eller missat rätt påstående. Du kan inte få minuspoäng.) A.) En text är en fristående enhet och tolkas därför endast utifrån sitt innehåll. B.) Läsning är en process där texten får mening i mötet mellan textens element och läsarens huvud. C.) Vår förförståelse är en nödvändig förutsättning för att vi ska kunna tolka en text. D.) Symbol, ikon och index är begrepp som beskriver den hermeneutiska cirkeln. E.) Kritik mot hermeneutiken menar att det är fel att gå till texten självt för att förstå hur den ska tolkas.

6 Fråga 15 Julia Kristeva menar att en text relaterar till andra texter (gamla eller samtida). Den hänvisar till eller citerar andra texter. Varje text är en del av en gigantisk totaltext i vilken alla tidigare texter i historien ingår. Med vilket begrepp beskriver hon detta? (1 poäng) Fråga 16 Retoriken hjälper oss att hålla det goda talet och övertyga våra åhörare. Det ger oss verktyg för att skapa tillika att analysera texter. Följande begrepp används inom retoriken för detta. Para ihop rätt begrepp med rätt beskrivning. (0,5 poäng ber rätt par. Totalt 2 poäng) Begrepp: A.) Ethos B.) Memoria C.) Topos D.) Actio Beskrivning: 1) Framförandet av talet. Röstläge, betoning, mimik, kroppsrörelser, blick, gester etc. 2) Lära sig talet utantill. Ge ett engagerat och närvarande intryck. 3) Hänvisar till talarens karaktär. Knyts både till individ och situation. 4) En frågeställning som definierar infallsvinkel och det ämnesområde som ska hanteras. Fråga 17 Varje berättelse framställer delar av eller en hel rörelse från ett ekvilibrium via ett disekvilibrium till ett nytt och annorlunda ekvilibrium menar Todorov. Visa vad Todorov menar genom att rita en modell som tydligt visar på dessa tre stadier och ge korta exempel på detta skeende vid varje stadie. (Du får gärna använda en känd berättelse eller hitta på egna exempel, men låt de vara korta och enkla, du behöver inte redogöra för hela berättelsen). (3 poäng.) Fråga 18 Vilket eller vilka av följande påståenden om synen på identitetsskapande inom forskningstraditionen politisk ekonomi stämmer? (Frågan ger 2 poäng vid samtliga rätt. Du får -1 poäng vid fel eller missat rätt påstående. Du kan inte få minuspoäng.) A.) De globala medierna är uttryck för västerländsk imperialism och som sådana bidrar de till en homogeniserad global kultur och en alltmer standardiserad västerländsk identitet. B.) Den komplexa relationen mellan de globala medierna och identitetsskapandet karakteriseras av pluralism och kan ge upphov till olika slags identitetspositioner. C.) De kommersiella medierna tvingar publiken att anta konsumentens passiva identitet och ses därför som ett hot mot medborgaridentiteten. D.) De kommersiella medierna bidrar till att skapa aktiva medborgare och stärka demokratin.

7 Fråga 19 Vilken av följande beskrivningar stämmer in på Bourdieus begrepp habitus? (1p) A.) Habitus präglar vårt sätt att tänka och handla och påverkar vilka sociala positioner vi antar. Vårt habitus är ett socialt betingat system av dispositioner, vilket innebär att den är en produkt av vår socialisation och kan därför aldrig betraktas som färdig. B.) Habitus styr inte vad vi tänker eller tycker, men däremot vad vi tänker eller tycker om. Det sätter agendan för vad som diskuteras i samhället vilket samtidigt stänger ute andra diskussioner. C.) Habitus beskriver hur mediernas representation av världen är den enda kunskap vi får om vår omvärld. Denna representation är alltid en simulering av verkligheten. Bilden är falsk och förhindrar därmed människan från att förstå sin verklighet. Fråga 20 Hur social media bygger sin ekonomi kan man förstå utifrån den ekonomiska modell som Christian Fuchs (med flera) presenterar. I den modellen visas på två sätt för social media att skapa kapital och göra vinst. Vilka två sätt är detta? (2 poäng)